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    方案

    幼兒園親子趣味運動活動方案

    時間:2024-10-18 13:06:11 方案

    幼兒園親子趣味運動活動方案

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的幼兒園親子趣味運動活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園親子趣味運動活動方案

    幼兒園親子趣味運動活動方案1

      活動主題:

      學奧運健兒發(fā)展自我風采

      活動口號:

      “我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

      活動宗旨:

      1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的'協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

      2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

      3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。

      活動流程:

      1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會

      2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

      3、全體幼兒聽音樂進場

      4、關懷的叮嚀

      1) 領導致詞

      2) 園長致詞

      3)貴賓(家長)代表致詞

      4)小朋友代表致詞

      5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.

      1)《快樂的一天開始了》

      2)《加油》

      6、全體幼兒聽音樂整隊退場

      7、秋季趣味運動會游戲項目

      8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》

      9.大手牽小手 歡樂回家去

    幼兒園親子趣味運動活動方案2

      設計背景:

      伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯(lián)歡活動是幼兒園親子活動的重要活動,也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節(jié)日氛圍,也讓孩子們在系列活動中學會關心,體貼爸爸媽媽,并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。

      核心教育價值——幸福、迎新、團圓、長大

      大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的'新年歷”、“壓歲錢怎么花” (重自主參與)

      中班:“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗)

      小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)

      活動一:畫一畫,剪一剪,做一做,喜迎新年

      活動目的

      :這次開展的美術活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地了解新年、春節(jié)習俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,寓教于樂地引導他們傳承中國傳統(tǒng)文化。

      活動二:教學活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習俗歌謠》等

      目標:感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

      活動三:張燈結(jié)彩迎新年暨環(huán)境布置

      參加人員:邀請部分父母

      活動四:迎新年——家園同樂會

      活動時間:12月29日上午

      活動五:過新年迎春節(jié)攝影展

      1、記錄20xx年新年、春節(jié)的精彩瞬間

      2、全家福

      3、我和爸爸媽媽一起去采購

      聯(lián)歡活動家長注意事項:

      1、請和孩子準備過新年的祝福語,在聯(lián)歡活動“送祝福”環(huán)節(jié)展示,內(nèi)容簡短,風格喜慶、有創(chuàng)意。

      2、家長可準備一個小節(jié)目,在游戲環(huán)節(jié)中備用。

      3、請為孩子拍照,捕捉精彩瞬間。

    幼兒園親子趣味運動活動方案3

      一.指導思想:

      本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

      二.活動目標:

      1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

      2.在活動中,培養(yǎng)幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質(zhì),發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

      3.通過形式多樣的親子游戲,加強家長與孩子之間的情感交流,增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機會,更好地達到家園同步。

      三.活動主題:

      我運動我健康我快樂

      四.活動時間:

      20xx年12月5——12月8日

      五.活動場地:

      幼兒園操場

      六.活動程序:

      1.運動員進場(播放《運動員進行曲》)

      2.園長致開幕詞,宣布運動會開始。

      3.幼兒操展示。

      4.各年段組織親子趣味運動

      大班——20xx.12.6(周二)下午時3:00

      中班——20xx.12.7(周三)下午時3:00

      小班——20xx.12.8(周四)下午時3:00

      七.活動原則:

      1.安全第一,在幼兒園操場舉行,必須保證每一個孩子家長的安全。

      2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設計活動。

      3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂。

      八.活動要求:

      1.各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項,做好運動會的報名.統(tǒng)計等工作。

      2.游戲中所需物品由各項目組織人員負責準備。

      3.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

      4.游戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負責安排。

      5.各班教師組織好當天幼兒安全.衛(wèi)生.護理等一日常規(guī)活動。

      附件:各年段活動內(nèi)容及規(guī)則

      大班段

      游戲一:《套套樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

      玩法:六對親子按序號排成一豎排,聽到哨聲,1號運動員拿圈從頭往下套,后將圈交給后面的家長,1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運動員,游戲依次進行,最終將前面的三個圈逐一傳到后面,再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面,看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊。

      規(guī)則:

      1.六對親子按序號排成一豎排。

      2.圈必須從頭往下套。

      3.3個圈必須從前逐一往后傳,再從后逐一往前傳。

      游戲二:《走大鞋》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

      玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號的親子,拍手后,2號親子穿著大鞋走向3號親子,游戲依次進行,看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗,為優(yōu)勝隊。

