國防教育演講稿

時間：2023-02-13 11:45:05 芷欣發言稿

國防教育演講稿（通用15篇）

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的國防教育演講稿，歡迎閱讀與收藏。

國防教育演講稿（通用15篇）

　　國防教育演講稿篇1

老師們、同學們：

　　大家好!

　　盡管已經遠離了金戈鐵馬飲冰河，盡管已經用不著再醉里挑燈看劍，盡管現在我們已經意氣風發走進新時代，可是，朋友在你的心中是否還有著一片綠色呢？這綠是硝煙散盡后生命對陽光的訴說，這綠是懸掛在和平年代耳邊的警鐘，這綠是流動在二十一世紀中國版圖上吉祥的風。在這里，我可以無愧的對你說，我，一名剛剛走過20歲的女孩，就有這份綠的情結。

　　想到這，此時此刻我心潮澎湃，又回到六年前的夏天，那一個多雨多水的夏天，那是1998年的夏天，我國珠江、長江、黑龍江流域都遭到了百年一遇的洪水襲擊。九江大堤決口，巢湖告急，洞庭湖危在旦夕，太湖一觸即發，數千萬人民群眾的生命隨時都有被洪魔吞沒的危險，無以計數的財產頃刻就可以化為泡影。怎么辦？抗洪救災，把損失降到最小。誰來做？身穿國防綠的中國人民解放軍當然是主力。他們從祖國的四面八方夜以繼日的紛紛趕往災區，他們趕到現場絲毫也沒有猶豫，背沙袋，打豎樁，堵管涌，在濁浪滔滔的水面上搜索幸存的生命。他們嚴防死守，發揚不怕犧牲，敢于勝利的抗洪精神，經過兩個多月六十余天的奮戰，洪水退卻了，人民群眾的生活又恢復到往日的寧靜。但是，在人們的記憶中，卻永遠定格下了一幕幕鮮活永不退色的畫面：他身穿國防綠第一個跳入洶涌的洪水中，用自己的`血肉之軀堵住管涌，他主動脫下自己綠色的軍裝，披在災區人民的身上，還是那一身的綠色奮力向在屋頂呼救的災民游去，還有很多，很多在所有經歷過那場大水的人們眼睛里閃爍。所有的這一切，使得我堅信了國防的重要性，無論我們的生活是多么的萬紫千紅，但是最亮麗是綠色，不管我們怎樣強調各自工作的重要性，國防無疑是所有工作正常運行的保障。

　　我們應該重新審視自己，重新對國防教育有一個嶄新的認識。什么是國防教育？國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育，是社會主義精神文明的一個重要方面，對于一個國家，一個民族，國防教育是必不可少的基礎教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。xx指出：“加強國防教育，提高全民國防觀念，

　　國防教育演講稿篇2

老師們、同學們：

　　早上好!今天我講的內容有兩個：一是國防教育，二是甲型H1N1預防常識。

　　今年9月17日，是我國第16個“全民國防教育日”。

　　全民國防教育日是國家設定的對全民進行大規模國防教育的主題活動日，目的是弘揚愛國主義精神，普及國防教育，使全民增強國防觀念，掌握必要的國防知識和軍事技能，自覺履行國防義務，關心、支持、參與國防的建設。

　　世界許多國家都非常重視全民國防教育的普及，美、英、法、意、匈等國都設有與國防教育日性質和功能相類似的“國防日”。2001年8月31日，中國第九屆全國人民代表大會常務委員會第23次會議根據《中華人民共和國國防教育法》決定，每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規定國防教育的主題節日。根據這一決定，2001年9月15日為第一個全民國防教育日。之所以選擇這一天，一是這個日子不同其它節日重復;二是學校普遍已經開學，便于學校和社會組織活動;三是不選擇歷史上的某一國恥紀念日，為的是不針對特定國家。

　　每年“全民國防教育日”的宣傳主題——2001年“關注國防，就是關心自己的家園”，2002年“國家安全是全社會的共同責任”，2003年“國防連著你我他，安寧維系千萬家”，2004年“勿忘國恥、強我國防”，2005年“牢記歷史、珍愛和平、心系國防”，2006年“弘揚長征精神，共建鋼鐵長城”，2007年“熱愛軍隊、情系國防”，2008年“維護國家安全、共筑和諧家園”。

