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    方案

    安全教育主題班會(huì)方案

    時(shí)間:2024-09-10 12:11:23 方案

    安全教育主題班會(huì)方案(范例15篇)

      在平日的學(xué)習(xí)中,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛好和創(chuàng)造性。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,下面是小編幫大家整理的安全教育主題班會(huì)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    安全教育主題班會(huì)方案(范例15篇)

    安全教育主題班會(huì)方案1

      教學(xué)活動(dòng)目的:

      1、培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹立守法觀念和法律信仰。

      2、增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,使他們懂得遵紀(jì)守法的道理,知道如何用法律的武器來保護(hù)自己。

      活動(dòng)形式:

      由具體案例鋪開,讓學(xué)生參與討論,發(fā)言,相互交流感想和學(xué)習(xí)體會(huì)。

      活動(dòng)手段:

      小組討論,個(gè)別發(fā)言,教師總結(jié)。

      活動(dòng)過程:

      一、案例引出: 事情發(fā)生在某小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來。當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。

      二、學(xué)生討論:

      問題1:甲失手打傷乙,算不算違法?1、學(xué)生討論發(fā)言。

      2、老師小結(jié):有沒有構(gòu)成一定的社會(huì)危害程度是確定是否違法犯罪的重要依據(jù)。比如兩人開玩笑,你打我一下,我打

      你一下,沒什么傷害,不是違法,但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上,把眼睛打壞了,達(dá)到傷殘的程度,那他就是違法了,就必須承擔(dān)法律責(zé)任。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔下嚴(yán)重受傷,顯然違法了。

      問題2:甲違反了什么法?1、學(xué)生討論交流 2、老師:同學(xué)們說得很對(duì)。其實(shí)在法律上,違法行為還分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為兩種類型,他們的區(qū)分有明確的法律條文,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是嚴(yán)重違法行為對(duì)人或社會(huì)造成的危害比一般違法行為大。所以甲的失手造成了對(duì)乙的嚴(yán)重傷害,他的行為已構(gòu)成了嚴(yán)重違法,也就是俗稱的犯罪。甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利罪。

      問題3:你認(rèn)為案例中的甲應(yīng)得到怎么的法律懲罰? 1、學(xué)生根據(jù)自己對(duì)案件的理解和情感的投入,各抒已見。 2、老師:同學(xué)們,你們可知道,確定一個(gè)人有沒有犯罪,犯了什么罪,以及應(yīng)該受到怎樣的制裁,不是憑感情用事,也不是一個(gè)人說了算的,在法律上,都有明確的條文作為依據(jù)。 根據(jù)《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。

      問題4:從這個(gè)案例中,你能夠獲得哪些啟示?學(xué)生回答。

      三、案例分析:

      案例: 出示資料:6月17日下午3:00,連江縣東岱鎮(zhèn)某小學(xué)六年級(jí)(1)班,孩子們正聚精會(huì)神地聽語(yǔ)文老師講解和布置各種復(fù)習(xí)統(tǒng)考的題目。當(dāng)語(yǔ)文老師講到漢字的“筆畫筆順”時(shí),有的同學(xué)交頭接耳地發(fā)出哄笑。原來,這個(gè)班的學(xué)生小東的姑丈的名字與“筆順”諧音,一些知道情況的同學(xué)便把這個(gè)當(dāng)成玩笑。下課后,不明情況而又十分好奇的同學(xué)小明便向同學(xué)們打聽為什么說到“筆順”大家就會(huì)笑,小東頓時(shí)不高興了,覺得丟了面子,便與小明爭(zhēng)吵起來。剛吵幾句,上課鈴又響了,爭(zhēng)吵暫時(shí)中止,課堂里又恢復(fù)了平靜。然而,也許是小東、小明都年少好勝,下午5點(diǎn)半放學(xué)后,大多數(shù)同學(xué)都已回家,但小東、小明這兩個(gè)12歲的孩子留在教室里,繼續(xù)下午的話題爭(zhēng)吵起來,你說一句我頂一句,兩人越吵越兇。爭(zhēng)吵中,小東伸手打了小明一個(gè)耳光,小明不甘示弱,撲了過去,兩人開始抱成一團(tuán)扭打起來。不知什么時(shí)候,小明將小東頂在墻壁上,前臂卡住了小東的脖子,五秒鐘,十秒鐘……悲劇就在這時(shí)候發(fā)生了。看到小東、小明打起來了,在一旁打掃教室衛(wèi)生的林某等4名同學(xué)連忙上前勸架,4名同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,花了一分多鐘才將兩人掰開。然而,悲劇已經(jīng)發(fā)生,因小東的脖子被卡得太久,被拉開時(shí)就癱倒在地,臉色發(fā)青,小便失禁…… 經(jīng)了解,小東與小明同窗時(shí)間長(zhǎng)達(dá)六年,平時(shí)還挺好的。然而,因?yàn)橐粋(gè)小小的玩笑,兩個(gè)還不完全懂事的孩子一死一驚,悲劇

      給兩個(gè)又是同樣貧窮的家庭帶來了致命的打擊。學(xué)生聽了這個(gè)更為沉重的故事,又一次陷入了沉思……

      老師:讓我們多學(xué)法,多知法,多守法,讓法律指導(dǎo)我們的言行,讓傷害遠(yuǎn)離我們,讓我們都擁有一個(gè)美好的未來!請(qǐng)同學(xué)們就今天的`法制十分鐘寫一篇感想,再找一些有關(guān)青少年違法犯罪的案例,為我們下次的法制十分鐘作準(zhǔn)備。

      四、教師小結(jié):

      同學(xué)們說得非常的好!是的,我們都是活潑好動(dòng)的少年,愛玩是我們的天性,但我們?cè)谕嫘r(shí),千萬(wàn)要注意安全,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)傷害了別人,也不能因?yàn)橐粫r(shí)大意讓別人傷害到自己,這樣的后果是既觸犯了法律,又造成了雙方一輩子的痛苦。那將是多么慘痛的事啊!希望同學(xué)們從今天開始注意與同學(xué)和睦相處,玩笑時(shí)注意分寸,課間注意文明休息,別讓那沖動(dòng)的一瞬間成為悲劇的開始。另外,我們要多學(xué)法,時(shí)刻用法律約束自己的行為,做一個(gè)知法、守法的好公民!

