研究生開學典禮 校長講話
導語：開學了!我們也開啟求學生涯的新階段!希望在新的一年里，不管是工作還是學習，大家都能有個美好的過程。以下是小編整理的兩篇有關開學典禮上的校長講話稿，歡迎閱讀。
第一篇：開學典禮校長講話稿
親愛的同學們、老師們：
今天，百年清華又一次張開雙臂，迎接2016級研究生新同學。首先，我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!
研究生是求學生涯的新階段，也是人生旅途的新起點。選擇深造，因為你們懷揣著更大的夢想;選擇清華，因為這里是圓夢的舞臺。我知道，你們當中很多同學是第一次來到清華，你們是清華園的新主人，也是清華的新生力量。我相信，清華會成為你們永遠的精神家園。
你們中有些同學曾在清華學習過，我希望再次成為新生的你們，與母校一起繼續成長進步。你們中還有來自88個國家的留學生。畢業于哈佛大學教育專業的Timothy Hesler，曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課，對清華濃厚的學術氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續深造時，清華-MIT全球MBA項目成為他的首選。我相信，未來的清華會成為全球更多優秀學子圓夢的地方。
清華大學有著厚重的歷史積淀，在長期的辦學歷程中形成了自身獨特的文化傳統。在“愛國奉獻、追求卓越”精神、“自強不息、厚德載物”校訓和“行勝于言”校風的熏陶下，一代代清華人在這里學習成長，并從這里走向廣闊的天地。創新同樣也是清華文化中的重要元素。
1926年畢業的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾，如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學》中的“茍日新，日日新，又日新”，意思是為學絕不能因循守舊，而要革故鼎新，勇于突破。實際上，追求創新的精神，早已深深融入清華人的血脈，并化為探索未知、創造新知的具體行動。
2013年，薛其坤院士領銜的團隊在世界上首次實驗發現了量子反常霍爾效應，其論文被諾貝爾獎得主楊振寧先生譽為“第一次從中國實驗室里發表的諾貝爾獎級的物理學論文”。
就在今年8月21日，施一公院士領銜的團隊在頂級學術期刊《科學》上同時發表兩篇論文，首次解析了真核細胞剪接體復合物的高分辨率三維結構，并揭示了其基本工作機理，多位諾貝爾獎得主都評價這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標志，創新也應當是青春的標志。研究生階段是奠定學術基礎的關鍵時期，同時也是產生創新成果的重要時期。事實上，很多學術大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個甚至是最重要的學術成果。
因為電影《美麗心靈》而為公眾熟知的納什，在其22歲時完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論，而這正是他獲得1994年諾貝爾經濟學獎最重要的基礎。
著名生物學家克里克也是在他的博士生階段揭開了DNA雙螺旋結構的奧秘，開啟了分子生物學的新時代，從而獲得1962年諾貝爾獎。青年永遠是創新的生力軍，希望你們在研究生階段充分發掘自己的創新潛能，為青春歲月刻下最難忘的印記。
成為優秀的創新者，要敢于質疑。北宋哲學家張載說過：“于無疑處有疑，方是進矣。”人類歷史上重大的學術進展，往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優秀的創新者，要善于合作，在思想碰撞中激發創新火花，在交流合作中提升學術水平。當然，成為優秀的創新者，還要有豐富的想象力，給知識插上想象力的翅膀，你們才能飛得更高更遠。
質疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想強調的是，創新者要敢于選擇有挑戰性的目標，不畏懼創新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學家王安石所說：“世之奇偉瑰怪非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉;故非有志者，不能至也。”
愛好登山的人都知道，攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線，南坡易、北坡難，攀登北坡除了要克服嚴寒缺氧，戰勝陡峭懸崖外，還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關。真正的登山者更愿意選擇北坡，在極限挑戰中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡，登上珠穆朗瑪峰的勇士，都是值得我們敬佩的。
但我相信，選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風景，沿途的艱辛以及經歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強大。創新同樣是一個攀登的過程，探索的道路越艱險，達到的境界越高遠。
同學們，未來屬于每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創新的人。你們是清華園的主人，你們將在這里播種耕耘，并收獲屬于你們自己的創新成果。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
第二篇：開學典禮校長講話稿
各位同學們：
今天我們相聚在西北農林科技大學，隆重舉行開學典禮。首先，我代表學校向2629名2016級研究生表示熱烈的歡迎，祝賀你們開啟求學生涯的新階段!