　　按照國家國防教育辦公室的統一安排，今年“全民國防教育日”活動以“贊頌輝煌成就，建設大國防”為主題，集中安排在9月19日前后一周時間內進行。具體活動安排等教育局通知下來以后，我們再做相應的部署。

　　為進一步提高師生的防控意識，普及防控知識，新北區教育文體局9月11日下發了《關于進一步做好甲型H1N1流感防控工作的`緊急通知》，要求做好以下四方面的工作：

　　1、上好一堂健康教育課;

　　2、出好一期防控知識宣傳板報;

　　3、進行一次徹底的大掃除;

　　4、給每位學生測量一次體溫。

　　上面的“四個一”，我們將一一落實。本周各班出好一期有關甲型H1N1的宣傳板報，周二下午三節課后進行大掃除。今天我主要講講有關甲型H1N1的癥狀和預防措施。

　　問：甲型H1N1流感有哪些癥狀?

　　答：這一疾病的早期癥狀與普通人流感相似，包括發熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發冷和疲勞等，有些還會出現腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發紅等。部分患者病情可迅速進展，來勢兇猛、突然高熱、體溫超過39℃，甚至繼發嚴重肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、肺出血、胸腔積液、腎功能衰竭及多器官損傷，導致死亡。

　　問：如何使自己遠離甲型H1N1流感?

　　答：

　　①經常洗手，包括你的鼻子和嘴巴。如果生病了，留在家里和限制與其他人接觸。

　　②居室勤通風換氣，衣被多晾曬，吃熟食，盡量少去人流聚集的地方。

　　③避免身體接觸，包括握手共餐等。

　　④出現流感征兆或病癥者應及時就醫。

　　⑤注意適當的體育鍛煉，避免劇烈運動，做好預防感冒工作。

　　國防教育演講稿篇3

各位老師、各位同學：

　　早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是：《心系國防，共筑美好家園》。

　　2001年8月31日，九屆全國人大常委會第二十三次會議決定設立全民國防教育日，確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。作為中國公民，我們應該牢記國土淪喪的歷史，贊頌祖國的輝煌成就，樹立居安思危的憂患意識，建設強大國防。

　　同學們，不管現在你對國防了解多少，但有兩點我們必須明白。第一，一個國家一個民族如果沒有了國防的力量，人民沒有了國防的意識，那么它的領土、利益就有可能受到侵襲，它的生存就會面臨威脅，人民的和諧生活就會得不到保障；第二，學國防知識、掌握防護本領是我們每一個人的權利和義務，我們每一個人都要知道它了解它。我們青少年肩負著保衛國家、建設國家的重任，青少年也是國家和軍隊建設的未來，青少年的國防觀念如何，關系到我軍人才隊伍的建設，關系到國家的進步和發展、民族的繁榮和昌盛，所以我們必須加強國防教育。2008年四川抗震救災讓我們深刻體會到“災難面前萬眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強拼搏、團結互助、同舟共濟”的抗震救災精神。2008年北京奧運會的`舉辦，讓我們體會到“為國爭光、振興中華”的民族精神，在這種精神的鼓勵下，我們青少年學生更應以飽滿的精神投入到國防教育的學習和實際中去，參加好每一次的國防教育的實踐活動。

　　同學們，你們是幸福的一代，也是責任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復興。讓我們從小事做起，熱愛學習、強健體魄，樹愛國之心，立報國之志，時刻準備著，為我們偉大祖國的和平與發展貢獻自己的力量！

　　謝謝！

　　國防教育演講稿篇4

同學們、老師們：

　　新生入學國防教育活動在熱情似火的八月末拉開了帷幕。首先我代表學校向各位新同學表示熱烈的歡迎!向指導幫助我校此次國防教育活動的武警的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝!

