新生入學教育的講話稿

時間：2026-01-09 08:08:25 發言稿

新生入學教育的講話稿（經典）

　　在現實社會中，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。你寫講話稿時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的新生入學教育的講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新生入學教育的講話稿（經典）

新生入學教育的講話稿1

親愛的新生們：

　　大家好！我是20xx年高一新生的校長。在這個特殊的時刻，我代表學校全體教職員工，向大家表示最熱烈的歡迎！

　　作為高一新生，你們即將開始一段新的高中生活。這將是你們理論學習和實踐探索的重要階段。在這里，你們將接受更加全面的教育和訓練，提高自己的綜合素質和能力。高中生活充滿了變化和挑戰，但也充滿了機遇和希望。在接下來的三年里，我希望每一位新生都能夠珍惜這次機會，積極主動地參與到學校的各項活動中去。學校提供了許多學科競賽、實踐活動和志愿服務的機會，這些都是你們提高自己能力和素養的好機會。

　　在學習方面，我希望每一位新生都能夠樹立正確的學習態度和學習方法。盡管學習的'過程中可能會遇到困難和挑戰，但只要我們保持積極的心態和艱苦的努力，相信我們一定能夠取得優異的成績。

　　最后，我想說的是，高中生活不僅僅是學習，更是一段難忘的經歷。在這里，你們將結識更多的朋友，體驗更多的快樂和成長。我相信，通過我們的共同努力，我們一定能夠度過一段美好而難忘的高中歲月！

　　謝謝大家！

新生入學教育的講話稿2

親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　首先慶賀大家從今日起真正從稚嫩的童年走進多資多彩的少年。在這里，我們相識相緣，共同組成了一個新的班集體，熟悉了新的新同學。下面，我先做一下自我介紹，我姓楊，是你們的數學教師，在今后的三年時間里，我也將擔當你們的班主任教師，所以大家今后無論是在學習上，還是在生活中，遇到困難，解決不了的沖突或者想找個人說說心里話，我都會特別歡送，有句俗話叫“一日為師，終生為父”，那我應當叫“三年為師，終生為母”，在家里是母親照看你們的起居飲食，在學校就是楊教師我負責大家的學習生活，盼望我們能夠默契協作，在學習中能夠相互學習，在生活中成為無話不談的朋友。

　　雖然我比擬隨和，但是國有國法，班有班規，沒有法規，不成方圓，那我們的班級、學校也有許多需要大家遵守的法規不能破壞，假如你能嚴格要求自己，這些法規對你來說不會成為任何束縛，但是假如你不能約束自己的行為，可能就要受到相應的懲處，無論曾經在小學中的你取得怎樣的成績，今日當你步入39中學，我將重新熟悉你們，你們全部人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成績，所以請你們珍惜這個時機，曾經的缺點，盼望你們從今日開頭改正，盼望這里是你們幻想實現的地方。

　　從今日開頭，我們也將組成一個新的班級，新的`集體，你們就像兄弟姐妹一樣，或許有的同學小學的時候就同班，我們班級的同學也大局部來自香坊區，所以許多同學大家應當已經很熟識了，所以盼望在今后的四年時間里，大家不但應當在學習上相互幫忙，更應當在生活中相互體諒，寬容別人，不要由于同學之間一句無心的話語或者一個玩笑的動作，就發生沖突，盼望大家能夠大事化小，小事化了，由于從今日開頭我們將在學校里度過比和家人在一起更長的時間，所以盼望我們的班級是一個團結向上，積極進取的集體。

　　三年的時間說長不長，說短也不短，盼望四年以后，同學們都能考入自己抱負的高中，這也是我們四年一起努力的目標，這四年時間我們會一起并肩作戰，盼望四年以后的今日，不會有同學留下圓滿，留下的只有美妙的回憶和輝煌的將來。信任每位同學憑借自己的努力，都會有一份沉甸甸的收獲。

新生入學教育的講話稿3

初一的全體同學們:

　　大家下午好! 首先我代表雙龍中學的全校師生真誠的祝賀我們初一的80多名新同學光榮地成為雙龍中學的學生!歡迎你們成為雙龍中學大家庭的一員，感謝你們對雙龍中學的無比信任和絕佳選擇。每名同學升入初中又邁出自己人生迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡；生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就，會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步, 使大家能夠健康、安全、快樂的成長，為此今天我們召開新生入學紀律教育大會.目的就是對同學們進行養成教育,紀律教育和行為教育.

　　一、安全

　　安全這個話題是一個老話題，今天，尤其是對剛入初中的新同學，不得不再次提到安全這個話題。同學們，生命的價值是至高無上的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內容：

　　如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點：

　　1、要注意交通安全。現在學校的學生多了，一放學幾百名學生一起涌上了門口馬路上，有步行的、有騎車的、有做車的，我們在家長沒有陪同的情況下，不做陌生人的出租車、不做沒有牌照的出租車、不搭乘車況不好的.車。近年來，學生上下學出現交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規則我們又有那位同學不知道？在這里我要進一步要求大家在上學路上步行、騎車要靠右行，在市里要走非機動車道，在我們農村要靠右側道邊行走，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車；乘車時上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車時要等車停穩；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。

　　2、要注意飲食安全。同學們在購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；在校期間不得私自購置學校商店、食堂以外的一切食品，所以我要再次提醒大家注意食品衛生和安全。

　　3、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人維修；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上；學生不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室，室內嚴禁私拉亂接電線；嚴禁隨身攜帶水果刀剪刀等一切管制刀具以及與學習無關的一切物品（如手機、MP3、MP4等），發現一個處理一個，在這一點上學校會組織老師不定期的抽查，同學們之間也要相互監督，發現那位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。

　　4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結交社會上不三不四的小青年，不交不了解情況的網友，更不能和網友會面，同學之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要，對于此類事情，學校一經發現，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學發生矛盾時，糾集團伙甚至勾結社會上的人參與打架斗毆的。一經發現，參與者一律給予嚴肅處理。

　　二、守紀

　　俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。而好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

　　首先是要遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規范》，其次是遵守校規校紀，一日常規：

　　1起床時間，早5:30，5:30---6:00為整理內務及洗漱時間，6:00準時參加早自習，6:40—7:20為早餐時間，7：40正式上第一節課，中午11：20—11:40為午餐時間，11:40—12：40為午睡時間，中午

　　通校生12：40后進校， 12:55上下午第一節課，下午4：25正式放學（不參加晚自習的同學可以回家），晚自習4:35開始，5:25---6：15為晚餐時間，晚9:00下自習，9:00---9:25為洗漱時間，9:30正式關燈就寢睡覺。不得提前或早退，有事必須向班主任書面請假。

　　2校內不能騎自行車，按指定位置停車落鎖。排放整齊。住校生放入車棚。

　　3上下樓靠右行走，樓上教室內禁止大聲喧嘩。

　　4早晨進入教室自習，由班主任負責，在規定時間值日生打掃衛生區，教室內外走廊，先掃后拖。自己班的衛生區內，不能有方便袋，字紙，不吃的食物等，墻上、窗臺不能亂涂亂畫。不是值日生的，要保持個人桌子跟前的衛生。講臺及教室后面安排專人負責衛生。衛生工具要擺放整齊，窗臺上餐具按類整齊擺放。

