實用的應急演練方案通用（10篇）
為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么應當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的應急演練方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
應急演練方案 篇1
一、指導思想
在國家加快改革開放全面建設小康社會的形勢下,學校安全尤其顯得重要。為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,我校決定舉辦20xx年上半年消防應急演練。
二、演練時間:20xx年4月2日(周四)課間(9:30--10:00)
三、演練地點:田梧一中校園(演練現場:教學樓、操場。消防應急演練路線:從各教室疏散到操場。)
四、演練內容:
1、火情報警演練;
2、教學樓火災時的疏散、逃生演練;
五、演練參加人員:全校學生及部分教職員工
六、領導組織機構:
學校成立由z校長任總指揮的學校消防應急演練指揮部,由zz等老師協調分工,具體指揮下設各應急分隊,由學校學生處、各班主任、保安、后勤等相關部門人員組成。
七、各分隊具體職責及分工如下:
設指揮組、報警組、疏散組、滅火組、保安組、醫療組、宣傳組七個小組。
1、指揮組:負責疏散方案的啟動,疏散工作的具體安排,負責與相關部門聯系,劃分安全區域,檢查現場人員安全。
組長:z 組員:zz
2、報警組:上課老師發現教室的后門邊的電器上出現火花,馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室,通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。
組長:zz 組員:zz
3、疏散組:負責具體的人員安全和疏散工作。按照規定的路線和先后順序疏散到操場,并清點人數。
組長:z 組員:各班主任
4、滅火組:負責火情發生時,第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現場,消滅火災于初級階段。并指導保安及后勤人員等熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候引導消防車輛進校及指引通道。
組長:zz 組員:zz、2位保安
5、保安組:負責安全區域與火災現場的隔離和現場的安全維持工作。
組長:zz 組員:zz、體育組
6、醫療組:負責現場師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫院救護。
組長:谷勝良組員:現場各位老師、醫務等人員。
7、宣傳組:負責演練現場的攝影和學校的廣播系統。
組長:zz 組員:zz
八、疏散過程和方法:
(一)教學樓的疏散方法
1、報警組:周四第二節課快結束時,巡查老師發現七(11)班前門邊上有煙霧,可能出現火場,立即用手機報告消防應急指揮組。
2、指揮組接到火情后,林校長馬上趕到廣播室,一聲令下,警報信號響起,演習開始。各班學生在班主任或任課教師的帶領下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場進行疏散。(要求七(11)(12)班學生要利用濕毛巾捂嘴,躬身快速有序離開。)
3、疏散、逃生線路:
(1)以集會的線路為準,(要求七(11)1、2兩組往東面通道3、4兩組往西通道優先離開火情區域、七(12)第二縱隊改變方向往東面通道迅速離開火情區域)。其他各班男女兩隊,疏散下樓梯時要靠右走。以疏散到操場為止(按周一晨會隊形排好)。
(2)疏散組疏散工作安排:要保證安全通道的學生安全等。
(3)各班主任帶領本班學生迅速有序疏散,應注意安全和學生人數。最后到達操場后由班長清點本班人數報給疏散組(季煥忠),疏散組再報給指揮組(林和春)。
(4)疏散到操場時的安保人員:體育組
4、滅火組第一時間攜帶滅火器到達著火點,迅速切斷電源,快速做好滅火器的安全栓的拔出,對準著火點,及時噴水滅火。
5、保安組現場安全工作維持:各班主任,注意:聯合現場教師力量
6、醫療組:緊急救護傷員(要在現場待命)
7、指揮組
(1)啟動演習方案,及時與有關部門、有關救援人員聯系
(2)檢查現場分工,尋找未撤離人員
卓振宇:C幢教學樓
李律:D幢教學樓
(3)檢查結果匯總至z指揮處,確定火災區域無人后,指揮組最后撤離,并密切關注事態發展。
九、演練點評(z)
十、注意事項
1、聽到通知或報警后,要立即停止一切活動。
2、教室里的老師和各班主任、班長要指揮學生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。
3、撤離時一律靠右快走,如遇濃煙,需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行,要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側要留給救援人員通行。
4、最后撤離到操場時,各班要按晨會隊列,做到安靜。班長清點人數,報給班主任,班主任報給疏散組,疏散組報給指揮組。
5、攝影組的老師要選擇好各個角度進行拍攝。
6、演習材料:總務處準備
7、疏散、逃生知識培訓:各班主任
8、音響負責:金飛龍
田梧一中學生工作處
附:田梧一中20xx年上半年消防演練具體工作組事宜安排
1、指揮組:負責疏散方案的`啟動,疏散工作的具體安排,檢查現場人員安全(特
別是C、D幢教室的排查)。
組長:z 組員:zz(C、D幢教室的排查)
2、報警組:上課老師發現七(11)教室的前后門之間的電器上出現火花,馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室,通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。報警人員及時趕至事發地點,協同組織學生疏散。
組長:z 組員:zz(七11班教室門口及攜帶一滅火器)
