實施方案

時間：2024-03-24 10:29:54 方案

實施方案錦集【5篇】

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編整理的實施方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

實施方案錦集【5篇】

實施方案篇1

　　根據安徽省合肥市總工會等部門《關于深入開展20xx年度全市“安康杯”競賽活動的通知》(合工發[20xx]14號)精神，為進一步推動我公司“安康杯”競賽活動的深入開展，促進企業不斷提高安全生產管理水平，增強廣大職工自我保護意識，有效地預防各類重、特大事故的發生，降低傷亡事故的發生率和職業危害的發病率。公司決定參加我市開展的“安康杯”競賽活動。

　　一、競賽總體要求和目標

　　㈠總體要求：

　　貫徹“安全第一，預防為主”的方針，廣泛開展以“掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工”為主題的安全生產知識普及、應用學習活動；認真學習貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》。結合公司實際，進一步深入開展安全生產活動，應用各種宣傳教育形式，有計劃地舉辦教育培訓、安全生產知識競賽，征文評選、經驗交流等活動，把職工學習安全生產知識與生產實踐結合，與實施職工素質工程結合，增強職工的安全生產意識，提高職工防范各類傷害事故的能力，促進公司安全生產，保障廣大員工的身體健康和生命安全。

　　㈡總體目標：

　　努力實現“兩個提高、三個加強”的目標，即：提高企業管理者安全技術和管理水平，提高企業員工安全生產知識水平和自我保護意識；加強企業安全管理，加強工會群眾監督，加強安全生產知識培訓。力爭20xx年傷亡事故消滅在萌芽狀態中，爭創合肥市“安康杯”先進單位。

　　二、競賽主題：參賽對象、重點和考核標準

　　㈠競賽主題：掌握安全生產知識，爭做遵章守紀員工。㈡參賽對象：公司各部門、各分公司、各維修站、班組。㈢競賽重點：安全生產、消防和勞動保護。

　　㈣考核標準：按合肥市“安康杯”競賽企業考核標準(見附件)實施。

　　三、建立機構、加強領導

　　公司成立“安康杯”競賽組織領導小組，負責公司競賽的組織領導工作。領導小組成員如下：

　　組長：趙波

　　副組長：曹榮良錢興

　　成員：孫德義、酈斌、單傳貞、王玉紅、石軍、張樂義、柏躍德、張亞飛、張亮、張雅萍、范平、汪太金

　　競賽小組辦公室設在公司辦公室，錢興同志任辦公室主任，具體負責競賽的組織部署、檢查監督、考核評選、總結推薦工作。公司所屬各單位也要相應成立競賽的領導小組，

　　在公司領導小組的統一領導下，各方面協調配合，精心組織，真正做到認識到位、責任到位、領導到位、措施到位，促進“安康杯”活動的深入開展。

　　四、實施步驟

　　（一）6月底以前，成立機構，對“安康杯”競賽活動(含“安全生產月”和“反三違月”活動)進行宣傳、動員和部署，使廣大員工明確“安康杯”競賽的目的.意義、主題目標、競賽內容和考核標準，積極投身到活動中去。

　　（二）7月份，各車間、工段要通過各種形式全面啟動“安康杯”競賽活動，并要以開展“安全生產月”和“反三違月”活動為契機，把競賽活動推向高潮；

　　（三）8月份，公司組織全員進行《安全生產法》、《職業病防治法》知識測試。

　　（四）9月份，組織“安康杯”競賽活動經驗交流，對“安康杯”競賽的先進做法和經驗進行宣傳和推廣。

　　（五）10月-11月份，公司成立檢查組對各單位開展“安康杯”競賽活動情況進行檢查、考核、評比，各單位要事先做好自查和總結工作。

　　（六）12月份，在認真檢查、評比、考核的基礎上，對年度競賽中涌現出的先進單位授予“安康杯”競賽先進單位稱號，并給予適當獎勵。

　　五、要求

　　各單位要及時按照公司的總體要求，結合實際，具體規劃，科學安排，抓好落實。要在積極參加公司組織的系列活動的同時，努力開展各具特色的競賽活動。

　　各單位要通過競賽活動進一步落實安全生產責任制，加大對日常安全生產監督管理力度，對違反安全生產的行為要嚴肅制止，對危及安全的重大隱患要限期整改，對事故的查處工作堅決做到“四不放過”，同時要建立健全“安康杯”競賽活動的各類記錄、臺帳和資料，并每階段向公司競賽領導小組上報開展競賽活動的情況，確保“安康杯”競賽活動健康發展。

實施方案篇2

　　為做好我市化妝品安全監管工作，保障公眾化妝品使用安全，根據20xx年區局和全市化妝品安全監管工作要點，切實加強化妝品生產經營監管力度，特制定本工作方案。

　　一、工作目標

　　開展生產經營環節化妝品監督抽檢，重點抽檢高風險類別及日常使用率較高的化妝品，同時進行化妝品專項監督抽檢，查處質量不合格化妝品，整治化妝品違法使用禁限用物質行為，深化生產經營企業化妝品安全責任意識，有效提升我區化妝品安全水平。

