我感謝的一個人作文【薦】
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我感謝的一個人作文，歡迎大家分享。
我感謝的一個人作文1
所有的人都有自己感謝的人，當然我也有，而且不止一個，比如：爸爸媽媽，爺爺奶奶，朋友，同學，姐姐……但我最感謝的人是陳老師。
我為什么感謝陳老師呢？看看下面的你就明白了。
在我剛上一年級的時候，是陳老師讓我不再害羞。早上，我很早就來到了學校，當我剛走到教室門口時，就聽見了一陣讀書聲，再一看，教室里已經有很多同學在讀書了，我不會來遲到了吧？我心里緊張的想，正在我嚇得發抖時，陳老師走了過來，親切的說：“你來了，為什么不進教室？”我一聽，頭都不敢回的跑到了座位上。
“叮鈴鈴……”上課鈴不停地催著大家快準備好，要上課了。這時陳老師拿著課本輕輕地走進教室，然后和藹的對大家說：“同學們好，我是大家的新語文老師，我叫陳春粉，第一次見面，請同學們多多關照。”大家都開心地說：“陳老師好！”只有我一人低著頭，這時老師問我：“這位同學你叫什么名字呀？”我聽見老師叫我嚇得不敢說話，過了半天，我才說：“徐星妤。”老師說：“這位同學請你以后大膽一些，不要害羞。”我聽到了老師對我說的話就覺得我剛剛做的很不好，以后應該大膽一些。
第二天，我還是早早的來到了學校，但是這次我沒有在教室門前傻站，而是直接進了教室，緊接著陳老師就來了，這次老師說：“同學們好！”我也跟著其他同學一塊對老師說：“老師好！”陳老師看見我不害羞了便對著我笑了一下，頓時我感覺很開心。就在第一節課快下時，陳老師提了一個很簡單的題，全班同學都把手舉得高高的，只有我一人沒舉手，這時，我覺得很不好意思，便慢慢地把我自己的手也舉了起來，老師一看見我舉手了就讓我來回答這個題，我頓時嚇得快尿褲子了，這時老師說：“不管你說的對不對，只有勇于發表自己的意見，就是好孩子。”話音剛落，全班同學的'目光都轉移到了我這邊，這下我只好站起來了。我的腿慢慢的站了起來，我想著這個題的答案然后告訴了老師，頓時全班同學都為我鼓掌，我的心里感到很自豪。
之后，我的膽子越來越大，還交了不少好朋友，連老師也很喜歡我，我的心里很感謝陳老師。
我最感謝陳老師了，因為是她給了我自信。
我感謝的一個人作文2
有這么一個人，她其貌不揚，是個普通得不能再普通的人，是個農民。今天我卻要在這里用我手中的筆來寫寫她這個人。你們想知道她是誰嗎？她就是生我養我的母親。
我先來介紹一下她吧！我的母親今年也是四十多歲了，一米六左右的個子，一頭烏黑的長頭發，彎彎的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，看上去很漂亮，但她有一雙經歷過許多滄桑的手，這雙手因為長期勞動，已經磨出了厚厚的老繭。
我最想對媽媽說：“媽媽，今天我要用手中的神圣的筆記錄下你為我做的一件事，我非常感謝你。”
記得那一年冬天，天氣非常寒冷，凍得人們牙齒“嗑嗑”地響。媽媽看著我怎么穿也穿不暖的樣子，指著我的小鼻尖說：“小敏，媽媽給你織一件漂亮的毛衣，好嗎？”我興奮地說：“好呀，好呀！我想要一件紅色的，中間要繡兩只美麗的天鵝！”媽媽皺了皺眉說：“好，你先去玩，我現在就開始織。”我點點頭，飛跑著出去跟小伙伴們歡天喜地地玩了起來，完全不知道媽媽正在做什么。
后來我和小伙伴們在跳皮筋繩，一邊跳一邊唱：“你跳了一次，哎呀！繩斷了怎么辦？怎么辦？”這是我們正在玩的時候唱的'小歌謠，這還是媽媽教我的呢！
