如何培育孩子發言稿
尊敬的于老師、各位家長：
大家下午好！
首先非常感謝于老師給我和孩子這樣一個難得的機會與大家互相交流教育孩子方面的心得體會，因自己水平有限，請于老師及各位家長多多批評、指正！
孩子取得的每一點進步都凝結著老師的辛勤汗水，感謝老師的培養和教育！
一、注意孩子德育方面的教育。
家長平時以身作則，言傳身教，做到待人真誠、友善、有愛心，胸懷寬廣，認認真真做人、踏踏實實做事，做任何事情都要盡到自己的最大努力，盡善盡美。在家里家長孝敬老人，感恩父母，力求給孩子做最好的表率，讓孩子關心別人，不自私自利。這種做人的優良品德每時每刻滲透到日常生活中，潛移默化地影響著孩子，讓他先懂得如何做人。
二、幫助孩子培養學習目標（包括遠景目標和近期目標），讓孩子有強大的學習動力。
有進步時不吝嗇表揚和鼓勵，有退步時嚴厲批評并幫助孩子找到差距所在，取人之長、補己之短，迎頭趕上。告訴孩子正確地對待榮譽和挫折，勝不驕、敗不餒，堅定自己實現目標的信念，陪伴孩子共同進步和成長。
三、制定嚴格的學習計劃，高效率地學習。
平時反復叮囑孩子要抓緊上課的寶貴時間，認真聽講，積極發言，跟上老師的思路，有疑問時要虛心向老師、同學請教，當天的問題當天解決，不留尾巴。做作業時不要機械地寫字，讓腦子動起來，邊寫作業邊復習，提高學習質量。做好課堂筆記，建立糾錯本，考試前在有限的時間里抓住重點復習，快速提分。（這一條家長是這樣要求的，孩子并未完全執行，對現在的孩子而言是否是一個好的學習方法還有待大家共同探討）。
四、強化英語訓練。
每天早上讓孩子在英語磁帶中醒來，有時間的話多與孩子進行英語口語對話，為孩子營造敢開口說英語的氛圍。關注孩子平時寫的作文，平等地與孩子探討寫作的技巧。關注生活當中的點滴小事，有時讓孩子口頭表述對各種情況的看法，活躍孩子的思維，鍛煉孩子的口頭表達能力。經常看報紙、聽新聞，了解國內外大事，關注時事，提高綜合分析能力。有選擇地讓孩子看電視，多看寓教于樂、有意義的節目。孩子比較喜歡體育頻道，家長會適時地引導孩子學習運動員勇于克服困難、拼搏進取的精神，為孩子鼓勁加油。
五、關心孩子的在校表現。
每天詢問孩子學校、班級的情況，是否有什么需要溝通的事情，每天督促孩子按時完成作業并在家校聯系本上簽字，通過家校聯系本密切與老師的聯系，隨時了解孩子的情況。
六、鼓勵孩子多關心集體，團結同學，樂于助人。
一榮俱榮、一損俱損，集體的榮譽高于個人的榮譽和利益，多參與班級的集體活動，獻計獻策，讓孩子德智體美勞全面發展。
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