    安全教育主題班會(huì)方案2

      活動(dòng)目的:通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

      活動(dòng)形式:觀看視頻, 回答問題,舉出案例

      活動(dòng)過程:

      一.板書課題“避免火災(zāi)”

      1.舉出身邊的例子

      2.受到的傷害

      二.觀看視頻

      1.每個(gè)案例的危害性

      2.面對(duì)火災(zāi)你應(yīng)該怎么做?

      三.看圖片,身邊發(fā)生的事。安全教育主題班會(huì)課件如何預(yù)防火災(zāi)?

      1、教育孩子不玩火,不玩弄電器設(shè)備

      2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

      3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替

      4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。

      5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品

      6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

      7、利用電器或灶糖取暖,烘烤衣物,要注意安全

      8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理

      9、不能隨意傾倒液化殘液

      10、家中不可存放超過0.5公升的汽油,酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

      11、不在禁放區(qū)及樓道、陽(yáng)臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

      四.讓學(xué)生來說說如果你遇到了火災(zāi)怎么來處理?

      要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,

      不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

      五.總結(jié)

      生命只有一次,安全銘記心中

      尊敬的各位評(píng)委、老師:

      大家好!

      今天我說的班會(huì)主題是“生命只有一次,安全銘記心中”,我將主要從“說班會(huì)背景、班會(huì)目的、班會(huì)內(nèi)容、班會(huì)過程”幾個(gè)方面進(jìn)行說明,下面我逐一作簡(jiǎn)單的介紹:

      一、說班會(huì)背景:最近幾年來,一些地方的學(xué)校安全事故陸續(xù)發(fā)生,而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會(huì)治安情況復(fù)雜,很多事故是“天災(zāi)人禍”所致;但也有相當(dāng)一部分是由于家庭、學(xué)校對(duì)孩子安全教育不夠,學(xué)生自身的安全意識(shí)淡薄導(dǎo)致,為了預(yù)防安全事故的發(fā)生,學(xué)校甚至班級(jí)必須引起高度重視,加強(qiáng)安全教育工作。

      二、說班會(huì)目的:通過開展以“ 生命只有一次, 安全銘記心中”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,懂得并會(huì)用一些基本的安全知識(shí),并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。

      三、說班會(huì)內(nèi)容:

      (一)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和感受生命的重要和脆弱

      (二)認(rèn)識(shí)到安全的重要性,分小組討論應(yīng)該注意哪些安全?整理歸納1、學(xué)校安全2、交通安全3、飲食安全4、其他安全

      (四)學(xué)生做安全選擇題

      (五)課堂小結(jié)

      四、說班會(huì)過程:

      (一)談話導(dǎo)入:小朋友們,你知道世界上最珍貴的是什么嗎?(生命)當(dāng)有同學(xué)回答說是生命時(shí),師說:“對(duì),就是生命!生命對(duì)于我們每個(gè)人來說只有一次,所以生命是最可貴的,但是它又是最脆弱的,

      有時(shí)會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失,所以,本次班隊(duì)課,老師想和你們一起討論一下如何愛惜生命、注意安全。”

      (二)出示一些安全事故的資料

      1、視頻和圖片資料

      師過渡:近些年來,發(fā)生在學(xué)生中的安全事故很多,造成了多少學(xué)生死亡,拆散了多少個(gè)幸福的家庭,使多少父母痛不欲生!下面請(qǐng)同學(xué)們看看這些視頻和圖片資料(出示視頻和幻燈片出示有關(guān)安全事故的圖片,師邊出示邊講解)

      2、身邊的安全事故案例

      如果說同學(xué)們看了那些觸目驚心的圖片后,覺得它們離我們很遙遠(yuǎn)的的話,那接下來請(qǐng)同學(xué)們看看就最近發(fā)生在我們身邊的安全事故。(幻燈片出示案例)

      (以上設(shè)計(jì)意圖是通過學(xué)生視覺和聽覺的感官,切身感受生命很脆弱、安全很重要,激發(fā)他們提高安全意識(shí))

      (三)討論:

      同學(xué)們,安全事故的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的.警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。人的生命只有一次,生命是多么珍貴!所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。 那么,到底應(yīng)該怎樣保護(hù)自己呢?接下來請(qǐng)同學(xué)們分組討論:

      2、交通安全應(yīng)注意什么?

      3、飲食安全應(yīng)注意什么?

      (四)反饋、歸納

      1、校園安全

      1)集會(huì)、做操時(shí),我們要注意什么?

      ①要做到快、靜、齊。

      ②要按順序入、退場(chǎng)。

      ③要專心聽,做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。(有同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來動(dòng)去,老1、校園安全應(yīng)注意什么?

      是去碰別人。)

      2)上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

      ①上、下樓梯不擁擠。

      ②不在樓梯、走廊上玩游戲。

      ③教室里電器設(shè)施(如:插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。

      3)上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?

      不搶先、不擁擠。

      4)課間玩耍要注意什么?

      ①不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。

      ②不能爬到乒乓球臺(tái)上玩。

      ③不能爬圍墻。

      ④不爬窗臺(tái)和欄桿、樹等。

      ⑤不能玩水。

      5)在我們的教室里應(yīng)該注意什么呀?

      ①課桌較多,不能在教室內(nèi)追跑打鬧。

      ②不帶釘子、小刀等危險(xiǎn)的物品進(jìn)教室。

      2、交通安全

      1)行人靠右走,不能在路上追逐打鬧,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則 。

      2)不坐無牌無證車,不坐陌生人的車。

      3)乘坐公交車注意事項(xiàng):

      ①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。 ②乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

      3、食物安全

      ①過期的食品不能吃。

      ②不是正規(guī)廠家的食品不要吃。

      ③變質(zhì)的食物不能吃。

      ④沒有清洗干凈的水果不吃。

      4、安全小常識(shí)

      臨危逃生的基本原則:

      保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

      “119”----火警

      “110”----報(bào)警

      “120”----急救

      “122”----交通事故報(bào)警

      打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

      我們現(xiàn)在就來玩一個(gè)情境游戲,假如你的鄰居家發(fā)生了火災(zāi),這時(shí)你要打什么電話來求救,在電話你會(huì)怎樣說,有誰(shuí)來扮演一下。

      (五)師生做選擇題。(媒體出示)

      過渡:同學(xué)們知道了那么多的安全知識(shí),下面老師就來考考你們

      (1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?

