安全方案

時間：2023-06-27 14:07:46 方案

安全方案模板匯編6篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的安全方案6篇，希望能夠幫助到大家。

安全方案模板匯編6篇

安全方案篇1

　　為保障“雙節”期間人民群眾生命和財產安全，維護社會穩定，辦事處安委會決定要進一步加強我轄區“雙節”期間的安全生產工作，制訂方案如下。

　　一、加強領導，提高認識

　　辦事處按照區委、區政府、區安委會相關精神指示，高度重視安全生產工作，牢固樹立“以人為本”的理念和“安全生產責任重于泰山”的思想，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針政策，落實“一崗雙責”制度，把安全生產工作放在一切工作的首位。

　　二、突出重點、強化專項整治

　　根據我轄區的實際情況，結合“雙節”期間的安全生產特點，各司其職，把“雙節”期間重點地段加強監管，杜絕重大安全生產事故在我轄區發生。

　　三、認真開展“雙節”期間安全生產大檢查

　　“雙節”即將來臨，為消除安全生產隱患，使全轄區人民群眾渡過一個安全祥和的節日，經辦事處安委會研究決定，從現在開始立即在全轄區開展安全生產大檢查。各各單位領導要高度重視，立即行動起來，根據冬季氣候嚴寒的特點，結合本單位安全生產管理的實際情況，制定本本單位的檢查整改方案，集中時間、集中精力進行全面檢查。

　　四、繼續深入開展安全生產隱患專項整治

　　安全事故隱患排查和整改，是安全生產的重要基礎工作。要組織人員，深入、徹底、全面地落實安全生產隱患整改情況。對排查出的隱患要立即著手進行整改，該健全制度的要健全制度，該配備人員的要配備人員，該培訓的要及時培訓，該配備勞保用品的要配備勞保用品，該安全技術改造的要進行改造。對查出的隱患不能立即整改的，要制定計劃和防范措施，落實投入，落實責任人，限期完成。對拒不進行隱患排查，或敷衍了事、查而不改的單位，除通報批評外，將依照上級有關政策比照事故嚴肅處理。

　　五、加強安全生產基礎工作

　　（一）依法建立健全安全生產管理機構，制定和完善各種規章制度

　　建立健全安全生產管理機構，是建立長效機制的基礎。各單位必須依照《安全生產法》規定，成立安全生產管理機構，配備專（兼）職安全管理人員，保證安全投入，編制和完善各種規章制度和技術操作規程，并將機構設立情況和人員配備情況上報區安監辦備案。對于新投產企業、未建立安全生產機構和配備安全生產管理人員的單位必須依法建立機構和配備人員。

　　（二）加強特種設備和特種作業人員的管理

　　《安全生產法》、《特種設備監察條例》對特種設備、特種作業人員的管理作了明確規定，各單位要嚴格執行，加強對特種設備、特種作業人員的管理。各單位要制定特種設備安全管理制度，并對制度制定情況、特種設備按期檢驗檢測情況、特種作業人員培訓和持證情況進行檢查并建檔備案。對未制定管理制度的企業要及時制定，對未參加培訓的特種作業人員要積極組織培訓，通過企業自查自糾，把安全管理方面的欠帳還上，確保企業安全生產。

　　（三）充分發揮單位協作網的作用

　　要充分發揮單位協作網的作用，激勵和動員成員單位積極參加。各協作組在企業充分協商同意的`基礎上，開展互查活動和技術措施上的協作。通過企業互查、互幫、互帶，提高檢查質量，增加整改比率，提高人員素質。

　　“雙節”期間，在節日期間嚴格執行領導同志節日值（帶）班制度。節日期間安排加班生產的企業，要特別注意落實安全生產各項制度和安全措施，加強自我防范意識，防止松懈麻痹。對因組織不力、工作不扎實而導致重特大事故發生的，要依法追究有關部門、有關人員的責任。