　　個人課桌上書本文具盒等要放整齊，當時不用的先放到桌洞內。課桌、椅子要橫成行豎成排。

　　5做好課前準備，下課及時上廁所，準備好上課的課本，筆記，用筆，鋼筆打好水，想想這節課老師要講那一課。上課前值日生擦好黑版，教室內不能來回走動，嚴禁上課前胡打亂鬧，老師進教室后才慌慌張張進進教室，這會影響老師的上課情緒，耽誤全班同學的學習。

　　上課精力要集中，仔細聽講，積極舉手發言，同時要保持好課堂紀律，下課時要讓老師先走。

　　6到食堂就餐要遵守食堂制定的規章制度，不準許把食堂吃的食物拿出食堂，不能在校園里邊走邊吃，吃完飯值日生打掃衛生，（一天四次值掃衛生，早晨、課間操，中午，及晚飯后）。

　　7宿舍長管好紀律、衛生。每周進行檢查評比，用小黑板公示檢查結果。不干值日的，宿舍內好說話，好串游的，嚴肅批評，或不讓再住。

　　8通校生回家由學校統一印制發放出門證，住宿生如有事出校到班主任處領由學校統一印制的請假條，說明情況后班主任在請假條上簽字后，在由當日帶班領導簽字學生持此請假條方可離校。

　　9男生不準蓄長發，所有學生不準戴首飾，染黃發，留長指甲，穿奇裝異服，此類事件一經發現，全校通報批評。

　　以上種種違紀現象，都是我們在開學初應當注意的，希望我們嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的習慣，同時也發動全校同學之間相互監督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發，共同營造良好的學習環境。

　　三、理想

　　我們的學校曾出現過喬振東（清華大學）這樣的優秀人才，今年畢業班的張巖同學以590分的優異成績被公主嶺一中清華班錄取希望向這些人學習，成為國家的棟梁之才。

　　進入初中，原先的尖子別驕傲，以前學的不好，更需謹慎，拼搏。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考第一的學生不是好學生。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了有一美好的未來，希望每一個同學珍惜現在學習的好時機，做一個會學、愛學、樂學的人。

　　四、愛集體

　　愛班級，愛公物，愛環境，愛老師同學，有愛心，才會得到老師的幫助，有矛盾先做自我批評，不能先說別人的不對，嚴禁打架罵人。

　　同學們，“重安全，守紀律，講衛生”是我們實現新學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴遵守紀律，養成良好衛生習慣，共同營造一個優美和諧的學習環境。

　　行為規范看上去都很細小，對于你來說只要用心就會做得很好，養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。

　　最后，希望你們珍惜初中三年的分分妙妙時間，走好初中三年中的每一步路，爭取人人成為品學兼優的初中畢業生。

新生入學教育的講話稿4

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　“xx”是我校的辦學宗旨，也是我們每一位教師的追求。

　　我們期待能讓每一位學生成功，但并不是說每一個走進xx中的學生將來必定會成為一個成功的人，而是說學校盡可能地為大家打起一個成功的舞臺，最終能不能表演好，還在于每一個學生自己。事實上任何一所學校，任何一種管理制度都不可能是完美的，只要他不是絕對完美的，那么在這種制度下就總會有人成功、有人失敗。我們的目標是最大限度地增加成功者的數量。

　　至于什么是成功的標志，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋，但對于xx中這樣一所知名重點中學來說，無論是老師、學生、還是家長乃至社會，都會把考上清華北大這樣的一流大學作為成功的標志。這雖然有所偏頗，但確是非常現實、是我們無法回避的。xx中每年的高考無論是重點大學的上線率還是被清華北大錄取的人數都是同類學校中的佼佼者，但即使是這樣，每一屆畢業生中也都會有一些同學不能升入理想的一流大學，甚至會有個別同學不能升入重點大學。那么在座的各位同學誰將成為三年后高考的成功者，因素是多方面的。在這里我提醒大家進入xx中后處理好以下幾組關系。

　　第一、關于想象和現實

　　想象和現實會有差距，這是大家首先應該注意的。同學們雖然才十幾歲，但一定也有過這樣的人生體驗：那就是，對于你所向往的十五，為解除之前，你會把他想象得非常完美，進而朝思暮想，而一旦你走進它，你可能會大發感慨：原來也不過如此。進入xx中后，你恐怕也會經歷這樣的過程，客觀地講，xx中是一所知名重點中學，在北京市享有很高聲譽，為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業生所向往、所追求，xx中經得起也賠得起你的美好想象。因為它有美麗的景色、井然的秩序，更有求真務實的領導、奮發向上的教師。進入xx中后，相信你的這種美好感受仍然會得到延續。

　　但是，我還想告訴大家，想象更多是超越現實的。說到底xx中只是一所學校，而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點石成金的魔杖，這里的每一位老師都是平凡的人，他們靠的是自己豐富的學識，健全的人格，強烈的社會責任感，靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。xx中正是有了這樣的領導和老師，才有了今天輝煌的成就，所以大家進入課堂，感受每天平常而真實的學習生活時，無須失落，更不應驚訝。因為這就是真實的xx中。無數金榜題名、獨占鰲頭、學有所成的學子，就是在這個平凡而真實的教學過程中順利起步，走向成功的。

　　第二、關于情緒和理智

　　大家剛剛入學，這是的情緒是最不穩定的時候，而十五六歲的年齡也正是心理波動最大的時候。當然一個人若沒有一點情緒，他的人生會是死水一潭，但一個人若不能駕馭自己的情緒，他的人生也會使狂風惡浪。試想，老師表揚一句，你有三天的干勁，老師批評一句，你又五天垂頭喪氣；一場新年晚會，你激動幾天；一次校運動會，你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配，你又如何能有一顆平靜的心態全身心地投入學習？

　　所以，雖然處于這個年齡的你們不一定能時時理性，但最起碼你應該明白，人的行為應該由理性來支配，而不是由情緒來支配。當大家情緒化的時候一定要冷靜，對人對事要有自己相對理性的分析、認識。

　　第三、關于個性和包容

　　在座的絕大多數是獨生子女，而我們這個時代又是張揚個性的時代，我們提倡揚長教育，最大限度地發揮每一個學生的個性特長。但我想讓大家明白，集體生活與個性張揚是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個性要求，那必然是無序的，最終是誰的個性也不能支持。因為你有個性，別人也有，你要張揚個性，那就的尊重別人的個性，容忍他人的個性。在集體里，你必須要有一顆包容的心，住在一個宿舍，每一位同學都應該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱，拿開不開窗戶、開不開空調就會成為兩人的矛盾，事情雖小，但若處理不好兩人就會翻臉兒矛盾重重，這時就需要有人體諒、會寬容。