      ①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。 ②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

      (2) 如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做? ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 ② 招呼同學(xué)去看熱鬧。 ③情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。

      (3) 下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

      ① 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰(shuí)爬的高。

      (4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

      ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

      (5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:

      ① 122 ② 114 ③ 119

      (6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應(yīng)該怎樣做?

      ①找馬路上的警察叔叔幫忙

      ②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識(shí)她媽媽的阿姨,一起去找父母。

      (7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 ②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。

      (8)在學(xué)校不允許帶哪些東西

      ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒

      (9)路口交通信號(hào)燈( )燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,( )燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。

      ①紅燈 綠燈②綠燈 紅燈

      (10)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?

      ①可以 ② 不可以

      (六)總結(jié):

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。小朋友們,通過這次主題班會(huì),你們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!老師相信,我們班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快樂樂地成長(zhǎng)。謝謝同學(xué)們!

      以上就是我今天說課的全部?jī)?nèi)容,謝謝大家!

    安全教育主題班會(huì)方案3

      一、活動(dòng)目的

      1、增強(qiáng)學(xué)生游泳安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

      2、了解和掌握游游安全知識(shí)。

      3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。

      二、活動(dòng)重點(diǎn)

      1、夏天游泳如何防溺水

      2、溺水急救方法

      三、教學(xué)難點(diǎn)

      溺水時(shí)如何自救、急救

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      錄像

      五、教學(xué)內(nèi)容

      1、導(dǎo)入:

      同學(xué)們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動(dòng)。對(duì)同學(xué)們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場(chǎng)所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識(shí),增強(qiáng)自救、自護(hù)意識(shí),本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會(huì)。

      2、首先,請(qǐng)大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞

      6月21日,陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。

      6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。

      6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。

      7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡。

      7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

      看了聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的.生命——防溺水教育

      3、授課內(nèi)容:

      一、先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

      (1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      (2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,游泳。

      (3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫(kù)、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

      二、游泳安全事項(xiàng)要點(diǎn)

      (1)保持自身良好的身體狀態(tài)

      下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

      (2)做好充足準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋

      做好身體熱身準(zhǔn)備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營(yíng)造安全游泳的環(huán)境,小心溺水

      三、溺水自救和急救方法。

      1、自救

      萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

      A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請(qǐng)保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快;對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

      B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

      2、急救方法

      若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當(dāng)沒有把握時(shí)不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護(hù)溺水者時(shí),可按以下方法進(jìn)行急救:

      A、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

      B、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

      C、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對(duì)傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。

      四、總結(jié)

      同學(xué)們,經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),我們掌握了游泳的安全知識(shí)和急救基本常識(shí),在炎炎夏日的長(zhǎng)假中,各位同學(xué)不能一人沒家長(zhǎng)陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳,希望大家出外游泳時(shí)要時(shí)刻保持安全保護(hù)的意識(shí),要選擇安全的游泳場(chǎng)所進(jìn)行游泳。萬(wàn)一不幸遇到溺水時(shí)要保持冷靜,積極自救,同時(shí)沒有把握時(shí)不要盲目下水施救,應(yīng)在陸上采用其他方式或及時(shí)報(bào)警和尋求他人進(jìn)行救護(hù)。希望大家度過一個(gè)開心、安全的暑假。

    安全教育主題班會(huì)方案4

      教育目的:

      提高學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和自我防范能力,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生做到居危思安、防患于未然,度過一個(gè)平安、愉快的(春節(jié))和寒假。

      教育重點(diǎn):

      讓學(xué)生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。

      課前準(zhǔn)備:

      1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例。

      2、擬定假期安全注意要點(diǎn)。

      教育過程:

      一、講明安全守法的重要性,使學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想。

      1、談話引入:緊張而又忙碌的一學(xué)期快要結(jié)束了,同學(xué)們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時(shí)間來放松一下,而且還要過歡樂喜慶的春節(jié),你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時(shí)間時(shí)你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故。

      2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例,并由畫圖學(xué)生介紹事例。

      圖一:幾名少年在游戲廳玩時(shí),因游戲廳失火無路可逃而喪生。

      圖二:幾名少年在燃放鞭炮時(shí),一男孩被炸傷眼睛。

      圖三:幾名少年在河上滑冰,一個(gè)小孩不幸溺水。

      圖四:一個(gè)小孩橫穿公路,被車撞傷。

      圖五:一個(gè)小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。

      3、小結(jié):從以上幾件事例中,我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到,在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護(hù),就會(huì)釀成大禍,令自己和家長(zhǎng)悔恨終生。因此,同學(xué)們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

      二、希望同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn):

      (一)、防盜、防火、防觸電。一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬(wàn)不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

      (二)、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的.電影、錄像、書刊;不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;在家上網(wǎng)時(shí),也要注意注意網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕易給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號(hào)碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。

      (三)、防交通事故、防拐騙。寒假期間,正逢春運(yùn)高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí),要盡量結(jié)伴而行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗(yàn)通過無證、無牌及違章超載的車船,避開人身和財(cái)物的意外損失。家中有車的同學(xué),要提醒家長(zhǎng)駕車時(shí)不超速,不超載,不疲勞駕駛,文明行車。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

      (四)、春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會(huì)較多,同學(xué)們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參加各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng),從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。

      (五)、不放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi)。特殊情況下要放的,也要注意安全,要在長(zhǎng)輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避開傷到行人;第二:在購(gòu)買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購(gòu)買,這樣才能

      保證質(zhì)量可靠,燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三,在燃放時(shí)一定要根據(jù)說明使用,切不可對(duì)人、對(duì)物燃放。

      三、介紹有關(guān)安全的知識(shí)。

      1、認(rèn)識(shí)防火、防電、交通標(biāo)志。

      2、記住119、110、120等特殊電話號(hào)碼。

      3、記住家中、父母、老師的電話號(hào)碼,如遇危險(xiǎn)情況盡快聯(lián)系。

      4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。

      四、老師總結(jié)。

      同學(xué)們,安全事項(xiàng)涉及方方面面,只要我們時(shí)時(shí)注意、處處警惕,平安就一定會(huì)來到我們身邊,健康就一定會(huì)常伴我們左右。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,樹立安全意識(shí)。此外,要充分利用寒假的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去!最后,祝同學(xué)們度過一個(gè)平安、愉快的春節(jié)和寒假!