　　同學們，小學階段你們在老師和家長的辛勤培育、關心呵護以及自己刻苦努力下，取得了優異成績，順利進入嵊泗縣初級中學。帶著新鮮的感覺，睜大好奇的雙眸，來感受我們美麗的校園，靚麗時尚的現代化操場和籃球場，郁郁蔥蔥的小花園和校園環境，還有下半年即將動工的學校新食堂和游泳館，這就是我們的校園。我們為有這樣的校園感到自豪，更為她悠久的辦學歷史、深厚的人文積淀和濃濃的文化氛圍感到驕傲。

　　良好的開端是成功的一半，國防教育活動是同學們初中生活的開始。在這次活動中，我們將組織同學們學習掌握隊列隊形等基本軍體技能，形成良好的做、站、走等姿勢。提高身體素質，更重要的是向武警的官兵學習吃苦耐勞，頑強不屈的精神，從而養成自己堅韌頑強的意志品質;組織同學們學習校規校紀，熟悉學校各項規章制度。初步養成良好的習慣，為日后的生活和學習打下良好基礎。增進同學間的互相了解和友誼，培養同學們的團結協作、共同進步的集體主義精神。下面，我代表學校向同學們提三點要求：

　　第一，耐得辛苦，耐得枯燥。烈日當頭，進行嚴格的隊列訓練，就要鍛煉出頑強的意志品質、超強的適應能力，就要經受住嚴酷的考驗。隊列訓練中的每一個動作，每一個姿勢，要做的好，做的規范，做的到位，可能要重復幾十次，甚至上百次，這就要求同學們始終保持飽滿的熱情和高昂的斗志，出色完成訓練任務，像對待學習一樣，全身心地投入，一絲不茍完成各項任務。

　　第二，嚴格訓練，嚴格要求。全體同學必須嚴格約束自己、要求自己。從開訓到結束的每一天，訓練的每一個環節，發揮“流血流汗不流淚”的精神，樹立“掉皮掉肉不掉隊”的決心，克服嬌氣，不怕困難，從難從嚴，刻苦訓練，既練意志，又練筋骨;既練思想，又練技術，敢于跌打滾爬，敢于流一身汗，沾一身泥，以優異的成績向學校匯報，以飽滿的精神、樂觀的態度、堅忍不拔的意志，圓滿完成在嵊初的第一份答卷。

　　第三，嚴守紀律，爭當模范。一支隊伍，沒有嚴明的'紀律就會打敗仗，一個集體，沒有嚴明的紀律就將成為一盤散沙。今天是同學們正式加入嵊初大集體的第一天，希望大家從今天開始以做一個“自豪嵊初人”的態度，認真學習中學生守則和中學生日常行為規范，了解和掌握作一個合格的中學生最基本的行為規范常識，時時刻刻嚴守校紀校規，強化文明禮儀，就應該徹底改掉拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作風，一切行動聽從教師和教官的指揮調動與部署安排。從現在開始，養成嚴守紀律的習慣，增強組織紀律觀念。學校對每一位同學的遵紀守規情況，會進行嚴格的檢查和考勤考核。

　　我們相信，只要同學們態度端正，刻苦訓練，一定能順利完成此次國防教育活動的任務，鍛煉出健康體魄。“誰英雄，誰好漢，訓練場上比比看”，你們一定要以行動證明自己作為嵊初的學生是光榮的、自豪的。最后預祝同學們在國防教育活動中能有大收獲，祝愿本次活動取得圓滿成功!祝全體同學生活愉快、學習進步!

　　國防教育演講稿篇5

親愛的同學們、老師們：

　　大家下午好!古往今來，世界上一切主權國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代，國防教育依然是世界的一大戰略問題，隨著主權國家觀念的強化，現代國民意識的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。因此，一定要加強國防教育，增強全民族的國防觀念。

　　國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關系本來是十分清楚的。國強則民安，國破則家亡。這是歷史經驗的總結，是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產、生產、生活等價值關系的深刻認識。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來認識它的重要性。因此，在平時我們享受國防帶來的安寧環境和幸福生活的時候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經常而有效的國防教育，使人們居安思危，從而積極關心和參加國防的建設。

　　一般地說，當外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候，對國防重要性的認識要深一些，會覺得沒有國防不得了;而在和平時期，當自己國家由于已有相當強大的國防力量，外敵不敢貿然進犯，人們過著安居樂業生活的時候，則容易出現輕視國防，甚至出現國防可有可無的認識和心態。這好比人們對待健康一樣，健康對于每一個人都是十分寶貴的，有的人當自己處于健康狀態時，卻并不覺得它的重要和珍貴，當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時，才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。實施《國防教育法》有利于增強全民國防觀念，激發全民愛國熱情，建設和鞏固國防。

