愛上讀書的演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的愛上讀書的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
愛上讀書的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，高爾基的這句話顯示出書的重要性，所以，我有一個(gè)專門放書的地方，我把它叫做曉天的書屋，買的書基本上看完就整齊的放在那里。我還有個(gè)記好詞佳句的本子，寫完作業(yè)，我就鉆進(jìn)書屋里，用本子把有用的營養(yǎng)收集起來，慢慢品嘗。每一次都會有新的發(fā)現(xiàn)。我總結(jié)出：讀書必須用快樂、正確的方法去讀，才會有新的發(fā)現(xiàn)。
像飛在花朵中的蜜蜂，像大樹上沉甸甸的果實(shí)，書籍是我的長生果，我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
八九歲的我就開始我的讀書生活了，那時(shí)候讀的是借我同學(xué)的小人書，雖然不怎么樣，但是很有趣，開始，我看得津津有味，日久天長就感覺不到過癮了。
漸漸的，我又發(fā)現(xiàn)一塊綠洲，我的爺爺家的大書柜里有成千上萬的好書，我便借來看，看的大都囫圇吞棗，有的都是不求甚解。吸引我的是各種不同特寫作方式和人物的命運(yùn)遭遇。常常看得我牽腸掛肚。
有一次寫什么訪友的作文，也就是六年級第一課《山中訪友》改成其他的`，我覺得自己得到了一個(gè)大顯身手的時(shí)候，平時(shí)積累的好詞佳句像酵母似的發(fā)揮了作用。用的幾乎是我記得最深，最念念不忘的詞句，其中一個(gè)就是《鳥的天堂》上，一拍手一只鳥，直到好多鳥，在總的描寫一下的句子。
于是，我又悟出一點(diǎn)道理：寫作文，就是要多看書，要寫的真情實(shí)感。但也離不開少許的模仿和借鑒。一篇好的文章是要經(jīng)過千錘百煉的，又是作家嘔心瀝血所創(chuàng)造的，這才算得上好文章。
讀書要讀透，讀的深入，我有時(shí)候讀書就像與作者對坐在平靜的大海上的船里聊天，讓作者帶我遨游書的海洋，體會作者的心聲，這常常使我忘記吃飯，忘記睡覺。
這就是我的讀書生活，我的長生果。
愛上讀書的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx年xx班的xx，我要演講的題目是《插上讀書的翅膀，享受閱讀的快樂》。
同學(xué)們，你愛讀書嗎？相信回答是肯定的。因?yàn)闀侵R的海洋，思想的天空，文明的沃土。包羅萬象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不讓你我陶醉？
無論是太陽東升的早晨，還是夜幕降臨的黃昏；無論是炎熱的夏天還是下雪的冬天，我都心情舒暢。讀書開闊了我的視野，童話書里我讀到了真善美，百科全書解開我心中迷惑，名著里的人物值得我學(xué)習(xí)，傳記名人讓我敬佩，讀詩歌我詩意盎然，讀史書讓我知道了中華文明古國苦難輝煌的歷程。讀書是增加智慧、美化心靈的時(shí)尚。讓我們打開書本，打開神奇的世界，打開無盡的希望。
“胸藏文墨虛弱谷，腹有詩書氣自華”，同學(xué)們，讓我們插上讀書的翅膀，享受閱讀吧，感受陽光的明媚，空氣的'清新，感受心靈的愉悅，生命的奇妙！讓思想的火炬飛越花樣年華的歲月，穿行在亙古通今的時(shí)空里，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你漫漫人生長路。借著書的翅膀，我們可以飛越千山萬水，走進(jìn)智慧殿堂，迎接幸福，收獲希望！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛上讀書的演講稿3