3、疏散組:負責具體的人員安全和疏散工作。按照規定的路線和先后順序疏散到操場,并清點人數(班主任及第二節上課教師要跟隨學生直接到操場)。
組長:zz 組員:各班主任
4、滅火組:負責火情發生時,第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現場,消滅火災于初級階段。
組長:zz 組員:zz、2位保安(4只滅火器)
5、保安組:負責安全區域與火災現場的隔離和現場的安全維持工作。
應急演練方案 篇2
今年5月12日，是第八個全國“防災減災日”，為進一步增強全校師生的安全防范意識和快速反應、自救互救能力，培養正確的逃生要領，從容應對突發災害的'發生，最大限度地減輕地震造成的人員傷亡和財產損失，我校決定明天課間操時間開展地震應急避險、緊急疏散演練活動，屆時各相關人員以學校防空警報為信號，組織學生開展演練活動。方案如下：
一.演練安排
1.演練對象：全體師生
2.演練內容：地震應急避險、緊急疏散
3.演練時間：20xx年5月12日課間操
4.演練主題：常備不懈、警鐘長鳴、有效減輕地震傷亡
二.演練步驟：
地震應急避險：第一次防空警報鳴響后，組織學生雙手抱頭躲到桌底進行地震應急避險演練。（一樓班級警報響后馬上撤到操場）
緊急疏散：第二次防空警報鳴響后，二樓以上（含二樓）班級馬上組織學生雙手護頭進行緊急疏散演練。
清點人數，安撫教育：全體人員迅速有序疏散到操場，各班主任清點人數，進行安撫教育。
總指揮總結，再次強化安全意識。
三．演練注意事項：
1.演練前班主任強調安全教育：(1)聽從指揮、服從安排；(2)動作靈敏、規范，禁止沖撞、推拉、擁擠；(3)按規定路線疏散，注意相讓；(4)師生穿平底鞋；(5)熟記地震逃生口訣：一躲二撤三抱頭，迅速相讓敏如猴。
2.參演師生8：20前到位，要嚴格按照方案開展安全演練活動。
四.組織機構及人員安排
（一）組織機構：
組 長：
副組長：
組 員：
現場攝像：
廣播調控：
（二）樓梯及樓道安排：
①號樓
1號樓東梯口：
②號樓：
東面梯口：
③號樓：
梯口：
④號樓：
梯口：
⑤號樓：
南梯口：
校門口：
（三）救護人員：
（四）新聞報道組：
應急演練方案 篇3
為認真貫徹實施《中華人民共和國突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》，提高處置突發公共衛生事件的能力，有力展示我市衛生應急工作水平和隊伍風貌，省衛生廳決定由省衛生廳主辦，新余市衛生局承辦一期食物中毒應急處置模擬演練。為使演練工作有序開展，特制定本實施方案。
一、組織領導和工作職責
在省衛生廳的統一領導下，成立新余市衛生局食物中毒應急處置模擬演練工作領導小組，負責組織、指揮、協調食物中毒應急處置模擬演練工作。
組長：周平根市衛生局局長
副組長：彭增源市衛生局副局長
成員：廖仁根市衛生監督所所長
李彪市疾病預防控制中心主任
蔣和平市緊急救援中心主任
萬紅梅市人民醫院副院長
高博市衛生局應急辦主任
領導小組下設綜合協調組、衛生監督、演練策劃、后勤保障組、現場流調處置組、緊急救援組、醫療救治組。
1、綜合協調組
組長：彭增源
責任單位：市衛生局
主要職責：負責演練的組織、協調；彩排、正式演練和核定演練經費支出。
2、衛生監督、演練策劃、后勤保障組
組長：廖仁根
責任單位：市衛生監督所
主要職責：負責食物中毒演練的衛生監督及隨車攜帶的設備、器材、著裝進行功能展示；做好演練場地等后勤保障；起草并完善現場應急處置模擬演練腳本；做好演練現場策劃和場景布置；負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。
3、現場流調處置組
組長：李彪
責任單位：市疾病預防控制中心
主要職責：負責食物中毒演練的現場流調采樣檢測、分析、判斷中毒原因等及隨車攜帶的設備、器材、著裝進行功能展示。負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。
4、緊急救援組
組長：蔣和平
責任單位：市緊急救援中心
主要職責：負責食物中毒演練的緊急救援病人轉運及隨車攜帶的設備，隨車演練人員均著120急救服裝。負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。
5、醫療救治組
組長：萬紅梅
責任單位：市人民醫院
主要職責：負責做好報告病情、救治專家會診、搶救病人并對醫療救治車輛及隨車攜帶的設備、器材進行功能展示；承擔演練活動現場的醫療保障。負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。
二、演練內容
（一）應急裝備展示
應急裝備展示分別由衛生監督組、現場流調處置組、緊急救援組、醫療救助組負責組織實施，參加展示的車輛為：1輛衛生應急指揮車、3輛衛生監督車、3輛現場流調處置車、3輛120救護車、3輛醫療救護人員用車。
（二）某職校食物中毒現場處置模擬演練
情景設定：某職校學生發生惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉100余人（無死亡病例），經調查最后確認為一起細菌性食物中毒事件，定性為重大突發公共衛生事件。演練包括患者就診、分級響應、指揮協調、緊急處置、事件控制和響應終止等現場處置項目。
三、時間安排
5月底前完成食物中毒事件現場應急處置模擬演練腳本；8月底前完成模擬演練的培訓、訓練、預演工作；9月底參加演練現場場景的.布置、搭建，并按要求完成演練任務。
四、工作要求
(一)統一思想，提高認識。此次演練是省衛生廳首次委托我市承辦的食物中毒應急演練，是一次充分展示衛生應急工作形象、檢驗衛生應急工作能力的重要機遇。各有關單位要高度重視，加強領導，認真對待，服從指揮，統一調度，按照省衛生廳和市衛生局的部署和要求，全力以赴做好應急演練工作。
(二)精心組織，嚴密設計。各有關單位、各工作組要在應急處置模擬演練工作領導小組的統一領導下，依據本實施方案的要求，從貼近實戰、觀賞性強的角度，精心組織，嚴密設計，不斷完善演練腳本。各有關單位要顧全大局，調集精兵強將和最優的應急裝備，高標準、高質量和高水平地完成演練工作任務。