　　回首歷史，中華民族屢遭侵略戰爭之害，飽受列強的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長期英勇頑強，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三座大山，贏得了國家的獨立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會主義發展道路。現在，我國既面臨難得的發展機遇，也面臨嚴峻的挑戰。我們在抓住歷史機遇，集中力量進行現代化建設的時候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國防力量對比嚴重失衡，霸權的主義和強權政治在國防政治，經濟和安全領域依然存在并有新的發展，對此，我們絕不能放松警惕。《國防教育法》的制定和貫徹，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質，促進國防的建設和經濟建設協調發展也有重要意義。同時，制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進行理想、道德、紀律、法制，國防和民族團結的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。

　　實施《國防教育法》有利于提高全民族素質，促進國防的建設和經濟建設協調發展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的是普法戰爭中戰敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉村小學，因為在即將開始的異國統治下，再不能學習自己祖國的語言了，學校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學生弗朗士的自敘，生動地表現了法國人民遭受異國統治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構的，但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后，學校里連自己祖國的語言也不讓學習的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰區、淪陷區。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設強大的.國防，如果讓侵略者來統治我們的教育，就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利于提高全民族素質，促進國防的建設和經濟建設協調發展。增強全民族的國防觀念，在軍事上可以轉化為戰斗力，在經濟上可以轉化為生產力，在政治上可以轉化為國家和民族的凝聚力。

　　國防教育的重點在于推動和促進生產力的發展。人是生產力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的教育，它不僅可以培養公民為國獻身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統地學習知識，可以改善國民的智能結構，可以培養公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動，提高全社會主義精神文明，培養出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人，在經濟建設中發揮生力軍的作用，轉化為強大的生產力。

　　國民國防意識的強弱直接關系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實現，我們要認真加強國防教育，增強依法參加國防教育的自覺性，以實際行動促進國防教育的開展，積極為家鄉國防教育做貢獻。

　　國防教育演講稿篇6

各位老師、各位同學：

　　早上好！

　　4月28日是《中華人民共和國國防教育法》頒布10周年紀念日。國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。為了普及和加強國防教育，發揚愛國主義精神，促進國防的建設和社會主義精神文明建設，根據國防法和教育法，制定《中華人民共和國國防教育法》。

　　公民都有接受國防教育的權利和義務。普及和加強國防教育是全社會的共同責任。那么，什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育。是社會主義精神文明的一個重要方面，對于一個國家，一個民族，國防教育是必不可少的基礎教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。

　　學校的國防教育是全民國防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容。我們站在這莊嚴的國旗下，回想過去，展望未來，國防教育是全社會的重要責任，是我們全國人民群眾的重要任務。雖然我們的'社會和平安定，但是國防教育對于我們中學生來說是必要的，也是必須的。

　　我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有一定差距。因此，必須大力加強國防的建設。然而國防的昌盛，離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞，維系著國家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力。“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的學子，我們應該繼往開來，順應時代要求，走高科技強國之路，使自己的脈搏與國家的發展和諧一致，為了祖國和人民，努力學習，奮發圖強。

　　老師們、同學們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發展，關注祖國的安危，讓我們奮發工作、學習，為祖國的發展、強盛全力以赴。

　　今天國旗下講話到此結束，謝謝!

　　國防教育演講稿篇7

各位老師、各位同學：

　　早上好！

　　今天國旗下講話的主題是國防教育!

　　什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育，是社會主義精神文明的一個重要方面，對于一個國家，一個民族，國防教育是必不可少的基礎教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。二戰的湮滅，離我們并不遙遠，慘絕人寰的南京大屠殺，也仿佛近在咫尺，八年的抗戰，多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無法忘卻，義憤填膺。事實證明，一個落后的國家，只有任人宰割，毫無還手之力。歷史發展至今，霸權的主義、強權政治成為現代戰爭和世界不穩定的根源。形形色色的局部戰爭和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權的主義發動、挑撥，或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸，不欺辱任何國家，也堅決反對霸權的主義和強權政治欺辱任何小國、弱國。戰爭看似離開了我們，其實并不遙遠，我們不能夜郎自大，坐以待斃，必須居安思危。我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有一定差距。因此，必須大力加強國防的`建設，然而國防的昌盛，離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞，維系著國家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力。

　　“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的年輕人，我們應該繼往開來，順應時代要求，走高科技強國之路，使自己的脈搏與國家的發展和諧一致，為了祖國和人民，努力學習，奮發圖強。老師們、同學們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發展，關注祖國的安危，讓我們奮發工作、學習，為祖國的發展、強盛全力以赴。今天國旗下講話到此結束，謝謝!