　　再比如，你安靜他愛笑，性格截然不同，不是地產生摩擦，怎么辦？這就需要大家懂得千人千面，白人百相，不可能人人都順從你的脾氣，要學會寬容，學會認可，然后再尋求有效的方法，彼此溝通，彼此理解，絕對不能放任自我情緒而劍拔弩張，那樣只會激化矛盾，而于事無補，于人于己也沒有好處。面對現實，接受現實，努力地適應現實是你最佳的選擇。這里我想強調的一點是，作為高中生，我們應該追求成績的優秀，但我們首先應該追求健全的人格、健康的心理。而包容、體諒、理解是健全人格的重要因素。

　　第四、關于個性化教育提倡與學校的剛性管理

　　今天我們的社會已經形成了“以人為本”的治國理念，學校教育也更強調人性化的教育。我認為，對于一所學校來說，能給學生提供一個公平公正、和諧有序的'學習環境，就是最大的人性化，而這一切都依靠一種強有力的管理制度。正是基于這一點，我們學校的管理制度才本著一個“嚴”字來設計，而“嚴”也正事對美意味同學公平的保證，即便是將來一些同學因不適應在xx中的學習而離開，那也不是學校的制度太嚴了，而是他們的適應能力不強；學校實行嚴格的管理制度正式學校隊每一位學生負責的表現，因為一個人的良好習慣的形成需要外部力量的強制。

　　其實，大家只要一一個合格中學生的標準要求自己，做到你應該做的就完全可以很好地適應xx中的學習生活。孟子曰：“挾泰山以超北海，語人曰，我不能，是誠不能也；為長者折枝，語人曰，我不能，是不為也，非不能也。”很多同學不能規范自己的行為，不是客觀上不能，而是主觀上就沒有認真去做。讓你上天摘星你不能，叫你彎腰撿一片廢紙，你不能嗎？

　　學校的管理條例雖然是剛性的，但它公平、有效，那就是好的制度。其實任何一所真正能念成書的地方都是這樣的。剛性的管理制度下，適應能力是很重要的能力，接受比對抗是更實際更有效的選擇。

　　第五、關于整體環境和個人努力

　　這是最后一個問題，也是最重要的一個問題。xx中有明顯的資源優勢，硬件資源：優美的環境、齊全的教學設備，教師資源：高比例的特高級教師群體，僅xx中這4個字就是含金量很高的品牌。不過我們也承認，同學資源也許是最為重要的，你們彼此面對的都是海淀區或者外區縣的優秀學子，大家生活在這樣一個風華正茂、前途無量的群體中是非常幸運的，因為選擇了xx中就意味著你選擇了一批社會精英。正所謂水漲船高，而且隨著學校培養機制的進一步完善，每一位同學的優勢在這里將得到最大限度的挖掘。尤其是學有特長的學生，學校的競賽培訓、名師導學、專題講座將會給你們提供更為廣闊的舞臺。如果你是真正的人才，一定不會被埋沒，學校一定會給你施展才華的空間。

　　當然，舞臺搭建好了，能否最后成功，還在于在座各位的主觀努力。當你進入xx中校園后，你的努力程度將會成為你成敗的決定性因素，請大家牢記：堅持每天努力向上與懶散松懈的結果是截然不同的。

　　俗話說，條條大路通羅馬，但就個人來說，面對羅馬，只有一個方向是正確的。只有方向正確，做法正確，才能順利到達目的地。希望今天所說的能對大家有所啟示，祝愿同學們在xx中迅速適應環境，嚴格規范自己的行為，健康地成長、成人、成才。

　　同學們，為了使你們在高中三年學有所成，奮發上進，特向你們提出幾點希望：

　　首先，希望你們能夠明確目標，立志成才。“凡事預則立，不預則廢”，你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷地去努力。只有這樣，你們的高中生活才會更加豐富而充實；只有這樣，你們才能完善自己的人生；只有這樣，你們才能沿著xx中的歷史輝煌續寫新的篇章。

　　其次，希望你們能夠以德修身，以雅養性。通俗地說，就是要提高綜合素質，加強品德修養。作為xx中人，你們首先要有“真愛精神”，要愛國家、愛人民、愛學校、愛學習，努力擁有寬廣的胸懷和“海納百川”的素養；你們要有“重德、求實”的精神，做到品德高尚、忠誠踏實、崇尚科學、執著真理、不懈實踐，把“做人”與“求學”真正統一起來；你們還要有“和衷共濟的團隊精神”，做到顧全大局、犧牲小利、互愛互助、攜手并進，共建生動和諧的校園文化；你們還要博采眾長、兼容并包，不斷提高自身綜合素質，做到品學兼優、德才兼備，適應上一級學校的需要。總之，你們要繼承xx中人獨特的個性，志趣高雅、風格高尚、氣質不俗，這正是“忠誠博雅”之華師精神的真正體現。

　　再次，希望你們能夠自強不息、勇于創新。作為xx中人，你們要秉承“樸實剛毅”的精神，不僅純樸，更要自強不息、奮發有為，面對困難依然不屈不撓，身處逆境敢于開拓進取。除此之外，你們作為新世紀的青年，還應該深刻意識到“創新”是一個國家、一個民族、一個學校得以發展的不竭的動力和源泉。“一個沒有創新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創新的國家必將被歷史淘汰。”現在，我們的學校已經在這方面孕育了良好的氛圍，創造了良好的條件。希望同學們能夠自信地、大膽地去發掘自己的潛力，培養出較強的創新意識，勇于創新，樂于創新，作一個新世紀的創新人才。

　　最后，希望你們能夠鉆研學術、博學深思。據測算，當今互聯網上的數字化信息每12個月就會翻一番。宇宙空間技術、納米技術、人類基因組計劃等令人目不暇接。世界的發展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來的“研究型”大學，我們將努力創建一流的學科、一流的人才和一流的科研成果，形成濃郁的學術氛圍。而作為“研究型”大學的學生，你們則更應努力學習，刻苦鉆研，向淵博的學術邁進，向精深的科學沖刺！

新生入學教育的講話稿5

尊敬的各位領導、各位教官、各位老師，親愛的同學們：

　　今天我講話的題目是“擁抱夢想，飛揚青春”

　　在這充滿喜悅和收獲的美好季節，我們在這里隆重舉行高一年級新生軍訓暨入學教育動員大會。首先，請允許我代表學校向XXX余名新同學表示熱烈的歡迎！向參加本次入學教育活動的各位領導、教官、班主任、體育老師以及全體后勤服務人員，表示衷心的感謝！感謝你們的精心組織、熱情服務，有了你們的精心、細心和愛心，本次入學教育活動，一定能夠圓滿成功！

　　親愛的同學們，世界那么大，相遇不容易。此時此刻，田徑場上，我雖然不知道你的名字，但我知道你就是青春、你就是激情、你就是真誠、你就是陽光、你就是純真，你是我們隆回一中的追夢人，更是隆回一中的未來。對大家表示歡迎和祝賀的同時，我更愿意表達對你們的感謝，感謝你們以堅定、獨特的眼光，選擇了隆回一中，我為你們點贊！在這里，你們將體會“為學生健康成長導航”的辦學理念和“立德、立志、立言、立行”為內容的“四立”教育。學校將與你們風雨同舟、榮辱與共。這里，將留下你們成長的足跡，見證你們飛揚的.青春。

