活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-12-02 13:12:07 方案

【實(shí)用】活動(dòng)方案集合八篇

　　為確保事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】活動(dòng)方案集合八篇

活動(dòng)方案篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展幼兒想象力。

　　2、鍛煉手指機(jī)能，提高用手作畫技能和口語表達(dá)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、紙、顏料、水彩筆、抹布若干。

　　2、幾張小手的背景圖，供幼兒貼作品用。

　　3、幾張手指畫的范畫。

　　活動(dòng)過程：

　　1、請(qǐng)幼兒欣賞貼于四壁的手指畫，吸引幼兒的興趣。讓幼兒觀賞后討論。教師小結(jié)幼兒的發(fā)言：這些畫都是用手蘸顏色直接在紙上畫出來的。

　　2、教師示范。

　　3、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒可以用彩筆添畫，使畫面顯得更為完整。完成作品后要為作品取個(gè)名字，并將作品貼到小手的背景圖中以供觀賞。

　　4、評(píng)議作品。師生共同觀賞、評(píng)議作品。

　　戶外活動(dòng)

　　1、廣播操。

　　2、器械操——旗操。

　　3、體育游戲：跳躍接力賽（充分利用旗作為游戲的工具）。

　　目的：

　　1、練習(xí)跳躍前進(jìn)的動(dòng)作，增強(qiáng)腿部力量。

　　2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及平衡能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

　　準(zhǔn)備：

　　1、教師自制的大頭面具4個(gè)。

　　2、四組幼兒將手中的兩面小旗分別卷起，擺成小路。

　　玩法：

　　將幼兒分成人數(shù)相等的四路縱隊(duì)，站在起跑線后。教師下令后，每組的第一名幼兒頭戴教師自制的大頭面具，迅速雙腳跳躍到小路盡頭，快速折返身子沿中路邊跑回，將大頭面具交給第二名幼兒，自己站到隊(duì)尾。如此依次進(jìn)行，直到最后一名幼兒跑回，以快的隊(duì)為優(yōu)勝。

　　游戲活動(dòng)

　　動(dòng)手區(qū)：①繡花

　�、谡ス�

　　建構(gòu)區(qū)：利用各種材料組合搭配，開展城市設(shè)計(jì)師的活動(dòng)。

　　圖書區(qū)：為幼兒提供各種有關(guān)自然常識(shí)的書籍，請(qǐng)幼兒進(jìn)行閱讀。

　　科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：

　�、俾曇舻膴W妙

　　②魔尺。

　　生活活動(dòng)

　　1、在盥洗時(shí)提醒幼兒注意節(jié)約用水，不在盥洗間嬉戲玩耍

　　2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒安靜、愉快、衛(wèi)生的良好進(jìn)餐習(xí)慣。

　　作者：孟佳

　　單位：海軍大連艦艇學(xué)院幼兒園

　　指導(dǎo)教師：周學(xué)萍顧雨華

　　點(diǎn)評(píng)：

　　在半日活動(dòng)中，老師與幼兒關(guān)系平等，相處融洽，師生黃同營造了一個(gè)和諧、輕松的活動(dòng)氛圍�；顒�(dòng)時(shí)老師注意運(yùn)用開放性提問，引導(dǎo)幼兒思想、思考，充分調(diào)動(dòng)幼兒的發(fā)散性思維，始終引導(dǎo)著幼兒自由自主地活動(dòng)，這些無不體現(xiàn)了組織者的教育思想已由陳舊的老師帶著幼兒活動(dòng)、老師教幼兒園學(xué)習(xí)向引導(dǎo)幼兒自由、自主活動(dòng)的`轉(zhuǎn)變；由傳統(tǒng)的老師權(quán)威、課堂嚴(yán)肅的教育觀念向與幼兒平等相處、在輕松的氣氛中學(xué)習(xí)的觀念轉(zhuǎn)變�；顒�(dòng)設(shè)計(jì)中，教師充分考慮到了氣溫逐漸升高的季節(jié)變化，靈活地將早活移至戶外，體現(xiàn)了老師教育的靈活性。

　　為幼兒提供了一個(gè)展現(xiàn)創(chuàng)造成果的舞臺(tái)、表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，是十分必要的，這將有利于進(jìn)一步激發(fā)幼兒的創(chuàng)造欲望，有利于幼兒自信心的培養(yǎng)。在本活動(dòng)中，老師充分意識(shí)到了這一點(diǎn)，多次為幼兒提供了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。如游戲“送小動(dòng)物到動(dòng)物園”、造型故事表演、作品展評(píng)等。

