迎國慶講文明樹新風的活動方案

時間：2022-10-12 12:03:09 方案

迎國慶講文明樹新風的活動方案范文（通用10篇）

　　為了確保活動取得實效，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。那么應當如何制定活動方案呢？以下是小編為大家整理的迎國慶講文明樹新風的活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

迎國慶講文明樹新風的活動方案范文（通用10篇）

　　迎國慶講文明樹新風的活動方案篇1

　　一、指導思想

　　本次活動以“三個代表”重要思想為指導、科學發展觀為統領，按照構建社會主義和諧社會的要求，以引導廣大學生增強民族自豪感，樹立社會主義榮辱觀，形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚為主線，以講文明、樹新風為重點，努力消除有違公德、有違誠信、有損形象、污染環境、危害秩序等不文明現象，使全校學生在文明用語、禮貌待人、講究公德、遵紀守法、維護秩序等方面有明顯進步，為構建和諧校園，實現學生的成才和學校的發展，提供強大的精神支持，營造文明和諧的社會環境。

　　二、活動主題

　　本次活動的主題為：迎國慶、講文明、樹新風

　　三、活動原則

　　1、以學生為主體，重在參與。在開展活動期間，教師要尊重學生，突出學生在活動中的主體地位。要充分調動全體學生參與活動的積極性和主動性，動員和引導全體學生參與活動，使學生在活動中受到教育，能力得到鍛煉。

　　2、以活動為主線，重在實踐。要把思想道德教育的主要內容融合貫通到有計劃、有目的的一系列實踐活動中，使學生體驗、感悟和認同講文明、樹新風，并身體力行，達到知與行的統一。

　　3、以課內、課外、校內、校外為主渠道，相互配合。要把思想道德教育的主要內容貫穿到豐富多彩的活動過程中。加強學校、家庭和社會的溝通和聯系，共同支持配合，做好教育活動，共同把“迎國慶、講文明、樹新風”思想道德教育活動推向深入。

　　四、活動內容與形式

　　（一）宣傳發動階段：（ 4月23日 — 5月1日）

　　召開“迎國慶、講文明、樹新風”思想道德教育系列活動啟動儀式，向全校師生發出倡議，在校園內張貼標語，并在校園網、校廣播站、校刊校報、櫥窗板報等開設“迎國慶、講文明、樹新風”思想道德教育專欄，營造學習活動氛圍。

　　（二）組織實施階段（ 5月1日 —— 5月25日）

　　1、抓住建國六十周年、建隊六十周年契機，對少年兒童進行愛國主義、革命傳統教育。激發學生愛國熱情，樹立遠大志向，好好學習，將來報效祖國，建設家鄉。組織學生觀看改革開放三十年的光盤，進行今昔對比。利用五一長假期間，引導全校師生搞一次“講過去、看現在”社會調查活動，通過耳聞目睹的經濟、社會、家庭生活的變遷，寫出體會或調查報告，以年級組為單位進行評選。另外，協助學校少先隊組織在學生中開展適合學生身心特點、學生所喜聞樂見的各種紀念活動。如講述歷史上少先隊員中的先進人物事跡，講述去年抗震救災中的英雄少年，對學生進行人生觀、榮辱觀、價值觀的教育，引導學生從小養成良好的思想品德和行為習慣，立志做社會主義事業的合格接班人。

　　2、積極開展學唱《我是合格小公民》歌曲活動，并把這首歌曲和我們開展的“三好、四不、五為”活動結合起來，在全校各個班級利用音樂課和興趣活動時間盡快組織學生學會唱這首歌曲，使其融入少年兒童的心靈，滋潤他們茁壯成長。另外，我們將以班級為單位組織合唱比賽，以此促進活動的開展。

　　3、教育學生做合格小公民，搞好社區環境綜合治理工作，抓好“文明禮儀普及教育”活動，以“迎國慶、講文明、樹新風——良好習慣伴我行””為主題，開展文明禮儀教育活動。

　　⑴、組織學生觀看反映文明禮儀的專題教育片。

　　⑵、召開一次主題班會。

　　⑶、出一期專題黑板報。

　　⑷、做一件講文明講禮貌的實事。

　　⑸、評選校園十大文明之星。

　　4、結合“迎國慶、講文明、樹新風”活動，繼續開展感恩教育、愛的教育活動。各班組織開展“算算親情帳，感知父母恩”主題班會；體驗母愛：利用雙休日開展“我與媽媽換角色——今天我當家”活動，盡自己所能完成媽媽日常的家庭事務，真實體驗媽媽的'辛苦，懂得體諒媽媽、感恩媽媽；給媽媽送上一份真誠的禮物——對媽媽說一句祝福的話、送一件自制的卡片、為媽媽洗一次腳，把歡樂、祝福和關愛送到媽媽的心中；寫一封“爸爸、媽媽，你們辛苦了”為主題的家信；積極參加“孝敬從每一天做起”為主要內容的孝敬老人、體驗親情等活動，加強學生的敬老愛親教育。教育學生有一顆感恩的心，懂得奉獻愛，對父母、老師、長輩、學校、社會等一切有助于自己成長的人感恩。