    安全教育主題班會(huì)方案5

      一、活動(dòng)目的:

      1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的游泳安全意識(shí)教育,提高學(xué)生對(duì)“防溺”教育重要性的認(rèn)識(shí)

      2、初步了解預(yù)防溺水的有關(guān)內(nèi)容,提高每一個(gè)學(xué)生安全意識(shí)

      3、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救的方法

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、溺水

      溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。

      2、20xx年全國(guó)中小學(xué)生溺水事件:

      (1)3月14日下午福建閩侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)幾個(gè)學(xué)生到閩江游泳,結(jié)果一人溺水死亡。當(dāng)晚家長(zhǎng)不見孩子回去四處尋找,都沒有找到。聽說第二天發(fā)現(xiàn)閩江邊有個(gè)書包,然后下水打撈到孩子的尸體。

      (2)4月11日上午10時(shí)30分,海南省保亭縣一名少年在保城東河邊玩耍不慎溺水身亡,下午14時(shí),定安縣南渡江3號(hào)沙場(chǎng)一名工人在作業(yè)時(shí)因操作不慎溺水身亡。

      (3)4月20四川自貢貢井區(qū)成佳鎮(zhèn)發(fā)生一起初中學(xué)生溺水死亡事故。

      (4)4月23日下午,廉江市安鋪鎮(zhèn)3男孩結(jié)伴下河撈蜆不幸溺水,導(dǎo)致2死1失蹤。

      (5)4月26日,十四名流沙城西中學(xué)的學(xué)生(學(xué)校中考停課半天)約齊在流沙西街道南平里黃金輝的樓下會(huì)合后一起騎自行車到大南山鎮(zhèn)三坑水庫(kù)游玩,到達(dá)三坑水庫(kù)后,六名男學(xué)生臨時(shí)決定到水庫(kù)中游泳,后兩名男生在游泳過程中沉入水中,打撈上來后經(jīng)120醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)二人均已死亡。

      (6)4月26日,安徽省六安市一所小學(xué)6年級(jí)的多名男生各自在家吃過午飯后,來到距離學(xué)校不遠(yuǎn)的淠河壽縣段河邊玩耍。一名男生在洗臉時(shí)不慎落水,其他人見狀紛紛下水施救,危急時(shí)刻4名已經(jīng)脫險(xiǎn)學(xué)生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。

      (7)4月29日,安徽省安慶市大龍山中學(xué)初二學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后,和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。三人在水塘游泳時(shí),不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒。兩名爬上岸的同學(xué)見狀大聲向附近群眾呼救。但為時(shí)已晚,王偉的遺體被群眾打撈上岸。

      3、安全游泳要求:

      (1)不準(zhǔn)私自下水游泳;不得擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳;不在無家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的'水域游泳;不到不熟悉的水域或水情險(xiǎn)惡的地方游泳。

      (2)嚴(yán)禁到山塘、河流、水庫(kù)、建筑工地的積水畦地等危險(xiǎn)水域玩耍、戲水,以免發(fā)生溺水事故。

      (3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),不要盲目下水營(yíng)救,而應(yīng)立即報(bào)警,應(yīng)大聲呼喚成年人前來營(yíng)救,以免造成更多傷亡。

      (4)如要去游泳,一定要在家長(zhǎng)的陪同下,到規(guī)范的游泳場(chǎng)所,才能去游泳。

      4、游泳安全注意事項(xiàng):

      (1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。

      (2)要慎重選擇游泳場(chǎng)所。到江河湖海去游泳,必須先了解水情,水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場(chǎng)所。來往船只較多、受到污染和血吸蟲等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。

      (3)下水前要做準(zhǔn)備活動(dòng)。可以跑跑步、做做操,活動(dòng)開身體,還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。

      (4)下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水。

      (5)飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,游泳時(shí)間不宜過長(zhǎng)。

      (6)不要在大浪和水流湍急的水域游泳,跳水前要摸清水中情況,水下情況不明時(shí),不要跳水,淺水處跳水易造成傷亡。

      (7)如遇險(xiǎn)或抽筋,要及早舉手呼救,保持鎮(zhèn)靜。

      (8)熟練掌握游泳的技巧和自救方法,以及學(xué)會(huì)必要的遇險(xiǎn)報(bào)警求救的方法。

      5、游泳溺水自救方略

      如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

      (1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。

      (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

      (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

      對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

      (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢。

      (2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。

      (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14

      —20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

      6、溺水急救

      溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,溺水的急救方法:

      (1)將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

      (2)呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

      (3)心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對(duì)傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。

      7、活動(dòng)總結(jié)

      生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里。同學(xué)們,珍愛我們的

      生命吧!在日常生活中提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

    安全教育主題班會(huì)方案6

      一、活動(dòng)主題:

      安全教育

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      xx月xx日(周日)晚上5點(diǎn)

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      1教402教室

      四、主辦單位:

      化學(xué)系11級(jí)高分子材料與工程班

      五、參加人員:

      化學(xué)系系11級(jí)全體成員

      六、活動(dòng)背景:

      本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育的活動(dòng),面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。

      七、活動(dòng)目的:

      讓同學(xué)珍惜自己的生命安全,有些時(shí)候我們?yōu)榱松险n趕時(shí)間,過馬路而不走天橋,馬路成了我們的安全隱患,最近同學(xué)們也看到了馬路已封現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)注意到這個(gè)問題,就提倡我們注意生命安全,請(qǐng)走天橋。有些時(shí)候同學(xué)美女覺得外面的飯好吃,而不去食堂,但是不知道外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈,我們不知道一年中有多少個(gè)人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里。現(xiàn)在又快到夏天,想想室外有多少細(xì)菌在侵蝕著你們,發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮,而我們的意識(shí)從未加強(qiáng)。生命如此脆弱,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛護(hù),珍惜。生命安全教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