　　同學們，作為入學第一課、為期7天的軍訓即將開始，這既是軍事技能的訓練，更是一場意志品質的訓練。指導我校軍訓的承訓教官，他們素質高，作風實，經驗豐富。在此，我代表學校，希望各位教官堅持以生為本，嚴格要求，大膽管理，把你們優良的作風傳給我們學生，留在我們學校。希望同學們學習和發揚軍人頑強拼搏的精神和毅力，不怕艱苦，克服困難，勇往直前。軍訓是苦的，收獲是甜的。艱苦的磨練是人生的寶貴財富。我相信，你們一定會像軍人一樣練就錚錚鐵骨、朗朗硬氣，以良好的精神面貌和堅韌的意志品質續寫高中生活的別樣精彩。

　　為搞好本次軍訓，我向同學們提出四點要求：

　　一、要做好吃苦的準備，要有戰勝困難的信心，克服嬌氣，不怕苦，不怕累，嚴格訓——完成從“怕吃苦”到“能吃苦”的轉變。

　　二、要做到尊敬教官，服從命令，一切行動聽指揮，練就軍人般嚴明的紀律、過硬的作風。在組織紀律方面完成從“自由散慢”到“雷厲風行”的轉變。

　　三、無論是寄宿生還是通學生，都要積極參與內務整理訓練，做到自己的衣服自己洗，自己的被子自己疊。完成從“衣來伸手、飯來張口”到“自己的事自己做”的角色轉變。

　　四、要認真學習團結協作的團隊精神，做到同學之間團結友愛，互幫互助，確保每一個同學都能出色地完成各項軍訓任務，爭當先進個人，爭創優秀班級，努力把自己培養成“特別能吃苦、特別能戰斗，特別守紀律”的好學生，努力把自己的班級創建成一個“團結、文明、進取”的優秀集體。

　　同學們，以往寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏。高中三年是人生旅途中一個重要的加油站。我希望大家能夠樂觀面對學習中的困難與挑戰，堅守破繭成蝶的初心，用鏗鏘的行動，成就最好的自己，用三年的時光實現師長對你們的殷切期望！同學們，激發自己的小宇宙吧，把握光陰，擁抱夢想，飛揚青春，去探索、去發現、去創造，在這個人生重要的轉折點上，朝著前進的方向，奏響青春的樂章！我相信，今天，你們以一中為榮，明天，一中定以你們為耀！

　　最后，預祝本屆軍訓取得圓滿成功！謝謝大家！

新生入學教育的講話稿6

初一的全體同學們：

　　大家好！

　　首先我代表全體師生真誠的祝賀你們光榮地成為橋頭一中的學生！又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步，為此今天我給同學們提出四點希望和建議：

　　一、重新定位打造自己

　　在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑？？每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭才剛剛開始。

　　我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

　　二、課程增加改變學法

　　小學主要是語文和數學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科，初二將增加物理，初三還將增加化學，而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，這里我給大家講一個故事：

　　小云和小吉自幼是親密無間的好朋友，在小學時他們的成績都旗鼓相當，相當優秀。后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數學測驗，小云考了全班第一，可是小吉才勉強及格。看到小云開心的樣子，小吉怎么也高興不起來。老師特定表揚了小云，而對小吉說，要他加把勁，向小云學習。小云考了好成績，小吉并沒有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時和他一起上學，周末也在一起玩，也從來不請家教，上課時都在聽老師講課，作業都一樣完成，老師也說他們一樣聰明，可是為什么成績卻相差很大呢？

　　同學們，這就是學習的方法不同而出現的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢？

　　第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的'漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。

　　第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩兒的時間，利用什么時間做哪門作業，何時預習，何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。

　　第三點建議：學會適應學會交往

　　首先我給同學們講一個故事：

　　李方是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發現她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內，面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發脾氣。偶然間，媽媽發現她的筆記本上寫著：“為什么成績下降？”“為什么同學都不喜歡我？”父母有些擔心了，就去學校找老師了解情況。老師也反映現在的李方性格比較內向，上課不愿說話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。

　　李方同學表現出來的現象，實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象李方，要學會適應學會交往，適應學校環境的變化。到了初中人際交往范圍發生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個

　　熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他；同學缺少什么，可以借給他；老師要發新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛生？？無形之中你就和同學、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。

　　三、以新的行為規范要求自己

　　到了中學階段，許多行為規范發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規范的訓練。

　　下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規范要牢記：

　　第一句：衣服整潔講儀表，遠離拖鞋真是好。

　　第三句：進門下車講禮貌，看見師生問聲好。

　　接下來：因病因事不到校，堅持請假要做到。

　　下課先讓老師行，有始有終堂堂好。

　　出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。

　　課間休息出教室，遠望藍天或綠色。

　　有益活動利身心，說笑玩耍講文明。

　　黑板墻壁不亂涂，愛護公物和花草。

　　果殼紙屑不亂拋，校園整潔環境好。

　　下面我給大家講一個關于廢紙的故事。

　　美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦

　　公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應改變了整個美國國民經濟狀況，使美國汽車產業在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。

　　同學們，這些行為規范看上去都很細小，對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好，養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。

新生入學教育的講話稿7

各位領導、同事們：

　　為了增強學生的愛國主義、集體主義觀念，牢固樹立國防意識，鍛煉意志和毅力，培養良好的行為習慣和生活方式，盡快適應從小學到中學的過渡，我們在此召開20xx級新生入學教育動員大會。

　　我首先代表學校對各位新同學的到來表示熱烈的歡迎，向支持幫助我們軍訓的xx消防支隊的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝。軍訓是培養同學們綜合素質的重要舉措，是國防教育的一項重要內容；軍訓培養同學們吃苦耐勞，頑強不屈的精神，從而養成堅忍不拔的意志品志，希望同學們要把軍訓當作一次提高自身素質、鍛煉自己、挑戰自我、戰勝自我的機會

　　全體教師一定要做到，關愛學生，從嚴要求，做好學生的'思想工作，幫助同學克服訓練、生活、學習中的困難，順利完成本次訓練任務。相信新生同學一定會以教官為榜樣，嚴格遵守紀律，堅決服從指揮，認真完成每一個軍訓動作，以出色的表現完成各項訓練任務，向學校、向老師、向教官、向父母、向自己交上入學后的第一份完美答卷。

新生入學教育的講話稿8

　　中職新生入學教育探討

　　面對職高學生畢業后直接走入社會這一事實，職高學生的道德素養將會直接影響到整個社會的文明水平，因此，對職高學生進行思想道德教育顯得尤為重要。筆者從事多年職業教育中，發現中職新生在入學階段自信心不足、自控能力低、人際關系差，受到學校處分的人數遠遠高于老生。這種現象另人反思，本文主要從職高新生入學時的思想狀況和如何采取具體教育措施兩個方面，談談筆者的一些想法。