（三）加強管理，嚴格訓練。各有關單位要加強管理，嚴格落實責任，強化安全意識，嚴格組織訓練，確保訓練質量和效果，力爭使食物中毒事件現場應急處置推上一個新的臺階。
（四）合理籌劃，保障到位。各有關單位要本著“節儉、管用、檢驗、展示”的原則，充分挖掘利用現有資源，節約經費開支，保障演練工作必須支出，做到科學安排、規范訓練。
應急演練方案 篇4
一、演練目的：
為了提高酒店全員的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力）的建設。特成立“一部六組”組織機構：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
二、危險性分析：
春季是火災隱患的高發期。進入春季以來，天干物燥，有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參加人員：
酒店全體員工
四、應急演練組織體系和職責劃分：
（1）消防演練指揮中心
總指揮：周兆濤
職 責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟
動級別，負責應急演練期間總體工作的'安排。
副總指揮：應杰
職 責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
（2）滅火行動組
組長：殷志林
成員：保安部剩余員工 后廚當班人員
職責：立刻趕到著火現場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式：用對講機向指揮中心報告
集結地點：地下車場、起火部位集結
（3）疏散引導組
組長：葛文濤
成員：各部門員工
職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。
通知方式：發生火情的部門領導就近口頭通知
工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后，通知各部門人員。
集結地點：員工通道門口安全區。
（4）設備保障及通訊聯絡組
組長：張星
成員：李懷陽
職責：電工負責切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控制動消防設備，能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施，為滅火和疏散創造條件提供各種保障；人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作，并負責檢查各演習點人員情況，是否按要求執行，并負責演習結束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。
通知方式：消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知，再由部門負責人通知各成員。
集結地點：消防控制室
（5）安全防護救護組
組長：謝芬
成員：客房前臺及客房部人員
職責：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側空地集結，劃安全警戒區域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。
通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知
集結地點：酒店門口
（6）通信聯絡
負責人：周兆濤
職責：應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常
應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理
對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
（7）專業應急小組負責人及其職責
a）義務消防隊：殷志林隊長
b）人員分配：A隊當班保安人員
B隊當班后廚人員
五、需要準備的物資
1、滅火器114個
2、口罩2個
3、手套2雙
4、消防服2套
六、消防應急演練時間
20xx年3月20日
七、消防演練地點：酒店
華峰酒店消防部
20xx年3月6日
應急演練方案 篇5
一、指導思想
通過地震應急演練，旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時，通過本次演練活動培養學生遵守紀律、團結協作的精神，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練時間、人員、內容
時間xxx年2月24日下午3：40～4：20
人員：全體師生
內容：1、應急避震2、緊急疏散（反復兩次演練）
當地震發生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行緊急疏散，以防余震發生。
三、人員分工及職責
1、總指揮：黎育新
職責：負責指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發出地震警報，傳達緊急避震與疏散的指令，穩定全校師生情緒。
2、現場總指揮：
小學部：
東面教室疏散負責人：趙仲壽
西面教室疏散負責人：陳麗瑤
中學部：
疏散負責人：許天標
職責：帶領轄區內的所有班主任、任課教師，組織全體學生迅速、有序、合理地避震、疏散，維持紀律、隨時提醒學生有序撤離，學生出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏現象發生，確保人人安全到達指定地點。
3、各班級負責人：班主任及科任教師
主要職責：組織本班人員疏散順序，穩定本班學生的情緒，同時向班內人員傳授必要的自身防護知識。
4、廣播通訊：鄭桂華
主要職責：廣播調試，警報的`播放，一旦發生地震，拉響警報，同時向110、119、120求助，并通過廣播協助現場指揮，負責與其他各組聯系。
5、防衛救護：麻利民