　　今后在確定活動(dòng)的目標(biāo)時(shí)，希望能注意到目標(biāo)的層次性，考慮到各目標(biāo)的達(dá)成情況，這將有利于對(duì)幼兒的發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià)，以便及時(shí)調(diào)整自己的教育行為。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過手的活動(dòng)，表現(xiàn)和模仿各種不同的動(dòng)物，增強(qiáng)幼兒手的靈活性。

　　2、在進(jìn)行手指造型的過程中，發(fā)展幼兒的想象力、語言表達(dá)能力及發(fā)散性思維。

　　3、使幼兒身心愉悅地投入到活動(dòng)中。

活動(dòng)方案篇2

　　一活動(dòng)目的：

　　加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長。

　　二活動(dòng)時(shí)間：

　　200X年6月7日——200X年6月30日

　　三活動(dòng)要點(diǎn)：

　　1組織師生開展一次安全倡議簽名活動(dòng)。

　　2舉行一場(chǎng)安全教育主題報(bào)告會(huì)。

　　3舉行一次主題活動(dòng)。

　　4開展一次向社會(huì)和家長的安全教育宣傳活動(dòng)。

　　5 撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想。

　　6 出好一期“安全伴我行”的`主題板報(bào)。

　　7組織一次自我保護(hù)常識(shí)測(cè)試。

　　四活動(dòng)要求：

　　1 各班在晨會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)，開展一次向社會(huì)和家長的安全教育宣傳活動(dòng)，撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。活動(dòng)結(jié)束，各班上交活動(dòng)感想一篇。

　　2 少先隊(duì)大隊(duì)部組織一次全校的安全教育主題隊(duì)活動(dòng)觀摩。

　　3 政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題，在放假前組織一次安全教育講座。

　　4 后勤處對(duì)校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作，進(jìn)一步完善安全教育管理制度。

　　百官鎮(zhèn)中心小學(xué)200X年6月7日

活動(dòng)方案篇3

　　為深刻吸取近期吉林等地事故安全教訓(xùn)，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署，結(jié)合交通實(shí)際，決定在交通系統(tǒng)深入開展消防安全大排查大整治活動(dòng)（以下簡稱大排查大整治），特制定實(shí)施方案如下：

　　一、工作目標(biāo)

　　深入貫徹落實(shí)全國、全省安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議和縣政府安全生產(chǎn)會(huì)議精神，徹底排查以人員密集場(chǎng)所和重點(diǎn)領(lǐng)域的社會(huì)單位消防安全狀況，有效落實(shí)“三徹查、五督促”要求（“三徹查”即徹查認(rèn)識(shí)是否到位、徹查隱患整治是否到位、徹查責(zé)任落實(shí)是否到位�！拔宥酱佟奔炊酱倩馂�(zāi)隱患整治力度、督促落實(shí)單位消防安全主體責(zé)任、督促部門落實(shí)消防安全監(jiān)管責(zé)任、督促重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域提高安全防范能力、督促基層深化消防安全基層基礎(chǔ)工作），建立健全長效管理機(jī)制，依法查處存在的火災(zāi)隱患和消防違法行為，增強(qiáng)社會(huì)單位管理者和從業(yè)人員的消防安全意識(shí)，全力打造社會(huì)消防安全“防火墻”工程，堅(jiān)決防止較大以上及社會(huì)影響大的火災(zāi)事故發(fā)生，確保消防安全形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn)，為我縣“平安交通建設(shè)”奠定消防安全基礎(chǔ)。

　　二、行動(dòng)時(shí)間

　　即日起至20xx年10月15日止。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　縣交通運(yùn)輸局成立以陳紹瑛局長為組長，何財(cái)林副局長為副組長，局各科室負(fù)責(zé)人、公路局、運(yùn)管局分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的交通系統(tǒng)消防安全大排查大整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　四、排查范圍和重點(diǎn)

　�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)范圍�？瓦\(yùn)車站、渡口碼頭、公交、長短途客運(yùn)、出租車、營運(yùn)企業(yè)和單位，交通各單位自營或出租的用于經(jīng)營賓館飯店、商場(chǎng)市場(chǎng)、公共娛樂場(chǎng)所等公眾聚集場(chǎng)所，高層、地下建筑，建設(shè)工程施工工地，易燃易爆單位，易燃建筑密集區(qū)，“三合一”場(chǎng)所，外來務(wù)工人員聚集的居住出租房屋，交通各單位出租的沿街商鋪和用于生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)場(chǎng)所。

