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    發言稿

    中考家長代表發言稿

    時間:2023-03-27 12:10:02 松濤 發言稿

    中考家長代表發言稿(通用25篇)

      在日新月異的現代社會中,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的中考家長代表發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    中考家長代表發言稿(通用25篇)

      中考家長代表發言稿 篇1

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

      大家上午好!

      今天,是中考百日誓師大會,很榮幸,我們一起經歷和見證這一重要時刻。我的心情非常激動!首先,我代表九年級全體家長對江英學校各位領導和老師表示誠摯的謝意,感謝你們三年來為孩子傾心的付出、辛勤的耕耘,你們辛苦啦!謝謝你們!

      光陰似箭,日月如梭。孩子們,仿佛就在昨天,你們還在牙牙學語,可是,在不經意間,你們已經漸漸長大,進入了中學,踏上了初三的征程,迎來了人生的第一次重要挑戰——中考。孩子們,從今天開始就是百日倒計時了,一百天,很短暫,在歷史的長河中,只是滄海一粟;在人的一生中,也不過彈指一揮間;然而,一百天,又很漫長,長得足以改變人的一生!著名作家路遙曾經說過“人生的道路是漫長的,但關鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時候”。所以,中考,就是你們人生關鍵的第一步。相信此時,大家都已深刻地體會到了它的重要性。我相信,在座的每一位同學都為自己確立了一個奮斗的目標——那就是考入自己心儀已久的高中。如今,這個目標離我們越來越近了,僅有一百天的距離,我們只需再拼搏這一百天,就會把“黑色六月”變成“金色六月”,將會收獲累累的碩果。

      作為家長,我們深深地知道,中考就像一場沒有硝煙的戰爭,同樣,備戰中考也是一場激戰。孩子們,你們在未來的一百天里,要面臨的,不僅僅是繁多的作業和屢次的考試,還有身體和心理狀態的'調整。你們也許會因為壓力過大而煩躁,也許會因為成績不佳而苦惱……無論遇到什么樣的困難和壓力都要保持一顆平常心,正確面對困難,既要努力堅持,不拋棄不放棄!也要松弛有度,及時化解壓力!親愛的孩子們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!珍惜一百天,讓智慧閃光;拼搏一百天,讓斗志昂揚;苦戰一百天,讓血淚埋葬;奮斗一百天,讓夢想飛翔!在向中考進軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰,因為,我們每一位家長、每一個家庭都做好了充足的準備,我們永遠是你們最堅實的后盾,最溫暖的港灣,最親密的戰友。“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,請相信自己,正確地評估自己,給自己確定一個通過努力能夠實現的目標,勇敢地、積極地、樂觀地去面對它、接受它、經歷它!這樣,你們就一定能夠取得勝利、贏得未來!孩子們,讓我們并肩作戰,共同加油!

      最后,衷心地祝愿我們的每一個孩子在中考中取得理想的成績,考上理想的高中。為母校增光,為人生添彩!預祝孩子們成功!祝江英學校越辦越好!謝謝大家!

      中考家長代表發言稿 篇2

    尊敬的領導、老師、親愛的同學:

      家好!

      首先,很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持厚愛。

      時間過得很快,依稀之間你們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩重的感受時常籠罩著你們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,你們成熟了許多。

      這里,為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接中考,戰勝中考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

      把握中考,首先要擁良好的心態。在中考起航前,你們要把心態調整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精 力理是種明智,因為在定時期內,個人的資源和能力是有限的,無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據的時間,消磨你的意志。這時,對于你們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

      把握中考,其次擁有健康的'體魄,社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉你們的體質,充實你們的革命本錢,更能鍛煉你們的毅力,為你們的高考加油!

      把握中考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,你們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,你們正處于一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中你們不僅要重溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的 求解過程,研究習題例題之間的關系,達“通-項、會-片、高-步”的目的。復習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統化的過程。你們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關系。平時復習,定要有周密的學習計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節,這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。

      如果把中考比作場戰斗,那么你們就是打仗的士兵,老師是指揮你們的將軍,你們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰斗。

      最后,祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長能夠為你們的成功而驕傲,自豪!

      謝謝!

      中考家長代表發言稿 篇3

    尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

      下午好!

      今天,我很榮幸能夠作為家長代表參加我校中考百日誓師大會。首先,讓我代表學生家長,向為孩子們的成長,傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領導、老師們,致以衷心的感謝!感謝你們傾力的付出,感謝你們辛勤的耕耘。

      人生的道路是漫長的,但關鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時候。今天,同學們所面臨的中考,是你們人生關鍵幾步中的第一步。相信此刻,我們每一個人都深切地體會到它的重要性,我們的家庭和孩子,都為自己確立了一個奮斗的目標,考入向往已久的高一級學府。孩子們為了這個目標,已經付出了多年的努力,如今那目標離我們越來越近,僅有一百天的距離,我們只需再拼搏這一百天,就會達到光輝的彼岸。

      一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都應寫滿奮斗的歷程,拿破侖說:“最艱難之日,就是離成功不遠之時”。的確,越接近成功,道路越艱險。但是,請孩子們相信,在向中考進軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰,因為,我們每一個家庭、每一位家長都做好了充分的準備,我們永遠是你們最堅實的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍。

      孩子們,作為家長我們深深地知道,中考就像一場沒有硝煙的'戰爭,同樣,備戰中考也是一場激戰,你們在未來的一百天要面對繁多的作業、屢次的考試,你們也許會因壓力過大而煩躁,也許會因成績提高不快而煩惱?孩子們,親愛的孩子們,我想說,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,請相信自己,只要正確地評估自己,給自己確定一個通過努力能夠實現的目標,勇敢沖刺,你們就能贏得勝利、贏得未來。

      孩子們,無論遇到什么樣的困難和壓力,都要及時調整好心態,保持平常心,正視復習中的困難,持之以恒,克難奮進,哪怕只有一天的時間我們也決不放棄,記住一句話:努力過不后悔!只要你們努力了,不管結果如何,在爸爸媽媽眼里,你們永遠都是最棒的!

      最后,祝愿你們在今年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。種下汗水的,都能得到珍珠。

      希望你們帶著今天的激情和百天后的戰果到高一級學府繼續深造,創造屬于自己的輝煌。

      祝二中越來越好!祝同學們中考順利,考出理想成績。謝謝大家!

      中考家長代表發言稿 篇4

    老師、同學們:

      下午好!今天,學校邀我作為學生家長代表,來參加這次初三年畢業班學生誓師大會,我感到非常榮幸。因為這件事本身讓我感受到:學校的教育活動離不開我們家長的參與。同時,我也更加深刻的認識到:孩子的成長與家庭的教育是分不開的,跟家長的理解支持是分不開的,這是我們做家長的責任,我們應該承擔起這份責任。

      說來慚愧,我的孩子學習成績并不是特別優秀的,他成績不是很拔尖。但是,在我的眼里,他仍然是十分優秀的,因為他聰明、活潑、為人坦誠,年紀雖小,卻胸懷大志。他興趣廣泛,心地善良,更可貴的是,他不自私,有同情心。我覺得,具備了這樣的品質,他今后的人生之路一定會減少很多坎坷。有些家長問我:你是怎樣教育孩子的?其實,我覺得,我做為家長做得還很不夠,但歸結起來,我還是可以用六個字來概括,這六個字就是:理解、支持、督促。

      首先是理解。我認為這是教育孩子的堅實基礎。怎樣做,才能與自己的孩子相互理解呢?簡單說,就是要與孩子建立“朋友”式的的關系。這就要求我經常擠時間跟孩子聊天,加強溝通,聊天的內容也無需刻意準備,可以海闊天空、天南地北,聊到什么話題就聊什么,放下“家長”的架子,讓孩子覺得你真心真意地欣賞他、理解他、重視他。這是你對他進行做人、求知等教育的感情基礎。其次是支持。支持應該包括兩個方面。一方面是物質的,這方面家長的都懂,給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個做家長的都在努力做到的。我覺得,這方面的支持固然重要,但在教育孩子的問題上,精神上的鼓勵與支持覺得更加重要。孩子在學習上出現困難,想退卻的'時候,家長的鼓勵無疑是孩子戰勝困難的動力。這一點無需展開,只要家長跟孩子溝通就能知道。

      最后是督促。孩子畢竟是孩子,他們具有很強的可塑性,同樣也具備依賴性和不自覺性。做家長的應該從孩子上學的第一天起,就有意識地經常督促孩子按照學校老師的要求完成學習任務。當然這個學習任務決不能僅僅停留于書面作業,還應該包括預習和復習兩個環節。此外,鼓勵孩子課外多閱讀也是擴大孩子知識面的一個途徑。只有這樣,孩子才能在保證完成學校布置的學習任務外,增長課外知識。

      總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育分不開的。同學們,再過60多天,你們就要參加中考,接受成才路上第一次比較大的考驗。相信大家這時都在刻苦學習,準備迎接即將到來的中考沖刺。我和你們的家長一樣都期待著你們能充分做好準備,在中考中發揮出自己更好的水平。

      我的發言完了,謝謝大家!