主要職責：準備醫療急救用品、位于操場待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫院。
6、信息采集：陳泰峰、莊海珠
主要職責：及時記錄演練實況，拍照、供事后回放分析備案。
四、前期準備工作
1、舉辦地震及安全知識講座。
2、讓學生了解并掌握應急避震和緊急疏散的技能方法。
3、讓學生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和行進路線。
4、各班要對學生進行安全教育，防止發生地震謠傳或誤傳。
應急演練方案 篇6
一、活動目的
為使學生了解地震的有關知識，學習地震發生時的應急避震常識，掌握地震發生時最大限度地減輕損害的方法，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練步驟
1、班主任組織學生學習與討論防震避震有關內容，提高學生對這些方面的認識。
2、讓學生熟悉應急避震的方法（教室內與教室外）。
3、讓學生熟悉震后疏散的路線和集中地點。
4、演練前組織學生進行避震和疏散的訓練。
5、進行模擬發生地震的演練。
三、演練安排
1、演練包括應急和疏散兩個內容：當地震發生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發生。
2、哨聲信號
應急避震和疏散以哨聲（或校園廣播系統）為啟動信號。
地震發生的信號：三響短促哨聲，代表發生地震，同學們進行應急避震。
地震發生后，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結束，同學們進行疏散，距發生地震約2分鐘后。
3、演練時間：20xx年6月18日下午3點。
四、組織領導
應急避震演練要有組織、有計劃的開展。行政人員、班主任及其他教師在演練中要起到重要的作用，學校領導和班主任要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救互救能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發生意外的事故。其他教師要明確自己的職責，準時到位組織學生安全撤離。
各負責人分工表：
1、全面負責：z
2、總指揮：z 副指揮：z
3、班主任：負責自己班級
第二節課任課教師協助該班班主任組織好學生：
4、各樓梯口負責教師：（詳見演練圖）
全體教職工應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前在到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處，都要有人負責。
2、要嚴肅，要把這次防震演練當作是真的地震發生，而不是一種“游戲”。
3、及時糾正學生不正當的動作。
4、當意外事故發生時，要及時做出處理。
5、集合后及時清點人數。
五、地震發生時的應急避震
從你意識到發生地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的.時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，盡快躲到最近的安全地方護好頭部，躲避到地面停止搖動為止。
當聽到地震發生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到：
1、要保護鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學生，應立即就近躲避（在自己的課桌旁），身體采用蹲下的方式，使身體盡量小，以書包或書保護住自己的后腦與項部，不要靠近窗口。
3、在室外活動的學生，要跑到操場中央等開闊地帶，采用蹲下或坐下的姿式，用雙手放在頭上，進行防震。
4、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗前。
5、在一樓或者平房的學生，在教師的組織下，用雙手保護頭部，快速有序的從前后門安全撤離。
6、老師按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。
7、在安全演練的時候，各教室的課桌（除一樓外）由原來的六排，統一變成四排，（中間四排兩兩一并排），為學生的安全躲避留出空間。
8、在撤離時，師生要迅速關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
六、疏散的集中地點和路線（詳見演練圖）
等到主震結束后，為了防止有較大的余震發生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震，疏散的集中地選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。
當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地，有秩序地進行疏散。
1、各班按學校規定的疏散路線進行撤離。
2、各班集合地點：足球場。
3、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
4、每層樓梯應有老師在把守，指揮學生有秩序疏散。
5、疏散過程中，單手護頭，以防被砸，另一只手扶樓梯快速撤離。
6、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
7、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向總指揮報告。
七、演練結束
當各班到達集中地點，經查實人數無誤后，宣布演練結束，教師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避震的效果。
應急演練方案 篇7
1 應急演練目的、意義和目標
1.1應急演練目的
① 根據上級主管部門及公司文件精神，評估我礦地面火災事故的應急準備狀態，發現并修改我礦地面火災應急預案和執行程序中存在的缺陷和不足；