　　（二）檢查重點(diǎn)。重點(diǎn)檢查各單位消防審批、消防管理制度、消防檢查巡查制度的制訂和落實(shí)情況；消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)及完好、疏散通道和安全出口暢通、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案制定演練、消防安全宣傳教育、消防控制室值班人員持證上崗等情況；“三合一”場(chǎng)所、商住合用建筑、居住出租房火災(zāi)隱患整改，規(guī)范用火用電等情況；各單位和單位出租房企業(yè)及人員密集場(chǎng)所違章搭建彩鋼板建筑、門窗設(shè)置影響逃生救援的廣告牌、鐵柵欄等情況；企業(yè)占用消防車通道、防火間距、擴(kuò)大防火分區(qū)等情況；單位依法建立專職或志愿消防隊(duì)、組織開展消防專業(yè)技能訓(xùn)練情況；臨時(shí)建筑彩鋼板芯材、安全疏散是否符合消防要求，公交、長短途客運(yùn)、出租車、營運(yùn)企業(yè)和單位落實(shí)消防安全責(zé)任制，落實(shí)安全員，配備滅火疏散器材等情況。

　　五、工作舉措

　�。ㄒ唬┤骈_展排查。行動(dòng)期間，各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，親自部署消防工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要，帶頭組織消防安全檢查。要按照行業(yè)主管部門牽頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）屬地管理，相關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法的原則開展排查整治，縣公路局、運(yùn)管局等有關(guān)職能部門，要密切配合，迅速開展聯(lián)合檢查，形成工作合力。各單位要按照“網(wǎng)格化”排查整治的要求，對(duì)本單位消防安全問題進(jìn)行排查。各單位要詳細(xì)制定工作計(jì)劃，逐一登記造冊(cè)，建立工作帳。

　�。ǘ┮婪ㄕ坞[患。對(duì)排查和群眾舉報(bào)的火災(zāi)隱患要堅(jiān)決整治，要用足用好法律手段，決不姑息遷就。對(duì)單位、“三合一”場(chǎng)所不及時(shí)消除火災(zāi)隱患可能嚴(yán)重威脅公共安全的，要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門，依法采取臨時(shí)查封措施；對(duì)未通過消防行政許可的建設(shè)工程、公眾聚集場(chǎng)所，要依法責(zé)令停止施工、停止使用或者停產(chǎn)停業(yè)；對(duì)占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車道，或者在人員密集場(chǎng)所門窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物，要依法責(zé)令立即改正，拒不改正的，要報(bào)告有關(guān)部門依法予以強(qiáng)制執(zhí)行；對(duì)違反規(guī)定進(jìn)行電焊等明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所使用明火的，對(duì)指使或者強(qiáng)令他人違反消防安全規(guī)定冒險(xiǎn)作業(yè)的，要及時(shí)制止并報(bào)告有關(guān)部門。嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)一律”，即不及時(shí)整改消除火災(zāi)隱患的，一律從重處罰；對(duì)影響消防安全的'違章建筑，一律確保優(yōu)先拆除；符合當(dāng)場(chǎng)整改的一般火災(zāi)隱患，一律當(dāng)場(chǎng)整改；符合重大火災(zāi)隱患判定標(biāo)準(zhǔn)的，一律掛牌督辦。

　�。ㄈ┘訌�(qiáng)綜合執(zhí)法。交通運(yùn)輸管理部門要加強(qiáng)源頭管控，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全消防安全信息互通、聯(lián)合執(zhí)法等工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)行政資源共享和消防安全隱患綜合治理。各單位要抓好本單位出租的“三合一”場(chǎng)所、商住合用建筑、外來務(wù)工人員聚居的居住出租房屋的消防安全治理，對(duì)難以整改的嚴(yán)重違法行為，上報(bào)縣消安委，組織相關(guān)職能部門聯(lián)合執(zhí)法，依法查封或。

