學雷鋒紀念日方案
為了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的學雷鋒紀念日方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
學雷鋒紀念日方案 篇1
按照上級要求關于深入開展學雷鋒活動的部署要求，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態化，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升市民思想道德素質和社區文明程度，結合本街道實際，制定實施方案如下。
一、活動目的
通過開展“學雷鋒，獻愛心”活動，在社區內進一步弘揚雷鋒精神和志愿精神，掀起學雷鋒、志愿服務活動的高潮，用實際行動促進團結友愛、助人為樂、互相關愛的良好社會風氣的形成，在實踐中傳播文明，大力營造我為人人、人人為我的濃厚氛圍，為鞏固深化全國文明城市創建成果，創建和諧社區作出新貢獻。
二、活動內容
(一)召開以“學雷鋒、獻愛心、進學校、促和諧”為主題的座談會。組織各城市社區黨員、先進典型、居民進行座談，交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發揮示范帶動作用，號召、倡導社區居民，積極投身學雷鋒獻愛心活動中去。
(二)開展“愛心助困”志愿服務活動。大力弘揚“扶危濟困、助人為樂”的傳統美德，以空巢老人、留守兒童、失學兒童、農民工和殘疾人等社會弱勢群體為重點，以生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助、技能培訓等為內容，開展送溫暖、獻愛心等多種形式的志愿服務關愛行動。
(三)開展“校園好人”評選表彰活動。以“道德講堂”為媒介，大力推薦學雷鋒獻愛心活動中涌現的敬業奉獻、誠實守信，孝老愛親、見義勇為、助人為樂的“社區好人”，從正反兩方面深入進行道德點評，有效引導群眾自覺成為道德建設的傳播者和踐行者，推動各社區內形成學雷鋒、獻愛心、甘奉獻、促和諧的良好社會風尚。
(四)開展“關愛家園”主題志愿服務活動。廣泛宣傳節能低碳觀念和綠色環保知識，大力推動校園內義務植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使校園內天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的校園環境和生態環境。
(五)開展“愛心捐助”公益活動。借助學校“道德講堂”、“愛心超市”等平臺，組織開展愛心捐助活動，號召廣大學生捐贈各類衣物、學習用具等幫助偏遠貧困地區的群眾和兒童，奉獻一份愛心，傳遞一份溫暖。
三、實施步驟
(一)宣傳動員階段
組織全體學生召開宣傳動員大會，部署相關工作，通過在校園內懸掛標語、張貼海報、利用廣播、宣傳展板等進行大力度宣傳，在校園內掀起“學雷鋒、獻愛心”活動的高潮。
(二)組織實施階段
以“學雷鋒、獻愛心、進學校、促和諧”為主題，重點依托校園志愿服務組織和隊伍，按照學雷鋒活動要求，明確任務，細化措施，充分調動干部群眾的`積極性和主動性，組織開展各項活動。
(三)總結提升階段
按照“一手抓開展，一手抓總結”的原則，在開展各項活動的同時，總結活動實施過程中的好經驗、好做法，查找活動實施中存在的問題和不足，采取行之有效的措施進行完善，推動形成學雷鋒獻愛心活動常態化機制。各班級在活動結束后要及時將活動情況和先進典型材料以書面或電子版的形式報送校院辦。
四、工作要求
(一)周密部署，精心組織。要高度重視，結合各自實際，認真研究，落實專人負責，抓好宣傳發動，積極開展經常性活動。志愿服務活動要常抓不懈，常年堅持。
(二)求實創新，注重實效。堅持以創新精神推進學雷鋒獻愛心活動，使活動常做常新，不斷煥發生機活力。適應新形勢新要求，積極拓展活動內容，不斷賦予活動以新的時代內涵；積極創新活動載體，不斷賦予活動新的形勢；積極打造活動特色，不斷賦予活動以新的吸引力。
(三)挖掘典型，加強宣傳。各班級要積極挖掘本單位開展的特色
活動及感人事跡，加強輿論宣傳，努力在全社會營造良好的氛圍，掀起學雷鋒獻愛心活動的新高潮。
(四)強化督查，嚴格問責。為確保學雷鋒獻愛心活動有效開展，請各社區認真履行職責，搞好協同配合，切實開展好各類主題實踐活動。校院辦將對各班級開展活動的情況進行不定期督查，對開展活動不力，責任機制不健全的班級予以通報，限期整改。
學雷鋒紀念日方案 篇2
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進文明輝縣建設，在全社會營造“我為人人、人人為我”的志愿服務濃厚氛圍，推動我市志愿服務事業制度化、規范化、常態化，現就做好20xx年志愿服務工作和“3·5”學雷鋒日集中活動做出如下安排。
一、總體目標
樹立五大發展理念，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，大力開展學雷鋒志愿服務活動，充分發揮黨員的示范帶動作用，培育隊伍、深化活動、細化服務、規范管理，加強志愿服務信息化建設，不斷推動志愿服務活動常態化制度化，為推進文明輝縣建設和全面建成小康社會提供強大精神動力和道德支撐。
