競賽方案

時間：2023-12-27 17:24:24 方案

競賽方案[優(yōu)選]

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的競賽方案10篇，希望對大家有所幫助。

競賽方案[優(yōu)選]

競賽方案篇1

　　為深入貫徹落實(shí)《3-6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》精神，提高全縣幼兒教師整體專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力，提高全縣幼兒園保育教育質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，堅(jiān)持以“辦人民滿意的學(xué)前教育”的服務(wù)宗旨，通過開展幼兒園教職工基本技能大賽活動，引導(dǎo)全縣幼兒教師鉆研業(yè)務(wù)、大練基本功，進(jìn)一步提高幼兒教師的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，提升幼兒園科學(xué)保教水平，促進(jìn)我縣學(xué)前教育健康發(fā)展。

　　二、參賽范圍及報名

　　全縣注冊的171處幼兒園中45周歲及以下在崗幼兒園教師，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦和縣屬各幼兒園推選出100名參賽人員（名額分配見附件2），于11月10日前將參賽選手報名表（見附件1）一式兩份報學(xué)前科，比賽定于11月26日-27日進(jìn)行，比賽地點(diǎn)在教體局多功能會議室。

　　三、比賽內(nèi)容及要求

　　1、模擬講課：選自明天版《山東省幼兒園課程指導(dǎo)教師用書》教師用書大班上冊，第3和第4主題中的5節(jié)課，按照上午、下午分別由評委抽出一節(jié)課進(jìn)行模擬講課。10分鐘備課時間，講課控制在8-10分鐘內(nèi)。要求準(zhǔn)確把握教材、目標(biāo)定位準(zhǔn)確、重難點(diǎn)突出，充分發(fā)揮幼兒主體作用。

　　2、鍵盤彈唱：評委組在《山東省幼兒園課程指導(dǎo)教師用書》大班（上）教學(xué)活動中選定部分曲目，參賽選手抽取一首，用3-5分鐘時間進(jìn)行現(xiàn)場彈唱。要求旋律準(zhǔn)確、歌唱流暢、彈唱和諧，具有一定的音樂表現(xiàn)力和感染力。

　　3、舞蹈：內(nèi)容自選，自備音樂伴奏帶。時間不超過五分鐘。要求舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，能準(zhǔn)確理解音樂的蘊(yùn)涵和風(fēng)格，并通過豐富的肢體語言恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)音樂內(nèi)容，注重舞蹈動作的表演與內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力，具有一定藝術(shù)感染力。

　　四、比賽方法

　　1、采用抽簽的方式，確定選手的參賽順序。參賽選手一次性參賽三項(xiàng)比賽內(nèi)容，按照模擬講課、彈唱、舞蹈順序進(jìn)行，評委當(dāng)場評分。

　　2、評分方法標(biāo)準(zhǔn)：組成5人的專家評委，評分實(shí)行百分制，按模擬講課計(jì)40分、彈唱計(jì)30分、舞蹈30分的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行當(dāng)場亮分，由5個評委得分的總和得出每位選手的成績。

　　五、表彰獎勵

　　縣教育體育局根據(jù)比賽成績，評選出先進(jìn)集體 6名和個人一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名，對獲獎選手授予“汶上縣幼兒園教師基本技能崗位能手”榮譽(yù)稱號。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保全縣幼兒園教師基本技能大賽活動的.順利開展，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

　　略

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)競賽活動的組織實(shí)施。辦公室設(shè)在教體局學(xué)前科，龐慧同志兼任辦公室主任。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦和縣屬各幼兒園要高度重視，廣泛發(fā)動，精心組織，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真做好參賽選手的選拔工作，激發(fā)全縣幼兒園教職工的工作熱情，營造學(xué)業(yè)務(wù)、大煉基本功的良好氛圍。

競賽方案篇2

　　六一國際兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日，通過開展此次慶祝活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，培養(yǎng)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動時間：

　　xx月xx日上午8點(diǎn)30分至11點(diǎn)。

　　二、活動地點(diǎn)：

　　xx小學(xué)足球場。（一二年級對面坐，三四五年級對面坐）

　　三、參加人員：

　　全體師生及部分學(xué)生家長。以年級為單位分為一、二、三、四、五5個組別。以班級為單位參加比賽。

　　所有班級需上報10名參賽家長名單（5男5女，要求家長名單不能和上屆趣味運(yùn)動會的.家長名單重復(fù)，且必須是父母中的一人，不能找他人代替）。

　　四、活動程序：

　　（一）書香家庭頒獎活動。（負(fù)責(zé)人：xx）

　　（二）趣味體育活動。（負(fù)責(zé)人：體育組）

　　1、四五年級花樣跳繩展示、乒乓球聯(lián)誼賽。

　　2、五年級跳大繩比賽。

　　3、一至四年級單人單搖跳繩比賽。

　　4、一至五年級親子拔河比賽。

　　5、一至五年級4x100m接力賽。

　　（三）公布比賽成績，頒獎。

　　（四）趣味體育活動項(xiàng)目及參賽辦法：

　　1、跳繩展示項(xiàng)目：

　　四、五年級各班級選派2名學(xué)生進(jìn)行花樣跳繩展示活動（名單于5月25日前報體育組），展示內(nèi)容不限（單人單搖、單人雙搖、雙人單搖、花式跳繩等等，要求花樣越多越好），展示時間為1分鐘。不記錄成績，有獎。