　�。ㄋ模┖粚�(shí)基層基礎(chǔ)。要深入貫徹落實(shí)全省強(qiáng)化消防基層基礎(chǔ)、深化“網(wǎng)格化管理”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神，全面落實(shí)消防“網(wǎng)格化管理”工作。要加大消防投入力度，加強(qiáng)公共消防設(shè)施建設(shè)，大力發(fā)展志愿消防隊(duì)等多種形式消防隊(duì)伍，不斷推進(jìn)消防基層基礎(chǔ)建設(shè)。

　　（五）強(qiáng)化宣傳培訓(xùn)。各單位要利用短信、宣傳櫥窗、路邊墻體、橫幅、LED等宣傳陣地加大消防宣傳力度，形成強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚的宣傳氛圍。要進(jìn)一步加大教育培訓(xùn)力度，提高基層工作人員的消防安全宣傳培訓(xùn)能力，著重培養(yǎng)“四類人員”，即火災(zāi)隱患排查“帶頭人”、“四個(gè)能力”建設(shè)“明白人”、火災(zāi)隱患整改“技術(shù)員”和消防宣傳教育“講解員”。

　　六、工作步驟

　�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段（即日起至6月30日）。各單位要按照部署，結(jié)合本單位實(shí)際，制定實(shí)施方案，動(dòng)員部署消防安全大排查大整治活動(dòng)，研究部署消防“網(wǎng)格化管理”和單位“戶籍化”管理工作。各交通管理部門要召開交通行業(yè)消防工作會(huì)議，部署交通行業(yè)、系統(tǒng)火災(zāi)隱患排查整治。各單位大排查大整治活動(dòng)方案及動(dòng)員部署情況于7月15日前報(bào)局運(yùn)管科。

　�。ǘ┳圆樽约m階段。（7月1日至7月22日）。各單位要按照《縣“除火患、保生命”百日攻堅(jiān)戰(zhàn)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》（政辦發(fā)〔20xx〕21號(hào)）中制定的不同類型單位、場(chǎng)所火災(zāi)隱患排查整治標(biāo)準(zhǔn)，召開各單位消防安全責(zé)任人和管理人會(huì)議、舉辦消防安全培訓(xùn)班等形式，動(dòng)員督促單位對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)排查整治，要求單位將消防安全自查自糾情況“實(shí)名”報(bào)告當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、公安消防部門、公安派出所，并在互聯(lián)網(wǎng)上向社會(huì)公布，接受社會(huì)監(jiān)督。對(duì)于“除火患、保生命”百日攻堅(jiān)專項(xiàng)行動(dòng)中已經(jīng)查明存在隱患點(diǎn)尚未完成整治的或整治不到位的，必須在本階段內(nèi)完成整治。大排查大整治活動(dòng)自查自糾階段工作情況于7月20日前報(bào)局運(yùn)管科。

　　（三）徹查整治階段（7月23日至9月20日）。各部門和單位要圍繞行動(dòng)范圍和重點(diǎn)，按照各自工作職責(zé)，組織全面排查，摸清情況底數(shù)，建立檔案帳。在排查摸底基礎(chǔ)上，針對(duì)性制定整治計(jì)劃，落實(shí)整治責(zé)任、邊查邊改。整治期間，各單位領(lǐng)導(dǎo)每月要不少于一次帶隊(duì)檢查，并建立工作賬。整治過程中，要落實(shí)常態(tài)督改隱患機(jī)制，整治一批重大火災(zāi)隱患，對(duì)排查的火災(zāi)隱患符合重大火災(zāi)隱患判定標(biāo)準(zhǔn)的，要報(bào)告消安委實(shí)施政府掛牌督辦。消防安全大排查大整治活動(dòng)階段工作情況分別于8月20日、9月20日前報(bào)局運(yùn)管科。

　�。ㄋ模�(yàn)收鞏固階段（9月21日至10月15日）。10月10日前，縣消防安全委員會(huì)將對(duì)各單位大排查大整治活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查。各單位要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，研究制定長效管理措施，鞏固行動(dòng)成果�；顒�(dòng)總結(jié)及統(tǒng)計(jì)表（附件2）于10月8日前報(bào)局運(yùn)管科。

　　七、工作要求

　　（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。深入開展消防安全大排查大整治活動(dòng)事關(guān)全縣人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定。各單位要深刻吸取近期事故教訓(xùn)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展和“隱患就是事故”的理念，增強(qiáng)大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，精心謀劃、周密部署。要強(qiáng)化統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面分析本單位消防安全形勢(shì)和存在的突出問題，認(rèn)真研究解決問題的辦法和措施。要將消防安全大排查大整治活動(dòng)納入“平安交通”建設(shè)、安全生產(chǎn)大排查大整治等專項(xiàng)行動(dòng)內(nèi)容，以高度負(fù)責(zé)的精神，嚴(yán)格檢查、嚴(yán)格整改、嚴(yán)格督查、嚴(yán)格追責(zé)，抓好工作落實(shí)。