二、活動內容
1.組織開展集中學習實踐活動
志愿服務是實踐社會主義核心價值觀的重要載體，對構建社會主義和諧社會，在新形勢下推進精神文明建設有著重要的作用。各單位要組織學習給“郭明義愛心團隊”、華中農業大學“本禹志愿服務隊”、“南京青奧會志愿者”的回信精神，開展討論，撰寫志愿服務心得，在新鄉志愿服務網單位主頁發表。
各單位要利用“3.5”學雷鋒日，在廣場、游園、公園和“文明使者”志愿服務站等陣地，組織集中宣傳實踐活動。各級文明單位、機關、學校、社區等，組織在職黨員開展認領“微心愿”和獻愛心活動，用結對幫扶的形式，把即時幫助和長期幫助結合起來，把物質幫助和精神幫助結合起來，推動學雷鋒志愿服務活動常流水、不斷線。
2.圍繞“三關愛”廣泛開展主題志愿服務
繼續以留守空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人等為服務對象，廣泛開展社區志愿服務活動，推動志愿服務社區化扎根。推廣“社會工作者+志愿者”的協助機制，開展“四點半課堂”、“陽光助殘行動”等活動，把志愿服務做進城鄉基層、做進社區、做進家庭。組織開展文化、醫療衛生、法律、環保、消防等專業志愿服務隊進社區活動。積極開展文明旅游、文明交通、義務獻血等社會志愿服務，提升市民公共文明素質。創新方法、拓展思路，開展救災助學、環保宣傳等網絡公益活動，持續推進文明上網志愿服務。
大力推進農村志愿服務，圍繞十三五規劃提出的全面脫貧任務，針對貧困地區群眾脫貧致富開展結對幫扶活動，鼓勵和引導志愿者積極投身扶貧攻堅活動。在各級文明村鎮開展“科技致富、法律法規、衛生保健、鄉賢文化、心理輔導、戲曲文藝“六進鄉村”志愿服務活動，全面加強物質幫扶和精神幫扶，用志愿服務推動鄉風文明建設。
3.抓好志愿服務隊伍建設和培訓
貫徹落實《關于全省共產黨員廣泛參與志愿服務活動的意見》、《中共xx省委組織部關于開展在職黨員到社區報到為群眾服務活動的意見》和《關于加強全市黨員義工服務工作的實施方案》的要求，繼續壯大黨員義工隊伍，推動在職黨員到城鄉社區報道參與志愿服務，形成有社會影響力的志愿服務品牌。繼續推進青年、巾幗、助殘、紅十字等志愿服務品牌建設，發揮好各地優秀志愿服務團隊的.示范帶動作用。加強社會民間志愿者團體建設，發揮好各類志愿服務組織和社工機構作用，使其成為創新公益活動、提升社會保障能力、改善民生福祉的有生力量。
推進志愿服務培訓基地建設，加強對在校學生、社會志愿團隊、志愿者骨干和青年志愿者等培訓，提升志愿服務能力素質和專業水平。各級文明單位要結合實際，制定志愿服務培訓計劃，提高黨員干部參與志愿服務的主動性。
4.加強“文明使者”志愿服務站建設和管理
根據《xx省“文明使者”志愿服務站管理辦法》，圍繞選建站點、運營維護、開展活動、獎勵激勵等，建設一套行之有效的運行和管理機制。要把站點建設和隊伍建設、項目培育有機結合起來，在規范已建成站點管理基礎上不斷提升站點的服務實效，建成一批“文明使者”志愿服務站示范站，并以志愿服務站為依托，形成固定和流動相結合的志愿服務網絡。
5.積極培育志愿服務文化
充分發揮新聞媒體、微博、微信等媒介作用，大力弘揚志愿精神，有計劃地組織對志愿服務活動和優秀志愿者事跡進行宣傳報道。組織開展優秀志愿服務項目征集評選，引導全社會成員多方式、多渠道參與志愿服務。廣泛開展“最美志愿者”評選，舉辦志愿服務微電影大賽，“文明xx 幸福輝縣 與愛同行”志愿服務演講比賽等活動。
三、有關要求
（一）提高思想認識。開展志愿服務活動是社會文明程度的重要標志，是加強思想道德建設、培育和踐行社會主義核心價值體系建設的重要載體。各單位要高度重視，精心組織，抓住重點任務，抓住關鍵環節，把各項重點工作擺上日程，扎實有序地推進各項工作，積極推動志愿服務制度化常態化。
（二）加強輿論宣傳。在“3.5”學雷鋒日、“12.5”國際志愿者日等重要時間節點，各類媒體要通過開辟專欄專題、組織新聞宣傳、刊播公益廣告等多種方式，對學雷鋒先進人物、優秀志愿者等進行宣傳報道，傳播志愿文化，講好志愿故事，積極營造互幫互助、向上向善的濃厚氛圍。
（三）加強統籌協調。要充分發揮文明辦牽頭抓總作用，發揮好組織、宣傳、民政、教育、文化、衛生、工會、團委、婦聯等部門的優勢，發揮好民間志愿團體優勢，加強協作、密切配合。積極搭建拓展各類平臺、陣地，為開展志愿服務活動暢通渠道、提供條件。支持和發展社會志愿服務組織，強化項目對接，加強活動保障，推動志愿服務組織實現良性發展。
（四）務求取得實效。堅持落細、落小、落實的標準和要求，扎扎實實抓好志愿服務活動，推動志愿服務組織化規范、專業化服務、生活化融入。要立足實際，著眼長遠，不盲目求全求大，用“釘釘子”的精神一個問題一個問題地解決。要把部署和督導結合起來，強化問效和落實。要善于總結群眾的好做法好經驗，把集中活動和常年活動結合起來，探索學雷鋒志愿服務常態化機制，為文明xx和幸福輝縣建設提供堅實的載體支撐。
學雷鋒紀念日方案 篇3
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表52周年紀念日。為進一步弘揚雷鋒精神，積極倡導“奉獻他人、提升自己”的志愿服務精神，提高青少年思想道德素質。在“3·5”學雷鋒日到來之際，我校決定在開展學雷鋒系列活動。現將活動具體安排通知如下：