　　二、抽檢品種及批次

　　20xx年化妝品監督抽檢分為生產環節、經營環節和專項監督抽檢等三項抽檢任務，全部為監督抽檢項目，檢驗結果作為行政執法依據。

　　生產環節監督抽檢，根據企業年度實際生產情況進行抽檢；經營環節監督抽檢，抽檢宣稱祛痘、面膜等產品80批次；專項監督抽檢，抽檢染發劑產品30批次。年度共計安排監督抽檢產品110批次（不含生產環節監督抽檢）。

　　具體品種和檢測項目見附件1。

　　三、任務實施

　　（一）生產環節監督抽檢。按年度進行實施，實施時間不在年度廣西化妝品監督抽檢計劃考核范圍內，抽檢品種類別按照產品類型（附件2）進行監督抽檢。此項任務由市局負責。

　　生產企業在20xx年無生產計劃或在抽樣時確無生產的，該企業應提供書面證明，其證明同時作為年度生產企業信用等級評定的依據。

　　（二）經營環節監督抽檢。按照20xx年XX市化妝品監督抽檢任務時間考核，應在規定的期限內，完成規定類別產品的監督抽檢任務。此項任務的抽樣采取各級負責制，由各級局負責。設置市局、縣（區）局、分局抽樣任務，各單位負責完成各自監督抽檢任務的抽樣和送檢工作。

　　（三）專項監督抽檢。按照20xx年XX市化妝品監督抽檢任務時間考核，應在規定的期限內，完成規定產品的監督抽檢任務。

　　監督抽檢任務見附件3。

　　市局組織確定檢驗機構進行轄區監督抽檢檢驗工作。

　　四、任務分工

　　（一）市局負責組織實施轄區化妝品監督抽檢工作。督導各縣（區）局、分局按照規定完成化妝品監督抽檢抽樣任務。組織確定有法定資質檢驗機構作為轄區監督抽檢檢驗機構，督導檢驗機構在規定的時限內完成樣品檢驗任務。組織對監督抽檢抽樣過程中發現的違法違規產品進行依法查處，組織對轄區監督抽檢不合格產品進行依法查處。負責對轄區化妝品監督抽檢工作進行分析和總結。

　　（三）各縣（區）局、分局負責實施轄區化妝品監督抽檢的抽樣工作，并對抽樣過程中發現的違法違規產品進行依法查處。負責對轄區監督抽檢不合格產品進行依法查處。

　　五、時間安排

　　（一）生產環節監督抽檢。

　　1.20xx年10月30日前，市局根據生產企業生產實際情況，完成生產環節監督抽檢抽樣任務，并送達檢驗機構。

　　2.20xx年11月30日前，檢驗機構完成生產環節監督抽檢檢驗任務，并出具樣品檢驗報告。

　　3. 20xx年12月10日前，市局將生產環節監督抽檢檢驗結果信息匯總表（附件4）和不合格產品信息表（附件5），以紙質和電子版的形式，連同樣品檢驗報告一并分別報自治區局保健食品化妝品監管處。

　　（二）經營環節和專項監督抽檢。

　　1.20xx年8月25日前，各縣（區）局、分局組織完成轄區內經營環節和專項監督抽檢的抽樣任務，并將樣品送達檢驗機構，送檢樣品應屬于監督抽檢規定范圍并滿足檢驗要求。

　　2.20xx年10月15日前，檢驗機構完成樣品的檢驗工作，并出具樣品檢驗報告。

　　3.20xx年12月25日前，各縣（區）局、分局將監督抽檢不合格化妝品查處信息匯總表（附件6），以紙質版和電子版的形式報送至市局保化科。

　　各縣（區）局、分局應于12月25日前將本轄區年度化妝品監督抽檢工作總結以紙質版和電子版的形式報自治區局保健食品化妝品監管處。工作總結的內容應包含開展化妝品監督抽檢情況、本轄區生產經營產品安全狀況分析、發現的問題、采取的監管措施和抽檢不合格產品查處情況等內容。

　　六、抽樣工作

　　（一）抽樣方式。

　　1.生產環節監督抽檢抽樣，樣品由被抽樣單位無償提供。

　　2.經營環節和專項監督抽檢抽樣，抽樣以購買的方式進行，向被抽樣單位支付樣品費用。

　　（二）抽樣場所及批次。

　　經營環節監督抽檢，抽樣場所類型包括：集散市場、批零商店、商場、超市、藥店、專賣店、美容美發場所等化妝品經營單位，重點關注集散市場、批零商店、藥店和美容美發場所。每個抽樣點抽樣量不得超過2個批次。

