研討會(huì)方案

時(shí)間：2023-07-04 13:06:08 方案

有關(guān)研討會(huì)方案20篇

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編精心整理的研討會(huì)方案20篇，歡迎大家分享。

有關(guān)研討會(huì)方案20篇

　　研討會(huì)方案1

　　教育是對(duì)生命的澆灌和養(yǎng)護(hù)，讓孩子們時(shí)刻享受著生命的感動(dòng)，讓他們敞開(kāi)心扉去擁抱美好的未來(lái)，一直是我做為班主任的一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想我不斷地探索著，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我具有愛(ài)心，那么它的滲透力和感染力，就能激起孩子們奮發(fā)向上的熱情，驅(qū)使他們走向成功。

　　我記得夏丏尊先生曾把學(xué)校比作池，把學(xué)生比作池中魚(yú)，把師愛(ài)比作池中水。試想想吧，如果沒(méi)有師愛(ài)，學(xué)校就是無(wú)水之池，學(xué)生就是無(wú)水之魚(yú)。呵，無(wú)水之魚(yú)，其景何慘！凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展。沒(méi)有任何真正的教育是可以建立在輕蔑和敵視之上的，也沒(méi)有任何一種真正的教育可以依靠懲罰與制裁來(lái)實(shí)現(xiàn)。“所以，我認(rèn)為教師在學(xué)生面前應(yīng)是導(dǎo)師，應(yīng)是慈母，應(yīng)是朋友。給導(dǎo)師般的厚愛(ài)——多一點(diǎn)教導(dǎo)和激勵(lì)，多一點(diǎn)嚴(yán)格和期待，多一點(diǎn)訓(xùn)練和督促，多一點(diǎn)和召喚和鞭策；給學(xué)生以慈母般的仁愛(ài)——多一點(diǎn)信任和攙扶，多一點(diǎn)溫暖和體貼，多一點(diǎn)呵護(hù)和愛(ài)憐，多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；給學(xué)生以朋友般的摯愛(ài)——多一點(diǎn)平等和尊重，多一點(diǎn)幫助和支持，多一點(diǎn)理解和關(guān)心，多一點(diǎn)肯定和贊賞。我用愛(ài)心去教育自己的學(xué)生。

　　一：愛(ài)首先要了解

　　丁榕老師這樣說(shuō)：”如果說(shuō)‘愛(ài)’是做好班主任工作的情感基礎(chǔ)，那么‘了解’便是做好班主任工作的方法之源。‘愛(ài)’是了解的根基，‘了解’是‘愛(ài)’的升華。“這就要求班主任做大量的工作，其實(shí)在這些年的班主任工作中也做了大量的了解工作，例如我班有一名學(xué)生我剛接班時(shí)他顯得特別聽(tīng)話(huà)特別老實(shí)，他有一次沒(méi)交作業(yè)當(dāng)我問(wèn)他時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：”我寫(xiě)完了忘帶了。“我相信了他，可是后來(lái)這樣的事情連續(xù)不斷的發(fā)生，我找來(lái)他的家長(zhǎng)一了解，才知道這個(gè)孩子的父母早在他很小的時(shí)候就離婚了，他和姥姥生活，由于姥姥的溺愛(ài)以及對(duì)父母的仇恨，導(dǎo)致他的性格發(fā)生了變化；我同時(shí)找到他以前的班主任了解情況才知道他不僅說(shuō)假話(huà)，而且還偷東西，了解了這些情況后我及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)多給孩子一些關(guān)愛(ài)。后來(lái)他說(shuō)假話(huà)的次數(shù)少了，再?zèng)]發(fā)現(xiàn)偷東西現(xiàn)象。這可能就是我了解了他并及時(shí)采取解決問(wèn)題的結(jié)果，就向?qū)＜覀冋f(shuō)的先了解學(xué)生，再教育學(xué)生。

　　二：愛(ài)要在一點(diǎn)一滴中

　　有人說(shuō)：”師愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。師愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。“的確做為老師就是要在一點(diǎn)一滴中關(guān)愛(ài)學(xué)生，更別說(shuō)班主任了。記得有一次一位學(xué)生在課間玩耍時(shí)，不慎將手碰傷了，我及時(shí)把他送往醫(yī)院，當(dāng)他父母到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生已經(jīng)給孩子處理完畢了，還有一個(gè)孩子由于母親打了她一夜沒(méi)有回家，第二天一早她母親來(lái)學(xué)校和我說(shuō)明情況后，我及時(shí)調(diào)查其他同學(xué)，直到下午這個(gè)孩子才回來(lái)，可是她說(shuō)她不敢回家，怕回家后媽媽還打她，我及時(shí)與他母親聯(lián)系做母女倆的工作，后來(lái)他們重歸于好。班主任和學(xué)生在一起的時(shí)間有時(shí)比和家長(zhǎng)在一起的時(shí)間還長(zhǎng)，班主任的愛(ài)的確比母愛(ài)更細(xì)膩，表現(xiàn)在生活中的每一點(diǎn)每一滴。這就是丁榕教授說(shuō)的班主任既是老師又是慈母，還是朋友吧！

　　三：愛(ài)要服務(wù)

　　魏書(shū)生老師說(shuō)：”我始終相信，老師是為學(xué)生服務(wù)的。“他一開(kāi)始教書(shū)就想的是學(xué)生的需要，學(xué)生的感悟，學(xué)生的喜怒哀樂(lè)，這使他和學(xué)生之間的矛盾減到最低點(diǎn)，關(guān)系非常融洽。因?yàn)榭傁胫鴮W(xué)生的接受力就教的輕松，而學(xué)生也就高高興興地學(xué)了。的確我們大多數(shù)老師和學(xué)生的關(guān)系沒(méi)有魏老師和學(xué)生的關(guān)系那么融洽，而且也沒(méi)能做到服務(wù)，始終是管理，把自己當(dāng)做一名管理者，把學(xué)生當(dāng)做被管理者，所以有的人戲稱(chēng)老師和學(xué)生就是”貓和老鼠“，這樣的關(guān)系當(dāng)然是老師和學(xué)生誰(shuí)都不會(huì)高高興興。因此我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)魏老師的服務(wù)，逐漸調(diào)整師生關(guān)系，更好的做好教育教學(xué)工作。

　　四：愛(ài)要信任

　　魏老師自己分析他管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：”我和學(xué)生是一家人，他們都幫我出主意。我也幫學(xué)生出主意，合力大于分力之和。“從他的話(huà)語(yǔ)中可以看出他是非常信任自己的學(xué)生的。是的學(xué)生其實(shí)在很多方面是可以幫助老師的。例如今年我們學(xué)校舉行拔河比賽，因?yàn)槭峭昙?jí)進(jìn)行比賽，我們幾個(gè)老師都在一起辦公，我的年齡又最大，當(dāng)裁判讓要場(chǎng)地時(shí)，我沒(méi)好意思去就讓體育班長(zhǎng)去了，結(jié)果抓了自認(rèn)為很有利的地勢(shì)，最有趣的是他認(rèn)為是我信任他才讓他去要的場(chǎng)地，要完場(chǎng)地后來(lái)的比賽都是他自己組織的，組織的非常有條理并取的了第一名的好成績(jī)。現(xiàn)在想來(lái)是我的無(wú)意中的”信任“給了他極大的鼓勵(lì)，而收到意想不到的效果，因此我們有理由相信學(xué)生可以和我們共同管理班級(jí)，雖然他們只是一些小學(xué)生，但他們也有我們想不到的，不要老是不放心，讓他們也來(lái)幫幫我們吧！給他們一點(diǎn)信任。

　　五：愛(ài)要公平

　　愛(ài)自己的孩子是本能，愛(ài)別人的孩子是神圣。而教師所從事的工作就是一份神圣工作，因?yàn)槲覀兪窃趷?ài)著別人的孩子。他們不僅愛(ài)那些長(zhǎng)得好看的.成績(jī)好的.還愛(ài)那些長(zhǎng)得丑的. .成績(jī)差的學(xué)生。大多數(shù)后進(jìn)生由于學(xué)習(xí)差，往往會(huì)失去自信，對(duì)自己失望，有可能會(huì)由學(xué)困變成厭學(xué)，最終棄學(xué)。作為教師要培養(yǎng)后進(jìn)生的自信，讓他們自己感受到自己的.成功，在成功中培養(yǎng)自信，自信心是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵。如在一次考試中，我班一位同學(xué)只得了27分，其他的同學(xué)都是70多分以上。他對(duì)自己很失望，沮喪地等待老師地責(zé)罵和斥責(zé)。在成績(jī)分析會(huì)上，我說(shuō)：”有個(gè)別同學(xué)，盡管他只考了27分，但是，他的成績(jī)也是他一學(xué)期努力的結(jié)果，他的成績(jī)是響當(dāng)當(dāng)硬梆梆的成績(jī)。只要繼續(xù)努力，我相信他一定會(huì)進(jìn)步的。我希望這樣的同學(xué)要充滿(mǎn)自信。“當(dāng)時(shí)他激動(dòng)和悔恨的大哭了一場(chǎng)。他激動(dòng)的是他的成績(jī)這么差，我不僅沒(méi)有批評(píng)他，還充分肯定了他的成績(jī)；悔恨自己辜負(fù)了我的期望。此后他他學(xué)習(xí)的熱情逐漸提高了，有了一些進(jìn)步。愛(ài)的力量是偉大的。陽(yáng)光之愛(ài)可以熔化冰雪，春風(fēng)之愛(ài)可以萌發(fā)草木，雨露之愛(ài)可以滋潤(rùn)禾苗……而師愛(ài)是偉大中之最偉大者。她與母愛(ài)、友愛(ài)一樣是人類(lèi)最圣潔、最美好的感情。當(dāng)教師以一顆赤子之心，以師愛(ài)的力量去教育他的學(xué)生時(shí)——對(duì)教師而言，”可以激發(fā)出教師在教育工作中無(wú)窮的精力，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)必然使教師趨向?qū)W生，縮短他們和學(xué)生之間在空間和心理上的距離。“對(duì)學(xué)生而言，他沐浴著師愛(ài)的陽(yáng)光雨露，感受著師愛(ài)的似水柔情，必然”親其師，信其道。“