一、指導思想和主要目標
為傳承雷鋒精神，結合小學德育工作和弘揚社會主義核心價值觀要求，在全體師生中通過開展向雷鋒同志學習活動，對師生進行理想教育、愛國主義教育、改革創新教育、榮辱觀教育，幫助師生樹立共產主義遠大理想、民族精神和時代精神，確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
二、時間安排
以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫穿全年。
三、活動主題
學習雷鋒精神爭做校園雷鋒
四、活動內容
“學雷鋒宣傳月”活動。每年3月份為“學雷鋒宣傳月”，各班要開展豐富多彩的學習宣傳活動，大力弘揚雷鋒精神，激發師生追尋雷鋒足跡，感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈，樹立遠大的理想。要積極圍繞“八個一”開展學雷鋒活動，即：
1）舉行一次學雷鋒升旗儀式；
2）學唱一首雷鋒歌曲（音樂課）；
3）講述一個雷鋒故事（3月5日中午）；
4）召開一節“爭做新時代的小雷鋒”主題班隊會（3月5日中午）；
5）各小隊開展“美麗六合清潔家園”學雷鋒進社區實踐活動（3月5日下午）；
五、活動要求
1、要高度重視，充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，精心組織實施。
2、要突出特色，鼓勵創新。要針對小學生特點，積極創新學雷鋒的內容和形式，要確保實效第一，兼顧形式和特色；要融合中小學生文明禮儀、思想道德教育等，努力擴大學雷鋒活動的`范圍，提升學雷鋒活動的內涵，提高學雷鋒活動的效果。
3、要加強宣傳總結，將學雷鋒系列活動方案、師生中雷鋒式典型人物和先進事跡、學雷鋒活動動態等要及時進行宣傳，認真總結推廣經驗。
學雷鋒紀念日方案 篇4
一、活動目的
弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合“物業服務質量年”活動，服務社會的優良品質，加強我物業公司精神文明建設，掀起物業公司學雷鋒活動新高潮，20xx年物業公司學雷鋒活動將立足社區，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
二、活動主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧社區，塑造形象，服務居民，奉獻社會，創建品牌。
三、活動要求：
“學雷鋒”活動要立足本職，立足社區,使學雷鋒深入到每個職工，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
四、活動時間：20xx年3月起
五、活動安排：
第一階段：宣傳發動(各管理處、后勤各科室召開專題會議，制定方案，成立活動小組)
1、學雷鋒啟動儀式，物業公司黨支部向全體職工發出“塑造形象，服務居民，奉獻社會，創建品牌”的倡議，“學雷鋒活動”正式拉開帷幕。
2、充分利用社區的宣傳櫥窗、電梯間、圍墻等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“學雷鋒在行動”義務勞動主題活動，各管理處圍繞該主題每周組織一次撿拾白色垃圾義務勞動活動。
3、后勤科室組織后勤人員利用每周一例會時間宣讀雷鋒日記、學習學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展(各管理處、各項目部、后勤各科室按照活動內容組織實施)
主題一：用雷鋒精神完善自我
1、各管理處、各項目部利用每周例會舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會。引導全體職工在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高物業公司凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各管理處、各項目部、后勤各科室制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足社區、立足身邊，與雷鋒精神同行。 學雷鋒應如何從身邊的小事做起：
①堅持崗位學雷鋒：要求職工全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠工、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的`濃厚學習氛圍，使每個職工都有所提高。
3、各管理處、各項目部、后勤各科室將于6月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，7月底征文征集活動截止，8月底進行評比。
主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會 1、大力開展青年團員志愿者活動
(1)組織進行青年團員志愿者報名工作。
(2)大力組織開展青年團員志愿者服務活動
2、組織職工參加社區的義務勞動
(1)走進社區看望空巢老人、孤寡老人、殘疾人，以實際行動去服務社會
