用電方案大全(15篇)
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的用電方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
用電方案1
設計思路：
隨著自然環境的污染，自然災害也隨之增多。其中雷電的安全事故現象也有發生。家居的危險用電事故也有發生，并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認識如何防雷電和在家時如何安全用電，是我們教師必不可少的教育工作。于是，特此設計了此活動。
安全知識，理性的東西比較強，我考慮到這一點之后，于是，在活動的前端，便設計了躲雷雨閃電的情景，讓幼兒自由地發揮，老師在旁邊仔細地觀察、引導，讓幼兒通過親身經歷之后，再讓他們來掌握正確的方法，這樣便會更加容易接受和掌握，再者，通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學，更快、更好地掌握住所學的安全知識。
活動目標：
1、教育幼兒節約用電、安全用電。
2、教育幼兒學會如何防雷電。
3、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想象力，增強幼兒的安全意識。
活動準備：
課件《如何防雷電》；躲雷雨閃電的情景場地布置（即游戲場地）：大樹一棵、電線桿一條，房子一座，雨的形成：用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶，掛在場地的房頂上面飄落下來；情景演習的準備：電燙斗一個，一件破了一個洞的衣服；小兔子頭飾、木籃子各40個；音樂《下雨了》。
活動過程：
一、活動的導入：今天，有一位小朋友邀請我們到她家去做客，現在，我們出發吧。
二、躲雷雨閃電的情景：
1、 剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音（用錄音機播放音樂），“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”。仔細觀察孩子們躲在哪里。
2、 雨停了，繼續走，來到了黃可芳的家里坐下，她媽媽熱情招待我們。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：
1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦？
2、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪里？
3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來看看她是怎樣做的？
四、觀看課件《如何防雷電》。
五、圍繞課件內容與幼兒展開討論：
1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的？
2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的.？
3、小可愛、小帥哥誰做得對呢？請幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。
4、老師小結應該怎樣防雷電。
（1） 不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
（2） 不可以躲在電線桿下。
（3） 不可以躲在高危的地方。
（4） 不可以躲在潮濕的地方。
六、情景演習：突然在家里的一個角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。
七、與幼兒一起討論應該如何安全用電。
1、尋找出冒煙的苗頭（原來是黃可芳貪玩，用電燙斗燙衣服忘了關掉電源，把衣服燒焦了）。
2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電？請幼兒各抒已見，這時候，要運用靈巧的引導語言來開發幼兒的想象力和對事情的判斷力。3、老師小結該如何安全用電：
（1）、不玩弄電器的插頭，需要時請大家幫忙插和拔。
（2）、不用濕手觸摸電源開關。
（3）、在沒有學會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操作，不能隨便亂動。
（4）、注意節約用電，要隨手關燈，沒人時不開燈，電視看完要及時關掉。
八、表演游戲：《下雨啦》。
情景設計：播放音樂《下雨了》，兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔媽媽和兔子們趕快躲雨，雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
活動評價：
1、幼兒對安全用電的知識掌握得很好，大部分幼兒都有這方面的經驗，這說明，家長們在家都有教育幼兒如何安全用電。
2、幼兒對參與表演性質的游戲非常感興趣，幼兒在玩中學得更好、更快。這個活動環節如此吸引幼兒，應該讓幼兒多玩幾次游戲，在以后的戶外活動中，要安排插入這個游戲讓孩子們玩。
3、幼兒的想象力比以前有所進步，并且對事情的判斷能力也提高了不少，這真是可喜可賀，我發覺孩子們在玩中、在動態中更有積極性，更能發揮他們自己潛在的能力，思維都變得活躍而富有前進性。
用電方案2
為了慶祝國慶60周年、建隊60周年，展示我校合唱特色，教育隊員“安全用電”常識，20xx年5月我校積極組織合唱隊員參加“供電杯”xx市學校少先隊“陽光少年展風采”特色巡游活動暨“齊做安全用電小天使”安全教育活動，活動安排如下：
一、活動時間：
20xx年5月22日8：45
二、出發時間：
20xx年5月22日7：30
三、到場時間：
20xx年5月22日8：00
四、活動起點：
城市北廣場
五、活動路線：
城市北廣場—蒼江橋—金中廣場—小麥田
六、特色巡游活動總指揮：
林校長
七、特色巡游活動副總指揮：
副校長 戚主任
八、活動詳細安排：
1、訓練指揮：正主任 副主任
2、音響落實及音樂制作：xxx
3、道具及音響裝飾：xxx xxx xxx
4、合唱訓練：xxx xxx
5、服裝發放：xxx xxx xxx
6、隊伍行進訓練：xxx xxx xxx
7、音響播放及行進：xxx xxx xxx
8、醫務人員：xxx xxx
九、訓練安排：
1、星期一確定參加巡游的少先隊員名單，學會唱規定的歌曲和《隊歌》。
2、星期二隊伍行進訓練，道具（音響、音響車、鮮花、宣傳標語、宣傳牌等）落實。
3、星期三隊伍行進造型，合唱加入訓練，道具到位。
4、星期四隊伍綜合訓練，全面彩排。
5、星期五參加巡游特色活動。
（注意：參加特色巡游的`學生不能帶貴重物品，只能帶紙巾和水等必須物品。）
用電方案3
指導思想：為貫徹落實上級會議精神，切實加強學校用電安全，切實落實國家、省、市關于節能降耗工作要求，現根據學校實際特制定本方案。
一、工作小組
組長：校長
成員：中層以上干部
二、工作要求
1、教師辦公室、宿舍嚴禁使用取暖器、油汀、電暖風、電暖手等大功率設備，嚴禁私拉亂接。
2、教室內嚴禁使用電水壺和移動插座。
3、晴天，教室、辦公室的燈在上午第一節上課前全部關閉。
4、放學前要關閉所有電器設備，所有老師要自覺養成人走關燈、關電器的習慣。
5、氣溫零度以上禁止使用空調（機關各部門已將空調插座封閉）。
6、所有老師的電瓶車要進車棚充電，嚴禁在室內充電。
三、工作措施
1、利用國旗下講話、室外顯示屏、定期發送工作提醒等方式營造用電安全、降能減耗的工作氛圍，讓全體師生從思想上引起高度重視并落實到行動上。
2、每天總值日加強對用電安全、降能減耗的巡查，及時關注班級、辦公室的用電情況。每天上午總值日必須將每個教室和辦公室巡查一次，并在當日巡查記載中公布巡查的'情況
3、成立以總值日為組長，其他值日人員為組員的值班檢查隊伍，每天延時服務檢查各班、各辦公室的用電情況，提醒值日老師及時關閉班級電腦。
4、不定期對教師宿舍進行安全檢查和隱患的排查。
5、各班落實專人在規定時間內關燈、關電源。
6、每月定時上報本月度降能減耗統計表。
用電方案4
一、工程概況
本橋橫斷面布置為：0.5m（欄桿）+6.5m（機動車道）+0.5m(欄桿)=7.5m。
上部：本橋采用3×8m現澆鋼筋砼連續空心板，頂板寬度為7.5m，底板寬度為6.6m，梁高為0.45m，兩側各懸0.45m。在0、2#橋臺處設置瀝青麻絮伸縮縫；橋面鋪裝采用8.0～14.5cm厚C40防水砼。
下部：0#、3#橋臺均采用重力式橋臺擴大基礎；橋墩采用重力式橋墩擴大基礎。
二、編制依據
（1）、《建筑工程施工現場供用電安全規范》