      八、前期工作:

      (1)安全教育主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料

      (2)收集有關(guān)生命安全,交通安全,食品安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例

      (3)準(zhǔn)備背景歌曲

      (4)各個(gè)工作分配:

      九、活動(dòng)流程:

      一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,

      二、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)

      三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的'圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

      四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;

      五、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。

      六、結(jié)束語(yǔ)

      七、注意事項(xiàng):

      1、保證人員全部到達(dá);

      2、要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

      3、不得有人員早退。

      4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

      5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

    安全教育主題班會(huì)方案7

      教學(xué)目標(biāo):

      1、教育學(xué)生雨季路上安全行走常識(shí),初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

      2、培養(yǎng)學(xué)生清晰的口語(yǔ)表達(dá)能力及辨別能力。

      3、小學(xué)生汛期安全教育主題班會(huì):學(xué)生知道雨季行走的基本規(guī)范制度,及其危險(xiǎn)性。

      4。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的情感。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      掛圖四幅

      教學(xué)流程:

      (一)導(dǎo)入:講一個(gè)故事,激發(fā)學(xué)生自我保護(hù)情感。

      (二)展開:

      1、討論:下雨天你忘了帶傘怎樣辦?或你帶了傘而和你住在一塊的同學(xué)沒有帶你會(huì)怎么做?

      2、通過講述掛圖中,小學(xué)生遇到下雨天時(shí)的表現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生雨天路滑跑步摔跤的`危害性。

      3、提問:雨天出門要注意那些安全?

      (三)結(jié)束:進(jìn)行雨天注意事項(xiàng)的安全游戲,通過游戲,進(jìn)一步教育學(xué)生遇到困難要想辦法。

    安全教育主題班會(huì)方案8

      一、主題:“消防安全教育”

      時(shí)間:11月30日晚上7點(diǎn)30分

      二、地點(diǎn):多媒體302室、教室508

      三、出席人員:四年級(jí)二班全體同學(xué)

      四、主持人:高山

      五、班會(huì)開展方式:PPT形式、觀看視頻

      六、班會(huì)議程簡(jiǎn)要

      1、主題班會(huì)背景

      這期主題班會(huì)主要針對(duì)我國(guó)近期發(fā)生以來的幾起火災(zāi)為教育案例,吸取教訓(xùn)、總結(jié)火災(zāi)的防范及逃生。主要介紹:11月15日14時(shí)上海靜安區(qū)高層住宅起火和月08日10時(shí)醫(yī)大老校區(qū)發(fā)生火災(zāi)。

      人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

      2、班會(huì)指導(dǎo)思想

      “前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提

      和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

      3、活動(dòng)過程

      A、首先播放一些關(guān)于年11月15日14時(shí)上海靜安區(qū)高層住宅起火的相關(guān)視頻。

      B、由PPT介紹近期的幾起火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救級(jí)消防器材的使用和學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí)。

      具體介紹學(xué)習(xí)的安全常識(shí)如下:

      1、高樓失火如何逃生

      逃生勿入電梯;樓梯可以救急;不可鉆床底、衣櫥、閣樓;

      不可盲目跳樓;學(xué)會(huì)使用求救信號(hào);如果所有安全通道均

      被切斷該怎么辦;

      2、防火及安全逃生

      3、滅火器的正確使用方

      4、逃生中可采取哪些自我保護(hù)措施?

      5、在火場(chǎng)逃生時(shí),身上著火怎么辦?

      C、進(jìn)行消防的簡(jiǎn)單演戲,及消防器材的使用。

      八、總結(jié)發(fā)言

      通過今天的消防安全教育主題班會(huì)的開展作為在校學(xué)生,安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)息息相關(guān)。掌握必備的安全知識(shí),提

      高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的'強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。

      火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

      日

      附班會(huì)照片:

    安全教育主題班會(huì)方案9

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

      2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。

      3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

      二、準(zhǔn)備工作:

      1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果

      2、布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識(shí)

      三、形式:

      1、學(xué)生對(duì)自己收集的資料和知識(shí)進(jìn)行展示和介紹

      2、設(shè)計(jì)與環(huán)境布置

      3、用多媒體展示一個(gè)危險(xiǎn)的標(biāo)志作為背景布置

      四、教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

      五、教學(xué)過程:

      (一)圖片展示,引入新課。

      1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)

      2、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場(chǎng)面。(包括森林、樓房等)

      3、師:是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們

      要珍惜寶貴的生命,提高防火意識(shí),象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。

      (二)引導(dǎo)研讀,歸納整理。

      1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)&qut;火&qut;的書籍、期刊、報(bào)刊雜志等,并加以研讀。

      2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:&qut;火&qut;的可怕,&qut;火&qut;的預(yù)防,滅&qut;火&qut;的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

      3、手冊(cè)、手抄報(bào)完成后,請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名、鼓勵(lì),并于適當(dāng)?shù)腵時(shí)間在校園內(nèi)展示。

      (三)競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣。(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。消防安全教育主題班會(huì)消防安全教育主題班會(huì)。)

      1、搶答題。(老師提供部分問題,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。)

      (1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

      (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?

      (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

      (4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

      (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

      2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)

      (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

      (2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

      (3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明。

      (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

      (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

      3、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識(shí)及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)

      4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評(píng)選出最佳路線圖加以記分。

      (四)逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識(shí)。

      1、逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。

      2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。消防安全教育主題班會(huì)全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

      3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

      六、班會(huì)總結(jié)

      在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,這次班會(huì)到此結(jié)束。

    安全教育主題班會(huì)方案10

      活動(dòng)目的:通過結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí)和文明行為,并在活動(dòng)中滲透感恩教育,讓學(xué)生感恩每一位關(guān)愛自己的人。

      活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

      活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備安全知識(shí)和相關(guān)事例

      活動(dòng)過程:

      一.導(dǎo)入:

      1.向同學(xué)們宣布班會(huì)開始,并介紹主題為《校園安全》的愛心主題班會(huì)。

      二.關(guān)于校園安全(舉例文明和不文明的`現(xiàn)象):