　　一、中職新生思想狀況剖析

　　1.生源分析。職高新生主要來源未考入普通高中的初三畢業學生。總體來說，學生的基礎底子薄，學習習慣差，自信心不足，在成長的過程中，缺少被人關注和表揚。離異家庭、單親家庭的子女比例高，部分孩子長期生活在被人忽略的“角落”中。由于家庭環境、社會環境等多方面的原因，有些學生行為習慣差，自控能力低，人際關系差，甚至在初中或小學階段已經有處分記錄。

　　2.學生心理分析。

　　我校學生的心態主要有這樣幾種情況：一是中考落榜生。這部分學生因為沒考入高中，心情失落，情緒低調，帶著自暴自棄的心態走入職高生活。二是按父母意愿填寫志愿的學生。這部分學生常出現不了解所學專業，也不喜歡所學的專業的情況，抱著厭倦的心態走入職高生活。三是從眾心理者。這部分學生是因為跟著大多數人的方向選擇專業，不知道所選專業是否符合自己實際情況，茫然走入職高生活。當然，還有一部分學生就是來“混”一張文憑的。事實上，新生中真正了解職業學校，熱愛所學專業，以積極健康上進的心態開始職高生活的學生很少。

　　3.不適應中職階段的學習。職高階段的學科門類增多，專業課程安排比例加大，這大大區別初中圍繞“五大主課”團團轉的現象，學生對專業知識感到陌生、枯燥、無味，在心中只把語數外當主課，把專業課當副課。同時，職高階段學習更注重學生的主觀能動性和實際操作能力，這又不同于初中階段的“題海”戰術和只注重書本知識的現象。從某種程度上講，學生突然不知道自己要學什么，怎么學習，根本找不到學習壓力，對學習更加放松。

　　4.不了解中職學校的規章制度。職業高中畢業后的學生更多的是直接面對社會，走入社會。因此，學校制定的規章制度不同于初中階段的特點。剛進入職高的學生，還不了解學校的規章制度，常出現在不知情的狀況下，違反了學校的規章制度，受到了大會點名批評。這些批評極有可能加重學生的心理負擔，加劇對職高生活的厭倦情緒，形成用低調、消極的心態面對學校里的各類活動和日常學習生活。

　　5.自理能力差。部分學生第一次離家在外求學，遠離了父母的照顧。剛開始時吃食堂、住寢室的生活會讓學生感到新鮮，但是時隔不久就會產生想家的情緒，尤其是對洗衣服、疊被子等自理工作倍感頭痛。同時，在集體生活中，同學之間難免會產生一些小摩擦，因不懂得妥善解決，常會導致事態的惡化。

　　6.自控能力差。我校大多數學生是住宿生，住宿生活讓學生遠離父母的管束，可以隨心所欲的安排自己的生活和錢物。按月寄生活費的方式，讓一部分學生，尤其是一部分男生加重了亂花錢的心理，常出現當月生活費半個月就用光了的現象，特別是沉迷于網絡游戲的學生，亂花錢的現象尤為嚴重。職高階段的學生是非觀念薄弱，容易受各種外界因素的.誘惑，自控能力差，造成沖動心理。

　　二、有效采取新生思想工作的措施

　　1.認真閱讀學生檔案。學生檔案是每個學生綜合水平的集中體現，教師不但要在學生檔案中了解他們的學習成績，更應了解學生德智體美勞各方面的情況，尤其，要對學生的思想行為水平有一個整體把握，比較客觀的評價學生。在學生檔案中要學會尋找學生的閃光點，以便適時表揚學生。在一個新環境中，學生能聽到他人的表揚和認可，這將激發個人學習欲望，用飽滿的精神狀態投入到新班級、新學校。

　　2.在軍訓期間了解學生。新生入校后，中職學校一般將會進行軍訓。在這一期間，教師要多觀察學生、了解學生，對特殊情緒、特殊困難的學生，要從生活上、工作上及時關心，疏導情緒，讓學生在新環境中感受到溫暖和關愛，從心里上樂于接受新學校。同時，在軍訓期間，還可以挖掘一部分有膽識、有威信的學生，為建立新班委做好鋪墊工作。

　　3.進行校史教育。部分學生走入中職學校時，內心往往是比較茫然的。在學生入校的起始階段，對學生進行校史教育，以便于學生更好的了解所在學校及所

　　學的專業，為身為學校的一員而感到驕傲，激發學生的學習熱情。教師還可以介紹一些優秀畢業生的信息，讓新生認識到讀中職同樣可以成才，無形中增加了學生的自信心，避免自暴自棄的現象。

　　4.加強校紀校規教育。新生在入學階段的處分比例高，有一大部分原因是對職高學校的規章制度不了解不熟悉。因此，在開學階段，對新生進行校紀校規的學習顯得尤為重要。對一些重要的規章制度，甚至要多次強調，多遍教育，在學生的心目中引起足夠的重視，逐步培養學生良好的行為習慣。

　　5.樹立職業人的意識。職高教育有別與初中教育，在入校后的初始階段，就要讓學生樹立職業人的意識。“把上學當作上班，把上課當作上崗，上班需要守時，上課需要認真”。這樣的標語可以布置在教室的墻壁上，讓學生在潛意識里感受到職高生活的與眾不同，明確職高生活的奮斗目標和做人要求，防止學生出現得過且過“混”日子的心態。

　　6.開展各種班級活動。教師可以用活動的形式，給學生搭建各類展現自我的平臺，讓每個學生放松自我，融入集體，使每個學生從內心接納學校、班級和同學，在集體中感受到快樂，找到歸屬感。從而，幫助學生尋找身邊的榜樣，形成以集體為重的意識，有利于班級平穩有序的發展。同時，開展各類活動，開拓了學生學習的思路，培養了學生自信心。

　　總之，中職學生是一個特殊的學生群體，在入學階段對學生做好思想工作，將會起到事半功倍的作用。這就要求我們教師多關心學生，多了解學生，既要給學生慈母般的關愛，又要讓學生感受到慈父般的嚴厲，這樣才會擁有一個積極、健康、有序的班集體。

新生入學教育的講話稿9

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是高一x班的李xx，很榮幸，能夠代表高一新生在這里發言。

　　曾經，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考；今天，我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折，實現了一個初中學子的高一夢。

　　我們激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出；我們驕傲，能夠用我們的成績、我們的收獲，來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請允許我代表大家，對所有曾經辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲：

　　你們辛苦了！謝謝你們！

　　我更要對現場曾經精心培育過我的集訓班的丁輝老師以及其他所有的老師們說一聲：老師，辛苦了，謝謝你們！

　　剛剛結束的軍訓，拉開了高中生活的序幕！

　　在汗水淋漓中，我們付出了很也收獲了很多。軍訓，磨礪了我們堅韌不拔的意志，培養了我們吃苦耐勞的精神，它也預示了我們今后的三年高中生活將會浸潤在勤奮與汗水中。

　　今后，我們腳步鏗鏘，意氣風發，我們要把嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，遇到難題不放過，碰到困難不低頭！

　　xx高中，是一座美麗的學校。她環境優美，師資精良、文化底蘊豐厚。在這里，每年都有大批品學兼優、德才兼備的學生邁進大學的殿堂。我們以此為榮，我們愿意以畢業的學長們為榜樣，鞭策自己，做一名優秀的高中生，我們將為澠高輸入新鮮的血液，我們也有決心為澠高帶來新的光榮。

