最新學(xué)校資助實(shí)施方案（精選4篇）
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學(xué)校資助實(shí)施方案1
一、強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立資助貧困生管理工作小組；保證資金及時(shí)支付；建立貧困生檔案；組織申報(bào)工作。
2、學(xué)校在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由專人負(fù)責(zé)資助貧困生工作，成立由學(xué)生家長(zhǎng)和教師代表組成的評(píng)審小組，負(fù)責(zé)貧困生的申請(qǐng)和初審，研究擬定受資助學(xué)生名單和資助形式。
二、資助對(duì)象
學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
三、資助資金的使用原則和救助條件
A、資助資金使用原則：用于老、弱、病、殘子女救助，用于特困戶子女救助。
B、享受資助資金的學(xué)生的基本條件：
1、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、遵守法律、社會(huì)公德和校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮好學(xué)。
2、確因家庭經(jīng)濟(jì)困難而未入學(xué)、輟學(xué)或即將輟學(xué)的學(xué)生。
3、下列情況學(xué)生，優(yōu)生資助：
（1）殘疾學(xué)生。
（2）父母一方死亡，離異的單親貧困家庭子女。
（3）低保或特困家庭子女。
（4）因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的.家庭子女等。
四、資助申報(bào)、審批程序
1、貧困生每年核定一次。申請(qǐng)資助的學(xué)生一般于學(xué)年開學(xué)初，由本人向?qū)W校提出申請(qǐng)，填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助申請(qǐng)表》，并向?qū)W校提交由所在村委會(huì)出具的家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。
2、學(xué)校評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助學(xué)生有關(guān)情況進(jìn)行認(rèn)真審核，按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度排序，提出貧困生資助名單和資助形式，公示無(wú)異后，學(xué)校將資助名單，審核確定。
3、學(xué)校通知受助學(xué)生填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金領(lǐng)取表》，并由學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人和班主任簽字確認(rèn)。
五、賬戶與資金管理
資助資金實(shí)行專帳，確保專款專用，嚴(yán)禁擠占、挪用。
六、監(jiān)督和檢查
1、受資助學(xué)生名單、資助項(xiàng)目和金額應(yīng)在學(xué)校校務(wù)公開欄公布，建立檔案，并報(bào)上級(jí)部門備案。
2、按公開、公正、公平的原則，確保資助資金用于最急需的貧困生。
學(xué)校資助實(shí)施方案2
一、成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，明確工作職責(zé)
1、成立學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：向舉綱，校長(zhǎng)。
成員：艾自明，副校長(zhǎng)。
李長(zhǎng)祚，總務(wù)主任。
宋均菊，工會(huì)主席。
組長(zhǎng)對(duì)學(xué)校資助工作負(fù)首責(zé)，協(xié)調(diào)資助各方面工作。成員負(fù)責(zé)具體工作，職責(zé)包括：宣傳學(xué)生資助政策和工作動(dòng)態(tài)；掌握學(xué)校貧困生狀況；爭(zhēng)取和募集救助資金；按照上級(jí)下達(dá)的資助名額分配資助指標(biāo)；受理學(xué)生申請(qǐng)、社會(huì)咨詢以及來(lái)信來(lái)訪；初步審定資助對(duì)象；管理和發(fā)放資助款物；對(duì)學(xué)生開展感恩教育；協(xié)助開展社會(huì)性捐贈(zèng)；建立健全資助工作檔案；其它相關(guān)工作。
2、成立工作專班。
專班由領(lǐng)導(dǎo)小組人員、各班班主任、相關(guān)村干部、家長(zhǎng)代表，少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)組成，人員在10人以上。具體負(fù)責(zé)審定資助對(duì)象。
二、規(guī)范資助對(duì)象認(rèn)定工作，保證資助公平公正認(rèn)定資助對(duì)象必須堅(jiān)持以下程序：
1、調(diào)查摸底。通過(guò)教師家訪等途徑全面了解和收集學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況，按類別、分層次進(jìn)行匯總，形成貧困生信息庫(kù)；對(duì)學(xué)生家庭狀況進(jìn)行跟蹤監(jiān)控，準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭動(dòng)態(tài)。
2、學(xué)生申請(qǐng)。每學(xué)年開學(xué)一個(gè)月內(nèi)(即9月底前)，學(xué)校組織學(xué)生填寫資助申請(qǐng)表，申請(qǐng)表須加蓋村委會(huì)公章，學(xué)年中途若有調(diào)整也必須申請(qǐng)。資助申請(qǐng)表學(xué)校存檔。
3、評(píng)審。學(xué)校組織專班根據(jù)資助條件和上級(jí)下達(dá)的資助名額，對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生進(jìn)行逐一審選，初步擬定資助對(duì)象，評(píng)審小組名單上墻公布，并存檔備查。