（2）、《施工現場臨時用電安全技術規范》JGJ46-20xx
（3）、業主提供現場電源資料
（4）、現場臨時用電設備負荷和配置資料
三、臨時施工用電的計算
根據本工程施工組織設計及現場實際需要，本工程各回路機械設備計劃如下表
四、線路敷設情況
序號
設備名稱
數量
功率
1
振動器
3臺
1.1KW
2
電伏焊
1臺
6.5KW
3
攪拌機
1臺
5.5KW
4
圓盤鋸
1臺
1.0KW
5
照明
2臺
2KW
6
打夯機
2臺
2.2KW*2=4.4KW
7
水泵
2臺
4KW*2=8KW
合計
28.5KW
1、計算用電負荷
P動=KΣP/cosφ=0.5×42.75/0.75=28.5KW
再加10%的照明用電,總用電負荷為:
P=1.1×28.5=31.35KW
2、確定配電導線及保護電器脫扣額定電流
A、振動器
I線=KΣP1/( √3U線cosφ)＝2.2×1000/(1.732×380×0.75)=4.45A
選用導線截面為：BV5*6
B、鋼筋彎曲機
I線=KΣP1/( √3U線cosφ)＝3×1000/(1.732×380×0.75)=6.07A
選用導線截面為BV5*6
C、鋼筋切斷機
I線=KΣP1/( √3U線cosφ)＝7.5×1000/(1.732×380×0.75)=11.14A
選用導線截面為BV5*10
D、鋼筋調直機
I線=KΣP1/( √3U線cosφ)＝2.8×1000/(1.732×380×0.75)=5.67A
選用導線截面為BV5*6
E、攪拌機
I線=KΣP1/( √3U線cosφ)＝5.5×1000/(1.732×380×0.75)=11.14A
選用導線截面為BV5*10
F、圓盤鋸
I線=KΣP1/( √3U線cosφ)＝1×1000/(1.732×380×0.75)=2.03A
選用導線截面為BV5*6
G、振動器
I線=KΣP1/( √3U線cosφ)＝2.2×1000/(1.732×380×0.75)=4.45A
選用導線截面為：BV5*6
1、現場用電：我單位用電利用漢城小區三期商鋪用電，由總配電箱接出，設置二級配電箱，再由此設置三級配電箱，在引出電源配電箱設置漏電保護裝置
2、庫房、辦公室用電：利用租賃臨時辦公場所作為辦公室，已對辦公場所用電進行檢查，排除一切危險因素。
五、臨時用電管理制度要求和措施
配備臨電專業技術人員1人，對安裝維修和拆除臨時用電線路由電工完成。建立電工詳細的維修工作記錄（要求要記載時間、地點、設備維修內容、技術措施、處理結果等）；對事故維修紀錄還應作出因果分析，提出整改意見。
六、配電箱的設置和裝配
1、本工程臨時用電系統中采用“三級配電，兩級保護”的形式，即三級配電指總配電箱、分配電箱、開關箱三級控。制、實行分級配電；兩級保護是指在總配電箱和開關箱中分別裝設漏電保護器，實行至少兩級保護。
2、配電箱用1.5mm厚的鋼板制作，分配電箱尺寸為650×550mm，開關箱尺寸為300×250mm；箱體應嚴密、端正并必須防雨、防塵，箱門開、關松緊適當，便于開關；并要設置門鎖；端子板放在箱內配電板下部或箱內底側邊，并應分別標明“N”“PE”
3、總配電箱應裝設在靠近電源處；分配電箱應裝設在用電負荷相對集中地區，分配電箱與開關箱距離不得超過30m；開關箱應裝設在所控制的用設備周圍便于操作的地方，與其控制的固定式用電設備水平距離不宜超過3m，便于發生故障及時處理與防止用電設備的振動全開關箱工作造成不良影響。
4、配電箱、開關箱周圍應有足夠二人同時工作的空間和通道，箱前不得有灌木與雜草妨礙工作。
5、固定式配電箱、開關箱的下底與地面應大于1.3m，小于1.5m；移動式分配電箱、開關箱的下底與地面的垂直距離宜大于0.6m,小于1.5m。
6、配電箱、開關箱應裝設在干燥、通風及常溫的場所，盡量能防雨和防塵的場所；盡量裝設在無外力撞擊和落物砸壞及強烈振動處，如無法避免應在配電箱、開關箱上方搭設簡易防護棚。
7、配電箱、開關箱內的電器應安裝在金屬或排木質的絕緣電器安裝板上；箱內電器安裝應左大右小，大容量的控制開關熔斷器在左面，右面安裝小容量的開關電器；所有開關電器應安裝端正、牢固，不得有任何的松動、歪斜；內部設置電器元件之間的距離和箱體之間的距離應符合電氣規范。
8、配電箱、開關箱的電源導線進出為下進下出，不能設在上面、后面、側面，更不應當從箱門縫隙中引進和引出導線；在導線的進出口處加強絕緣，并將導線卡牢。
9、配電箱、開關箱內應采用的銅線其性能要良好，接頭不得松動，不得有外露導電部分。
10、開關箱與用電設備之間實行“一機一閘”制，箱內的開關電器的額定值應與用電設備額定容量相適應。
11、配電箱、開關箱應經常保持清潔，不得再掛接其它臨時的用電設備，不得放置任何雜物，特別是易燃物。
針對現場用電情況，對以下機械用電作出如下要求：
（一）夯土機械
1、夯土機械必須裝設防濺型漏電保護器，其額定電動作電流不應大于15mA，額定漏電動作時間應小于0.1S。
2、夯土機械的負荷線應采耐氣候型的橡皮護套銅芯軟電纜。
3、使用夯土機械必須按規定穿戴絕緣用品，應有專人調整電纜。電纜線長度不大于50m。嚴禁電纜纏繞、扭結和被夯土機械跨越。
多臺夯土機械的操作扶手必須采取絕緣措施。
（二）手持式電動工具
1、一般場所應選用II類手持式電動工具，并應裝設額定動作電流不大于15mA，額定漏電動作時間小于0.1S的.漏電保護器。
若采用I類手持式電動工具，還必須作保護接零。
2、露天、潮濕場所或金屬構架操作時，必須選用II類手持式電動工具，并裝設防濺的漏電保護器。嚴禁使用I類手持式電動工具。
3、狹窄場所（鍋爐、金屬容器、地溝、管道內等），宜選用帶隔離變壓器的III類手持式電動工具；若選用II類手持式電動工具，必須裝設防濺的漏電保護器，把隔離變壓器或漏電保護器裝設在狹窄場所外面，工作時并應有人監護。
4、手持式電動工具的負荷必須采用耐氣候型的橡皮護套銅芯軟電纜，并不得有接頭。
5、手持式電動工具的外殼、手柄、負荷線、插頭、開關等必須完好無損，施工前必須做空載檢查，運轉正常方可使用。
（三）水泵
1、水泵的漏電保護應符合手持式電動工具漏電保護的要求。
2、.水泵的符合必須采用YHS型橡皮護套電纜，不得承受任何壓力。
3、水泵全部設置雙重漏電保護裝置。
照明用電額定電壓為220V，照明燈具的金屬外殼必須作保護接零，單項回路的照明開關箱內必須裝設漏電保護器。
七、現場臨時用電工操作安全技術要求
1、必須經技術培訓考核合格后持有有效的特種作業證上崗；
2、從事電氣作業的難易程度，需符合電工要求。對難度較大、較復雜的電氣工程，不得由低等級電工完成；
3、電工必須熟悉《施工現場臨時用電安全技術規范》；
4、所有絕緣、檢驗工具，應妥善保管，嚴禁它用，并要定期檢查、校驗；
5、線路上禁止帶負荷接電或斷電，并嚴禁帶電操作；
6、帶危險性作業，必須有人在安全距離外監護；
7、電力傳動裝置的調試和維修時，除采取可靠的斷電措施外，在開關箱處懸掛“有人操作 禁止合閘”標志牌，并有專人監護；
8、施工現場針對性安全交底；
八、臨時用電安全管理制度
安裝、維修或拆除臨時用電工程，必須由電工完成。電工等級應同工程的難易程度和技術復雜性相適應。各類用電人員應做到：
1、安全用電基本知識和所用設備的性能；
2、備前必須按規定穿戴和配備好相應的勞動防護用品并檢查電氣裝置和保護設施是否完好。嚴禁設備帶病運轉；
3、設備必須拉閘斷電、鎖好配電箱；
4、保護所用設備的負荷線、保護零線和開關箱。發現問題，及時報告解決；
5、或移動用電設備，必須電工切斷電源并作妥善處理后進行。
同時，施工現場臨時用電建立安全技術檔案，并每月一次作臨時用電工程的定期檢查，檢查工作按分部、分項工程進行，對不安全因素，及時處理并履行復查驗收手續。
6、配置漏電保護器
（1）施工現場的配電箱和開關箱至少配置兩級漏電保護器。
（2）漏電保護器選用電流動作型，其漏電保護器的額定漏電動作電流應不大于30m，定額漏電動作時間不大于0.1S。
7、配電系統
（1）各用電設備的電氣指標需符合設計要求。
（2）各用電設備的安裝需符合設計要求。
（3）配電箱、開關箱應配鎖并有專人負責。
（4）帶電導線必須絕緣良好。
（5）電氣裝置應定期檢修，檢修必須由專業電工檢修。
8、建立安全教育和培訓制度，定期對專業電工和各類用電人員進行用電安全教育和培訓，經過考核合格后持證上崗，禁止無證上崗或隨意串崗。
9、施工現場若出現安全事故，應立即拉開電源開關或拔出插銷來斷開電源，若觸電地點附近沒有電源開關或電源插銷，可用絕緣柄的電工鉗或有干燥木柄斧頭切斷電線來斷開電源，或用干板等絕緣物插入觸電者身下，以隔斷電源；對于高壓觸電事故應立即通知有關部門停電，戴上絕緣手套，穿上絕緣靴，用相應的電壓等級絕緣工具按順序拉開開關。
10、若施工現場電器發生火災現象，應立即切斷電源，組織相關人員進行救助；必要時通知有關部門停電。