　　專項監督抽檢，結合專項整治工作開展，針對整治對象進行監督抽檢。每個抽樣點抽樣量不超過1個批次。

　　同一區域，同一產品，同一規格，不能為同一批號。

　　（三）標簽及效期。

　　所抽樣品應當包裝完整、標識齊全。樣品的標簽上應有生產企業、企業地址、生產批號/生產日期、有效期限、生產/衛生許可證號等基本信息，特殊用途（進口）產品還應有相應的批準文號（備案號）。抽取樣品的剩余有效期不得少于6個月。

　　（四）抽樣量及封裝。

　　抽樣完成時，抽樣人員應當場使用透明塑料袋將樣品封成4份，按照“檢驗:復測:復檢:確認”的比例進行封裝（附件1），并分別貼上封簽（附件7）。封簽粘貼位置應避免遮蓋樣品關鍵信息，如樣品批準文號、名稱、規格、批號和生產單位等。封簽采取統一格式，封簽上應當注明樣品編號、名稱、規格、批號和生產單位等。同時，采取有效的防拆封措施，保障樣品的真實性。

　　（五）抽樣記錄。

　　抽樣人員應當使用規定的抽樣文書（附件8），如實填寫抽樣信息。應以正楷字體正確填寫抽樣記錄，保證每一聯字跡清晰、容易辨認，并按要求正確填寫樣品編號。樣品名稱應當由商標名+通用名+屬性名等3個部分組成。抽樣文書必須由抽樣人員、被抽檢單位陪同人員共同簽字，并加蓋抽樣單位和被抽樣單位公章。被抽樣單位無法加蓋公章的'，由法定代表人、負責人或經手人簽字并加按指模。

　　（六）樣品編號。

　　樣品編號規則：產品類型編號+抽檢環節代碼+抽樣地市代碼+樣品序號。

　　產品類型編號：化妝品（HZP）。

　　抽檢環節代碼：生產環節（SC）、經營環節（JY）、專項（ZX）。

　　XX市抽樣代碼：QZ。

　　抽樣序號：流水號為3位阿拉伯數字，100以內的序號以0補齊。如：在XX市采集生產環節監督抽檢的第2份樣品，寫作：HZP-SC-QZ-002；在XX市靈山縣采集到經營環節監督抽檢的第7份樣品，寫作：HZP-JY-QZ-007；在XX市浦北縣采集專項監督抽檢的第18份樣品，寫作：HZP-ZX-QZ--018。

　　流水號在相應的監督抽檢環節內進行排序。各縣（區）局、分局的流水號段為：靈山001-016；浦北017-032；欽南033-048；欽北049-064；XX港065-074；市局075-110。

　　（七）樣品送檢。

　　1.樣品送達。抽樣單位應安排抽樣業務人員負責樣品送達工作。統一將樣品清單紙質版和電子版（附件9）、樣品和抽樣憑證當面移交檢驗機構，并做好樣品移送對接工作。在送達檢驗機構之前，抽樣單位和抽樣人員應嚴格按照所抽樣品要求的儲存條件保管樣品。樣品送檢過程中，應保證樣品包裝完整、無破損，避免樣品交叉污染、損壞、變質等。對于易碎品、有特殊貯存條件等要求的樣品，抽樣人員應當采取措施，保證樣品貯存、運輸過程符合要求，不發生影響檢驗結果的變化。

　　2.樣品接收。檢驗機構應安排業務人員負責樣品接收工作。接收樣品時應仔細檢查記錄樣品的數量、外觀、狀態、封條有無破損及其他可能對檢驗結果或者綜合判定產生影響的情況，并確認樣品與抽樣憑證是否一致，相關資料是否清晰完整。如不符合上述要求，檢驗機構有權拒收樣品。包裝破損及不屬于抽檢范圍的樣品應及時通知相關抽樣單位進行補充抽樣。

　　（八）產品標準索取。在生產環節抽樣時，如樣品執行的是企業標準，應同時向被抽樣單位索取該樣品字跡清晰的標準，并與樣品一并送至檢驗機構；如樣品執行的是行業標準，應在抽樣單上予以注明行業標準的編號。

　　（九）抽樣管理。注重抽樣的科學性，避免重復抽樣。抽樣人員應科學運用抽檢管理系統進行抽樣管理。抽樣人員擬抽取某產品前，應登錄抽檢管理系統查詢，確認擬抽取產品是否為重復樣品。抽樣完畢后，抽樣人員除填寫抽樣記錄及憑證外，還應及時登錄抽檢管理系統，填報已抽取樣品的信息，以防止轄區內重復抽樣。專項監督抽檢，且應實時統籌本轄區的抽樣工作，避免同一品名和規格的產品重復率過高。