　　5、開展向優秀中學生盧世強學習的活動。學習宣揚盧世強的先進事跡，印發《陽光下的小樹》事跡材料，每個隊員人手一份，通過大隊輔導員導讀、自讀、討論交流，全面了解盧世強的事跡。學習盧世強同學勤奮好學、艱苦樸素、吃苦耐勞、克服困難、體諒父母、尊敬師長、團結互助、熱愛同學的勤學精神和道德風范，并提出“向盧世強同學十對照”的要求，發給每個隊員一張“我和盧世強比成長”的對照調查表，讓隊員分條列出盧世強的先進事跡，然后再和自己對照。并參照盧世強十對照進行答題，通過主題隊會、板報、演講、調查問卷等形式，使每位學生在向盧世強學習活動中找到自己的不足。

　　6、大力開展“中華魂”主題讀書活動。結合我校 “暢游書海、塑美好人生、創書香校園”讀書活動實施方案，積極倡導學生“多讀書、讀好書、好讀書 ”，并提倡全校學生把家里的好書拿到學校來，跟同學們共同分享，通過讀書活動，激發學生的讀書興趣，養成讀書的好習慣，讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式，讓學生在深厚文化熏陶中成長，積累豐富自身的底蘊，提高整體素養。

　　（三）總結表彰階段（ 5月25日 —— 6月1日）

　　1、結合“六、一”兒童節慶祝活動，進行本次系列活動成果展示，并制作成專題片對學生進行深化教育。

　　2、各班通過總結，評選出優秀少先隊員，上報德育處，由德育處給予表彰獎勵。

　　3、德育處評選出在本次活動中表現突出的班級和教師，由學校進行表彰獎勵。

　　4、學校向教育局關工委推薦積極分子，進行活動總結，向教育局報送書面總結。

　　五、活動要求

　　1、各年級、各班級要根據學校的活動方案，結合本年級、本班的實際，開展卓有成效的活動。

　　2、“講文明、樹新風”思想道德教育活動是一項長期的工作，各班級要樹立以月促年，常抓不懈的思想，在活動月結束后，對此項工作繼續予以高度重視，抓長期，長期抓，建立起長效機制。

　　3、活動月期間，將結合日常工作，對各年級、班級的活動開展情況進行督查。

　　4、活動結束后，德育處、少先隊要及時對活動開展情況進行總結，書面總結材料上交教育局相關部門。

　　迎國慶講文明樹新風的活動方案篇2

　　一、活動內容

　　1、"找問題、樹形象、出點子"大討論活動。圍繞愛護公共環境、維持公共秩序、樹立公共形象等創建重點，組織文化系統干部職工針對當前還存在哪些不文明現象、市民素質還有哪些方面亟待提升、如何解決不文明現象進行大討論，排查問題、商討對策。在5月份舉辦1場討論會。

　　2、舉辦文明大講堂。以"傳播文明，引領風尚"為主旨，宣傳普及文明禮儀知識，大興文明之風；把文體活動與社會公益活動有機結合，弘揚傳統美德，促進鄰里互助，倡導扶危濟困，活躍群眾文化生活。圖書館、文化館在各自的大講堂注重普及文明禮儀知識。

　　4、"文明有我，當好表率"機關主題活動。根據文廣新局職能和八個文明系列內容，重點圍繞黨政機關率先垂范、從我做起等，組織干部職工廣泛開展演講、討論等活動，提升干部職工文明素質。時間4月—12月。

　　5、"文明我先行，微笑在窗口"優質服務競賽活動。文廣新局窗口及圖書館、文化館圍繞工作職能，開展微笑服務、便民服務，創新服務理念、拓展服務領域、提高服務質量、展示文明風采、塑造良好形象，促進干部職工隊伍素質明顯提升，行業風氣明顯改善。時間4月—12月。

　　6、"志愿服務我爭先"活動。充分發揮文化志愿服務支隊作用，圍繞本次活動主題，組織開展好文明禮儀宣傳普及、公共文明引導、文明交通倡導等重點志愿服務活動，示范引導市民群眾主動參與、積極參與，在具體的文明實踐活動中提升文明素養。時間4月—12月。

　　二、工作要求

　　（一）加強領導，精心組織。各直屬文化單位要充分認識開展實踐活動的重要意義，切實加強組織領導，指定專人負責此項工作，結合實際認真謀劃、制訂細化方案，廣泛發動、精心組織，扎實推進討論實踐活動落到實處、深入開展。局將此次活動納入對各單位創建考核。