　　國防教育演講稿篇8

老師們，同學們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是：加強防災減災，創建和諧校園。

　　國務院決定將5月12日確定為“防災減災日”，今年是第xx個“防災減災日”宣傳活動主題是：科學減災，依法應對。

　　我們的身邊存在著各種各樣的災害隱患，如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等。為了更好的應對突發災害，減少對生命安全的損失，我們要認真學習防災避險知識，積極參加學校組織的緊急疏散演習，提高逃生自救能力，下面我為大家介紹一些地震、火災發生時的'安全自救小常識：

　　1、如果正在上課或在家中發生地震，要沉著冷靜、快速躲在桌下、緊靠墻根，用書包枕頭、臉盆等物保護頭部，聽從老師指揮，快速有序下樓到操場或空地避險。

　　2、如果被通知上空有毒云或可疑云團，在室外要沿側上風方向避開煙幕快速離開。在家中應用濕毛巾和衣服護住頭，用塑料袋擋住眼睛。

　　3、如遇到了火災，要保持鎮靜，盡快找到所在場所的疏散通道、安全出口和樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。為了防止火場濃煙嗆人、中毒、窒息，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法，穿過煙火封鎖區，可向頭部、身上澆水再沖出去。

　　4、在日常生活中我們還要增強“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不隨意焚燒廢棄物。不在班級寢室使用違禁電器。

　　同學們，在遇到自然災害時要有冷靜的頭腦、科學的方法，以及機智和勇敢的態度去保護自己以及身邊的人。讓我們從現在做起，提高安全意識，改正不良行為，共同維護校園環境，共建平安和諧幸福校園，共享健康文明快樂生活。

　　國防教育演講稿篇9

親愛的各位老師、各位同學：

　　今天是我國第x個防震減災日。我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經濟社會快速發展的背景下，近年來，我國自然災害損失不斷增加，重大自然災害乃至巨災時有發生，我國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜，災害風險進一步加劇。

　　作為學生，我們要樹立足夠的危難意識，珍愛生命，最大限度保護自己，我們要學習地震應急避險知識，提高應對突發地震事件的能力，掌握必要的自我保護技能，為生命設防。那么，我們學生在地震發生時要注意哪些呢？

　　1、如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面。

　　2、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的'，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。

　　3、如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。

　　4、應該強調的是千萬不要跳樓！不要在窗臺邊上去！也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學樓。

　　剛才學老師在說到地震來了怎么辦的時候，同學們注意到了沒有，有兩個關鍵詞：一個是“在老師的指揮下”；一個是第一波地震來時“桌子”非常重要。

　　老師們，同學們，讓我們加強防災減災知識學習，共建實小和諧校園！謝謝大家！

　　國防教育演講稿篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是——我愛國防。

　　在我心目中，一個國家沒有了國防，他就會瓦解，無論它有多么強大。國防也是每一個國家的根本，而現代社會科技高速發展。社會也越來越文明，國與國之間更加友好了，國防在這個和平年代似乎顯得多余了……

　　但是，沒有國防無論多強大的經濟也會煙消云散。每一個人都知道，一旦落后就要挨打。就拿伊拉克來說吧，原本風光富裕的伊拉克也是一個強國，而如今卻只能任人宰割，這就是一個活生生的例子。假如伊拉克注重國防，那么會有這樣的后果嗎？假如美國沒有國防能隨意燃起戰爭的硝煙嗎？

　　“國不可一日無防。”國防是重要的，它的作用有很多。可以維護國家利益、保衛祖國、抵抗侵略，讓國與國之間的和平天長地久。而當罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區，甚至威脅到全世界的和平，而這時，那些國家的人們最希望自己的祖國有一個強大的后盾——國防。因為國防能抵御外敵，就像給一場大火下了幾場雨似的，讓一切都變得安寧。