而媽媽卻在努力的織我的毛衣，他為了讓我快點穿上暖和的毛衣，連飯都忘記吃了，每次都是我叫她吃的。她有時候刺破手指了，就皺皺眉，吮吸一下，接著繼續工作織。有時候被我看見了，媽媽都會不以為然的說：“沒事，只是出點血而已！”接著再織毛衣，經過媽媽的不懈努力，三天就把毛衣織好了，她把我拉過來，把毛衣遞給我看，讓我試穿，媽媽說：“我閨女真漂亮！”我點點頭，說：“謝謝媽媽！”現在，毛衣已經不好穿了，可我每次看到它，都感覺有一股暖流在我身上流過
媽媽，非常感謝您，因為有您，我才能健康快樂地成長，媽媽，我愛您，我一定會好好學習，用優異的成績來回報您！
我感謝的一個人作文3
在我的生活中，有許多值得我感謝的人。有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。許多的值得我感謝的人。
有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。許多的人，就像天上的星星數也數不清。其中，媽媽是最值得我感謝的一個人。 記得一天半夜的時候，我正在睡著覺。突然，媽媽叫醒了我，急忙地說：“快醒來，敏儀，你的額頭好燙呀，是不是發燒了？”我從媽媽的叫聲中驚醒了，我說道：“哦，是嗎？”媽媽馬上給我探熱，媽媽大聲喊道：“哇，39度，你發高燒了。”我聽見了馬上起了床。媽媽說：“不行，我要帶你去醫院。”媽媽給我穿上了一件厚衣服。馬上就背著我去家附近的醫院了。這時，天下著紛飛雨。媽媽背著我全身濕透了，雨水與汗水混在一起都分不出來了。我對媽媽說：“媽媽放我下來吧，我自己能走路。”媽媽說：“不行，你還在生病。”我想：呀，怎么還沒到醫院，希望快到醫院。
一會兒，到了醫院，媽媽才把我放下來。媽媽很快的幫我找來醫生，給我看病，醫生說：“發高燒了，一定要打點滴才快好。”我去注射室了，媽媽安慰我不用怕。媽媽扶著我坐下來，媽媽幫我去拿藥了。媽媽還怕我冷把唯一是干的`厚衣服給我穿上。我打點滴一直打到早上8點鐘。媽媽抱著我睡著了。差不多打完的時候，我睡醒了，看見抱著我的媽媽正在閉著眼睛休息。看著媽媽為了我疲憊的樣子，我心痛極得眼淚不停地往下流。一會兒，我打完點滴就和媽媽一起回家了。我回家后就馬上睡著了，但媽媽卻在熬粥等我醒來時吃，在我睡著幫我擦汗，還在旁邊守護著我。我醒來時，看見媽媽在我床邊睡著了，我聞到粥的香味后，知道了媽媽為我做的事，眼淚忍不住得掉來了。
這件事在我的腦海中永遠無法忘記。每當我想起著件事的時候，我都想對媽媽說：“媽媽，謝謝你。”
我感謝的一個人作文4
我想感謝的人很多，比如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等等。但如果讓我選擇最感謝的一個人，我要告訴你，他——是一位不知姓名的公交車司機。
一個風和日麗的早晨，我早早地起床，準備去漢唐書城看書。匆匆吃過早飯，我便和媽媽坐公交車來到了書城。來這里看書的人可真多，我找到了自己要看的《湯姆大叔的小屋》，坐在凳子上專心致志地看起來了。不一會兒，陪伴我的媽媽接了個電話，就快速地走到我跟前，給我取了兩元錢，告訴我她有事情忙先走了，讓我一會兒自己坐公交車回家。沉浸在書中的我只是隨手接過錢，點點頭，又專心地看起書了。
時間像一個奔跑的精靈，當我還沉浸在有趣的故事情節中，肚子卻傳來了“咕咕”的叫聲，我問問旁邊的大哥哥，才知道已經是中午1點了。我心里埋怨著時間過得真快，便站起身來，放下我心愛的.書，戀戀不舍地走出了書店。