(2)走向社區進行清除白色垃圾
(3)創建清潔文明社區,對轄區進行一次徹底的掃除 第三階段：總結表彰(根據活動情況評比學雷鋒先進集體、先進個人)
11月底，各管理處、各項目部、后勤各科室進行“學雷鋒活動”情況總結，并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于11月30日前上傳xx物業郵箱;物業公司黨支部將根據各管理處、各項目部、后勤各科室一年來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進集體”，每個項目部、后勤科室同時推評1名“學雷鋒先進個人”，物業公司黨支部將集中進行表彰公示。
學雷鋒紀念日方案 篇5
一、活動主題：
傳承雷鋒精神愛心助你我他
二、活動目的及意義
1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心；
2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學協會；
3、鍛煉協會干事的組織能力，培養下一代接班人；
4、與旅管專業共享資源，雙方的力，對外協會的形象。
三、活動：
3月14日——15日
四、活動地點：
大學南校區美食廣場前、北校區電信的.路口
五、活動主辦方：
藍翔助學協會、管理學院旅游管理專業
六、活動：
大學全體師生
七、活動流程
1、前期
1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書，由交付校社聯審批；
2)3月12日之前由團支書活動動員會議，由會長講解關于與旅管合作的事宜，工作人員名單；
3)3月13日之前由組織部(南校)副部長與愛心互助吧；
4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼；(宣傳板由旅管)
5)3月14日之前由組織部(南校)副部長后勤物品的。
2、活動期間：
1)中午
①10：30——10：50布置服務臺
②10：50——13：20正式活動，包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐；期間輪流用餐
③13：20——13：40清點物品和捐款、收臺
2)下午
16：40——18：30
3、后期
15日下午由xxx清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧
學雷鋒紀念日方案 篇6
一、活動目的
開展學雷鋒志愿服務月活動，傳承雷鋒精神，是加強大學生思想道德建設的重要途徑，有利于培養廣大青年學生的愛國精神和奉獻精神，在校內形成“奉獻、進步、互助、和諧”的良好氛圍。
二、活動主題
學雷鋒，我們在行動
三、主要內容
(一)深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。圍繞活動主題，通過組織觀看電影、撰寫心得體會和征文、組織演講比賽、舉辦先進事跡報告會和簽名儀式等形式，緬懷雷鋒，感悟雷鋒精神，引導廣大青年將雷鋒精神融入學習生活實踐中，增強認知認同，做到知行合一，提升雷鋒精神的.滲透力和感染力。
責任主體：院團委，各系團總支(至少開展一項以上宣傳教育活動)
(二)集中開展主題團日活動。以各班級團支部為單位，以“看雷鋒日記、講雷鋒故事，談雷鋒精神”為主題，引導團員青年結合實際，充分發揮主觀能動性，開展各具特色的團日活動，分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神，傳遞雷鋒正能量。
責任主體：各班級團支部(全院團支部均要開展)
(三)組織開展學雷鋒志愿服務活動。各系結合自身專業特點，動員志愿者力量積極開展形式多樣的學雷鋒青年志愿者服務活動。
1、大力開展建設文明校園志愿服務。積極開展文明進學校、美化校園等志愿服務活動，糾正陋習，增強道德意識與文明修養。抓好校園勸導志愿服務活動，定期組織前往教室、教學區(含圖書館)和宿舍、食堂等學生生活區開展文明引導工作，引導學生嚴格校規校紀和大學生行為準則。
2、大力開展創建文明城市志愿服務。根據市文明辦有關文件精神，結合我市創建文明城市工作實際，組織開展文明交通引導、聯點共建、社區服務、送文藝和送文化進社區等志愿活動，為鞏固省級文明城市創建成果，推進創建全國文明城市“添柴加火”。
3、大力開展關愛自然志愿服務。利用 “3?12”植樹節、“3?22”世界水日等時間節點開展關愛自然志愿服務活動，提倡低碳生活，鼓勵垃圾分類，倡導資源節約，參與節水節電、義務植樹、公園綠地和旅游景區生態環境保護等活動。積極開展環境衛生清潔志愿服務，組織志愿者深入背街后巷、社區樓院、公共場所、城鄉結合部等，清除衛生死角，營造優美環境。
4、大力開展送溫暖志愿服務。深入敬老院、福利院、特教學校和社區等地方，廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志愿服務活動，為留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關愛，注重精神方面的關懷，力所能及的幫助解決他們的實際困難。