　　此時，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但是，同學們，踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步！新的`學期要有新的開始、新的努力、新的希望。

　　在這里，我想告訴大家：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質的模具；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，澠高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來演繹。

　　同學們，有人曾告訴我“作業是可以寫完的，但復習和預習是永無止境的”以及“假園，我們基本上都需要住校，所以在生活上我們也需要去學習更多的東西，我們需要學會合理的安排自己的生活，對自己的時間有很好的規劃，在生活上足夠的有條有理我們才能更好的去完成自己的學習，所以我也相信在我們經歷了高中三年的校園生活之后，我們也將會變得更加的獨立自主。

　　在學習上，高中最為重要的還是我們的學習，學習對于高中生來說，是非常的緊張的，高一的時候我們需要很好的適應和融入到緊張的學習當中，高二我們就要面臨畢業會考和文理分科，遇到人生的第一大岔道，到了高三就要進入到緊張的高考的備考當中，對自己未來的方向也需要有一個很好的規劃，所以不管是現在我們高一的時候，還是之后的兩年時間，我們都要抓緊時間，把握好一切的時間和機會去更好的完成自己的學習，更好的豐富自己的內心世界，在學習的過程當中努力的將自己的知識學扎實，學牢固，我也希望我們所有的同學都可以迅速的調整自己的狀態和心情，盡快的熟悉新的環境，對自己的新的學習可以找到一個合適自己的方式。

　　在生活當中，在學校里面，無論是什么時候，都需要去遵守學校的紀律，做一個守紀守規的好學生，不要讓所有對你滿懷期待的人感到失望或是辜負他們，雖說前面的路可能會遇到很多的困難和挫折，但是也希望我們可以一直堅持下去，堅持不懈的努力和奮斗，就一定會取得相對應的收獲，我們也將會在高中的校園里面成就不一樣的自己。

　　同學們，讓我們一起努力，一起加油，在未來三年的時間里，攜手共同的去為我們的未來打造一個堅實的基礎，朝著自己所期待的未來去努力和奮斗吧。

　　加油，少年們！

新生入學教育的講話稿10

　　各位老師、同學們：

　　大家好！

　　“xxxx”是我校的辦學宗旨，也是我們每一位教師的追求。

　　我們期待能讓每一位學生成功，但并不是說每一個走進清華附中的學生將來必定會成為一個成功的人，而是說學校盡可能地為大家打起一個成功的舞臺，最終能不能表演好，還在于每一個學生自己。事實上任何一所學校，任何一種管理制度都不可能是完美的，只要他不是絕對完美的，那么在這種制度下就總會有人成功、有人失敗。我們的目標是最大限度地增加成功者的數量。

　　至于什么是成功的標志，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋，但對于清華附中這樣一所知名重點中學來說，無論是老師、學生、還是家長乃至社會，都會把考上清華北大這樣的一流大學作為成功的標志。這雖然有所偏頗，但確是非常現實、是我們無法回避的。清華附中每年的高考無論是重點大學的上線率還是被清華北大錄取的人數都是同類學校中的佼佼者，但即使是這樣，每一屆畢業生中也都會有一些同學不能升入理想的一流大學，甚至會有個別同學不能升入重點大學。那么在座的各位同學誰將成為三年后高考的成功者，因素是多方面的。在這里我提醒大家進入清華附中后處理好以下幾組關系。

　　第一、關于想象和現實

　　想象和現實會有差距，這是大家首先應該注意的。同學們雖然才十幾歲，但一定也有過這樣的人生體驗：那就是，對于你所向往的xx，為解除之前，你會把他想象得非常完美，進而朝思暮想，而一旦你走進它，你可能會大發感慨：原來也不過如此。進入清華附中后，你恐怕也會經歷這樣的過程，客觀地講，清華附中是一所知名重點中學，在北京市享有很高聲譽，為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業生所向往、所追求，清華附中經得起也賠得起你的美好想象。因為它有美麗的景色、井然的秩序，更有求真務實的領導、奮發向上的教師。進入清華附中后，相信你的這種美好感受仍然會得到延續。

　　但是，我還想告訴大家，想象更多是超越現實的。說到底清華附中只是一所學校，而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點石成金的魔杖，這里的每一位老師都是平凡的人，他們靠的是自己豐富的學識，健全的'人格，強烈的社會責任感，靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。清華附中正是有了這樣的領導和老師，才有了今天輝煌的成就，所以大家進入課堂，感受每天平常而真實的學習生活時，無須失落，更不應驚訝。因為這就是真實的清華附中。無數金榜題名、獨占鰲頭、學有所成的學子，就是在這個平凡而真實的教學過程中順利起步，走向成功的。

　　第二、關于情緒和理智

　　大家剛剛入學，這是的情緒是最不穩定的時候，而xx六歲的年齡也正是心理波動最大的時候。當然一個人若沒有一點情緒，他的人生會是死水一潭，但一個人若不能駕馭自己的情緒，他的人生也會使狂風惡浪。試想，老師表揚一句，你有三天的干勁，老師批評一句，你又五天垂頭喪氣；一場新年晚會，你激動幾天；一次校運動會，你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配，你又如何能有一顆平靜的心態全身心地投入學習？

　　第三、關于個性和包容

　　再次，希望你們能夠自強不息、勇于創新。作為清華附中人，你們要秉承“樸實剛毅”的精神，不僅純樸，更要自強不息、奮發有為，面對困難依然不屈不撓，身處逆境敢于開拓進取。除此之外，你們作為新世紀的青年，還應該深刻意識到“創新”是一個國家、一個民族、一個學校得以發展的不竭的動力和源泉。“一個沒有創新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創新的國家必將被歷史淘汰。”現在，我們的學校已經在這方面孕育了良好的氛圍，創造了良好的條件。希望同學們能夠自信地、大膽地去發掘自己的潛力，培養出較強的創新意識，勇于創新，樂于創新，作一個新世紀的創新人才。

新生入學教育的講話稿11

同學們，大家晚上好！

　　我姓溫，和大多數同學一樣是地道的陜西人。首先祝賀大家徹底擺脫了高三那魔鬼般的日子，來到擁有多年辦學資歷、在醫學界有相當影響力的西安醫學院學習。大學生活已經拉開帷幕，新的人生目標也即將啟航。今后的三年是我們人生中最為寶貴、最有價值的三年，同學們將在醫學院這片土地上努力拼搏、揮灑汗水，走向新的成功與輝煌。在此，我和大家交流一下該如何度過黃金般的大學歲月。