　　2、大繩“8”字跳：

　　五年級各班級學(xué)生參加，其中搖繩2人，跳繩15人（男女不限），比賽時間為2分鐘。以跳入跳出成功人數(shù)判定成績，多者為優(yōu)勝班級，成績計(jì)入班級總成績。

　　3、單人單搖比賽：

　　一至四年級學(xué)生參加，每班10名同學(xué)（男女不限），比賽時間為1分鐘。班級需上報5名學(xué)生名單（5月25日前報體育組），其余5名參賽學(xué)生由指定領(lǐng)導(dǎo)在班級中當(dāng)場隨機(jī)抽取。一年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)為王校長。二年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)為黃主任。三年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)為單校長。四年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)為耿主任。二三年級同時進(jìn)行，一四五年級分兩組進(jìn)行，成績計(jì)入班級總成績。

　　4、親子拔河比賽：

　　一至五年級10名學(xué)生10名家長參加（分別為5男5女）。分兩個場地同時進(jìn)行，成績計(jì)入班級總分。

　　5、班級4x100m接力比賽：

　　由1名教師（班主任與任課教師協(xié)商決定，將名單于5月28日前報體育組）、3名家長和4名學(xué)生組成（男女不限）。教師、家長需牽著學(xué)生進(jìn)行接力，不允許出現(xiàn)抱學(xué)生跑現(xiàn)象。第一圈不亂道，自第二圈開始允許亂道。成績計(jì)入班級總分。

　　6、乒乓球聯(lián)誼賽：（負(fù)責(zé)人：李建波）

　　參賽隊(duì)伍為學(xué)校隊(duì)、社區(qū)隊(duì)、家長隊(duì)組成（分別為2男1女）。比賽設(shè)定為團(tuán)體賽，成績不計(jì)入班級團(tuán)體總分。

　　學(xué)校隊(duì)由乒乓球校隊(duì)3名學(xué)生組成。社區(qū)隊(duì)由威高社區(qū)3名成人組成。家長隊(duì)由學(xué)生家長3人組成。各班級家長自愿報名，每班限報1人（不分男女），各班主任將名單于5月25日前報耿主任處，由耿主任篩選3人參賽（5月28日前報體育組）。

　　五、計(jì)分與獎勵辦法：

　　各單項(xiàng)比賽成績按名次分別以5、3、2、1計(jì)入班級總成績。一、四、五年級各獎前兩名，二、三年級各獎第一名。

　　六、其他事項(xiàng)：

　　1、全體教師當(dāng)天要佩戴工作證。

　　xx、xx負(fù)責(zé)主持、宣傳工作。xx、xx、xx配合體育組展開活動。xx擔(dān)任統(tǒng)分工作。xx負(fù)責(zé)音響。xx艷負(fù)責(zé)照相。xx負(fù)責(zé)攝像。xx負(fù)責(zé)發(fā)放家長邀請函。xx負(fù)責(zé)家長接待組織工作。xx牧負(fù)責(zé)準(zhǔn)備家長凳子、橫幅、獎品及會場安全。xx負(fù)責(zé)維持賽場秩序。xx負(fù)責(zé)督促指揮全場。

　　2、體育教師在比賽前，上體育課時要教會學(xué)生跳繩。

　　3、班主任老師一定要提前做好安全教育。選拔參賽隊(duì)員時盡量不要重復(fù)，以擴(kuò)大參與面。比賽時要組織好上場參賽隊(duì)員，做到快速、緊湊，以節(jié)省時間。家長坐在班級后面。

　　4、四、五年級各班需上報服務(wù)員4名，不分男女，要求智力尚可，5月28日前上報至體育組賀豐老師處。

競賽方案篇3

　　一、比賽時間和地點(diǎn)：

　　時間：年月-日地點(diǎn)：另定

　　二、參賽報名辦法：

　　1、參賽隊(duì)：初中、小學(xué)必須是20xx學(xué)年聯(lián)賽獲得一、二等獎?wù)撸咧胁幌蓿豢蓤箢I(lǐng)隊(duì)、教練各1名，運(yùn)動員12名，小學(xué)、初中在報名單備注欄上必須注明五名主力隊(duì)員。

　　2、參賽運(yùn)動員必須是本區(qū)本校就讀學(xué)生，身體健康者，運(yùn)動員年齡不限。輸送到各級體校學(xué)生不準(zhǔn)回輸送單位參賽，注冊運(yùn)動員不準(zhǔn)參賽。

　　3、參賽運(yùn)動員必須有兩套深淺顏色的比賽服，服裝前后應(yīng)有明顯的規(guī)定號碼（4—15號），無規(guī)定服裝不得參賽。

　　4、各參賽隊(duì)必須在賽前20天將報名單（見附件）及隊(duì)員集體照（并注明姓名）一式2份分別交到區(qū)教研室和承辦學(xué)校，逾期作棄權(quán)論。

　　三、比賽辦法：

　　1、比賽采用20xx年國家審定的籃球競賽規(guī)則，勝一場得2分，負(fù)一場得一分，棄權(quán)得零分。

　　2、競賽時間：小學(xué)組共三節(jié)，前兩節(jié)為毛時間15分鐘；第三節(jié)為凈時間10分鐘，初中組共三節(jié)，前兩節(jié)為毛時間15分鐘，第三節(jié)為凈時間12分鐘，如戰(zhàn)平，則加時5分鐘。高中組共四節(jié)，每節(jié)為凈時間10分鐘；如戰(zhàn)平，則加時5分鐘。暫停規(guī)定：小學(xué)、初中組每隊(duì)前兩節(jié)為各一次，第三節(jié)為兩次，加時賽為一次；高中組暫定每隊(duì)每節(jié)為兩次,加時賽為一次。犯規(guī)規(guī)定：高中全隊(duì)每節(jié)犯規(guī)第六次罰球，個人犯規(guī)第六次罰下；初中、小學(xué)全隊(duì)每節(jié)犯規(guī)第五次罰球，個人犯規(guī)第五次罰下。