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我來跟大家討論一下關(guān)于書的問題。書中有生動形象的語言，有千姿百態(tài)的世界，有入木三分的人物。書，是另一個(gè)人生。那么我想問大家一句，你們是因?yàn)槭裁磹凵献x書的呢？答案自然是有很多了。那么我來說一說我吧！我愛上讀書，是因?yàn)橐环N共鳴，一種獨(dú)特的和文字之間的共鳴。
讀歷史書時(shí)，我會不自覺的被帶入進(jìn)去，我曾遺憾于楚霸王和虞美人的生死絕戀，也曾震撼于女皇武則天的`狠決殺伐，更是惋惜于屈原的為國赴死。我曾為這些故事感動過，為一些人著迷過。我們的情感與故事中人的情感相結(jié)合，會產(chǎn)生一種理解，一種思考。
讀小說時(shí)，我品過朱七夕“但行善舉，不問前程”的善良，讀過“人生何必長相伴，遙以相思寄東風(fēng)”的祝愿，也看過水滸英雄“替天行道”的忠義。小說的每一個(gè)情節(jié)，都有十足的魅力。我為他們的不幸心痛，為他們的情誼感動，對他們的胸懷敬佩。透過這些人，看得到時(shí)代的人情冷暖，也看得到人性所暴露的弱點(diǎn)。
我不知道大家有沒有在形形色色的書中有過不一樣的感受，但是書，會影響我的情緒，讓我久久無法平復(fù)。普魯斯特曾說：“真正的書籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物，而不是白晝和閑聊的果實(shí)。”而我認(rèn)為“黑夜和沉默的產(chǎn)物”就是我們在獨(dú)立狀態(tài)下的一種情緒，這種情緒只在心里，可能會讓你覺得五味雜陳，但卻無法用言語表達(dá)。這就是我們與書的共鳴。
書使我們的情感更加豐富，它毫無疑問是美好的，正是這份美好，我才愛上了讀書。我也相信，這份共鳴，會成為我更愛讀書的理由。
我的演講完畢，謝謝大家！
愛上讀書的演講稿4
親愛的各位同學(xué)們：
你們好！
你們喜歡讀書嗎？起初是為何喜歡上的呢？我想在進(jìn)入正題之前，要先送給大家一句話：你往后的氣質(zhì)里，藏著你所讀過的書。
我這題目中的“王子”，是個(gè)天真勇敢的小男孩，他來自B—612行星。也許有人會說，我都15了卻還在沉迷于那幼稚的'故事中很不應(yīng)該。這個(gè)觀點(diǎn)我無法反駁，但我又不能不承認(rèn)，最初，確實(shí)是他用他的堅(jiān)定和善良，將我拽入“書坑”。
“One loves the sunset，when one is so sad。”小王子喜歡的日落，無論于時(shí)間，于我都太奢侈。所以，我會選擇讀書，“when I was so sad。”
于是，我?guī)е⊥踝咏探o我的責(zé)任與希望，去結(jié)識了更多的人，感嘆了更多的事。
魯濱遜說：“世間萬物，唯有有用處的，才是最珍貴的。”于是我便要努力成為一個(gè)有用處的人；老舍在《駱駝祥子》中說：“有貨可賣才能遇到識貨的人。”于是我便想，要主動去成為千里馬，才能迎接“伯樂”的到來；保爾柯察金告訴我：“鋼是在烈火中燃燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。”我開始思索，人的生命只有一次，怎么可以渾渾噩噩地度過？
培根說過：“讀書可補(bǔ)人先天之不足。”腹有詩書氣自華。人總是要吃東西的。當(dāng)你胃里空著時(shí)，你選擇能看得見摸得著的食物來填補(bǔ)你的饑腸轆轆。可若精神空虛，左思右想，卻只有書可以作為食糧來填補(bǔ)。
我真的感謝小王子，他將我?guī)胍粋�(gè)圣地——從此，不再渴望世外桃源，也許書中有丑陋，有黑暗，有罪惡，有仇恨，但，總有救贖。