      中考家長代表發言稿 篇5

    尊敬的老師、各位家長朋友們:

      大家下午好!

      我是xx的家長。首先感謝路老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關鍵時刻的學習問題。

      xx是這學期轉學過來的,成績在咱班里不能算優秀,但確實進步比較大,從xx的進步中我總結了起到好作用的幾個方面,大家共勉:1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況,也及時把孩子在家的表現告訴老師,達到家校共同教育的話效果很好;

      2、認真對待成績,孩子積極了、努力了、進步了,就要肯定、要表揚,不要簡單的橫向比較,不然會打擊孩子的學習積極性和上進心、會影響孩子的學習情緒;

      3、要把考上一中的目標具體化,具體到每一科目提高或者保持在多少分。

      4、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。

      往往孩子學習的動力來源于家長的期望,經常性多問學習情況和在課堂的表現情況,了解孩子能不能消化每科知識內容,能不能獨立完成老師布置的作業,和孩子共同制訂學習目標。這樣,孩子感受到家長的關注,當然在學習上就會更用功,自己去努力把學習搞好。

      xx的進步和一中緊張濃厚的的學習環境、和老師非常嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,通過很多次和路老師打電話交流、請教,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時候,單純貪玩、不學習,現在的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想和主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴厲和過高的要求只能加大孩子對學習的反感,相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的自信的學習環境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。

      這半個學期為了培養xx的各科目學習興趣,讓她能自覺學、主動學、高效率的學,我在家主要負責她的生活和心理觀察,及時引導、鼓勵;孩子爸爸主要負責輔導學習,每周學校周周清,我們也要做到在家的家庭作業周周清,仔細批改每次的家庭作業,發現學習漏洞及時講解,盡量不讓課程出現聽不懂學不透的現象。同時每周和路老師打電話了解她在班里的情況和狀態,周末回家及時肯定、表揚她好的一面,鼓勵她保持積極自信的狀態;當然孩子還是有很多毛病直接影響到學習成績,我就和她談話,先相信她會改正并客觀承認改正的過程中會有反復,需要一個過程,再聲明這個過程的`長短取決于她的自制力和毅力,咱班孩子一直受一中氣氛的影響各方面都很優秀,下面幾點是xx比較突出的毛病,我感覺要重視:1、坐姿,學習時候坐姿端正首先就有了一個好的學習態度;2、書寫,認真的書寫習慣會提高自己寫作業的自信,也能提高卷面分數;3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;4、副科的背誦要加強,不能輕視;5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會提高不少。

      孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會積極琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,和孩子共同努力。

      最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養成功。

      謝謝大家!

      中考家長代表發言稿 篇6

    尊敬的各位老師:

      大家好!

      我是xxx,是這個班級的學習委員。和其他的同學一樣,我也剛剛才經歷了嚴峻的期中考試。在這次的臨近高考的最后一次大考中,我們的老師和同學們,都拼盡了自己的努力去將自己的工作做到最好!在臨近考試的前幾周,作為學習委員的我能察覺到很多的同學都在默默的加入自習的隊伍。過去吵鬧的同學也安靜了,過去注意力不集中的同學也知道了埋頭苦學。有些積極的'同學,甚至會來向我請教問題。作為學習委員,能看到這樣的場景,我也很是欣慰。因為這證明了,我們班上的同學都還是有熱情學習的心,這也同樣讓我更加激起了學習的熱情。

      在這次的考試中,我們班的品均分分別是語文xxx分、數學xxx分……,在全校的排名中,我們的班級排名第x!但是,盡管看著是一個還不錯的成績,但其實,在我們的班級中,“成績的兩級分化”的趨勢還是有些偏重,許多過去基礎不怎樣的同學,在這次的考試中,盡管有了不錯的進步,但是成績依然還沒有達到理想的水平。同樣,在通過了這次考試后的討論,我也認識到,許多即使是成績優異的同學,也都在一些基礎的地方丟了不該丟的分!這樣的情況下,這實在是稱不上一次成功的考試。

      但是,我們同樣也是幸運的!這還只是期中考試,但是我們卻發現了自己如此多的不足,同時,也喚起了許多同學的緊張感以及學習的熱情!通過這次的考試,我相信大家都已經明白了,自己在學習上還有哪些不足的地方,自己還有多少沒有復習好的知識點!我們還有時間,我們還有機會,為了我們今后共同的夢想,我們還有最后一次沖刺的機會!

      各位同學們,相信大家也明白了,我們已經沒有剩下時間了!最后的這段日子,一分一秒都何其寶貴!讓我們好好的珍惜他們,努力的學習!盡量抓住現在自己能把握住的一切來提高自己!

      各位家長們,這次的考試僅僅只代表我們現在的成績。雖然只剩下很短的時間,但是請大家相信,只要保持著現在的心態,即使是這樣短暫的時間,我們也會迎來質變的爆發!希望各位,不要因為僅剩的時間給同學們過載的壓力。但是也請不要放松!讓我們能在適當的壓力中,將壓力轉變為前進的動力!向著最后的高考沖刺!

      我的演講結束,謝謝大家!

      中考家長代表發言稿 篇7

    親愛的老師們、同學們、叔叔阿姨們:

      在即將中考前,我能代表家長們給同學們做今天的主題發言,我感到很榮幸!

      我叫xxx,我的孩子叫xxx,和所有家長一樣,我希望自己的孩子學習進步、身體健康,做個德智體美勞全面發展的陽光少年。為此,我想在座的父母們都操了不少的心。在此我希望同學們學會感恩,做一個勵志的人,實現自己的理想。

      高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應常懷一顆感恩之心。首先要感恩給予我們生命的父母,要理解父母的“生我之痛、養我之苦、育我之辛”。其次要感恩老師,一日為師,終身為父,是老師授給大家知識,教會大家做人,在成長的道路上提攜幫助大家。更要感恩我們偉大的祖國,讓教育事業惠及到千萬家。

      今天的遠足活動,是磨煉大家意志的一次有意義的活動,體現了不畏困難、堅持就是勝利的信念。在學習中更應如此。遠足有終點,而學無止境,希望同學們敢于挑戰自己、奮力拼搏,考出理想的.成績。

      中考是人生的一個的特殊階段,是走向高中的人生分水嶺。踏實的走好人生的這一步,是孩子們回饋給愛你的人的最好的禮物,也將會使你們離自己夢想更近了一步,在此,預祝大家中考順利。

      謝謝大家!

      中考家長代表發言稿 篇8

    親愛的老師們、同學們、叔叔阿姨們:

      大家早上好!

      我叫李xx,這次期中考試數學這門學科很意外地考取了班級最高分,為什么說是意外呢,老實說是因為我學習的還是很不夠,感覺還有好多學習習慣沒有養成,今天張老師讓我和同學們分享學習數學的經驗,我就把我的一些學習和做題方法稍微介紹一下。

      首先課上要認真聽講,老師在課上講的內容必須完全消化,只有基礎知識理解透了,稍難一點的習題才可能完成。

      另外課堂作業和家庭作業我也會認真完成,習題也是檢驗我們上課學的知識到底是否真的掌握了。

      我對自主作業的要求是:要多做一些比自己水平高一層次的課外習題,多做一些不同類型的題型,目的不是要知道這道題的答案,而是要掌握解這道題的思路。

      張老師教我們歸納錯題這個方法很好,能掌握的基礎的、簡單的知識沒必要花太多時間多做,那些稍難的,我們可能還會錯的就要多練習,直到懂了為止。過一段時間后再把錯題拿出來看看。

      另外這次數學考試,我媽媽教我的方法可能也起了作用,她讓我有不會做的題目先空在那邊,把會做的先做起來,最后再去思考;草稿要打得清晰明了,謄寫草稿的時候要認真看,不能把數字給抄錯了,否則就有可能草稿紙上是對的,試卷上是錯的;應用題不能只簡簡單單寫個答案,必須有解題過程,格式要對,解、答要全,盡量不讓老師有扣分的'地方,如果過程解對了,即使答案算錯了,老師還會給一點分的。(其實我也不知道閱卷老師是不是真的會這樣)

      以上就是我要分享的一些內容,當然我還有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同學多學習,學習他們的學習方法和習慣。學習他們的解題技巧。

      謝謝大家!

      中考家長代表發言稿 篇9

    尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、親愛的同學們:

      下午好!