      規(guī)則:家長不能把孩子拎起。

      注意:玩此游戲的親子,請家長用紙盒做一只大鞋。

      游戲三:《運球樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

      玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子的孩子以走步運球走在前面,家長一邊用球拍托著小球一邊保護著自己的孩子走在后面,一起將大球.小球運到場地對面,再將球交給2號親子,游戲依次進行,看哪一組的'6號親子最先到達舉起紅旗,為優(yōu)勝隊。

      規(guī)則:家長必須跟在孩子后面。

      游戲四:《頂蒲扇》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

      玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子面對面,手牽手,頭頂蒲扇,一起用側(cè)著走的方法走向2號親子,將兩把蒲扇交給2號親子,游戲以同樣的方法依次進行,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,為優(yōu)勝隊。

      規(guī)則:親子必須面對面.手牽手.側(cè)著走。

      注意事項:

      1.星期二中午,請各班老師在操場上集中,準備相關活動器械。

      2.在游戲中,請各班老師根據(jù)游戲需要及時的更換游戲道具。

      3.為了讓親子運動會有序的開展,請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。

      4.事先讓家長了解游戲內(nèi)容和玩法,并穿好易于運動的服裝,準時來園與孩子參加活動。

      5.比賽前請各班老師在班級組織好家長,交待有關注意事項(如安全問題.游戲規(guī)則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。

      6.領獎安排:親子們憑領獎證到領獎處領獎。

      中班段

      游戲一:運海洋球

      玩法:三對親子為一組,均在起點準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點,倒入籃子里,再將報紙拿給第二對親子,依此類推,直到把籃子里的海洋球全部運完,先運完的為勝。

      規(guī)則:途中若海洋球掉落,應撿起再運,直至所有的海洋球都放入終點籃子里。

      準備:海洋球300個.籃子12個.報紙若干。

      負責班級:每班準備4個籃子。

      游戲二:連環(huán)跳

      玩法:三對或四對親子為一組,均在起點準備。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈,在地上交替向前輪換放置,讓孩子跳入圈內(nèi),直至跳到終點,再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子,依此類推,直到三對親子都完成,先完成的為勝。

      規(guī)則:孩子必須跳入圈內(nèi),否則視為犯規(guī),取消第一名資格。

      準備:呼拉圈12個。

      負責班級:中二班

      游戲三:螃蟹夾球

      玩法:三對親子為一組,均在起點準備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球,側(cè)向跑到終點,再由家長一手牽著孩子,一手運球返回起點,將球交給第二對親子,依此類推,直至三對親子均完成,先完成的為勝。

      規(guī)則:夾球的過程中不能用手扶球,若途中掉落應撿起夾好再出發(fā)。

      準備:六個球。

      負責班級:中三班

      游戲四:翻滾的海洋

      玩法:三對或四對親子為一組,家長.孩子間隔手拉手在場地中間準備。每組一個呼拉圈,由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身,給下一個孩子,依此將呼拉圈套完全部三對親子,再由最后一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長,先完成三遍的一組為勝。

      規(guī)則:套圈的過程中必須保持拉手的狀態(tài),不能松開,否則視為犯規(guī),取消第一名的資格。

      準備:六個呼拉圈。

      負責班級:中一班。

      注意事項:

      1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員,有助于比賽的順利進行。

      2.各班負責的游戲應從道具的準備.擺放.整理.歸還到游戲的示范,游戲過程中需放回起點的物品則由各跑道的老師自己擺放。

      3.各班老師應提醒幼兒及家長穿好易于運動的服飾,提醒家長準時參加活動,活動過程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序,游戲未全部結(jié)束前不能擅自離開座位。

      游戲安排:

      1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進行。

      2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個游戲均為每個跑道三對親子,每個游戲進行三輪。

      3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個游戲第一.二輪時,每個跑道三對親子,第三輪游戲時每個跑道四對親子。

      4.當天缺席的親子各班自行補齊。

      5.每輪游戲評出一等獎一名,其余均為二等獎,憑票領取獎品。

      小班段

      游戲一:走走樂(練習走平衡的技能)此游戲共4輪

      準備:平衡木一條.紙板兩塊

      游戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。游戲開始,第一對親子跑向小河,幼兒過平衡木,家長用兩塊紙板過河,過了河拿起兩塊紙板,與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子,將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開始動作,哪組的四對親子最先完成任務為第一名。