　　（二）明確職責，協調配合。各單位要加強協調、強化銜接、密切配合，共同推進討論實踐活動順利開展。

　　（三）強化宣傳，營造氛圍。各單位要結合實際，運用網站、宣傳櫥窗等多種形式，做好宣傳報道工作，營造積極正面的濃厚氛圍。

　　（四）定期督導，確保實效。局監察室、辦公室定期組織對系列活動開展情況進行督導。各單位要掌握好活動進度，對討論實踐活動的`開展次數、參與人數、成效等情況進行統計并定期上報，同時收集整理好活動電子臺帳資料，以備查驗。

　　迎國慶講文明樹新風的活動方案篇3

　　為迎接2010年上海世博會的到來，按照區委文明辦開展“迎世博、講文明、樹新風”活動的工作部署，深化海拉爾區文明城區創建，奮斗鎮友聯村黨支部決定，在全村開展“迎世博、講文明、樹新風”活動，現制定實施方案如下：

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，以建設社會主義核心價值體系為根本，按照“立足長遠、著眼當前、扎實推進、務求實效”的原則，以倡導文明言行，改善城鄉環境，維護公共秩序，提高服務質量，塑造文明形象為切入點，切實提高公民文明素質和社會文明程度，推動文明建設。

　　二、活動內容及責任分工

　　（一）扎實推進“樹新風”行動

　　1、大力倡導文明禮儀之風。深入開展文明禮儀知識宣講活動，依托學校、社區活動中心等宣傳文化陣地，利用報刊、廣播電視和互聯網等多種媒體，運用公益廣告、宣傳漫畫等多種形式，開展禮儀宣傳教育和學習培訓，組織群眾性禮儀知識競賽活動。繼續開展不文明行為勸導活動，著力糾正隨地吐痰、亂扔垃圾、亂貼亂畫等不文明行為。

　　2、大力倡導讀書學習之風。結合創建學習型黨組織活動，以推薦好書、評比好書、閱讀好書為抓手，在機關、學校、企業、社區廣泛開展全民閱讀活動，掀起全民讀書的熱潮。

　　3、大力倡導勤儉節約之風。廣泛宣傳“以勤儉節約為榮，以奢侈浪費為恥”的理念，繼續開展“四個一”（一度電、一滴水、一粒糧、一張紙）節約活動，開展節約型機關、節約型學校、環保型企業、環保型農村創建活動，推動資源節約型、環境友好型社會建設。

　　（二）扎實推進環境衛生清潔行動

　　1、強化環保意識，凈化生態環境。深入開展生態文明宣傳教育，引導社會公眾牢固樹立植綠、愛綠、護綠意識，強化、保護生態的意識。從源頭上加強對環境污染的'治理，有計劃、有步驟推進重點流域區域環境治理、農業面源污染治理和城鎮污水垃圾處理。積極實施綠化、美化、凈化工程，廣泛開展綠色農村、低碳家庭和生態塆落創建活動，為城鄉居民創造一個天藍、水清、地綠的美好生態宜居家園。

　　2、廣泛動員群眾，改善環境衛生。深化市容環境“雙創”活動，在城關，扎實開展市容環境綜合整治行動，重點整治“城中村”、背街小巷、城鄉結合部、集貿市場、公廁、車站、城中湖等區域環境臟亂差，突出解決好工地揚塵污染、渣土運輸灑漏等問題。在農村，大力開展“治‘五亂’”（柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、畜禽亂跑）活動。繼續開展鄉風文明戶、衛生戶評選表彰活動，引導農民養成健康文明的生活方式。

　　3、落實長效管理，建立科學機制。要建立健全政府主導、部門聯動、屬地負責、市場運作、責任追究等長效管理機制，切實保持日常的長效保潔，推動環境衛生管理規范化、常態化、制度化。在農村，要結合農村村莊環境整治，積極探索農村環境衛生治理新機制，大力推行“戶集、村收、鎮運、縣處理”的垃圾處理模式，解決長期困擾農村環境的垃圾污染問題。

　　（三）扎實推進公共秩序整治行動

　　1、大力整治交通秩序。全面開展“文明交通行動計劃”，加強文明交通宣傳教育，大力倡導機動車禮讓斑馬線、按序排隊通行等文明交通行為，自覺摒棄機動車隨意變道、占道等交通陋習。進一步完善城市交通基礎設施建設、農村公路基本安全設施，提高現有道路的通行能力。加強對重點路段、重點時段的管控力度，以創造良好通行秩序為目標，對公路交通秩序混亂、易阻塞路段，城市非機動車、摩托車交通違法及機動車亂停亂放等行為進行專項整治。

　　2、大力整治市場秩序。集中整治農副產品集貿市場和小美容美發店、小浴場、小餐館、小游泳館、小休閑娛樂場所的違規經營行為。

　　3、大力整治社會秩序。繼續開展“除‘五霸’、抓‘五小’”集中行動，狠狠打擊以“霸”為特征的各類惡勢力犯罪囂張氣焰。進一步完善治安防控網絡，強化社會治安基層基礎工作，努力提高群眾的安全感。