　�。ǘ⿵�(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化交通行業(yè)管理部門安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任，層層落實(shí)責(zé)任，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。交通行業(yè)主管部門主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本行業(yè)的排查整治工作負(fù)責(zé)，深入排查整治火災(zāi)隱患。各單位領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊(duì)檢查，督促工作落實(shí)。消防安全大排查大整治活動(dòng)納入縣局對(duì)各單位安全生產(chǎn)年度工作考核。縣局每月至少開展一次消防專項(xiàng)督查。要嚴(yán)格消防安全問責(zé)制，對(duì)行動(dòng)不重視、工作不力、措施不落實(shí)、成效不明顯的，要及時(shí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)、掛牌督辦。消防安全大排查大整治活動(dòng)期間，凡因工作不到位導(dǎo)致發(fā)生較大以上火災(zāi)事故的，要從嚴(yán)實(shí)施責(zé)任倒查。

　�。ㄈ┳⒅匦麄鳎瑺I造氛圍。要充分運(yùn)用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各種新聞媒體，加大對(duì)消防安全大排查大整治活動(dòng)的宣傳和輿論監(jiān)督力度，教育引導(dǎo)單位和群眾增強(qiáng)做好消防安全工作的主動(dòng)性和自覺性。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，及時(shí)曝光重大火災(zāi)隱患，剖析典型火災(zāi)案例，營造全社會(huì)關(guān)注、參與隱患整治的濃厚氛圍，做到家喻戶曉、人人皆知。要積極暢通投訴舉報(bào)渠道，完善舉報(bào)處理制度，建立長效機(jī)制，做到有報(bào)必查、每查必果。

活動(dòng)方案篇4

　　本著“以人為本，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展服務(wù)”的教育理念，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，將學(xué)生體能訓(xùn)練與心里素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合起來，培養(yǎng)身體健康、心理健康、人格健全的“陽光少年”，我校決定與深圳市東方陽光教育機(jī)構(gòu)組織學(xué)生開展一次以“歡樂無限，熔煉團(tuán)隊(duì)；體驗(yàn)生態(tài)動(dòng)感、感受科技魅力”為主題的校外實(shí)踐教育活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)安排

　　1. 活動(dòng)時(shí)間

　　2. 活動(dòng)主題：***

　　3. 活動(dòng)地點(diǎn)：****

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　一*月*日前將實(shí)踐活動(dòng)的資料以及到街道教育辦報(bào)批

　　二班主任工作：

　　1.*月*日在班會(huì)課上通過組織學(xué)生觀看部分活動(dòng)實(shí)踐視頻資料、此次實(shí)踐活動(dòng)的意義以及活動(dòng)的內(nèi)容介紹（見《通知書》），對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員要求盡量參與。同時(shí)把《給家長的社會(huì)實(shí)踐通知書》發(fā)給學(xué)生，讓家長填好回執(zhí)單后，將整張通知書收回給班主任登記并保管。班主任需收齊全班學(xué)生回執(zhí)單，分類（參加、不參加）整理，同時(shí)做好參加活動(dòng)學(xué)生交款的'登記。

　　2.在*月*日（周四）下午下班前填好《學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐名單表》和《人數(shù)統(tǒng)計(jì)表》（各一式兩份）：一份班主任留底，一份以電子文本上傳到**電腦共享文檔。

　　3.把學(xué)生參與活動(dòng)的交款收齊，并于*月*日（周三）交東方陽光財(cái)務(wù)人員。

　　4.不便參加實(shí)踐活動(dòng)的教師于*月*日（周二）下午下班前到大隊(duì)部登記。

　　⒌班主任把本班不參加實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生名單（包括父母姓名及手機(jī)、家庭電話、家庭住址等詳細(xì)內(nèi)容）在*月*日下午**前交大隊(duì)部，由大隊(duì)部轉(zhuǎn)交*月*日留校行政和看班教師。

　　三、活動(dòng)當(dāng)天安排

　　一*月*日上午學(xué)生**到校集合，下午***左右回校。班主任***到本班教室照看好到校的學(xué)生，對(duì)學(xué)生作安全、禮儀和紀(jì)律等教育。