　　七、檢驗工作

　　（一）檢驗機構。

　　市局負責組織確定檢驗機構進行檢驗，檢驗機構應具備與檢驗項目相適應的檢驗檢測資質和能力。

　　（二）檢驗項目。

　　1.生產環節監督抽檢：檢驗項目按照產品的執行標準進行型式檢驗。

　　2.經營環節監督抽檢：檢測項目為重金屬、禁限用物質等衛生化學指標。

　　3.專項監督抽檢：檢測項目為禁限用物質等衛生化學指標。

　　（三）檢驗報告。

　　1.不合格樣品檢驗報告的報送方式：不合格樣品按照“檢出一批、報送一批”的原則。檢驗機構應在出具不合格/問題樣檢驗報告書2個工作日內，分別將檢驗報告書、抽樣單復印件和樣品外包裝照片送達市局，同時抄送至自治區局保健食品化妝品監管處（1份）。在向受檢單位發送檢驗報告書前，檢驗機構不得擅自以任何方式將檢驗結果告知受檢單位。

　　2.合格樣品檢驗報告的報送方式：樣品檢驗全部完成后，檢驗機構將全部合格樣品檢驗報告報送至市局。

　　八、結果告知和異議復檢

　　化妝品監督抽檢結果告知和異議復檢按照《化妝品監督抽檢工作規范》（食藥監辦藥化監〔20xx〕103號）執行。

　　（一）檢驗結果不合格的，市局在收到檢驗報告書后5個工作日內將不合格樣品抽檢結論和被抽檢生產經營者的法定權利以書面的形式（附件11）通知標示生產企業（進口代理商）或被抽樣生產經營者。

　　（二）標示生產企業（進口代理商）對產品真實性有異議的，可以在收到檢驗結果告知書起10個工作日內進行產品確認，向組織抽樣檢驗的部門提交確認書，并提供相關證據。

　　（三）標示生產企業（進口代理商）或被抽樣單位對檢驗結果有異議的，可以自收到檢驗結果之日起10個工作日內向轄區設區市局提出異議或復檢申請。逾期未書面回復或者逾期回復的，視為無異議。

　　（四）自治區食品藥品檢驗所為指定復檢機構。符合復檢條件的，受理復檢申請的市局按照有關規定，安排復檢申請人到復檢機構進行復檢。

　　（五）申請復檢人在申請復檢時應提交以下資料：

　　1.復檢申請書原件（加蓋申請復檢單位公章）；

　　2.不合格樣品檢驗報告原件（加蓋申請復檢單位公章）；

　　3.經辦人不是企業法定代表人的，應當提供辦理復檢申請相關事宜的授權書原件；

　　4.經辦人身份證復印件。

　　（六）有下列情形之一的，不予復檢：

　　1.產品微生物指標超標的；

　　2.留樣超過保質期的；

　　3.已進行過復檢的；

　　4.逾期提出復檢申請的；

　　5.樣品的生產單位或進口代理商對其真實性提出異議，但不能提供有關證明材料的。

　　6.法律、法規以及食品藥品監管總局規定的其他情形。

　　（七）復檢申請人應當在作出復檢決定并自告知之日起3個工作日內辦理檢驗手續。復檢費用由復檢申請人預先支付。復檢使用留存的樣品進行復檢。復檢樣品由原檢驗機構進行送達，由復檢申請人、原檢驗機構、復檢機構三方確認后，辦理樣品交接手續（附件12）。逾期不辦理復檢手續或不按規定預先支付復檢費用的，視為放棄復檢權利。

　　（八）復檢機構應當按監督抽檢方案中的檢驗方法和判定標準對復檢樣品組織復檢，原則上應當于15個工作日內出具檢驗報告并告知復檢申請人、原檢驗機構和組織監督抽檢的食品藥品監督管理部門。特殊情況需要延期的，應當報告組織監督抽檢的食品藥品監督管理部門。

　　（九）復檢結論表明樣品合格的，復檢費用由組織監督抽樣檢驗的食品藥品監督管理部門承擔。復檢結論表明樣品不合格的，復檢費用由復檢申請人承擔。

　　（十）復檢結論為最終結論。

　　九、工作要求

　　（一）落實工作責任。監督抽檢作為行政執法的重要基礎，各縣（區）局、分局應安排有經驗的執法人員依據《化妝品監督抽檢工作規范》按時按質完成抽檢任務。開展抽樣時，應告知被抽樣單位監督抽檢目的和性質。抽樣應具有代表性，注意結合上年度監督抽檢不合格產品，對有夸大宣稱和暗示醫療作用的產品重點進行抽樣。加強抽樣的靶向性和提升陽性樣品檢出率，年度XX市化妝品監督抽檢不合格樣品檢出率高的縣（區）局、分局，市局將予以通報表揚。