九、接地與接零及防雷措施
（1）保護零線由工作接地線或配電室的零線或第一級漏電保護器的電源側的零線引出。
（2）保護零線必須在配電室（或總配電箱）配電線路中間和末端至少三處作重重接地，重復接地線應與保護零線相連接。
（3）保護零線與工作零線分開單獨敷設，不作他用，保護零線PE必須采用綠/黃雙色線。
（4）保護零線的截面不小于工作零線的截面，同時必須滿足機械強度要求。采用絕緣銅線截面不小于10mm2，與電氣設備相連接的保護零線為截面不小于2.5mm2的絕緣多股銅線。
（5）電氣設備正常情況下不帶電的金屬外殼、柜架、部件、管道、軌道、金屬操作臺以及靠近帶電部分的金屬圍欄、金屬門等均應保護接零。
（6）直徑為16mm的圓鋼作成避雷針，并利用電桿架體作為引下線，參照保護接地做接地體。
（7）保護接地、重復接地及避雷做好后應進行測試，并達到以下要求：
ａ、保護接地不大于4Ω。
ｂ、重復接地不大于10Ω。
ｃ、防雷裝置的沖擊接地電阻不得大于30Ω
十、觸電事故急救措施
（1）加強用電安全知識教育，非專業操作人員不得違規操作，如有觸電事故發生應組織現場人員進行自救，并撥打電話120，對觸電人員進行搶救。
（2）遇到觸電事故，必須迅速急救，關鍵是“快”。施工現場照明采用36V電源，施工作業發現有人觸電，發現人或附近的其他人員觸電應盡快使觸電者脫離電源。脫離電源的方法：
1、如開關箱在附近，可立即拉下閘刀或拔掉插頭，斷開電源。
2、如電扎箱離觸電現場較遠，應迅速用干燥的木方、木板、竹竿、硬塑料管等不導電的材料將電線（電器）撥離觸電者，或用帶干燥木柄的刀、斧等砍斷電源。
3、觸電者脫離電源后，應就地進行人工急救，并報告工地負責人，工地負責人接報告后應立即撥打“120”求救。
4、觸電者呈現昏迷不醒，甚至停止呼吸和心跳，通常者都是假死，萬萬不可當作“死人”草率從事。在醫務人員未到場之前，必須進行不間斷的人工呼吸，通常現場急救有兩種方法：口對口（鼻）人工呼吸法，胸外心臟擠壓法。
（3）口對口（鼻）人工呼吸法
1、觸電者有心跳無呼吸，應立即采用口對口（鼻）人工呼吸法；
2、解開觸電者衣服，取出口中粘液及其它東西，使其平臥，頭向后仰，鼻孔朝天，頭不要枕枕頭；
3、救護人跪臥在觸電者的一邊，用一只手捏緊觸電者的鼻孔，另一只手扒開嘴巴（如張不開嘴巴，可用口對鼻吹氣）；
4、救護人深吸一口氣，緊貼病人嘴大口吹氣，使其胸部微微膨脹，吹氣時間約2秒；
5、吹氣完畢，立即離開病人的嘴，并放松捏緊鼻孔的手，讓氣體從病員肺部排出，時間約3秒。
6、上述步驟反復進行，直到出現病人有規律性的呼吸方可停止。
（4）胸外心臟擠壓法
1、觸電者有呼吸無心跳，應立即采用胸外心臟擠壓法進行搶救；
2、將觸電者衣服解開，仰臥在硬地上；
3、救護人跨跪在觸電者的腰部兩側，兩手相迭，中指指尖對準觸電者頸部凹膛的下邊緣，即中指對凹膛當胸一手掌；
4、掌根用力垂直向下（脊背方向）擠壓，對成人壓陷3-4cm，每秒鐘擠壓一次；
5、擠壓后掌根很快放松，讓觸電者胸中自動復原（每次放松時掌根不必離開胸膛）
6、上述步驟反復操作，直到觸電者有規律性的心跳方可停止。
（5）、有時觸電者呼吸、心跳全部停止，必須同時進行口對口人工呼吸和胸外心臟擠壓。如果現場只有一名救護人，兩種方法交替進行；先吹二次氣，立即進行擠壓15次，然后再吹二次氣，再擠壓，反復交替進行，不能停止。
（6）、口對口人工呼吸法和胸外心臟擠壓法是行之有效的現場急救方法，搶救過程中應有耐心，要連續不斷地進行，即使在送往醫院的途中也必須繼續進行搶救，否則，一些本來可以救復心跳的觸電者將因延誤搶救時間而不能復生。
用電方案5
第一節 安全用電基本要求
員工必須遵守的安全用電基本要求
生產現場內的電氣設備，不要隨便亂動。自己使用的設備、工具，如電氣部分出了故障，不得私自修理，也不能帶故障運行，應立即請電工檢修。
安全用電基本要求及預防觸電事故的方法、措施自己經常接觸和使用的配電箱、配電板、閘刀開關、按鈕開關、插座、插銷以及導線等，必須保持完好，不得有破損或將帶電部分裸露出來。
在操作閘刀開關、磁力開關時，必須將蓋蓋好，防止萬一短路時，發生電弧或保險絲熔斷飛濺傷人。
使用的電氣設備，其外殼按有關安全規程，必須進行防護性接地或接零。對于接地或接零的設施，要經常進行檢查。一定要保證連接牢固，接地或接零的導線不得有任何斷開的地方。
需要移動某些非固定安裝的電氣設備，如通風設施、照明燈時，必須先切斷電源后、再移動。同時，導線要收拾好，不得在地面上拖來拖去，以免磨損。如果導線被物體壓住時，不要硬拉、硬拽，防止將導線拉斷。
工作臺上，分揀機、皮帶機上使用的局部照明燈，其電壓不得超過36伏。
在雷雨天，不要走近高壓電線桿、鐵塔、避雷針的接地導線周圍20米之內，以免有雷擊時，發生雷電流入地下產生跨步電壓觸電。
當遇到高壓電線斷落到地面時，導線斷落點周圍10米以內，禁止人員入內，以防跨步電壓觸電。如果此時已有人在10米之內，為防止跨步電壓觸電，不要跨步奔走，應用單足或并足跳離危險區。
當發生電氣火災時，應立即切斷電源;可用黃砂、二氧化碳等滅火器材滅火;切不可用水或泡沫滅火器滅火;因它們有導電的危險。另外，救火時應注意自身的任何部分及滅火器具等，不得與電線、電氣設備接觸，以防發生觸電。
在打掃衛生、擦拭設備時，嚴禁用水去沖洗電氣設施，或用濕抹布去擦拭電氣設備，以防止發生短路和觸電事故。
懸掛標志牌。標志牌的作用是提醒人們注意。如遇一經合閘，即可送電到檢修設備的開關上時，應在檢修設備前，提前掛上“有人工作、禁止合閘”的'標志牌，防止觸電事故的發生。
第二節 預防觸電事故的方法、措施
一、正確使用電氣設備
觸電事故的發生是因為人接觸到帶電部件或意外帶電部件，電流通過人體造成的。如果我們把帶電部件用絕緣材料隔開，或將導線裝在人們不會接觸的地方，電流就無法通過人體，觸電就可以防止。因此，我們要加強安全用電教育，并正確使用電氣設備。
(一)電氣設備管理
1、所有電氣設備，都應有專人負責保養。這樣可以及時發現接地不良、絕緣損壞等隱患，便于電工及時修理，避免設備帶病運行。
2、大掃除或搞衛生時，不要用濕布去擦拭或用水沖洗電氣設備，以免觸電或使設備受潮、腐蝕而形成短路。
3、不要在電氣控制箱內放置雜物;也不要把物品堆置在電氣設備旁邊。
(二)認真檢查
1、在使用移動電具前，必須認真檢查，特別是插頭和電線等最容易損壞的部位，更要仔細查看。搬動移動電具，一定要切斷電源。切斷電源時，絕不可以毛手毛安全用電基本要求及預防觸電事故的方法、措施腳，更不能采用“釣魚式”，將插頭遠距離拉下，致使插頭和電線損壞，留下事故隱患。
2、檢修后的電氣設備，在沒有驗明無電之前，一律不準盲目觸及，謹防觸電。
二、嚴格遵守電氣安全制度
規章制度是用血的代價換來的，是保障安全、促進生產的有效手段，我們必須嚴格遵守。
(一)作業中，如需拉接臨時電線裝置，必須向有關管理部門辦理申報手續，經批準后，方可請電工裝接;嚴禁不經請示私自亂拉亂接。對已批準安裝的臨時線路，應指定專人負責，到期即請電工拆除。
(二)當發現班組內電氣設備出現故障、缺陷時，必須及時請電工修理;其他人員一律不準私自裝拆和修理電氣設備。
(三)不準隨便移動電氣標志牌;更不準在情況不明的狀況下，擅自合閘。
三、定期檢查電氣設備
(一)檢查是預防事故的好方法。員工只要掌握了電氣設備的檢查方法和內容，就能在生產作業中及時發現問題，及時請電工等專業人員維修。
(二)電氣設備的開關、插頭、保險等，必須保持完整良好。
(三)絕緣損壞的電線和設備，應及時通知電工人員進行修理。
用電方案6
教學目標：
1、初步了解淡水資源嚴重匱乏是當今世界面臨的共同話題，讓同學們知道水的珍貴，養成節水好習慣
2、學會做一些力所能及的節約用水的生活小事。
教學準備：
1、調查生活中浪費水資源的普遍現象。
2、搜集、制定一些節水措施。
教學過程:
1.通過小品“求醫”引入：
放學后，女兒高興地回到家里，要求洗澡，父親告之應該洗淋浴，而固執的女兒一定要洗盆浴，父親為此頭疼不已，女兒愛浪費的毛病始終難改，因此讓其前去求醫，醫生告之：聽說北爐小學五年級一班今天要開一個有關“節水”的主題班會，先去觀看，再來復診……引出班會。
2.主持人解釋，為何要定這個主題，于我們有何意義。
藍色的地球演奏著生命的旋律，綠色的世界養育著萬千的生命，我們生活在同一個星球，我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁，今天我們班會的主題就是“節水，從點滴做起”。
當今世界，節水問題已成為當務之急，在沿海城市，缺水問題似乎還不怎么明顯，但在許多地區，缺水情況仍然十分嚴重。所以我們應該積極響應，為節約國家的水資源，保護水資源盡自己的一份微薄之力，使我們的生活環境更加整潔、美好、生活更健康，讓我們的家園成為一個真正的綠色家園!