      1.通過描述自然景色和自己到達(dá)學(xué)校的過程來引入話題。

      2.強(qiáng)調(diào)校園是我們的家,安全文明需要大家共同維護(hù),提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸⒁獠槐寂堋⒉涣R人、不打鬧等行為。

      3.讓同學(xué)們談?wù)勗趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

      4.鼓勵(lì)同學(xué)們分享自己或親眼目睹的因不文明行為而受傷的經(jīng)歷。

      5.展示一些警示牌,并讓同學(xué)們猜測(cè)它們的意義。

      6.提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸粢庥^察其他的警示牌。

      7.強(qiáng)調(diào)在沒有警示牌的地方,我們要更加細(xì)心觀察,小心謹(jǐn)慎,盡量避免受傷。

      8.討論班級(jí)中是否發(fā)生過類似的不文明行為。

      三.安全知識(shí)問答:

      1.進(jìn)行一個(gè)安全知識(shí)問答游戲,答對(duì)的同學(xué)可以得到一顆星。

      四.感恩教育:

      1.感謝父母和祖父母給予我們生命和關(guān)愛,提醒同學(xué)們要孝順和保護(hù)他們。

      2.討論如果父母或祖父母生病了應(yīng)該怎么辦。

      3.討論如果父母或祖父母手被割傷了,同學(xué)們是否會(huì)包扎。

      4.讓同桌練習(xí)包扎技巧。

      五.結(jié)尾:

      1.強(qiáng)調(diào)安全的重要性,只有在安全和文明的環(huán)境中,我們才能幸福成長(zhǎng)。鼓勵(lì)同學(xué)們牢記安全和文明,讓其成為我們的習(xí)慣。

      2.播放歌曲《祝你平安》。

      3.讓同學(xué)們分享他們?cè)诨顒?dòng)中最想說的一句話。

      4.講述一個(gè)真實(shí)的故事,強(qiáng)調(diào)因?yàn)椴晃拿餍袨樵斐傻膫κ菬o法挽回和彌補(bǔ)的。

      5.學(xué)習(xí)安全知識(shí),了解警示牌的意義,提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸⒁庥^察并遵守警示牌的規(guī)定。

    安全教育主題班會(huì)方案11

      活動(dòng)目的:通過各個(gè)事例和同學(xué)們周邊的事情,講述校園安全的重要性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

      活動(dòng)對(duì)象:九(2)班全體學(xué)生

      活動(dòng)地點(diǎn):教室

      活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)入班會(huì)

      男:我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

      女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。

      合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。九(2)班校園安全教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      二、結(jié)合學(xué)校安全事故案例,強(qiáng)調(diào)校園安全的各項(xiàng)要求

      (一)課間安全教育篇課間活動(dòng)的安全要求(結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況)

      1、不要在狹窄的教室門口、樓道內(nèi)推推搡搡,擁擠成一團(tuán),或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。

      2、上下樓梯盡量靠右行,要走好走穩(wěn),以免慌里慌張,失足跌下樓梯。

      3、不要騎在樓梯扶手上下滑。

      4、不要在教室內(nèi)打打鬧鬧,或耍弄教具或拖把、掃把等,以免被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)。

      5、進(jìn)出教室、樓門時(shí),要輕推輕放,用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強(qiáng)烈的彈力,撞傷自己和他人。

      6、雨天不要在走廊奔跑,在宣傳欄處要注意安全。

      (二)體育活動(dòng)的安全教育篇

      1、事故案例:20xx年5月的一天,安徽某中學(xué)的小王同學(xué),課間休息時(shí)走到籃球架下,用手抓住藍(lán)圈往上翻,突然籃球架被他吊倒,鋼制的籃圈砸在他胸部,經(jīng)搶救無效死亡。

      2、體育活動(dòng)的安全要求

      (1)不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋,以免運(yùn)動(dòng)量大時(shí),扯破衣褲,或扭傷腳踝。

      (2)上課前,要將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅(jiān)硬、銳利的東西掏出來,摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章,女同學(xué)頭上的.發(fā)卡,也最好摘下,以免在運(yùn)動(dòng)中弄傷自己。

      (3)做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí),戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。

      (4)在進(jìn)行各項(xiàng)推擲鉛球、標(biāo)槍等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí),要在規(guī)定的場(chǎng)地進(jìn)行,并聽從體育老師的口令,按規(guī)范的動(dòng)作進(jìn)行;觀看的同學(xué)也要站在安全的地方,避免被砸傷。

      (5)無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。

      (6)體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標(biāo)槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。

      (7)要事先做健康體檢,如有不宜運(yùn)動(dòng)的疾病,應(yīng)提前報(bào)告老師;出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時(shí),應(yīng)立刻報(bào)告老師。

      (三)實(shí)驗(yàn)課安全教育篇

      1、事故案例:某中學(xué)的三個(gè)學(xué)生上化學(xué)課時(shí),因違反操作規(guī)定,用酒精燈互相借火,酒精溢出爆燃,燒傷了三個(gè)學(xué)生的臉部。

      2、實(shí)驗(yàn)課的安全要求

      (1)在做每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)之前,要了解清楚實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)規(guī)則,以及容易發(fā)生的事故,牢記預(yù)防措施。

      (2)實(shí)驗(yàn)安裝電路,要檢查導(dǎo)線、插頭的安全性,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線有裸露的地方,或插頭損壞要及時(shí)報(bào)告老師。

      (3)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔,更不能丟到紙簍里以免引起火災(zāi)。

      (4)生物解剖課上,正確使用刀、剪等解剖器具,忌用這些利器開玩笑,以免劃傷、刺傷。

      (5)實(shí)驗(yàn)室的藥品容器多易碎的玻璃制品,使用時(shí)必須小心輕放,不要擅自觸動(dòng)實(shí)驗(yàn)室的藥品更不能將藥品藏帶出實(shí)驗(yàn)室,以免有毒物質(zhì)對(duì)同學(xué)造成傷害。

      (6)嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)推搡打鬧,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

      (7)實(shí)驗(yàn)時(shí),若發(fā)生安全事故,要冷靜處理。實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)安全事故,要聽從老師的指導(dǎo),不要驚慌失措;重大事故要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

      (8)若觸電,應(yīng)立即關(guān)閉電閘,切斷電路;要用絕緣物體使觸電者與電線分開;若酸液等腐蝕液上皮膚,不要去擦,應(yīng)立即用水沖洗;因酒精燈引起火災(zāi)時(shí),切忌用水澆,要用毛巾等覆蓋滅火,若不慎燒及衣服,不要奔跑,要蓋壓滅火好子就地打滾滅火。

      (四)校園勞動(dòng)安全教育篇

      1、事故案例:上海某學(xué)校的學(xué)生楊某,在五樓教室內(nèi),踏上窗臺(tái),跨出窗外去掛脫了勾的窗簾,不慎墮樓身亡。

      2、校園勞動(dòng)的安全要求?