這時，公交車剛好過來，我就跟著叔叔阿姨一起上了車。坐在座位上，我一邊看著窗外的景色，一邊想著媽媽給我準備的美食。這時，我才發現行駛的道路是那么的陌生，原來我上錯車了，怎么辦？我趕緊去找司機，告訴他我坐錯了車。司機叔叔把手機遞給我，讓我給媽媽打電話。可是媽媽的電話就是打不通。我急得眼淚在眼眶中直打轉。司機叔叔微笑著說：“不要緊的，有叔叔在。”
很快車到了終點站，叔叔停穩車，把我帶到另外一輛公交車前，對另一位司機叔叔說了我的具體情況，然后再三叮囑，一定要把我送到位。在公交車叔叔的安排下，我很快回到了家。回想剛才搭錯車的經歷，真是有驚無險。如果沒有公交車叔叔的幫忙，我還不知道自己現在在什么地方挨餓呢。
那位公交車叔叔，不是我的親人，但勝似親人，他用愛心關懷我，用責任心護送我。我衷心地感謝他，我將永遠記住他那張慈祥而溫暖的笑臉。
我感謝的一個人作文5
在我們的生活中，我們經常不得不一個一個地面對困難。我們不能退縮，也不能逃避。只有克服困難，努力奮斗，才能取得來之不易的成功。那是一個下雪的早晨，這學期的期末考試即將來臨。我覺得我還有一些關鍵知識，所以我一大早就起床，開始在轎子里洗我的脖子。我坐在窗前，低聲朗讀:我清了清嗓子，沉思了一會兒。
然后我讀道:“我怎么能只記得這三種元素:蛋白質、糖、脂肪、蛋白質和脂肪？”我拍拍我愚蠢的大腦，站了起來。從窗戶往外看，小雨漸漸下起來。外面越來越濃的雨滴就像我此刻沮喪的心情。我不知道是因為我沒有醒來還是因為持續下雨。似乎有成千上萬只蒼蠅在我耳邊嗡嗡作響，我的心不能一直安靜。我繼續隨意翻看復習大綱，希望能把我不知道的知識一個一個背下來。但是我要求的越高，我的記憶力就越差。我不僅記不起不熟悉的內容，而且我記憶中的東西也變得斷斷續續，我的`頭腦變得混亂。不不不。我咆哮著。眼淚像擰不緊的水龍頭一樣流了下來。為什么我這么笨？我半天沒想起這么簡單的問題了。斷斷續續的抽泣漸漸趕上了外面無盡的雨簾。當我擦去臉上的淚水時，我漫不經心地看著標題。淚水沾濕了標題，漸漸模糊了文字。如果你再這樣哭，你的家庭會變成一個水庫！一個熟悉的聲音傳入我的耳朵，立刻溫暖了我的心。
孩子們，你們不能匆忙吃熱豆腐。冷靜下來，閉上眼睛，深呼吸三次。接下來，回顧一下。我遵循了我父親的方法，并且成功了。隨著考試時間的臨近，父親看著我，發現我還有一大堆資料要讀。他意味深長地說:扔掉我手中的數據，輕松投入戰斗。爸爸相信你會通過平時的努力在考試中取得優異的成績！憑借父親給我的信心，我憑借扎實的基本功贏得了班級前十名。謝謝你，神父！你讓我明白了，你必須勇敢地面對困難，盡你所能做到最好！
我感謝的一個人作文6
有一個人是我最想感激的，是他讓我學會從郁悶中解脫，是他讓我懂得從暴躁中冷靜，是他讓我知道從悔悟中收獲感恩，他就是我的好朋友——劉楠欽。
郁悶解脫
有一次，我帶了一本最心愛的作文書放在課桌下，可是卻不見了，我東看看，西找找，發現有一個同學正拿著同樣的書看得津津有味，我氣沖沖地走過去說：“把書還給我。”他卻說：“這明明是我的書，怎么變成你的了？”我聽他這么講，很是郁悶！情急之下，說：“好啊！從此以后咱倆一刀兩斷。”劉楠欽問：“怎么回事？”于是我把事情一五一十地告訴了他。他說：“別沖動，你的'書在田詩晗那兒。”他這么一說，我感到自己真是太魯莽了！臉一下子漲得通紅，感覺無地自容！正在我郁悶時，劉楠欽緊接著說：“不要緊，同學之間偶爾鬧點小誤會很正常，解釋清楚就行了。”我誠懇地向那位同學致歉，并說清了情況，我們又和好如初了！劉楠欽，我感謝你，你讓我在郁悶中得以解脫。