3、從生活經驗入手，導入學習。
大家請看，這是我們蔚藍迷人的地球，它同時有一個別名叫做水球。地球表面70%是水，且大部分是海水，我們賴以生存的 淡水資源非常貧乏。
出示地球上海水與淡水的組成比例圖，初步了解地球上淡水資源的匱乏情況。看了這幅圖，你有什么想法？
人類的浪費，環境的惡化導致世界上一些國家和地區用水頻頻告急。因為缺水，導致大片良田干涸，顆粒無收；因為缺水，沙漠正一步步吞噬著生機盎然的綠洲；因為缺水，人們的日常飲用水受到嚴重威脅。當我們看到這些畫面時，我們是否感到心情沉重難過，我們需要發出怎樣的呼喊：“節約用水”。
4、小結過渡，導入“游戲”。
1)、切蘋果游戲，體驗淡水資源的嚴重缺乏。
a、教師：把蘋果當成我們地球上的淡水總量，那么人類實際上可以利用的淡水資源是多少呢？
b、第一次切蘋果，你覺得應該是一半左右嗎？為什么？（不是！） 第二次切蘋果，你覺得應該是四分之一左右嗎？為什么？（不是！） 第三次切蘋果，你覺得應該是八分之一左右嗎？為什么？（不是！） 第四次切蘋果，你覺得應該是十六分之一左右嗎？為什么？（不是！）看著這一片，你的心情怎樣？）
第五次切蘋果，老師切下1/16蘋果片上的蘋果皮，然后沉重地告訴學生：同學們，看吧！1/16蘋果片上的這么一層薄薄的蘋果皮，就相當與我們全球60多億人可以利用的總的淡水資源。
把蘋果皮再切四分之一，這就是我們中國13億人可以利用的淡水資源。
c.出示：世界缺水，中國更缺水！我國工業部門每年缺水350億立方米，農業生產每年缺水1440億立方米，生活飲用水每年缺水344億立方米。
5主持人：.看完這組數據再讓我們一起欣賞下面的.小品：《最后的一滴水》
6. 主持人：是啊如果我們不節制地浪費水，那么最后一滴水將會是人類的眼淚。同學們，看了大屏幕的數據和剛剛的小品，你有什么想法？
7. 主持人：生活中有哪些浪費水的現象？(說說自己或者身過的故事)
8、制定節水措施。
主持人：可以利用的淡水那么少，我們該怎么辦？下邊請大家看大屏幕討論下面的問題。
討論：1、洗手、洗澡、刷牙時該怎樣節水？
2、在飲水機上取水時該怎樣節水？
3、洗許多碗時該怎樣節水？
4、怎樣做到一水多用？
9.主持人：大家都積極地參與了剛才的討論，很多同學已經有很好的節水意識以及做法，我們不僅要身體力行，而且還要發動更多的同學一起參與節水的行動，因此，下面由班長帶領我們來許下一份承諾 班長：我，五年級一班的每一位成員，從現在起，珍惜每一滴水，節約每一滴水，不浪費每一滴水，為節約水資源做出貢獻.
10. 主持人：時間過得真快啊，轉眼間我們的班會到了尾聲。下面有請我們的班主任作總結 .
11.主持人：大家還記得那位不節約用水的病人吧，不知看了我們的班會后，她的病情怎樣了，讓我們一起來看看……（1爸爸我們回家吧，2.不去復診了嗎？1.不了，爸爸，我的病全好了，我知道我錯了，我以后要再也不先盆浴了，我也要做一個節約用水的人，為節約水資源做出貢獻）
12，主持人：希望我們班的每位同學人人爭做節水小能手，并積極向家人和全校同學宣傳節約用水，做出自己一份小小的貢獻。 本次班會到此結束，最后讓我們在歌曲《水》中歡送各位領導.
用電方案7
一、班會主題：校園安全應從你我做起。為了防止校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全班同學的高度重視和警惕。
二、班會目的： 讓同學珍惜自己的生命財產安全，并保護自己的生命財產安全，是我們開展校園安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的本次安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產安全。
三、班會對象：計財1105班全體同學
四、班會時間：XX年11月25日
五：班會地點：三教
六、班會流程：團支書和文娛委員主持班會，全班同學紛紛參與討論，各抒己見，針鋒相對,說出自己的想法、聽法、看法; 其中有些同學是這樣發表自己的想法的，總結如下：
第一、我們同學都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二、要注意寢室安全。同學之間要互相幫助和互相支持，在寢室里快樂，開心的`生活，留意陌生人進出寢室。能夠做到出寢室落鎖，關電關水，防止寢室貴重物品丟失，錢財、手機等物品隨身攜帶。（其中列舉身邊的電腦、手機、錢財被盜等事例，學校部署的公寓管理的條例并著重介紹大學生出現生命財產丟失的原因，和預防措施）
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。建議大家中午最好都在學校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；上下樓梯注意有序慢行，去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節約用電，教室無人時要及時關燈。
七、班會總結：學習和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會面對各種危險。今天就身邊可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩定的發展環境，才能體現“ 安全教育，防范于未然”。
用電方案8
為全面推進社會主義新農村建設，依法維護供用電雙方的合法權益，構建和諧有序的供用電環境，根據《省電力公司關于整治電力設施周邊不規范用電工作的通知》（電司營銷[20xx]18號）精神，結合我市實際，制定本實施方案。
一、整治目標
對蘇家店村不規范用電進行整治，做到直抄到戶，統一國家電價政策，規范供用電秩序，維護供用電雙方的合法權益。
二、工作步驟
㈠宣傳動員。時間：7月25日至31日
本階段的主要工作內容是：對蘇家店村七組村民進行逐戶走訪，宣傳國家法規、政策，說服、教育村民遵紀守法；通過鎮政府宣傳、發動、協調，對該村每戶村民的思想動態加以引導、掌握，及時消除他們的思想顧慮，以維護安全、穩定的供用電環境。
㈡工作實施。時間：8月1日至15日
本階段的主要工作內容是：
1、物資準備，根據現場施工方案和材料計劃表準備各種施工材料。
2、實施低壓線路改造。依線路圖對蘇家店村七組低壓線路進行改造，拆除原有不合格的舊線路、電桿，按現有發展需求敷設新線路，對不符合要求的線路金具進行更換。
3、戶表改造。對現有低壓表箱分布進行統一規劃，拆除原有接戶線，對每戶的下火線進行重新布置；更換不合格電表箱，對村民電能表全部予以更換，實行一戶一表制，并按現有新戶報裝規格進行安裝。
4、檔案管理。整改完畢對每戶進行建檔立卡，統一進入省電力公司營銷系統，實行規范化管理。
三、組織領導
為保證整治不規范用電工作順利進行，市政府決定，成立整治竹林橋鎮蘇家店村不規范用電工作領導小組。其組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公地點設在市供電公司，
同志兼任辦公室主任，
同志兼任辦公室副主任，主要負責協調、組織實施整治工作。辦公室工作人員從成員單位抽調。
四、工作要求
各有關部門要在整治工作領導小組的領導下，從維護社會穩定、構建和諧的`供用電環境大局出發，充分認識整治不規范用電的重要性和必要性，加強溝通協作。要根據整治計劃，制定詳細的整治方案，合理安排工作進度。對于個別惡意抵觸或聚眾鬧事的要依法處理。在電網改造到位后，市供電公司要嚴肅紀律，加強管理，嚴格按照國家統一標準抄表收費和維護管理，打擊各種違章用電行為，防止出現邊治邊亂、先治后亂的現象。
用電方案9
為進一步推進惠農工作的開展，切實加強農村用電安全工作，使農村群眾用上“安全電、放心電”，進一步規范農村用電安全管理，保護人民群眾的生命和財產安全，推動構建和諧的農村供用電環境，根據國家電網公司《關于進一步加強農村用電安全工作的意見》（農〔20xx〕1065號）和《“你用電我用心”實施農村用電安全強基固本工程方案》（〔20xx〕66號）的文件要求，結合我縣實際情況，特制定本工作方案。
一、總體思路