② 評估我礦在發生地面火災事故時的應急能力，識別處理地面火災事故的資源需求，澄清相關單位和人員的應急職責，改善地面火災事故應急救援中的組織協調問題；
③ 檢驗應急響應人員對地面火災事故應急預案及執行程序的了解程度和實際操作技能；同時通過演練，進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力；
④ 提高全員安全意識。
1.2應急演練意義：
為了進一步增強我礦應對地面火災事故的快速反應能力、應急處理能力和協調作戰能力，提高本礦的應急救援水平，切實保障人民生命和公司財產的安全，xx煤業特組織本次地面火災應急救援演練。
1.3應急演練目標
1.3.1 報警
當發生地面火災事故時，由現場人員采用電話報警的方式進行報警。
1.3.2接警 處警
礦調度室接到事故報警后，調度室調度員立即向礦調度室主任和當天值班礦長和應急救援領導小組組長（礦長）匯報，同時通知地面火災應急演練指揮部有關人員到火災現場臨時指揮部待命，根據指揮部意見，啟動相應的應急響應等級。
1.3.3 應急指揮
① 基層單位：
一旦發生地面火災事故，現場人員立即向礦調度室匯報并采取必要的初期處置。
② 礦級應急指揮：
礦調度室接到事故報警后，礦成立地面火災應急演練小組，指揮部設在火災現場安全地帶。
1.3.4 應急行動
① 基層單位應急行動
現場組織人員立即采取初期現場處置措施。
② 礦級應急行動
調度室通知相關領導，立即成立xx煤業有限公司生產安全事故應急救援指揮部和各專業救援小組。
2 應急演練原則
① 安全第一、以人為本的原則。
② 統一領導、分級負責的原則。
③ 反應迅速、措施果斷的原則。
④ 部門配合、分工協作的原則。
3應急演練類型和時間地點
3.1應急演練類型
本次演練為不定時實戰單項檢驗性演練
3.2 應急演練時間
本次演練時間預定為20xx年 6月X 日
如果演練當日出現特殊情況，應急預案演練可順延或提前。
3.3 應急演練地點
溫州井巷項目部職工彩鋼房宿舍區
4 應急演練組織機構
4.1應急演練指揮部
總 指 揮： 董事長 礦 長
副總指揮：總工程師 生產礦長 安全礦長 機電礦長 副礦長
礦長助理 安全副總 防治水副總 通風副總
溫州井巷負責人
指揮部成員：調度中心主任 安全監察科科長 一通三防科科長
人力資源科科長 基本建設科科長 財務科科長
機電供應科科長 生產技術科科長 綜合管理科科長
地質測量科科長 兼職礦山救護隊長 綜合隊隊長
總指揮因公外出時，由其指定1名副總指揮擔任總指揮。
1個應急小分隊：
滅火救援隊 隊長： xx
指揮部下設辦公室，辦公室設在xx煤業有限公司調度指揮中心，辦公室由調度指揮中心主任兼任。
應急電話：0351-5360227/5360377 傳真：0351-5360227
4.2應急演練指揮部職責
1、礦長：應急演練總指揮，綜合副總指揮提供的信息進行決策，下達指令。
2、總工帶領技術組負責研究制定搶險救災方案和措施，解決搶救中遇到的技術難題。
3、生產礦長負責搶險救災組、信息組、交通運輸組，負責組織礦區地面火災搶險，應急車輛及時到位，保證信息通訊暢通，并責成調度記錄演練所用時間。
4、機電礦長負責物資裝備組，確保搶險救援所需應急物資充足，并及時搶修供電線路或安裝事故地點的機電設備。
5、安全礦長負責治安保衛組、事故調查組，負責各救援點的巡查、檢查，排除隱患和問題，事故分析報告，查明事故原因，追究相關人員的責任。
6、副礦長、機電副總、安全副總協助總指揮做好指揮工作
7、礦長助理負責，通風副總配合帶領財力保障組、醫療救護組、后勤保障、善后處理組，負責對事故中受傷人員的搶救、救護工作，提供充足的資金及應急專項資金，受傷人員的臨時處置、善后工作。
4.2應急演練各救援小組及職責
現場指揮組：
組 長：值班礦領導
組 員：值班中層、地面施工隊值班領導。
主要負責指揮事故現場搶救工作，及時處理突發災變。
搶險救災組：
組 長：兼職救護隊隊長
副組長：綜合隊隊長、
組 員：滅火救援隊、綜合大隊、機電科人員
具體負責實施救援指揮部制定的搶險救災方案。
交通運輸組：
組 長：綜合辦主任
副組長：通風科科長
組 員：綜合科、通風科人員
主要負責提供應急救緩所需交通工具。
技術組：
組 長：機電科科長
副組長：生產科科長、地測科科長、基建科科長
組 員：：機電科、地測科、基建科、生產科相關人員
主要負責提供搶險救災相關圖紙、數據，參與研究制定搶險救災方案和措施，解決事故搶救過程中遇到的技術難題。
物資裝備組：
組 長：機電供應科科長
組 員：機電科人員
主要保證搶險救災物資和設備的及時調度和供應。
通信信息組：
組 長：調度室技術主管
組 員：調度信息中心人員
主要保障地面和井上下通訊信息暢通。
醫療救護組：
組 長：人事科科長
組 員：人事科、綜合辦、財務科相關人員
主要負責對事故中受傷人員的搶救、救護工作。
財力保障組：
組 長：財務科科長
組 員：財務科人員
主要負責在應急救援中提供充足的資金及應急專項資金。
治安保衛組：
組 長：保衛科科長
組 員：保衛科人員
主要負責事故發生后的警戒、維持秩序等工作。
后勤保障及善后處理組：
組 長：綜合辦主任
組 員：綜合科人員
主要負責受傷人員以臨時處置、食宿接待、車輛調度、傷亡員工家屬安撫、撫恤、理賠等善后處理工作。
事故調查組：
組 長：安全監察處處長
組 員：安監處、機電科、地測科、基建科、生產科人員
主要負責事故后事故分析報告，查明事故原因，追究相關人員的責任。4.3應急演練評估組
共設二個評估組，每組2人。
第一組：機電副總、安全副總
位置：溫州井巷項目部彩鋼房宿舍區
記錄和評估事故演練現場報警、現場處置小組成立及現場應急處置情況
第二組：通風副總、防治水副總
位置在調度室。
記錄和評估調度室接警、處警、應急演練小組成立、應急指揮部人員到位、應急指揮、協調情況。
5演練情景設計
5.1演練工作預備會議
6月___日___時：在演練現場臨時指揮部召開演練工作協調預備會議，參加人員：演練指揮部（搶險救災指揮部各專業組）所有成員。
（1）礦領導演練前動員講話
（2）總指揮作演練工作的安排，布置演練工作（時間進程安排）。
5.2演練工作程序安排
假設事故：溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火。