      今天,參加我校沖刺中考百日倒計時的誓師大會,心情特別激動!還有100天,初三的同學將完成九年義務教育階段的學習,迎來一個充滿希望和挑戰的時刻,一個放飛夢想的時刻。這100天就是中考的最后沖刺,是對同學們智慧和毅力的考驗。

      三年來,為了100天后的這個共同目標,老師們付出了大量的心血。我們共同見證了同學們伴著汗水和淚水成長,共同見證了三中的成長。作為學生家長,我們看在眼里,喜在心上。我們相信,通過這100天的努力,同學們一定會取得好的成績,給母校爭光,給家長爭光。

      孩子們,在未來的100天里,你們要面對眾多的挑戰。這100天學習是辛苦的,這100天學習更是快樂的,這100天勝利在向你們招手,這100天我們將共同收獲幸福。這需要你們努力,需要你們奮斗,希望你們調整心態,正視壓力,正視復習備考中的種種困難,持之以恒,克難奮進,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。

      孩子們,中考不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師、家長的'綜合考驗。孩子是我們的未來,是我們的希望。作為學生家長,在這100天的時間里,我們會一切為了孩子,一切給中考讓路。全力以赴配合學校和老師做好強有力的后勤保障工作,在生活上關心你們,努力給你們提供優良的學習環境,保證你們的學習時間,保證你們的學習質量。在經濟上支持你們,讓你們及時吃上可口的飯菜,擁有合理睡眠,充足的學習用具,保持你們健康的身體。在思想上疏導你們,密切關注你們的思想動態,主動與學校和教師溝通,解決你們在學習生活中遇到的問題。孩子們,請你們相信,家長會和你們共同戰斗,會用肩膀托起你們這些明天的太陽。家長也相信你們一定能夠放下包袱,輕裝上陣,全力以赴,愉快而又緊張地奮戰一百天,拿出自己最優異的成績,創造屬于自己的輝煌。

      祝同學們成功!祝三中越來越好!祝各位領導、各位老師、各位家長幸福!謝謝大家!

      中考家長代表發言稿 篇10

    尊敬的各位領導、老師、家長朋友們,親愛的同學們:

      很榮幸,今天有機會和我們的孩子們一起經歷和見證這一歷史時刻,我的心情和所有人一樣,無比激動和振奮!“心血育桃李,辛勤扶棟梁”,首先,我代表到會的學生家長,向為孩子們成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、班主任老師、任課老師們,致以衷心的感謝!!感謝你們全力的付出,感謝你們辛勤的耕耘!同時,向奮力拼搏、奮發進取的初三全體同學送上美好的祝愿!

      人生的道路是漫長的,但關鍵的就是那么幾步。孩子們,一百天后的中考,就是你們人生關鍵幾步中的第一步。一百天,‘挑戰和機遇并存,壓力和希望同在’。決戰的號角已經吹響,我們家長、老師將與你們一起行動起來,向著六月的那一天,向著心中的夢想,以百倍的熱情、不懈的努力,做最后的'沖刺!

      回望過去的三年,孩子們,你們經歷了少年到青年的轉變,你們長大了,不僅個子長高了,而且心理上成熟了,變得有力量、有責任感、有理想、有擔當。作為家長,我們發自內心的高興。人的一生有很多成長階段,在目前這個階段,就是接受九年義務教育,學習文理各科知識,德智體美勞全面發展,為下一成長階段的任務作準備打基礎。而中考是全面檢驗這個階段學習成果的標桿,每個初三學生都必須面對。因為必須面對,所以不能退縮,因為充滿競爭,所以更加精彩。

      孩子們,在向中考沖刺的征程中,也許有困難,也許有壓力,也許有失落,也許有疲憊,但是,緊張和充實卻是永恒的主旋律。要知道你們不是孤軍奮戰,在你們的前面,是老師團隊舉起的沖鋒大旗,讓你們前進有目標、有方向;在你們的周圍,是學校營造的良好氛圍,讓你們學習有比頭有勁頭;而在你們的后面,站著的是時刻記掛你們在心上、安排你們衣食住行、體察你們饑喝寒暖的家長。

      在這百日誓師、全面動員的重要時刻,我代表全體家長朋友們向學校、老師、同學們做以下鄭重:

      第一,支持學校關于中考百日沖刺的計劃、安排和部署。

      第二,配合班主任老師、各任課老師做好自己孩子的家庭管理工作。

      第三,保持家校溝通,及時交流孩子在家在校的表現,匯聚家校合力,為孩子的成長鋪路搭橋。

      第四,全力為孩子的最后沖刺做好物質上的準備和精神上的支持。

      第五,做好孩子的“后勤部長”,合理規劃孩子的飲食起居,保證孩子的營養補充,關注孩子身體鍛煉和作息時間。

      第六,做好孩子的“大朋友”,經常和孩子溝通和交流,解決孩子學習上的問題和心理上的困惑。

      第七,默默關心孩子,少嘮叨,多行動;少埋怨,多鼓勵;少指責,多支持。

      親愛的孩子們,只剩一百天了,100天的時間,實在太短!這是個無法改變的事實。但這有限的時間會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!也會因為你的扎實和勤奮而變長。只要踏實的努力,就一定能比現在更好。

      親愛的孩子們,縱使前景無法測定,也一定要頂著風雨,披荊斬棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不該停止!沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,只要有理想有目標,勇敢沖刺,你們就能贏得勝利、贏得未來。無論遇到什么樣的困難和壓力,都要及時調整好心態,保持平常心,正視復習中的困難,持之以恒,不言放棄,記住一句話:努力過不后悔!只要你們努力了,不管結果如何,在爸爸媽媽眼里,你們永遠都是最棒的!

      家長朋友們,讓我們為孩子創造一個平和寧靜的家庭環境,一個寬松獨立的思維空間,一個坦誠自由的交流平臺,做有關愛、有智慧的“后勤部長”,讓孩子安心備考。請伸出咱們支持、理解、信任、鼓勵的雙手,為孩子們鼓掌加油吧。

      中考家長代表發言稿 篇11

    各位領導、老師,親愛的同學們:

      大家上午好!

      我是XX學校一位學生家長,很榮幸在今天的中考動員大會上發言。作為家長代表,我首先要對辛勤的老師們說聲謝謝,為了我們的孩子,你們辛苦了;對同學們說聲加油!努力!你們是最棒的!

      中考的競爭就是將來畢業生社會地位和物質待遇的競爭,可憐天下父母心,雖然明知讀書不是唯一的出路,但哪個父母不希望孩子更出色?不希望你們的成就比我們大?雖然競爭很殘酷,既然我們沒有辦法改變,那只有去適應,去拼搏,去奮斗!

      “機遇只垂青于那些有準備的人”,礪兵秣馬,我們要用信心和努力創造奇跡!

      首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。現在只有咬緊牙關,腳踏實地,整體規劃,每天給自己一個目標,每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,走過去明天就是艷陽天。自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許因為成績不夠理想,就不思上進,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。父母的聲聲叮囑,老師的殷切期盼,都將化為你無窮的動力,只要把握這寶貴的94天的時間,我們足以能夠創造奇跡!

      孩子們,我們知道,你們很忙很累,尤其進入中考倒計時的你們真的很辛苦,我們看在眼里疼在心里,但你們并不是孤獨的,你們的老師和父母將陪同你們一起走過初中時代的最后時刻。堅持住,你可以對父母說:“我好累!”但不能對自己說:“我不行”,我們相信,只要你有恒心和毅力,奮力拼搏,你一定能成功。

      作為家長,在中考沖刺的這段時間里,我們要努力做到全力以赴地配合學校和老師的工作,加強與老師的溝通交流,關注孩子的學習和生活情況;努力創造良好的學習環境,讓孩子能夠踏實學習,不走心思;全力做好后勤保障工作,讓孩子能夠吸收充足的.營養和保證良好的睡眠。

      孩子的點滴進步僅有家長的努力是遠遠不夠的,老師的教育才真正起到了關鍵性的作用。今年畢業班的這十位老師都是常年在一線的把關教師,功底深厚,經驗豐富,工作態度更是無可挑剔。平時,他們對學生耐心教育,嚴格要求。每月的月考結束后,幾位老師就馬不停蹄的分析各個學生的分數,找原因,尋對策。隨后,班主任龔老師就會利用自己的休息時間一個不漏的找學生談心。關注學生的思想,心理狀態。晚自習結束后了,老師們也沒休息,他們會準時到班輔導學生,一直到熄燈老師們才慢慢散去。當然,老師們的這些教學點滴只是冰山一角,他們的付出還遠遠不止這些。對此,請容我代表學生家長對他們表示衷心地感謝。

      最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習生活愉快,中考取得好成績!謝謝大家!

      中考家長代表發言稿 篇12

    尊敬的各位家長、各位老師:

      上午好!