　　要做好教育工作還必須自己有一個(gè)樂(lè)觀健康的心態(tài)。魏書(shū)生老師說(shuō)：”我提倡苦中求樂(lè)`忙中求閑，失中求得，鬧中求靜。“丁榕教授說(shuō)：”你不能做青松，就做一棵大樹(shù)；你不能做大樹(shù)，就做一棵小樹(shù)；你不能做小樹(shù)，就做一叢灌木；你不能做一叢灌木，就做一棵小草。總之不管做什么，決定你的不是尺寸的大小，而是做一個(gè)最好的你。“老師就是一個(gè)愛(ài)的傳遞者，傳播者。在傳播愛(ài)的時(shí)候，你又收獲了愛(ài)，你得到的愛(ài)就會(huì)越來(lái)越多。就讓我們用我們的愛(ài)點(diǎn)亮顆顆心燈，照亮我們和學(xué)生們共同的前程。

　　研討會(huì)方案2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神，提高德育工作在學(xué)校教育中重要性的.認(rèn)識(shí)；學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)的德育工作理念，進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性，努力探求學(xué)校德育工作的新思路，提高學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)的管理水平，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

　　二、活動(dòng)主題：

　　創(chuàng)建溫馨班級(jí)，構(gòu)建和諧校園

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　1、組長(zhǎng)：z

　　2、副組長(zhǎng)：z

　　3、組織：z

　　4、會(huì)務(wù)：z

　　4、后勤：z

　　5、成員：z

　　四、時(shí)間：

　　20xx年7月8日

　　五、參加人員：

　　全體行政、全體班主任、zz、生活輔導(dǎo)老師、特邀裝備中心領(lǐng)導(dǎo)3人（共58人）。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容及程序：（主持：z）

　　1、全體起立、奏國(guó)歌。

　　2、裝備中心領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　3、z同志作德育工作報(bào)告。

　　4、教師代表發(fā)言：zz

　　5、z副校長(zhǎng)講話(huà)。

　　6、z校長(zhǎng)講話(huà)。

　　研討會(huì)方案3

　　為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)適用住房健康發(fā)展，正確運(yùn)用政策法規(guī)，規(guī)范行為，提高經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)、管理、銷(xiāo)售水平，特制訂會(huì)議方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)持續(xù)健康發(fā)展的通知》(國(guó)發(fā)[XX]18號(hào))、國(guó)家四部委《經(jīng)濟(jì)適用住房管理辦法》（建住房[XX]77號(hào)）和《國(guó)家計(jì)委、建設(shè)部關(guān)于印發(fā)經(jīng)濟(jì)適用住房?jī)r(jià)格管理辦法的通知》（計(jì)價(jià)格[XX]2503號(hào)）為指導(dǎo)，以《**市經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)管理辦法》（**市令第**號(hào)）為學(xué)習(xí)內(nèi)容，以掌握政策、法規(guī)為重點(diǎn)，保證提高經(jīng)濟(jì)適用住房管理、建設(shè)、銷(xiāo)售人員的素質(zhì)。

　　二、會(huì)議活動(dòng)安排

　　（一）時(shí)間：

　　XX年10月日至日，共天時(shí)間。

　　（二）地點(diǎn)：

　　待選

　　（三）參加人員：

　　1、**市管轄區(qū)內(nèi)各經(jīng)濟(jì)適用住房行政管理人員；

　　2、開(kāi)發(fā)企業(yè)負(fù)責(zé)人1名和主管建設(shè)、銷(xiāo)售副總各1名。

　　（四）會(huì)議內(nèi)容：

　　1、經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)管理政策；

　　2、經(jīng)濟(jì)適用住房項(xiàng)目法人招投標(biāo)政策；

　　3、經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)管理程序；

　　4、經(jīng)濟(jì)適用住房銷(xiāo)售管理程序。

　　共分四個(gè)課時(shí)（時(shí)間及研討安排詳見(jiàn)附表）。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)組織，本次活動(dòng)設(shè)“會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)小組”，全面負(fù)責(zé)會(huì)議各項(xiàng)事宜的決策，組長(zhǎng)：，副組長(zhǎng)：。下設(shè)“研討組”和“會(huì)議服務(wù)組（一）研討組。主要職責(zé)：根據(jù)研討內(nèi)容，完善研討資料，制訂研討方案。和與會(huì)同志進(jìn)行研討。組長(zhǎng)：。

　　（二）會(huì)議服務(wù)組。主要職責(zé)：1、負(fù)責(zé)接受報(bào)名、收取會(huì)務(wù)費(fèi)、發(fā)放研討資料等會(huì)議前期準(zhǔn)備工作；2、協(xié)調(diào)會(huì)議地賓館，做好與會(huì)人員在會(huì)議期間的生活保障工作①根據(jù)報(bào)名情況安排住宿房間②安排好與會(huì)人員的.就餐事宜③做好與會(huì)人員的安全工作；3、做好研討活動(dòng)中的服務(wù)及協(xié)調(diào)工作①會(huì)場(chǎng)布置②會(huì)場(chǎng)攝影③協(xié)調(diào)賓館搞好會(huì)場(chǎng)服務(wù)；3、組織好會(huì)外活動(dòng)，做好會(huì)外出行交通及會(huì)外活動(dòng)安全工作。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：

　　四、食宿安排

　　由會(huì)議地賓館具體安排食宿，視賓館房間情況和報(bào)名情況，由會(huì)議服務(wù)組安排與會(huì)人員入住標(biāo)準(zhǔn)間或三人間。早餐安排自助餐，中、晚餐可實(shí)行包桌方式安排飯菜。

　　五、會(huì)場(chǎng)安排

　　1、懸掛橫幅“**市經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)管理辦法研討會(huì)”。

　　2、制作領(lǐng)導(dǎo)座簽。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)攝影，留取圖片資料。

　　六、要求

　　各組成員要從思想上重視這次活動(dòng)的開(kāi)展，聽(tīng)從指揮，各負(fù)其責(zé)，做好服務(wù)工作，保證會(huì)議的順利召開(kāi)。

　　研討會(huì)方案4

　　為了全面提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我鎮(zhèn)的教學(xué)科研工作，根據(jù)鎮(zhèn)教學(xué)工作計(jì)劃，經(jīng)鎮(zhèn)教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，將于4月11日在中心校西校區(qū)舉辦XX鎮(zhèn)小學(xué)XX年春季期教學(xué)研討會(huì)。為了使大會(huì)順利進(jìn)行，特制定本工作方案。

　　一、會(huì)議時(shí)間：

　　二、會(huì)議地點(diǎn)：中心校多媒體教室

　　三、參會(huì)人員：

　　四、主持人：

　　五、會(huì)議議程：

　　1、第一節(jié)XX和XX分別上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的移植課。

　　2、第二節(jié)XX上優(yōu)質(zhì)展示課。

　　3、XX老師進(jìn)行美文誦讀展示。

　　4、對(duì)20 年春季期美文誦讀比賽獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　5、獲獎(jiǎng)青年教師代表發(fā)言。

　　6、XX輔導(dǎo)員對(duì)XX鎮(zhèn)小學(xué)20 年春季期教研工作進(jìn)行布置。

　　7、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作重要講話(huà)。

　　六、工作要求

　　1、中心校負(fù)責(zé)安排好三間可容納40人聽(tīng)課的教室。

　　2、檢修好多媒體教室的.音響，布置好會(huì)場(chǎng)。

　　3、各學(xué)校要高度重視，組織好教師按時(shí)到來(lái)聽(tīng)課，注意好路途的安全。

　　研討會(huì)方案5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　乘縣作文研討會(huì)的東風(fēng)，以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以提高學(xué)生習(xí)作能力為核心，以課堂教學(xué)研討為載體，打造高效的作文課堂教學(xué)。進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)改革，全面提高我校語(yǔ)文教學(xué)的整體水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步解讀、明確《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中各年段針對(duì)習(xí)作的教學(xué)要求及目標(biāo)。

　　2.增強(qiáng)組內(nèi)研討作文教學(xué)的氛圍，從而形成良好的教風(fēng)。

　　3.能夠找到各年段作文教學(xué)的有效策略與途徑，從而提高作文教學(xué)質(zhì)量。

　　三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)方式及要求：

　　（一）活動(dòng)時(shí)間：12月4日。

　　（二）活動(dòng)地點(diǎn)：明德小學(xué)三樓會(huì)議室

　　（三）活動(dòng)程序

　　1明德小學(xué)關(guān)忠閣指教作文公開(kāi)課。

　　2評(píng)課，

　　3觀看縣級(jí)作文公開(kāi)課。

　　4作文講座

　　5小組討論

　　（四）活動(dòng)要求：

　　1.作課內(nèi)容：以自編教材為主。

　　三至六年級(jí)上作文指導(dǎo)課，但是要選擇不同的.體裁。如人、事、物等，不能都講一個(gè)體裁的。

　　2.教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，明確各年段的習(xí)作目標(biāo)，深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。全組成員共同參與備課，發(fā)揮教研組作用，個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合，形成可行、有效的教學(xué)設(shè)計(jì)。（程序中要含有指導(dǎo)、習(xí)作、評(píng)文環(huán)節(jié)）講課后將教案交到教研室。

　　研討會(huì)方案6

　　一、會(huì)議目的

　　進(jìn)一步更新德育管理理念，認(rèn)清新形勢(shì)下的德育工作要求，形成學(xué)校德育工作合力，從而加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升班級(jí)管理水平。

　　二、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：8月16日晚上7:30開(kāi)始,17日上午8點(diǎn)開(kāi)始，下午2:30開(kāi)始

　　地點(diǎn)：科學(xué)館二樓教師會(huì)議室

　　三、參加人員

　　1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及藝校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

　　2．各處室正、副主任，教育處教育干事（包括藝校）。

　　3．年級(jí)部正、副主任，藝術(shù)學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)。

　　4.應(yīng)聘擔(dān)任20xx—20xx學(xué)年度的班主任（包括藝校）。

　　四、培訓(xùn)要求

　　1．會(huì)議實(shí)行簽到制，與會(huì)人員必須按時(shí)參加會(huì)議，不遲到、不早退、不缺席，因特殊情況需請(qǐng)假的，必須報(bào)主管德育副校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