      規(guī)則:家長過完河必須等待幼兒,一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全,提醒家長不要拉著孩子的手跑,第一名必須以最先到達的幼兒為準。

      游戲二:爬爬樂(練習爬的技能)此游戲共5輪

      準備:泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊,雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。

      游戲玩法:父親按要求彎腰成山洞,幼兒四個排成隊站在起點。游戲開始,幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上,手膝著地地爬過四個山洞,然后跑向?qū)γ,哪組的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。

      規(guī)則:此活動須父親與幼兒參加。游戲時,幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑,只能爬完泡沫墊。后一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動。(老師提醒)

      游戲三:滾球樂(練習滾球技能)此游戲共4輪

      準備:跑道上定點,皮球1個

      游戲玩法:家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準備。游戲開始,第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子,第一個孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過身將球滾給第二個家長以此類推,哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。

      規(guī)則:必須運用滾球的方法將球送給對方,在接球過程中可以在定點位置左右移動,但不能縮短與孩子的距離。

      游戲四:運球樂(訓練平衡能力)此游戲共4輪

      準備:皮球1個,每對親子報紙一張。

      游戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端,報紙上放一只皮球準備好。游戲開始,親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上,第二對親子一起將球運到起點給下一對親子,游戲以此類推,看哪隊的4組家庭最先完成任務得第一名。

    幼兒園親子趣味運動活動方案4

      活動目標:

      1、 培養(yǎng)幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質(zhì)。

      2、 培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

      3、 培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動規(guī)則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的`經(jīng)驗,增強自我保護的意識。

      活動準備:

      1、 創(chuàng)設熱烈的運動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。

      2、 用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內(nèi)國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系,再來一次”等標語裝點環(huán)境。

      3、 幼兒每人一份參加各項運動的彩色票(掛在 頸上、參加一項撕去一張)。

      4、 在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具。

      活動過程:

      一、 運動員入場儀式活動

      1、 國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入主運動場,參加莊嚴的升旗儀式。

      2、 小小軍鼓隊演奏、升旗。

      3、 主教練(園長)講話,鼓勵小運動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運動員代表講話,志高自信,學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學苦練,爭取再贏。

      二、 運動項目表演和競賽

      1、 藝術器械團體操表演

      由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

      2、 豐富多彩的運動項目競賽活動

      活動⑴ 太空人造房子:

      小運動員戴上太空帽,站在一個支點上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時間內(nèi)造好房子。

      活動⑵ 機器人賽車:

      運動員戴上紙制機器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時準備信號燈的變化。

      活動⑶ 大草原上賽馬:

      運動員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進,先行到達終點則取得獎品。

      活動⑷ 壓路機壓路競賽:

      運動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬,帶動紙筒在規(guī)定路面上前進。

      活動⑸ 擂臺上摔跤:

      在面積較小的海棉墊上進行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

      活動⑹ 呼啦圈系列賽:

      1― 3個圈,分合轉(zhuǎn)動,在規(guī)定時間內(nèi)不掉則勝。

      活動⑺ 拉輪胎賽:

      在涂有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。

      活動⑻ 沖破紙墻救小兔:

      把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,終點放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙墻,到達終點救出小兔,回到起點處為勝。

      活動⑼ 勇敢者過橋:

      在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過為止。

      活動⑽ 玩球競賽:

      小班拍球、中班運球、大班投球和接力球,可團體賽或個人賽。

      活動⑾ 走鋼絲競賽:

      在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達終點者為勝。

      活動⑿ 愛跳的小袋鼠:

      備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時:幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍,先跳到終點者為勝。

    幼兒園親子趣味運動活動方案5

      一、活動構(gòu)思:

      本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

      二、活動目標:

      1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

      2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

      3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

      三、活動時間:

      20xx年*月*日

      四、活動主題:

      “大手牽小手,一起來運動”

      五、活動場地:

      幼兒園

      六、活動準備:

      1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

      2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

      3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

      4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

      5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

      6、各班級要進行進退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

      7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

      七、活動流程:

     。ㄒ唬┘议L入園簽到,到各班主任處報到。

      (二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

     。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒娱_始:

      1、教師致辭:

      尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

      迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的'老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

      2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

      (四)、活動順序:

      1、幼兒體操展示。

      2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動

      3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:操場;大班:活動室前

      4、教師與家長接力比賽,比賽地點:操場

      5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:操場

      游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

      6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

      八、結(jié)束語:

      在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

    幼兒園親子趣味運動活動方案6

      一、活動主題

      學奧運健兒發(fā)展自我風采。

      二、活動口號

      我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

      三、活動宗旨

      1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的.協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

      2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

      3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。

      四、活動流程

      1、xx中心幼兒園秋季趣味運動會。

      2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。

      3、全體幼兒聽音樂進場。

      4、關懷的叮嚀。

      5、幼兒快樂動—幼兒健康操。

      6、全體幼兒聽音樂整隊退場。

      7、秋季趣味運動會游戲項目。

      8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》。

      9、大手牽小手歡樂回家去。

    幼兒園親子趣味運動活動方案7

      一、活動主題

      趣味運動會。

      二、活動目的

      1、 學習親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

      2、增進幼兒體質(zhì),增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。

      3、讓孩子通過自己的'努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

      4、體現(xiàn)"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

      三、活動形式

      團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目。

      四、活動準備

      1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。

      2、劃分好各班活動區(qū)域,與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

      3、場地準備,分組。

      五、活動時間

      待定。

      六、活動內(nèi)容

      1.袋鼠接力(大家一起)

      準備:接力棒、分組。

      玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。

      2.團結(jié)互助,才能達到彼岸(大家一起)

      小腳踩大腳:游戲規(guī)則是,每個家庭出x名家長x名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。

    幼兒園親子趣味運動活動方案8

      【活動主題】:

      趣味運動會

      【活動目的】:

      1、 學習親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

      2、增進幼兒體質(zhì),增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。

      3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

      4、體現(xiàn)"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

      【活動形式】:團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目。

      【活動準備】:

      1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

      2、劃分好各班活動區(qū)域,與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的'服裝與鞋子。

      3、場地準備,分組。

      【活動時間】:待定

      【活動內(nèi)容】:

      一、"袋鼠"接力(三個班一起)

      準備:接力棒、分組

      玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。

      二、團結(jié)互助,才能達到彼岸。(三個班一起)

      小腳踩大腳:游戲規(guī)則是;每個家庭出一名家長一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。

      三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進行)

      準備: 皮球10個,小棍10個

      玩法;寶寶與家長同時從起點出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!

      四、穿大鞋

      玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

      五、運球游戲(各班進行)

      準備: 皮球若干、框5個,

      玩法 把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個皮球,把皮球運到框里,在規(guī)定時間內(nèi)看誰運的多誰獲勝。

      六、注意事項

      1.做好活動的組織工作,事先制定好計劃,照顧幼兒安全。

      2.對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù)。

      3.活動時,要及時提醒幼兒安全第一, 比賽第二

      4. 在活動過程中,安排幼兒適當休息。

    幼兒園親子趣味運動活動方案9

      一、活動目的:

      為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。

      二、比賽項目:

      (一)、2歲與3歲班:

      1)、《拉車》

      2)、《送小動物回家》(具體方案由年級組長做好)

      (二)、4歲班:

      1)、《運水》、

      2)、《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長做好)

     。ㄈ、5歲班:

      1)、《爭先恐后》

      2)《抬小豬》、

      3)、《障礙滾球》

     。ň唧w方案由年級組長做好)

      (四)大大班:

      1)、兩人接力賽:《運西瓜》。

      2)、《運球過障礙物》。

      3)、《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)

      三、日程安排:

      四、比賽方法:

      1、以年齡段為單位組織參賽。

      2、每個項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。

      五、比賽要求:

      1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮。

      2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽。

      3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的`意識,服從裁判的定。

      六、注意事項:

      1、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

      2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

      3、后勤做好溫開水的供應工作。

      4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。

      5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

      七、獎項和獎品:

      1、各年級每一項比賽活動設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。

      2、幼兒圖書一本。

    幼兒園親子趣味運動活動方案10

      指導思想:

      以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運動,培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。

      活動目的:

      通過親子運動會,進一步落實我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養(yǎng),引導家長多給幼兒鍛煉的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的'心理素質(zhì)、團結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)則,增強自我保護意識,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