      在距離20年中考還有64天的特殊日子里,我很高興能代表九年級全體同學發言。再過64天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫青春歲月絢麗的一章,去翻開輝煌人生精彩的一頁。

      親愛的爸爸媽媽們:感謝你們!感謝你們在我們備戰中考的日子里對我們無微不至的關心和愛護:我們不會忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時您端來暖暖的茶,下雪時您殷切的叮嚀……

      感謝你們在學習上給予我們的鼓勵和支持:成績優秀時,您會鼓勵我再接再厲;成績退步時,您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時您會教我減壓的方法,懈怠時您會給我前進的動力。我們每一位同學內心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學謝謝你們,世界上最偉大的父親母親們!

      尊敬辛勤的各位老師:感謝你們!是你們迎著晨曦,披著晚霞,兢兢業業,默默奉獻,送走了一批又一批合格的畢業生;是你們的嚴謹治學教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我校有一個關愛學生、慈愛嚴格的班主任群體,是你們規范著我們的行為習慣,教育我們健康成長;我很高興,我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺的教師隊伍,是你們吸引我們熱愛科學,奮發求知;是你們指引著我們徜徉于知識海洋中,努力攀登人生巔峰。在此,我代表九年級的全體學生謝謝你們,感謝你們三年來的悉心培養!

      青春如火,歲月如歌,轉眼間初中生活即將結束,時間毫不留情地闊步前行,三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競爭。

      今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因為今天距離中考只有整整64天了;我們不同尋常,因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學習。

      面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙地數著日子。可是我們是否曾想過我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!

      機遇只垂青于那些有準備的人,在距中考還有64天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的池陽學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導,站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞、充滿期待的親愛的爸爸媽媽。

      “滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰鼓已經擂響,我們定會倍加珍惜這最后的64天,確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;做好手中的'每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為64天后的中考而奮力沖刺。

      爸爸媽媽,請相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來臨,我們這些種子會爭相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!

      我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻,我們用青春的名義宣誓:不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧!

      花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言。我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!

      最后,我再次衷心地感謝你們對我們的關愛。祝你們身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!

      謝謝大家!

      中考家長代表發言稿 篇13

    尊敬的各位老師,各位家長:

      我是xxx的家長,非常感謝給我和大家交流學習的機會。坦白地講,我心里很忐忑,也不知道怎么辦?其實,很多家長比我優秀得多,也比我更有理由站在這兒,他們的孩子比李添也優秀得多,但老師給我布置了這個任務,我還是要認真地完成。下面,我就簡單地講講孩子進入初三之后,我作為一名家長的所思所想所作所為,僅作拋磚引玉,不對之處敬請各位家長批評指正。

      首先我們應該更好地配合學校,配合老師。如:下晚自習按時接孩子回家,我覺得這不僅僅是配合學校工作,更重要的是一位家長責任心的體現,讓孩子看到你對他的負責,對他的關心,這樣潛移默化使孩子也受到教育。督促孩子自覺遵守學校和班級的規章制度與管理要求,勤奮學習,熱愛集體,誠實守信,表里如一,配合學校教育孩子時刻以優秀為目標,用嚴格為保障,以慈愛為靈魂,不斷使自己的孩子在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。要繼續加強孩子良好學習習慣和學習方法培養,要幫助孩子制定科學的學習目標計劃和作息時間,不要因為孩子大了,只要他學,就不聞不問。學貴有恒,恒心和毅力是成功的關鍵,若憑一時興趣,一曝十寒,三天打魚,兩天曬網,到頭來將會一事無成。還要做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養,合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

      其次多鼓勵孩子,少批評。作為家長,誰都希望自己的孩子優秀,發展全面。但是現實很殘酷,個體有差異。每次考試回來后,我從來不問考得怎么樣,我只問你盡到自己最大努力沒有。現在孩子正處在青春躁動期,你的鼓勵會促使他進步,相反你的批評會讓他煩躁,甚至和你對著干。孩子如果盡到了自己最大的努力,即使達不到自己的目標,你也不要責備他,常言道:十個指頭有長短。因此作為家長我們要多一些鼓勵,少一些批評指責。

      最后是多溝通,多了解孩子,和孩子的溝通除了平時語言上的交流外,我為了讓孩子改掉愛上網等不良習慣時,還給他寫了一封言辭懇切的信。現在孩子到了初三的第二學期,離中考越來越近,我們家長更應盡可能多的`抽出時間和孩子交流溝通,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態,放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

      今天在這里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友。第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學習、積累和創造,希望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切。

      作為一名學生家長,我很慚愧,對孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長都有自己的.教育方法,積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,讓我們對他們的付出報以熱烈的掌聲。

      最后,祝愿每一位老師家庭幸福,工作順利,馬到成功。祝愿各位家長一馬當先,心想事成,萬事如意。祝愿同學們奮發進取,努力拼搏,夢想成真!

      謝謝各位!

      中考家長代表發言稿 篇14

    同學們:

      大家好!我是開發區一中的一名教師,但今天我更是一名母親我是九年級二班xx的家長,很榮幸能代表畢業生家長參加這次畢業典禮。請允許我代表所有家長向為了孩子們健康成長付出了辛勤勞動和傾注了全部心血的老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!向為了學生們沖刺中考殫精竭慮、不辭辛苦的學校領導們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!

      三年前,我的孩子畢業于開發區一中小學部,然后懷著檢驗自己學習情況的目的參加了北中初中部的招生考試并以優異的成績被北中初中部錄取。盡管北中初中部在我們這里一直有著很好的口碑,但我和孩子還是一起決定留在開發區一中讀初中!

      因為我們對開發區一中有著充分的了解和絕對的信任:這里有良好的外部環境和一流的教學設施,更重要的是這里有一大批愛崗敬業、業務精湛的'老師,我的孩子和學校多位同學能夠考上北中初中部就是很好的證明。三年來,我的孩子在老師們的引導下學會了獨立也學會了互助,學會了謙虛也學會了進取,學會了參與學校管理也學會了自己約束,看著孩子的學業一點點進步,各項能力不斷提高,心智也變得越來越成熟,我更加堅信,當初的選擇是正確的!

      在這里,我要特別感謝三年來始終給予李薇及她的同學們以正面引導和鼓勵的蘇國強老師,是他用自己的言傳身教給學生樹立了榜樣,帶出了一個互助友愛、團結向上的班集體。而據我了解,在九年級的教師隊伍里,這樣的老師比比皆是,他們工作扎實、細致,對學生寬嚴有度,剛柔相濟。通過孩子,我也重新認識了這樣一串閃光的名字,叢風春老師、丁民老師、李云霞老師等等,孩子們發自心底的喜歡和愛戴勝過世上任何獎杯和獎牌。可以說,孩子們能夠健康成長開發區一中九年級各位老師功不可沒,你們的教育將使孩子們受益終生!相信當孩子們走過這一段初中時光,再回首時,你們仍將是他們中學時代最親切最雋永的回憶。

      孩子們,還記得三年前你們剛剛進入開發區一中的情景嗎?那時的你們是那么稚氣莽撞,如今再看你們,朝氣蓬勃的臉上已經寫滿了成熟和自信。祝賀你們,親愛的孩子!經過三年的磨礪,你們真的長大了。三年來,你們在這里努力學習,不斷進步;三年來,同學們之間朝夕相處,情同手足!今天,你們就要畢業了,你們已經順利地走過了人生中一個重要的階段,將要告別美好的初中生活。孩子們,師恩難忘,情誼長存!希望你們永遠記住你們的母校,也永遠記住開發區一中的老師和同學們給你們的教益和幫助!

      作為家長,我為你們的茁壯成長感到由衷的高興!未來的社會充滿競爭,希望你們胸懷遠大的理想,從這里揚帆起航!孩子,請你一定記住:無論前行的路上有什么艱難險阻,爸爸媽媽永遠是你最堅強的后盾!無論今后命運給你多少痛苦磨難,家永遠是你最溫曖的港灣!

      是雄鷹就應該搏擊長空,是駿馬就應該縱橫馳騁!孩子啊,既然你已經選擇了遠方,就要準備好風雨兼程!兩天之后,你們將迎來人生中第一次重要的挑戰,而這只是你們人生旅途中的一個新的起點。我預祝大家旗開得勝,馬到成功,凱歌高奏,金榜題名!

      作為家長代表,請允許我代表所有家長再次感謝開發區一中對孩子們的耐心教導和精心培育,祝愿開發區一中越辦越好!祝各位老師身體健康,工作順利,生活幸福。謝謝大家!

      中考家長代表發言稿 篇15

    尊敬的各位領導、老師、朋友:

      你們好!