1、演練時間
20xx年 6月___日，9：00溫州井巷職工宿舍彩鋼房突發火災事故時，開始演練。
2、危險源簡介
發生火災事故時，不僅會直接影響生產，而且會造成人員傷亡等惡性事故。
3、演練過程
1）20xx年 6月___日上午9:00機電科人員XXX發現溫州井巷職工宿舍彩鋼房突然著火，馬上向調度室匯報：溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火，原因不明。
2）9：01調度員XXX立即通知搶險救災組：溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火，立即組織人員參與搶險；同時另一調度員XXX向值班領導匯報溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況。
3）9:02調度員XXX向礦長匯報溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況，已啟動3級應急響應，地面人員已趕赴現場滅火。礦長回復：通知指揮部領導及相關救援小組趕赴現場進行救援，有情況及時匯報。
4）9:02~9:05調度員立即通知指揮部領導及各應急救援小組到溫州井巷職工宿舍彩鋼房臨時指揮部集合并開展各自小組的救援工作。
5）9：06值班調度員電話聯系煤業公司調度室說明我礦溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況并已啟動3級響應開展救援行動。（模擬演習）
6）9：07調度員電話聯系婁煩縣煤炭工業管理局局長匯報我礦溫州井巷職工宿舍彩鋼房著火情況并已啟動3級響應開展救援行動。（模擬演習）
7）9：10各小組組長接調度電話后到現場臨時指揮部待命。
8）9:10礦長對各應急小隊下達命令。
1、滅火隊到達著火地點，立即投入滅火行動，機電科人員立即切斷著火區域的電源。
2、信息組并保證通信暢通，與上級部門保持聯系。
3、技術組提供技術資料，制定搶險措施。
4、物資保障組保證救援物資的充足。
5、交通組將所需的應急車輛開到指定地點。
6、治安保衛組做好受災地點的警戒及維持秩序。
7、醫療救護、后勤保障、善后處理組負責受傷人員的臨時處置及善后工作。
8、財力保障組負責提供充足的資金。
9、事故調查組負責事故分析報告，查明原因，追究責任人。
調度員通知現場管理員立即啟動現場應急救援物資；并核實各小組人員到位及工作開展情況；
9）9:25 搶險小組向指揮部匯報情況，火災已經完全撲滅，燃燒的材料已經用消防沙掩埋，防止復燃，無人員傷亡。
10）9:26總指揮下達演習結束命令，同時調度員向上級部門匯報演習結束。
召開演習總結會，指揮部成員及各小組負責人參加，做演習總結，完善應急方案。
6 演練工作準備
6.1分析演練需求
① 搶險人員需求
滅火救援隊9人、綜合大隊9人、機電科5人
② 場地資源需求
溫州井巷職工宿舍彩鋼房
臨時指揮部
③ 文件資料準備
礦區地面平面圖
6.2確定演練范圍
本次應急演練為礦一級應急演練，包括：
① 溫州井巷職工宿舍彩鋼房火災事故現場，應急救援搶險隊處理地面火災事故的應急演練；
④ 調度、指揮系統處理地面火災事故應急演練；
7 演練實施
7.1演練過程控制
① 演練啟動方式
20xx年 6 月____日 ，調度室接到報警電話，演練正式啟動。
7.2 演練實施的步驟
① 演練啟動；
② 機電科人員通知調度室：溫州井巷職工宿舍彩鋼房發生火災，支援需要以及現場處置方法；
③ 搶險隊現場滅火措施的落實；
④ 調度室的`應急響應 調度、指揮系統成立；
⑤ 救援行動開始；
⑥ 應急演練小組根據各演練場地匯報決定演練是否結束。
7.3應急演練記錄的要求
演練記錄由演練評估組人員填寫，演練評估組人員可根據演練具體情況增加內容，演練記錄要求做到客觀真實，演練記錄由調度室負責保存。演練記錄表見附件
8地面火災應急演練安全保障措施
1、各單位認真學習《20xx年度礦井災害預防和處理計劃》、《20xx年度安全生產事故應急預案》、《xx煤業消防安全管理制度》《xx煤業彩鋼房防滅火安全技術措施》中相關內容。
2、我礦模擬聯系婁煩縣醫院于4月30日前檢查急救藥品和急救器材、設備的準備，保證數量充足、質量合格。
3、我礦機電科于 6月 日前對礦井通信設備、設施檢查維修一遍，確保所有通信設備、設施能正常運行。
4、生產科、基建科、機電科、安監科、調度室必須嚴格按照《20xx年礦井災害預防與處理計劃》的要求檢查相關設施及圖紙資料，保證齊全完好。
5、我礦應于 6月 日前對全礦井上機動運輸車輛檢修一遍，確保車況良好，并隨時于下部辦公樓前待命。
6、參加應急演練人員要服從命令，各負其責，統一行動，確保演練順利進行。
7、應急演練時信息傳遞要清晰具體。應急演練過程有關記錄要準確、規范。調度室做好記錄和匯報工作，對演習資料進行匯總，完善地面火災應急預案。
9地面火災應急演練要求：
2、當班調度員XXX通過電話通知，全體搶險人員立即到溫州井巷職工宿舍彩鋼房前集合。十分鐘后人員集合完畢。
3、搶險組組長帶領人員迅速趕到搶險地點準備滅火。
4、15分鐘搶險人員持干粉滅火器等消防器材對火災現場實施滅火。
演習結束。
10、應急演練需收集的資料
1、成立應急演練指揮部的時間；
2、演練開始時間、結束時間；
3、調度值班人員通知值班礦長的時間；
4、通知地面火災滅火時間
7、召集應急救援組織機構成員（具體到每個人）的時間；
8、應急救援組織機構成員（具體到每個人）到達搶險現場的時間；
滅火救援完成時間
11演練結束后恢復生產的安全技術措施
1、由總指揮下令把各自所負責區域內存在的隱患檢查一遍，發現問題立即整改。
2、人員管理：各恢復生產小組人員必須絕對服從組長的安排，嚴格按規程操作，恢復生產過程中發現問題、異常，立即通報礦調度室，等待處理。
xx煤業有限公司
20xx年6月3日
應急演練方案 篇8
一、演練目的：
為了提高項目部員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，項目部本著以直觀、規范的火災演練觀摩，使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力）的建設。