　　（四）扎實推進社會文化環境凈化行動

　　1、組織開展網吧大巡查、熒屏聲屏大凈化、校園周邊環境大清理、出版物市場大整治活動。

　　2、組織開展經常性的網吧暗訪活動。加強專項督查力度，堅決取締“黑網吧”和變相經營網吧，禁止違規接納未成年人行為，為未成年人健康成長營造良好環境。同時，大力推廣網吧連鎖化、規模化經營等經驗作法，提升全區網吧管理水平。

　　（五）扎實推進文明服務行動

　　1、大力推進誠信服務。深入開展“新風杯”創建文明行業競賽活動，著力提高窗口行業服務質量和水平。進一步完善誠信體系建設，著力解決假冒偽劣等問題，樹立誠信守諾的良好形象。建立企業信用檔案和市場監管信息共享機制，使誠信者得到褒獎，失信者受到懲罰。

　　2、大力推行優質規范服務。廣泛開展服務承諾、服務規范化活動，推動行業服務水平得到更大提升。公交、出租車等行業要集中進行車容車貌、儀容儀表、語言規范、服務規范等專項教育整頓。

　　3、大力推行志愿服務。廣泛開展群眾樂于參加、便于參加的志愿服務活動，拓展行之有效的專業志愿服務。成立以文明辦牽頭的志愿服務工作領導小組，建立健全志愿服務領導體制、組織管理機制和激勵機制，推動志愿服務事業不斷發展。

　　三、實施步驟

　　活動分三個階段進行：

　　第一階段，啟動籌劃階段（20xx年4月上旬——中旬）。召開動員大會，按照《20xx年奮斗鎮“迎世博、講文明、樹新風”活動的實施方案》，對 “迎世博、講文明、樹新風”活動進行動員部署。

　　第二階段，全面展開階段（20xx年4月下旬——12月）。根據方案確定的活動內容，認真開展各項工作。

　　第三階段，總結表彰階段（20xx年12月）。對活動進行認真總結，形成長效機制。將此項活動的開展作為各級文明單位評選的重要考核依據。同時，對活動中取得突出成效、做出突出貢獻的單位進行表彰，對措施不力、相互推諉的單位通報批評。

　　四、工作要求

　　1、加強領導。把“迎世博、講文明、樹新風”活動作為提高村民素質和農村文明程度的大事來抓，切實擺上重要位置，做好行動計劃的安排、部署和檢查督促工作。

　　2、落實責任。要認真履職，團結協作，根據分工要求，制定工作方案，做到目標明確、措施具體、責任到人。

　　3、相互配合。“迎世博、講文明、樹新風”活動涉及范圍廣，要主動承擔職責，相互支持配合，積極參與，形成整體聯動、齊抓共管的工作格局，共同完成各項任務。

　　4、加大投入。要高度重視，切實加大投入，集中一定的人力、物力、財力，為活動的順利開展提供有力保障。

　　迎國慶講文明樹新風的活動方案篇4

　　為積極配合南寧市開展的“美麗南寧”活動，進一步加強學校文明禮儀和環境保護工作，創設優美的校園環境，培養學生良好文明習慣，現結合我校實際情況，制定本方案。

　　一、活動宗旨

　　以創建美麗南寧為目標，以“講文明樹新風快樂成長”為主題，培養學生良好的文明禮儀習慣。

　　二、活動目的

　　1、讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

　　2、讓每個學生都廣泛參與到教育實踐活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

　　3、使每位文明禮儀志愿者明確責任和義務，通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為學校增添亮色。

　　4、使每位學生能夠自我約束，自我克制，做到自覺、自律，養成講文明、重禮儀的良好習慣，帶動和感染周圍的`同學，不斷地改造自己，提高自己。

　　三、活動的主要措施和要求

　　1、開展“平安南寧、健康成長”征文活動。制定出行動計劃、實施方案，狠抓落實。

　　2、“講文明樹新風”童謠創作征集大賽活動。倡議“天天讀書誦童謠、時時游戲玩童謠、人人在家講童謠、文明禮儀編童謠”

　　3、開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳牌評選活動。

　　迎國慶講文明樹新風的活動方案篇5

　　關于開展“講文明樹新風”主題教育活動方案為了進一步提高廣大師生、市民的文明素質和社會文明程度，繼續唱響“三創一辦”我參與、我受益、我快樂的主旋律，教育和引導廣大師生、市民積極參與“講文明、除陋習、樹新風”活動，強力推進生態文明城市建設，結合教育工作實際，制定本方案。

　　一、活動時間

　　20XX年9月——20XX年12月。

　　二、活動主題

　　“講文明、除陋習、樹新風”。

　　三、活動重點

　　對學生、教職員工等進行“八不”行為規范教育，切實做到不隨地吐痰、不說臟話粗話、不亂扔雜物、不攀折花木、不損壞公共設施、不違反交通規則、不在禁煙場所吸煙、不在公共場所喧嘩。