      (1)打掃除擦玻璃時(shí),一定不要站在窗臺(tái)上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴猓悦獍l(fā)生意外事故;嚴(yán)禁學(xué)生擦高層教室的玻璃。

      (2)擦拭風(fēng)扇、燈管,應(yīng)事先切斷電源,并用干布擦拭,在擦拭過程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開關(guān)按鈕。

      (3)要秩序地領(lǐng)取勞動(dòng)工具,不要哄搶,不要拿勞動(dòng)工具玩耍,勞動(dòng)結(jié)束后也要有秩序地收齊工具。

      (五)意外事故安全教育篇

      結(jié)合漫畫講解遇到意外事故(如火災(zāi)、地震等),正確的應(yīng)對(duì)方法?

      (六)意外傷害安全教育篇

      1、事故案例:福州某中學(xué)兩名男生甲和乙因小事口角,約在小巷“面談”,雙方各糾集了一幫社會(huì)青年及初中“兄弟”聚眾斗毆,打斗中男生甲用鍍鋅管猛敲男生乙頭部,對(duì)方經(jīng)搶救無效死亡。

      2、初中部一年級(jí)一名男生多次被同校同學(xué)敲詐。后經(jīng)德育處調(diào)查,敲詐者與校外社會(huì)青年來往密切,經(jīng)常一起逛網(wǎng)吧、打群架等。

      3、男生丙騎電摩上學(xué),是“飛車黨”一員,車上裝有鍍鋅管等管制刀具,與校外幾個(gè)社會(huì)青年曾是初中同學(xué),一次受對(duì)方邀請(qǐng)“助陣”打架,致人重傷。

      4、為什么校園暴力事件層出不窮?

      (1)部分學(xué)生法律意識(shí)薄弱。

      (2)部分學(xué)生不懂與他人交往。

      5、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

      6、避免此類事件的發(fā)生要怎么做呢?

      1、增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響,與不良青少年交往,帶來不良習(xí)慣行為。

      2、我們希望青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的青少年。

      三、班會(huì)尾聲

      班主任講話:同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍視生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),把安全牢記心中,時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

    安全教育主題班會(huì)方案12

      活動(dòng)目的:

      結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。

      活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

      活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例

      活動(dòng)過程:

      一.導(dǎo)入。

      1.各位同學(xué):七( 13 )班《校園安全》愛心主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      二.關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

      1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。

      2.校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。

      3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

      4.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

      5.還有很多同學(xué)想說,那請(qǐng)你和同桌的同學(xué)說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景,好嗎?

      2. 猜猜這些警示牌是什么意思。

      3. 在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!

      4. 但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

      5. 像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

      a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

      b. 在教室里互相追趕。

      在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

      6. 現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。

      (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的'是( )

      a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

      b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

      c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

      d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。

      (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖? )

      a、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

      b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

      c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

      d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

      (3)乘車時(shí)較為安全的行為是( )

      a、在道路中間攔車。

      b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

      c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

      d、不乘坐無牌、無證車。

      (4)遇到別人打架時(shí)( )

      a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

      b、不管他

      c、去勸阻

      d、告訴老師

      (5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打( )

      a、110

      b、119

      c、120d、121

      (6)在道路上行走時(shí)( )

      a、和同學(xué)邊走邊打鬧

      b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

      c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

      d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

      判斷:

      1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。

      2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

      3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

      4、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

      5、用沙子或泥土打仗。

      6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

      7、站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。

      四.感恩教育。

      1.我們感謝我們的爸爸媽媽——是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸福快樂的成長(zhǎng)。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們?cè)摬辉撔㈨標(biāo)麄?我們?cè)摬辉摫Wo(hù)他們?

      2.那好,如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎么辦?

      3.如果爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會(huì)包扎嗎?

      4.同桌練習(xí)包扎。

      五.結(jié)尾。

      1.對(duì)于我們每個(gè)人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。

      2.播放歌曲《祝你平安》。

      6.同學(xué)們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?

      7.是呀,一時(shí)的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時(shí)候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害,甚至死亡。請(qǐng)聽一個(gè)真實(shí)的故事。

      一個(gè)小女孩剛滿7歲,她活潑可愛,是爸爸媽媽的掌上明珠。可是,這天放學(xué)過馬路時(shí),她因?yàn)椴仍谝粋(gè)行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一時(shí)來不及爬起來,被突然飛馳而來的汽車撞倒了,等爸爸媽媽趕到醫(yī)院的時(shí)候,她已經(jīng)停止了呼吸。從此,她再也見不到親愛的媽媽了!同學(xué)們,生命是多么寶貴,也是那么脆弱,所以我們不要因?yàn)樽约旱囊恍┎晃拿餍袨槎斐蓜e人的傷害,因?yàn)橛行﹤κ怯肋h(yuǎn)無法挽回和彌補(bǔ)的。

      學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

      因?yàn)椴晃拿鲿?huì)使我們受到傷害,所以大人們就想了個(gè)辦法,在學(xué)校、醫(yī)院、車站等公共場(chǎng)所張貼了各種警示牌,提醒我們注意安全,盡量避免受傷。但許多警示牌上只有圖片而沒有文字,所以我們還得學(xué)認(rèn)警示牌。

    安全教育主題班會(huì)方案13

      隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,安全問題越來越受到人們的關(guān)注。特別是在學(xué)校,安全教育是非常重要的一項(xiàng)任務(wù)。為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,我們?cè)O(shè)計(jì)了一套安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案,幫助學(xué)生全面了解和掌握各種安全知識(shí)。