　　2．認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真準(zhǔn)備材料，做好大會(huì)分組討論發(fā)言準(zhǔn)備，積極參加討論。

　　3．會(huì)議期間必須關(guān)閉通訊工具，不得帶小孩進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的.事，確保會(huì)場(chǎng)秩序。

　　五、會(huì)議程序

　　見(jiàn)《xx20xx年暑期德育工作研討會(huì)活動(dòng)安排表》

　　六、會(huì)務(wù)組織

　　1．會(huì)務(wù)工作組

　　組長(zhǎng)：x

　　副組長(zhǎng)：x

　　成員：x

　　工作職責(zé)：

　　（1）做好大會(huì)前期準(zhǔn)備工作。

　　（2）準(zhǔn)備大會(huì)材料、審定會(huì)議文稿、做好會(huì)議記錄。

　　（3）負(fù)責(zé)會(huì)議考勤、安排好大會(huì)和分組討論會(huì)場(chǎng)。

　　（4）編排好大會(huì)議程。

　　2．宣傳接待組

　　組長(zhǎng)：x

　　副組長(zhǎng)：x

　　成員：x

　　工作職責(zé)：

　　（1）負(fù)責(zé)大會(huì)攝像攝影工作。

　　（2）布置會(huì)場(chǎng)。

　　（3）負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。

　　（4）負(fù)責(zé)安排車(chē)輛接送和接待教育講座專(zhuān)家。

　　3．后勤保障組

　　組長(zhǎng)：x

　　副組長(zhǎng)：x

　　工作職責(zé)：

　　（1）組織會(huì)議和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，發(fā)放會(huì)議補(bǔ)助。

　　（2）負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)清理布置、檢修維護(hù)音響設(shè)備。

　　（3）負(fù)責(zé)準(zhǔn)備與會(huì)人員的飲用水。

　　（4）確保會(huì)議期間的正常供電。

　　七、分組安排及討論地點(diǎn)

　　第一組：

　　聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：x

　　組長(zhǎng)：x

　　記錄員：x

　　組員：高一班主任及在該年級(jí)執(zhí)教的行政干部

　　討論地點(diǎn)：行政接待室

　　第二組：

　　聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：x

　　組長(zhǎng)：x

　　記錄員：x

　　組員：高二班主任及在該年級(jí)執(zhí)教的行政干部

　　討論地點(diǎn)：教學(xué)處會(huì)議室

　　第三組：

　　聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：x

　　組長(zhǎng)：x

　　記錄員：x

　　組員：高三班主任及在該年級(jí)執(zhí)教的行政干部

　　討論地點(diǎn)：教育處會(huì)議室

　　第四組：

　　聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：x

　　組長(zhǎng)：x

　　記錄員：x

　　組員：藝術(shù)學(xué)校高中部班主任及高中部全體行政干部

　　討論地點(diǎn)：藝校接待室

　　第五組：

　　聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：x

　　組長(zhǎng)：x

　　記錄員：x

　　組員：藝術(shù)學(xué)校初中部班主任及初中部全體行政干部

　　討論地點(diǎn)：藝校初中部會(huì)議室

　　各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組成員的考勤，并組織8月17日上午9:30-11:00的分組討論。討論內(nèi)容：更新管理理念、交流工作經(jīng)驗(yàn)、分析德育現(xiàn)狀、提出德育工作思路和建議。每組選定一名發(fā)言代表，就經(jīng)驗(yàn)與不足到大會(huì)進(jìn)行交流。

　　研討會(huì)方案7

　　為全面提高六年級(jí)教學(xué)管理的效率和質(zhì)量，讓老師們明確現(xiàn)狀，看準(zhǔn)問(wèn)題，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，增強(qiáng)信心，也為加強(qiáng)各個(gè)學(xué)校學(xué)科間的交流，構(gòu)建教研團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量共同提高，馬蓮小學(xué)經(jīng)校委會(huì)會(huì)議決定20xx年3月5日星期二下午3點(diǎn)45分在馬蓮小學(xué)教學(xué)樓三樓錄播室進(jìn)行六年級(jí)質(zhì)量提升研討會(huì)；3月7日星期四下午3點(diǎn)45分在馬蓮小學(xué)教學(xué)樓三樓錄播室進(jìn)行五年級(jí)質(zhì)量提升研討會(huì)。”

　　一、指導(dǎo)思想

　　以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為根本，以打造有效課堂為宗旨，按照“立足崗位、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實(shí)有序地開(kāi)展此活動(dòng)，大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)高效課堂，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、開(kāi)展五六年級(jí)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量提升研討活動(dòng)，是開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措。此次活動(dòng)將以五六年級(jí)各科任課教師以分析匯報(bào)的形式進(jìn)行、針對(duì)問(wèn)題集體研討，突出“新理念、新技術(shù)、新思路、新方法”，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造有效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2、分層教學(xué)，重視學(xué)困生。在教學(xué)中，我們充分貫徹分層教學(xué)策略。在備課、上課、作業(yè)布置、評(píng)價(jià)等全方位地進(jìn)行分層教學(xué)。對(duì)于優(yōu)等生，我們“錦上添花”，而對(duì)于學(xué)困生，我們不漠視、不拋棄、不放棄，在上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)等方面，給予他們充分的關(guān)注和幫助。在幫助其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的.同時(shí)，更注重學(xué)生的身心健康，注重學(xué)生的全面語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、加強(qiáng)教學(xué)方法的改進(jìn)與管理。各位教師要積極切磋教法學(xué)法，能研究課，能交流，能及時(shí)反思、能提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　2、加大教研組在平時(shí)教學(xué)中的指導(dǎo)和培訓(xùn)，切實(shí)做好教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。

　　3、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，確保課堂40分鐘的有效性。語(yǔ)文課堂特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)課堂要特別加強(qiáng)學(xué)生的理解與練習(xí)。

　　4、加大教研組的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真組織參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

　　1、組織機(jī)構(gòu)

　　馬蓮小學(xué)教研組

　　2、參加人員及分工

　　組長(zhǎng)：馬玉璽

　　主持謀劃：

　　參加人員：

　　五六年級(jí)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）任課教師

　　五、具體研討流程

　　本次研討會(huì)由馬蓮小學(xué)教導(dǎo)主任馬聽(tīng)祥主持，會(huì)議進(jìn)行了三項(xiàng)議程：

　　一、馬蓮小學(xué)校長(zhǎng)做研討開(kāi)幕講話(huà)。

　　二、中心校領(lǐng)導(dǎo)致辭講話(huà)。

　　三、個(gè)人發(fā)言交流。

　　四、各教研組總結(jié)研討成果。

　　研討會(huì)方案8

　　一、會(huì)議前期準(zhǔn)備工作：

　　1．發(fā)放會(huì)議通知（由中廣協(xié)會(huì)發(fā)，本臺(tái)參與）。

　　2．邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)：

　　①總局、協(xié)會(huì)：張振華、黃勇、王敬松、張聰、趙德全、陳富清；

　　②省市領(lǐng)導(dǎo)：省局胡瑞庭、省廣電學(xué)會(huì)梁雄；嘉興總臺(tái)張林江；

　　③海寧市領(lǐng)導(dǎo)：張煒?lè)摇㈩亗ス狻⒅祜w等；

　　④天通公司高層領(lǐng)導(dǎo)1人。

　　3．與會(huì)代表回執(zhí)接收登記統(tǒng)計(jì)（確定代表抵達(dá)航班、車(chē)次、性別、聯(lián)系電話(huà)等并打印成冊(cè)）。

　　4．酒店訂房、會(huì)議室預(yù)訂、餐飲預(yù)訂、聯(lián)系旅行社、代表接送及參觀考察車(chē)輛、聯(lián)系落實(shí)攝影師、會(huì)議紀(jì)念品采購(gòu)、資料打印裝袋、會(huì)場(chǎng)播放光盤(pán)準(zhǔn)備、與參觀考察地聯(lián)系落實(shí)等。（合影燙金：“海寧潮·天通杯”全國(guó)廣播電視農(nóng)村服務(wù)年征文頒獎(jiǎng)暨研討會(huì)代表合影/海寧2005年12月27日）

　　5．會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)背景等布置：

　　①會(huì)標(biāo)電腦噴繪內(nèi)容：

　　“海寧潮·天通杯”全國(guó)廣播電視農(nóng)村服務(wù)年征文頒獎(jiǎng)暨研討會(huì)

　　主辦單位：中國(guó)廣播電視協(xié)會(huì)、海寧市廣播電視臺(tái)

　　協(xié)辦單位：天通控股股份有限公司

　　（背景底紋圖案：海寧潮）

　　②主席臺(tái)就坐人員座牌：

　　27日上午會(huì)議：張振華、黃勇、王敬松、張聰、趙德全、陳富清、胡瑞庭、梁雄、張林江、張煒?lè)摇㈩亗ス狻⒅祜w、賈偉林、潘廣通（共14人）；

　　27日下午會(huì)議：趙德全、陳富清、張聰、發(fā)言席。LOCalhosT

　　6．代表證制作：

　　內(nèi)容：“海寧潮·天通杯”全國(guó)廣播電視農(nóng)村服務(wù)年征文頒獎(jiǎng)暨研討會(huì)代表證。

　　背景圖案：海寧潮

　　7．紀(jì)念品、資料：

　　①紀(jì)念品：高級(jí)手包一只、臺(tái)慶系列叢書(shū)一套（作品集、論文集、征文集、畫(huà)冊(cè)）、專(zhuān)題片光盤(pán)一張、紀(jì)念郵票一套；

　　②資料：會(huì)議日程、議程表、代表證、紀(jì)念冊(cè)一本、簽字筆一枝（塑料袋裝）、本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)魑募?/p>

　　③資料袋：統(tǒng)一使用臺(tái)慶專(zhuān)用袋。

　　8．獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)金準(zhǔn)備與發(fā)放（由中廣協(xié)會(huì)落實(shí)、本臺(tái)配合），頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)需音樂(lè)。