　　而我作為一個學生，卻有這樣一個夢，長大后穿上綠色的軍裝守護在祖國的邊境，做一名守衛邊境的'士兵，也許夢有可能不會實現但是我那熱愛祖國，熱愛國土的心是永遠不變的。我們作為祖國未來的棟梁之才，就要從小學打好基礎，為了使我們能更加熱愛祖國，更加熱愛國防事業。就要從現在打好愛國防、愛祖國的思想。全面發展自己的潛能，從個方面獲得鍛煉。我們還要將國防知識說給身邊的人聽讓他們也愛國防、積極地投入到國防事業中，也為祖國獲取更大的成就。同時也讓我們用堅定地步伐，把中國建設成文明主義現代化的軍事強國，讓燦爛的五星紅旗永遠高高地矗立在世界的東方，讓國防永遠在人們的心間。

　　國防，你是和平的守護神，是我們中國未來美好的藍圖。我愛國防，更愛祖國。國防你永遠在我心中！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　國防教育演講稿篇11

尊敬的領導們：

　　大家好！

　　我一直以為國防一直是離我們非常遙遠的事。體育課上，望著偶爾幾架戰機猶如閃電般地劃過我的頭頂，天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說著剎那間的顫栗與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的云層，心中充滿了興奮與神往，直到有一次。

　　幾年前，我有幸來到上海一座國防園。我早在各種書上讀到過各種武器，心中雖有準備，但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國防園，我的各種想象都任它而去，只讓興奮充滿心中。

　　遠遠地便望見在綠樹叢中挺立的一艘大船。導游老師介紹，那是美國尼米茲核動力航母1：1的模型。我望著那高高的艦橋，忽然聽見其他同學的驚呼聲，我順聲砍去，原來是一座小機場！不遠處銀光閃閃的小燕子——殲擊機像打雷似的怒吼起來，它們揚著頭，翹起尾，一架跟著一架，用閃電般的速度在跑道上飛馳，一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會兒，抬頭再看，銀色的飛機已經變成一個個小白點了。再看最早的雙機翼飛機，第一層機翼有六米長。飛機駕駛艙離地面差不多兩人高。機頭裝有四塊槳片螺旋槳，螺旋槳連著機身內的發動機，飛機靠它獲得動力。側面看，草綠色的機身上嵌著紅色軍徽，兩側各有六個圓形小窗，左邊還有一扇門。真有一種回到幾世紀以前的感覺！跑道另一邊，那架直升飛機像一只蜻蜓，穩穩地在空中扇著翅膀。順著直升機飛的.方向看，那艘航母盡顯眼前。

　　兩個跑道呈“V”字夾角，黑色的柏油跑道上各種飛機有序的聽著，這里有更多樣式的飛機，有頭頂大圓盤的預警機，有水路兩棲直升機，還有停在跑道末端，彈越甲板以升起的戰斗機。那停在水中的航母似乎會飛空掠海地破浪航行，鐵甲的艇頭，刺破碧波，分開一條水路奮勇前進。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過船舷，然后在艇尾匯合洶涌的波濤，留下一條閃光的水帶，水帶擴大到遠處海面上，泛起萬頃波光。我想著，好像我已在海上了。不遠處，潛艇和巡洋艦似乎正對著前方開炮，眼前展現出一幅遼闊的海戰圖。

　　戰爭早已不復存在，但我們仍要了解國防知識。通過這次不尋常的參觀，我明白火箭，地下的光纜，防空林等也和國防密切相關。看來，國防，在和平年代一樣重要！

　　國防教育演講稿篇12

老師們、同學們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《防災減災，從我做起》。明天5月12日是全國第七個“防災減災日”，本周5月11日至17日為防災減災宣傳周，宣傳主題是“科學減災，依法應對”。

　　2008年5月12日，四川汶川發生里氏8.0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強的大地震，給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創傷，堪稱國家和民族史上的重大災難。經國務院批準，自2009年起，將每年5月12日定為全國“防災減災日”。

　　我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。今天，我們開展“防災減災日”宣傳教育活動，目的是要增強同學們防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救技能。

　　借此機會，希望同學們在今后的學習和生活中，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，特別注意以下安全問題：

　　1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度，走規定的樓梯，禁止在集體上下樓梯時逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏的事件的發生。

　　2、交通安全。嚴守交通法規，過馬路時要先觀察車輛情況，主動避讓機動車輛。按時上學和回家，不在外逗留，盡量同學結伴回家。

　　3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

　　4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的`話，應該請老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛，更不能找人暴力解決。