      我是xxxxx同學的爸爸/媽媽,這天有幸能在那里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在那里只是把我一些粗淺的認識和體會說出來供大家參考

      此刻的初中生學習任務和壓力都比我們以前大得多,十分辛苦,老師更辛苦。“師者,父母心”,老師們擔負著教書育人的重任,每一天盡心盡責地工作,為孩子的全面發展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進,很大程度上就是老師們辛勞的結果。在那里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)

      老師和家長的目標是一致的,都是為了孩子有出息有長進。學校教育和家庭教育要構成合力才能更好地達成我們的目標。我們做家長的就應密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯系,及時了解孩子在學校的思想狀態和學習狀況,做到有的放矢。

      首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自己意識和自尊心較強,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自身擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自身的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態和進行有效引導。我的孩子性格內向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經常鼓勵孩子走出去,多與同學在學習上和體育鍛煉上結成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫忙。看到兒子在周末打電話與同學聯系,我甚至感到欣慰。當然,這也是與老師的幫忙分不開的。

      在我與老師的溝通交流中,老師也從家長那里及時地掌握到孩子最準確的信息,鼓勵孩子參與學校的課外活動,承擔班上的一些義務職責(比如收作業,復印費等),并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學在一齊神采飛揚的'樣貌,我總是在心存感激。

      其次,盡量為孩子創造一個良好的學習環境,并與孩子共同進步。這是個信息互通的時代,絡為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子以前也迷戀過絡游戲,成績一向起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自身也意識到自己的控制力不夠,主動要求斷,目前我們家不能上。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學習,這是我們就應支持并能夠做到的。在斷的同時,我們家基本上也不看電視,當然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一齊學習,溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一齊賞析古詩文的深刻涵義和優美意境,以前似懂非懂的此刻就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到那里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環境方面的限制,大多數都生疏了。

      所以我認為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自身,應對孩子我們更主要的任務是幫忙、引導和督促。當孩子交給我們一份不理想的成績時,我們以前憤怒過,也失望多,更多的或許還是悲哀,但我們絕不能夠放下。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫忙和指導下,應對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責怪他什么,忍住內心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自身和孩子都是好樣的。

      最后,我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學習任務重,休息時間少,科學合理的搭配膳食,告訴孩子對學習不松懈但也不能夠打疲勞戰。在孩子下晚自習前,準備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業,準時在12鐘睡覺如此往復循環,作為一個母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的潛力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

      在那里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達一個家長關切的情緒。且讓我們用實際行動積極地配合學校和老師的要求,用理解、信任、關切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當地激勵。老師們、家長們:請相信我們的孩子都是優秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!

      最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學校的各位領導和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加完美!我的話講完了,有不到不當之處,請大家多多包涵。謝謝大家!

      中考家長代表發言稿 篇16

    親愛的孩子:

      當你讀到這些文字的時候你已經初三了。我不知道未來的這兩百多天的日子里你要經歷些什么,不過既然已經跋涉了八年,最后這一年里希望你要拼盡全力。

      親愛的孩子

      只有你自己最清楚,過去的分分秒秒你付出了多少,浪費了多少。最后的一段時間里希望你平靜自己的心。即便自己不是絕頂聰明,也要相信勤能補拙。

      親愛的孩子

      未來的日子里請不要輕言放棄。你難免會有失敗的時候,因為不只你一個人在努力。但請你相信付出一定會有回報,你要記得跌跌撞撞才是生活,你要把每一次的失敗當成下一次成功的路基,你要堅持。當然你也會取得一些進步,那樣的時候請你不要放松,因為你放慢了腳步的時候別人并沒有。你進步的原因是你之前落下了很多,所以別人在走的時候你需要跑,別人跑起來的時候你就要加速。你沒有資本去驕傲。

      親愛的孩子

      你需要一個目標。你已經小小的了解了為目標去奮斗的路上并不覺得疲累,所以請你繼續追趕。可以是一個城市,一所學校,一個人,或者是一個夢想。總之你需要它來鞭策你變成更好的人。在逐漸縮小距離的同時,再辛苦也覺得值得不是嗎?

      親愛的孩子

      未來的日子里請你管住自己。不上并不會折壽幾年,你喜歡的書也不是只賣一年就會絕版,還有你的手機也并不是長在身上的器官,離開這些你一樣活的好好的。

      還有你那時常泛濫的情緒,請你控制自己的心情。不管你是否經歷過,或者還在計較些什么,請你不要繼續掙扎,你知道自己曾經輸在哪里,所以不可以再摔倒一次。

      請你知道不是你現在遇到的人就是一輩子,不是你現在所承受的傷痛就叫生死劫。以后你還要走很長很長的路,還不是時候。

      你可以有喜歡的人,但請你把TA放在心里。熬不下去的時候花一分鐘去想念,然后記得TA還在努力,你不堅持、不努力就會離TA越來越遠。所以,你要加油。

      親愛的孩子

      再動人的情歌、再凄美的故事也不適合初三的你。聽英文歌可以練聽力,搖滾可以提神,輕音樂能緩解壓力。躲在被子里看小說絕對比看報紙看新聞累眼睛。所以當個文青不是不好,是你現在還不夠資格。

      親愛的孩子

      雖然以后的日日夜夜你要早起晚睡,你要改變自己很多的'習慣,你要忍受寂寞。但是還是請你記得要對自己好一點。記得每天喝一杯牛奶,喝茶好過喝咖啡。記得經常鍛煉身體會慢慢變好。記得不可以暴飲暴食。記得陰天的時候獎勵自己一個大大的微笑,并且帶上傘不要淋濕。記得瀕臨崩潰的時候抱緊自己,告訴自己就快結束了,不能放棄。

      親愛的孩子

      你知道你的父母沒有顯赫的背景,沒人能為你鋪出一條康莊大道,你不要怪我們,因為你也沒有其他的選擇。對你而言通往未來的路只有一座叫中考的獨木橋,而這一路只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你所做的一切不是為了任何人,也是為了你自己。

      親愛的孩子,我們是真的愛你。

      親愛的自己,我們會為你加油,會給你鼓勵。

      親愛的孩子,我們不求你對得起任何人。因為,我們只求你對得起你自己。

      中考家長代表發言稿 篇17

      尊敬的各位家長,你們好!

      時間過得真快,再過兩個月,你們的孩子即將結束x年級的學習生活,踏入八年級的行列了。今天,我們請來各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點,加強聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”

      今天的家長會,我想重點和各位家長一起,共同分析一下學生們在學習方面、生理和心理方面等的表現,以期探討如何在本階段引導、幫助孩子健康快樂地成長!

      1、學習方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學習廣泛了,內容增加了,難度加大了,作業量相對多了,學習方法也改變了。所以出現了一部分同學求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學習很自覺;比如:(付祎霖、劉宇中、李家樂、鄭祎瀅、張宸、周林萱、余丹妮、任遠翔、袁育、何虹萱、孫佳匯、蘭思、沈翔鸞等)而有一部分同學則出現惰性,怕辛苦,成績出現較大滑坡;比如(方恒、楊小蓀、周航、蔡先成、毛佳雨、彭浩、任犖、范子睿、莫雪瀅)也有一部分同學協調不好不同學科的學習,學習出現偏科現象。就拿英語這門學科來說,兩極分化比較嚴重,成績好的同學有很多,但同時學困生人數也不少。究其原因,有聽說訓練不夠導致聽力部分失分較高,筆試部分若丟分,則是因為對句型和課文內容還不夠熟悉。家長們,請你們看看孩子們做的聽寫作業,就可以知道他們對待英語的重視程度了。有的學生次次聽寫都能拿到九十分以上,有少數同學基本上都不及格。每次作業發下去,聽寫不好的同學居然還不不在乎。作為一種語言的學習,必須多花時間、加強積累,才能牢固掌握、熟能生巧,有學生回家從沒聽過英語磁帶、從沒讀過英語書,這樣學習怎能提高外語水平。大家都知道外語很重要,但我們都沒抓落實,今后我們要引起重視,讓孩子多聽多讀多做練習。

      2、生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發生變化。這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。這使得有的同學敢于和老師頂嘴。

      3、思想意識方面:思想從單純走向復雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密。但同時他們是非辨別力弱。上課該做什么不該做什么的自控力還須加強。比如(上課喜歡吃零食、看課外書)。

      1. 教師和家長如何應對:

      我們常常說:“外來的和尚好念經”,于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發展具有重大的作用。經驗告訴我們,優秀孩子和優秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的.影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的原因。為此,我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子,作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談談我個人的一些看法。

      ⑴對于一些默寫、背誦的作業,我希望我們的孩子們能在家長們的監督下幫助完成,可讓他們默給你看看,背給你聽聽。畢竟,我們的孩子年齡還小,自覺性不夠,老師布置的作業,如果能有家長一起參與檢查,可能他們會認真完成。