責任主體：院團委、各系團總支(開展志愿活動不少于兩項)
(四)開展先進典型評選活動。根據各級團組織和團員青年參與學雷鋒情況，系統總結活動成效，評選學雷鋒先進集體和先進個人，公開通報表揚。
責任主體：院團委
四、有關要求
(一)高度重視，提高認識。“學雷鋒，講文明，樹新風，宣職人在行動“志愿者服務月活動，是社會主義核心價值觀體系的重要載體，是推動學雷鋒活動常態化的重要抓手是推動學院精神文明建設，提升團員青年思想道德的重要途徑。各系團總支要切實提高重視程度，積極推動學雷鋒志愿服務活動常態化、制度化。
(二)精心謀劃，全面部署。要結合學生特點，出點子，找思路，想辦法，積極創設載體，增強學生參與的積極性和主動性。要牢固全院樹立一盤棋理念，注重條塊整合，上下聯動，充分調動志愿者服務組織力量積極參與，推動“學雷鋒志愿服務月”各項任務落實到位。
(三)穩步推進，力求實效。要堅持貼近學院實際，貼近學生生活，立足腳下，一項活動一項活動地抓落實。各系團總支要結合實際，制定具體的活動計劃，有針對性地開展活動。各級團組織開展特色活動情況，請及時形成材料報院團委。3月31日前，各系團總支上報“學雷鋒志愿服務月”活動總結。
學雷鋒紀念日方案 篇7
在三月的春風吹綠了祖國的大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們不僅會想起了一個熟悉的名字――雷鋒，他是我們做好事，為人民服務的模范。
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，范文之規劃方案:西蓮小學三年級中隊學雷鋒月活動方案。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召x周年之際，我班根據學校大隊部“x年學雷鋒月活動方案”，制定本班方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，規劃方案《西蓮小學三年級中隊學雷鋒月活動方案》。
2、加深隊員對雷鋒精神的`認識和理解，促使隊員自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：學雷鋒精神，做文明隊員
四、活動時間：x年3月
五、具體活動安排：
1、利用隊會做好“學雷鋒活動月”動員，學習《學習雷鋒好榜樣》歌曲。
2、結合3.8國際婦女節，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計一張節日賀卡送給媽媽，讓媽媽微笑。
3、開展美化校園活動。在老師指導下，隊員分組到校園和班級清除衛生死角。
4、組織互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神。
5、認真總結本次主題教育活動，塑造身邊的學習典型，評出2名“我是小雷鋒”。
學雷鋒紀念日方案 篇8
為了弘揚文明新風，深化“生命教育”理念，加強我校精神文明建設，根據學校德育工作的重點，結合上級有關精神，少先大隊決定于3月集中開展“學雷鋒，獻愛心”活動。
一、指導思想：
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我校“學雷鋒、獻愛心”活動深入持續開展，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。
二、活動主題：
學雷鋒，獻愛心
三、活動口號：
雷鋒就是你、我、他
四、活動時間：
五、活動地點：
班級、校園內、校外公益場所
六、活動內容：
活動一：講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的.足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義
活動二：學雷鋒、做雷鋒
1、立足身邊，學雷鋒。
深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。
2、立足校園學雷鋒
①、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛生。
②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
③開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。
3、立足社會學雷鋒
開展“志愿服務進社區”活動，深入社區維護公共衛生，清理垃圾、衛生死角和小廣告，創建健康文明的環境。
開展“為社會獻愛心”活動：組織同學們到光榮院，帶上慰問品和一些精彩的文藝節目，探望老人，為老人打掃衛生，給老人們奉獻一點愛心，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
活動三：樹新風、促學風
從感悟生命的角度出發，在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發，從確立遠大志向做起，培養學生良好的道德品質和文明行為，促進學生的全面發展。
七、幾點要求：