暴躁冷靜
有一天早晨，剛下第一節課，一位趁我不注意，將我文具盒里的鋼筆拿出來大聲炫耀說：“看我的鋼筆，怎么樣？做工精致吧？現在特價優惠，原價十元，現價二元，特惠甩賣，先到先得，快來搶購吧！”我一看，這不是我的鋼筆嗎？難道有人跟我買了同一種鋼筆？我打開文具盒，翻來覆去地找，卻沒找到鋼筆，“肯定是他拿了我的鋼筆”，一股無名之火從心頭猛竄出來。奮力去追，可是他已經逃之夭夭了。我怒火中燒，肺都快要氣炸了！忽然劉楠欽拍了拍我的肩膀說：“放心吧！他上課了會還給你的，要是不還，你也可以告訴老師，何必去苦苦地追他呢！”我暴躁的心情慢慢冷靜下來。當時我非常感激，劉楠欽，是你讓我回歸了理性。
悔悟收獲
有一次，由于我考試成績不理想，被老師罵了，我感到特別委屈，“為什么老師對于差生不管只管優等生？”我忿忿不平地說。劉楠欽卻說：“老師管你是在意你，并不是看你不順眼。”可不是嘛，我恍然大悟，心生悔意！我暗下決心：今后沒考好不再找任何借口，先從自己身上找原因，找出自身學習中的不足及時改進。相信通過認真學習，努力掌握知識，自己一定能取得好成績！劉楠欽，你讓我在悔悟中收獲了成熟！
你覺得他是不是一位最值得我感激的人呢？
我感謝的一個人作文7
人生是一個漫長的征程，不會有人永遠陪伴在你身邊，那些陪伴你走過一段路的人，是因為他們征程中的某一段和你重合了，等遇到岔路的時候，他們自然要去走自己的人生道路，你與他們各自前進，不再相遇。
每一個路過你世界的人，都是值得懷念和珍重的人，因為許多個他們這樣的路人，才組成了你最真實的人生。
在我的幼兒園時代，有一個朋友叫瑤，現在回想起來，朦朧中似乎還記得她的容顏，卻忘記了那童年的故事。只聽母親提過：“瑤呀，小時候最愛和你玩了，每次你不在或和別的小朋友先去玩的時候，她總會在你房間等你。但她每次去哪兒玩都要先叫上你。”當時童真漫天，定又許下好多永遠的諾言，鎖在小拇指上的約定，現在都變得模糊不清。曾經的傻傻等待，成了我現在夠不到的夢，她從我的生命中經過，又匆匆離去，我記得的，只有她的名字和朦朧中的容顏。
小學，六年；初中，三年。感覺很長，其實過得也快，又出現了很多像瑤一樣的人，化成回憶的沙漏里的細沙，沉淀在我心底發出點點微光，給我溫暖。
最令我感動的是在初三，為了體育中考，學校加強了對初三學生的訓練，但入冬之后就沒有做強制性的要求了，基本上所有的同學都沒再訓練，這樣還能在家多睡一會兒。由于體質不好，再加上老不鍛煉，每次八百米測試的時候我都不能合格，所以我決定繼續訓練，結果去操場之后，發現沒有一個人，就有點打退堂鼓，后來微決定和我一起跑，于是便有了晨曦下兩個人的`背影。微的陪伴，一直到了體育中考，雖然我最后還是沒達到優秀，但每當我想起微的陪伴，心中總會溫暖如春。
現在，那些曾經很重要的人都漸漸地在我們生命中變淡，以后，他們終將離去。就算有一天我們會忘記他們，也要真心地感謝他們。
因為每一個陪你走過一段人生路的人，都讓你的人生不孤單。
每個人都有離開的方式，只要我們心里記得就好，天下沒有不散的筵席，也沒有永遠不再見的人。因為他們從你的世界路過，早已在你的世界盛開了一朵記憶之花。
我感謝的一個人作文8
魚兒感謝大海，是大海給了它自由；小鳥感謝天空，是天空讓它盡情飛翔；而我則要感謝我的老師，是老師讓我懂得了什么叫無私的奉獻。