      (2)接下來我要說的是家庭作業,只要當天有英語課,基本上都會有作業,如果孩子回家說沒有作業,說明孩子在說謊。我校給每位學生發了家校聯系本,以便家長更好的掌握孩子的作業情況,但仍然有幾位同學不做作業,這說明這些家長對孩子的關愛實在不夠,導致他們對完不完成英語作業無所謂。我想請家長督促孩子在家里完成家庭作業,以免他們來學校在匆忙之中互相抄襲。每次的默寫或是作業我也煩請各位家長簽字,這也是為了給學生一點點壓力,讓他們知道父母會經常檢查他們的作業本,一定要認真寫才行。有很多家長都非常負責,而且做得很好,而有些家長只是完成簽字的任務,不檢查作業的內容,往往上交的作業字跡潦草,錯誤很多。還有一些家長檢查孩子當天的作業的時候很少回看之前老師批改的作業。

      (3)、督促學生在家堅持聽英語磁帶或是英語歌曲,最好能每天堅持聽20——30分鐘,督促孩子背誦課文這將對孩子的學習有很大幫助。

      (4)、爭取消化當天所學的單詞,不要積壓任務。我會在每單元結束的時候組織一次聽寫, 家長可以讓學生自己默寫或者報中文意思都可以,但最重要的是在學生默完后,督促他們對著書本更正。

      (5)、每一個單元都有課后習題。如果你的孩子英語基礎不是很好,可以督促他們先在家查字典,做適當的預習。

      (6)、提前做好課前預習,這樣能在課堂上有效的掌握。

      家長朋友們,你們把孩子送進校園,交給我們,也就給了我一份責任,一份義務。老師對學生的心情和在座的各位家長是一樣的,在我們眼里,他們是可愛的。我班這57個學生,好比我的57個孩子,我會盡我所能,傾盡我的愛心,關注每一個孩子的發展。他們的進步就是我的快樂,他們不守紀不聽話我也很著急,可能有時對孩子言語有點重,也發脾氣,但我絕對沒有壞心,只是對他們要求過于嚴格,求成心切,懇請各位家長諒解。

      以上只是我個人觀點,如有什么不好的地方,也請各位家長給我指正。希望各位家長要多理解、多支持我們的工作,積極配合,多和老師溝通。我們間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。希望我們經常交流,為了孩子的健康成長共同努力,也希望家長們多與孩子交流,多關注孩子的學習,多檢查孩子的作業,詢問孩子在校的學習。在家適當給孩子抽讀、抽背、聽寫、考題等。

      我的發言就到這里,今后,我也希望和各位家長保持聯系,如果孩子遇到學習問題我們及時溝通,希望我們能一直都這么快樂地合作,希望我們的孩子是最棒的!

      最后,祝愿我們的孩子進步,家長開心!

      中考家長代表發言稿 篇18

    叔叔阿姨,張老師,同學們:

      大家好!

      眨眼間,我們就初中畢業了,再有30多天就中考了,就要告別相處三年的老師同學,就要到新的環境中去學習,去生活了。現在縱有萬語千言,不知說些什么好。

      叔叔阿姨,這已是上初中以來,您參加的第六個家長會了,也是初中的最后一次家長會了。看到我們不盡人意的成績,您一定很生氣,很失望,心里在怪我們不爭氣,不努力;其實我們也在怪自己,也在暗暗下決心:一定要好好學,一定要考個好高中,可堅持不了多久就松懈了,這是我們不好。每個父母都希望子女比自己強,將來過上高質量的生活,這個希望想要變為現實,好好讀書就是一條很好的路,父母為了我們讀書付出的`太多太多了,做父母的真不容易,我們太不爭氣了!

      冰凍三尺非一日之寒,優秀的成績是靠無數個點點滴滴累積起來的。爸爸媽媽們,看到自己的孩子成績差,一定要冷靜,不要辱罵責打孩子,辱罵責打為時已晚,對提高成績一點幫助也沒有,反而徒增煩惱!

      爸爸媽媽們,繼續愛我們吧,請你們按時做飯,還要注意營養搭配,讓我們吃好睡好,精力充沛,心情愉悅;學習的事你們就不要操心了,交給我們自己來處理吧。

      祝爸爸媽媽們周末快樂!

      中考家長代表發言稿 篇19

    敬愛的各位家長:

      你們好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了

      第一,學習要勇于迎接挑戰。

      作為學生,我們的`首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,不經歷風雨怎么見彩虹!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

      第二,學習要做到雷厲風行。

      這是我近來深有體會的一條經驗。對于小學來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。

      第三,學習要講究效率。

      學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

      最后,我總結一下我的四點體會:

      有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。

      各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

      中考家長代表發言稿 篇20

    各位家長朋友:

      下午好!

      歡迎大家參加我們學校的家長會。我們可以說是老朋友了,所以客套的話我也就不多說了。這次家長會我們主要有3個方面的內容。

      首先是學校白校長講話,第二項是我和辛老師簡要說說期中考試情況,第三項是家長代表發言。

      下面我來和各位家長說說期中考試的情況。這次考試,語文、數學全部采取了自主答題的形式,也就是說,完全由孩子自己獨立做題。我們的孩子完成得還是比較好的。我們這次考試可以說是打了一個翻身仗,從上兩個學期的年級組最后一名上升到了第二名,從上學期年級組前十名一個都沒有,到這個學期前十名占了6名,前20名占了11名的可喜成績。雖然這次我們有了進步,但是我覺得,上升的空間還有很多,平均分還可以再提高3—5分。考85分以下的同學還有很大的提升空間。我非常有信心,在期末考試中,讓這一部分孩子有更大的進步。

      我們復習時常說的一句話就是:復習一火車,就考一耳勺。總有復習不到的地方,那么成績的差距也就是在這里。復習了原題的學生答得就好,沒有復習著原題的,稍稍變化一點的,應變能力差的就不會了。試卷中的`,第二題,第四題第二問,閱讀、看圖寫話題,沒有復習過原題,對率比較低。今后,我們還要在題型的多樣化、閱讀、看圖寫話方面多下功夫。關于試卷,如果家長有什么疑問,我們會后單獨交流,在這里就不逐題說了。

      我們既然是家長會,那么主角應該是家長。今天我就邀請了我們班進步最大的付敬晰同學的家長和語文成績全年級最高的徐維同學的家長和大家交流一下教育孩子的心得,希望能對各位家長有所觸動,有所幫助。

      付敬晰同學基礎比較差,期末復習初,她的成績每次都是最后一名,分數很低,她的成績遠遠在其他同學之后,看到這種情況,我很著急,就多次和她的媽媽進行溝通,我們聯合起來進行強化復習。媽媽看到孩子的成績也曾埋怨過、失落過、甚至想放棄,在我的不斷鼓勵下,家長和孩子擺正心態,和昨天的自己比,一天比一天有進步,短短的5天復習時間,孩子就進步飛速,期中考試也取得了比較好的成績。讓我們用掌聲歡迎付敬晰的媽媽。

      感謝付敬晰的媽媽。雖然發言簡短,但是家長付出的不是用一句兩句能夠表達出來的。有您這樣的好媽媽,我也省了不少心,孩子有您這樣負責的媽媽,真有福氣!其實,我們班很多孩子的基礎和學習能力都比付敬晰要好很多,可是卻沒有取得令人滿意的成績,原因就是努力還不夠。我相信,只要有信心,有決心,有恒心,就沒有做不成功的。剛才這是一個臨陣磨槍,不快也光的例子,但是我們語文的學習不是說一天兩天就能把語文興趣培養出來的,有一句名言說的就是,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。也就是說,好的學習習慣是靠平常的一點一滴培養起來的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐維的爸爸給我們談談他是怎樣培養孩子愛讀書,愛學習的。

      感謝徐維爸爸的精彩發言。相信聽了他的介紹,我們每個家長對于培養孩子的讀書興趣和讀書習慣都有一個啟發。希望我們一年一班有更多的像徐維這樣的小書迷。

      再次感謝你們對學校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!

      中考家長代表發言稿 篇21

    尊敬的各位家長朋友們、老師們、親愛的同學們:

      大家下午好!