　　9．會(huì)務(wù)費(fèi)框算：

　　①住宿費(fèi)：雙人標(biāo)準(zhǔn)間428元/天，計(jì)214×4＝856元；

　　②餐費(fèi)：正餐100元/次×4 +自助50/次×3＝550元；

　　③旅游：鹽官門(mén)票50元＋烏鎮(zhèn)門(mén)票60元＋大客車(chē)費(fèi)用40元（按2輛大客車(chē)基本滿(mǎn)座計(jì)算）＋導(dǎo)游、保險(xiǎn)費(fèi)7元＝157元；

　　④晚會(huì)門(mén)票680元；

　　⑤紀(jì)念品360元；

　　五項(xiàng)合計(jì)約需2600元，實(shí)收會(huì)議代表會(huì)務(wù)費(fèi)1800元/人。

　　二、會(huì)議期間服務(wù)工作：

　　1．接機(jī)：根據(jù)與會(huì)代表人數(shù)和到達(dá)航班情況，安排工作人員在機(jī)場(chǎng)等候。配備足夠的車(chē)輛，做到接站不脫人，及時(shí)將代表送抵飯店。

　　2．報(bào)到：安排工作人員4人。分別負(fù)責(zé)：登記，會(huì)務(wù)費(fèi)收取，開(kāi)具發(fā)票，發(fā)放房卡，紀(jì)念品、資料發(fā)放。

　　3．返程票務(wù)預(yù)訂：設(shè)置會(huì)務(wù)房，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)代表返程票預(yù)定，聯(lián)系票務(wù)公司落實(shí)。

　　4．發(fā)放合影照片及會(huì)議通訊錄。

　　5．做好叫早、提醒、引導(dǎo)工作，做好聯(lián)系陪同就餐、參觀、游覽等服務(wù)（及時(shí)預(yù)定好游覽點(diǎn)的就餐工作等）

　　6．做好會(huì)議善后工作：安排好車(chē)輛送客至機(jī)場(chǎng)、車(chē)站，費(fèi)用結(jié)算、歸還借用物品等。

　　三、工作人員分工及職責(zé)

　　為確保“海寧潮·天通杯”全國(guó)廣播電視農(nóng)村服務(wù)年征文頒獎(jiǎng)暨研討會(huì)成功舉辦，特成立專(zhuān)門(mén)的會(huì)務(wù)接待組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)會(huì)務(wù)承辦工作。

　　組長(zhǎng)：徐盛

　　副組長(zhǎng)：湯建華、方旭明

　　成員：殷偉琪、吳明霞、石月平

　　四、工作要求：

　　在這次會(huì)務(wù)工作中，要當(dāng)好東道主，明確分工，各司其職，配合協(xié)調(diào)，一絲不茍地做好各項(xiàng)接待服務(wù)工作，讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各地廣電同行感受到海寧廣電人文明好客、辦事高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵良好精神風(fēng)貌，給各位代表的海寧之行留下一個(gè)美好的印象。

　　附件一：“海寧潮·天通杯”全國(guó)廣播電視農(nóng)村服務(wù)年征文頒獎(jiǎng)暨研討會(huì)日程安排

　　附件二：“海寧潮·天通杯”全國(guó)廣播電視農(nóng)村服務(wù)年征文頒獎(jiǎng)暨研討會(huì)議程

　　海寧市廣播電視臺(tái)

　　二00五年十二月十五日

　　“海寧潮·天通杯”全國(guó)廣播電視農(nóng)村服務(wù)征文頒獎(jiǎng)暨研討會(huì)日程安排

　　12月26日

　　報(bào)到（杭州肖山機(jī)場(chǎng)全天接站），報(bào)到、食宿、會(huì)議地點(diǎn)：海洲大飯店。

　　12月27日

　　上午：8∶30開(kāi)幕式及頒獎(jiǎng)會(huì)（二樓海

　　韻廳）

　　中餐：11∶30自助餐（一樓西餐廳）

　　下午：14∶00學(xué)術(shù)研討會(huì)（二樓海韻廳）

　　晚餐：17∶30歡迎宴會(huì)（二樓聚潮廳）

　　12月28日

　　上午：8∶40飯店門(mén)前準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)，赴天通公司、鹽官?gòu)V電站參觀

　　中餐：11∶30鹽官景區(qū)

　　下午：游覽千年古城——海寧鹽官宰相府第風(fēng)情

　　街、陳閣老宅、王國(guó)維故居、觀潮公園（當(dāng)日無(wú)潮汛）

　　晚餐：17∶30臺(tái)慶宴會(huì)（二樓聚潮廳）

　　晚上：19∶30參加《和你相隨—宏達(dá)·海寧廣電之夜》大型文

　　藝晚會(huì)

　　12月29日

　　上午8∶40飯店門(mén)前準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)，赴江南古鎮(zhèn)——桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)游覽

　　中餐：11∶30烏鎮(zhèn)景區(qū)

　　下午返國(guó)內(nèi)最大的皮革集散中心——海寧中國(guó)皮革城自由活動(dòng)

　　晚餐：17∶30海洲大飯店自助（一樓西餐廳）

　　12月30日

　　早餐（一樓西餐廳）后返程（送至機(jī)場(chǎng)、車(chē)站）

　　“海寧潮·天通杯”全國(guó)廣播電視農(nóng)村服務(wù)年

　　征文頒獎(jiǎng)暨研討會(huì)議程

　　（12月27日）

　　上午（8∶30）開(kāi)幕式

　　主持：趙德全（中廣協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)助理兼學(xué)術(shù)部主任）

　　議程：1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓

　　2、中共海寧市委副書(shū)記張煒?lè)抑職g迎詞

　　3、省局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

　　4、嘉興臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

　　5、海寧廣播電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)賈偉林致辭

　　6、中廣協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部副主任陳富清宣布“海寧潮·天通杯”廣播電視農(nóng)村服務(wù)年征文評(píng)選結(jié)果

　　7、頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)含天通公司）

　　8、全體與會(huì)人員合影留念

　　9、中廣協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張振華作報(bào)告

　　下午（2∶00）學(xué)術(shù)研討會(huì)

　　主持：陳富清（中廣協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部副主任、博士）

　　議程：1、觀看介紹海寧的專(zhuān)題片和海寧臺(tái)臺(tái)慶專(zhuān)題片

　　2、中廣協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)張聰作報(bào)告

　　3、省廣電局副局長(zhǎng)胡瑞庭作報(bào)告

　　4、專(zhuān)家學(xué)者和征文作者發(fā)言

　　5、趙德全作總結(jié)講話(huà)

　　研討會(huì)方案9

　　一、會(huì)議概況：

　　（一）、會(huì)議時(shí)間：20xx年7月9日?qǐng)?bào)到，會(huì)議期間7月10日全天，

　　10日晚或11日返程及會(huì)議結(jié)束。

　　（二）、會(huì)議地點(diǎn)：XXX

　　（三）、參加會(huì)議人員：集團(tuán)公司市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員、廣東、四川、浙江公司的分管市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)，可帶一名助手參會(huì)。預(yù)計(jì)參會(huì)20人。

　　二、活動(dòng)日程（初步計(jì)劃）

　　時(shí)間具體時(shí)間議程安排

　　上午08：30—08：45東道主致辭

　　08：45—09：10XX總通報(bào)公司市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)情況

　　09；10—10：25圍繞會(huì)議主題發(fā)言（每家單位發(fā)言25分鐘；3家）

　　10：25—10：45茶歇

　　10：45—12：00圍繞會(huì)議主題發(fā)言（每家單位發(fā)言25分鐘；3家）

　　中午12：00—14：00午餐及午休

　　下午14：00—15：30討論

　　15：30—15：50茶歇

　　15：50—17：30集中討論

　　17：30—18：00會(huì)議總結(jié)

　　三、會(huì)務(wù)組成員

　　由市場(chǎng)部、綜合部組成配合。

　　組長(zhǎng)：XXX

　　副組長(zhǎng)：XXX、XXX

　　組員：XXX、XXX。

　　（一）部門(mén)分工：

　　部門(mén)具體分工

　　市場(chǎng)部負(fù)責(zé)收集匯總與會(huì)人員信息、接機(jī)人員安排、分配參會(huì)人員房間、相關(guān)制作（電子版會(huì)議手冊(cè)、電子版會(huì)議背景、桌簽等）、送機(jī)人員安排、會(huì)議短信編輯和發(fā)送、會(huì)場(chǎng)安排、出行陪同人員安排。

　　綜合部負(fù)責(zé)預(yù)定機(jī)場(chǎng)VIP通道、會(huì)議食宿安排、車(chē)輛調(diào)度、出行安排、會(huì)議茶歇、房間水果購(gòu)買(mǎi)和更換。

　　（二）市場(chǎng)部會(huì)議接待人員分工：

　　工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人直管領(lǐng)導(dǎo)

　　1、短信發(fā)送（包括歡迎短信、會(huì)議議程安排、返程歡送）

　　2、匯總參會(huì)人員、到達(dá)及返程航班信息

　　3、預(yù)約記錄員（備用）

　　4、相關(guān)制作（包括會(huì)議手冊(cè)、會(huì)議代表證、工作證、提示牌內(nèi)容、會(huì)議背景、桌簽）

　　5、接送機(jī)人員安排、車(chē)輛調(diào)度

　　6、會(huì)場(chǎng)布置、座次安排

　　7、配合房間安排

　　8、配合會(huì)議茶歇、食宿安排（包括水果更換、夜宵安排、自助餐廳專(zhuān)用區(qū)域、叫醒服務(wù)、餐品和茶歇質(zhì)量）

　　9、配合機(jī)場(chǎng)VIP通道預(yù)定

　　10、信息收集匯總

　　11、賓館內(nèi)各路口引領(lǐng)人員（主要是房間—會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)—餐廳）