　　3、比賽結(jié)果以積分高低排定名次，積分相同以相互比賽勝負(fù)決定名次；如以上積分相同，則按各隊(duì)相互間比賽的'失分率（得分之和除失分之和）決定名次，如再相同，則以失分率決定名次。

　　四、獎勵辦法：

　　1、團(tuán)體均取前六名，如不足六名則順減一名錄取。

　　2、第一名獎教練員300元，第二名250元，第三名200元，第四名150元，第五名100元，第六名100元。學(xué)生獎金按團(tuán)體一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1、各參賽單位必須如實(shí)認(rèn)真填寫報名表，報名后不得更改或補(bǔ)充，如確有特殊原因需要更改的，必須給教育局教育業(yè)務(wù)科同意，方可更改。

　　2、裁判工作人員由承辦單位與教育業(yè)務(wù)科共同商定。

　　3、各參賽隊(duì)車旅費(fèi)自理，教練、領(lǐng)隊(duì)補(bǔ)貼由大會發(fā)給。

　　4、未盡事宜，領(lǐng)隊(duì)教練會議另行商定。

競賽方案篇4

　　為了促進(jìn)全民健身運(yùn)動的廣泛開展，豐富廣大人民群眾的體育文化生活，提高人民群眾的身體素質(zhì)，按照“參與主體是群眾、活動落實(shí)是關(guān)鍵、工作重點(diǎn)是基層”的原則，掀起全民健身的熱潮，高板鎮(zhèn)人民政府將在8月8日全民健身日在高板中學(xué)開展全民健身系列體育競賽活動，現(xiàn)將這次活動的`有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

　　一、組織機(jī)構(gòu)：

　　（一）本次活動成立領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

　　組長：周傳志

　　副組長：曾興貴、陳長旺、吳俊華、沈強(qiáng)、李小玉、黃祖禮、楊代清、周富烈、文運(yùn)建

　　成員：唐紅梅、邱瑞、孫平林、邱繼清、盧建、鄒紹瓊、謝靖、劉仁俊、陳德光

　　（二）成立相關(guān)工作組

　　1、“全民賽跑”組：

　　組長：楊代清副組長：周富烈

　　成員：曾遠(yuǎn)軍張孝權(quán)鐘學(xué)遠(yuǎn)張順李艷

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)全民賽跑路線制訂、場地選址及組織賽跑工作。

　　2、宣傳報道組：

　　組長：黃祖禮副組長：唐紅梅

　　成員：謝靖張智張宇何世坤

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系上級新聞媒體、信息采集及宣傳等工作

　　3、競賽活動組：

　　組長：陳長旺副組長：邱瑞

　　成員：鐘明、劉仁俊、陳德光、周國松、張孝良

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)各項(xiàng)比賽規(guī)則制定，標(biāo)語制作工作。

　　4、后勤組：

　　組長：易增洪副組長：范生杰

　　成員：王先早周馳唐碧蘭

　　工作職責(zé)：負(fù)責(zé)后勤保障等工作

　　5、場地落實(shí)組：

　　組長：吳俊華副組長：鄒紹瓊

　　成員：唐朝雄、唐永紅

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)場地聯(lián)系工作

　　6、安全保衛(wèi)組：

　　組長：沈強(qiáng)副組長：文運(yùn)建劉虎

　　成員：邱繼清張明和羅光福尹寶華王秀春謝毅

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)活動的安全、保衛(wèi)工作

　　7、醫(yī)療救護(hù)組：

　　組長：李小玉副組長：羅平

　　成員：盧建袁秀明鄧瓊英

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)活動中突發(fā)醫(yī)療事故處理。

　　二、活動內(nèi)容

　　這次活動內(nèi)容包括全民參與活動（全民賽跑）與有獎競技活動，有獎競技活動包括乒乓球（男、女單打）、投籃、跳繩、踢毽、象棋、拔河（每隊(duì)五人）、跳遠(yuǎn)、100米短跑等8個項(xiàng)目。全民參與活動參與人員為全體鎮(zhèn)干部、各單位代表、各村（社區(qū)）代表，有獎競技活動每個項(xiàng)目取前三名，由鎮(zhèn)黨委給予精神和適當(dāng)物質(zhì)獎勵，對于組織有力，成績優(yōu)異的單位在年終表彰大會上予以表彰獎勵。

　　三、時間安排

　　這次活動初定于8月8日上午進(jìn)行，可同時進(jìn)行比賽。如遇特殊情況需要調(diào)整，另行通知。

　　四、報名辦法

　　報名時間：7月28日至8月6日。

　　報名地點(diǎn)：高板鎮(zhèn)事管中心。

　　聯(lián)系人：邱瑞

　　五、競賽辦法

　　1、本次活動比賽規(guī)則由項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　2、本次活動參賽人員，不分組別，不論年齡，身體健康者均可參賽。除乒乓球區(qū)別男、女外其它項(xiàng)目均為混合比賽。