4、公示。對(duì)通過(guò)評(píng)審初步擬定的資助對(duì)象進(jìn)行為期一周的公示。公示期內(nèi)若有異議及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)和調(diào)整。
5、上報(bào)審批。學(xué)校將公示無(wú)異議后的名單上報(bào)中心學(xué)校。
6、發(fā)放資助資金。學(xué)校在收到專款后立即將資金落實(shí)到學(xué)生手中。
三、加強(qiáng)資助宣傳和教育工作。
一是宣傳好資助政策。學(xué)校對(duì)資助條件、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助名額、評(píng)定程序、資金來(lái)源等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳，讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)全面了解政策，實(shí)行陽(yáng)光操作，接受社會(huì)監(jiān)督。二是宣傳好資助典型。對(duì)社會(huì)團(tuán)體、愛心人士的助學(xué)善舉進(jìn)行充分的宣傳報(bào)道，對(duì)學(xué)校開展資助工作的好做法進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)推廣，營(yíng)造捐資助學(xué)的和諧氛圍，促進(jìn)學(xué)生資助工作健康發(fā)展。
學(xué)校在開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作中，通過(guò)舉行助學(xué)金發(fā)放儀式、發(fā)表受助感想、主題作文比賽、向捐助人寄送感謝信等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育和勵(lì)志教育,促進(jìn)學(xué)生形成自強(qiáng)自立、回饋社會(huì)的良好道德品質(zhì)。
四、健全學(xué)生資助工作管理制度，規(guī)范資助行為
1、建立和完善具體的.工作制度或?qū)嵤┘?xì)則。制訂學(xué)生資助工作制度；家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助評(píng)審制度；學(xué)生資助資金發(fā)放管理制度；資助工作人員崗位職責(zé)。
2、落實(shí)資助對(duì)象動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。每學(xué)年組織一次申請(qǐng)，每學(xué)年評(píng)定一次資助對(duì)象。學(xué)年中途資助對(duì)象轉(zhuǎn)出縣外的，學(xué)校按程序評(píng)選新的資助對(duì)象替換。對(duì)受資助后生活鋪張浪費(fèi)、或嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分的，取消受助資格。
3、規(guī)范資助資金發(fā)放管理。對(duì)已經(jīng)審定的免費(fèi)對(duì)象，學(xué)校應(yīng)在開學(xué)時(shí)免收學(xué)費(fèi)，對(duì)入學(xué)收費(fèi)后審定的免費(fèi)對(duì)象，學(xué)校要在收到專款后如數(shù)退還給學(xué)生；寄宿生生活補(bǔ)助資金，采取現(xiàn)金或飯卡充值的方式發(fā)放。對(duì)因?qū)W生異動(dòng)等原因形成的結(jié)余資金，學(xué)校要如實(shí)上報(bào)中心學(xué)校。
學(xué)校資助實(shí)施方案3
一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普通高中學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)
普通高中國(guó)家助學(xué)金是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重要組成部分，學(xué)校要高度重視普通高中學(xué)校學(xué)生資助工作，要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作擺在重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，明確承辦機(jī)構(gòu)和人員，學(xué)校成立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。要建立完善的學(xué)校助學(xué)管理制度和工作流程，確保學(xué)生資助工作順利進(jìn)行。
二、準(zhǔn)確把握資助范圍，規(guī)范資助對(duì)象條件
（一）國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象和范圍。
普通高中國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象為我市范圍內(nèi)具有正式注冊(cè)學(xué)籍的普通高中在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。普通高中學(xué)校是指根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實(shí)施普通高中學(xué)歷教育的全日制普通高中學(xué)校和完全中學(xué)的高中部。
（二）國(guó)家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)。
國(guó)家助學(xué)金按學(xué)年申請(qǐng)?jiān)u定，平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年1500元，分兩個(gè)學(xué)期發(fā)放，每學(xué)期750元。
（三）國(guó)家助學(xué)金基本申請(qǐng)條件。
熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)；家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸。
（四）家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定條件。符合下述條件之一者應(yīng)優(yōu)先認(rèn)定：