　　依法行政是各執法部門履行職責的基本準則。各部門要肩負起這一神圣職責，加大檢查監督執法力度。對不參加區安全生產會議、不參加安全培訓、不依法履行安全生產職責、不制定應急救援預案、不服從監管、拒絕執行整改指令的企業進行重點監控、檢查。對那些領導不重視、責任制不落實、麻痹僥幸心理嚴重而又不服從管理的后進企業加大監管和處罰力度，對這些企業和企業負責人，依法給予行政處罰。對長期非法經營危險化學品、事故隱患長期存在、禁而不止、整改不力的單位，主管部門要采取聯合執法手段，堅決予以取締或關閉，發生事故情節嚴重的，依法追究刑事責任。

安全方案篇2

　　為進一步加強流通環節食品安全監督管理，更好地依法履行食品安全監管職責，保障公眾的身體健康和生命安全，按照州食品藥品監管局有關要求，結合我縣實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以保障流通環節食品安全為目標，堅持服務民生、標本兼治、重在治本的原則，充分發揮流通環節食品安全監管職能，進一步強化日常規范監管，深化專項執法檢查，健全和落實食品安全監管各項制度，積極構建長效監管機制，切實維護流通環節食品市場秩序，保障廣大人民群眾食品消費安全，構建放心、安全的食品消費環境。

　　二、流通環節食品安全監管工作任務

　　加大監管執法力度，不斷強化監管措施，突出工作重點，確保監管到位，著力解決流通環節存在的食品安全問題。

　　（一）深入開展專項整治。

　　一是加強對重點品種監管。把與人民群眾生活消費量大、密切相關的食品作為重點品種，強化監管。突出抓好乳制品、嬰幼兒食品、肉制品、食用油、酒類等品種的監管檢查，嚴厲打擊銷售不合格食品的違法行為，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題。

　　二是認真開展重點區域、重點場所食品經營的執法檢查。以城鄉結合部、社區、校園周邊為重點，抓好小超市、小食品店的執法監管，依法取締無證照經營食品行為，打擊銷售假冒偽劣食品行為。以副食商場、大中型超市、批發市場、集貿市場為重點，督促食品經營者落實食品安全的法定責任和法律義務，做到不進、不存、不銷假冒偽劣食品。加強對農村和鄉鎮各類食品批發市場、集貿市場和食品店的監管和整治，依法打擊銷售不合格食品的違法行為，切實保障農村食品市場消費安全。

　　三是加強節日市場監管。開展元旦、春節、五一、中秋節、國慶節專項檢查，保證節日市場食品安全。同時針對夏季食品容易腐敗變質的特點，加強夏季食品市場監管，保障夏季食品消費安全，特別加大對學校食堂的檢查力度。

　　四是嚴查違法銷售食品添加劑行為。開展打擊流通環節違法添加非食用物質和濫用食品添加劑執法檢查，依法規范食品添加劑經營者主體資格，嚴查重處違法銷售食品添加劑以及流通環節食品經營者在食品中添加非食用物質和濫用食品添加劑的行為。

　　五是開展乳制品市場專項整治。認真履行流通環節乳制品監管職責，嚴格乳制品特別是嬰幼兒配方乳制品市場主體準入，以及嬰幼兒配方乳制品分類單項審核和管理。嚴格規范乳制品經營行為，嚴厲打擊銷售假冒偽劣和不合格乳制品違法行為，切實保障乳制品市場消費安全。

　　六是開展農村食品市場專項整治執法行動。結合農村食品市場特點，繼續以農村地區、城鄉結合部、鄉（村）鎮、農村旅游景區景點為重點區域，以農村批發市場、集貿市場等市場為重點場所，以農村商場、超市和食品（雜）店為重點單位，以節日性、季節性食品和農村地方特色食品為重點品種，集中整治銷售假冒食品等違法行為。

