校園活動的方案

時間：2022-10-08 16:19:30 方案

校園活動的方案

　　一、指導(dǎo)思想

校園活動的方案

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十八大精神，堅持品德與法制教育并重，法制教育與法制實踐相結(jié)合的方針。緊緊圍繞我學(xué)校工作要點和“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)，按照法制宣傳教育的基本要求，堅持普法教育與思想政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外活動相結(jié)合，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，深入開展“法律進校園”活動，為構(gòu)建法制和諧校園，推進教育改革與發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)

　　貫徹執(zhí)行上級部門法制宣傳教育工作部署，適應(yīng)中小學(xué)師生對法律知識的現(xiàn)實需求，緊密結(jié)合普法教育的新理念、新成果，充分發(fā)揮和利用學(xué)校普法教育在法制宣傳教育中的主渠道、主陣地的重要作用和有利條件，加強在校學(xué)生的普法教育，不斷提高學(xué)生的法律知識、法律意識和法律素質(zhì)，努力把學(xué)生教育成為遵紀(jì)守法的公民。

　　三、主要任務(wù)

　　“法律進校園”活動的對象是：全體教職工、學(xué)生。“教育學(xué)生學(xué)法律、明是非為重點，培養(yǎng)學(xué)生愛國、守法、權(quán)利與義務(wù)的意識，使學(xué)生從小樹立崇尚法治的理念，養(yǎng)成學(xué)法守法用法的習(xí)慣。

　　（一）加強學(xué)生的法治理念教育。認真組織好法制課教學(xué)，將憲法和有關(guān)法律內(nèi)容滲入法制課教學(xué)之中，培養(yǎng)學(xué)生的社會主義法治理念。

　　（二）開展法制主題教育活動。以普法教育專項活動為主要形式，努力創(chuàng)新普法教育的方式方法，不斷豐富普法教育的載體和內(nèi)容，深入開展法制主題教育活動，提高學(xué)生的法律知識和法律素質(zhì)。

　　（三）建設(shè)校園法制文化環(huán)境。把校園建設(shè)與校園法制文化建設(shè)和普法教育相

　　結(jié)合，著力營造校園法制文化環(huán)境，使校園處處洋溢著濃厚的法制文化氣息，達到校園人文育人環(huán)境與法制文化環(huán)境的補充與融合，提高校園文化環(huán)境的育人效果。

　　（四）建立學(xué)校、家庭和社會普法教育網(wǎng)絡(luò)。調(diào)動家庭對學(xué)生普法教育的積極性和主動性，使廣大家長積極配合學(xué)校的普法教育；充分利用社會和有關(guān)部門的有利條件，形成普法教育的長效機制。

　　（五）強化教職員工的普法工作。以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題，開展對教職員工的普法，引導(dǎo)廣大教師積極學(xué)習(xí)法律知識，自覺履行義務(wù)，主動維護權(quán)利，保護自身合法利益。

　　（六）積極進行依法維權(quán)。主動咨詢法律糾紛的有關(guān)問題，妥善處理學(xué)生傷害事故以及其他糾紛，依法維護學(xué)校的主權(quán)。通過必要的法律援助，保護學(xué)校以及師生的合法權(quán)益。

　　四、方法措施

　　（一）發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道主陣地作用。一是要抓好課程、教材、師資、經(jīng)費“四落實”，按照教學(xué)計劃和教材要求，抓好開課各年級法制課教學(xué)工作；采用上大課或者舉辦講座、主題報告會等形式，對學(xué)生進行普法教育。二是加強學(xué)科法律知識滲透，任課教師要結(jié)合所教學(xué)科專業(yè)特點，將未成年人保護、預(yù)防未成年人犯罪、交通安全、食品衛(wèi)生、環(huán)境保護和其他相關(guān)法律知識，滲透在學(xué)科教學(xué)中，要對學(xué)科滲透法制教育進行及時總結(jié)。

　　（二）拓寬法制主題教育渠道。

　　1、學(xué)校的板報、班級的墻刊要編出一期法制專題內(nèi)容，學(xué)校內(nèi)廣播要播報法制內(nèi)容。

　　2、是每個班級要組織召開一次以法制為主題的班團隊會。

　　3、學(xué)校要組織學(xué)生開展一場“法律在我心中”學(xué)法演講與征文賽。通過開展普法教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的法律知識，提高學(xué)生的法律素質(zhì)，增強學(xué)生的法制觀念，強化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。

　　開展學(xué)生普法教育活動，要注意學(xué)生的年齡特點、認知水平和接受能力，符合學(xué)生實際，貼近學(xué)生生活，易于接受理解，寓教于樂。

　　（三）加強校園法制文化建設(shè)。把校園法制文化建設(shè)，作為開展學(xué)生法制教育和普法的基礎(chǔ)性工作和重要任務(wù)，保障投入，精心策劃，努力建設(shè)高質(zhì)量的校園法制文化環(huán)境。

　　（四）強化“三位一體”普法教育網(wǎng)絡(luò)的合力作用。開展法制宣傳教育的同時，要與家庭、社會緊密聯(lián)系與配合，建立“三位一體”的普法教育網(wǎng)絡(luò)。

　　（五）開展對全體教職員的普法活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要主動帶頭學(xué)法，促進教職員學(xué)法知法守法用法。要采取集中輔導(dǎo)和自學(xué)相結(jié)合的方式，認真學(xué)習(xí)教育法、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、學(xué)生傷害事故處理辦法、中小學(xué)幼兒園安全管理辦法以及其他法律法規(guī)和規(guī)章。結(jié)合工作實際每師每年至少撰寫一篇普法論文或者學(xué)法心得；每年至少在校內(nèi)為教職員做一次法制專題講座。

　　（六）建立依法維權(quán)制度。完善降低學(xué)校風(fēng)險防范制度，提高依法保護合法權(quán)益的意識和能力，對發(fā)生的事故和出現(xiàn)的糾紛問題，要主動進行咨詢，積極尋求法律援助，依法保護學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。

　　五、活動步驟

　　“法律進學(xué)校”工作分為三個階段：

　　1、準(zhǔn)備階段：（2013年2月至2012年3月）總結(jié)幾年以來的普法工作，結(jié)合實際研究制定“法律進學(xué)校”活動方案，成立學(xué)校“法律進學(xué)校”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認真制定實施方案，結(jié)合日常工作，重點做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動等工作。

　　2、實施階段：（2012年4月至2013年10月）按照制定的實施方案和計劃要求，組織開展“法律進學(xué)校”活動。在開展活動過程中，要根據(jù)實際需要，以新穎的形式、豐富的內(nèi)容、富有成效的方式方法，推動“法律進學(xué)校”各項活動的開展。

　　3、總結(jié)階段：（2013年11月至2013年12月）根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，對本校“法律進學(xué)校”活動和“六五”普法規(guī)劃的實施情況進行自查，做好總結(jié)工作。

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