二、危險性分析
春季風高物燥，是火災隱患的高發期。進入春季以來，現場用電日趨增加，有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
項目經理、現場專職安全員及全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分
（1）消防演練指揮中心
總指揮：冉煒
職 責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的.安排。
分項指揮：張修成
職 責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術負責人：余小龍
職 責：具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。
信息聯絡負責人：楊輝濤
職 責：應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。
協調工作負責人：楊林科
職 責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。
安全負責人：張小義
職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
（2）專業應急小組負責人及其職責
a）義務消防隊：隊長：冉煒
設一個義務消防隊：主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。
b)人員分配：冉煒 . 楊輝濤、 楊林科、 余小龍 . 張修武 姚亞青、 冉志杰 谷緒成 張小義
拍照：姚亞青
五、需要準備的物資
1、滅火器6個
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應急演練時間
20xx年2月28日15：30
七、消防演練地點：
2#樓旁木材堆放處虛設一個著火點
八、應急演練實施步驟
1）20xx年2月28日8:30～9:30召開一次現場消防演練專項會議，進行應急演練工作的指示和傳達。
2）2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。
3）消防知識現場講解滅火器使用方法
演練步驟：
1、15點整有人發現施工現場內一處起火，立即查看并報告質安部，質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動應急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。
2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應急領導總指揮統一指揮。
3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級，當時火勢較小，確定帶領義務消防隊自行撲滅火災，組織人員撲滅。
4、突來大風，火勢變大，總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離，自行撲滅火災較困難，立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話（告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況）并盡最大的努力實施火災自救。
5、安排人員在119車輛必經路口等待，以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進行點評，請項目辦、總監辦觀摩的領導講話，最后由總指揮宣布演練結束。
7、演習結束后，整理現場，安質部根據演練情況寫出演練總結，根據實際情況對預案進行優化、補充完善。
應急演練方案 篇9
一、 目標任務
為深入地推動我校安全教育，切實做好學校各項安全防范工作，進一步提高全校師生的安全意識和防震、消防的應急反應能力，增強師生在災害降臨時的自救和救護能力，最大限度地減少各種災害和安全事故造成的損失，推進 “平安校園”建設。
二、演練領導機構
(一)領導小組
負責人：閆文海老師，邢敏書記，張佳老師
(二)指揮組
總指揮;趙金彪
(xx級4專業)組長：高思遠 劉婷婷 徐曉
(xx級5專業)組長：劉銀蓮 方嘉禾 鄭小濤
(xx級6專業)組長：程壑 郭箭 公凡賀
(xx級4專業)組長：陳晨 張慧龍 申靈敏
(xx級5專業)組長：解嬋 胡有福 薛嬌
(xx級6專業)組長：張亞紅 張震 高彬彬
其他疏散人員：
樓梯口：各班班長
三、演練對象：大一大二全體同學，黨員和學生干部
四、演練時間，地點：xx年11月26日下午，主樓五樓。
五、演練內容
情景模擬：全校學生在教室里，遇到較強的地震影響時;
六、實施過程
(一)就地避震和安全疏散演練
1、正式演練前一周準備工作：
(1)學校通過主題班會等形式組織全體師生學習防震減災知識，普及《防震減災安全知識問答》內容，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
(2)在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳，進一步提高全校師生防震減災意識，明確開展演練的意義。
(3)以班級為單位，組織學生學習防震減災知識，并進行就地避震和安全撤離演練。
(4)安全撤離動作要領：
當聽到總指揮在校園廣播上發出的地震到來的信號時，教師喊：“注意，地震了!”全體學生在5秒鐘的時間內，迅速跑到墻角躲避或鉆到牢固的課桌下等掩體并且用雙手護住頭部，上課的教師打開前門，靠后門的同學打開后門。20秒鐘后，當聽到總指揮發出的信號后(此時的校園廣播可能因地震的原因已不能使用，可能是用手提喇叭發出或者用口哨發出信號)。教師喊：“開始撤離!”在上課教師的指揮下，迅速、有序的、抱頭撤離教室。以就近撤離為原則，一樓的班級直接跑向指定地點，二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向學校指定的安全地帶后，各班迅速集合、班主任清點人數，了解災情，然后，由年段長把整個年段的情況(災情)及時、準確地報告校領導。