　　七是深入開展酒類市場專項整治執法行動。以“茅臺”和“五糧液”等名酒為重點，嚴厲查處銷售假冒偽劣酒類違法行為，重點打擊侵犯注冊商標專用權和仿冒知名酒品牌特有的名稱、包裝、裝潢以及印制假包裝、假標識、假商標等違法行為。八是開展肉類、水產品市場專項整治。嚴把肉類、水產品市場準入關，規范肉類、水產品市場主體經營行為；督促經營者加強對肉類、水產品入市查驗、來源和產品流向登記，肉類、水產品檢驗、問題產品退市登記等；堅決查處未經檢驗的肉類、水產品入市等行為；進一步健全完善全省流通環節肉類、水產品市場長效監管機制，確保肉類、水產品市場秩序穩定。

　　（二）嚴格實施食品流通許可。提高食品生產經營準入門檻，從嚴審核把關，嚴禁超標準、超范圍發放食品流通許可證，切實把好食品經營主體準入關口，對不符合條件的堅決不予發放食品流通許可證。

　　（三）強化日常監管。加大巡查力度，認真落實網格化監管制度，落實監管責任，簽訂責任書，強化目標管理；針對重點時段、重點部位、重點食品，增加巡查力度和密度，及時查處食品安全案件。

　　（四）加大抽檢力度。以嬰幼兒乳粉、肉制品、豆制品、飲料、果凍和食用油為重點，結合媒體曝光的問題食品，以及消費者關注的焦點問題，依法開展流通環節食品質量抽樣檢驗，為科學監測流通環節食品安全提供可靠依據。

　　（五）完善重大食品安全事故應急預案體系建設。最大限度地減少重特大食品安全事故的危害，保障消費者的身體健康與人身安全，維護正常的社會秩序。

　　（六）加強對食品違法行為的查處，加大大要食品案件查辦力度。在加強監管的'同時注重發現和打擊違法經營行為，嚴厲查處各類食品違法行為，尤其加大對大要案件的查處力度，通過對一系列的案件嚴厲查處、曝光，樹立食品藥品管理部門流通環節食品安全監管權威，促進食品安全監管工作順利開展。

　　（七）嚴格落實兩個責任。一是嚴格落實執法主體監管責任，認真履行監管職責，落實責任，依法行政，公正執法，文明辦案；嚴禁執法不嚴、不公，杜絕執法缺位、失位、錯位發生。二是嚴格落實市場主體責任。加大食品經營主體的培訓力度，提高其誠信經營、依法經營的意識，承擔起食品安全第一責任人的責任。

　　（八）加強食品安全知識宣傳教育。結合“食品安全宣傳周”活動，廣泛宣傳《食品安全法》、《食品安全法實施條例》等法律法規，提高廣大人民群眾法律意識；

　　三、組織領導

　　縣局成立流通環節食品安全監管工作領導小組。

　　領導小組下設辦公室，由倪瑤負責具體工作

　　四、工作要求

　　（一）統一思想，強化責任意識。要把食品安全監管作為工作的重中之重，切實記在心里，抓在手上。建立一把手親自抓，主管領導具體抓，食品流通監管機構抓指導，包片監管員分片負責的工作格局，切實抓好食品安全監管各項工作任務的實施和落實。建立健全食品安全監管責任體系，進一步完善食品安全監管網格化管理制度。

　　（二）加強督查，積極推進。縣局將加大對食藥監所食品安全監管工作落實情況的督導檢查，對工作不落實、有令不行、弄虛作假的行為，根據規定嚴肅處理。

　　（三）善于總結，有效推廣經驗。在工作中，要有創新意識和鉆研精神，要善于發現和總結好的經驗和做法，及時指導推廣，力求實效；同時要善于發現和分析問題，及時研究對策，采取積極有效措施予以解決。

　　（四）加強學習，提高素質。要按照建設學習型機關的要求，加強學習，鉆研業務，不斷提高食品安全監管人員的整體素質。

　　（五）加強食品安全監管信息報送和新聞宣傳工作。要加強同報紙、電視臺、電臺等新聞媒體的聯系，宣傳執法成果，曝光典型的違法案例，嚴厲打擊銷售不合格食品行為，震懾違法分子，為食品安全監管工作營造良好輿論氛圍。認真做好信息反饋報送工作，強化信息報送，及時、準確、客觀、真實報送食品安全監管信息。好的經驗做法及時交流，遇有重大、疑難問題及時與上級部門溝通，協調解決，確保20xx年流通環節食品安全監管工作順利實施，各項工作任務圓滿完成。