1．烈士子女、優(yōu)撫家庭子女或孤殘學(xué)生等無(wú)直接經(jīng)濟(jì)來(lái)源者；
2．單親家庭、父母年事已高或患病喪失勞動(dòng)能力，家庭無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源者；
3．父母雙方或一方有殘疾，家庭無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源，基本生活難以維持的'；
4．學(xué)生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然災(zāi)害，學(xué)生本人突發(fā)疾病或意外事故），超越家庭經(jīng)濟(jì)承受能力的；
5．享受農(nóng)村或城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭子女；
6．響應(yīng)國(guó)家計(jì)劃生育政策，農(nóng)村家庭只有一個(gè)子女或兩個(gè)女孩且經(jīng)濟(jì)困難的；
7．有其他特別困難情形者。
三、完善資助運(yùn)行機(jī)制，嚴(yán)格資金發(fā)放管理
嚴(yán)格按照國(guó)家和省有關(guān)文件要求，制定本校國(guó)家助學(xué)金管理的具體辦法。建立專門檔案，各班在資助工作完成后，將學(xué)生申請(qǐng)表、困難證明材料、認(rèn)定評(píng)議過(guò)程資料、受理結(jié)果、公示情況、助學(xué)金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況，以年級(jí)為單位交學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室分年度建檔備查。
（一）國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)
符合申請(qǐng)條件的學(xué)生應(yīng)在每年秋季開學(xué)后兩周內(nèi)向?qū)W校提交申請(qǐng)，填寫《宿州市普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》，并提供村（居）委會(huì)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政等部門出具的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明材料。
（二）國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象的認(rèn)定流程
分班級(jí)、年級(jí)受理評(píng)議和匯總上報(bào)三個(gè)階段：
以班級(jí)為單位，組成由班主任、班長(zhǎng)、民主選舉的學(xué)生代表6人（共8人）組成的認(rèn)定評(píng)議小組，選舉過(guò)程要有記錄。評(píng)議小組受理學(xué)生申請(qǐng)，統(tǒng)計(jì)申請(qǐng)學(xué)生數(shù)字及時(shí)報(bào)至級(jí)部。
班級(jí)評(píng)審認(rèn)定過(guò)程要有記錄，認(rèn)定評(píng)議小組成員要簽字，議結(jié)果要在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行不少于5天的公示。
在班級(jí)、年級(jí)范圍內(nèi)公示無(wú)異議后報(bào)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核，學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后報(bào)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審確定，并將評(píng)審結(jié)果在學(xué)校公開欄進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。經(jīng)公示無(wú)異議后的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受普通高中國(guó)家助學(xué)金政策。學(xué)校為每位受助學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡。銀行儲(chǔ)蓄卡發(fā)放后，學(xué)生應(yīng)簽字確認(rèn)。
（三）國(guó)家助學(xué)金發(fā)放流程。
①學(xué)生提出申請(qǐng)；
②學(xué)校組織國(guó)家助學(xué)金對(duì)象的評(píng)議認(rèn)定工作；
③學(xué)校填寫《宿州市普通高中國(guó)家助學(xué)金撥付申請(qǐng)表》、《宿州市普通高中國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生明細(xì)表》報(bào)教育、財(cái)政部門審批；
④財(cái)政部門根據(jù)最終確定的國(guó)家助學(xué)金名單，通過(guò)銀行卡方式將資金直接發(fā)放到學(xué)生；
⑤國(guó)家助學(xué)金發(fā)放后，享受國(guó)家助學(xué)金學(xué)生應(yīng)簽字確認(rèn)，交學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室存檔備查。
（四）國(guó)家助學(xué)金的管理。
學(xué)校應(yīng)對(duì)普通高中國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象進(jìn)行核實(shí)。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，取消資助資格，收回資助資金。各年級(jí)、各班不得以任何形式、任何理由，抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金,不得將國(guó)家助學(xué)金打入飯卡或校園卡。為學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，不得向?qū)W生收取卡費(fèi)或押金等費(fèi)用，也不得從學(xué)生享受的國(guó)家助學(xué)金中抵扣。
（五）有關(guān)報(bào)表要求。