      活動主題:

      我運動、我健康、我快樂

      活動時間:

      20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

      活動場地:

      幼兒園活動場地

      活動過程:

      一、運動員入場

      入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

      入場口號:我運動、我健康、我快樂。

      園長、家長代表(大一班)講話。

      二、 活動項目

     。ㄒ唬┬“嘤H子拔河比賽

      活動準備:大繩一根。

      規(guī)則:

      小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

      (二)運水

      活動準備

      1. 杯子若干,水

      2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干

      玩法:

      幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。

     。ㄈ、籃球接力賽(中二班)

      玩法:

      分四組(每組7名幼兒,7名家長)

      1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

      2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。

      3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

     。ㄋ模┥茫ù笠话啵

      活動目標:

      體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發(fā)展。

      活動準備:

      (1)蒙眼的眼罩,場地布置(設置不同障礙)。

      (2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

     。3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

      活動玩法:

      家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。

      (五)兩人三足運球忙(大二班)

      活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發(fā)向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反復,以運球最多的小組為獲勝組。

     。ㄖ笇Ъ议L:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

      備注:主持人宣布游戲項目、規(guī)則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。

    幼兒園親子趣味運動活動方案11

      運動會項目:

     。ù蟀嘟M)

      一、參與形式:

      1、每班級分成6個小組,每小組6—7個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。

      2、每個項目有30—31個親子隊參加。比賽設一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。

      二、游戲項目:

      (一)游戲名稱:滾筒樂

      游戲目標:發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。

      游戲道具:滾筒6個

      游戲規(guī)則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內(nèi)爬行,從起點出發(fā)至終點,快者獲勝。

     。ǘ┯螒蛎Q:穿鞋比賽

      游戲目標:

      1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。

      2、練習跳躍等動作。

      游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

     。ㄈ┯螒蛎Q:接球游戲

      游戲目標:練習投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

      游戲道具:球、塑料桶

      游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(nèi),誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)

      (四)游戲名稱:二人三足跑

      游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

      游戲道具:長帶子,小球

      游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點跑,到終點后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。

     。ㄎ澹┯螒蛎Q:小白兔拔蘿卜

      游戲目標:發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。

      游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。

      游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發(fā),至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

     。┯螒蛎Q:毛毛蟲

      游戲目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧。

      游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐

      游戲規(guī)則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點出發(fā),途中經(jīng)過獨木橋、木樁,到達終點后返回,以最先回到起點的家庭獲勝。

     。ㄖ小⑿“嘟M)

      一、參與形式:

      1、每班級分成6個小組,每小組5—6個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。

      2、每個項目小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。

      二、游戲項目:

     。ㄒ唬┯螒蛎Q:

      游戲目標:小袋鼠拍球樂

      材料準備:球7個。

      游戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。

      游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的`胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。

     。ǘ┯螒蛎Q:接球游戲

      游戲目標:練習投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

      游戲道具:球、塑料桶

      游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(nèi)(限時1分鐘),接球最多者獲勝。

      (三)游戲名稱:二人三足跑

      游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

      游戲道具:長帶子

      游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點跑,到終點后返回后,以最先回到起點者為勝。

     。ㄋ模┯螒蛎Q:抬花轎

      游戲目標:體會共同游戲的樂趣,增進親子情感的交流。

      游戲規(guī)則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發(fā)至終點返回,最先返回者獲勝。

     。ㄎ澹┯螒蛎Q:小白兔拔蘿卜

      游戲目標:發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。

      游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。

      游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發(fā),至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

      (六)游戲名稱:穿鞋比賽

      游戲目標:

      1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。

      2、練習跳躍等動作。

      游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

    幼兒園親子趣味運動活動方案12

      一、時間:

      X年X月X日

      二、地點:

      XX園操場

      三、參加對象:

      XX園幼兒、家長、教師

      四、活動目標:

      通過開展慶!坝H子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

      五、流程安排:

      1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

      2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

      3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

      4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

      5、領導宣布XX幼兒園親子運動開始。

      6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

      7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

      計時:

      終點:

      發(fā)令:

      檢錄檢查:

      集體項目裁判:

      個人項目裁判:

      公告:

      廣播宣傳:

      獎品:

      后勤部:

      工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。

      六、比賽項目:

     。1)集體賽:1、 趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力

     。2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

      七、比賽方法規(guī)則:

     。1)集體賽——趣味接力賽

      1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的`比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

      各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預選賽。

      2、手足情深 (接力)

      參賽隊員:每隊3人 (家**為單位)

      比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

      發(fā)令員:人

      現(xiàn)場裁判:人

      3、跳圈接力

      參加人員:每隊3人 (家**為單位)

      比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

      發(fā)令員:人

      現(xiàn)場裁判:人

      4、寶貝新娘

      參加人員:每隊3人(家**為單位)

      發(fā)令員:人

      現(xiàn)場裁判:人

      比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

      5、齊心協(xié)力

      參賽人員:每隊2人

      比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

      道具:氣球

      發(fā)令員:人

      現(xiàn)場裁判:人

      (2)個人賽:

      1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

      2、企鵝漫步

      3、完成距離的,獲 獎券一張。

      4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

      5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

      6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

      7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

      8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

      9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

      10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

      11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

      12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

      13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

      八、時間安排:

      00:00-00:00第一組

      00:00-00:00 第二組

      00:00-00:00 第三組

      00:00-00:00 第四組

      00:00-00:00 決賽

      九、獎勵規(guī)則:

      頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎)

      參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發(fā)給紀念品一份。

      十、閉幕式:

      1、集合

      2、頒獎

      ·園領導致詞。

      ·總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

      ·頒獎。

      ·策劃組組長宣布運動會閉幕。

    幼兒園親子趣味運動活動方案13

      游戲一:《采蘑菇》

      游戲玩法:

      8人一組,幼兒提著籃子從起點出發(fā),到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。

      活動規(guī)則

      幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。

      游戲二:《袋鼠跳》

      游戲玩法:

      幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的`腳上,手拉著手,從起點出發(fā),先到達終點者勝利。

      游戲規(guī)則:

      家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。

      游戲三:友誼賽《拔河》

      游戲玩法

      三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

    幼兒園親子趣味運動活動方案14

      一、活動目的:

      為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。

      二、比賽項目:

     。ㄒ唬、2歲與3歲班:1)、《拉車》2)、《送小動物回家》(具體方案由年級組長做好)

     。ǘ4歲班:1)、《運水》、2)、《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長做好)

     。ㄈ、5歲班:1)、《爭先恐后》2)《抬小豬》、3)、《障礙滾球》

     。ň唧w方案由年級組長做好)

      (四)大大班:1)、兩人接力賽:《運西瓜》。2)、《運球過障礙物》。3)、《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)

      三、日程安排:20xx年4月28日(

      日期

      時間

      比賽年級

      比賽項目

      裁判員

      比賽場地

      負責人

      4、28日

      上午9:00

      全園

      開幕式

      中心小學

      甘可路

      4、28日

      上午10:00

      大大班級

      4項

      溫遠媚

      中心校操場

      甘可路

      4、28日

      上午10:00

      2-3歲級

      2項

      李潔坤

      本園操場

      羅燕珍

      4、28日

      下午

      3:00

      5歲級

      4項

      莫鳳娟

      中心小學

      陳靜球

      4、28日

      下午

      3:00

      4歲級

      3項

      盧敏麗

      本園操場

      陸金鳳

      四、比賽方法:

      1、以年齡段為單位組織參賽。

      2、每個項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。

      五、比賽要求:

      1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮。

      2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽。

      3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的定。

      六、注意事項:

      1、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

      2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

      3、后勤做好溫開水的供應工作。

      4、各班要做好家長的'接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。

      5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

      七、獎項和獎品:

      1、各年級每一項比賽活動設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。

      2、幼兒圖書一本。

    幼兒園親子趣味運動活動方案15

      一、活動主題

      xx幼兒園親子健康行主題活動。

      二、活動目的

      現(xiàn)在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉(xiāng)的變化,鍛煉身體,培養(yǎng)吃苦耐勞、堅韌不拔的'意志品質(zhì),增進親子情感。

      三、活動時間

      xx年x月x日上午。

      四、活動安排

      1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——xx商場——xx路——xx大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。

      2、各班行至xx大世界門口稍作休息并領取小禮品,行至終點再領取食品,然后返回幼兒園。

      五、活動要求

      1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網(wǎng)絡,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確;顒影踩行。

      2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

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