      首先我代表威縣二中校委會,感謝各位家長對我們工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個優秀學生家長座談會。

      各位家長請為您有這樣一個優秀孩子而感到驕傲,我們也感謝您為學校、為社會培養了這樣優秀的人才,他們是您的驕傲,是威縣二中的驕傲,也是威縣教育事業的驕傲。

      初三對我們的每一位學生來說都至關重要。面對今年6月份的中考,學生們現在正處在爬山的艱苦困難時期。在這個關鍵的時候,我們與各位家長,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,以及給他們以適當的幫助和推動,使學校、學生,家庭三方形成合力,爭取在今年的中考中最大程度地發揮他們的水平,取得更為優秀的成績。下面我將從部分學生的現狀,學校采取的措施,家校如何聯手服務于孩子三個方面談談我個人的看法

      一、部分學生現狀堪憂

      1、飲食習慣不良。這主要表現在吃飯不及時、飲食不健康等方面。一些學生過于在乎學習時間,吃飯時間就被學習占用,只在午休時間吃點零食,甚至部分學生吃飯不按時進食。另外一些學生吃飯只是吃一些沒有營養的食物,比如方便面、油炸食品等等。這些飲食問題,都會影響學生的身體健康,好的身體才是成功的最主要的資本,所以,我們有必要時刻叮囑學生要注意健康飲食。

      2、面對考試心浮氣躁。通過這學期的幾次考試,我們發現,部分學生的考試成績波動較大。這主要歸因與學生學習和考試的心態不穩定,面對即將到來的考試而產生焦慮感。而部分學生急于求成,不能夠實打實地抓好基礎,全憑著做題來提高成績,這一點是需要修正的。

      3、上課注意力分散。部分學生上課注意力分散,不能跟著老師的講課思路走,課堂效率低。這些學生可能學習時間很長,但是學習效果不佳,原因就在于課堂效率不高。我們現在要求教師上課能盡可能地利用5+2教學模式,創造高效課堂,而部分學生由于面對中考產生一種自己定性的心理,認為自己再怎么努力也不會有多少突破,或者認為自己學習的知識點已經差不多,于是課堂上就走思,甚至不聽老師講課,這些都是不可取的。因為越是最后,教師的講授就越是大綱性、總結性,比自己學習更為系統,更為完整。

      4、學習習慣不好。由于前一段時間復習任務重,部分學生養成了開夜車的習慣。這種學習習慣一方面會使得學生第二天的聽課效果較差,甚至課堂上會打瞌睡;另一方面,學生的生物鐘會失調,甚至生物鐘整個顛倒,晚上學習精力十足、思維敏捷,白天提不起精神、注意力不集中。如果剩下的這段時間還不適當調整的話,到中考時就會出現精神興奮狀態與考試時間不同步的現象,將會嚴重影響學生考試成績。總之,現在中考在即,學生需要有一個良好的學習習慣和作息習慣。

      二、學校方面將全力以赴

      學校的工作措施:

      一是領導重視,

      二是配強教師,

      三是營造氛圍,四是研究教學,五是強化管理。這些措施,在此我不再贅述。現在我僅就中考前孩子出線的種種令人擔憂的現象,提出我們的應對策略。

      1、針對部分學生飲食不規律或飲食不健康等問題,我們會間隔性地給各位班主任開會,及時督促學生按時、健康地飲食。我們也會配備值班人員督促學生改掉不健康的飲食習慣,使學生能以一個健康的身體、良好的精神迎接考試。

      2、針對學生在心理上出現的一些問題,我們會在接下來的時段里請學校的心理老師做團體輔導或心理講座或個別輔導。我們學校有專職的心理老師作為后備力量來為我們的學生學習、生活服務,以期學生在接下來的日子里能快快樂樂地迎接中考。

      3、學校、班級會營造一個舒適、和諧、溫馨的.氣氛。不是采用過分偏激的語言、過于觸目驚心的標語式文字,而是通過簡潔、愉悅的復習方式充斥整個復習應試的空間,幫助他們消除、排解焦慮、減緩壓力,調整心態,滿懷信心迎接考試。

      4、適當開展一些體育活動,給學生減壓。現在我們每隔一段時間組織一次體育活動,目的就是讓為了讓我們更好的把握學生的心理動態,及時給予調節,讓學生以愉悅的心情備戰中考,取得好的成績,實現夢想。

      三、家校合作至關重要

      面對中考,家長的壓力普遍比考生大:有些學生第一次面臨這樣的大考,不知所措,難以應對。而家長深知中考對孩子的重要性,普遍對孩子的期望較高,無形中會把壓力傳遞給孩子,有的則直接對孩子施壓,如對孩子提出過高的要求,看到孩子不認真對待中考時更倍感焦慮,進而把情緒發泄在孩子身上家長的這種做法,容易造成矛盾激化,對孩子的考前心理有很大的影響。因此我們希望各位家長朋友能在以下方面配合我們的教學管理工作。

      1、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有過高的期望,愛把“至少要考多少分”,“一定要考上什么學校”之類的話掛在嘴邊,孰不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本可以應對中考。而對家長來說,首要任務就是對孩子要有信心,正確了解孩子的狀況,接納孩子的現狀,再根據孩子的真實水平提出期望。

      2、家長應該盡量為孩子創造舒適輕松的家庭氛圍。家長是孩子最信任的人,家是孩子最有安全感的地方,所以孩子在家的時候,家長朋友們請盡量避免一些不必要的應酬,抽出時間多陪陪孩子,為孩子創造良好的學習環境。家不是學校,更不是考場,雖要創造良好學習環境,但也按照平時的生活狀態進行,家長用不著刻意壓低聲音說話,更用不著為了孩子連電視機也不開。

      尊敬的家長朋友們,親愛的同學們,為了達到我們共同的目標,實現我們共同的理想。讓我們立足今天、把握明天,爭分奪秒,使自己做到初三無悔,青春無悔,勝利必將屬于我們大家!

      謝謝!

      中考家長代表發言稿 篇22

    尊敬的家長:

      您好!祝賀您的孩子成為一年級學生!

      剛才的校一年級新生家長會,一定會對您和孩子有所幫助,聽了那么久,您辛苦了!

      相信大家也深深感覺到我們學校的務實作風,和對一年級工作的重視。

      為使孩子更快更好地適應學校生活,我在這里就幾個方面再作簡短說明。

      1.正確認識孩子即將面對的小學學習生活

      (1)關系定位。

      教師與家長的關系其實是“合作育新人”。我想,我們在教育上是一種合作的關系,家長也是教育者。

      孩子是在大海里游泳的人,如果他遇到了困難,我們教師和家長的責任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又說又罵他們為什么不努力。再通俗一點的就是,有點拿不上臺面的一句:他要有咱大人那么明白,就不在這里上學了。在這個世界上,除了你們家長,我們老師算是真正關心您孩子學習的人,而且是真正能夠幫助您的人。我們只有合作,才能實現各位“望子成龍、望女成鳳”的愿望。所以教育者和家長之間,必須是溝通合作的關系。

      想到這是小班,孩子在校時間長,而一味的要求教師怎樣怎樣,忽視作為家長自身的教育責任,最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。

      (2)重心定位。

      從重視孩子生活習慣的幼兒園時代轉變為更重視學習習慣培養的小學時期。

      家長的關注重心,也慢慢從衣食向良好學習習慣、品德培養、學習成績、綜合素質等方面轉移。

      您的關注會給孩子的成長助一臂之力的!

      剛入校的新生需要更多的關注,這也是不少家長選擇小班的重要原因。但關注也需要多維,家長的關注和鼓勵將是決定學校教育成敗與否的關鍵因素。

      關注的同時必須要充滿信任,相信自己的孩子:你能行!別人能做到的要求,我的孩子也一樣能達到。

      如果過多的強調自己孩子的特殊情況,其實是另一種變相的溺愛。

      當然,關注也是欲速則不達的,習慣的養成,學習方法的掌握有其自身規律,一口難吃成大胖子。

      2.培養良好學習習慣的幾點建議;

      (1)榜樣的不可替代性

      教育家曾經說過,孩子生活的本質是“以游戲的方式來模仿成人的生活”,那我們教師和家長的共同責任應是為孩子創造“能夠以游戲的方式來模仿成人生活的情境”。

      往往有家長這么說:“我管不了這孩子了,他只聽老師的話,請老師……”

      其實,老師一不能打二不能罵,也沒有神奇魔力,孩子的信服歸功于對教師的信任。

      簡單說,就是8個字:以身作則,賞罰分明。有了做到這8個字的家長,您的孩子一定是非常幸福且幸運的。

      (2)“軍事化常規訓練”加“誘人的激勵機制”

      聽起來有些可怕,這么小的孩子要軍事化?其實所謂的軍事化,只是尋求快速養成基本習慣的一種說法。

      常規訓練要抓得細抓得實。不可急于求成,要一條一條慢慢訓練,練一條就要達到成為一種習慣為止,且要求要清楚、明確,訓練要有步驟、有層次,要到位。如訓練“課堂常規”,要細分為如何“起立、坐下、拿書、傳本子、個別回答、集體回答、傾聽”等等多個項目。一年級的孩子,說實在連書包怎么放都要教過,你留心觀察會發現,他們放書包有許多竟然是口子朝里的,拿書時有的把書包放在桌上,有的放到椅子,十分費力。這不要以為是小事,有時就會在課堂上浪費大量的時間,這就不僅需要我們教師細致工作,還需要您耐心地進行指導。

      激勵機制在一年級必不可少,十分重要。單一要求學生如何如何,就會使他們覺得小學真枯燥,真乏味,從而入學沒多久就失去對學習的興趣。激勵的方法也要時常變換。如今天獎勵小紅花,明天就可換成大蘋果,有時還可結合上課的內容,把一些用過的教具獎給他們。