　　四、具體活動安排

　　(一)組織開展“八不”行為規范宣傳教育活動。

　　1.學校利用開學典禮、宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下講話等形式對師生進行“八不”行為規范教育，在校園內張貼“八不”行為規范，發放“八不”行為規范宣傳資料，營造遵守“八不”行為規范的良好氛圍，做到人人知曉，人人遵守，使“八不”行為規范知曉率和行為形成率達100%。

　　2.充分利用班(團、隊)會等形式，認真組織開展“講文明、除陋習、樹新風”主題隊會，通過“說說身邊的不文明行為”、“如何杜絕身邊的`不文明行為”等主題活動，剖析不文明現象，找出其根源，提出解決的辦法和措施，杜絕不文明行為的發生。

　　3.學校在中層領導、教職工和學生中開展以“八不”行為規范為主要內容的學習培訓，每年至少組織4次以上學習教育活動，并做好相關學習記錄，要確保學習培訓取得實效。

　　(二)積極開展“綠絲帶”志愿者主題宣傳教育活動。

　　學校發動師生志愿者組成宣傳小分隊，每學期深入廣場、車站、集市等開展一次以上對市民“八不”行為規范的宣傳教育，向市民宣傳“八不”行為規范內容，勸導市民糾正不文明行為，引導市民自覺遵守“八不”行為規范，提高廣大市民對“八不”行為規范的知曉率和自覺性;在學校要設立文明監督崗，對不文明行為進行批評教育，杜絕校園內不良行為發生。

　　(三)積極開展“小手拉大手，文明路上齊步走”主題活動。

　　1.開學初各班級組織學生、家長開展爭做文明市民承諾活動，完成全體學生、家長共同簽訂承諾書工作。

　　2.組織學生與家庭成員開展文明實踐互動活動，利用出行、購物、乘車、旅游等活動時機，勸導家庭成員要文明出行、文明購物、文明乘車、文明駕車、文明旅游等，三年級以上的學生每人完成1篇以上活動日記或心得體會，各中小學要開展好活動日記或心得體會的評選活動。

　　3.動員學生積極參與社區(村)公益活動，爭做文明小公民。

　　(四)學校組織開展文明班級“流動紅旗”評選活動，將“八不”行為規范落實情況納入評選內容。

　　(五)開展“講文明、除陋習、樹新風”征文活動，各中小學要發動全體三年級以上學生參與到活動中，要求每人完成1篇征文，學校要認真組織好征文的評選工作，學校校務委員會推選出1015篇優秀征文于2015年10月30日前報教育局督導室(推選出的作品統一用A4紙打印，字號字體使用3號仿宋——GB2312，要寫清楚學校、班級、姓名，上報時需報文本1份和電子盤)。

　　五、活動要求

　　(一)學校校務委員會、各班班主任根據實施方案，開展好“講文明、除陋習、樹新風”主題實踐活動。

　　(二)學校校務委員會要高度重視此項活動，強化領導，迅速掀起活動熱潮，做到不松懈、不手軟、不放棄，通過各種行之有效的措施，在杜絕不文明行為、提升師生素質、提高城鄉文明程度上下功夫，使教育系統“三創一辦”工作上臺階、上水平。

　　(三)學校具體負責人要及時將開展活動的相關過程資料收集歸檔。

　　迎國慶講文明樹新風的活動方案篇6

　　為加強文明禮儀宣傳教育，提高市民文明意識，培育社會文明風尚，加快創建全國文明城市步伐，根據《2010年城關區精神文明建設和創建全國文明城市工作要點》確定的目標任務，經街道黨工委、辦事處研究同意，決定在社區開展“講文明樹新風”七大系列活動。

　　一、總體要求

　　堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設，抓住“知行統一”這一關鍵，大力倡導文明理念，積極營造文明氛圍，深入開展文明創建，努力培育文明新風，不斷提高市民文明素質，努力提升社會文明程度，為推動文明和諧城關建設、促進全街經濟社會穩定營造良好的社會環境。

　　二、活動內容

　　以“講文明樹新風”為統一主題，組織開展七個方面的系列活功：

　　(一)開展“文明在我節日中一一弘揚傳統”主題活動。突出“我們的節日”文化內涵，利用清明、端午、七夕、中秋、重陽等重要傳統節日，開展節日民俗文化和“中華經典進機關”活動，引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。

　　(二)開展“文明在我言行中一一文明常伴”主題活動。開展“百萬市民講文明、重禮儀告別不良行為踐行禮儀”活動，廣泛宣傳和普及禮儀知識，引導市民群眾積極踐行儀。開展“文明出行”宣傳教育活動，努力形成遵章守紀、文明禮讓的交通秩序。加強外來務工人員的社會公德教育，促進蘭州市“三管九不”市民行為規范教育、法制知識和城市管理法規教育，激發其關心和參與城關建設的積極性和創造性。