　　二全體教師***到位。

　　三學(xué)生統(tǒng)一穿校服的運(yùn)動(dòng)服與運(yùn)動(dòng)鞋。

　　四本校跟班教師和職責(zé)：

　　班主任、跟班教師職責(zé)：

　　1.活動(dòng)當(dāng)天，班主任和跟班教師出發(fā)前必須做好學(xué)生的安全教育工作，并做到出發(fā)前、每離開一處活動(dòng)地點(diǎn)、上車準(zhǔn)備回校前、回校后清點(diǎn)本班人數(shù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生直接回家，不在路上停留。低年級(jí)還需發(fā)短信告訴家長到校接學(xué)生的時(shí)間。

　　2.班主任和跟班教師須做好跟本次活動(dòng)的乙方的交接工作，并把本班學(xué)生的情況（學(xué)生特殊身體、心理情況）書面告知乙方的帶隊(duì)老師，并做好預(yù)防措施。

　　3.班主任必須把本班學(xué)生的家庭聯(lián)系電話號(hào)碼帶上，以方便跟家長聯(lián)系。

　　4.班主任在周三上午放學(xué)前把德育處印發(fā)的通知發(fā)給沒參加活動(dòng)的學(xué)生家長，周三下午給沒有參加活動(dòng)的學(xué)生家長發(fā)個(gè)信息，確保家長都知道。

　　5.班主任吩咐學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天穿運(yùn)動(dòng)服，學(xué)生全部不戴學(xué)生卡和紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽；教育學(xué)生要守紀(jì)律，講文明，不亂丟垃圾。

　　四、當(dāng)天學(xué)校工作安排

　　一看班事宜按報(bào)名留校教師和學(xué)生報(bào)名情況再作安排�？窗嘟處煈�(yīng)在8：00前按留校學(xué)生名單點(diǎn)名，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按時(shí)集中到規(guī)定教室，應(yīng)馬上按班主任留下的學(xué)生通訊錄打電話給學(xué)生家長了解學(xué)生未到校地原因，并上報(bào)留校行政，同時(shí)知會(huì)班主任。

　　二大隊(duì)部將根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在*月*日（周二）前安排好值日人員。

　　五、校車安排

　　兩輛校車隨車隊(duì)出發(fā)：別克車隨高年部；面包車隨低年部。

　　六、活動(dòng)總結(jié)

　　一實(shí)踐活動(dòng)后大隊(duì)部以書面的形式向街道教育辦公室匯報(bào)。

　　二語文老師指導(dǎo)學(xué)生寫社會(huì)實(shí)踐作文，并積極參加?xùn)|方陽光舉辦的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

活動(dòng)方案篇5

　　為樹立典型、以點(diǎn)帶面，切實(shí)提高學(xué)生的作業(yè)書寫技能及作業(yè)質(zhì)量，更好地激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，根據(jù)學(xué)校工作安排，決定在11月上旬舉行里集中學(xué)優(yōu)秀作業(yè)及課堂常規(guī)示范生評(píng)比活動(dòng)，希各班認(rèn)真組織評(píng)選。

　　一、評(píng)比辦法：先由班級(jí)評(píng)比，然后選學(xué)校進(jìn)行布展及張榜。

　　二、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

　�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀作業(yè)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

　　1、作業(yè)本面、封底整潔，不卷角，不在作業(yè)本隨便涂、抹。

　　2、書寫工整，字跡清楚。字體筆畫橫平、豎直、筆筆有力。

　　3、按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量好，正確率高，有獨(dú)特的解題思路。

　　4、字的大小間隔安排勻稱、科學(xué)、合理，書寫格式規(guī)范。

　�。ǘ┱n堂常規(guī)示范生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

　　1、課前準(zhǔn)備：課前準(zhǔn)備充分包括學(xué)習(xí)用品、思想準(zhǔn)備；

　　2、課堂學(xué)習(xí)：上課坐姿端正，專心聽講，積極思考，大膽發(fā)言，不做與課堂無關(guān)的事。

　　3、測(cè)試考試：誠實(shí)守信，實(shí)事求是，不弄虛作假。

　　4、實(shí)驗(yàn)操作：嚴(yán)守操作規(guī)程，細(xì)心觀察分析。寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告，愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器材，節(jié)約實(shí)驗(yàn)器材，按時(shí)歸還實(shí)驗(yàn)用品，做好清洗工作。