很喜歡小王子的一句話，今天在此與各位“墜入深淵之中”的初三同學(xué)共勉——
星星發(fā)亮是為了讓每個(gè)人有一天都能找到屬于自己的星星。
希望我們都有哪一天。
我的演講完畢，謝謝大家！
愛上讀書的演講稿5
親愛的同學(xué)們：
大家好！
你問我讀書是什么？讀書，生命飛翔的羽翼，而向往飛翔，羽翼只是一個(gè)前提。
時(shí)間像一條生生不息的長河，不知不覺中已步過了萬千歲月。午后的陽光下，閑來無事，我打開了那本塵封已久的書，它好像一個(gè)啟動裝置，打開了記憶的閘門，夢想和我曾經(jīng)讀過的書，在那洶涌的水流中隨之而來，帶我走進(jìn)了夢想旅程。
莎士比亞曾經(jīng)說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。可是對于一個(gè)不愛看書的`我來說，并沒有產(chǎn)生這種感覺。但是一次偶然的機(jī)會，讓我改變了這個(gè)想法。一天下午，我陪著朋友來到書店買書，在這浩如煙海的書中，彌漫著濃郁的書香，我一目十行的看過這些書名，被其中一本書吸引了，它就是《假如給我三天光明》。如果我只有三天能看見外面的世界，那我會怎么做呢？帶著疑問我開起了孩子這個(gè)路程。
面對感興趣的書，我開始如饑似渴地閱讀著，我沉浸在了海倫的悲慘遭遇中，感受到沙利文老師的溫暖相伴，同時(shí)又被海倫異于常人的毅力所折服，他成功了，成功的完成了正常人都難以做到的事情，有時(shí)我會海倫的困難重重憂心不已，有時(shí)我會為沙利文老師的暖心幫助而滿面春風(fēng)，但更多的是為海倫那風(fēng)雨不動的堅(jiān)韌而欽佩萬千，此刻的我絲毫不覺得時(shí)間之駒在字里行間的流逝。
看完這本書，我感覺我愛上了讀書，從此以后，心中便萌發(fā)了一種想法，我要為夢想而讀書，而我的夢想是成為一名心理學(xué)家，都說知識來源于書籍，確實(shí)沒錯(cuò)，從書中我學(xué)到了永不言敗的精神，海倫通過與命運(yùn)抗?fàn)帲蔀榱耸澜缰膶W(xué)家，我相信，我也會成為完成我堅(jiān)持的夢想。
書，使我擺脫了無知和迷茫，讓我徜徉在浩瀚的書海里。追夢之路遙遙無際，但我不會放棄，心中的那個(gè)聲音始終堅(jiān)信，讀書成就信念，讀書成就夢想！
謝謝大家，我的演講完畢。
愛上讀書的演講稿6
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是《愛上讀書，享受讀書》。書籍--這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘了一切，心頭充滿愉悅與寧靜。從而，啜飲知識的瓊漿慢慢長大。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像是一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)的生活道路。”的確，讀詩歌，看依依楊柳;讀哲學(xué)，解心靈之惑，我的'世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。
最難忘的還是史書。書中有一曲曲直沖云霄的正氣歌，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字。我看到人們對公平、自由的不懈追求，我看到尋求幸福的路轉(zhuǎn)千回。這一切都讓我看清前方的路，更讓我明白，怎樣鍛造一個(gè)潔白的靈魂!
同學(xué)們，我想說，愛上讀書，享受閱讀吧!這會讓你感受到陽光的明媚，空氣的清新。享受閱讀，讓思想的火炬高飛，在坎坷中前行，在低谷攀升。讓我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光!