　　(三)開展“文明在我愛心中一一志愿服務’，主題活動。積極引導志愿者開展交通協管、市容市貌監督、環境衛生維護、文明倡導等志愿服務活動，進一步做好對“空巢老人”的生活救助和日常照料等關愛服務活動。

　　(四)開展“文明在我心目中一一崇德向善”主題活動。積極組織開展參與“道德模范”、“文明家庭”評選活動，組織道德模范走進社區和學校深入巡講，在廣大干部群眾中廣泛傳播善行義舉、美德好德，引導全社會形成崇德向善的優良氛圍。

　　(五)開展“文明在我環境中一一清潔家園”主題活動。大力開展愛國衛生運動，全面落實周末衛生大掃除制度，組織社區干部、企業職工、大中小學生和社區居民走上街頭，勸導和糾正隨地吐痰、亂扔垃圾、亂貼亂畫、公共場所吸煙等不良行為，整治環境臟亂差現象，創造整潔優美的市容環境。重點配合區有關部門北出口“生態文明通道創建"等活動。

　　(六)開展“文明在我生活中一一精神文明”主題活動。廣泛開展全民讀書活動。繼續開展“祖國在我心中一愛國歌曲大家唱”活動，進一步激發市民群眾愛黨愛國的熱情。開展“社區鄰里節”、“中秋團結共和諧社區文化展演”等活動，大力倡導團結和睦、關愛互助的人際關系。

　　三、活動要求

　　(一)周密組織。社區高度重視，結合工作實際，明確工作措施，責任到人，確保“講文明樹新風”主題活動順利開展。

　　（二）勇于創新。社區積極探索新的`工作方法，創造新的工作經驗，活動開展的領域向縱深發展，全面營造優良的文明和諧社會新風。

　　迎國慶講文明樹新風的活動方案篇7

　　為了進一步優化學校環境，凈化師生思想，養成文明習慣，促進和諧文明校園建設，學校研究決定：在全校開展“除陋習、講文明、樹新風”系列活動。為了將此活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現德育工作的實效性，結合學校實際，現制定如下活動方案：

　　一、指導思想：

　　全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的文明意識，加強學生日常禮貌常規教育，創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高，形成良好的校風。

　　二、活動目標：

　　1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言更文明，行為更規范。

　　2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做真正文明的小學生。

　　3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落。

　　三、活動的主題和范圍：

　　1、基礎文明修養。重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、環境意識。

　　2、團隊精神。重點培養師生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。

　　3、社會責任感。重點培養師生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

　　4、理想信念。重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現自我價值理念。

　　5、好學精神。重點培養學生勤學好問、求真務實的態度，使學生掌握一定的學習方法，能創造性地學習。

　　四、活動的內容：

　　1、進行“除陋習、講文明、樹新風”千人簽字儀式，

　　2、開展“五文明”教育

　　1)、文明教師：注意師表形象，教書育人，為人師表，尊重學生，工作認真負責，積極肯干。

　　2)、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛生，禁止“課桌文化”，創建濃厚的學習氛圍。

　　3)、創建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

　　4)、做文明學生：堅持愛國主義、集體主義;愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為;熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

　　2、加強文明行為教育，凈化學生心靈

　　1)、推行“十字”禮貌用語，即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”

　　2)、遵守校園文明秩序，貫徹執行學生文明行為“十不準”規定，即：不進娛樂網吧;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不吸煙賭博;不說臟話粗話;不瘋趕打鬧;不打架斗毆;公共場合不穿拖鞋、背心;公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。

　　3)、倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

　　五、活動安排：

　　第一階段:宣傳發動和討論階段(3月31日—4月4日)廣泛利用墻報、國旗下講話、班會、廣播、等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本次活動順利全面開展。

　　1、學校利用國旗下的講話、廣播進行此次活動的宣傳，向全體師生發出倡議，讓全體師生了解此次活動的意義，并全身心投入到此次活動中來。

　　2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對大隊委、班干部的動員。并召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會，要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現主題標語(由學校統一檢查)，并做好班會記錄。

　　3、各班級出一期以“講文明”活動為主題的板報(4月4日前完成)，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力(由校領導統一檢查評比，作為文明班級評選的`依據之一)。

　　4、開展討論、征文活動。

　　第二階段：自律與實踐階段(4月7日—4月25日)

　　1、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合小學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內容，開好班會，做好記錄，抓好整改。

　　2、學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛。

　　3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班委會組織安排，并對合理優秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交學校。

　　4、各班級根據班級情況在校園內自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起“除陋習、講文明、樹新風、促和諧”活動的高潮。

　　5、組織教師學習《教育系統五項禁令》，學校不定期檢查教師是否有違背禁令的行為，對違反禁令的教師及時制止并嚴肅處理。

　　第三階段：總結表彰階段(6月)