　　3、各個項(xiàng)目的競賽規(guī)程和比賽辦法提前通知參賽人員。

　　六、有獎競技項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

　　乒乓（男子單打）：張宇、何世坤，乒乓（女子單打）：謝靖、文婷

　　投籃：劉仁俊、周國松

　　跳繩：袁秀明、滕彥妮

　　跳毽：唐永紅、沈甜

　　象棋：張明和、鐘明

　　拔河：鄒紹瓊、鄧瓊英

　　跳遠(yuǎn)：盧建、陳德光

　　100米短跑：唐紅梅、孫平林

競賽方案篇5

　　我校“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽已啟動，按照團(tuán)發(fā)〔20xx〕1號《關(guān)于開展“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的通知》的規(guī)定，競賽進(jìn)入宣傳發(fā)動和選拔階段，時間為2xx年12月至20xx年3月。為了更好地做好這個階段的工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、本階段的主要任務(wù)

　　在學(xué)校統(tǒng)籌指導(dǎo)下，校院兩級進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動師生參與，進(jìn)行競賽宣講、培訓(xùn)、項(xiàng)目推介，沙龍、組隊(duì)報名；重點(diǎn)是各學(xué)院要加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生完善團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)、選題、寒假市場調(diào)研、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作等。學(xué)院在3月中旬完成優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和作品的選拔，鼓勵和倡導(dǎo)多學(xué)院聯(lián)合組織選拔，有條件的還可以增加沙盤訓(xùn)練模擬活動。通過校院兩級指導(dǎo)活動的相互促進(jìn)與推動，持續(xù)性地為以學(xué)生為主導(dǎo)的作品的塑造與完善提供支持，最終形成結(jié)構(gòu)完整、邏輯合理、內(nèi)容充實(shí)的作品。具體要求如下：

　　1、建議各學(xué)院在寒假之前匯總學(xué)生的商業(yè)計(jì)劃書提綱。提綱要求：重點(diǎn)說明創(chuàng)業(yè)機(jī)會，詳細(xì)描述技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)內(nèi)容及其商業(yè)模式，初步進(jìn)行市場分析與競爭分析，制定實(shí)施計(jì)劃，預(yù)測財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，并對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求的其他內(nèi)容作簡要說明。如有條件及時準(zhǔn)備相關(guān)附件，包括專利復(fù)印件、應(yīng)用證明、科技查新報告、產(chǎn)品圖片、相關(guān)視頻、團(tuán)隊(duì)照片等。組織人員進(jìn)行初步評定，指導(dǎo)學(xué)生充分利用寒假時間不斷深化計(jì)劃書和做好其他工作。初步統(tǒng)計(jì)參賽同學(xué)的信息。及時向校級競賽組委會反饋。

　　2、學(xué)院選拔優(yōu)秀作品，要組織相應(yīng)的評審或者答辯，要按照合理的比例在申報的作品中評出一、二、三等獎，評審結(jié)果須報備校級競賽組委會并將一、二等獎的作品推薦上報校級競賽組委會參加復(fù)賽評審。原則上按30%、40%、30%的比例進(jìn)行評比。

　　3、提交參加校級復(fù)賽的申報作品，要求提交完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書及相關(guān)附件說明材料。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求形成結(jié)構(gòu)完整、邏輯合理、內(nèi)容充實(shí)，說明創(chuàng)業(yè)機(jī)會，詳細(xì)描述技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)內(nèi)容及其商業(yè)模式，進(jìn)行市場分析與競爭分析，制定實(shí)施計(jì)劃，預(yù)測財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，并對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求的其他內(nèi)容作詳細(xì)說明。相關(guān)附件包括專利復(fù)印件、應(yīng)用證明、科技查新報告、產(chǎn)品圖片、相關(guān)視頻、團(tuán)隊(duì)照片等。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的執(zhí)行總結(jié)，須有中英文版本。

　　4、復(fù)賽作品的團(tuán)隊(duì)組合和專業(yè)要求，必須嚴(yán)格執(zhí)行《xx大學(xué)（籌）“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽實(shí)施方案》，校級競賽組委會將首先進(jìn)行資格審查，如果不符合要求的，一律不進(jìn)入復(fù)賽評審。

　　5、在宣傳發(fā)動和選拔階段，希望各學(xué)院廣泛發(fā)動，密切合作。各學(xué)院根據(jù)學(xué)科和專業(yè) 特點(diǎn)可以形式多樣的開展挑戰(zhàn)杯人才、項(xiàng)目、專業(yè)的推薦和沙龍活動，以吸引其他學(xué)院學(xué)生參加，實(shí)現(xiàn)專業(yè)互補(bǔ)、團(tuán)隊(duì)優(yōu)化和作品深化。

　　6、為了更好的宣傳在競賽中涌現(xiàn)出來的富有創(chuàng)造、富有潛力的學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，更好地發(fā)揮這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)典型的`示范帶動作用，讓更多的青年學(xué)生能分享經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，在校園營造鼓勵創(chuàng)新、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍，在本次競賽中同時征集參賽團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)故事。建議各學(xué)院組織團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)故事的征集活動，遴選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)故事上報校級競賽組委會(附件1)。

　　二、作品申報

　　1、請各學(xué)院在選拔后，由各學(xué)院團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師填寫《學(xué)院報名參賽作品匯總表》（見附件2）、《復(fù)賽申報作品統(tǒng)計(jì)表》（附件3）（紙質(zhì)版和電子版各1份），紙質(zhì)版請加蓋學(xué)院團(tuán)總支公章或請黨總支分管領(lǐng)導(dǎo)簽字，用以作品申報確認(rèn)；電子版請以“學(xué)院名稱+學(xué)院報名參賽作品匯總表”、“學(xué)院名稱+復(fù)賽申報作品統(tǒng)計(jì)表”的形式命名,發(fā)送至Email。