      活動(dòng)目的:

      1、提高學(xué)生安全意識(shí),培養(yǎng)安全習(xí)慣。

      2、學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自救能力。

      3、傳授學(xué)生一些常見的安全知識(shí)和技能。

      活動(dòng)時(shí)間:

      每周定期進(jìn)行一次安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、學(xué)生自主發(fā)言環(huán)節(jié):鼓勵(lì)學(xué)生就日常生活中遇到的安全問題進(jìn)行發(fā)言和討論。

      2、安全故事分享:通過講述一些真實(shí)的安全事故案例,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全問題的重要性。

      3、視頻觀看:播放一些與安全相關(guān)的視頻,讓學(xué)生通過觀看學(xué)習(xí)到更多的安全知識(shí)。

      活動(dòng)形式:

      1、班會(huì)演講:每周選出一名學(xué)生進(jìn)行安全教育演講,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

      2、安全知識(shí)問答:設(shè)置一些針對(duì)安全知識(shí)的問題,讓學(xué)生進(jìn)行自我測(cè)試,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、安全演練:定期組織安全演練活動(dòng),讓學(xué)生在模擬的場(chǎng)景中學(xué)習(xí)自救技能。

      活動(dòng)成果評(píng)估:

      1、組織安全知識(shí)競(jìng)賽,評(píng)選出安全知識(shí)達(dá)人。

      2、觀察學(xué)生在日常生活中是否能夠應(yīng)用所學(xué)的'安全知識(shí)和技能。

      活動(dòng)宣傳:

      1、在校園廣播進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生參與活動(dòng)。

      2、設(shè)立安全教育主題班會(huì)活動(dòng)展板,展示學(xué)生參與活動(dòng)的照片和成果。

      通過這套安全教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,我們希望能夠幫助學(xué)生樹立正確的安全觀念,提高自我保護(hù)意識(shí)和自救能力,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和能力,確保他們能夠在日常生活中避免安全事故的發(fā)生。

    安全教育主題班會(huì)方案14

      活動(dòng)目的:通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

      活動(dòng)形式:快板、模擬、演示。

      活動(dòng)過程:

      一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。

      師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

      師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。

      二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

      小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

      師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?

      師:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?

      三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

      生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

      師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們?cè)撊绾翁幚砟?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛鯓泳o急逃生?

      (學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的`地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

      (接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生 邊聽 老師說,邊演練。)

      四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

      師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

    安全教育主題班會(huì)方案15

      一、火災(zāi)中的逃生與自救

      火災(zāi)中如何自救與逃生是師生學(xué)習(xí)消防知識(shí)的一個(gè)重點(diǎn),尤其是在房間中的火場(chǎng)逃生,具體要做到“三要三不要”。

      1、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)

      明確自己的房間,回憶房子和房間的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬(wàn)不要開門,不然會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)或“引火入室”;也不要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢(shì)未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開。

      2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措

      如必須從煙火中沖出房間,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如房門口雖已有火,但火勢(shì)不大,就從房門口沖出;如果房門口火勢(shì)太猛,要從窗口逃生,并保證雙腳落地,不出現(xiàn)意外。

      3、火場(chǎng)人員要盡量有序迅速撤離火場(chǎng)

      不要大聲喊叫,避免煙霧進(jìn)入口腔,造成窒息中毒。如火場(chǎng)逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢(shì)蔓延,同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。

      二、游泳安全

      1、基本要求:

      單身一人不外出在江河湖泊游泳;身體患病不游泳;強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不立即游泳;水況不明的江河湖泊不游泳;惡劣天氣不外出游泳;下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng)不游泳。

      2、發(fā)生事故要求:

      出現(xiàn)事故,要立即呼救,兒童少年不冒然下水營(yíng)救;溺水者救起后,要清除口鼻喉內(nèi)異物,排出溺水者胃肺部水,必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。同時(shí),迅速撥打急救電話。

      三、飲食衛(wèi)生

      不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品;不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品;不買無證攤販處食品;不買無商標(biāo)或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品;不吃有毒食品(如野生蘑菇、不明野菜等);不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水,不喝存放時(shí)間過長(zhǎng)的`、過時(shí)的純凈水。

      四、安全用電

      不靠近有電線斷落地周圍20米內(nèi),不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器;不用尖銳物品扎、刺電線;不在雷鳴電閃時(shí)使用電器;不用金屬體去試探插座、燈口的內(nèi)部,更不能用指頭戳插座孔、燈口;不用濕手接觸開關(guān)、插座。

      五、行走的安全常識(shí)

      每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

      指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通

      行。

      人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

      行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?

      (1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

      (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

      (3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸浴B楸约勇楸跃偷扔谖kU(xiǎn)。

      (4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。

      六、騎車安全

      (1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

      (2)不打傘騎車。

      (3)不脫手騎車。

      (4)不騎車帶人。

      (5)不騎"病"車。

      (6)不騎快車。

      (7)不與機(jī)動(dòng)車搶道。

      (8)不平行騎車。

      最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。

      七、乘車安全

      (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空荆菐茁饭财囃粋(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。

      (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

      (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

      (4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

      (5)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。

      臨危逃生的基本原則:

      1、保持鎮(zhèn)靜,趨利避害。

      2、學(xué)會(huì)自救、保護(hù)自己。

      3、想方設(shè)法,不斷求救。

      4、記住四個(gè)電話:①“119”火警電話。②“110”報(bào)警電話。③“122”交通事故報(bào)警電話。④“120”急救電話。打電話不要慌張、語(yǔ)無倫次,必須要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況,顯著的特征。 交通安全

      1、行走安全:行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫

      道;通過有效通信號(hào)控制的人行道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意來往車輛,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有行人橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

      2、騎自行車(電動(dòng)車、摩托車)安全:不滿16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車、摩托車;不打傘騎車;不脫手騎車;不騎車帶人;不騎“病”車;不騎快車;不與機(jī)動(dòng)車搶道;不平行騎車;不在惡劣天氣騎車。

      3、乘車安全:乘公共汽車要停穩(wěn)后上下車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶;不乘超載車。

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