　　評選、推薦在活動中表現突出的集體和個人。學校將對在活動中表現突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

　　六、活動要求：

　　1、統一思想，提高認識，各班級一定要以本次活動為契機，使學生的文明意識更上一個臺階。

　　2、各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統一上交政教處，進行審閱。

　　3、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍鄭坊校園。

　　迎國慶講文明樹新風的活動方案篇8

　　為積極響應市委、市政府“創建國家文明城市”的號召，進一步加強學校文明禮儀和環境保護工作，創設優美的校園環境，培養學生良好文明習慣，現結合我校實際情況，制定本方案。

　　一、活動宗旨

　　以創建國家文明城市為目標，以“講文明樹新風愛國歌曲大家唱”為主題，培養學生良好的文明禮儀習慣。

　　二、領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、活動目的

　　1、讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

　　2、讓每個學生都廣泛參與到教育實踐活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

　　3、使每位文明禮儀志愿者明確責任和義務，通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為學校增添亮色。

　　4、使每位文明禮儀志愿者能夠自我約束，自我克制，做到自覺、自律，養成講文明、重禮儀的良好習慣，帶動和感染周圍的同學，不斷地改造自己，提高自己。

　　四、活動的`主要措施和要求

　　1、加強領導，廣泛動員，讓“文明禮儀志愿者”活動扎扎實實地開展起來。制定出行動計劃、實施方案，狠抓落實。

　　2、樹立教師、學生身邊的文明禮儀榜樣，發揮先進典型的示范和輻射作用，推動文明禮儀宣傳教育實踐活動的深入開展。

　　3、加大宣傳力度，通過國旗下講話、晨會班會、宣傳櫥窗等多種形式將“愛國歌曲大家唱”活動宣傳到每一位教師，每一個學生。

　　4、建立監控、激勵機制。組建“文明禮儀監督崗”，將文明禮儀教育實踐活動開展情況，學生文明禮儀行為表現與評星相結合，與評選文明禮儀示范班相結合。

　　五、“小志愿者”職責：

　　1、環境保潔：清潔區、校園衛生的維護。每天不定時檢查各班清潔區的執勤情況。

　　2、文明行為：保障課間午間操場、樓道學生文明娛樂、有序上下樓梯、禁止推拉、亂跑。

　　3、宣傳：搜集文明禮儀事跡、匯編整理，以手抄報、簡報、短訊、圖片、廣播、學校網站等形式展示文明禮儀之風。

　　4、公共設施：公共設施的維護管理。樹木花草的保護，校園娛樂設施的保護，保障學生按指定劃分所享受娛樂的權利。

　　5、校園禮儀：結合“文明禮儀伴我行”在校園中推廣文明禮貌用語，在校園內推廣“你好、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語。檢查課前一支歌活動的質量，學習經典古文中的文明禮儀，每月在班內推選出一個校園“禮儀之星”。

　　迎國慶講文明樹新風的活動方案篇9

　　開展這項活動，有利形成崇尚文明，弘揚正氣的社會風尚，有利于展示中華民族積極進取，奮發向上的精神面貌，有利于我校教育教學工作能按黨的教育方針正常開展。根據團區委及教育局文件精神，結合本校實際制訂本實施方案。

　　一.開展“講文明、樹新風”活動的指導思想和主要目標

　　1.指導思想：全面貫徹黨的教育方針，加強思想道德建設和科學文化建設，不斷提高廣大師生員工的思想道德水平和校園文明程度，努力把我校建設成為社會主義精神文明建設的“窗口”和示范區，為我區改革與發展兩個文明建設做出應有的貢獻。

　　2.主要目標：通過組織廣大師生員工積極參與“講文明、樹新風”活動，實現以愛國奉獻精神、民主法治觀念、職業道德和基礎文明修養為主要內容的思想道德的顯著提高;實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高;實現以優良的校風教風學風，良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志氛圍高尚、秩序整然、團結向上、充滿生機的學校。

　　二.“講文明、樹新風”活動的主要內容

　　(一).加強對學生的思想道德教育，幫助他們樹立遠大理想，形成良好的道德品質。

　　1.深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、道德觀，正確認識基本國情，海南省情和瓊海市情。要充分利用課堂教學、課外活動，利用重要紀念日，重大歷史事件和重大社會活動，利用升國旗、唱國歌等儀式，引導學生從愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校、愛家鄉逐步擴展到愛祖國，增強學生對國家民族振興的責任感，把他們的愛國熱情引導到實現社會主義現代化的目標而勤奮學習，立志成才的行動上來。要通過課堂教學和集體的實踐活動對學生進行集體主義教育、教育學生熱愛集體，關心集體樹立起集體的榮譽感和責任感，正確處理個人、集體、國家的利益關系，確立全心全意為人民服務的'思想。在對學生進行社會主義教育中，有針對性引導學生認識什么是社會主義，怎樣建設社會主義，對學生深入進行建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線教育，幫助學生確立堅定正確的政治方向。