　　5、早晚自習(xí)：遵紀(jì)守規(guī)，自覺認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)（復(fù)習(xí)鞏固、預(yù)習(xí)新知）任務(wù)。

　　三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　優(yōu)秀作業(yè)：

　　1、設(shè)優(yōu)秀語文作業(yè)獎(jiǎng)、優(yōu)秀數(shù)學(xué)作業(yè)獎(jiǎng)、優(yōu)秀英語作業(yè)獎(jiǎng)、優(yōu)秀物理作業(yè)獎(jiǎng)（八、九年級(jí)）、優(yōu)秀化學(xué)作業(yè)獎(jiǎng)（九年級(jí)）。

　　2、由學(xué)科教師負(fù)責(zé)評(píng)選，常規(guī)班各評(píng)出3名（可交叉評(píng)選）、其他班各評(píng)5名，學(xué)校頒發(fā)證書。

　　3、各班每學(xué)科上交一份優(yōu)秀作業(yè)到教學(xué)處展出。

　　課堂常規(guī)示范生：由班主任及任課教師負(fù)責(zé)評(píng)選，常規(guī)班每班評(píng)選3人，其他班每班評(píng)選5人，學(xué)校頒發(fā)證書并張榜表彰。

　　四、評(píng)比展覽日期安排

　　11月12日（星期一班會(huì)課）：班級(jí)評(píng)比優(yōu)秀作業(yè)及課堂常規(guī)示范生；

　　11月13日：上報(bào)評(píng)選結(jié)果名單及優(yōu)秀作業(yè)到教學(xué)處；

　　11月22日（星期四）：優(yōu)秀作業(yè)展覽、課堂常規(guī)示范生張榜表彰。

　　里集中學(xué)教學(xué)處

　　-------------------------------------------------

　　年級(jí)班“展風(fēng)采樹榜樣”優(yōu)秀作業(yè)及課堂常規(guī)示范生上報(bào)表

活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)主題：

　　美麗社區(qū)我的家園

　　二、活動(dòng)背景：

　　xx公園坐落在xx社區(qū)內(nèi)，是小區(qū)居民休閑健身的場(chǎng)所，是美麗社區(qū)創(chuàng)建中的'重要部分。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1.游覽xx公園美景，認(rèn)識(shí)并能說出4種以上植物名稱。

　　2.保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)社區(qū)里的公共設(shè)施和花木。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)及交通方便：

　　師生步行至xx公園

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　4月14日（周四）上午8：20——11：00

　　六、負(fù)責(zé)教師安排

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、前期準(zhǔn)備：

　　1）班主任向?qū)W生介紹xx公園環(huán)境。

　　2.當(dāng)天活動(dòng)：

　　1）兩位老師帶隊(duì)游覽xx公園；

　　2）學(xué)生分小隊(duì)開展識(shí)樹認(rèn)花活動(dòng)。

　　八、溫馨提示：

　　1.各班主任及時(shí)聯(lián)系配班管理老師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育和外出集體活動(dòng)的紀(jì)律教育，注意保存不少于3張班級(jí)活動(dòng)照片交給年段長。

　　2.學(xué)生不用佩戴紅領(lǐng)巾、校牌，只佩戴小黃帽。

　　3.學(xué)生攜帶一個(gè)包，包內(nèi)可以有水（牛奶）、水果、干糧，不能攜帶薯片、話梅、棒棒糖、口香糖、碳酸飲料等垃圾食品和數(shù)碼產(chǎn)品。

　　4.三年級(jí)放學(xué)時(shí)間是11：00，學(xué)生家長在校門口接回孩子。

　　5.周三交回執(zhí)，周四學(xué)生午餐自理，下午在家休息，請(qǐng)家長合理安排孩子的學(xué)習(xí)和生活。

活動(dòng)方案篇7

　　目標(biāo)

　　1.互相觀察眼睛，對(duì)自己的眼睛產(chǎn)生好奇。

　　2.嘗試用繪畫的形式記錄眼睛所看到的景象。

　　準(zhǔn)備

　　1.眼睛小精靈，眼球處可替換。

　　2.幼兒人手一張記錄紙(上面畫有眼睛)、黑筆、蠟筆。

　　過程

　　1.嘿，你好!

　　――出示眼睛小精靈，用小精靈的口口勿與幼兒對(duì)話：嘿，小朋友，你好!