安全方案篇3

　　安全在我心，遵章重在行

　　當旋轉的砂輪打傷工人時，我們在傷心；當倉庫發生火災損失嚴重時，我們在難過；當礦洞發生坍塌圍困住礦工時，我們在擔心；當化學品發生爆炸傷亡慘重時，我們在悲痛。一起起重大的安全事故、一次次血的教訓，無時無刻不在敲響著安全的警鐘。

　　無論是工廠生產還是工地作業，亦或是平常的學習生活，總會有各種意外傷害伴隨著我們，繃緊安全這根弦是非常有必要的。盡管大多數傷害的發生都屬于意外事件，但是毫無疑問都有其發生的必然因素，即是存在的'隱患。根據海因里希的因果連鎖論，事故的發生是由于人的不安全行為或是物的不安全狀態導致的，就像多骨諾米牌似的，只要觸動了其中一環，那么終究會出現安全事故。

　　經過各種安全事故案例的分析，總結出其主要原因是由于人的麻痹大意、貪圖省事造成的。記得有這樣一起案例：某倉庫發生火災造成重大財產損失，在分析其原因時發現當時的倉庫管理人員在倉庫周邊隨地扔掉未滅煙頭，且隨意走動；巡邏人員在火災發生時把值班室電話當作私用；且倉庫照明線路老化。正當大家準備下定論認為是煙頭導致的火災時，卻意外發現其真正的起火原因是由于堆放的紙箱過高，與白熾燈的距離過近產生大量的熱引燃紙箱，繼而發生火災。從這起事故中我們看到雖然火災的直接原因是紙箱起火，但是這過多的隱患必然會導致這次火災，正印證了“量變引起質變”的規律。

　　安全是一切生產的前提，這不僅是對自己的要求，也是對自己的保護。遵章守紀是保證安全的方法，認真負責是維持安全的手段，重視安全就是珍視自己，這不僅僅是嘴上說說紙上寫寫這樣簡單的事，也不是應付檢查的表面工作，將安全印在心中，將規章紀律體現在行動上，才是正確的做法。

　　安全是一種責任，是對工作的態度；安全是一種尊嚴，是對他人、對自己的尊重；安全是一種幸福，是快樂工作的前提、是提高產量的良方。為了企業的創收，為了自己事業的一路順利，我們每個人都應該把安全銘記于心，遵章守紀體現于行，牢牢守住安全關。相信高興上班，平安回家不再是一句口號，而是我們切身的感受。

安全方案篇4

　　為切實加強學校安全隱患的排查，消除各種隱患給學校造成財產損失和人員傷亡，確保師生人身安全和財產安全，特制定本實施方案。

　　一、組織領導成立學校安全隱患排查工作領導小組：組長：安宏圖副組長：康士選趙晶晶成員：全體班主任保安人員

　　二、工作目標積極組織開展好安全隱患排查整治活動，認真落實安全監管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段；通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態，杜絕重特大安全事故的發生，確保人民生命財產安全，促進全校安全形勢持續穩定。

　　三、檢查內容

　　（一）校舍

　　（二）用電

　　（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情況；

　　（四）學校食堂衛生情況；

　　（五）校園周邊交通安全情況；

　　（六）圖書室、實驗室、網絡安全等安全措施落實情況；

　　（七）校園周邊治安工作情況等。

　　四、工作原則

　　（一）堅持學校自查和上級檢查相結合，以自查為主，按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。

　　（二）按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現管理真空現象，對監管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。

　　五、工作步驟

　　（一）動員部署，制定計劃方案

　　1、學校制定方案，組織好學校的安全隱患排查整治工作。

　　2、做好宣傳工作。要采取多種形式，及時將上級關于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓，使師生掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。