認真學習領會并貫徹中央關于社會管理“三個最大限度”的總要求和國家電網公司的部署及指導，深入實施“三新”農電發展戰略，堅持立足現實、著眼長遠、政企聯動、群眾參與、多措并舉、標本兼治的原則，充分發揮政府主導作用，廣泛發動農村群眾參與，通過完善標準體系、管理體系、責任體系，強化物防和技防措施，以人為本多維度開展安全用電宣教等措施，努力夯實農村用電安全基礎，根本改善農村用電安全狀況，構建和諧的農村供用電環境。切實提升全縣人民群眾用電安全水平，預防和減少用電安全事故發生，提高群眾生活質量，使全縣人民群眾得到最大實惠。
二、工作目標
堅持“以人為本、安全發展”的理念，以“新農村、新電力、新服務”發展戰略為目標，到20xx年xx月底，用三年時間基本建立較為健全的政企聯動、鄉村實施、電力服務的農村用電安全工作機制，農村用電安全管理標準齊備，農村群眾安全用電意識顯著提高，農村用電安全知識得到普及，農村供用電設施規范、警示標示標識等物防措施齊備，用電安全的技防措施完備有效，農村臨時用電管理規范。
（一）剩余電流動作保護裝置安裝運行符合規定要求。一是至20xx年底前，實現農村配變臺區總保護應裝必裝，中級（分支）保護按規定配置。二是至20xx年，各級剩余電流動作保護裝置安裝運行管理、檢測維護和投運、更換符合要求，確保正確動作。三是推動農村家庭安裝使用戶用及末級漏電保護器，到20xx年前得到普遍安裝使用。
（二）開展宣教，農村用電安全普及率大幅提高。一是中小學生用電安全知識得到普及。縣供電公司開展農村中小學校用電安全知識宣教（每學校每學期不少于1次），形成常態機制。二是農村群眾用電安全意識顯著提高。結合農事特點，在每個鄉（鎮）組織開展不少于2次用電安全集中宣傳普及活動，農村群眾普遍受到用電安全常識、觸電急救、電力設施保護等知識宣教。
（三）農村臨時用電規范化管理水平顯著提高。至20xx年，通過綜合治理，農村掛鉤用電等私拉亂接違章用電行為顯著減少。農村臨時用電管理規范，安裝規范，保護到位，標準統一。
（四）農村配電設施安全防護水平明顯提高。一是至20xx年，農村10kV配電線路、配電臺區等對地安全距離、交叉跨越安全距離100%滿足規程、規定要求。二是至20xx年，基本形成農村供用電設施規范，供用電安全的技防措施有效，警示標志標識等物防措施完備的和諧供用電環境。
三、具體任務
實施農村用電安全強基固本工程工作，重點要“完善三個機制，建立兩個體系，提升一項能力”。
（一）建立健全服務農村用電安全工作的保障體系。完善服務農村用電安全工作組織體系，完善農村用電安全管理標準制度體系。20xx年xx月底前，建立健全服務農村用電安全工作的`組織體系；完善健全服務農村用電安全工作的制度體系，建立完善并發布工作標準、管理標準和技術標準。
（二）推動構建政企聯動、鄉村實施、電力服務共建機制。推動由政府牽頭、主導，建立鄉（鎮）、村為主體，縣供電企業參加的農村用電安全工作共建組織，實現政企聯動、鄉村實施、電力服務共建機制。結合當地農村實際情況探索農村用電安全宣教、規范農村用電設施管理新方法；探索供用電設施保護的新措施；探索構建鄉村（社區）電力服務組織，為農村集體及農戶用電設施提供服務、強化用電安全管理的新方法。20xx年底前,“政企聯動、鄉村實施、電力服務”共建組織達到90%以上，基本建立村級群眾性用電安全服務機制，確保和諧的農村供用電環境基本形成。
（三）提升供用電安全保障能力。嚴格供電用合同管理，依法明確供用雙方的責任界面；結合農網改造升級等工程實施，提高農網裝備水平；分析解決當前農業排灌存在的用電安全問題。20xx年實現供用電合同及臨時用電協議規范、供用電雙方責任和產權分界點明確（高壓及動力用戶產權分界以供用電合同相關條款為準；普通居民用戶以用戶表下出線5cm處為界，往電源側方向產權屬供電企業，往用戶側方向產權屬用戶），20xx年前完成危及人身安全的農村中低壓配電設施隱患整改，按照農網改造升級技術標準對鄉鎮、農村人員集中居住區域和中小學校周邊供用電設施開展絕緣化改造；20xx年前，結合農網改造升級工程加大對老舊臺區和供電設施的改造力度；20xx年前達到客戶側剩余電流動作保護裝置應裝必裝目標。
（四）健全專業技術體系。按照變臺出線開關安裝總保護，分支線首端或線路末端（集中安裝電能表箱、農業生產設備的電源配電箱）安裝分支保護的原則，開展總、分支兩級剩余電流動作保護器改造、維護。20xx年9月前全面推進剩余電流動作保護裝置應用普及。
（五）建立農村用電安全宣教長效機制。普及農村中小學生用電安全知識，提高農村群眾安全用電意識。20xx年前，力爭使中小學校師生普遍掌握用電安全常識、基本安全用電技能、觸電急救、電力設施保護等知識；20xx年前，將用電安全知識教育納入中小學生課外教學內容；20xx年前，基本實現農村戶戶擁有用電安全基本常識讀本（手冊、圖冊）；20xx年前，農村群眾普遍受到用電安全常識、觸電急救、電力設施保護等知識宣教。
（六）建立完善服務農村用電安全工作評價機制。通過對各單位服務農村用電安全工作組織體系建設情況、工作開展情況以及工作實效進行量化評價，促進本實施方案目標的實現。20xx年底前，基本實現全縣農村用電安全工作制度健全，標準完備，管理統一，運行規范，成效顯著的工作機制。
四、保障措施
（一）成立縣、鄉（鎮）、村三級組織。為保證農村用電安全強基固本工程工作的有效開展，縣政府成立由分管副縣長任組長、各相關單位主要負責同志為成員的領導小組，組織協調全縣農村用電安全強基固本工程工作。領導小組下設辦公室，辦公室設在縣供電公司。同時鄉（鎮）、村也要成立相應組織。明確專人負責，村要明確專人進行管理。由縣、鄉（鎮）、村三級管電組織和供電公司負責協調統一管理，共同履行各級安全主體責任，確保這項惠農工作落到實處。鄉、村兩級管電組織人員的推選要結合當地供電所意見，把懂業務、懂管理、責任心強、在群眾中威信高的干部推選上來。
（二）協調聯動，形成合力。農村用電安全強基固本工程工作是一項重要的“民心工程”，全縣所有群眾從中將得到實惠，各單位要站在惠及民生的高度，各司其職，協調聯動，積極配合，把農村用電安全強基固本工程工作開展好、落實好，各鄉鎮、村要爭當農村用電安全強基固本工程工作的排頭兵，真正把這項惠及全縣廣大群眾的好事做好。
（三）嚴格落實獎懲。農村用電安全強基固本工程工作領導小組辦公室制定相應考核辦法，并依據考核內容對各鄉（鎮）、村管理組織每月的工作開展情況進行考核，實行“責任到人、考核到人”的管理機制，嚴格進行獎懲，對工作成效明顯的要全縣通報表揚，對履職不到位要通報批評，對因履職不到位造成后果的要追究責任。
用電方案10
公司各部門：
為認真貫徹落實經營工作會議精神和《關于開展“建立計劃指標對標體系及規范廠用電計劃管理”活動的意見》（計[]100號）要求，發揮計劃管理工作的全局性、中心性作用，全面提升計劃管理工作水平，健全計劃指標對標體系和評價體系，規范廠用電及非生產用能管理，確保計劃指標的科學性、準確性、先進性，使計劃管理工作“先進科學，合理有據，指導全局，切實可行”，全面提升公司核心競爭力，現就在公司內全面開展“建立計劃指標對標體系及規范廠用電計劃管理”活動制定實施方案。
一、活動的指導思想和目標
開展“建立計劃指標對標體系及規范廠用電計劃管理”活動的指導思想是：貫徹落實、工作會議和公司三屆一次職代會的會議精神，充分發揚“嚴細、高效、超越”的企業精神，堅持以經濟效益為中心，以健全完善計劃指標對標體系為手段，以進一步規范廠用電管理為重點，使計劃工作真正實現閉環全過程管理，全面貫徹落實公司的戰略計劃，確保計劃管理的科學性、準確性、先進性，以計劃指標的先進性推動公司整體管理水平的提高。
活動的目標：以提升管理，提高效益為目標，建立計劃指標對標體系的評價體系，規范廠用電計劃管理，確立計劃指標的科學性、先進性目標，建立營運改善的長效機制，不斷提升公司的核心競爭力。
二、活動實施的具體要求
4月份起，在全公司范圍內開展了營運改善工作，要求各單位建立指標對標體系，優化各項技術經濟指標。我公司做了大量工作，已經基本摸清了情況，制訂了相關措施。本次活動要在去年的工作基礎上，制定明確的措施、規定，細化完善各項計劃指標體系、規范廠用電管理的各項程序和目標，具體要求如下：