我的老師很瘦，長著一雙炯炯有神的大眼睛，她說話和講課的聲音清脆而響亮。一個晴空萬里的下午，老師一如既往地給我們講課。但令我感到奇怪的是，為什么老師講課的.聲音比往常要小很多呢？
講到一半的時候，老師問：“你們發現老師今天和往常有什么不一樣的地方嗎？”大家七嘴八舌的談論起來，有的說老師的馬尾辮到前面來了，有的說老師換了新衣服，只有我大喊一聲：“老師說話的聲音變小了！”老師微笑著點點頭。
原來，她吃午飯的時候，被魚刺卡住了，不管是喝醋還是吃米飯都無濟于事，魚刺還是卡在嗓子里。老師急急忙忙去了醫院，結果發現傷口已經有些發炎了。老師雖然想要把這根魚刺取出來，但我們已經快上課了，老師毅然地放棄了治療，趕回了學校。但隨著傷口一點點地惡化，老師如果大聲說話嗓子就會很痛，但小聲說話又怕我們聽不清。
聽完老師的話，就連平時最愛調皮搗蛋的同學也閉上了嘴，端端正正地坐好。雖然老師說話的聲音很小，但我們把每一個字都聽入了心中。
老師，您不但教我們知識，還潛移默化地教給我們做人的道理。您就像一根燃燒自己的蠟燭，不但照亮了我們前進的道路，還照亮了我們的心靈，讓我們從您身上學到一種兢兢業業無私奉獻的精神。
您教育了我們這么多年而且沒有一點抱怨，我們真的很感謝您，因為您教會了我們怎么做人，怎么感激別人，今天我就要感激一下您，您教會了我不要撒謊、不要忘恩負義、不要半途而廢，我們真的感謝您，您教會了我們要成人后給學會的一些東西，我們不會忘記您，您給我們帶來了快樂，同時我們也給您帶來了快樂，您是我們最好的老師，最好的依靠，我們不會忘記您的，因為您是我們的老師，一日為師，終身為父，真是對啊！
老師，我感激你！
我感謝的一個人作文9
“唐曉佳，你書法比賽榮獲一等獎!”同學們喊著，眼里滿是羨慕。我望著火紅的榮譽證書，心潮起伏，腦海中又浮現您的身影……
您是否記得，三年級的時候您罰我重新做作業，原因是我的字您不滿意，您告訴我寫字要端正，字跡要干凈。但我總是左耳進右耳出，根本沒有把您的話放在心上，寫的字張牙舞爪。
一天，您把我叫到辦公室，笑瞇瞇地看著我說：“唐曉佳啊，你很聰明，學習成績也不賴，但是字寫得可不好看哦。”然后您拿出一本字帖，語重心長地對我說：“字一定要寫漂亮，都說字如其人啊。”
我一知半解地看著您，默默地拿著字帖走了……
過了一段時間，我的字還是一點起色也沒有，您時不時看看我，有時會無奈地搖著頭，嘆一口氣。直到有一回，考試卷發下來，我震驚了!比我想像的分數差了一大截，我去找您理論，您不慌不忙地說：“怎么啦，老師批錯了嗎?”我不說話，眼睛盯著試卷。您指著試卷這里，又指著試卷那里，說這個字我看不清楚，所以我就判斷你是錯的，那里字跡模糊，我也只好叉掉了……我無言以對。
回到家里，翻箱倒柜，終于找到了您送給我的那本字帖，我把它翻開，認真地寫起來。從那天起，我每天都花一個小時的'時間來練習，起初我是臨摹，后來又買了紙張，自己寫。我感覺自己的書法一天天在進步。功夫不負有心人，在一次寫字比賽中，我取得了低年級組的第一名。那天，您拍了拍我的肩膀，笑容滿面。
可是時間好像過的很快，一轉眼，我快畢業了。
我捧著紀念冊到辦公室請您為我留言，您揮筆為我寫下“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”十個字，字體遒勁有力，龍飛鳳舞。您告訴我：“人生的道路很漫長，你要給自己定一個目標，向著這個目標一路前行!”
老師，您是我的引路人，是您在我懵懂無知的時候耐心教導;是您在我頑皮淘氣的時候嚴格要求，您是那個為我提燈的人，感謝有您!