愛上讀書的演講稿7
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。""書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。"“書還是藥，好書能治愚。”。學(xué)了那么多關(guān)于有關(guān)讀書的名言，讓我明白了有關(guān)讀書的重要性，愛上了讀書，體會到了有關(guān)讀書的`無窮樂趣。
暑假的一個(gè)晚上，我正津津有味地看著《格林童話》。不知不覺，該睡覺了。我媽叫我睡覺，我卻興高采烈。我沒有把媽媽的話放心，嘴里答應(yīng)著，眼睛還是沒有離開書，更沒有放下。現(xiàn)在我媽生氣了，沖我吼：“你聾了還是怎么的？我們明天不能看嗎？趕緊給我睡！”我很沮喪，只好聽媽媽的話，放下書去睡覺。但是在床上翻來覆去睡不著，腦子里全是童話，就像電影一樣。故事會如何收場？
好奇心讓我睡不著。關(guān)了爸媽房間的燈，確定他們都睡著了之后，我偷偷從床上爬起來繼續(xù)看。我看著它就睡著了。在夢里，我看到了賣火柴的小女孩，我熱情地幫助她，讓她不再饑寒交迫，而是感受到了世界的溫暖；然后我又看到了傷心的丑小鴨，我鼓勵他：“可愛的丑小鴨，不要傷心，不要?dú)怵H，總有一天你會變成美麗的白天鵝的！”也遇到了漂亮的白雪公主和帥氣的白馬王子。他們幸福地生活在一起……第二天，我醒了，但我仍然沉浸在一個(gè)美麗的夢里，感動而快樂……
我不僅喜歡看童話，還喜歡看其他的書，比如科普讀物《十萬個(gè)為什么》，讓我對身邊動植物的生活習(xí)性有了更深的了解；優(yōu)秀的歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國的悠久歷史；《優(yōu)秀作文集》幫我提高了寫作水平。
閱讀不僅增加了我們的知識，培養(yǎng)了我們的情操，也給我們帶來了無窮的樂趣！同學(xué)們，讓我們一起加入閱讀的行列吧！
愛上讀書的演講稿8
親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《有關(guān)讀書的樂趣》。
很多人認(rèn)為讀書沒有樂趣。白紙黑字的書遠(yuǎn)沒有電視和電腦有趣。雖然這些人也學(xué)習(xí)，但是這些人學(xué)習(xí)是為了深造，為了考試，為了工作分配。這不是真正的閱讀。這種閱讀太功利了。
“讀書最大的原因是為了早一天擺脫平庸，過上精彩的生活；一天之后，又是平庸的一天。”余虞丘說得好，只有通過讀書，你才能獲得很多知識，讓你與眾不同。只有讀書，你才能成長。我這樣說是因?yàn)闆]有人能給你的頭腦一個(gè)教訓(xùn)，但一本書可以。它能讓你笑，能讓你哭，能讓你憤怒，它能影響你的內(nèi)心，它關(guān)系到你的心情，關(guān)系到你的生活，關(guān)系到你的學(xué)習(xí)。
雖然書中有很多虛構(gòu)的人物，但他們和我們身邊的很多人有著相同的特點(diǎn)，所以我們覺得很親切。不僅如此，書中的人物也能讓你學(xué)到很多東西。比如《埃米爾捕盜記》中的'埃米爾可以讓我們學(xué)會勇敢；“淘氣包馬小跳”系列的馬小跳可以幫助我們學(xué)習(xí)如何照顧小動物等等。雖然書中的人物不存在，但他們似乎就站在你身邊，影響著你。他們也是你的好老師好朋友，值得學(xué)習(xí)。
無論什么樣的書都可以讓我們學(xué)到很多知識：天文、地理、生活常識、藝術(shù)、文化，人的一生不可能只掌握一種知識，所以我們應(yīng)該閱讀各種書籍，學(xué)習(xí)各種知識，從而豐富我們的知識，拓展我們的思維空間，遇到困難可以很快解決。甚至有時(shí)候，我們可以把書中的一些方法貫徹到生活中去。書，是不是很精彩？
讀書沒有那么多樂趣。我只是舉了幾個(gè)例子。其他的，還需要你去探索。我的演講結(jié)束了，謝謝！
愛上讀書的演講稿9
親愛的老師、同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是“因?yàn)楣陋?dú)，我愛上讀書”。
如果我是詩人，就用語言描述；如果我是畫家，就用畫筆描繪；如果我是歌手就用歌聲傾訴。可現(xiàn)在，我只是位普普通通的小學(xué)生，我提議讓我們熱愛讀書吧！讀書能讓空虛的身體充滿知識；能讓迷茫的'人得到方向；能讓頭腦變得清晰；能讓人更有所成功。高爾基曾經(jīng)說：“過知識是人類進(jìn)步的階梯。”如果沒有書人就不能進(jìn)步，他又說：“熱愛讀書吧，這是知識的源泉。”就像我們班的李承澤和趙梓涵一樣，讀了很多書，所以課外知識很豐富，有些知識，連語文老師都不知道，所以我們要好好讀書。莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”因此我們要博覽群書多看好書。