全校各中隊組織要提高認識，高度重視，利用多種形式宣傳“學雷鋒、獻愛心”活動，加大宣傳力度，要積極動員和鼓勵廣大中小學生積極參與活動并及時做好總結。
學雷鋒紀念日方案 篇9
為大力弘揚雷鋒精神，積極踐行核心價值觀，匯聚發展正能量，我鎮決定開展以“傳承雷鋒精神，倡導時代新風”為主題的志愿服務活動，現結合我鎮實際，特制定如下實施方案。
一、活動內容
組織我鎮全體鎮村干部學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒行動，保護環境，關愛留守兒童和空巢老人，使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。
二、活動時間：
20xx年3月至11月
三、活動主題：
傳承雷鋒精神，倡導時代新風。
四、活動目的：
著眼于建設社會主義核心價值體系，著眼于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，著眼于提升公民思想道德素質和社會文明程度，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務為載體，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創新內容、創新形式、創新手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
五、組織領導：
為加強對學雷鋒活動的領導，進一步落實好學習活動的各項任務，我鎮成立了以黨委書記張xx為組長，鎮長趙x、鎮黨委副書記唐xx副同志為副組長，副鎮長王xx、文化站站長劉x、宣傳與精神文明建設業務員羅x為成員的學雷鋒活動領導小組。領導小組下設辦公室，羅x負責具體日常業務辦理。
六、活動安排：
1、營造“向雷鋒同志學習”的氛圍(3月1日—3月30日)。文化綜合站負責學雷鋒活動的宣傳報道，制定學雷鋒活動的新聞宣傳方案，形成常態化的學雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、群眾討論等多種形式，擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設宣傳專欄，加大思想道德建設正面宣傳力度，營造抑惡揚善的輿論環境。
2、保護環境，美化xx(4月1日—11月30日)。由王xx帶隊，每周一、四定期對xx集鎮環境進行治理、督查，重點治理對象為河道、街道，通過采取全體干部拾撿垃圾、規范集鎮排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施，保證河道無垃圾，街道整潔衛生，經營有序不占道，徹底改善集鎮臟亂差現象。
3、關愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨xx(4月1日—11月30日)。一是摸底造冊，分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入了解，隨時關注他們的動態。二是組成幫扶小組，開展“手拉手、結對子”活動，讓留守兒童和空巢老人與鎮村干部成為“手拉手”的'親人，架設起愛的橋梁。時常與留守兒童交流、溝通，掌握他們的思想和生活情況，輔導留守兒童學習，和他們一起游戲，讓他們感受到來自親情的關懷與溫暖;為空巢老人送去慰問品，為他們做飯，幫他們打掃衛生，與他們聊天、談心，讓空巢老人“巢空心不空”。
4、總結交流階段(12月1日——12月31日)。各村要認真總結本年度學雷鋒、志愿服務活動，并將年度活動總結、先進個人事跡材料報鎮學雷鋒活動領導小組辦公室，鎮學雷鋒活動領導小組將組織評選先進村及先進個人，并進行表彰獎勵。
七、工作要求：
1、高度重視。全體鎮村干部要充分認識此次活動的重要性、必要性，加強領導，精心組織，認真實施，積極參與，廣泛動員。
2、務求實效。要以“傳承雷鋒精神，倡導時代新風”這一活動為契機，弘揚雷鋒精神，從自身做起，從身邊做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3、大力宣傳。通過發放宣傳資料、開展群眾座談會、“學雷鋒”宣傳專欄等多種形式，營造良好的活動氛圍。
學雷鋒紀念日方案 篇10
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節，在月初，我校組織了學雷鋒活動總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、活動措施與效果
首先，充分利用學雷鋒活動月對全校同學開展學雷鋒，獻愛心的教育活動。通過討論學習，使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發光彩。
其次，利用板報進行宣傳，通過雷鋒就在我身邊專題板報，號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動，弘揚團結、友愛、互助、奉獻的雷鋒精神。
再次，實踐活動安排得當，實踐切實可行。我校在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習，保證學生安全為前提下，策劃了適合我校學生、注重實效的活動，以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。