1.認真組織學習經營工作會議精神和《關于開展“建立計劃指標對標體系及規范廠用電計劃管理”活動的意見》（計[]100號），提高對開展此次活動重要性的認識，認清在當前煤炭價格居高不下，發電利用小數大幅降低的情況下，開展此次活動，是促進企業管理水平和營運能力的提高，不斷提高企業的整體競爭力，是企業實現自我提高、降本增效的重要手段。
2.對公司的`指標情況進行認真分析，摸清家底，建立涵蓋公司各方面的關鍵指標體系，分解落實，真正找出差距、查擺存在問題。
3.認真研究國家電力法和有關法律、法規，避免政策、法律風險，確保各類用能合法有據，符合規定和要求。
4.把指標對標工作作為公司生產經營工作的主線，并與“管理提升年”活動結合起來，從小事做起，嚴格“精細化”管理，通過對計劃指標的分析和查評工作，不斷改善提高日常管理工作，優化各項指標，全面提升企業效益。
三、活動的具體實施方案
第一階段：自查互比、建立體系階段
各部門對歷年來的計劃指標完成情況、設備改造情況及廠用電情況進行詳細排查，通過自查建立指標體系，制定完善規范運營措施，特別是從管理方面制訂操作性強、針對性強的實施措施，力求此項活動取得實效；各部門要將自查情況、指標統計有關數據、設備改造材料及相關試驗等支持材料報計劃經營部。
完成時間：4月20日前完成
第二階段：根據體系，對標管理，完善提高階段
各部門要進一步檢查，嚴格計量，嚴格統計，嚴格計劃管理，要和其他計劃指標一樣進行全過程管理，要建立日報、月報和年報制度，建立定期工作制度。
時間安排：5月20日前完成
第三階段：全面落實、持續提升階段
各部門要發揚求真務實的作風，全面總結活動中的經驗和不足，按照動態、可持續的原則，力求從思想觀念上進一步提高認識，建立健全制度措施并規范實用，緊緊圍繞企業低成本運營、資源節約、管理現代化等目標，更新觀念，創新思維，努力培育和形成創新管理體系，逐步提升現代化管理水平和核心競爭力。
時間安排：全年
三、組織機構
為確保“建立計劃指標對標體系及規范廠用電計劃管理“活動的深入開展，達到活動目的，經公司研究，決定成立本次活動領導小組和工作小組，全面領導和組織活動的開展以及具體指導、協調、檢查、總結等工作。
1、領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
2、工作小組
組 長：
成 員：
“計劃指標對標及規范廠用電計劃管理”活動辦公室設在計劃經營部，負責活動方案的制定、指導、信息資料收集、整理和檢查等日常工作。
用電方案11
一、定價促銷
二、附加值促銷
三、回報促銷
四、紀念式促銷
五、獎勵促銷
六、借力促銷
七、臨界點促銷
八、另類促銷
九、名義主題促銷
十、時令促銷
十一、限定式促銷
十二、引用舉例式促銷
十三、贈送類促銷
十四、指定促銷
十五、組合促銷
為有效防范和遏制用電安全事故的發生，根據《中華人民共和國安全生產法》《中華人民共和國電力法》《電力供應與使用條例》和《電力設施保護條例》等法律法規的規定，結合我縣實際，制訂本方案。
一、組織機構
成立由縣政府常務副縣長任組長，縣發改委、縣應急管理局、縣經信局、各鄉鎮人民政府、各園區管委會、國網縣供電公司主要負責人為成員的排查治理領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在縣發改委，具體負責此次隱患排查治理工作的總體安排和協調；負責監督、檢查隱患排查治理工作的開展。
二、工作安排
（一）部署準備階段（4月10日前）
組織召開全縣20xx年3月5日—8月31日）
工作組成員單位依據工作職責及工作要求對全縣企業有序開展用電隱患排查，形成隱患臺賬定期報領導小組審核備案。縣發改委、應急管理局、供電公司聯合向問題企業下發隱患告知單，明確整改要求及整改期限。
（三）整改驗收階段（9月1日—10月31日）
按照“邊查邊改”的原則，各鄉鎮、園區要做好管轄區域內企業用電隱患治理整改監督工作，縣供電公司做好隱患整治指導驗收工作。對重大隱患及不能在規定期限內完成整改的'隱患，各鄉鎮、園區應掛牌督辦，確保整改質量。企業安全用電隱患排查治理領導小組對隱患整治情況進行抽查通報，對隱患整治不徹底、工作責任不落實、監督管理不嚴格導致事故發生的，依法依規嚴肅追究責任。
（四）鞏固提升階段（11月1日—11月30日）
專項工作小組對隱患整改完成，并通過驗收的企業進行回頭看，檢查企業整改是否具有長效性，確保隱患排查治理工作取得實效，保障企業安全用電。
三、排查重點
（一）企業用電情況
1、企業用電性質。
2、變壓器臺數、容量。
3、現場運行狀態。
（二）企業用電設備情況
1、產權分界點線路桿號及真空開關、跌落保險熔絲配置情況。
2、高壓設備區、變壓器是否有明顯標志和永久性隔離擋板（護網），安全警示標示是否符合規范要求，是否絕緣化，變壓器充油設備油位指示是否正常。
3、配電房房屋有無滲、漏，門窗、玻璃、電纜溝蓋板是否齊全完好，防小動物要求及配套附屬設施是否齊全（空調、除濕機材等），JP柜封堵是否完好，開關保護是否正常。
4、電氣設備五防閉鎖裝置、各進出線雙向標識是否齊全，電纜溝內是否有積水，排水系統是否通暢；重要電纜沿線是否有醒目警示樁，各種電氣設備是否可靠接地保護，接地電阻是否試驗合格。
5、是否按照要求配備自備電源、有自備電源用戶是否按照要求維護，并加裝合格的防倒供電裝置。
6、計量裝置、負荷監控裝置安裝及運行是否正常，是否加封。
7、已安裝無功補償裝置是否合理。
（三）企業用電運維情況
1、是否制定安全用電管理規章制度；
2、企業是否有專人負責運維及用電管理，是否制定事故停電應急預案；
3、配電設備是否按照《電氣設備預防性試驗規程》要求定期進行檢修、清掃、及預防性試驗，檢修、試驗報告及巡視記錄是否齊全；
4、安全工器具應試驗是否合格，試驗及檢查記錄是否齊全；勞動防護用品是否備齊、合格。
5、消防設施、裝置是否定期檢查、維護，是否有超周期使用情況，是否有檢查記錄，消防設施是否有定置圖。
四、工作要求
（一）強化組織領導。全縣企業安全用電隱患排查治理工作在排查治理領導小組的統一領導下開展，各有關部門、鄉鎮、園區的相關負責同志要主動擔當作為，研究部署，各司其職，配合開展專項行動。
（二）提高思想認識。電力是工業企業動力的基本來源，是經濟社會發展的基本保障。各部門、各鄉鎮、園區、各企業必須高度重視用電安全管理工作，并將該項工作與安全生產專項整治緊密結合，切實推動企業規范安全用電。
（三）落實主體責任。企業是安全用電的責任主體，必須按照“誰用電，誰負責”的管理原則，嚴格執行國家安全用電法律法規和電力調度命令，落實企業電力設施運行、維護、管理的安全責任，提高企業用電的本質安全度。
（四）開展宣傳引導。各有關部門、鄉鎮、園區要充分利用廣播、電視、報紙、互聯網等媒體，加大宣傳力度，及時總結、宣傳、推廣先進典型和經驗做法，教育引導各企業自覺做好隱患整治及電力設備運維工作。
用電方案13
一、 活動主題：“謹記安全活動知識，秒殺安全隱患”
二、 活動背景：近年來中國的校園安全事故頻發，其中用電安全事故尤為突出，每年都會造成一定數量的學生生命財產損失。廣東科技學院，正值新生入學之際，提高學生的安全意識，刻不容緩。
三、 活動目的：提高學生的`安全意識，豐沛學生的安全知識與應急能力，對校園新生的安全意識程度進行評估，并提出相應的提升措施以建造安全和諧的校園環境。
四、 主辦方：機電工程系安全委員會。
五、 活動對象：機電工程系全系學生，以三人一小組的形式分組進行。
六、 活動時間：第一輪筆試11月25，第二輪12月2日
七、 活動地點：八棟105
八、 活動形式：知識競賽（包含搶答、答卷等形式）
九、 競賽內容：比賽分兩輪：
1） 首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試，全卷100分，75分及以上者晉級下一輪。（此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。）