學(xué)校各學(xué)期國(guó)家助學(xué)金政策的落實(shí)情況以及《宿州市普通高中國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生明細(xì)表》報(bào)同級(jí)教育局學(xué)生資助管理中心備案。
各級(jí)部、班級(jí)務(wù)必嚴(yán)格把關(guān)，確保國(guó)家助學(xué)金真正用于品學(xué)兼優(yōu)、積極要求進(jìn)取的貧困學(xué)生，確保國(guó)家助學(xué)金切實(shí)用于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活開支。學(xué)校、級(jí)部、班主任將對(duì)受資助學(xué)生實(shí)施跟蹤管理。凡發(fā)生違反校紀(jì)校規(guī)行為、生活鋪張浪費(fèi)、學(xué)習(xí)態(tài)度明顯變差，經(jīng)批評(píng)教育不改者，學(xué)校將立即停止對(duì)其資助；凡在申請(qǐng)資助過(guò)程中缺乏誠(chéng)信、弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)，除追回全部補(bǔ)助外，另視情節(jié)給予通報(bào)批評(píng)直至紀(jì)律處分。同時(shí)，追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。
學(xué)校資助實(shí)施方案4
一、范圍和對(duì)象
戶口在溫江區(qū)并在我校入學(xué)的城鄉(xiāng)孤兒、殘疾兒童、烈士子女、少數(shù)民族兒童、因病因?yàn)?zāi)造成家庭特別困難的兒童優(yōu)先予以資助。
申請(qǐng)認(rèn)定義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童必須具備的基本條件。
（一）經(jīng)區(qū)縣及以上教育行政部門審批在我校入學(xué)的兒童。
（二）義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童是指家庭所籌集到的資金難以支付在校生活基本費(fèi)用的兒童。
特殊情況認(rèn)定條件，有以下條件之一者，可認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難。
（一）烈士、優(yōu)撫家庭子女等上級(jí)教育主管部門或民政部門指定的'救助對(duì)象；
（二）持有市、區(qū)縣總工會(huì)發(fā)放的特困證明的城鎮(zhèn)家庭子女；
（三）父母務(wù)農(nóng)或父母一方暫時(shí)失業(yè)，家庭成員中有殘疾或疾病且醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)較重的；
（四）父母或父母一方有長(zhǎng)期患重病，無(wú)醫(yī)療保險(xiǎn)，且醫(yī)療費(fèi)用數(shù)額巨大，造成嚴(yán)重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的；
二、程序
義務(wù)段家庭經(jīng)濟(jì)困難生教育資助按學(xué)年申請(qǐng)和評(píng)審，按學(xué)年發(fā)放。于每年9月開校后10天內(nèi)受理資助申請(qǐng)。
1．低保家庭兒童、孤兒須分別持有民政部門發(fā)放的“居民最低生活保障證”、“兒童福利證”，殘疾兒童須持有殘聯(lián)發(fā)放的“殘疾人證”，同時(shí)還需提供受資助兒童和監(jiān)護(hù)人戶口簿。以上材料必須提供所有原始證件和一份復(fù)印件，原始證件經(jīng)學(xué)校核對(duì)與復(fù)印件相符后當(dāng)場(chǎng)退給受助兒童監(jiān)護(hù)人，復(fù)印件由學(xué)校留存?zhèn)洳椤Ｅc此同時(shí)，務(wù)必在街道辦事處的社會(huì)事務(wù)辦公室同時(shí)辦理低保家庭學(xué)生網(wǎng)上教育資助登錄工作。
已被所在學(xué)校認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒再次申請(qǐng)認(rèn)定時(shí)，如家庭經(jīng)濟(jì)狀況無(wú)顯著變化，將繼續(xù)享受資助政策。
2．學(xué)校要成立資助管理小組，按照公開、公平、公正的原則，對(duì)提交的資助申請(qǐng)進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后，將收到的低保證復(fù)印件，受助學(xué)生名冊(cè)（蓋上本單位公章），按規(guī)定要求統(tǒng)一到區(qū)教育局學(xué)生資助管理中心備案。經(jīng)審核后，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行不少于3個(gè)工作日的公示。
3．公示無(wú)異議后，學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)上教育資助提交操作，確保受助學(xué)生順利通過(guò)網(wǎng)上教育資助。
三、工作要求
1．學(xué)校要通過(guò)各種渠道廣泛宣傳政策，采取形式多樣、行之有效的宣傳方式，將資助政策宣傳到所有在校學(xué)生的家庭，確保符合資助條件兒童都能及時(shí)得到資助。
2．制定我校資助具體實(shí)施方案，并上報(bào)區(qū)學(xué)前教育中心審核備案。
3．學(xué)前教育資助管理工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。并要建立專門檔案，將公示材料、兒童資助申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
4．認(rèn)真對(duì)待資助工作，嚴(yán)格工作程序，嚴(yán)格資助標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)資助工作中存在騙取、套取、虛報(bào)冒領(lǐng)等行為的，要嚴(yán)肅查處并追究當(dāng)事人和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的取消其辦園資格。
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