　　（二）學校進行安全大檢查

　　1、依據制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本校的安全工作進行認真自查，及時發現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改，對一時解決不了的'問題，應制定好防范措施，專人負責，并及時上報中心小學，確保不發生事故。要做好工作檔案，對發現的隱患要建檔，進行臺帳式管理。

　　2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發現的問題一盯到底，直至整改完成。

　　（三）整改各類隱患學校將對發現的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實，建立正常的安全管理秩序。

　　六、工作措施

　　（一）加強領導，落實責任。排查整治階段是中心環節，主要領導要親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取各分管人員的活動進展情況。定期研究校園安全工作，結合社會形勢、地理特點、氣候特征等，對可能出現的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關問題。

　　（二）周密部署，科學安排，學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規定動作，整改到位，驗收到位。

　　（三）嚴格整治，保證質量。對發現的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質量。行動結束后，學校將對行動開展情況進行總結，并將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。

安全方案篇5

　　●教學目標

　　一、知識目標

　　1.會用歐姆定律的知識理解安全用電的道理。

　　2.通過本節課的學習，了解安全用電的常識。

　　3.知道安全電壓，理解安全電壓為什么安全。

　　二、能力目標

　　1.通過用歐姆定律對安全用電的分析和理解，培養學生初步的分析能力、概括能力和應用物理知識解決簡單問題的能力。

　　2.通過了解安全用電，增強學生的安全意識和自我保護意識。

　　三、德育目標

　　1.通過本節課的學習，使學生能初步形成講安全、講規則、講科學的良好意識，培養學生的社會責任感。

　　2.通過聯系實際生活中安全用電的教育，進一步培養學生學習物理的興趣，培養學生熱愛科學的精神。

　　●教學重點

　　1.應用已學到的歐姆定律的知識，分析實際生活中的問題。

　　2.了解安全用電常識。

　　●教學難點

　　學生對安全用電重要性的理解及對學生安全用電意識的培養。

　　●教學方法

　　觀察法、比較法、討論法

　　●教具準備

　　安全用電掛圖、投影儀、錄像資料

　　●教學過程

　　一、引入新課

　　教師利用投影儀投影各種警示標志，請學生辨認，并能說出這些標志都在什么地方或說明哪里有這些標志，你在什么地方看到過這些標志。不需要同學們對所有的標志都認識，或說清楚，重點放在對高壓危險的標志認識上。

　　[師]投影高壓危險有電危險的警示標志。同學們認識這是什么標志嗎?

　　[生]這是高壓危險的標志。

　　[生]這是有電危險的標志。

　　[師]你知道這些標志的意思嗎?

　　[生]有這樣標志的地方，說明這些地方有電，不能靠近。

　　[師]同學們都在生活中或電視里的哪些地方見過這種標志呢?

　　[生]有些有電線的地方。

　　[生]有些架線的鐵塔上也有。

　　[生]在農村看到的變壓器上。

　　[生]在小學社會書上學過。

　　[師]鼓勵同學們大膽的回答。

　　投影：高壓線、變壓器、交通路口靠近高壓線的地方、配電房等地方的警示標志，明確凡是容易引起人們觸電事故的`地方，都應有這種明顯的警示標志。

　　[師]同學們有沒有在電池上或手電筒上看到過類似的警示標志?

　　[生](回憶、交流)沒有。

　　二、進行新課

　　[師]我們在實驗中做實驗時，有電池才能點亮小燈泡.電池也是有電的，為什么沒有警示標志呢?

　　[生]電池沒有危險。

　　[生]電池的電壓低，一節干電池的電壓才1.5V。

　　[師]電壓高低與有沒有危險有關系嗎?有什么關系呢?

　　[生]電壓的高低與有沒有危險有關系，電壓越高越危險。

　　[師]為什么電壓越高越危險呢?同學們能不能根據你學過的電學知識分析一下呢?

　　[生]根據歐姆定律，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比，電壓越高時，電流會越大，這樣就會有危險。

　　[師]電壓越高越危險，是因為電壓越高，電流會很大，所以可以說電流越大越危險。為什么呢?