我感謝的一個人作文10
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香。
如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。你們沒有日月經天的壯舉，沒有江河行地的博大，唯有的是年復一年地寫著愛和奉獻的日記，編織著無名的花環和遙遠的希冀。為了學生的成長，多少個夜晚，你們伏案備課，認真批改作業；無數個白天，你們站在三尺講壇上，孜孜不倦地給學生傳授知識。
在課堂上，您生動講解，為我們引路導航；在操場上，您大手一揮，爭當球隊先鋒，我們勇敢地跟您上；在勞動基地，您揮舞銀鋤，帶我們種下株株花草和樹苗……敬愛的老師們，是你們帶我們到科海里去尋覓，教我們描繪理想的藍圖，引我們懂得人生的真諦。可你們卻從不索取。
而在這里我最想感謝的老師，就是我現在的班主任。他是一位充滿愛心的好老師。
跨入初中的大門，我感到時間緊了，任務重了，為了趕作業，每次都做得很快，也不講究書寫了，老師問我：“是我教你教得不好嗎？”我連忙搖頭，說：“不，不是！”“那就是你的問題嘍！”老師立刻皺起眉頭說。
我無言以對。“認真點，專心點！”老師說。聽了這話，我很想哭，因為作為一個好學生，是不應該被老師叫去批評的。但是，我又想：老師這樣做，還不是為了我好嗎？嚴是愛，松是害呀！我突然覺得有一股暖流向著我沖來……
記得在競選學校美德少年演講之前，我心中有一股莫名的緊張感，盡管稿子念了一遍又一遍，盡管我的事跡是真實的.，但要去演講了，還是很擔心落選。就在我孤立無援的時候，老師遞給我一張紙條，讓我充滿自信，面帶微笑，眼神要時常與觀眾交流，并且說：“你是最棒的！”頓時一股暖流涌遍我全身，我深吸了一口氣，抬起頭，輕松地走進了主控室……
俗話說，一滴水也能反映太陽的光輝。老師，像火光一樣，溫暖人心；像春雨一樣，把點點滴滴的知識撒在我們的心田。將來，無論我生長成一棵參天大樹，還是低矮的灌木，老師，我都將會以生命的翠綠，向您祝福、致敬！
我感謝的一個人作文11
我生活在一個幸福的大家庭中，媽媽的幽默豁達使我快樂無比；姥爺的勤勞儉樸是我學習的榜樣；姥姥的善良熱心讓我心中溫暖；但說起最應該讓我感謝的一個人，我覺得還是我的爸爸最有人格魅力。
有時候，爸爸真的是很“較真兒”、很“不講情面”的一個人。還沒放暑假的'時候，我們就制訂好了旅游計劃，因為爸爸早就許諾帶我和媽媽出去好好玩幾天。我們準備去濟南看一看向往已久的趵突泉。蹬一蹬世界聞名的五岳之首——泰山。
臨出發的前一天，我正滿懷憧憬地在網上搜集著濟南的美食，爸爸下班回來了，在客廳里轉了兩圈，終于還是開口說：“兒子，跟你說件事，咱們明天不能去濟南了！”“啊？為什么？！”我像一只被踩了尾巴的貓一樣，直接從椅子上蹦了起來，“是呀，火車票不都買好了嗎？”媽媽也滿臉懷疑地問道。“當然不是開玩笑，緊急通知，這幾天省里的領導要來咱們豐南驗收文明城市創建情況，我們單位要全體加班。”“啊？哎呀，好爸爸，您就向單位請個假吧。”其實明明知道已經無望的我，還是抱著一絲僥幸的跟爸爸撒起嬌來。這時，爸爸把臉一板，把眼一瞪，大手一揮，說道：“不行！這么大的事怎么能因為這種小私事而耽誤了呢？”我知道說再多也無濟于事了，只好無奈地點了點頭。
其實，威嚴的爸爸更是一位慈祥的、愛心十足的爸爸！忘不了，我五周歲生日的時候，爸爸下班剛到家，他就像一位高明的魔術師一樣在我面前變出了一輛“豪華的大越野車”！我那個心花怒放啊！忘不了，爸爸和媽媽結婚十周年紀念日的時候，爸爸還送給了媽媽一只好漂亮好漂亮的玉手鐲。媽媽為此開心、感動了很久很久！忘不了，我發高燒的時候，爸爸那山一般的身影總是日夜守候著我，焦慮的目光充滿了慈祥和關愛……爸爸的愛點點滴滴都是情，他是在用全身心的愛呵護著我們！
工作中的爸爸兢兢業業，一絲不茍，生活中的爸爸和藹慈祥，愛心十足！你說，我怎能不為有這樣一位極具人格魅力的爸爸而驕傲呢？！
我感謝的一個人作文12