　　2.突出“兩全”思想，確立正確的育人方向，積極推進素質教育，切實加強德育工作，深化“兩課”教堂改革，使我校的政治理論課和思想品德課成為對學生進行理論教育和品德教育的主渠道和基本環節。遵循青少年學生不同時期的思想、知識、心理發展的特點和社會的要求，政治科組要科學地規劃初高中各階段學生的道德品質教育的具體內容和實施途徑與方法，促使學生正確認識社會發展規律，正確認識國家命運，正確認識改革開放，正確認識自己的責任，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

　　3.廣泛開展基礎道德教育。在青少年學生中廣泛開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育，大力提倡文明禮貌，助人為樂、尊老愛幼、關心公益，保護環境、遵紀守法、勤勞儉樸、勇敢堅毅的思想道德，采取多種形式，利用班會、課外活動、黨團生活，以年級、班級為單位，認真組織、精心安排，把思想道德教育融于學校思想政治工作，學習生活和管理工作的各個方面。

　　4.加強校園文化建設，組織開展豐富多彩、文明健康的文化、體育、藝術活動。

　　(1)每年元旦舉行班際文藝匯演;

　　(2)三月五日開展“學雷鋒、學英雄見行動”;班際墻報比賽;

　　(3)每年十月底前或后舉行校田徑運動會;

　　(4)每年十二月前舉行班際球類賽;

　　(5)元旦前夕舉行教工籃球類賽;

　　(6)每個學期在適當時候舉行一次隊列和廣播體操班際賽。

　　在開展校園文化活動中，堅持社會主義方向和正確的思想方向，繼承和發揚中華民族優秀文化傳統促進校園文化向健康方向發展，為青少年學生健康成長創造良好的精神環境與文化氛圍。

　　(二)大力開展師德教育，建設一支愛崗敬業，為人師表的教師隊伍。

　　(三)廣泛開展創建“文明校園”活動，不斷優化學校育人環境，使學校成為我市精神文明建設的窗口和示范區，影響和帶動全社會的精神文明建設。

　　1.為加強對“講文明、樹新風”活動的領導，成立相山區實驗中學“講文明、樹新風”活動領導小組，機構如下。組長：肖風亮;副校長：張建峰;成員：張遼亮、李文體、各年級組長及各班班主任。學校領導班子堅持教學和精神文明建設兩手抓，兩手都要硬的方針。把開展“講文明、樹新風”活動作為責無旁貸的責任，擺上領導班子的議事日程。

　　2.制定并認真貫徹實施必要的行為規范，引導師生員工養成良好的行為習慣。我校根據《中學生日常行為規范》要求，對學生進行文明禮貌、社會公德教育和良好的行為訓練，使學生明確自己的責任和義務，正確對待生活、學習，從小養成良好的品德行為習慣，嚴格校紀校規，培養學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力，教師要嚴格遵循《教師職業道德規范》，從嚴要求，率先示范。

　　3.健全管理制度，精心組織評比活動，形成全體師生共同關心、支持、積極參與“講文明、樹新風”活動的良好局面。“文明班級”、“文明宿舍”、“文明標兵”，評選活動由學生會團總支協調總務處負責實施;“優秀班主任”、“優秀教師”、“師德標兵”、“文明家庭”評比活動工會協調校行政負責實施，建立切實可行的獎懲機制(另行)。

　　4.加強我校黨團組織建設和黨團員的思想教育。在開展“講文明、樹新風”活動中，要充分發揮黨團組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，要求全體共產黨員、共青團員弘揚共產主義道德，全心全意為人民服務，為全體師生員服務，在各自的工作崗位做“講文明、樹新風”的表率。

　　迎國慶講文明樹新風的活動方案篇10

　　一、指導思想

　　為進一步加強學生的日常行為規范管理及我校“講文明，樹新風” 主題教育活動，堅持以人為本，培養健康、規范、文明的`中學生，經研究決定，舉行“講文明，樹新風”演講比賽。本次活動由學校德育處、團委主辦，初一、初二語文組協辦，意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗，促進學生身心健康發展，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生講文明話、行文明事、做文明人，以健康的心態，誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。

　　二、演講內容

　　以“講文明，樹新風”為主題，結合學生自身實際，積極探討做文明學生和擁有陽光心態的重要意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、身心健康、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發，切忌泛泛空談。話題范圍如下：

　　1、講文明，樹新風

　　2、讓陽光散滿心靈

　　3、心有多大，路就有多遠

　　4、陽光下我們快樂成長

　　三、比賽方式

　　初賽：以班級為單位，語文老師主持，班內學生自愿參加，評出一名優勝者參加決賽。

　　決賽：學校統一組織，評出一等獎三名、二等獎五名、三等獎十名，頒發證書。

　　四、比賽時間

　　2021年4月7日(星期四)下午3：30。

　　五、比賽地點