二、具體活動的開展
活動一：在3月5日我校以學雷鋒樹新風為主題，六年級1班的同學舉行一次國旗下講話，要求全體同學做到從自我做起，從身邊的小事做起，爭做新時代雷鋒式的好學生。
活動二：利用星期五的螢火之約校園廣播，六年級2班、五年級兩個班分別播報了有關雷鋒的英雄事跡，讓孩子們更深入的了解雷鋒，更好地學習雷鋒，用自己的實際行動踐行雷鋒精神。
活動三：3月5日我校五年級148名同學統一行動，到校外開展學雷鋒、保環境活動，組織學生參加了校外清潔衛生的活動。早上十點鐘在聶校長的帶領下，五年級三個班的148名同學在馬海新、牟田鋒、蒲得喜、馬艷麗、宋香萍、姚瑜六位老師的組織下，帶著自己準備的清潔用具：笤帚、火鉗、水桶、灑壺等，排列著整齊的`隊伍，精神飽滿的誦讀著經典文章，激情高昂的來到目的地，將校門口兩側人行道及馬路、經緯藝術館路段、陳家莊路口街道路面以及花園里的垃圾進行了徹底處理和清掃，并灑上了水。經過兩個小時的努力，這段路面變得非常干凈、整潔，同學們學習雷鋒的行動和精神深得過往行人和當地住戶的好評;清理了校園周邊的環境，為美化校園做出自己的努力。
活動四：三月五日下午，我校一二年級學生開展唱雷鋒歌曲，講雷鋒故事主題活動，低年級的孩子們通過唱歌曲，看雷鋒電影進一步了解雷鋒事跡，在中隊輔導員的帶領下活動開展的有聲有色，也為學生們更好的弘揚雷鋒精神奠定基礎。
活動五：三月五日下午，我校三四年級學生以班為單位開展以學習雷鋒，綻放青春正能量為主題的演講活動，孩子們聲情并茂的解說，教師的點評，孩子們參與活動的積極性極高，通過本次演講活動，不但鍛煉了學生們的語言表達能力，更是對雷鋒精神更好的宣揚，相信本次活動的開展，為學生上了更深遠的一課。
三、活動成功的經驗如下：
1.準備要充分。組織者政教處考慮全面，做好充分的調查研究，制定出可行方案。
2.紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學嚴格遵守紀律，同學們都按班分成小分隊，列隊步行和歸校，便于管理、有利于安全。
3.總結教育及時。活動結束便及時進行總結，對本次同學們出色的表現及個人進行表揚，對不足之處進行溝通交流。
四、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在學雷鋒活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種雷鋒精神永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。
雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
學雷鋒紀念日方案 篇11
一、活動時間
20xx起，為期一周。
二、活動內容
(一)體驗教育活動
深入開展消防安全“五個一”系列活動。即：每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練，向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。
(二)小手牽大手活動
通過“小手拉大手”活動，由學生向家長宣講消防安全知識，帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來，從而營造良好的`消防安全環境。
(三)宣傳活動
要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。
三、活動要求
1.各單位要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義，要在廣大師生中大力宣傳動員，倡導師生積極參與，營造良好的`消防安全工作氛圍。
2.要結合本校實際，因地制宜地創新開展工作，要成立相應組織，責成專人負責，確保各項宣傳教育活動取得實效。
3.各單位要在消防宣傳周活動期間，認真細致地排查存在的消防安全隱患，做到邊排查邊整改，確保學校的消防安全。
4.各單位要認真總結經驗做法，并于11月10日前將書面總結上交區教育局思政科。
學雷鋒紀念日方案 篇12
今年是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”號召51周年。為了更好地學習和實踐雷鋒精神并將其發揚光大，在過去的三月份里，商酒務鎮中心小學精心組織發動各班級開展了一系列雷鋒活動。
一、舉行啟動儀式，播送雷鋒歌曲
在3月5日的啟動儀式上，學校少先大隊部通過啟動儀式“與雷鋒同行”向同學們講述了雷鋒的事跡，帶我們感受了雷鋒精神的偉大；同時將雷鋒歌曲添加到每天的午間音樂中去，積極營造學習雷鋒的氛圍。
二、開展“爭做雷鋒式的好少年”主題班會
各班級按計劃紛紛召開了“爭做雷鋒式的.好少年”主題班會教育活動，幫助同學們深入了解了雷鋒的生平，回顧雷鋒精神。
三、出雷鋒板報，營造班級學雷鋒氛圍
為了更好倡導同學參與到學習雷鋒活動中來，學習雷鋒好榜樣，各班級紛紛出了學雷鋒專題黑板報，同時在班級各處張貼雷鋒標語標志等，營造濃郁的學習雷鋒的氛圍，讓雷鋒精神代代相傳。