　　認(rèn)識(shí)我嗎?我是眼睛小精靈。我就在你們身上，找找吧!

　　――幼兒互相觀察同伴的眼睛，說說看到了什么。如：我看到了XX眼睛里有黑黑的球；我看到在XX小朋友眼睛里有我自己，我動(dòng)他也動(dòng)。

　　――教師將眼睛小精靈的眼球處替換成班中小朋友的形象，引起幼兒的興趣。

　　2.噢，我看見了……

　　――眼睛像什么? (照相機(jī))請(qǐng)幼兒眨眨眼睛，發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音，模仿照相機(jī)拍照的樣子。

　　――帶領(lǐng)幼兒到室外，說說自己看見了什么。

　　――引導(dǎo)幼兒選擇幾處自己喜歡的“景象”合作拍攝。如來到花朵前，做“照相機(jī)”的幼兒盯住花朵，另一幼兒邊說“咔嚓”，邊輕拉當(dāng)“照相機(jī)”幼兒的.耳朵，此時(shí)做“照相機(jī)”的幼兒使勁閉一下眼睛，表示攝影成功。

　　――引導(dǎo)幼兒繪畫特寫的眼睛，重點(diǎn)畫出眼睛上呈現(xiàn)的景象。

　　建議

　　1.視覺在感知和認(rèn)識(shí)周圍世界中起著最重要的作用。通過這個(gè)活動(dòng)可以引起幼兒對(duì)視覺感知的興趣，并從中萌生強(qiáng)烈的好奇心與關(guān)注態(tài)度。

　　2.可創(chuàng)設(shè)墻面環(huán)境，展示幼兒繪畫的“大眼睛”，讓幼兒知道眼睛的用途，引導(dǎo)幼兒有意識(shí)地注視豐富多彩的周圍世界。

活動(dòng)方案篇8

　　為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)風(fēng)和校園化建設(shè)，紫陽中學(xué)美術(shù)組將于20xx年元旦舉辦紫陽中學(xué)《最美的發(fā)現(xiàn)》師生攝影作品展，現(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　成長探索發(fā)現(xiàn)

　　二、活動(dòng)意義

　　老師、同學(xué)們！沐紫承陽，自立自強(qiáng)是我們紫中人不變的情懷。即使前行的腳步再匆忙，我們也不愿放棄這璀璨絢麗的風(fēng)光。此次活動(dòng)將充分展示我校豐富的余化生活和全校師生高雅、健康的審美追求，為廣大師生提供一個(gè)展示個(gè)性魅力的舞臺(tái)，從而發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展，打造兼具思想性和藝術(shù)性的校園化活動(dòng)品牌，營造健康成長成才的氛圍。

　　三、活動(dòng)時(shí)間、地址

　　征集時(shí)間：20xx年11月2----12月1日

　　展出時(shí)間：20xx年1月日----1月6日

　　地址：紫陽中學(xué)體藝術(shù)中心

　　四、作品征集對(duì)象及規(guī)格要求

　　1征集對(duì)象：全校師生的攝影作品。

　　2作品范圍（類別）包括：①成長的故事---主要記載成長過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以是人物，事物，能記錄成長的點(diǎn)滴均可；②美麗的變遷---家鄉(xiāng)，母校的.發(fā)展與變化；③發(fā)現(xiàn)美的眼---身邊美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)身邊美麗的事、物。

　　作品規(guī)格：在7寸以上（包括7寸），背面標(biāo)注作者姓名，班級(jí)，作品名稱，拍攝時(shí)間和參賽類別（見以上三種類別）

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：

　　1成長的故事：一等獎(jiǎng)2名。二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名；

　　2美麗的變遷：一等獎(jiǎng)2名。二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名；

　　發(fā)現(xiàn)美的眼：一等獎(jiǎng)2名。二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名；

　　4教師參與獎(jiǎng)若干名。

　　六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　本次活動(dòng)由紫陽中學(xué)主辦，體音美教研組美術(shù)學(xué)科組承辦。

　　七、年級(jí)各班負(fù)責(zé)作品展的宣傳、籌備。作品由各年級(jí)各班進(jìn)行征集，美術(shù)組進(jìn)行初選和最終評(píng)選。

【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：

讀書活動(dòng)方案,讀書活動(dòng)方案12-23

閱讀活動(dòng)方案閱讀活動(dòng)方案10-27