　　[生](思考，討論)小燈泡工作時，如果超過它的額定電壓，就會使電路中電流過大，因而燒壞小燈泡。如果人體通過較大電流，也可能對人體造成傷害。所以，電壓高、電流大就有危險。

　　[師]同學們能根據學過的知識來分析問題非常好。你分析的對不對呢?請同學們看一段資料。

　　[投影]

　　電流對人體的作用特征

　　[師]從我們投影的資料，說明了同學們的分析是非常有道理的，誰還記得我們學過的安全電壓值是多少?

　　[生]36V。

　　[生]是不高于36V。

　　[師]根據你了解的知識，對照我們投影的資料，你能分析一下安全電壓為什么是不高于36V，而不是其他的值呢?

　　學生討論，教師可以提醒同學們從考慮人體的電阻著手.

　　[生]人雙手間干燥時電阻是1000~5000，潮濕時是200~800。

　　[師]如果兩端加上36V的電壓，電流是多少?請同學們計算一下。

　　兩名學生板演，分別計算手干燥和潮濕時的電流，

　　干燥時：Imin==7.210-3A=7.2mA

　　Imax==3610-3A=36mA

　　潮濕時：Imin==0.045A=45mA

　　Imax==0.18A=180mA

　　[師]從這一組計算的數值，你看出了什么問題?說一說你的看法。

　　[生]人體電阻最大時，電流已到了7.2mA，已經快不能擺脫電極了，如果電壓再高，電流會更大，那樣就會對人造成傷害，所以安全電壓是不高于36V。

　　[生]人手潮濕的時候電阻就會變小，36V電壓也很危險，36V并不是絕對的安全電壓。

　　[生]手濕的時候不能用手去觸摸正在使用的用電器及開關。

　　(說明：投影資料電流對人體的作用特征不是直接從實驗得來的，而是從觸電事故的統計資料分析得到的。人體的電阻除與皮膚表面的干濕情況有關外，還與接觸面積的大小及身體素質有關系。)

　　引導同學們閱讀教材P25為什么不能用濕手觸摸用電器。

　　[師]家庭電路的電壓是多少，記得嗎?

　　[生]家庭電路的電壓是220V。

　　[師]這么高的電壓，即使人體的電阻在最大的時候，如果不小心碰觸，對人體有沒有危險?

　　[生]家庭電路的電壓遠遠超過了安全電壓所以是有危險的。

　　[生]根據歐姆定律的計算，即使人體電阻在最大的時候，如果碰到220V的電壓，電流也在40mA以上，對人是有危險的。

　　[師]那么，為什么強調不能用濕手觸摸電器呢?

　　[生]濕手電阻小，有危險。

　　[師]難道用干手觸摸沒有危險嗎?

　　[生]應該沒有，如果都有危險怎么開關電器?電器還怎么用呢?

　　引導學生從見過的電器外殼考慮。

　　[師]家里的插座、開關等的金屬導體是不是直接露在外面呢?

　　[生]不是.在開關和插座外面都有絕緣材料。

　　[師]使用的時候，手觸摸到的是絕緣的部分還是導電的部分?

　　[生]是絕緣的部分。

　　[生]干手觸摸絕緣部分沒有危險。

　　[師]干手和濕手的區別在哪里?

　　[生]濕手手上有水，干手手上沒水。

　　[師]水是導體還是絕緣體呢?

　　[生]純凈的水是絕緣體，一般不純凈的水是導體。

　　[生]用濕手去觸摸開關，拔插頭時，容易使水流入開關或插頭內，通過水這種導體使人和電源相通，造成危險。

　　[投影]

　　1.家庭電路中的觸電事故是怎樣發生的?

　　2.如何預防家庭電路中的觸電事故?

　　3.。怎樣救助觸電人?

　　[師]通過大家的交流、討論，已了解了一些安全用電常識。但是還要注意，有些情況下不僅不能接觸帶電體，就是靠近也是危險的。

　　[投影]高壓觸電

　　通過上面的學習，同學們總結安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。

　　同學們知道了生活中的用電安全。如果在雷雨的天氣，自己在家里看電視，家里大人會要求你把電視關掉，特別是有室外天線的電視機，還特意要提醒你將室外天線拔掉，這是為什么呢?