　　研討會(huì)方案10

　　一、指導(dǎo)思想

　　繼續(xù)深化生命教育，培養(yǎng)大學(xué)生的生命價(jià)值觀，通過(guò)專(zhuān)題研討活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)和健康的心態(tài)，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)學(xué)生抗挫能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　學(xué)院學(xué)生工作部把大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、抗挫能力和綜合素質(zhì)教育與學(xué)生專(zhuān)題研討活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,通過(guò)組織學(xué)生專(zhuān)題研討活動(dòng)，提高學(xué)生采集與處理信息、綜合分析、表達(dá)交流、合作協(xié)調(diào)、運(yùn)用技術(shù)、探索創(chuàng)新的能力以及心理素質(zhì)和承受能力，促使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的健康心理，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。以學(xué)生專(zhuān)題研討會(huì)為載體，使學(xué)生在撰寫(xiě)論文、搜集資料、現(xiàn)身說(shuō)法、身邊案例中懂得大學(xué)生應(yīng)如何規(guī)范自己的言行，培養(yǎng)自身良好的.綜合素質(zhì)，使其懂得大學(xué)生除了加強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)外，還應(yīng)進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)，提高其全面素質(zhì)發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)需求，在研討中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，全面塑造自己，努力提高自己的綜合能力，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

　　三、學(xué)生專(zhuān)題研討活動(dòng)的組織

　　學(xué)生專(zhuān)題研討活動(dòng)在學(xué)院黨委指導(dǎo)下，由學(xué)生工作部牽頭組織、檢查各系專(zhuān)題研討活動(dòng)情況，指導(dǎo)組織具體實(shí)施。

　　1、學(xué)生工作部負(fù)責(zé)人：昝久占、李國(guó)成

　　2、各系負(fù)責(zé)人：主管學(xué)生工作的系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)管主任。

　　四、研討步驟及要求

　　第一階段：11月1日——11月15日

　　分班級(jí)學(xué)習(xí)學(xué)生專(zhuān)題研討會(huì)的基本知識(shí)、論文寫(xiě)作基本格式和中英文摘要的撰寫(xiě)方法、英語(yǔ)翻譯技巧、研討會(huì)發(fā)言技巧和形體語(yǔ)言、個(gè)人禮儀和普通話(huà)練習(xí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和培訓(xùn)，班主任必須跟班組織指導(dǎo)，在訓(xùn)練和培訓(xùn)過(guò)程中，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干，發(fā)揮骨干帶頭作用（重點(diǎn)是回答問(wèn)題、提出問(wèn)題、討論問(wèn)題的能力），組織本班學(xué)生開(kāi)展研討活動(dòng)(要求人人參與)。

　　第二階段：11月16日——12月2日

　　以班為單位分組，各系組織本系專(zhuān)題研討評(píng)比。

　　第三階段：12月3日——12月13日

　　以系為單位分組，進(jìn)行學(xué)院專(zhuān)題研討評(píng)比。12月13日進(jìn)行學(xué)院專(zhuān)題研討決賽。

　　各系各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)學(xué)生專(zhuān)題研討活動(dòng)的重要性，這是進(jìn)一步提高學(xué)生全面素質(zhì)的重要舉措。要周密部署，精心安排，進(jìn)行廣泛的動(dòng)員、宣傳和發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的氛圍。要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)，克服困難，扎實(shí)工作。

　　研討會(huì)方案11

　　今年,中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)全國(guó)十城市中小學(xué)體育教學(xué)研究會(huì)第二十一屆體育教學(xué)觀摩研討會(huì)在我區(qū)進(jìn)行,為確保我委本次承辦的體育教學(xué)觀摩研討會(huì)能安全圓滿(mǎn)的完成任務(wù).按照有備無(wú)患方針,特制定本體育館集會(huì)活動(dòng)報(bào)批方案如下:

　　一、活動(dòng)基本情況:

　　1、活動(dòng)組織:中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)全國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)研究會(huì)主辦,南岸區(qū)教委協(xié)辦。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn):南岸江南體育中心;

　　3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月21、22日

　　(上午8:30——12:00;下午14:00-16:30);

　　4、活動(dòng)規(guī)模:有全國(guó)各地的教師1500余人、本地教師1000余人,學(xué)生500余人,總計(jì)為20xx人左右。

　　二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

　　組長(zhǎng):陳曉風(fēng)

　　成員:孫建學(xué)、熊偉、劉會(huì)貴、鄧?yán)^平、耿毅、李小平

　　三、安全工作方案:

　　(一)安全人員配置:

　　總指揮:教委孫建學(xué)、熊偉

　　安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人:耿毅、李小平

　　1、教委安全工作人員:15人,負(fù)責(zé)人:李小平,主要負(fù)責(zé)、會(huì)場(chǎng)巡視與賽場(chǎng)內(nèi)部及門(mén)廳通道的疏導(dǎo)和相關(guān)工作協(xié)調(diào)。

　　各班主任教師主要以學(xué)生疏導(dǎo)保護(hù)為主。

　　各地同仁的疏導(dǎo)保護(hù)由大會(huì)相關(guān)工作人員擔(dān)任。

　　2、江南體育中心保衛(wèi)人員:20人,負(fù)責(zé)人:

　　主要負(fù)責(zé)建筑樓群,所有通道,路口的巡邏,疏導(dǎo)交通,指揮車(chē)輛以及擔(dān)任二樓入口樓梯疏導(dǎo)和兩個(gè)次大門(mén)的出場(chǎng)疏散工作。

　　3、6科安排6名保安,分工負(fù)責(zé)主場(chǎng)大門(mén)入口的人員驗(yàn)票進(jìn)場(chǎng)。

　　(二)安全職責(zé):

　　1、所有工作人員早上8:00準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),活動(dòng)前必須到現(xiàn)場(chǎng)熟悉場(chǎng)地,并按分工履行好職責(zé)。各通道有專(zhuān)人守衛(wèi),特別加強(qiáng)對(duì)體育館2樓看臺(tái)的巡視。

　　2、參加活動(dòng)的學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,嚴(yán)守紀(jì)律,聽(tīng)從工作人員指揮。

　　3、江南體育中心認(rèn)真檢查各安全通道、照明、音響等情況,確保安全,在開(kāi)會(huì)前要打開(kāi)各個(gè)安全出口。

　　4、加強(qiáng)與公安分局及區(qū)衛(wèi)生院的聯(lián)系,確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)人員安全。

　　5、宣傳到位:所有工作部門(mén)要設(shè)計(jì)有處理會(huì)務(wù)的應(yīng)急方案以保證會(huì)議不造成秩序混亂,情緒波動(dòng)和意外事故;要向參會(huì)學(xué)生講明疏散路線(xiàn),提前認(rèn)識(shí)路口方位、和相關(guān)人員。

　　(三)迅速疏散人員預(yù)案:

　　1、定人定位,各個(gè)出口要確定專(zhuān)職定位疏導(dǎo)員、流動(dòng)巡視員,特別是館場(chǎng)二樓看臺(tái)上要加強(qiáng)人員,要時(shí)刻警惕事故的發(fā)生,保證合理、科學(xué)、快速疏散。

　　2、堅(jiān)守崗位:一旦發(fā)生事故,各教師要按自己的分工堅(jiān)守崗位,班主任要組織學(xué)生按指定的'路線(xiàn)有序撤離。保證人在學(xué)生在,一個(gè)不能少!各工作人員要指揮與會(huì)的各地同仁安全撤離。

　　3、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和后勤人員要及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),幫助維持秩序。(特別是校內(nèi)醫(yī)務(wù)人員)

　　4、遇到傷亡情況要及時(shí)撥的110、120、119,請(qǐng)求支援。

　　5、教師要協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救受傷人員。

　　6、班主任要清點(diǎn)人數(shù),對(duì)沒(méi)有及時(shí)疏散的學(xué)生要向搶救人員指出具體方位,以便及時(shí)營(yíng)救。

　　7、組織者要如實(shí)向區(qū)市有關(guān)部門(mén)及時(shí)報(bào)告疏散情況和傷亡情況。

　　研討會(huì)方案12

　　一、活動(dòng)目的

　　為班主任開(kāi)展交流工作供給平臺(tái)，分享成功體驗(yàn)，提高班主任管理藝術(shù)和管理本事，解決當(dāng)前班級(jí)存在的突出問(wèn)題，全力做好班級(jí)常規(guī)管理基礎(chǔ)工作，保障本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)順利的完成并取得圓滿(mǎn)成功。

　　二、活動(dòng)依據(jù)

　　教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》將班主任的職責(zé)與任務(wù)規(guī)定為：“采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對(duì)性地進(jìn)行思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。（第八條）；認(rèn)真做好班級(jí)的'日常管理工作。（第九條）；組織、指導(dǎo)開(kāi)展班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)（日）、文體娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐、春（秋）游等形式多樣的班級(jí)活動(dòng)。（第十條）；

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月12日上午9：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)人樂(lè)校區(qū)電化室

　　五、參加對(duì)象

　　班主任、各校區(qū)輔導(dǎo)員

　　六、研討主題

　　如何讓學(xué)校衛(wèi)生和學(xué)校禮儀綻放光彩

　　七、活動(dòng)議程

　　1、上午9：10——9：30，亮點(diǎn)展示

　　（1）蔣曉燕《行為規(guī)范——午餐管理》

　　（2）高瓊《行為規(guī)范——廣播操出操》

　　2、上午9：30——9：50，經(jīng)驗(yàn)介紹

　　（1）陳平華（2）莊鳳仙（3）王惠華

　　3、上午9：50——10：10，案例交流

　　4、上午10：10——10：30，研討總結(jié)

　　八、培訓(xùn)受益

　　參加研討活動(dòng)，獲校本培訓(xùn)學(xué)分2分。

　　九、理論支撐

　　統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，凸現(xiàn)研討觀點(diǎn)：從轉(zhuǎn)變思想開(kāi)始、從管理情緒開(kāi)始、從狠抓常規(guī)開(kāi)始。

　　研討會(huì)方案13

　　為了統(tǒng)一3年制以外其它學(xué)制高職各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定工作，5月22日由俞院長(zhǎng)召集教務(wù)處及部分系主任召開(kāi)了人才培養(yǎng)方案制定框架的研討會(huì)，會(huì)議分析了我院設(shè)置二年制及雙專(zhuān)科高職以來(lái)，人才培養(yǎng)方案制定及實(shí)施中遇到的各種具體問(wèn)題，總結(jié)了舉辦五年制高職十年來(lái)人才培養(yǎng)工作的基本經(jīng)驗(yàn)，對(duì)06級(jí)起二年制、雙專(zhuān)科及五年制高職人才培養(yǎng)方案的制定工作提出如下原則意見(jiàn):