有位哲學(xué)家說過：“讀一本好書就像與一位高尚的人談話。”我們不僅要多讀書，還要讀好書，當(dāng)我閱讀那些古典名著時(shí)，仿佛那些人物“活”過來了。如果我們多看書，就能在寫作文時(shí)綻放色彩這樣考試時(shí)可以得到高分，就像我們班的王馨孜一樣，引用了大作家文章的語句，結(jié)果作文一分沒扣，考了97分，所以我們多看好書后，還要能運(yùn)用到考試和作文里，這樣既能考高分，還能獲得大量的知識，真是一舉兩得，兩全其美。“熱愛讀書吧，他是知識的源泉。”我們要多讀好書，并且要運(yùn)用在考試作文中，朋友，讓我們?yōu)榱俗屪约撼錆M知識，為了讓自己不再迷茫，為了讓自己有高尚情操，一起加油讀書吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
愛上讀書的演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是：“讀書好，好讀書，讀好書”。
書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。
書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。
書，是一葉扁舟，承載著我在浩瀚的知識海洋中翱翔，讓我領(lǐng)略知識的樂趣。
書，是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)砹酥腔酆土α浚谖铱鄲琅腔驳臅r(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……
隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁，時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而快樂，時(shí)而憂傷。
在《水滸傳》里，我結(jié)識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！讀《中華國寶》和《中華國恨》，讓我知道了中華民族曾經(jīng)的燦爛輝煌，也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱！更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書！努力讀書，振興中華！
我們是新一代讀書人，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的.豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。同學(xué)們，讓我們與書為伴，暢游在書的海洋，成為知識的富翁，精神的巨人，并力爭將讀書進(jìn)行到底！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛上讀書的演講稿11
同學(xué)們：
大家都知道，書是我們最好的朋友和伙伴，也是我們最好的老師。如果在我們生活里沒有書的話，那我們的生活豈不是會很無聊，也會沒有樂趣。有時(shí)候我們要找字，就會看詞典，因?yàn)樵~典里的字樣很多。所以古人沒有白說"書是知識的源泉"。
我也很喜歡看書，沒事干的時(shí)候去圖書館看書，因?yàn)閳D書館里的書樣很多。去圖書館的時(shí)候，我第一次想到的書類是恐怖的故事書，因?yàn)閺墓适聲镂覀儠䦟W(xué)到很多的.道理。從雜志里得到很多的新聞。
看書時(shí)坐法要端正，不可以躺著看書，更不可以在路上看書，如果在路上看書會發(fā)生交通事故。看書時(shí)我們與書的距離不可以太近，也不可以太遠(yuǎn)。只要我們做上這幾點(diǎn)就可以保護(hù)好我們的視力，更會保護(hù)好我們珍貴的生命！
讓我們一起努力保護(hù)我們的眼睛，讓我們的眼睛看到更多的書，讓我們學(xué)到更多的知識吧！
愛上讀書的演講稿12
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
讀書，讀書，我們獲得的不僅僅是文字的蜻蜓點(diǎn)水，還有語言的千錘萬煉，更是精神的大快朵頤。之于我，理想是因，讀書是果。