2） 次輪以搶答形式進行，采用積分式，由考官發文。選手搶答，60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行，考官提供存在安全隱患的場景圖片，關卡難度依次遞減，與選手以小游戲形式來進行，每關提供以難度為基準的積分，與第二輪積分相加來決定最后排名。
1） 。
十一、獎勵項目：一等獎：三張獎狀以及一個獎杯
二等獎：三張獎狀
三等獎：三張獎狀
四五六名都每人一張獎狀
十二、活動總結：由機電工程系安委會對本次活動進行總結即對學生對安全知識掌握程度進行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進行院級別的安全知識競賽。
第一環節：問答環節
比賽開始前，由組辦方向每組成員發放一個本子作為答題本。比賽開始后，由主持人展示安全知識相關的題目，向每個參賽小組提問。聽到問題后，各個小組在各自分發到的答題本上寫下答案，并于時間限制到達時同時亮出，若其余小組亮出后修改，視為回答無效。答對小組獲得積分，第一環節結束后計算本輪環節總得分。
游戲環節：猜詞環節
此環節有6組題目，每組題目有8個詞語。由選手自行選取題組。猜詞過程中，由一人用肢體語言表達，另外兩人則根據提示猜出詞語，猜對得分，猜錯不給分。每個詞語不單獨設立時間上限，總時間上限為15min。若答對當前詞或者選擇跳過將進入下一個詞語。跳過的詞語不可再次挑戰。環節中緊張表達者說話，違者跳過當前詞語。（本環節詞語與安全知識不一定掛鉤，僅為娛樂環節，但得分計入總分
第二環節：搶答環節
由主持人暫時有關安全知識的圖片，圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時，參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應后，亮出答題本上的答案。選手一舉手，將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對，主持人將圖片完全展開并給予答對小組分數獎勵。若打錯，將繼續展開圖片直至有小組答對。
用電方案14
目前，全省電網即將進入冬季枯水期用電高峰，20xx年12月-20xx年6月位于自貢境內220kV向家嶺變電站將進行改造，可能造成川東北片區電力供應緊張，遂寧地區供電形勢受到較大的影響，負荷缺口預計將超過10萬千瓦，導致電力供應階段性的緊張局勢，將對我市電力客戶進行限電。為了更好促進遂寧經濟發展和社會穩定，確保電網安全運行和重要電力客戶安全生產。特制訂了遂寧地區有序用電方案，具體方案如下：
一、負荷調控原則
根據遂寧地區負荷需求及電網供應能力，按照“保穩定、促發展、保重點”的原則，和“先錯峰、后避峰、再限電”的負荷管理實施措施，在不同負荷缺額和避峰可持續時間要求下，制定了遂寧市有序用電方案，分別為I級預警方案（紅色）、II級預警方案（橙色）、III級預警方案（黃色）、IV級預警方案（藍色），對電網用電負荷進行控制，確保電網安全穩定運行。
二、主要控制用電措施
根據電力供需形勢，保證居民生活用電，維護社會穩定，嚴格控制電力客戶用電需求。用電高峰時期，嚴格監督執行政府要求的公共建筑空調溫度設定標準，控制城市公用設施搞的“城市亮化”、“城市美化”等形象工程的用電，壓減光彩工程等非生產性用電，嚴格控制市政、廣告、店招等用電，適當減少部分路燈開啟。開展負荷控制、加強電力需求側管理，敦促客戶削峰填谷。一旦電網出現供電負荷緊張時，對用電負荷進行分級限制原則，具體將負荷限制方案分為四級預警方案，其限制負荷量和時間要求如下：
I級預警方案（紅色）：可持續避峰時間30分鐘以內，限制用電負荷10.00萬千瓦以上。
II級預警方案（橙色）：可持續避峰時間30～60分鐘，限制用電負荷7.00萬千瓦；
III級預警方案（黃色）：可持續避峰時間60～120分鐘，限制用電負荷5.00萬千瓦；
IV級預警方案（藍色）：可持續避峰時間120分鐘以上，限制用電負荷3.00萬千瓦；
（一）、為了更好地做好有序用電工作，各部門在有序用電方案中具體工作職責和分工如下：
遂寧公司相關部門職責表：
序號職責內容責任部門
1深入分析和研究負荷特性及電網供應情況，查找整改薄弱環節，提高電網供應能力。生產技術部
2統籌安排電網設施、用電設備的檢修、調試時間生產技術部
3用電市場的分析與預測營銷農電部
4根據電力供需形勢，適時控制非生產性用電需求。調度中心
5加強負荷管理系統得運行和維護營銷農電部
調度中心
6做好社會宣傳工作營銷農電部
總經理工作部
7嚴格執行國家政策，落實差別電價政策。營銷農電部
8配合政府加強能源計量、統計和考核工作，收集整理用電企業的能耗信息，建立健全用電企業能耗檔案。營銷農電部
（二）有序用電方案分級管理
當電網負荷缺額達到10.00萬千萬，啟動I級預警預案；當電網負荷缺額達到7.00萬千萬，啟動II級預警預案；當電網負荷缺額達到5.00萬千萬，啟動Ⅲ級預警預案；當電網負荷缺額達到3.00萬千萬，啟動Ⅳ級預警預案。具體各級預警預案限制負荷量及客戶名單如下：
I級預警方案（紅色）：可持續控制負荷時間30分鐘以內。
三、有序用電緊急預案
當供需缺口超過10萬千瓦以上，或電網出現緊急事故時，采取緊急避峰預案，切實保證電網安全運行，保證重要負荷和居民生活用電。立即向市政府相關部門匯報電網供需形勢，并經市經委的同意，平衡各地區電力電量，由政府發布社會公告，公布當前電力供需形式，并要求相關工業企業讓電于民。根據政府相關部門批準下達的拉閘限電序位表對電力客戶進行負荷控制。在執行過程中，落實專人負責，并到現場嚴密監控電力客戶的用電負荷，嚴格限制超用，壓工保民；并要求相關企業嚴格執行調度命令，確保電網安全。
加強居民負荷集中區域電網設備運行情況的監管維護，故障搶修隊進入應急狀態，做好配電網絡的搶修準備，停止對淘汰類高耗能企業供應生產用電，并嚴格控制非生活類用電，減少城市光彩工程用電，控制廣告、店招、路燈用電和商業場所、辦公大樓、寫字樓的`空調用電，確保居民、重要單位、重點企業、重要場所的用電。加大宣傳力度，向社會發布電力供需形勢公告。通過不同的方式通知客戶做好停限電的準備工作，引導客戶主動調整負荷，并號召節約用電，適當減少照明度、調整空調設定溫度。同時啟動優質服務應急預案，及時做好解釋和疏導工作，在緊急形勢下做好重要客戶和高危客戶安全用電服務工作，完善高危客戶和重要電力客戶電氣負責人的聯系方式。及時通報說明電網由于緊急避險有可能出現突然停電，要求高危客戶和重要電力客戶必須對其自備應急保安電源和非電保安措施及其閉鎖裝置的可靠性進行檢修和檢查，確保處于可用狀態，能及時投入正常運行，避免突然停電造成的損失和影響。
用電方案15
●教學目標
一、知識目標
1.會用歐姆定律的知識理解安全用電的道理。
2.通過本節課的學習，了解安全用電的常識。
3.知道安全電壓，理解安全電壓為什么安全。
二、能力目標
1.通過用歐姆定律對安全用電的分析和理解，培養學生初步的分析能力、概括能力和應用物理知識解決簡單問題的能力。
2.通過了解安全用電，增強學生的安全意識和自我保護意識。
三、德育目標
1.通過本節課的學習，使學生能初步形成講安全、講規則、講科學的良好意識，培養學生的社會責任感。
2.通過聯系實際生活中安全用電的教育，進一步培養學生學習物理的興趣，培養學生熱愛科學的精神。
●教學重點
1.應用已學到的歐姆定律的知識，分析實際生活中的問題。
2.了解安全用電常識。
●教學難點
學生對安全用電重要性的理解及對學生安全用電意識的培養。
●教學方法
觀察法、比較法、討論法
●教具準備
安全用電掛圖、投影儀、錄像資料
●教學過程
一、引入新課
教師利用投影儀投影各種警示標志，請學生辨認，并能說出這些標志都在什么地方或說明哪里有這些標志，你在什么地方看到過這些標志。不需要同學們對所有的標志都認識，或說清楚，重點放在對高壓危險的標志認識上。
[師]投影高壓危險有電危險的警示標志。同學們認識這是什么標志嗎?
[生]這是高壓危險的標志。
[生]這是有電危險的標志。
[師]你知道這些標志的意思嗎?
[生]有這樣標志的地方，說明這些地方有電，不能靠近。
[師]同學們都在生活中或電視里的哪些地方見過這種標志呢?