　　一、兩年制高職

　　1、相關(guān)系、部應(yīng)借兩年制試點(diǎn)的有利時(shí)機(jī)，從高職教育的人才培養(yǎng)理念出發(fā)，大力調(diào)整原有三年制專(zhuān)業(yè)的課程結(jié)構(gòu)體系，在適應(yīng)兩年學(xué)制要求的同時(shí)為其它學(xué)制的高職教育進(jìn)行教學(xué)改革的積極探索。

　　2、二年制專(zhuān)業(yè)課內(nèi)總學(xué)時(shí)不超過(guò)1200學(xué)時(shí)。

　　3、畢業(yè)生的畢業(yè)資格中比三年制減少英語(yǔ)應(yīng)用能力方面的要求。

　　4、第一學(xué)年安排大學(xué)英語(yǔ)、思想品德、體育等公共課，周學(xué)時(shí)數(shù)及授課方式與三年制高職相同，內(nèi)容分別由外語(yǔ)系和基礎(chǔ)部確定。

　　5、實(shí)踐教學(xué)占全部總學(xué)時(shí)的比例不少于60%。

　　二、雙專(zhuān)科高職

　　1、雙專(zhuān)科高職專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案由主修專(zhuān)業(yè)所在系牽頭會(huì)同輔修專(zhuān)業(yè)所在系的相關(guān)人員共同協(xié)商制定。

　　2、雙專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案仍采用模塊化的結(jié)構(gòu)體系，主、輔修專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程及實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)交叉安排在相應(yīng)的模塊內(nèi)，以便更加科學(xué)的處理課程之間的前后續(xù)關(guān)系及更加有利于相關(guān)職業(yè)能力的遞進(jìn)形成。

　　3、雙專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案中公共基礎(chǔ)課部分除執(zhí)行主修專(zhuān)業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案中的相應(yīng)要求外，應(yīng)對(duì)輔修專(zhuān)業(yè)公共基礎(chǔ)課的基本要求予以考慮。

　　4、雙專(zhuān)科課內(nèi)總學(xué)時(shí)不超過(guò)2600學(xué)時(shí)，其中輔修專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程課內(nèi)總學(xué)時(shí)不少于600學(xué)時(shí)。

　　5、實(shí)踐教學(xué)占全部總學(xué)時(shí)的比例不少于40%。

　　6、雙專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)應(yīng)在第七學(xué)期安排一個(gè)4周左右的針對(duì)其中一個(gè)專(zhuān)業(yè)近似于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的綜合性實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目，并按學(xué)院對(duì)綜合畢業(yè)實(shí)踐的形式及歸檔要求組織相關(guān)材料并組織答辯，第八學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)可以只要求學(xué)生完成一定質(zhì)量的與實(shí)習(xí)崗位工作內(nèi)容相關(guān)的綜合性實(shí)習(xí)報(bào)告，并評(píng)定、記錄成績(jī)及相應(yīng)必修學(xué)分。

　　7、雙專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)資格中應(yīng)提出對(duì)輔修專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)能力資格證書(shū)的要求，并有相應(yīng)的教學(xué)環(huán)節(jié)予以保證，人才培養(yǎng)方案中須在適當(dāng)?shù)臈l目說(shuō)明:學(xué)生取得主、輔修兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的相應(yīng)職業(yè)能力資格證書(shū)方可畢業(yè)。

　　三、五年制高職

　　鑒于經(jīng)過(guò)近十年的五年制高職教育探索及實(shí)踐，關(guān)于人才培養(yǎng)方案的制定已經(jīng)形成了基本的.共識(shí)，目前及今后五年制高職已不再是我院的辦學(xué)主體，且上級(jí)教育主管部門(mén)也沒(méi)有頒布新的關(guān)于五年制高職人才培養(yǎng)方案制定方面的要求，學(xué)院繼續(xù)執(zhí)行原有關(guān)于五年制高職人才培養(yǎng)方案制定方面的有關(guān)原則意見(jiàn)及補(bǔ)充說(shuō)明，待必要時(shí)再作出新的規(guī)定。

　　四、在上述幾種學(xué)制高職各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定過(guò)程中，請(qǐng)各系仍注意認(rèn)真貫徹已經(jīng)下發(fā)的上級(jí)教育主管部門(mén)及學(xué)院近年來(lái)頒布的相關(guān)原則意見(jiàn)及補(bǔ)充說(shuō)明的有關(guān)條款要求，并在新一輪人才培養(yǎng)方案中體現(xiàn)高等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)改革的新要求及成果。

　　研討會(huì)方案14

　　活動(dòng)主題：集眾人之經(jīng)驗(yàn)，達(dá)眾人之提高。

　　活動(dòng)背景：金秋時(shí)節(jié)，在派斯送走一批畢業(yè)生的同時(shí)，一批風(fēng)華正茂、夢(mèng)想飛揚(yáng)的新生選擇了派斯這個(gè)美麗的舞臺(tái)。為了讓所有學(xué)生開(kāi)啟遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，能夠在派斯收獲成功的喜悅，我系決定舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)，為教師和學(xué)生及新生和老生之間搭建交流的平臺(tái)。

　　活動(dòng)目的：能夠讓新生和老生在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行溝通，同時(shí)也讓教師和學(xué)生之間有一個(gè)交流的平臺(tái)，讓學(xué)生找到更加適合自我的學(xué)習(xí)方法。

　　活動(dòng)目標(biāo)：搭建交流平臺(tái)，到達(dá)學(xué)習(xí)目的。

　　活動(dòng)時(shí)間：待定一小時(shí)-兩小時(shí)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　活動(dòng)邀請(qǐng)：所有會(huì)計(jì)學(xué)系班級(jí)的班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員，專(zhuān)業(yè)教師，領(lǐng)導(dǎo)(其他同學(xué)愿意參加的也能夠來(lái))。

　　具體安排：

　　1、主席團(tuán)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排好全局形式。

　　2、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)組織和策劃活動(dòng)的'整個(gè)流程，調(diào)節(jié)一下活動(dòng)氣氛。

　　3、紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)堅(jiān)持會(huì)場(chǎng)秩序及安靜，堅(jiān)持好的氛圍。

　　4、宣傳部：負(fù)責(zé)提前做好宣傳準(zhǔn)備。

　　5、其他部門(mén)做好協(xié)調(diào)。

　　活動(dòng)流程：活動(dòng)前期：

　　1、聯(lián)系主持人、嘉賓，收集資料。

　　2、主持人與嘉賓之間進(jìn)行交流溝通。

　　3、確定交流會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)。

　　4、制作宣傳單、ppt及一切與活動(dòng)有關(guān)的準(zhǔn)備。

　　5、派發(fā)宣傳單，聯(lián)系相關(guān)人員。

　　6、租借場(chǎng)地。

　　7、研究位置問(wèn)題，多借一些凳子。

　　8、研究天氣問(wèn)題，專(zhuān)門(mén)用幾張桌子放雨傘。

　　9、準(zhǔn)備一箱礦泉水，二十個(gè)本子及二十支筆(當(dāng)做活動(dòng)獎(jiǎng)品)。

　　活動(dòng)中期：

　　1、工作人員提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。

　　2、嘉賓入場(chǎng)。

　　3、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始，介紹嘉賓。

　　4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

　　5、教師發(fā)言并介紹專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方法。

　　6、老生代表發(fā)言。

　　7、新生代表發(fā)言。

　　8、師生互動(dòng)(學(xué)生向老提問(wèn)、新生向老生提問(wèn))。

　　9、小活動(dòng)(主持人向來(lái)場(chǎng)的所有學(xué)生提趣味問(wèn)題，答對(duì)的就能夠獲得小禮品一份)。

　　10、新生代表發(fā)起宣傳口號(hào)，要起必須的號(hào)召作用。

　　11、主持人宣布交流會(huì)結(jié)束。

　　活動(dòng)后期：

　　1、整理會(huì)場(chǎng)。

　　2、學(xué)習(xí)部成員寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。

　　3新聞修改寫(xiě)交流會(huì)報(bào)道。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳單：0.3·500=150元水：24·1=24元筆和本子：40·1=40元總計(jì)：214元

　　研討會(huì)方案15

　　主辦單位：

　　xx大學(xué)——師范大學(xué)校友會(huì)

　　xx縣人民政府

　　xx縣委宣傳部

　　承辦單位：

　　xx省譜牒研究會(huì)胡先骕文史研究室

　　協(xié)辦單位：

　　xx省科技廳：

　　xx省文化廳：

　　xx省社會(huì)科學(xué)院；

　　xx省農(nóng)業(yè)科學(xué)院：

　　會(huì)議地點(diǎn)：

　　xx縣新都賓館

　　會(huì)議報(bào)到時(shí)間：

　　x年5月23日下午

　　會(huì)議開(kāi)會(huì)時(shí)間：

　　x年5月24日——x年5月25日

　　參加人數(shù)：

　　初步定為50人左右

　　參加人員：

　　人員排名不分先后

　　xx縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)

　　會(huì)議議程：

　　時(shí)間：x年5月24日上午9:00，

　　一、開(kāi)幕式：

　　xx縣人民政府代表致開(kāi)幕詞

　　xx大學(xué)校友會(huì)代表萬(wàn)紹芬發(fā)言

　　南昌大學(xué)鄭克強(qiáng)書(shū)記講話(huà)

　　師范大學(xué)眭依凡校長(zhǎng)發(fā)言

　　中國(guó)臺(tái)灣xx大學(xué)校友會(huì)戈戚物秘書(shū)長(zhǎng)發(fā)言

　　胡先骕后裔代表美國(guó)哈佛大學(xué)胡曉江博士發(fā)言

　　承辦單位負(fù)責(zé)人發(fā)言

　　二、合影

　　三、胡先骕學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上午第一場(chǎng)（10時(shí)至12時(shí)）

　　四、胡先骕學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)下午第一場(chǎng)