在我稍顯稚嫩時(shí)，我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是成為一名像董卿老師的主持人。在她身上我看到了文化的積淀，智慧的結(jié)晶。歲月在她身上留下的不是年輪，而是一種由內(nèi)而外的氣質(zhì)。
一個(gè)人就像一本書，或淺顯易懂，或高深莫測，或如絲，或厚若地，閱歷不同，境界亦不同。在董老師身上，我看到了一本書，一本博大精深、貫穿古今的書。為了使我離理想更進(jìn)一步，我對書便有了興趣。
猶記得，我打開四大名著之一的《紅樓夢》。剛開始我制定的計(jì)劃是一天十頁，邊讀邊抄，樂在其中。可就在幾天后，我突然萌生了放棄讀書的念頭。（在那時(shí)玩是一個(gè)孩子的天性，我又怎么會坐的'住呢？）
一次偶然，我在電視上看到了董老師，她又讓我想起了那本半途而廢的書，那個(gè)天天念叨的理想。我看著她妙語連珠，滔滔不絕，說出來的話有許多都是我陌生的，但我知道一個(gè)人只有讀過很多書，讀懂很多書，才能說出那么驚天動地的一番話，于是我硬著頭皮又開始讀書。
讀著讀著，就愛上了。起初還是覺得枯燥無味，但后來我像是魔怔了，為了讀書連飯都可以不吃，從前是我媽催我讀書，現(xiàn)在是我催我媽買書，我知道，我已經(jīng)真正愛上了讀書，無法自拔。
過去，因?yàn)槟莻�(gè)鮮為人知的理想，我愛上了讀書，現(xiàn)在，因?yàn)槲覠釔圩x書，填充了我的理想。讀書為愛，理想為標(biāo)，因?yàn)槔硐耄覑凵狭俗x書。
我的演講完畢，謝謝大家！
愛上讀書的演講稿13
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛上讀書》。
不知從什么時(shí)候開始，我愛上了讀書。記得莎士比亞說過：“生活中沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”而我就是在讀書中漸漸成長起來的。
在我的書架上，書的品種琳瑯滿目：文學(xué)作品、百科全書、工具書、作文書、手工書等……
讀書使我快樂，但也常常懼怕。用“廢寢忘食”來形容，那是有過之而無不極。吃飯時(shí)看、睡覺前要看。倘若哪天不看書，我就睡不著，我已到了“無書不能眠”的地步。可有時(shí)完成了學(xué)校作業(yè)，還要寫補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，睡覺快到11點(diǎn)了，幾乎沒時(shí)間看書。那難道就不看啦？當(dāng)然不行！于是我就對媽媽賠著笑臉，說盡好話，向媽媽要時(shí)間，哪怕是5分鐘我都會不亦樂乎！可時(shí)間如箭，一晃而過。正當(dāng)我沉迷書中不能自拔時(shí)，媽媽一出現(xiàn)就發(fā)出“最后通碟”。怎么辦呢？只有“緩兵之計(jì)”，表面答應(yīng)她馬上睡覺。但她一轉(zhuǎn)身，我就悄悄開啟床邊小夜燈，借助微弱的光繼續(xù)遨游書海。由于夜深人靜，媽媽房間有一點(diǎn)動靜，我就像“驚弓之鳥”，害怕媽媽發(fā)現(xiàn)。我終于體會到了林海音那種竊讀的滋味。
當(dāng)讀書成為習(xí)慣時(shí)，上廁所坐在馬桶上讀書，已成為“家常便飯。”雖然，我知道這樣對身體沒有好處。但是我無法控制自己求知若渴的欲望，無法抵擋書的誘惑。
讀書能勵志。當(dāng)我看完《魯濱遜漂流記》時(shí)，我對魯濱遜佩服得五體投地，他為實(shí)現(xiàn)自己的夢想，歷經(jīng)無數(shù)困難險(xiǎn)阻，但都抱著堅(jiān)定的信念，以頑強(qiáng)的信念樂觀的精神，克服一切最終回到家鄉(xiāng)。我如果能像他那樣，成功還會遙遠(yuǎn)嗎？
讀書讓我明白感恩。二叔送給我一套《三毛流浪記》，我足足看了兩遍。他使我明白：現(xiàn)在的.生活是多么幸福，吃得飽、穿的暖，有人疼愛，又能上學(xué)，我應(yīng)該珍惜這一切，感恩有一個(gè)安定的環(huán)境，感恩身邊的人。
讀書能增長知識，擴(kuò)展視野。我一共有三套百科全書從《動植物的秘密》到《環(huán)游世界》再到《探索宇宙自然》為我解開一個(gè)又一個(gè)謎團(tuán)。使我從“無知”到“有知”。
讀書的好處當(dāng)然還有好多。但我都是為自己興趣而讀。因?yàn)槲矣X得那是一種享受。如果，你是為消磨時(shí)光而讀書，那還有什么樂趣可言！
讀書技巧也很多。你要會讀書，不能讀“死書”。書里的內(nèi)容五花八門，你要過濾對自己有用的信息，找到知識精華，靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中才算把書讀“活。”
