小學五年級家長會上學生發言稿

時間：2023-03-16 20:45:23 發言稿

小學五年級家長會上學生發言稿

　　在當今社會生活中，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那要怎么寫好發言稿呢？下面是小編精心整理的小學五年級家長會上學生發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級家長會上學生發言稿

家長：

　　您好，首先，感謝你們在百忙之中抽時間來開家長會，等待你們時，焦急而興奮;眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下來的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。在這數九寒天，外面北風凜冽，我們卻熱情四溢。因為，我們為有這樣關心我們學習的家長而感到驕傲和自豪，你們的到來，猶如徐徐清風讓四一班更清新宜人，擺一張課桌，放一個木凳，懷著草木皆知的感恩心，我代表四一班的全體老師說一聲：“歡迎你們”。

　　今天，我們的家長會別具一格，拋開教師“一言堂”，開個家長交流會。我設置9個問題，分小組交流……相逢是一種緣分，坐在這個教室里更是有緣，聊聊自己教育孩子成功的方法，探討探討這幾個問題，共同解決教育路上的難題。

　　1、你對孩子喜歡打網絡游戲和qq聊天，有什么看法?你會怎么做?

　　2、你對自己孩子的學習習慣滿意嗎?如果不滿意，該從哪些方面做起比較好?

　　3、 “孟母三遷”告訴我們“近朱者赤，近墨者黑”，你對孩子交往的同學(朋友)有什么要求嗎?

　　4、面對孩子撒謊，尤其是撒謊不完成作業，你有什么好辦法?

　　5、孩子注意力不集中，是很多家長的難題，你有什么高招，拿出來交流交流。

　　6、寫作文是孩子的一個難題，培養孩子的觀察能力、多讀書、勤練筆是有效的方法，你是如何指導孩子的?[小學教學設計網--更多家長會發言]

　　7、就我個人而言，我覺得學習型的家庭對孩子的影響是潛移默化的，一家三口，父母都在學習，孩子也不會玩耍，你為孩子創造學習型的環境了嗎?效果如何?

　　8、《作業簽字，不簡單》的文章中，闡述了“簽字”的三種好處：1、讓“簽字”成為與老師交流的一種手段;2、讓“簽字”成為全面了解孩子的機會;3、讓“簽字”態度感染孩子。你怎樣看待這個問題?

　　9、臨近期末，老師和同學都在緊張的復習備考，你會緊張么?為此，你做了那些“后勤”工作?

　　孩子是花朵，家庭教育是沃土，學校教育是陽光雨露，讓我們孩子的心智，扎根沃土，沐浴陽光雨露，盡情綻放。

　　雖是隆冬，寒風呼嘯，我們卻歡聚這里，共討教育方法，為孩子放飛理想。我們相信，家長和老師共同配合，相互合作，只要孩子自強不息，努力學習，他們一定能駕好生命之帆，到達理想的彼岸。