　　2、參加復(fù)賽的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)上報《創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)復(fù)賽作品登記表》（附件4）、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》（紙質(zhì)版和電子版各1份），電子版請以“學(xué)院名稱+團(tuán)隊(duì)名+復(fù)賽作品登記表”、“學(xué)院名稱+團(tuán)隊(duì)名+創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書名稱”形式命名，發(fā)送至Email：

　　以上材料報送時間為3月20日；xx校區(qū)報送地址：四號教學(xué)樓三樓團(tuán)委辦公室，聯(lián)系人：劉奇耀，聯(lián)系電話；xx校區(qū)報送地址：禮堂三樓團(tuán)委辦公室，聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xxx。

　　各學(xué)院和學(xué)生個人可以及時查閱挑戰(zhàn)杯共享郵箱：(密碼：xxx) 中的相關(guān)共享資料。本通知所涉及到的相關(guān)表格以附件形式體現(xiàn)，或者自行從共享郵箱下載。

競賽方案篇6

　　為了豐富各員工的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動的趣味和快樂，從中學(xué)會團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)全體人員的集體榮譽(yù)感和競爭意識，為此生產(chǎn)部特舉行以下趣味體育競賽：

　　具體項(xiàng)目及規(guī)則如下：

　　一、名稱：《懶惰的自行車》

　　規(guī)則：自行車在規(guī)

　　定的跑道上行駛，比賽時參賽者不能從自行車上掉下來，以行駛速度最慢者獲勝。

　　要求：單人一組，男女不限，會騎自行車者均可。

　　二、名稱：《團(tuán)結(jié)一致》

　　規(guī)則：同一組人相互肩搭肩、腳綁腳從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，在此過程不可出現(xiàn)摔倒和放手現(xiàn)象，比賽時時間花的最少者獲勝。

　　要求：6人一組，男女不限。

　　三、名稱：《乒乓接力賽》

　　規(guī)則：參賽著平均分配在起終點(diǎn)，第一個參賽者用乒乓球拍捧著乒乓球，從起點(diǎn)把球傳給終點(diǎn)的另一個隊(duì)員，依次循環(huán)，傳得最快的那一組為勝。另外在傳球的過程中那個隊(duì)員掉球了，要從起點(diǎn)重新出發(fā)。

　　要求：4人一組，男女不限。

　　四、名稱：《你的地盤我做主》

　　規(guī)則：每組成員，每人站在一張報紙上，每組有一人手抱一個籃球，任意向別的組拋球，球打到哪一組的哪張報紙上，這個組上報紙就減少一張，哪個隊(duì)員同時被擊中，他也要淘汰，最后哪一組剩下的隊(duì)員和報紙最多為勝。注：拋球時只能往對方的.腳部攻擊。

　　要求：6人一組，男女不限.

　　五、名稱：《抱雙球接力賽》

　　規(guī)則：2人一小組，3小組進(jìn)行接力。2人不以有用雙手抱球，只能用身體夾住兩個籃球，從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn)，再把2個球傳給下一組隊(duì)員，3小組輪好后，以時間用的最短者獲勝。

　　要求：6人一組，男女不限。

　　六、名稱：《小馬過河》接力賽

　　規(guī)則：分幾組同時進(jìn)行，第一個參賽者從起點(diǎn)用兩個圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈同，以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝。

　　要求：8人一組，男女不限。

　　七、名稱：《單腳火車跑》

　　規(guī)則：參賽時所有隊(duì)員都需用右腳支撐，后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，在規(guī)定的起跑線上，以到達(dá)目的所用時間最少者獲勝。（注：腳掉下來的隊(duì)伍將失去比賽資格）

　　要求：6人一組，男女不限。

　　八、名稱：《黑熊蹦蹦跳》

　　規(guī)則：蒙面站在畫定的圈內(nèi)跳繩，在規(guī)定的時間內(nèi)，跳的次數(shù)最多者勝（不能跳出圈）

　　要求：單人比賽，男女不限。

　　九、名稱：《夾乒乓球》

　　規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，左手拿筷子，將乒乓球夾至框中，夾多者為勝。

　　要求：2人一組，男女不限。

　　十、名稱：《100米障礙接力賽》

　　規(guī)則：參賽人員手持接力棒聽發(fā)令后，在規(guī)定的跑道上穿過障礙物到達(dá)場地的另一端，咬住一個蘋果再返回，以最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

　　要求：單人比賽，男女不限。

　　十一、名稱：《反項(xiàng)競走》

　　規(guī)則：兩個男生背靠背挽住對方，每個男生前面1米處站著一個女生，手拿一塊蘋果，聽發(fā)令后男生反向用力吃對面女生手里的蘋果，先吃到者獲勝。（比賽時男女雙方各有一道線，比賽時不能超線，否則接違規(guī)處理）

　　要求：2人一組（一男一女），男女不限。

　　十二、名稱：《拔河比賽》

　　規(guī)則：男女分開比賽。

　　要求：10人一組，男女不限（比賽時男女分開）

　　此次競賽每個項(xiàng)目均有一、二等獎及參于獎具體為：

　　一等獎：價值30元獎品一份。

　　二等獎：價值20元獎品一份。

　　參與獎：紀(jì)念品一份。（除獲一、二等獎的人員不可再領(lǐng)取參與獎外，其它參于人員）

　　本次趣味運(yùn)動會的主題是“文明、快樂、協(xié)作、健體”也屬趣味娛樂性質(zhì)的體育活動，望廣大員工朋友們勇躍報名參加，希望各車間組織安排好此次體育競賽。（同時也希望其它部門人員能夠參與其中，此次活動有你們的加入將會更精彩）