　　（二）抓好質控管理。按照《廣西壯族自治區化妝品監督抽檢承檢機構工作規范》（附件13），檢驗機構應采取有效的質控保障措施，依照法定的檢驗依據和檢測方法開展檢驗工作，并在規定時限內完成檢驗工作。檢驗機構應具備相應的檢測能力，并取得相關的計量認證，方能開展監督抽檢相關檢測項目的檢驗工作。健全質量控制管理體系，建立和完善SOP。做好組織相關人員進行收樣、檢驗和數據匯總等相關培訓。市局做好轄區承檢機構的質量控制和管理考核工作。

　　（三）堅持監檢結合。要深化監管責任意識，以“監檢結合”監管理念開展監督抽檢工作。抽樣與現場監督檢查結合開展，抽樣工作的同時進行日常監督檢查，及時查處抽樣過程中現場發現的違法違規問題。要依法嚴厲查處未取得生產許可證化妝品等“三無”化妝品，嚴厲查處未取得批準文號的特殊用途化妝品，嚴厲查處未取得批準文號（備案號）的進口化妝品，嚴厲查處假冒批準文號（備案號）的化妝品。

　　（四）加強業務培訓。各縣（區）局、分局抽樣工作要指定專人與檢驗機構加強溝通聯系，確保抽樣滿足檢驗要求。注意做好監督抽檢中抽樣和檢驗銜接工作，確保監督抽檢工作順利實施。市局適時組織開展抽樣培訓，指導抽樣人員按照方案要求完成抽樣任務。

　　（五）嚴格資金管理。年度化妝品監督抽檢任務經費，由自治區局根據工作任務安排劃轉至承擔任務的相關單位。相關單位要加強專項資金管理，科學合理的使用專項資金，切實做到專款專用。抽樣產生的有關票據說明，詳見附件14。

　　化妝品監督抽檢實施過程中如發現問題，請及時與市局保化科聯系。

　　聯系人及電話：鄭xx，0xxx-xxxxxxx。

　　附件：

　　1.20xx年化妝品監督抽檢工作要求

　　2.化妝品產品類型

　　3.監督抽檢任務分配表

　　4.20xx年化妝品監督抽檢檢驗結果信息匯總表

　　5.20xx年化妝品監督抽檢不合格樣品信息表

　　6.20xx年化妝品監督抽檢不合格樣品品查處情況表

　　7.樣品封簽

　　8.化妝品監督抽檢抽樣單

　　9.化妝品監督抽檢樣品清單

　　10.化妝品監督抽檢檢驗機構信息表

　　11.化妝品監督抽檢檢驗結果告知書

　　12.復檢樣品確認和移交單

　　13.廣西壯族自治區化妝品監督抽檢承檢機構工作規范

　　14.抽樣工作有關事項說明

實施方案篇3

　　“十二五”規劃提出，要按照優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量的要求深化教育教學改革，推動教育事業的科學發展，大力發展職業教育，全面提高高等教育質量。職業教育必須理論聯系實際，對人才培養體制、教育管理體制、辦學體制、教學內容及教學方法進行改革創新，實行頂崗實習是改革創新的一種有效途徑。

　　要培養學生綜合運用所學專業知識的能力，培養學生獨立思考、解決問題的獨立工作能力，培養學生對實際工作的規范管理和操作能力，畢業設計（論文）題目要從學生的實習崗位出發，結合實際進行選題，保證課題的真實性。筆者擬根據十幾年工程測量專業的教學經驗，談談自己對頂崗實習的一點看法。

　　頂崗實習的實踐過程

　　實施“職業教育與培訓創新工程”，大力發展有中國特色的職業教育進入新世紀，我國的'職業教育又一次迎來了發展的機遇。我校工程測量專業的教師認真學習了國家的有關文件指示精神，學習了其他院校的先進經驗，積極進行職業教育的改革，對教學內容和教學計劃進行了改革，通過調整結構、整合課程、完善內容，制定了以測量工程師、測量隊長（并具備一定發展潛力）為培養目標，以實踐能力為重點，按照“2+1”教學模式，在三年的職業教育中安排一年頂崗實習，使學生具備畢業就能上崗的能力的培養方案。通過試驗已經取得了明顯的效果，學生的實踐能力明顯提高，對工作崗位的適應能力顯著增強。連續8屆畢業生的就業率在90%以上，簽約率在70%以上，就業質量逐年提高，工作崗位與薪金收入穩定。

　　頂崗實習存在的問題

　　利用教學實習，短期到現場實習有的學校講完某課程后聯系企業，教師帶領學生到企業進行短期實習，主要針對相應課程進行學習，實習的環境、真實性、內容都是較片面的。

　　學生自己找單位實習學校往往在最后一個學期要求學生根據自己的情況自己找單位分散進行實習，實習結束后開一張實習證明，根據實習證明評定成績。

　　廉價勞力實習這種情況主要是組織學生到生產單位，在有關人員帶領下進行一些小工的工作，把學生當廉價勞力使用。

　　承包或部分承包任務針對某單獨一項任務，學生在教師帶領下完成實習，主要是教師和部分學習好的學生為完成任務重復某一項工作，并不是真正意義上的頂崗實習。"