疏散原則：
(1)、以年級(樓層)為單位，疏散。
(2)、以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(平時上課也不準關)，①靠近門的學生先疏散，②前排學生從前門依次疏散，后排學生從后門依次疏散，疏散時要有序，動作要迅速，且不得慌亂、擁擠，避免踩踏的發生。
2、正式演練前一天的準備工作。
(1)通過廣播進行最后動員部署，并提出注意事項(如安全、口令等)。
安全方面應強調：
七、地震發生時的應急避震
當聽到地震發生的`信號后，應該做到：
1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的同學，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下、床下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
①就地避震時，身體要盡量低于掩體，雙手抱頭，要注意保護好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。
②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠。
③整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。
號令：師生要統一聽從號令指揮，第一次號令表示地震發生，要求就地避震;第二次號令表示地震已過，要求安全撤離。
④醫務人員要做好擔架急救準備，并在發生傷害事故時及時與120聯系。
3、正式演練
(1)就地避震：
聽到第一次號令后，按上述動作要領的要求，組長迅速指揮學生蹲在課桌下就地避震。
(2)安全撤離：
(1) 聽到第二次號令后，學生在組長的帶領下排隊撤離，安全而有序地集結到附近大操場指定的位置上。在疏散途中，如發現擁擠、摔倒，后面的學生應大聲喊“站住”，同時停止不動，等險情排除后，在組織學生有序撤離。
注：班長先把門打開，然后組織同學撤離，撤離時不能乘電梯。
(2)學生撤離后，由組長根據實際情況組織互助小組，對受傷的學生進行急救處理，放到安全的地方，等救護車來后送醫院。
(3)撤離地點：主樓門前旗桿下，以班級為單位集合
(4)組長清點人數，為受傷的學生包扎，安撫學生。各班到旗桿后的位置，從東到西依次是xx級6專業5專業4專業xx級6專業5專業4專業。
八、有關事項
這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災意識，提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向學生講清楚，以免家長和社會中發生“我縣將發生地震”等誤傳。
應急演練方案 篇10
一、演練目的
鍛煉防疫隊伍，提升突發事件應急處置人員的政治思想、業務能力、應變能力和心理素質，提高隊伍快速有效地處置突發性災害事件的`能力。
二、演練組織
主辦：市人防部。
承辦：市經信局
市環保局
市衛生局。
三、演練背景
20xx年5月15日，市發生災情。災民不斷聚集，災民聚集區人員密集，生活狀況混亂。因災民缺乏疾病防護意識，聚集區缺乏純凈的生活用水、食物、藥品等物資。聚集區里，蚊蟲亂飛、垃圾處處皆是、一片狼藉。隨時有可能爆發疫情，需立即組織消毒殺蟲、流行病學調查和指導、進行現場疾病控制干預。
四、演練時間、地點、科目、內容
1.演練時間：20xx年5月15日15時00分.
2.地點：市天象廣場。
3.演練科目：疫區環境消毒、殺蟲（現場流行病學調查、處置、現場干預。）
4.演練方式：演練采取實景設置、實兵展開、實際操作等方法進行。
4.演練內容：指揮調度、應急反應速度、現場操作處置、藥械裝備情況、應急人員應戰情況。
五、演練程序（總用時：85分鐘）
（一）演練步驟一（用時：5分鐘）
市經信局接到市政府應急辦電話通知，立即組織市人防專業防疫小組奔赴現場（經信局電話通知后，演練即開始）。
（二）演練步驟二（用時：15分鐘）
1.人防專業隊防疫組急救電話接通后，覺得事態的嚴重，立即報告領導，并緊急啟動本單位突發公共事件應急預案。
2.按照應急預案，迅速做好防疫人員的集結、準備藥械物資、穿戴防護服等準備工作，等待調遣。
3.接命令后，人防專業防疫組迅速趕赴事發現場。
（三）演練步驟三（用時：30分鐘）
人防專業防疫組人員到達現場，進行消毒、殺蟲藥物的配制，進入災民聚集區進行消殺工作；隨后流行病學調查人員進入聚集區，進行現場流行病學評估和（或）病員流行病學調查（必要時采樣人員采集相關樣品送實驗室）指導災民開展防疫、防病措施的實施。
（四）演練步驟四（用時：15分鐘）
1.撤出聚集區。
（五）演練步驟五（用時：3分鐘）
人防專業防疫組向上級報告聚集區情況。
六、演練結束
演練結束，全體參與演練人員在參加總結會。由相關考評人員分析點評防疫工作流程，總結經驗，查找不足，市領導作點評式總結，講話。
七、演練分組
1、現場指揮組
職責：負責本次應急演練指揮工作，掌握總體演練進度安排，控制演練安全。
1．消殺組成員：
2．流調組成員：
3．后勤組成員：
職責：負責做好演練場景布置、模擬傷員人員安排；維護現場秩序并做好后勤保障工作。
八、工作要求
1.統一思想，提高認識。此次應急演練，一定要高度重視，認真對待，服從指揮，統一調度，按照部署和要求，全力以赴做好應急演練工作、檢驗應急處置工作能力。
2.精心組織，嚴密設計。各有關人員要在應急處置模擬演練指揮組的統一領導下，依據本實施方案的要求、高質量和高水平地完成演練工作任務。
3.安全演練，確保質量。要本著“籌備周密、安全第一、及時有效”的原則，做到科學安排、嚴密組織、強化安全意識，確保演練質量和效果。
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