競賽方案篇7

　　一、活動目的

　　為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，經(jīng)研究決定舉辦五至六年級學(xué)生作文競賽。本次作文競賽活動，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達(dá)，同時引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

　　二、參賽對象：

　　中段,高段的學(xué)生。（每個班級選出10名學(xué)生代表本班參賽）

　　三、參賽時間：五六年級20xx年4月18日星期二晨讀時間，三四年級20xx年4月19日星期三晨讀時間

　　四、參賽地點(diǎn)：西二樓展室

　　五、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　每個年級設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名。活動成績納入教師評價.

　　六、要求

　　請參賽年級的`語文老師借此活動契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時到西二樓展室參賽.

競賽方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)課改新理念的落實(shí)，加強(qiáng)教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)手段，提高我校青年教師教學(xué)水平，為青年教師的成長搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺，促進(jìn)青年教師的健康、快速發(fā)展，特舉行本次青年教師賽課活動。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z、各學(xué)科組長

　　2、評委

　　高一初賽評委：z、高一各科備課組長

　　高二初賽評委：z、高二各科備課組長

　　高三初賽評委：z、高三各科備課組長

　　平沙校區(qū)初賽評委：z、各學(xué)科組長

　　附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校初賽評委：z

　　決賽評委：z、科組長、學(xué)校聽評小組成員

　　3、保障小組

　　組長：z 組員：z

　　三、參賽對象

　　凡20xx年（含20xx年）以后進(jìn)入我校的在職在編的`青年教師必須全員參加。

　　四、競賽程序及要求

　　1、初賽：分年級部進(jìn)行，各年級部通過初賽挑選出4位代表年級參加決賽選手。（初賽內(nèi)容請參照決賽）

　　完成時間：10月13日-12月13日，12月15日年級上交決賽名單及決賽課題、班級。

　　2、決賽

　　（一）教案及教學(xué)設(shè)計(jì)20%。選手上交決賽教案及教學(xué)設(shè)計(jì)，評委組織評分。

　　（二）課堂教學(xué)比賽（其中板書及板書設(shè)計(jì)10%，上課60%）

　　（三）教育教學(xué)反思10%（決賽選手根據(jù)本節(jié)比賽課寫出教學(xué)反思，不少于800字）

　　決賽，分兩個大組進(jìn)行：

　　綜合1組：語文、英語、政治、歷史、地理、電腦

　　綜合2組：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、藝術(shù)、體育、心理

　　所有評分去掉一個最高分，一個最低分，取平均值。

　　五、參賽要求

　　1.青年教師教學(xué)競賽活動列為對青年教師年度考核的內(nèi)容之一，參賽的教案、評課結(jié)果、獲獎材料進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評職、評先、評優(yōu)的重要依據(jù)，要求符合條件的青年教師積極參賽。

　　2.在準(zhǔn)備參賽過程中，3年以下教齡的新教師必須有指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和教案審定意見并在教案上簽名，初賽、決賽的教案均要上交科研處存檔。

　　3.賽課須體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，體現(xiàn)課程改革精神，體現(xiàn)“民主、和諧、互動”的師生觀。實(shí)現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三者統(tǒng)一的“三維目標(biāo)”。

　　六、獎勵評定

　　1.兩個組分別評出一、二、三等獎，其中一等獎各1名，二等獎各2名，其余為三等獎。

　　2. 對獲獎?wù)甙l(fā)給榮譽(yù)證書，并頒發(fā)獎金。一等獎600元，二等獎480元，三等獎240元。同時對三年以下教齡選手的指導(dǎo)教師予以獎勵，一等獎選手的指導(dǎo)教師240元，二、三等獎選手的指導(dǎo)教師120元。

　　3.獲一等獎的選手可以作為先進(jìn)學(xué)科組評比的加分依據(jù)。

競賽方案篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生

　　的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，

　　二、活動目的

　　通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。具體目的如下：

　　1、提高學(xué)生的計(jì)算、速算等數(shù)學(xué)基本能力，為學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2、構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)校園文化氛圍，在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的'

　　熱潮。

　　3、通過活動，強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，體驗(yàn)

　　數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

　　三、活動時間：

　　第十七周周三、周四兩天，周三一、二年級分別進(jìn)行口算和算“二十四”比賽，周四三—六年級進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽。

　　四、參賽人員：

　　一至六年級先在班級內(nèi)進(jìn)行海選，每班選出10名同學(xué)代表班級到年級進(jìn)行比賽。

　　五、競賽方式：

　　由數(shù)學(xué)教研組統(tǒng)一安排，以年級為單位進(jìn)行競賽。

　　六、競賽內(nèi)容：

　　一年級口算比賽;

　　二年級算“二十四”比賽;

　　三至六年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識競賽。

　　七、活動要求

　　1、命題要求：

　　(1)一年級口算試題，以本學(xué)期教材為重點(diǎn)，以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點(diǎn)，適當(dāng)變化題型。

　　(2)二年級在學(xué)生學(xué)習(xí)了表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上讓孩子熟練運(yùn)用來進(jìn)行算二十四比賽;