　　頂崗實習方案的實施

　　頂崗實習的實施

　　（1）個人登記、信息的建立。在頂崗實習實施過程中要建立實習學生、實習兼職和實習專職指導教師的個人登記表和個人信息表，以便師生之間隨時進行聯系和溝通，解決實習過程中的各種問題。

　　（2）實習檢查。在實習過程中，實習兼職和實習專職指導教師應隨時進行檢查，監督、指導實習的進程，糾正實習中的問題，保證實習效果。

　　（3）實習記錄。要填寫實習日志，記錄實習進程，隨時了解情況，為以后實習積累經驗。

　　今后的設想

　　學生要轉變觀念學生在校學習期間思想上要引起重視，自一年級開始就要培養自我“生存危機”意識，認識到實習的重要性，自覺地將實習作為一次難得的學習、檢驗和強化技能的機會，為將來參加工作積累經驗和基本技能。

　　國家應制定并完善相關法律法規我國應盡快制定《大學生實習條例》，通過專門立法規范實習教育活動，保障大學生的健康權、人身權、培訓權、受傷害的補償權和適當的報酬權等。

　　要建立穩固、多樣的實習基地高職院校應利用校友和學生資源建立穩固的校外實習基地，簽訂更多的實習協議，保證學生在校學習時的各種實習，同時也為畢業生就業開拓市場。

　　要走出去、請進來，搞好產學結合高職院校專業教師應具備良好的職業道德，應掌握該專業領域內的先進技術和技能，并有效地傳授給學生，成為名副其實的“雙師型”教師。應聘請來自企業的技術專家或行業知名人士擔任名譽顧問，指導教學工作，聘請企業專家等技術人員擔任兼職教師，使專業課教師中來自生產實踐一線的兼職教師與本校專業教師的比例達到1︰1。

　　要大力提倡多證書制度，使學生就業面更廣應通過實習使學生的實際操作能力大幅度提高，并應鼓勵引導參加職業技能考核，使學生畢業時既具有畢業證書，又具有職業技能證書。

實施方案篇4

　　按照《秦皇島市教育局關于在中小學推動“百、千、萬讀寫工程”指導意見》（秦教所〔20xx〕4號）的精神，結合我校辦學目標--為了學生終身的發展，提高學生的綜合素質；也為了促進我校讀書活動，打造書香校園，特制定韓興莊小學“百、千、萬讀寫工程”實施方案。

　　一、指導思想

　　1、以“大語文”教育思想為指導，以語文課程標準為依據，以語文高效閱讀為橋梁，引導學生多讀書、讀好書，創設濃郁的讀書氛圍，不斷增強學生的文化底蘊和可持續發展的能力。

　　2、根據《語文課程標準（修訂稿）》精神，進一步傳承祖國優秀傳統文化，豐富學生的文化底蘊，提高學生的漢字書寫能力，培養學生良好的學習習慣和高雅的審美情趣，促進學生的性格、態度、氣質、情懷等內在品質的提高，使學生個個能夠規范、端正、整潔地書寫漢字；具備熟練的寫字技能，提高學習效率；使學生更好的學習語文和其他課程，有效地進行書面交流；培養學生良好的書寫習慣，培養熱愛祖國語言文字的情感，并有初步的書法欣賞能力。

　　二、活動目標

　　基礎教育12年學生讀寫的最低標準為：讀100本好書，寫1000次讀書筆記，摘錄10000句名人名言。具體任務分解到12年相當于一個半月讀一本書，一周寫2次讀書筆記，每天摘錄2—3句名人名言。對照以上標準，制定我校學生的讀寫目標如下：

　　1、踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養成良好的讀書習慣。通過“多讀書，讀好書，好讀書”活動，夯實文化底蘊，陶冶思想情操。營造一種“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為師生的自覺行動。為學生的終身發展打好堅實基礎。

　　2、通過開展書寫系列活動，著力打造“寫字育人”特色，在新區努力形成“寫字教學”品牌。

　　三、領導組織

　　組長：聶曉鋒

　　副組長：王艷燕孫振林

　　組員：全體教師

　　四、具體實施方案：

　　（一）讀書工程：

　　1、提高認識，加強領導。通過讀書，學生學會學習、學會交流、學會做事、學會做人。學校要高度重視，認真落實學生讀書工程，結合校園讀書節，制定方案，建立制度，保證此項工程持久深入健康地開展下去。

　　2、廣開渠道，讓學生有書讀。

　　第一、充分利用好圖書室的圖書。通過整理、篩選、登記，把有價值的圖書推薦給學生讀。學校每年有計劃地補充一些圖書，每天定時開放圖書室，每班專門配備1名學生作為班級兼職圖書管理員，負責圖書的借閱、登記、收還等服務工作。