　　[放錄像]雷電的產生、危害和預防。

　　請同學們根據這段錄影資料，結合自己平時對有關知識的學習，談一談你對雷電的了解。

　　[生]帶正電的物體和帶負電的物體靠近時常有火花產生，同時發出劈啪的聲響，這種現象叫放電。雷雨時，天空中出現電閃雷鳴，就是一種大規模的放電現象。

　　[生]雷電是由于大氣在激烈的上升和下降過程中發生摩擦，致使一部分云層帶上了正電，另一部分云層帶上了負電。當兩朵帶異種電荷的云層相互接近時，就發生了大規模的空中放電現象，產生強大的閃光和聲音，這就是雷電。

　　[生]地球也是帶電的。如果放電發生在云層和大地之間，在云層和大地之間雷電的路徑上有強大的電流通過，就會給人們帶來危害。比如擊毀房屋，造成人畜傷亡，還會引起森林火災，破壞高壓輸電線等。

　　[生]云層和大地之間發生放電時，雷電的路徑往往經過地面上突起的部分，如樹木、高大建筑等，所以通常在高大建筑物的頂部安裝避雷針來防雷電。

　　[生]雷雨的天氣盡量不要外出走動，不要在大樹下躲雨，不站在高處，而應蹲在低凹處并且兩腳盡量并攏。

　　[生]雷電也并不都是壞事，并且雷電的能量如果可以利用，對人類會作出很大的貢獻。

　　[生]現在已經實現了人工降雷，是不是也能實現人工消雨、人工消雷呢?

　　[師]同學們對雷電知識已經有了一定的認識，請大家觀察書中三幅圖中的避雷針，并嘗試解釋它們是如何避雷的。

　　[生]發生雷電時，雷電的路徑往往會經過突起的部分，避雷針不是故意吸引雷電嗎?

　　[生]高壓輸電鐵塔上同樣都是導線，為什么上面的能夠防雷?

　　[師]鼓勵同學們養成細心觀察，認真思考的好習慣，引導同學們分析。

　　避雷針的作用是將雷云放電的通路由原來可能向被保護物體發展的方向，吸引到避雷針本身，由它及與它相適的引下線和接地裝置將雷電流泄放到大地中去，使被保護物體免受直接雷擊。所以避雷針實際上是引雷針，它把雷電引來入地，從而保護其他物體。

　　同學們仔細觀察高壓輸電鐵塔上的導線，有的導線是直接掛在鐵塔上的，有的導線不是和鐵塔直接相連，而是掛在吊在鐵塔上的絕緣子上的，這些導線是高壓輸電線，而直接掛在鐵塔上的線就是兩條防雷的導線。鐵塔是直接和大地連著的，高壓輸電線一般是祼線，沒有絕緣層包圍，但它通過絕緣子和鐵塔絕緣了，而防雷的導線直接掛在鐵塔上，一旦有雷電，防雷的導線通過接觸的鐵塔直接將雷電流引入地下，起到了保護輸電線的作用。

　　[師]課后同學們閱讀STS。通過血的教訓，希望大家更清楚地認識，人類同大自然的抗爭，需要科學的頭腦和科學的手段。

　　三、小結

　　師生共同小結本節內容：

　　安全電壓、家庭電路中的觸電事故，安全用電的原則，如何救助觸電人，雷電的產生、危害及預防。

　　四、板書設計

　　1.安全電壓：不高于36V的電壓。

　　2.家庭電路中的觸電事故：

　　都是人體直接或間接跟火線連通造成的。

　　3.預防家庭電路中的觸電事故：

　　(1)絕對不要接觸沒有絕緣皮的火線以及跟火線連通的導體。

　　(2)絕緣部分破損，導電部分裸露處要及時更換。

　　(3)不要在電線上搭晾衣物，不要用濕手觸摸電器。