　　(3)三至六年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識競賽試題，命題力求多樣新穎，兼具知識性和趣味性，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題、解決問題的能力，擬定100分題。

　　(3)根據(jù)我校實(shí)際情況，以年級為單位，以本為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。

　　2、一年級口算競賽時間為3-5分鐘，二年級算二十四競賽時間為6-10分鐘，三至六年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識競賽時間為40分鐘。

　　3、評卷：競賽當(dāng)日下午第五、六節(jié)課，采用密封、交叉評卷的形式進(jìn)行，評卷教師為一至六年級教師。

　　4、設(shè)獎：各年級按成績由高到低評出一等獎為所有參賽人員的10%，二等獎20%，三等獎30%。

　　5、成績匯總：競賽活動后，閱卷教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績，并進(jìn)行成績分析，再上報教研組存檔。

　　6、各年級的任課教師要提前做好準(zhǔn)備。

競賽方案篇10

　　為深入貫徹落實(shí)20xx年度省聯(lián)社工作會議精神，開展業(yè)務(wù)知識和崗位技能大比賽，形成“比、學(xué)、趕、超”氛圍，提高員工業(yè)務(wù)水平和操作技能，以弘揚(yáng)企業(yè)文化為抓手，引領(lǐng)員工愛崗敬業(yè)，凝聚促發(fā)展創(chuàng)佳績的強(qiáng)大精神動力，傳遞正能量，我部擬舉辦20xx年奉新農(nóng)商銀行崗位技能比賽，具體實(shí)施方案如下：

　　一、組織方式

　　本次比賽由運(yùn)營管理部牽頭組織，人力資源部、稽核監(jiān)察部、風(fēng)險合規(guī)部、信息科技部配合協(xié)調(diào)相關(guān)工作。

　　二、參賽人員

　　各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)所有綜合柜員和委派會計(jì)年齡在（女48周歲（含）以下（1967年1月1日以后出生）、男50周歲（含）以下（1965年1月1日以后出生）員工必須參加。機(jī)關(guān)人員、單位負(fù)責(zé)人、客戶經(jīng)理等其他人員可自愿參加。

　　三、比賽時間和地點(diǎn)

　　比賽時間：20xx年5月26日、5月28分兩批舉行，具體比賽安排見比賽時間安排表。

　　四、技能比賽項(xiàng)目

　　比賽項(xiàng)目包括：筆試（業(yè)務(wù)知識、孔書記在20xx年年會工作報告和總結(jié)）、漢字錄入（含計(jì)算器平打帳表）、手工點(diǎn)鈔（單指單張、多指多張）、核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作四個項(xiàng)目。

　　五、技能比賽項(xiàng)目評分及要求

　　本次技能比賽按各項(xiàng)目匯總成績排名，其中單項(xiàng)成績計(jì)分規(guī)則如下：

　　（一）筆試（100分）

　　筆試試卷由運(yùn)營管理部統(tǒng)一命題，按比賽批次分別制定A、B卷，比賽期間如有舞弊行為的此項(xiàng)成績作零分處理。考試完成后由監(jiān)考人員收齊試卷交運(yùn)營管理部。

　　（二）漢字錄入（含計(jì)算器平打帳表）（100分）

　　1、漢字錄入（50分）

　　漢字錄入采用“限時不限量”方式，比賽時間為5分鐘，按個人打字平均速度和準(zhǔn)確度計(jì)算得分。考核分值 =每分鐘平均速度*正確率%*分值。如：最終考核成績每分鐘速度為98字，正確率100%，那么最終成績?yōu)?8*100%*0.5=49分。本次比賽由運(yùn)營管理部設(shè)定打字測試內(nèi)容，各比賽人員按編號上機(jī)測試，選手可以隨意選擇自己最擅長的輸入法（五筆輸入法、全拼輸入法、搜狗拼音法等）。當(dāng)比賽結(jié)束時，選手停止電腦操作并向裁判員匯報，由裁判員負(fù)責(zé)記錄成績。在比賽過程中出現(xiàn)故障，選手應(yīng)及時向監(jiān)督人員反映，由裁判員安排下一場比賽，否則此次比賽不計(jì)成績。

　　2、計(jì)算器平打帳表（50分）

　　時間為10分鐘，給出20列數(shù)字求和，每列計(jì)算10筆。選手在規(guī)定時間內(nèi)計(jì)算出每列數(shù)字的結(jié)果，并將結(jié)果填寫在“競賽計(jì)分表上”，總計(jì)50分，每計(jì)算正確一列得2.5分，錯誤不計(jì)分。

　　（三）手工點(diǎn)鈔（含單指單張、多指多張）（100分）

　　手工點(diǎn)鈔分單指單張、多指多張兩種比賽方式，各比賽10分鐘，各占單項(xiàng)分值的50%。

　　1、點(diǎn)鈔標(biāo)準(zhǔn)

　　整點(diǎn)練功券10把（1000張），每參賽者在規(guī)定的10分鐘內(nèi)完成拆把、點(diǎn)數(shù)、扎把、蓋章四道工序。

　　2、比賽要求

　　①比賽前，裁判員與選手雙方核點(diǎn)賽前練功卷的把數(shù)，確保核對無誤。選手要遵守裁判長指揮，比賽口令發(fā)出后，方可開始整點(diǎn)，同時計(jì)時員開始計(jì)時。

　　②比賽時按整把練功卷事先編好的編號依次清點(diǎn)，對點(diǎn)鈔完成拆把、點(diǎn)鈔、扎把、蓋章的必須把結(jié)果填寫到比賽成績單上，未填寫的一律不計(jì)分。