　　5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質，遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導，不可產生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

　　希望通過此次宣傳教育活動，同學們在今后的學習、生活和工作中，能進一步地加強安全法律法規的學習，加強應急避險和自救互救能力的培養，加強安全防范意識，關愛生命，珍惜生命，使我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩！

　　謝謝大家！

　　國防教育演講稿篇13

老師們、同學們：

　　大家好！

　　“誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄！”在這楚人悲壯的祭歌聲中，我們感受到的正是我泱泱中華千秋莫負的誓言——愛國。

　　人之所以無畏，是因為有家的庇護，家之所以興盛，是因為有國的無疆。無國何談家，無國何談人！不知愛國，何以為人？

　　那么何為愛國呢？顧名思義，愛國乃是愛自己的祖國，一個“愛”字，看似簡單，實則不然，它超越了人與人之間的愛，它是人與國之間無疆的.大愛，它是忠誠無悔、傾盡天下的大愛。

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這是文天祥的赤膽忠心；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，這是譚嗣同的赤子之心；“茍利國家生以死，豈因福禍避趨之”，這是林則徐的赤心報國。非人有生死，國亦有生死，唯有愛之、護之，方能長存，況無數仁人志士拋頭顱、灑熱血，只為尋得“愛國”二字乎？

　　或許有人認為他們離我們太遙遠，我只想說：非獨古仁人有是心。一生清廉只為國的朱自清，林海雪原鑄忠魂的楊靖宇，烈火焚身亦如山的邱少云，無不向我們展示著兩個熠熠生輝的大字“愛國”！然而，現在的我們有太多的人都忘記了去愛國，從一個平常的升旗儀式便可看出，交頭接耳、心不在焉，這就是我們對祖國的愛嗎？難道連自己國家的國歌都不敢大聲唱出來嗎？更有甚者在公開場合侮辱祖國，崇洋媚外，難道忘記了自己是一個黃皮膚黑眼睛的中國人了嗎？

　　小時候我們常說“我愛北京天安門”那時的我們雖稚氣未脫，卻已懂得了去愛自己的國家，然而隨著時光的翩然輕擦，曾經的愛國之心正漸漸淡去，漸漸變得虛無縹緲。當我們在嘲笑孩提時的稚氣時有沒有想過，曾經的我們稚嫩、無知，卻有著一顆愛國的心，這正是我們內心深處最本真的吶喊。我們應該感到榮幸，我們擁有自己的祖國，一個強大的國家，我們生于此，活于此，我們踏著這片疆域，這片神州大地，我們應為之驕傲，我們應盡心盡力用自己的心去愛它。

　　梁啟超先生說過：“少年智則國智，少年強則國強。”國家興亡，你我有責。愿我們常懷愛國之心，報國之志。將愛國長存于心。心存愛國，方能無悔于炎黃子孫；心存愛國，方能無愧于中華民族；心存愛國，方能大聲喊出“愛我中華”！

　　國防教育演講稿篇14

老師們、同學們：

　　大家好！

　　國防，是一個不容小覷的課題。國防教育，涉及到國家的每一位公民。國防的觀念，應該深入每一個人的人心。

　　周六的時候，我在容易上完了英語閱讀班，準備走出教室時，突然聽見校園上空發出了“嗚——嗚——”的.警報聲，而且在回家的路上，警報發出的頻率還大不相同，這是怎么一回事呢？

　　原來，那天，也就是九月十九日三十五分至十一時五十八分，上海市在全市除浦東，虹橋國際機場范圍內組織防空警報試鳴和防災演練。

　　為什么上海市要選今天，而不是在“九一八事變”的昨天呢？那是因為，上海市歷年來都是在全民國防教育日——每一個九月的第三個星期六，也是上海防災減災日，而今年恰好是九月十九日。今年的主題是——弘揚偉大抗戰精神，通信共筑強大國防。

　　防空警報，顧名思義，自面意思是在城市受到空襲的威脅時鳴響的警報。它提醒人們，是民眾能夠有準備的防御敵人的空隙。

　　防空警報也分為三種信號——

　　第一種，是預先警報。它鳴響36秒，停24秒，反復3遍為一個周期，時間持續3分鐘。預先警報是在敵方對我方空襲有預兆時發出的，要求市民立即停止一切工作，把家中電源拉閘斷電，關好煤氣、熄滅火種、關好門窗，攜帶有效證件，生活必需品及防護器材，迅速撤離到附近地下防空避難所、人防工程、防空洞。