在這個世界上，很多小孩都感謝這他的爸爸媽媽，當然這是正常的，可我不是那些平常的小孩，我也感謝爸爸媽媽，可是在這個世界上，我最感謝的就是我的奶奶。也許大家都覺得很奇怪，是爸爸媽媽在供養我，我為什么不感謝他們，還感謝奶奶呢？
爸爸媽媽整天都在工作，除了晚上，都沒有照顧過我，他們從未給我做過香噴噴的飯菜，而奶奶天天都給我做我最愛吃的“蛋炒飯”。蛋炒飯也許很平常，但是它對于我來說，早已勝過了那些上等的飯菜。因為那是奶奶做的“蛋炒飯”，比其他的分量都多，多了一種愛的分量。
奶奶起早貪黑，每天都10點才睡覺，早上還要6點就起床，晚上要等到姐姐回家了，然后給她做飯菜，等她睡覺了，奶奶才睡覺，早上要6點就起床，給姐姐弄飯菜，姐姐出門了，我起床了，又要給我熱飯。
記得，有一次，我的手被刀片割傷了好大一個口子，流了好多血，我不停的`哭啊哭，奶奶用創口貼給我貼住了，先止住了血，然后抱著我，往醫院里跑，到了醫院，醫生說：“老人家啊！你要再晚來一部，你孫女手的血都流光了。”奶奶微笑了一下，就累暈倒在椅子上了。還不停的喊著：醫生，快止住我孫女的血啊！謝謝醫生啊！”
我家里雖然不富裕，可是也不貧窮。但是奶奶還是很節約！每次我們坐車她都不肯說：“只有這么一點路，我不坐車！要坐你們坐，我自己走路！”而且坐出租車的時候，奶奶總是嘮叨說：“這么一點路，一走就走過去了，坐什么出租車啊！浪費錢！還是走路吧！一分錢都不花！”吃肉的時候，奶奶總是吃菜！把肉都留給了我們！我給奶奶夾肉片的時候，奶奶就給我夾回來了，說：“你和鳴鳴都是長身體的時候，多吃點肉，我都是老骨頭了，吃了肉也長不起來身體的，你們快吃，我吃點菜就行了。”
奶奶在周六、周末的時候，總是做了許多好吃的，還偷偷藏起來，怕被我們給偷吃掉，我發現了奶奶藏在哪里的時候，我就坐在那里，吃我最愛吃的：小蝦子，奶奶說發現了，就說：“小饞貓，又偷吃了吧！”我說：“沒有，我沒有偷吃。”奶奶說：“你嘴巴上全是油！你沒有偷吃嗎？”我說：“呵呵！又被你發現了。”奶奶說：“這蝦子還有煮呢！你就吃了，不愧為咱家的小饞貓，比你姐姐還饞。”說完，我哈哈大笑。
我感謝的一個人作文13
是誰在暗夜里點燃縷縷燭光？是誰種下秋季的片片金黃？是誰把理想的光環播送到遠方？是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮？是她們——我們最親愛的老師！
王老師既是我們語文老師，也是我們的班主任。在學習上，她對我們要求非常嚴格，但在生活中，她就像我們的朋友。老師對我們無微不至的關懷常常讓我感動不已。
記得那是一個星期三晚自習課上，我總覺得頭暈乎乎的，打不起精神來，老師見此情景，走過來問我：你怎么了？是不是生病啦？我把自己的感受告訴了老師，老師搓搓自己的雙手，在我的額頭上捂了一下，“好燙！這是發燒了，得趕緊上醫院”。老師帶著我趕到鎮衛生所，醫生給我量了體溫，又幫我檢查之后，告訴老師：這孩子是扁桃體發炎引起的高燒，不但要吃藥，還得輸液治療，讓我們到輸液室等候。過了大概二十分鐘，醫生提著四瓶大小不一的液體過來，給我打上了吊針。老師一直忙前忙后，幫我取藥，給我倒水，帶我上廁所，還不時地問我“有沒有更難受？”安慰我“不要著急”。看著老師焦急的`神情，忙碌的身影，一股暖流涌上心頭，感動的淚水在眼眶里直打轉。心想：就是自己的父母也不過如此。
輸液的病人漸漸離去，最后只剩下我和老師，我不時的抬頭去看輸液瓶，迫不及待的想要快點輸完，可是它卻好像故意跟我作對似的，“不慌不忙”的滴著。老師好像看穿了我的心思，一直和我聊天，分散我的注意力，液體終于在漫長的等待中輸完了，醫生又過來給我量了一次體溫，說：放心吧，退燒了。這時我清楚地聽見：老師輕輕舒了一口氣。走在回學校的路上，街上已經看不見行人和車輛，依稀可見遠處的燈火。我和老師的影子被路燈拉得很長很長……老師把我送回了宿舍，并再三叮囑我，如果感覺不適，一定要叫老師。此時此刻，我知道，一句感謝的話難以表達您對我的恩情？因為它是那么蒼白無力。
老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。老師呀老師，您給我的一切，我永遠不會忘。