　　下午2：30開(kāi)始至4時(shí)（結(jié)束后休息十分鐘）

　　胡先骕學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)下午第二場(chǎng)

　　下午4時(shí)10分開(kāi)始至5時(shí)30分

　　六、閉幕詞：胡先骕文史研究室副主任胡青

　　七、晚上7時(shí)30分至10時(shí)就出版《胡先骕研究論文集》一事進(jìn)行磋商。

　　x年5月25日上午參觀胡先骕家鄉(xiāng)—xx縣聯(lián)圩鄉(xiāng)治平洲中胡村和汪山土庫(kù)，下午散會(huì)

　　有關(guān)事項(xiàng)：

　　會(huì)議代表來(lái)往交通費(fèi)回原單位報(bào)銷(xiāo)或自理，食宿費(fèi)由主辦方承擔(dān)。

　　研討會(huì)方案16

　　一、會(huì)議主題：

　　生態(tài)保護(hù)與旅游發(fā)展國(guó)際研討會(huì)

　　二、會(huì)議時(shí)間：

　　x年5月6日—9日

　　三、會(huì)議地點(diǎn)：

　　x大酒店x廳

　　四、參加會(huì)議人員：

　　中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)、中國(guó)廣西世界歷史文化名城博覽會(huì)組委會(huì)，x市旅游局、x職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣西文化廳、廣西旅游局等單位及我國(guó)該領(lǐng)域內(nèi)的著名學(xué)者、專(zhuān)家、業(yè)界精英和旅游等相關(guān)政府部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及各大傳媒記者

　　五、會(huì)議前需準(zhǔn)備的工具用品：

　　（略）

　　六、布置會(huì)場(chǎng)：

　　1.在酒店會(huì)展中心門(mén)口擺放歡迎牌、指示牌，并鋪紅地毯從會(huì)展門(mén)口到會(huì)展廳

　　2.把印有“生態(tài)保護(hù)與旅游發(fā)展國(guó)際研討會(huì)”的橫幅掛在席幕上方

　　3.在會(huì)議廳中間放一張“馬蹄”形桌，擺放椅子，在桌子的后面空地?cái)[好媒體記者席

　　4.在桌子中間漏空處擺放適當(dāng)?shù)娜f(wàn)年青盆栽，桌面上擺放便箋、會(huì)議相關(guān)資料，席位牌放在椅子正對(duì)面的相應(yīng)位置，筆擺在便箋的上頭，茶杯擺在便箋右上方，小蜜蜂擺在便簽左上方與茶杯平行放置

　　5.在會(huì)議廳四個(gè)角落擺上月季、棕櫚盆栽

　　6.調(diào)節(jié)好燈光、音箱、攝影機(jī)、控制好冷暖氣

　　7.全面的.檢查一下會(huì)議現(xiàn)象，看是否有東西漏擺

　　七、服務(wù)流程：

　　5號(hào)：

　　1.專(zhuān)人負(fù)責(zé)接機(jī)

　　2.酒店領(lǐng)導(dǎo)到酒店門(mén)口迎接，警務(wù)人員各自站好各自的崗位

　　3.前廳部安排好房間，記住房號(hào)，發(fā)放房卡，房間水果等服務(wù)，餐飲部安排就餐

　　6號(hào)：

　　1.酒店為客人安排早餐(7：30)

　　2.8：40簽到并引領(lǐng)客人進(jìn)入會(huì)場(chǎng)

　　3.在會(huì)展門(mén)口安排3名禮儀人員引領(lǐng)客人及記者媒體

　　4.保安人員要做好人員檢查，以防外人進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，保證會(huì)議正常進(jìn)行

　　5.9:00會(huì)議正式開(kāi)始

　　6.11:30安排午餐

　　7.13:30繼續(xù)開(kāi)會(huì)

　　8.15：30-16:00安排茶歇

　　9.17:30會(huì)議結(jié)束

　　10.18:00安排晚餐

　　7號(hào)，8號(hào)，9號(hào)大致相同

　　八、會(huì)議服務(wù)：

　　安排4個(gè)服務(wù)員在會(huì)展中心進(jìn)行服務(wù)，每人分別站會(huì)場(chǎng)的四個(gè)角落，以便進(jìn)行隨時(shí)服務(wù)。會(huì)議經(jīng)理、會(huì)議主管等領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督，服務(wù)員要注意觀察會(huì)場(chǎng)，供給及時(shí)服務(wù)，如有事必須離開(kāi)，必須找人替崗，保證會(huì)議有人值班，服務(wù)員精神要集中，堅(jiān)持會(huì)場(chǎng)安靜，注意室內(nèi)溫度，合理調(diào)節(jié)空調(diào)，茶水服務(wù)在會(huì)議開(kāi)始前5分鐘泡好，并準(zhǔn)備足夠的熱水，設(shè)備組和保安組各自站好自我的崗位

　　九、茶歇服務(wù)：

　　會(huì)議休息開(kāi)始前5分鐘，將各種飲品、茶品、用具準(zhǔn)備齊全，人員做好服務(wù)準(zhǔn)備，茶歇結(jié)束時(shí)整理餐臺(tái)，恢復(fù)原貌，撤走并送洗餐具，會(huì)議繼續(xù)并繼續(xù)供給服務(wù)員，堅(jiān)持會(huì)議的繼續(xù)進(jìn)行

　　十、會(huì)后收尾：

　　1.會(huì)議結(jié)束將所有門(mén)打開(kāi)，禮貌送客，并引領(lǐng)到餐廳就餐

　　2.賓客全部離場(chǎng)后，檢查會(huì)場(chǎng)有無(wú)客人遺漏物品，如有須及時(shí)歸還

　　3.清掃衛(wèi)生，回收可利用的物品，分類(lèi)歸位，桌椅歸位，撤下會(huì)議所有設(shè)施設(shè)備用品

　　4.清洗會(huì)議用杯，分類(lèi)整齊擺放

　　5.檢查安全隱患，清理工作間衛(wèi)生，確保無(wú)誤后，關(guān)掉所有燈光、空調(diào)，撤出鎖門(mén)。

　　研討會(huì)方案17

　　作文教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。它同樣承載著培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的任務(wù)。而且作文是學(xué)生語(yǔ)文能力的綜合體現(xiàn)，它最能體現(xiàn)語(yǔ)文的工具性和人文性。正因?yàn)橛写苏J(rèn)識(shí)，我校在組織編寫(xiě)作文教材的'基礎(chǔ)上，進(jìn)一步進(jìn)行此次的作文教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)一步研究、解決作文教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑。努力改變“學(xué)生是寫(xiě)作的主體，教師是批改的主體，教師‘高耗’，學(xué)生‘低能’”的現(xiàn)象。以課堂教學(xué)為載體，進(jìn)一步探討作文教學(xué)的有效途徑和策略。為使此項(xiàng)活動(dòng)順利、有效地開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步解讀、明確《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中各年段針對(duì)習(xí)作的教學(xué)要求及目標(biāo)。

　　2.增強(qiáng)組內(nèi)研討作文教學(xué)的氛圍，從而形成良好的教風(fēng)。

　　3.能夠找到各年段作文教學(xué)的有效策略與途徑，從而提高作文教學(xué)質(zhì)量。

　　三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)方式及要求：

　　（一）活動(dòng)時(shí)間：12月4日。

　　（二）活動(dòng)地點(diǎn)：明德小學(xué)三樓會(huì)議室

　　（三）活動(dòng)程序

　　1明德小學(xué)關(guān)忠閣指教作文公開(kāi)課。

　　2評(píng)課，

　　3觀看縣級(jí)作文公開(kāi)課。

　　4作文講座

　　5小組討論

　　（四）活動(dòng)要求：

　　1.作課內(nèi)容：以自編教材為主。

　　三至六年級(jí)上作文指導(dǎo)課，但是要選擇不同的體裁。如人、事、物等，不能都講一個(gè)體裁的。

　　研討會(huì)方案18

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會(huì)展示的'一個(gè)重要窗口。為扎實(shí)高效開(kāi)展畢業(yè)班工作，切實(shí)有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校研究定于5月20日舉行畢業(yè)班研討會(huì)。

　　一、活動(dòng)主題：統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，群策群力，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌！

　　二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年5月20日（周五）放學(xué)后

　　地點(diǎn)：校行政樓二樓小會(huì)議室。

　　三、參加人員：

　　1．20xx屆六年級(jí)語(yǔ)數(shù)英全體教師。

　　2．童校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)和教導(dǎo)處部分成員。

　　四、活動(dòng)要求：

　　1．參會(huì)教師要全程參與，做好發(fā)言準(zhǔn)備，爭(zhēng)取人人發(fā)言，重點(diǎn)發(fā)言人要做好重點(diǎn)發(fā)言，發(fā)言圍繞如何抓好畢業(yè)班備考工作談自己的感受與打算，重點(diǎn)介紹復(fù)習(xí)中的一些優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和成功方法，對(duì)一些問(wèn)題在研討中求得解決；

　　2．會(huì)后請(qǐng)將相關(guān)資料交教導(dǎo)處。

　　五、主持人：

　　六、會(huì)議議程：

　　1．張校長(zhǎng)發(fā)言。

　　2．教師發(fā)言：任課教師逐一發(fā)言，圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績(jī)談復(fù)習(xí)教學(xué)工作設(shè)想，做法，匯報(bào)教學(xué)進(jìn)度。

　　3．童校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，就畢業(yè)班教育教學(xué)工作提出希望和要求。

　　xx小學(xué)

　　20xx年5月20日

　　研討會(huì)方案19

　　一、序言：

　　權(quán)威調(diào)查顯示，風(fēng)濕、骨傷病是臨床上常見(jiàn)、多發(fā)的一類(lèi)疑難病，具有慢性、易復(fù)發(fā)、致殘率高的特點(diǎn)，是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中最為龐大的一類(lèi)疾患。在中國(guó)，風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、椎間盤(pán)突出、強(qiáng)直性脊柱炎患者占人口總數(shù)的20%。其發(fā)病率可達(dá)25%，其中有80%未得到有效治療，屢治不愈，病情惡化，被逼向癱瘓的邊緣。為了使我市骨傷疑難病患者，足不出市就能享受到北京、上海、武漢等省市權(quán)威專(zhuān)家和技術(shù)，作為鄂西北風(fēng)濕·骨病重點(diǎn)診療單位——襄樊第四人民醫(yī)院，特舉辦“骨傷病學(xué)術(shù)研討會(huì)” 暨“骨傷病康復(fù)工程”，為了使眾多的“風(fēng)濕·骨病”患者達(dá)到康復(fù)的彼岸。