　　第二種，是空襲警報。它鳴響6秒，停6秒，反復15遍為一個周期，時間3分鐘。空襲警報是在敵方對我方將要空襲時發放的，它聽起來聲音緊張而又急促，市民利用地形地物就近隱蔽，趴在地上雙手抱頭。

　　第三種，是解除警報。它連續鳴響一長聲，時間3分鐘。解除警報是在空襲或戰情暫時緩解時發放的。市民可以走出地下防空避難所，人防工程、防空洞，恢復正常工作。

　　其實，國家之所以要設立這個“國防教育日”，目的就是為了普及國防教育，使全民增強國防觀念，掌握必要的國防知識和國防技能，并依法確立一個每年都可以讓全民接受國防教育的日子。

　　或許，有些不重視國防教育的人，心里面會想：現在可是和平年代，為什么每一年都要閑的沒事做要設立一個這樣的日子，而且還要試鳴防空警報。這背后體現的，正是和平時期人們國防觀念的淡化，需要加強國防教育！

　　同學們，不要在輕視國防教育了！我們應該學會必要的國防知識和國防技能，多多向社會宣傳國防教育的重要性，為實現中華民族偉大復興的宏偉目標而努力奮斗！

　　國防教育演講稿篇15

老師們、同學們：

　　大家好！

　　在我的心中，國防是一個國家的基礎，只有強大堅實的國防基礎才能塑造出一個富強發達的國家！

　　每年九月第三個星期六是全民“國防教育日”，這是和平年代對現實的警醒。這一天，我的心久久不能平靜……

　　回首歷史：腐敗無能的清朝政府被各國強行分割；軟弱的伊拉克被美國挑起戰火；落后的舊中國被日本肆意屠殺，也仿佛近在咫尺。這段血淚史，令人刻骨銘心，終身難忘！事實證明落后就會挨打，可見國防事業的興衰關系著一個民族，一個國家的命運。

　　作為青少年的我們，主要任務是學好科學文化知識，樹立國防觀念。只有掌握強大的本領，才能制造出世界上一流的武器裝備，震撼“垂涎三尺”的“強盜”，來捍衛國家的尊嚴！雖然在和平時代我們沒有經歷過硝煙戰火的洗禮，但也能通過模擬戰場，來感受國防演練的真實感！為了進一步弘揚愛國主義教育，增強我們的國防民防意識，提高自身安全防護意識，我校特此開展了國防教育活動……

　　聽！廣播里傳來了幾分鐘凄厲的預備緊報，我校同學以迅雷不及掩耳的速度奔到各班教室門口集中。每個人的臉上沒有了往日的活潑與快樂，死氣沉沉的氛圍立刻圍繞在整個學校里。不知不覺中，廣播里傳來了急促有序的緊急警報。我們的體育委員聽到警報，帶著我們像離弦的劍一樣向大操場奔去。隊伍有條不紊，像一條巨大的長龍在草原上奔馳。每個人嚴肅的表情不禁讓我看到了同學們對國防教育的'重視，似乎一場大災難就在我們的面前。等到同學們都到齊后，領導給我們上了一堂課——國防的發展和意義。在這之中，我了解到中華民族經歷了無數殘酷戰爭的磨練，形成了強大的民族凝聚力，培育了自強不息，不畏強暴的精神，最終變成一頭東方的雄獅。不一會兒，廣播里傳來了悠揚的解除警報。同學們被吊在嘴邊的心又輕松了許多。“真是一場驚心動魄的演習啊！”我暗暗感慨道……

　　“國家興亡，匹夫有責”有國才有家，有家才有我們。只有國家穩定發展，人民才能安居樂業，我們才能安心學習。作為新時代的莘莘學子，我們更應該加強國防意識，加強對國家的責任感和民族使命。“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情。”在一個和諧的社會里，我們應順應時代的需求，用青春和熱血筑起一道堅固的國防之墻，以報效偉大的祖國！

　　國強民富是一條不變的真理！國防，是我們手捧鮮花迎接美好未來的根本保證。國防民防教育永遠在我心中……

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