　　③鈔券扎把位置在練功券的二分之一處，要求四邊墩齊，捆扎牢固。鈔券不整齊要給予適當(dāng)扣分。個人名章蓋在腰條紙側(cè)面（差錯把不用蓋章）。

　　④差錯類型和張數(shù)不定，將差錯腰條別在差錯那把上，并以“＋”表示多，以“－”表示少，以阿拉伯?dāng)?shù)字表示差錯張數(shù)。如99張應(yīng)標(biāo)記為-1，102張應(yīng)標(biāo)記為+2。

　　⑤選手必須使用本人名章，章質(zhì)不限。比賽使用印泥、海棉盒由運(yùn)管部提供，但腰條上不能預(yù)先蓋上個人名章。

　　⑥比賽結(jié)束前30秒鐘裁判員倒計(jì)時，以便選手掌握計(jì)數(shù)時間。結(jié)束口令時，選手應(yīng)立即停止清點(diǎn)。嚴(yán)禁將未清點(diǎn)把數(shù)填寫結(jié)果，如發(fā)現(xiàn)此類情況將取消比賽資格。

　　3、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　點(diǎn)對每把并能規(guī)范的扎捆、登記結(jié)果者，每把記10分，點(diǎn)錯把不扣分；對扎把不緊，提起任意一張鈔券散把者，每把扣2分；如腰條散開，則該把不記分；墩把不齊，露出或梯形上下錯開超過5毫米，每把扣2分。

　　（四）核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作（100分）

　　按比賽試題進(jìn)行上機(jī)操作，核心業(yè)務(wù)操作時間為30分鐘。按在辦理業(yè)務(wù)過程中業(yè)務(wù)操作流程、使用業(yè)務(wù)憑證、填寫憑證及憑證要素四內(nèi)容進(jìn)行評分。

　　1、比賽前10分鐘，選手要自己查看試題準(zhǔn)備好需要的相關(guān)憑證和筆，但不能事前填寫相關(guān)事項(xiàng)。

　　2、選手要遵守裁判長指揮，比賽口令發(fā)出后，方可開始上機(jī)操作和填寫業(yè)務(wù)憑證，同時計(jì)時員開始計(jì)時。

　　3、裁判員對選手在上機(jī)操作過程中記錄流程是否正確和熟練，對上機(jī)操作不正確一律不計(jì)分，對不熟練的.扣5分。

　　4、在比賽結(jié)束前2分鐘裁判員給予提醒，以便選手掌握后續(xù)整理時間。

　　5、裁判員發(fā)出結(jié)束口令時，選手必須結(jié)束手上一切事項(xiàng)，由裁判員驗(yàn)收所有業(yè)務(wù)憑證和試題。結(jié)束后還填寫相關(guān)業(yè)務(wù)憑證要素，裁判員對選手給以相應(yīng)的扣分。

　　六、比賽職責(zé)分工

　　本次比賽設(shè)裁判長1名，裁判員若干名。裁判長負(fù)責(zé)組織比賽、宣讀比賽規(guī)則、確定比賽成績；裁判員負(fù)責(zé)監(jiān)督選手比賽、傳達(dá)選手意圖、解決比賽事故、解答選手疑問、傳遞比賽用品、維持賽場秩序、記錄比賽結(jié)果、統(tǒng)計(jì)比賽成績。裁判人員由運(yùn)營管理部、人力資源部、稽核監(jiān)察部、風(fēng)險合規(guī)部、信息科技部等組成。

　　（一）運(yùn)營管理部負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)理論知識、核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)比賽試題，提供比賽練功卷用具和比賽場地。

　　（二）信息科技部負(fù)責(zé)核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)、漢字輸入的調(diào)試；負(fù)責(zé)處理比賽過程中各系統(tǒng)突發(fā)事件的應(yīng)急工作。

　　（三）人力資源部、稽核監(jiān)察部、風(fēng)險合規(guī)部負(fù)責(zé)比賽秩序和評分標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)督工作。

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置

　　（一）本次比賽設(shè)綜合業(yè)務(wù)能手獎和單項(xiàng)能手獎一、二、三等獎，成績相同并列排名。其中綜合業(yè)務(wù)能手獎一、二、三等獎各一名，單項(xiàng)能手獎一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　綜合業(yè)務(wù)能手按比賽總成績排名，總分=手工點(diǎn)鈔分?jǐn)?shù)+漢字錄入分?jǐn)?shù)+筆試分?jǐn)?shù)+核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作分?jǐn)?shù)

　　（二）獎勵標(biāo)準(zhǔn)。

　　綜合獎：一等獎1000元；二等獎800元；三等獎600元；

　　單項(xiàng)獎：一等獎800元；二等獎600元；三等獎400元；

　　八、相關(guān)要求

　　（一）周密安排，精心籌備。為確保本次比賽活動的順利進(jìn)行，工作人員要積極準(zhǔn)備各類比賽用具、布置比賽現(xiàn)場，按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作培訓(xùn)。

　　（二）強(qiáng)化培訓(xùn)，嚴(yán)格選拔。各網(wǎng)點(diǎn)要把技能比賽作為提高員工隊(duì)伍素質(zhì)的有效載體，作為加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，充分發(fā)揮職業(yè)技能比賽工作在技能人才培養(yǎng)、選拔、激勵等方面的積極作用。

　　奉新農(nóng)商銀行

　　二0XX年五月十七日

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