四、組織“學雷鋒小組”到敬老院開展獻愛心活動
為深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態化，大力弘揚雷鋒精神，將我校學雷鋒活動引向深入，培養學生的社會責任感，真正把雷鋒精神內化為自身的優秀品質，3月18日下午，寶豐縣商酒務鎮中心小學少先隊大隊部組織該校3、4年級學雷鋒小組30余名少先隊員走進商酒務鎮敬老院，開展學雷鋒活動。
雷鋒這個偉大的形象、雷鋒精神的感染力，不但沒有被時間的長河所消磨，反而日久彌大。雷鋒就在我們身邊，在我們周圍，今后我們將進一步宣傳和發揚雷鋒精神，向雷鋒學習，將此項活動堅持不懈的做下去。
學雷鋒紀念日方案 篇13
一、指導思想：
將學雷鋒活動與英雄團隊建設相結合，進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當學英雄好少年的良好氛圍。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動，了解雷鋒精神的內涵。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
三、活動組織機構：
組長：
副組長：
成員：
四、具體活動安排：
1、3月5日，校團支部進行“學雷鋒活動”動員，向全校師生發出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過國旗下、校園廣播臺等形式宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂于助人的`良好品質，努力營造活動氛圍。
2、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內容充實、圖文并茂、生動形象。學校將組織評比。
3、成立共青團愛心超市，號召同學們將自己的閑置物品捐贈給愛心超市，以一種有意義的方式將它們“出售”給需要的人。同學們可以購買超市物品，但是，不是用錢購買，而是用優秀的表現換來的獎勵卡來購買。包括：愛心卡、進步卡、勞動卡、守紀卡、樸素卡、回答問題好習慣獎勵卡。通過活動，讓同學們體會到踐行雷鋒精神的快樂，也激勵更多同學培養嚴于律己、互幫互助、艱苦樸素的好習慣，4、3月18日，組織韓城鎮中學第四屆“舉英雄旗幟遠足，學英雄精神奉獻”敬老院獻愛心活動，組織學校百余名團員步行到中門莊敬老院，為老人打掃衛生，表演節目等。
5、3月26日，組織“學習雷鋒好榜樣”主題班會評比。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期學雷鋒好少年。
6、組織“二幫一”互助小組活動，發揚雷鋒助人為樂的精神。
7、5月，進行第四屆“學英雄好少年評選”，分層舉行表彰獎勵，制作學英雄好少年畫冊，將雷鋒精神化作青少年學生前進的不竭動力，努力塑造有個性、高素質、健康發展的優秀學生。
學雷鋒紀念日方案 篇14
為進一步加強學院的消防安全管理工作，提高師生員工的消防安全意識，有效預防和遏制重特大火災事故的發生，創造良好的.校園消防安全環境，現就做好20xx年“11·9”消防安全宣傳月活動的相關要求通知如下：
一、活動主題：
“提高消防安全意識，增強逃生自救能力，落實消防管理責任，共創平安和諧校園”。
二、活動時間：
20xx年11月9日-12月9日
三、活動內容：
1、11月中旬，召開全院秋冬季消防安全工作會議并布置“11·9”消防安全宣傳月活動安排。
2、11月9日，由保衛處組織進行消防安全圖片展及主題簽名活動。
3、活動期間，在全院各重點部位懸掛消防安全宣傳橫幅。
4、開展實驗樓緊急疏散演練。
5、學院其它各單位、系要自行組織開展喜聞樂見、主題鮮明、形式多樣的消防安全宣傳活動。
6、學院相關職能部門對全院各重點部位、場所進行消防安全大檢查。
7、由保衛處組織教職員工進行滅火器實地操作培訓(各商服網點服務人員由后勤處負責組織參加)。
培訓時間：11月9日、10日，上午9時30分-11時、下午14時30分至16時。
培訓地點：另行通知。
請各單位于11月8日前將參加培訓人員名單、時間段以電子版形式報保衛處，聯系人：xxx，郵箱：[email protected]，電話：xxxxxxxxxxxxxxxx
四、工作要求：
1、要充分利用好新媒體作消防宣傳。請各單位要求本單位師生員工關注“吉林大學珠海學院保衛處”微信公眾平臺，以從中獲取安全防范常識以及安全管理通知、溫馨提示、案例分析、辦事流程與方法等信息。
2、各單位要結合本單位的實際，自行組織開展內容豐富、形式多樣、受眾面廣、效果明顯的消防宣傳、培訓活動。
3、各單位負責人要高度重視消防安全工作，切實加強消防工作的組織領導，把消防安全工作當作各單位重點工作來抓。
4、各單位負責人要親自帶隊進行地毯式的消防安全自檢自查，召開本單位消防安全專題會議，認真分析本單位防火安全形勢，查找問題和不足，制定整改措施，落實消防安全責任。
5、請各單位于12月15日前將宣傳月活動的總結、相關書面材料和電子資料交保衛處存檔。
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