　　二、活動(dòng)目的：

　　本次骨傷科學(xué)術(shù)研討會(huì)，特邀全國(guó)各省市知名骨傷病權(quán)威專(zhuān)家匯聚一堂，從前沿設(shè)備、最新診療技術(shù)、臨床實(shí)踐及理論研究等各個(gè)方面進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，旨在并更多地關(guān)注和吸納其它省會(huì)城市在骨傷病方面的診療經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)技術(shù)，從而讓我市在骨傷病領(lǐng)域方面的技術(shù)得到進(jìn)一步的提升與發(fā)展，推動(dòng)鄂西北地區(qū)對(duì)骨傷疾病的預(yù)防、治療和研究，幫助廣大骨病患者走出醫(yī)療誤區(qū)，提高骨病的治愈率，降低因此病造成的殘疾。

　　三、活動(dòng)主題

　　科技人文微創(chuàng)

　　首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)研討會(huì)”暨“骨傷病康復(fù)工程”

　　四、活動(dòng)時(shí)間：待定

　　五、舉動(dòng)單位：骨傷病定點(diǎn)診療單位——XX市第四人民醫(yī)院

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　i學(xué)術(shù)交流會(huì)：

　　由全國(guó)各省市知名骨傷病名醫(yī)匯聚一堂，從前沿設(shè)備、最新診療技術(shù)、臨床操作及理論研究等各個(gè)方面進(jìn)行交流；并更多地關(guān)注和吸納其它省會(huì)城市在骨傷病方面的診療經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)技術(shù)，從而讓我市在骨傷病領(lǐng)域方面的技術(shù)得到進(jìn)一步的提升與發(fā)展。

　　對(duì)參會(huì)的專(zhuān)家、學(xué)者進(jìn)行有關(guān)生平簡(jiǎn)述；

　　ii“骨傷病康復(fù)工程”專(zhuān)家會(huì)診會(huì)：

　　推出專(zhuān)家與市民見(jiàn)面會(huì)，并對(duì)病人進(jìn)行會(huì)診，制定治療方案。

　　iii技術(shù)推廣：

　　由名醫(yī)大力推廣骨傷病治療前沿技術(shù)“臭氧介入術(shù)”、“a·s”療法及300多項(xiàng)骨科微創(chuàng)及傳統(tǒng)手術(shù)。

　　建立全國(guó)風(fēng)濕骨病網(wǎng)絡(luò)、會(huì)員體系：

　　① 加大與各地風(fēng)濕病研究機(jī)構(gòu)（醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥廠(chǎng)等）的協(xié)作關(guān)系。

　　② 建立各地省、市的醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)體系，解決外地患者“就醫(yī)難”的問(wèn)題，方便患者就診。

　　③ 建立風(fēng)濕病會(huì)員制度，發(fā)展會(huì)員單位和個(gè)人，免費(fèi)提供健康咨詢(xún)、預(yù)防、保健指導(dǎo)及免費(fèi)理療。（申請(qǐng)注冊(cè)會(huì)員）

　　iiii開(kāi)展健康專(zhuān)題講座

　　四種形式按順序進(jìn)行，并以新聞形式對(duì)每一階段進(jìn)報(bào)道。如學(xué)術(shù)研討會(huì)結(jié)束后，發(fā)出此次學(xué)術(shù)研討會(huì)進(jìn)入第二階段——專(zhuān)家會(huì)診階段，登出專(zhuān)家預(yù)約電話(huà)。

　　七、廣告策略：

　　第一階段：前期鋪墊：

　　1、以軟性科普文章為主，傳播常見(jiàn)的、多發(fā)的風(fēng)濕·骨病對(duì)人們工作和學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生的危害及負(fù)面影響，增強(qiáng)患者早期預(yù)防和積極治療的意識(shí)，做好“三早”工作（即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療）意義重大，通過(guò)“制造話(huà)題”－“輿論焦點(diǎn)”－“呼喚解決方案”的導(dǎo)入策略，借助媒體的聲音，為襄樊第四人民醫(yī)院的“骨傷科學(xué)術(shù)研討會(huì)”的正式推出營(yíng)造社會(huì)氛圍。

　　2、以新聞入手，導(dǎo)入骨傷病學(xué)術(shù)研討會(huì)，并對(duì)參會(huì)專(zhuān)家的資歷一一介紹，突出連續(xù)性，分四期報(bào)道。如：

　　1、我市首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會(huì)”暨“骨傷病康復(fù)工程” 于xx日隆重舉辦，同時(shí)推出整版硬廣告。

　　2、首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會(huì)”暨“骨傷病康復(fù)工程”與會(huì)名醫(yī)簡(jiǎn)介（一）

　　3、首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會(huì)”暨“骨傷病康復(fù)工程” 與會(huì)名醫(yī)簡(jiǎn)介（二）

　　4、首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會(huì)”暨“骨傷病康復(fù)工程” 與會(huì)名醫(yī)簡(jiǎn)介（三）

　　5、同時(shí)以新聞形式尋訪(fǎng)兩位特困的`骨傷病患者，免費(fèi)手術(shù)治療或微創(chuàng)新技術(shù)治療。造大身勢(shì)，引起市民對(duì)此學(xué)術(shù)會(huì)及第四人民醫(yī)院骨傷科的關(guān)注。

　　第二階段：正式導(dǎo)入：

　　1、以新聞報(bào)導(dǎo)為主，圍繞“骨傷科學(xué)術(shù)研討會(huì)”的開(kāi)展，從專(zhuān)家學(xué)術(shù)研討著手，從研討會(huì)中談?wù)摰降母鞣N診療技術(shù)、診療方法著手，引出四醫(yī)院在骨傷這方面所具有的技術(shù)實(shí)力、專(zhuān)家實(shí)力，為會(huì)診活動(dòng)的順利開(kāi)展埋下伏筆！

　　2、對(duì)征集的特困患者的成功治進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

　　3、學(xué)術(shù)論文系列選登，對(duì)醫(yī)院骨傷科設(shè)備、技術(shù)、治療誤區(qū)等方面進(jìn)行闡述

　　4、推出專(zhuān)家會(huì)診、講坐消息。推廣新技術(shù)、新療法。

　　5、推出骨傷病專(zhuān)欄講座系列刊登。

　　八、營(yíng)銷(xiāo)：與各縣市、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立業(yè)務(wù)合作關(guān)系，建立骨傷病人轉(zhuǎn)送渠道。

　　研討會(huì)方案20

　　課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道。為促進(jìn)教師深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入研究新課標(biāo)、新教材、新課堂和新學(xué)情，進(jìn)一步提高教學(xué)效益和質(zhì)量，同時(shí)為教師搭建展示才華的舞臺(tái)和相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高的機(jī)會(huì)。經(jīng)學(xué)校研究，決定開(kāi)展外實(shí)小第六屆新課改暨創(chuàng)新教育研討會(huì)。

　　一、研討時(shí)間

　　20xx年3月31日——4月18日。

　　二、研討地點(diǎn)

　　多媒體教室。

　　三、研討內(nèi)容

　　1、校內(nèi)說(shuō)課大賽

　　2、論文評(píng)比

　　四、校內(nèi)說(shuō)課大賽要求

　　說(shuō)課主題：教與學(xué)方式的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變

　　1、以新課程改革的理念為教學(xué)指導(dǎo)思想。

　　2、本屆說(shuō)課大賽對(duì)多媒體不作統(tǒng)一要求。

　　3、使用普通話(huà)。

　　4、說(shuō)課教師說(shuō)課前上交說(shuō)課稿、教學(xué)設(shè)計(jì)各兩份給評(píng)委，并同時(shí)烤盤(pán)到教導(dǎo)處。

　　5、說(shuō)課競(jìng)賽須先寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)要求如下：

　　（1）教材分析：包括本節(jié)教材內(nèi)容的地位、作用、前后聯(lián)系，本節(jié)教材內(nèi)容的取舍增刪的.理由，以及所需要的素材和器材。

　　（2）學(xué)情分析：包括學(xué)生已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、思維水平、認(rèn)知特征，學(xué)生間的差異等。

　　（3）目標(biāo)確定：即通過(guò)教與學(xué)的活動(dòng)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到的理想狀態(tài)，學(xué)生學(xué)習(xí)之后能夠解決哪些問(wèn)題？教學(xué)目標(biāo)應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)需要，確定三維目標(biāo)。

　　（4）活動(dòng)設(shè)計(jì)：是教師與學(xué)生雙邊活動(dòng)的設(shè)計(jì)，是一種彈性設(shè)計(jì)，至少在其中的1-2個(gè)環(huán)節(jié)中有應(yīng)變方案、備用設(shè)計(jì)。

　　（5）板書(shū)設(shè)計(jì)：體現(xiàn)思路、體現(xiàn)主要內(nèi)容、體現(xiàn)中心，簡(jiǎn)潔、新穎、有特色。

　　6、說(shuō)賽時(shí)間不超過(guò)15分鐘，延時(shí)2分鐘以上降等。

　　五、論文評(píng)比要求

　　1、論文內(nèi)容與各課題研究緊密結(jié)合，與課堂教學(xué)緊密結(jié)合，體現(xiàn)新課程改革的理念。

　　2、格式要求：

　　題目：小二，黑體。

　　字?jǐn)?shù)：1500——3000字之間。

　　正文：小四，宋體。左上角小五并加邊框，如圖所示：

　　外實(shí)小第六屆新課改

　　暨創(chuàng)新教育論文評(píng)選

　　3、論文一律以教研組為單位，于4月10日放學(xué)前統(tǒng)一上繳一份文本和拷盤(pán)到教導(dǎo)處（拷盤(pán)的電子文本寫(xiě)上×年級(jí)×教研組）