　　第一，每位同學從踏進西安醫學院大門的時候就應該思考一個問題：我來到這里是為了干什么的，走出西安醫學院我想干什么。只有認真回答這個問題，大家才能在今后的大學生活中有明確的目標和任務，始終堅持自己正確的生活航向，才不至于感覺到每天無所事事、空虛和無聊，才不至于沉迷于網絡游戲和別的浪費生命的事情中。（自由發揮，講你考四六級、考研的事情，比如占座位，天天去自習室等等）第二，我們要正確對待這個塵土飛揚、交通不便、遠離市區的新校區。有些同學剛來報道，一看這環境，大喊一聲：天哪！大學怎么會是這樣？我要告訴你的是：“大學者，大師，大學問之謂也，非高樓大廈，也不是西安的東大街和北大街。” 我是在蘇州大學念的研究生，蘇州大學的校區很多，而且每個校區都美的讓人陶醉，但是不幸的事情卻發生在了我的身上，我們那一批新生被安排在蘇州大學的新校區，當時那個校區建在的工業園區的最里面，周圍一片荒涼，通往市中心的路上只有一輛178公交車，除了學校的餐廳，你找不到可以去吃小吃的地方，所謂的湖也只是一個土坑，沒有一滴水，剛去的那一天，看到那樣的場景，我心里很不舒服，甚至有點痛恨，我就給同學打電話，說自己被發配到荒郊野外，而不是蘇州天堂，當時我同學給我說了這樣一句話，他說你是去學習的不是去享受生活的，而且面對一個陌生的環境，你如果想快樂的生活那就看他好的一面，并且將這種好放大，忽略不好的一面。就這樣我轉變的自己的觀點，三年后離開的時候，我有很多的不舍，因為那里后來修得很美，環境很好，還有把我當女兒一樣看待的導師，待我如姊妹的同學。離校的時候，我們每個人都是哭著離開的。（也可以講西區）

　　第三，同學們應該清楚大學和高中的差別。大學的學習目的、方式，和大學之前的中小學相比，發生了本質的變化，它更多的是對一種能力的'培養，不再是為了中考、高考而拼命，而是為自己將來的工作和生活做一些必要的準備。所以大學的老師不會和以前的高中老師一樣，逼迫你去學習、逐一分析你們的考試成績，大學的老師只是給你提供一個學習方向，至于怎么學，學到什么程度，那只能靠你自己，你要有自己的目標，正所謂“師傅領進門，學藝在自身。”

　　第四，同學還應該在大學期間重點培養三種能力。一是適應能力。從高中到大學，需要一個過渡期，但是在這個過渡期內需要同學們主動去調整和適應。可能很多同學會感覺到大學生活不如自己理想中的好，或者生活條件艱苦等等。請大家記住，不管任何時候，一個人的適應能力將直接決定他的生存和發展。有一句話說的好：順著環境的人是能人，逆著環境的人是蠢人，創造環境的人是偉人。同學們，我們現在都不是偉人，但我們希望自己做逆著環境的人是蠢人嗎？答案肯定是否定的，所以，我們即使現在做不了偉人，我們也不愿做蠢人，我們只有做適應環境的能人。（講講你是怎樣適應得，由懷念過去到喜歡大學）二是學習能力。在大學里，學習依然是第一位的，學習是我們的天職，是我們的主要任務，大學生要學會學習。

　　有一個故事形象地說明了具備這一能力的重要性：孩子要出遠門，媽媽主張給孩子多帶些干糧，爸爸則主張給孩子帶一支好的，無論孩子走到哪里，都能憑手中的獲得食物，對于孩子遠比干糧重要。“”對于我們來說，就是學習的能力和專業的技能，只有會使用“獵”的人，才能不斷進步，不斷適應變化的環境。三是做人和做事能力。“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。作為大學生，要先會做人，才會做事，進而才能做貢獻。無法想象，一個人品不行的人能獲得周圍人的好感和幫助，人品這個東西裝不來、藏不住，處得久了，人人心里都會有一桿秤。所以，我們要真心地對待他人、尊重他人，學會理解、學會寬容、學會幫助。

　　最后，要有獨立的生活自理能力。離開父母，來到這個離家很遠的集體中，衣食住行的安排都需要自己去細心打理。自己照顧自己，自己洗衣服，保持內務的整潔，獨立的面對一些矛盾、疾病，不要動不動就在電話里哭著說想家想媽媽，免得家里人擔心。

　　好了，我祝愿大家在以后的大學生活中身體健康，學習進步，生活愉快！

新生入學教育的講話稿12

各位老師們、同學們：

　　大家好！我校高一新生為期四天的入學教育活動圓滿結束了，在這次活動中，你們在熱浪中揮灑著自己的汗水，你們在烈日下繼續著自己的執著，你們展現了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現了自己戰勝困難的意志和毅力，展現了新一代學子良好的精神風貌，這次活動之所以取得了圓滿的成功，是因為有學校領導的大力支持，有政教處、教務處、年級組、體藝組領導、老師的精心組織，有各位班主任老師的認真負責以及同學們的拼搏努力。在此我代表學校向全體教練員、班主任和參與活動的有關老師表示衷心的感謝！向參加活動的高一新生致以親切的問候！

　　同學們，在這次活動中全體班主任老師早起晚歸，全天和同學們在一起，盡職盡責；年級組、政教處領導、老師精心組織、跑前跑后；六位體育教師認真訓練、嚴格要求；兩位藝術老師細心指導，認真負責；我們的老師們展現出了二高教師敬業奉獻、嚴謹治學、愛生如子的優秀品質。新生入學教育活動不僅是一次嚴峻的體力的考驗，更是一次嚴峻的毅力的'考驗，在這次考驗當中，有的同學汗水像小溪一樣往下直流，衣服全部濕透，但是他們咬緊牙關，始終站立如松，行走如風，隊形一直保持整齊，動作一直非常規范，精神一直斗志昂揚。在此起彼伏嘹亮的歌聲中，在左轉右轉震天的xx練聲中，在跑步行進整齊的步伐聲中，我們的心靈像鮮艷的國旗一樣飄逸，我們的青春像國旗上的金星一樣閃光；我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁，我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些，我們老師看在眼里，記在心上，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我們只能說：同學們，今天讓你們多吃苦，就是為了將來讓你們少吃苦；今天讓你們多流汗，就是為了將來讓你們少流汗；今天讓你們多體驗跋涉的艱xx，正是為了將來讓你們多經歷前途的平坦。讓我們無比高興的是，在入學前的這一次考驗中，你們勝利了！事實xx，你們是優秀的新一屆二高學子，你們是優秀的新世紀青年！

　　同學們，入學教育活動結束了，隨之而來的是緊張、充滿挑戰xx而富有意義的學習生活，在以后緊張的學習生活中，希望同學們以這次入學教育活動為起點，努力做到以下幾點：

　　一、要樹立遠大理想，培養科學的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。

　　二、要嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守學校各項規章制度，嚴守學校紀律，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念，做文明學生，創文明寢室，爭文明班級，建文明校園。

　　三、要珍惜三年的學習生活，珍惜自己青春的黃金時期，努力學習，奮力拼搏，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養成為一名xx堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的優秀的新世紀高素質人才。

　　最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學們學習進步，健康成長！

　　謝謝大家!