　　第二、加強班級圖書角建設。圖書管理員定期從學校圖書室批量借書；學生可以從家里自帶圖書，互相交流個人圖書，實現圖書資源共享。班級內制定制度，建好帳目，搞好閱讀。教師要指導學生有選擇地購書、捐書，使適合學生閱讀的新書、好書不斷得到充實。

　　第三、配合語文高效課堂教學，語文教師推薦給學生一些文質兼美的作品。

　　第四、制定分學段閱讀和積累篇段目錄。閱讀篇目分必讀和選讀兩個層次。必讀篇目是保底要求，必須完成，選讀篇目是保證讀有余力的學生有選擇的空間，教師也可根據學生實際自選內容補充閱讀篇目。對于必讀篇目或精彩片斷必須要求學生不但作筆記，而且要“死記硬背”，通過運用，逐漸內化成自己的語言，閱讀積累內容要豐富多樣。小學生閱讀書目另附。

　　3、家校合作，讓學生有時間讀。

　　第一、開設閱讀課。結合語文“主題學習”開展讀書活動，這樣有利于學生讀一些較長的讀物和教師的集中指導。閱讀課的大部分時間應交給學生自主選擇讀物，自主閱讀。閱讀課要充分保證學生獨立自主讀書的時間。閱讀課的主要活動是學生自己讀書，批、畫、查、問、寫讀書筆記。教師自讀課上面向全體的指導時間一般不得超過課時的十分之一。教師的主要工作是：推薦閱讀內容，激發讀書興趣，指導閱讀方法，組織學生匯報讀書心得，檢查學生閱讀情況，解疑釋難，評價學生的讀書效果。

　　每班每周一節閱讀課，從語文課里安排。閱讀課要求學生到圖書室集體閱覽，教師做好閱讀指導。課表安排：一、二年級周二第七節；三年級周三第四節；四年級周二第四節；五年級周四第四節；六年級周一第四節。

　　第二、安排讀書時間

　　（1）晨間交流讀。每天早晨安排一定時間讓學生自由讀書。

　　（2）午間休閑讀。每天午飯后安排30分鐘讓學生在家里讀自己喜歡的書，讓讀書成為學生午間的最好休閑方式。

　　（3）睡前放松讀。為了讓讀書成為一種生活習慣，讓學生在自己的床頭放一本自己喜愛的書，睡前慢慢品嘗，讓書香伴著孩子入眠。

　　4、開展活動，讓學生樂讀

　　（1）教師要利用閱讀指導課讓學生掌握讀書方法，提高讀書效率。把“用、學、積”作為讀書的航向。“用”，即“應用”就是用課內所學之法，引導學生及時應用于學生讀書之中，以求得法于課內，得益于課外，“學”即學習，就是在廣泛的'課外閱讀中學習知識，增長見聞，以求課外促課內，相互引發，相得益彰；“積”即積淀，需死記硬背，積累語言。把“讀、思、記”作為讀書的“船槳”，“讀”即閱讀，其方法有二：一是精讀，一是略讀。二者相互結合，教師要指導精讀之法。“思”即深思，可用問題式讀書法，也可用評議式（批注式）讀書法；“記”即摘記，就是對閱讀中遇到的優美的詞句，學到的新知，發現的問題以及讀書的感悟，一一摘記下來，以便今后查閱。

　　（2）設立學生“讀書筆記”，將讀書過程中讀到的精彩片段、好詞佳句、名人名言、讀書體會等記錄下來。每學期開展一次學生“讀書筆記”展示評比活動（結合“校園讀書節”活動開展）。

　　（3）開展誦讀經典活動。誦讀”就是“背”，要求忠實原文，一字不漏地背誦。以學校德育處下發的《古詩文經典目錄》為核心內容，搞好“誦讀”經典訓練，按學段完成“誦讀”任務。并每學期開展一次以校為單位的經典誦讀展示評比活動。

　　（二）寫字工程：

　　1、時間、人員到位。

　　每周一、三、五下午放學前15分鐘為練字時間，要求每班必須有教師指導，保證每班每周書寫時間不少于40分鐘。

　　2、立足課堂，面向全體

　　為實現寫字教學整體優化的目標，要求學校、教師要立足課堂，面向全體。隨課文教學要上好寫字指導環節。寫字課要合理安排練字進度，給學生留足練字的時間。“練字必先練姿”，要加強寫字姿勢和執筆方法的指導。為了讓每個小學生書寫都能做到正確、規范、工整，學校要按照“起點低、步子小、要求嚴、訓練實”的要求規范日常寫字教學。