讀書是一架梯子，它能讓我看得高、看得遠(yuǎn)。書籍是良師益友，在我前進(jìn)的路上，就是我的指路明燈，你說，我有什么理由不愛上讀書呢？
我的演講完畢，謝謝大家。
愛上讀書的演講稿14
老師，同學(xué)們：
你們好！
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”今天，我要演講的題目就是：“熱愛讀書吧，書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
古人云：“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。”可見有關(guān)讀書的重要性。我們身為小學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在課堂上，老師教我們課本上的知識，那是僅僅不夠的，所以，在課后，我們還要閱讀一些對我們有益的書，來提高我們的知識量。
但是，在閱讀時(shí)，一定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆匆讀完這本書，連書的.內(nèi)容都不確定，這樣讀與不讀可以畫等號。有的人讀老師學(xué)校布置必讀優(yōu)秀書籍，完任務(wù)似的著急看完，居然連書主人翁的名字都已忘了讀音。想想看，老師學(xué)校布置我們讀書是為了什么？讀了你會獲得什么？反之，你匆匆獲得與失去什么？相信大家心中自有答案。那為什么做不到？沒時(shí)間？這是借口，如果你每天拿出十分鐘，幾天就會收獲不少“又大又紅的蘋果”。如果你喜歡有興趣的讀一本書，你不用再管制自己，就會廢寢忘食的看完它。所以，興趣和質(zhì)量是閱讀的保證。
一日無書，百事荒蕪。書是人類文化的傳承，是全世界的營養(yǎng)品。俗話說“秀才不出門，盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識，還可以增加我們的生活經(jīng)驗(yàn)，陶冶我們的情操，令我們受益不盡。
我愛書，愛讀書，愛去細(xì)細(xì)品味一本好書，如品味一壺清新的好茶，我陶醉其中，忘了時(shí)間，忘了自己，忘了自己在什么地方，忘了一切，我知道我陶醉在一本好書中，靜靜地讀著只覺著美好。
同學(xué)們，讀一本好書如交一位益友，讓我們在生活中多多閱讀，熱愛閱讀，讓書籍成為我們通向成功的階梯吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
愛上讀書的演講稿15
尊敬的評委：
我是xx班的xx，今天我演講的題目是：我讀書，我快樂。
以前，我不喜歡讀書。因?yàn)樽x書少，所以上課發(fā)言支支吾吾；因?yàn)樽x書少，所以跟同學(xué)交流時(shí)吞吞吐吐；因?yàn)樽x書少，所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上，我們在家里玩成語比賽，我說成語，媽媽翻譯，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼。”剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么。”“噢！是金蟬脫殼！”我恍然大悟。爸爸對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。
從那以后，我愛上了閱讀，我真的`喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
我喜歡讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書伴我成長。讀書讓我獲得了知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。如今，課堂上發(fā)言滔滔不絕；和同學(xué)交流我談笑風(fēng)生；寫起作文來得心應(yīng)手。我還因?yàn)閻圩x書評上了“讀書標(biāo)兵”大家都夸獎我，羨慕我。
你們說讀書能不快樂嗎？但愿你，我，他，我們大家都能愛上讀書
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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