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時間：2022-10-10 09:23:12 方案

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　　一、指導思想

小學家長學校活動方案

　　家長是學校教育不可缺失的教育力量。家長教育水平的高低直接影響孩子對待學習生活的態度，直接影響孩子正確人生觀與價值觀的形成。學校重視在家長學�；顒又校l揮教師在教育實踐中的指導作用，提升教師與家長的深入溝通能力，期望更多的家長在平等與尊重的溝通平臺上獲得科學、正確、有針對性的家教方法和家校配合經驗。

　　二、活動形式

　　沙龍互動、書信交流等

　　三、活動時間

　　20xx年11月29（周五）下午3：30

　　四、活動議程

　　1．觀看《鎮江市教育信息網》網上家長學校視頻。

　　2．三----六年級進行沙龍互動交流。

　　五、活動具體內容

　　1．一年級、二年級各班班教小組兩位老師每人與牽手學生（至少2-3名）家長進行書信交流。交流自己在一、兩個方面的教育故事，教育心得等。通過書信的形式拉近學校與家長的距離。建議手寫書信，并能留好復印件，如果家長有回信，請收好回信，建立檔案。

　　2．三——六年級教師組織家長觀看《z市教育信息網》網上家長學校視頻。觀看自己所在年級的內容。時長約（40分鐘）。網址：http://www.jsfw8.com/

　　3．三——六年級各班在班級以沙龍互動的形式進行家校交流活動。建議課桌排成圓弧形，班教小組成員坐于圓弧中央，家長圍坐在四周。活動前，班級收集好家長的問題或困惑，互動中圍繞家長最關心的，小組成員重點準備其中的某項問題集中與家長交流（征集問題見附件1）。并形成書面文稿。交流中，鼓勵家長談自己的經驗與感受。

　　4．互動交流中，可輔以PPT展示學生的作業圖片，活動圖片等。

　　力求多方面地表現學生在校的學習生活。

　　5．交流中營造平等、尊重的交流氛圍，讓家長在較為輕松的沙龍中獲得教育的成功感，真正能從互動中有所收獲。鼓勵家長表露心聲，以期在今后的工作中給予最大的支持與配合。

　　六、需提供的材料（12月6日前交齊材料）

　　1．教師活動交流文稿，低年級家長書信每人2份。

　　2．家長簽到簿、活動記錄。

　　3．班級活動圖片。

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