對于西北農林科技大學來說，今年是一個歷史性的節點，9月12日學校將迎來建校80周年紀念。我相信，同學們來到學校后，已經深切感受到濃厚的校慶文化氛圍，屆時大家將會直接見證和親歷這一難忘的時刻。
在新入學的同學中，大約有一半來自外校，相信大家來校之前對學校已經有了初步的了解。在今年本科生開學典禮上，我向同學們全面講述了西北農林科技大學的歷史、現狀和發展愿景。今天，我想先與同學們談一談這所大學的精神。
大學之大，在于精神之立。一所大學要實現可持續地發展，要被社會所敬仰，一定要有一種偉大的精神。西北農林科技大學是一所為國家發展做出突出貢獻的大學，是一所擁有遠大夢想和卓越愿景的大學。追求卓越，就是要堅守大學精神，追求卓越學術，追求責任擔當，追求服務奉獻。
自1934年建校之始，學校就確定了“經國本、解民生、尚科學”的崇高辦學理念，并在80年辦學實踐中始終傳承著這種精神。80年來，這所具有偉大精神和卓越夢想的大學，先后培養出16萬優秀學子，他們帶著西北農林科技大學的精神走向世界各地，并以這種精神支撐事業的發展，成就人生的夢想。
大學精神源遠流長，追求卓越永無止境。再過20年，到建校100周年之際，按照學校發展戰略規劃，我們要建成世界一流農業大學。具體地說，按照國際學科排名，我們的主體學科競爭力要達到美國康奈爾大學、戴維斯加州大學涉農學科的水平，整體學科競爭力要達到荷蘭瓦赫寧根大學的水平。
在建校80周年新起點上，你們開始攻讀研究生學位，你們擁有一個共同的特殊符號，你們的學業生涯也具有特殊的意義，也意味著重大的使命。你們要以自身的行動光大西北農林科技大學的精神，以輝煌的事業成就西北農林科技大學的愿景。這是時代賦予你們的責任，也是學校對你們的期待。
接下來，我想與同學們談一談新的研究生獎助學金政策。按照國家關于研究生教育改革的意見精神，從2014年秋季學期起，新入學的全日制研究生在基本學制年限內應繳納學費。
根據陜西省有關政策，我校學費標準為：博士研究生每人每年10000元，學術學位碩士研究生每人每年8000元，全日制專業學位碩士研究生一般專業每人每年12000元。學校本著以人為本的原則，盡力減輕廣大學子的經濟負擔，解決后顧之憂，實施學業獎學金與學費沖抵機制，即同學們無需專門繳納學費。第一學年，學業獎學金與應繳學費實行等額沖抵機制，并按照平均額度發放獎助學金。
在基本學制期限內第二學年后，在沖抵全部學費后，獎助學金還有一定幅度增長。也就是說，在實行沖抵機制后，實際是不用專門繳納學費后，博士研究生每人每年可獲得21200元—27200元的獎學金。
學術學位碩士研究生每人每年可獲得6000—10000元的獎學金;專業學位碩士研究生每人每年均可獲得6000元的獎學金。可以說，學校盡了最大限度的努力，全力保障同學們安心地學習、愉快地生活。
同學們，你們風華正貌，極富創新能力，從事基礎研究，看似平淡乏味，實則意義非凡。希望大家秉承西北農林科技大學的精神，崇尚學術，獻身科學，勇于創新，追求卓越，在各自的研究領域中做出超越前人的學術成就!
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