我感謝的一個人作文14
孫老師教了我們好幾年了，在這幾年里，她像園丁一樣呵護著我，像星星一樣為我指引著方向，像雨水滋潤大地般用知識澆灌著我，讓我無比感動。
孫老師是一個樂于助人的人。記得有一次，外面下著大雨，而我卻忘了帶傘。正當我站在十字路口旁邊的公交站下發愁的時候，孫老師忽然走了過來，她見我手里也沒拿傘，就對我說：“要不我送你回家吧？”我一時間不知道怎么辦，任由著她把我拉上了車。接著，她問我：“你家住在哪兒？”我謝絕道：“老師，不用麻煩您了，一會兒雨小了，我自己可以走回家的`。”說著，我就要下車，老師一把拉住了我，說：“這雨一時半會小不了，還是我送你回家吧。”見老師如此堅決，我只好同意坐她的車，并且感謝了老師。到了家后，我對老師說：“謝謝您老師，要不是你送我的話，我現在還在外面淋雨呢！”老師說：“沒事，這都是我應該做的。”望著她遠去的背影，我一時間對她充滿了敬意。
孫老師不僅是一個樂于助人的人，還是一個善解人意的人。有一次，一個同學生病了，晚上沒寫作業。第二天，老師收作業的時候發現那個同學沒寫作業，不僅沒有發火，還對他說：“生病了就應該在家休息，病好了再來上學，你要是有聽不懂的，下課盡管來問我。”可同學卻堅持上課。因此，老師每節課間都會詢問他的病情，并讓他多喝熱水，少吃涼的東西。
孫老師還是一個樂觀的人。記得上次參加運動會的時候，孫老師鼓勵我們說：“就把這次比賽當做一個游戲，贏了不要驕傲，輸了不要傷心。”結果我們班輸了，孫老師依然很樂觀說：“沒事，就把這當作一場游戲，輸了也沒關系，只要敢做就行。下節課我們講講故事，舒緩舒緩心情。”聽了老師的話，同學們瞬間又高興了起來。
孫老師，謝謝您關心我們，呵護我們，保護我們。您對我們無私的關愛，我們將永遠記在心中。
我感謝的一個人作文15
感恩，無處不在，它是一種心靈的不同感受。或許，對你來說，感恩是送需要感謝的人一支“玫瑰”，因為“贈人玫瑰，手留余香”；或許，感恩是對幫助過你的人說聲“謝謝”，看見人們的笑容，是你最大的快樂；或許，感恩是幫助需要感謝的人渡過難關……感恩的方式有很多，每個人，都有需要感謝的人，每個人，都應該懷著一顆感恩的心。感恩老師，是老師讓你從懵懂無知的小孩子成長為有知識的人；感恩朋友，因為是朋友陪伴你一路走過坎坷挫折，是朋友讓你變得堅強；感恩每一個人，即使他與你素不相識，或許你的一句話會讓他的一生從此發生改變；感恩父母，是他們讓你誕生在這世界上，是他們讓你能夠在好的學習環境下讀書，是他們教會你做人處事，雖然有些時候他們會對我們所做的錯事而生氣，但是，他們是很愛我們的。
我感謝我的媽媽，并不全是因為媽媽是我最親近的人，而是因為媽媽就像我的一個知心朋友，如果我遇到了挫折困難，媽媽會很耐心地聽我傾訴，會給我出許多好的法子，讓我很快便拋開煩惱，開開心心地去做我想做的事情，所以我感謝媽媽，以一個知心朋友的身份。
我感謝媽媽，因為媽媽在我小時候會在我睡前給我講很多故事，就像我小時候那個溫柔的幼兒園老師，如果我有什么問題，媽媽會很耐心地給我解答，那個時候的媽媽像我上學時的慈祥的老師，所以我感謝媽媽，以一個學生的身份。
我感謝媽媽，因為媽媽會在我很晚的時候還在家里打掃衛生，洗衣服…·我有時候會像媽媽一樣小心地洗一些我自己有能力洗的`衣物，這都是媽媽教我洗的，所以，我很感謝媽媽，以一個小幫手的身份。
我感謝媽媽，雖然媽媽并不像電視上那些犧牲自己的性命來換取女兒健康的媽媽那樣偉大，卻會在我生病時在我床頭翻箱倒柜地找體溫計和退燒藥，直到累得滿頭大汗。會在我生日時意外地在床頭放一個我喜歡的禮物。會在有些時候撫摸著我的額頭，然后自言自語。我感謝媽媽，以一個乖女兒的身份。
我并不擅長說一些抒情的話語，有些時候我可能表面很倔強，可是心里卻感動得一塌糊涂，媽媽，請原諒您的女兒不擅長言辭，不過，我還是要對您說：“謝謝你，媽媽！”
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