[生]有些有電線的地方。
[生]有些架線的鐵塔上也有。
[生]在農村看到的變壓器上。
[生]在小學社會書上學過。
[師]鼓勵同學們大膽的回答。
投影：高壓線、變壓器、交通路口靠近高壓線的地方、配電房等地方的警示標志，明確凡是容易引起人們觸電事故的地方，都應有這種明顯的警示標志。
[師]同學們有沒有在電池上或手電筒上看到過類似的警示標志?
[生](回憶、交流)沒有。
二、進行新課
[師]我們在實驗中做實驗時，有電池才能點亮小燈泡.電池也是有電的，為什么沒有警示標志呢?
[生]電池沒有危險。
[生]電池的電壓低，一節干電池的電壓才1.5V。
[師]電壓高低與有沒有危險有關系嗎?有什么關系呢?
[生]電壓的高低與有沒有危險有關系，電壓越高越危險。
[師]為什么電壓越高越危險呢?同學們能不能根據你學過的電學知識分析一下呢?
[生]根據歐姆定律，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比，電壓越高時，電流會越大，這樣就會有危險。
[師]電壓越高越危險，是因為電壓越高，電流會很大，所以可以說電流越大越危險。為什么呢?
[生](思考，討論)小燈泡工作時，如果超過它的額定電壓，就會使電路中電流過大，因而燒壞小燈泡。如果人體通過較大電流，也可能對人體造成傷害。所以，電壓高、電流大就有危險。
[師]同學們能根據學過的知識來分析問題非常好。你分析的對不對呢?請同學們看一段資料。
[投影]
電流對人體的作用特征
[師]從我們投影的資料，說明了同學們的分析是非常有道理的，誰還記得我們學過的安全電壓值是多少?
[生]36V。
[生]是不高于36V。
[師]根據你了解的知識，對照我們投影的資料，你能分析一下安全電壓為什么是不高于36V，而不是其他的值呢?
學生討論，教師可以提醒同學們從考慮人體的電阻著手.
[生]人雙手間干燥時電阻是1000~5000，潮濕時是200~800。
[師]如果兩端加上36V的電壓，電流是多少?請同學們計算一下。
兩名學生板演，分別計算手干燥和潮濕時的電流，
干燥時：Imin==7.210-3A=7.2mA
Imax==3610-3A=36mA
潮濕時：Imin==0.045A=45mA
Imax==0.18A=180mA
[師]從這一組計算的數值，你看出了什么問題?說一說你的看法。
[生]人體電阻最大時，電流已到了7.2mA，已經快不能擺脫電極了，如果電壓再高，電流會更大，那樣就會對人造成傷害，所以安全電壓是不高于36V。
[生]人手潮濕的時候電阻就會變小，36V電壓也很危險，36V并不是絕對的安全電壓。
[生]手濕的時候不能用手去觸摸正在使用的用電器及開關。
(說明：投影資料電流對人體的作用特征不是直接從實驗得來的，而是從觸電事故的統計資料分析得到的。人體的電阻除與皮膚表面的干濕情況有關外，還與接觸面積的大小及身體素質有關系。)
引導同學們閱讀教材P25為什么不能用濕手觸摸用電器。
[師]家庭電路的電壓是多少，記得嗎?
[生]家庭電路的電壓是220V。
[師]這么高的電壓，即使人體的電阻在最大的時候，如果不小心碰觸，對人體有沒有危險?
[生]家庭電路的電壓遠遠超過了安全電壓所以是有危險的。
[生]根據歐姆定律的計算，即使人體電阻在最大的時候，如果碰到220V的電壓，電流也在40mA以上，對人是有危險的。
[師]那么，為什么強調不能用濕手觸摸電器呢?
[生]濕手電阻小，有危險。
[師]難道用干手觸摸沒有危險嗎?
[生]應該沒有，如果都有危險怎么開關電器?電器還怎么用呢?
引導學生從見過的電器外殼考慮。
[師]家里的插座、開關等的金屬導體是不是直接露在外面呢?
[生]不是.在開關和插座外面都有絕緣材料。
[師]使用的時候，手觸摸到的是絕緣的部分還是導電的部分?
[生]是絕緣的部分。
[生]干手觸摸絕緣部分沒有危險。
[師]干手和濕手的區別在哪里?
[生]濕手手上有水，干手手上沒水。
[師]水是導體還是絕緣體呢?
[生]純凈的水是絕緣體，一般不純凈的水是導體。
[生]用濕手去觸摸開關，拔插頭時，容易使水流入開關或插頭內，通過水這種導體使人和電源相通，造成危險。
[投影]
1.家庭電路中的觸電事故是怎樣發生的?
2.如何預防家庭電路中的觸電事故?
3.。怎樣救助觸電人?
[師]通過大家的交流、討論，已了解了一些安全用電常識。但是還要注意，有些情況下不僅不能接觸帶電體，就是靠近也是危險的。
[投影]高壓觸電
通過上面的學習，同學們總結安全用電的'原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。
同學們知道了生活中的用電安全。如果在雷雨的天氣，自己在家里看電視，家里大人會要求你把電視關掉，特別是有室外天線的電視機，還特意要提醒你將室外天線拔掉，這是為什么呢?
[放錄像]雷電的產生、危害和預防。
請同學們根據這段錄影資料，結合自己平時對有關知識的學習，談一談你對雷電的了解。
[生]帶正電的物體和帶負電的物體靠近時常有火花產生，同時發出劈啪的聲響，這種現象叫放電。雷雨時，天空中出現電閃雷鳴，就是一種大規模的放電現象。
[生]雷電是由于大氣在激烈的上升和下降過程中發生摩擦，致使一部分云層帶上了正電，另一部分云層帶上了負電。當兩朵帶異種電荷的云層相互接近時，就發生了大規模的空中放電現象，產生強大的閃光和聲音，這就是雷電。
[生]地球也是帶電的。如果放電發生在云層和大地之間，在云層和大地之間雷電的路徑上有強大的電流通過，就會給人們帶來危害。比如擊毀房屋，造成人畜傷亡，還會引起森林火災，破壞高壓輸電線等。
[生]云層和大地之間發生放電時，雷電的路徑往往經過地面上突起的部分，如樹木、高大建筑等，所以通常在高大建筑物的頂部安裝避雷針來防雷電。
[生]雷雨的天氣盡量不要外出走動，不要在大樹下躲雨，不站在高處，而應蹲在低凹處并且兩腳盡量并攏。
[生]雷電也并不都是壞事，并且雷電的能量如果可以利用，對人類會作出很大的貢獻。
[生]現在已經實現了人工降雷，是不是也能實現人工消雨、人工消雷呢?
[師]同學們對雷電知識已經有了一定的認識，請大家觀察書中三幅圖中的避雷針，并嘗試解釋它們是如何避雷的。
[生]發生雷電時，雷電的路徑往往會經過突起的部分，避雷針不是故意吸引雷電嗎?
[生]高壓輸電鐵塔上同樣都是導線，為什么上面的能夠防雷?
[師]鼓勵同學們養成細心觀察，認真思考的好習慣，引導同學們分析。
避雷針的作用是將雷云放電的通路由原來可能向被保護物體發展的方向，吸引到避雷針本身，由它及與它相適的引下線和接地裝置將雷電流泄放到大地中去，使被保護物體免受直接雷擊。所以避雷針實際上是引雷針，它把雷電引來入地，從而保護其他物體。
同學們仔細觀察高壓輸電鐵塔上的導線，有的導線是直接掛在鐵塔上的，有的導線不是和鐵塔直接相連，而是掛在吊在鐵塔上的絕緣子上的，這些導線是高壓輸電線，而直接掛在鐵塔上的線就是兩條防雷的導線。鐵塔是直接和大地連著的，高壓輸電線一般是祼線，沒有絕緣層包圍，但它通過絕緣子和鐵塔絕緣了，而防雷的導線直接掛在鐵塔上，一旦有雷電，防雷的導線通過接觸的鐵塔直接將雷電流引入地下，起到了保護輸電線的作用。
[師]課后同學們閱讀STS。通過血的教訓，希望大家更清楚地認識，人類同大自然的抗爭，需要科學的頭腦和科學的手段。
三、小結
師生共同小結本節內容：
安全電壓、家庭電路中的觸電事故，安全用電的原則，如何救助觸電人，雷電的產生、危害及預防。
四、板書設計
1.安全電壓：不高于36V的電壓。
2.家庭電路中的觸電事故：
都是人體直接或間接跟火線連通造成的。
3.預防家庭電路中的觸電事故：
(1)絕對不要接觸沒有絕緣皮的火線以及跟火線連通的導體。
(2)絕緣部分破損，導電部分裸露處要及時更換。
(3)不要在電線上搭晾衣物，不要用濕手觸摸電器。
4.安全用電原則：
不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。
5.雷電的產生、危害及預防
產生：
危害：(略)
預防：
避雷針：
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