新生入學教育的講話稿13

尊敬的各位新生家長，親愛的同學們：

　　大家好！我是20xx年的新任校長。首先，我代表學校全體教職員工，向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀！

　　作為一所重點高中，我們學校一直以來都以嚴謹的教學態度和優秀的教學質量而聞名。這些年來，我們的學校不僅培養了大批杰出人才，還培養了一批又一批的優秀領導者和創新人才。我相信，在我們共同的努力下，學校未來的發展將更加輝煌。

　　尊敬的新生們，你們是學校的未來和希望。作為新生，你們一定懷著憧憬和期待而來。我想告訴你們，學校不僅是一個學習知識的地方，更是一個成長和鍛煉的場所。在這里，你們將接受全面而系統的教育，培養自己的個性與能力，為未來的發展打下堅實的基礎。

　　在這個特殊的時刻，我想分享給大家三個信念。第一，相信自己。每個人都擁有無限的.潛力和才能，只要你相信自己并且不斷努力，就一定能夠取得成功。第二，相信團隊。團隊合作是一種重要的能力，只有通過團隊合作，才能實現更大的目標和更好的成果。第三，相信未來。未來充滿著無限的可能性，只要我們保持積極的心態和勇于追求，就一定能夠創造出屬于自己的美好未來。

　　最后，我希望每一位新生都能夠珍惜這次機會，認真學習，努力進取，為自己的夢想奮斗。學校將為你們提供最好的教育資源和最良好的學習環境，但最終的成績還是要靠你們自己的努力和堅持。相信自己，相信團隊，相信未來，讓我們一起努力創造美好的明天！

　　謝謝大家！

新生入學教育的講話稿14

初一的全體同學們：

　　大家下午好！

　　首先我代表全校教師真誠的慶賀我們初一的270多名新同學榮耀地成為第八中學的學生！今日我們又迎來了你們，你們個個都懷揣盼望而來，3年后在你們中間將會消失許多個附中的學子。我們全校教職員工對你們寄予厚望。我們有信念和決心把我們的本職工作做好，讓你們在第八中學獲得勝利。同學們！你們從今日開頭又邁出自己快速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡潔，初中不是小學的簡潔連續，而是一種轉折和爬坡——生活常識告知我們：當快速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理預備的乘客很簡單站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開頭的時候，假如我們缺乏心理預備不能準時調整的話就會消失不適應。

　　為了把好源頭，使你們進校就有一個良好的開端，今日學校對新生進展入學教育，我們一年級的奮斗目標是：紀律最標準、學習風氣最濃、成績進步最快、師生關系最融洽。聞名教育家葉圣陶先生曾說：“什么是教育？簡潔地說就是養成習慣。”而習慣則是日積月累的細節。培育學生良好的學習習慣和高尚的道德情操，應從“大處著眼，小處著手”，在一舉一動、一言一行中漸漸養成。而良好的習慣一旦養成，將會成為他們一生受用的珍貴財寶。“培育良好的習慣就等于在塑造勝利。是終身的財寶，是人生的風格”。習慣是通過長期訓練、培育而形成的一種條件反射行為。我們初一學生的行為習慣教育相當重要。為了實現上述奮斗目標，為了讓同學們邁好初中第一步，為此今日我給同學們提出幾點盼望和建議。

　　一、重新定位打造自己

　　在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。或許你是躊躇滿志的來到新學校，盼望能呈現自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，或許以前精彩的你不再拔尖，還可能當不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑等等。每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。或許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，由于入學成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開頭，誰勝誰負還看今朝。

　　對初中生活的'新奇感、新穎感從各自不同的學校走到一起。大家都會有新的準備。小學和初中有很大的差異，你們已經長大了，快要進入青年了。不要老停留在“手把手，抱著走”的愛護式的教育方式下。你們要學會自己治理自己，自己嚴格要求自己。仔細組織學生學習第八中學在校一日常規要求。并逐一落實到位。特殊要留意課前靜息和上課管好自己的嘴（不要想說什么就說什么。特殊是早自習不能講話，自己獨立思索，不要一遇到問題就商議）管好自己的手（上課的時候不要東摸一下，西摸一下，只做你該做的事）下課管好自己的腳，不要瘋打狂跳。女生要留意你的著裝談吐，男生要留意你的風度。別讓人一看就認為很野。班級之間不允許相互串班玩耍，遇事要冷靜多和教師溝通溝通。要培育自己的集體榮譽感和責任感。教師、同學交給你的正確的事，肯定要想方法仔細完成，養成對自己所做的事負責任的習慣，要講誠信。

　　二、以新的行為標準要求自己

　　到了中學階段，很多行為標準發生了變化。一進入中學校門，你就要仔細學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進展行為標準的訓練。

　　同學們，信念是根底，態度是方向，行動才是關鍵。“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運”。

新生入學教育的講話稿15

全體同學們：

　　大家下午好！

　　首先我代表建陽中學真誠的祝賀我們建陽中學的385名新同學光榮地成為建陽中學的學生！

　　我們建陽中學是有著50多年校史的農村完中，從這里走出了無數的將軍，博士，企業家。今年，我校高考中考又喜獲雙豐收，高考41人達本科錄取分數線，中考54人達縣中錄取分數線。

　　各位同學，今天你們又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步，為此今天我給同學們提出四點希望和建議。

　　一、重新定位打造自己

　　在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到我們學校，希望能展現自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名

　　次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。

　　二、課程增加改變學法

　　小學主要是語文和數學兩門課，而中學，建陽中學就增加了英語、歷史、地理、生物等學科，初二將增加物理，初三還將增加化學，而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，同學們，這就是學習的方法不同而出現的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢？

　　第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一

　　點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。

　　第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的.目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業，何時預習，何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。第三點建議：學會適應學會交往

　　實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的建陽中學新

　　同學不要象陳佳，要學會適應學會交往。適應學校環境的變化。到了初中人際交往范圍發生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他；同學缺少什么，可以借給他；老師要發新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。

　　四、以新的行為規范要求自己

　　下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規范要牢記：第一句：衣服整潔講儀表，校徽胸前佩戴好。（衣著打扮要符合中學生，每天班主任要例行檢查，每周學校要進行大檢查，不符合規范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評，并要扣班級的文明紀律分；胸卡每天進校要佩戴好，每天校門口的門衛將對每一位學生例行檢查，未佩戴的或者

　　不規范的同學也將在宣傳欄張榜批評，并扣班級文明分1人次0。1分。）

　　第二句：學習用品全帶齊，按時到校不遲到。（早上：7：45中午：1：50）

　　第三句：進門下車講禮貌，看見師生問聲好。

　　接下來：因病因事不到校，堅持請假要做到。

　　下課先讓老師行，有始有終堂堂好。

　　出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。

　　課間休息出教室，遠望藍天或綠色。

　　有益活動利身心，說笑玩耍講文明。

　　黑板墻壁不亂涂，愛護公物和花草。

　　果殼紙屑不亂拋，校園整潔環境好。

　　同學們，這些行為規范看上去都很細小，對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好，養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。

　　同學們，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！建陽中學

　　的燦爛明天必將屬于你們！

【新生入學教育的講話稿】相關文章：

新生入學標語01-02

新生入學感言11-27