      這些是為師的精髓,其實在家里,家長同志們也完全可以這樣去嘗試。您會驚喜的發現自己在孩子心里的“分量”更重了,“不聽話”的惱人問題也減輕了許多。

      (3)要求的一致性決定教育合力的形成大小

      家長在家的要求和學校要求一致,形成的教育合力能很好的規范孩子茁壯成長;反之,則事倍功半,受苦的將是您的孩子。

      如果出現教育思想、教育理念的.分歧,應從大方面看待問題,同時加強溝通。

      學生在校的表現情況會及時反饋給各位家長,主要途徑

      我的電話:

      學校電話:

      我的郵箱:yulaizhi@126.com

      每天請家長檢查簽字的家庭作業。

      3.小班作息及開學準備;

      (1)作息時間:

      7:30到校早餐,第二周開始有早鍛煉。晚6:30接。

      (2)五支削好的鉛筆請和孩子一起準備,這樣便于孩子記住自己的東西,養成愛護用品的習慣(鉛筆不可削得太尖,以避免安全事故)。帶到學校來的衣物及其他用品也請盡量幫孩子記住標志。

      (3)請為孩子準備一個小紙箱(紙箱大小以能放進學生的小柜為準),堅持訓練他們自己整理本文具的好習慣。還須準備水杯、洗手液、衛生紙、毛巾抹布、墊柜子的報紙,一并于小箱中放好,寫好名字,開學帶來。

      (4)請為孩子準備一個紙袋裝小紅花之類的獎勵物品,并經常詢問孩子得獎情況,無論是否是主課老師的表揚,都應重視,及時予以鼓勵。

      (5)不帶零食和錢。吃零食影響課堂紀律、破壞教室衛生、就餐好習慣難以養成,孩子因此受干部、任課老師、班主任、生活老師多重批評,更會影響其情緒。若確有特殊情況,請先與班主任老師交涉。

      (6)課本較厚,為保證能用完一學期,請先用厚紙包好后再用塑料書套套好,盡量讓孩子自己寫上班級和姓名,順便考考孩子是否記住了書名。

      (7)翻翻孩子的課本,了解孩子的學習內容,適時地幫孩子提前準備用品。例如美術課可能用到的彩色筆、固體膠、帶鈍頭剪刀,音樂課可能用到的豎笛等。

      (8)開學一周后,請不要在上課時間到校看孩子。

      家長的過多介入,是孩子注意力不集中的最大干擾。相信自己的孩子,輪到該他獨立的時候了。

      有什么事可以在晚上放學接送時與老師溝通。

      (9)9月將評選出新集體的班干部,10月有第一批入隊。

      家長保持平常心,鼓勵孩子積極參與爭取,培養孩子“能服務最光榮”的正確心態。不要用成人眼光評價“官”大“官”小,更不能打擊批駁,要珍視孩子的第一次,這是他們努力的結果,不是排排坐分果果的游戲。

      假如由于種種原因沒能實現愿望,要對孩子適時進行挫折教育,抓好教育契機,變被動為主動。

      附:

      語文課的基本要求:

      (1)上課要求:遵守課堂紀律,不隨便說話走動,有問題舉手發言。認真聽講,積極發言。發言時聲音要洪亮。

      (2)課后要求:認真完成老師布置的課堂作業和家庭作業。每天讀書,對當天學習的內容及時進行復習,不懂就問。對即將學習的新內容進行預習。

      養成正確的讀寫姿勢。

      1.意義:小朋友們正是長身體的時候,養成正確的讀寫習慣,有助于身體的正常發育,避免近視眼、駝背等問題的發生。

      2.讀書的姿勢:身體坐直,雙手握書,眼睛不要離書太遠,也不要太近。

      3。寫字的姿勢:身體坐直,胸離桌沿一拳左右,眼睛與本子保持一定的距離,手握筆下斷,離筆尖大約一寸。

      中考家長代表發言稿 篇23

    尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:

      大家好!

      我是xxx的家長,今天能代表本班的畢業生家長在這里說幾句話,我感到非常榮幸!

      首先,我代表全體家長向三年來辛勤耕耘,關心孩子們學習和成長的老師們表示深深的敬意!(鞠躬)

      記得三年前,當我們帶著孩子慕名而來,我們多么希望自己的孩子能夠被“鵬中”順利錄取,而當我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動,三年來,作為家長,我們密切關注著“鵬中”的發展,關注著孩子的每一點進步,三年來的一幕幕,我們始終沒有忘記:當孩子們每取得一點微小的進步,我們的心情激動無比,我們首先想到的是感謝老師、感謝學校,我們在孩子的成績單上寫得最多的是“要學會感恩”,是你們給予他們知識和做人的'道理,是你們正確的引導才使孩子們健康、快樂地成長,再一次真心的感謝你們!(鞠躬)

      其次想對孩子們說:三年的旅途只剩下最后的一程,最關鍵也是最難走的一程,中考是我們九年寒窗的最后一戰,我們的面前會有更多的崇山峻嶺,戰勝他的唯一辦法是使自己變得更強大。我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋;穿越苦難和淚水,將達到幸福的彼岸;鳳凰涅槃后的重生,定將燦爛輝煌!

      孩子們:知識改變命運,知識是技能、是武器,在當今競爭激烈的社會,每個人的的生活是由自己寫就的,學習的態度決定了自己的命運,你們的人生道路還是剛剛開始,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標,明確人生的價值取向,繼續發揚刻苦、奮發的精神,不要忘記自己你們是這所優秀學校的優秀學生,你們肩負著家長、老師和一切關愛著你們的人的囑托!

      “不經歷風雨,怎么見彩虹”,我們愛你們,希望你們有健壯的體魄和堅強的意志,去勇挑學習的重擔,去克服一個個的困難,你們就是我們的驕傲、我們的希望!

      除了前進,我們沒有別的方向;除了堅持,我們沒有別的信念!

      今天,我們以鵬中為榮,明天,鵬中以我為榮!

      預祝同學們在今年的中考中取得優異的成績!

      看:前面燈火闌珊處,正是二中校園!

      謝謝大家!

      中考家長代表發言稿 篇24

    各位家長:

      大家下午好。我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全班同學感謝爸爸媽媽們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

      首先,我要代表全體同學向爸爸媽媽們說說我們的心聲。期中考試成績想必你們都知道了。如果您的孩子成績不是很理想,請不要盲目地生氣,希望您能和孩子多交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來,給我們學習的自信心。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

      我們所在的班級,是一個團結友愛的大家庭。在這個大家庭中,同學們互相關愛,互相幫助。在老師的辛苦培育下,我們像小禾苗一樣茁壯地成長。在這里,我們不僅僅要學到文化知識,更重要的是要學到做人的道理,養成良好的性格,培養優良的品德。我再一次代表全班同學提醒爸爸媽媽們,不能只看到試卷上的分數,也應該看到我們綜合素質的提高。在這里,我更要代表全班同學,對辛勤培育我們的老師表示衷心地感謝!

      (面向老師鞠躬)

      很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的'具體情況不同。雖然我這次考得好一點,但我確實也講不出太多的經驗。僅就我自己的感受談幾點自己的看法吧。

      第一,首先應結合自己的實際情況定好一個目標。跟大人們的工作和生活一樣,有了目標就有了努力的方向,學習的目標應該每次月考后根據情況調整。

      第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。

      第三,學習一定要有計劃,讓孩子學會自己掌握時間和進度。

      我相信:一分耕耘,一分收獲。只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會不斷進步!一定會取得更好的成績!我的講話完了,謝謝大家!

      (下臺前再次鞠躬感謝)

      中考家長代表發言稿 篇25

    尊敬的校領導、老師,各位家長:

      大家好,首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作學校領導和老師們致以衷心的感謝!

      來參加這次家長會,我感到非常高興。說來慚愧,我的孩子學習成績并不是特別優秀。但是,在我的眼里,他仍然是優秀的,因為他為人坦誠,心地善良,善解人意,樂于助人。我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優秀的一面,也可以換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優秀的。

      離中考還有三個月的時間,我們做家長的,該做些什么呢?

      我想,首先我們應該更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。

      其次,對孩子們多一些鼓勵。給孩子創造一個良好的學習環境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

      三是多溝通,多和老師溝通孩子的學習情況,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢。多和孩子溝通,讓孩子在緊張的'學習生活中平衡心態,放松心情。

      今天在這里我想對我的孩子說三句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母總會在你身邊,父母永遠是你最知心的朋友。第二句:你們是這個世上最最幸福的人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學習、積累和創造。第三句:懂得珍惜和把握,不要沉溺絡、不要貪戀交友,美麗的人生只有一次。

      最后,相信孩子們都會刻苦學習,為即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能在中考中發揮出自己更好的水平,考上理想學校,為學校增光。謝謝大家!

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