　　（1）語文課上識寫結合。語文課上識字教學時，不光要注重生字的音、義，還要重視形體分析，指導寫法。原則上語文課上學生指導寫字時間要不少于5分鐘。

　　（2）書法課上重點指導。書法課上老師要做到講解、示范相結合，深入學生當中相機指導，糾正典型錯誤，幫助學生找規律。并努力落實“15分鐘天天練”。

　　（3）齊抓作業書寫。練字目的是用字，要求學生做作業和練字時一樣認真書寫，做到練用結合，以用促練。同時還要號召全體老師齊抓共管，強化學生“提筆就是練字時”意識，養成學生良好書寫習慣，各科老師通力協作，共同要求學生寫好字，做到作業整潔。

　　（4）開展多種寫字活動。要開展多種活動，優化寫字氛圍，促進學生水平提高。辦作業展覽、書寫大會、參觀書法展等。另外，每班級也應不定期地開展班級寫字比賽，做好寫字提高工作，樹起榜樣，以共同進步、提高。

　　五、具體要求

　　1、切實減輕學生的課業負擔，改變書山題海的現狀，嚴格控制作業量，減少重復勞動，為學生讀寫提供時間保證，重點要保證閱讀量。

　　2、“百、千、萬讀寫工程”從20xx年9月1日開始實施。具體活動與“校園讀書節”整合開展，通過讀書節的展示、評比來促進讀寫工程的開展。

　　3、加強責任考核。把完成讀寫任務和個人讀寫能力納入對教師業務考核和學生綜合素質評價之中。

實施方案篇5

　　一、成立組織，強化領導

　　成立朱湖鎮春節期間招工工作領導小組，黨委書記許瑞同志擔任顧問，組長由黨委副書記、鎮長王雪梅同志擔任，副組長由黨委委員、人武部部長楊中平同志擔任，領導小組成員：工貿服務中心主任楊其龍，派出所所長高睿，財政所所長裴龍，文廣中心主任鞏兵，鎮園區辦副主任夏振鵬。領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮人力資源和社會保障服務所，楊其龍同志兼任辦公室主任。工作分工：勞動保障所負責招工的日常工作，負責各村居輸送工人統計考核、招聘會的組織協調工作；文廣中心負責宣傳工作，利用各種媒體及時發布相關招工信息；派出所負責提供給村居勞動力資源戶籍信息工作；鎮園區辦負責協調鎮園區企業用工需求統計和招聘會工作；財政所負責后勤車輛保障工作；督查室負責督查考核工作。

　　二、加強宣傳動員，形成濃烈氛圍

　　從即日起，充分利用廣播、有線電視、張貼標語、懸掛橫幅和電子顯示屏等形式進行全方位立體式宣傳，全天候的發布招工信息，大力營造濃厚的招工氛圍。

　　1、各村居利用廣播進行動員，發布招工信息，發放招工簡章，同時在各村居顯著位置張貼標語和懸掛宣傳橫幅，各村居張貼標語不少于50條、懸掛橫幅不少于2條；在集鎮區顯著位置懸掛橫幅不少于10條。

　　2、鎮廣網公司在電視頻道上播放招工信息滾動字幕，及時發布和更新相關信息。

　　3、鎮勞動保障所在鎮區設置招工報名點，從即日起安排專人負責招工宣傳。

　　三、強化措施，提升招工工作的組織程度

　　1、開展勞動力資源調查摸底，抓住春節期間外出務工人員返鄉的有利時機，各村居對本轄區內有就業意向的人員進行全面調查摸底和登記，調查勞動力資源的基本情況、就業狀況、技能情況；同時了解是否有返鄉意向及就業崗位意向，做好好跟蹤服務；《勞動力就業意向調查統計表》于2月10日前交到鎮勞動保障所。

　　2、開展集中招聘活動。根據縣政府安排，充分利用春節期間外出務工人員返鄉之際，從20xx年2月13日—2月15日（臘月二十五至臘月二十七），2月21日—2月23日（正月初三至正月初五）在縣城衡山大橋南側舉辦6場園區企業招聘會，各村居對照要求認真抓好人員組織參會。

　　3、開展定向招聘活動，為鎮園區企業招工，春節期間在鎮政府門前廣場及集鎮區開展2次招聘會，確保向鎮園區企業輸送工人不少于50名。

　　4、招工任務分解，向縣園區企業輸送工人210人，向鎮園區企業輸送工人50名。

　　5、開展“萬人看園區”活動。由分管領導帶隊，組織各村外出返鄉務工人員、有就業愿望的適齡勞動力每村3人，全鎮共45人。統一參加縣觀摩。時間：2月10日，集中地點在鎮政府門前。具體時間另行通知。

　　四、強化考核、嚴格獎懲兌現

　　各單位要進一步統一思想認識，向企業輸送工人就是服務招商引資工作，各村居作為招工工作的主體責任單位要認真進行組織，領導小組成員要各司其職，確保完成縣委縣政府下達的招工任務。嚴格落實獎懲兌現，對于完成招工任務的.村居獎勵20xx元，未完成任務的村居給予1000元的罰款；同時相關村居主要負責人要向鎮黨委政府做書面檢查。

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