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    方案

    學(xué)校防控網(wǎng)格化方案

    時間:2023-04-03 13:37:34 方案

    學(xué)校防控網(wǎng)格化方案10篇

      為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的學(xué)校防控網(wǎng)格化方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學(xué)校防控網(wǎng)格化方案10篇

    學(xué)校防控網(wǎng)格化方案1

      一、工作原則

      預(yù)防為主,快速反應(yīng),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理,上下聯(lián)動、有效落實。

      二、機構(gòu)職責

      (一)檀山小學(xué)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:王x

      副組長:楊xx

      組員:李xx

      工作職責:統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學(xué)校新型冠狀病毒防控工作,形成各專項小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機制。

      (二)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個專項工作組

      1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組

      組長:楊xx

      副組長:李x

      工作職責:負責具體指揮.組織疫情全面防控工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責教職工身體狀況的收集工作;負責部門.單位來人接待工作。

      2.教學(xué)保障組

      組長:孫x

      成員:各班主任和任課教師

      工作職責:為將疫情帶來的教學(xué)損失降到最小程度。制定符合我校的復(fù)學(xué)后教學(xué)計劃。

      3.安保后勤組

      組長:王xx

      成員:張x

      工作職責:負責做好學(xué)校假期值班安排工作,寒假和推遲開學(xué)期間,落實“內(nèi)防擴散.外防輸出”的要求,對校園實行全封閉管理,嚴格控制外來人員隨意進入校園;負責安排布置防疫工作,收集各班反饋信息并及時上報;負責開學(xué)后晨午檢統(tǒng)計,疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作。

      4.輿情宣傳組

      組長:楊xx

      成員:紀xx

      工作職責:密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時收集相關(guān)信息,做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,開展健康教育,幫助師生了解防治知識、提高防范意識.理性認識疫情,做好疫情防控工作。

      5.后勤保障組

      組長:楊xx

      成員:楊xx

      工作職責:為疫情防控提供經(jīng)費、物資、醫(yī)療、運輸?shù)缺U瞎ぷ鳌<訌妼π@公共區(qū)域的消毒處理,醫(yī)務(wù)室對師生身體異常情況,做好詳細記錄并及時向當?shù)丶部夭块T上報,做好對密切接觸人員的隔離防控工作,改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件等。

      三、工作目標

      1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。

      2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情,做到早發(fā)現(xiàn).早報告.早隔離.早治療。

      3.建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。

      四、防控措施及要求

      (1)堅持預(yù)防為主

      堅持預(yù)防為主,認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,各專項工作小組要提前安排,做到措施落實落細,確保防控疫情工作有序開展。

      (2)加強宣傳教育

      面向全校師生員工,通過微信、家校聯(lián)系群等網(wǎng)絡(luò)渠道,及時傳達上級有關(guān)文件精神,向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求,開展健康教育,提醒外出師生員工及家屬.學(xué)生家長按要求佩戴口罩,引導(dǎo)師生員工及家屬.學(xué)生家長寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導(dǎo),避免引發(fā)師生員工恐慌。

      (3)強化安全管理

      加強校園門衛(wèi)管理,嚴格控制校園外來人員,加強保衛(wèi)工作,維護學(xué)校安全穩(wěn)定;在學(xué)校門口設(shè)置體溫測量設(shè)備,對進入校區(qū)人員做好體溫測量和登記工作。

      (4)加強聯(lián)防聯(lián)控

      學(xué)校要加強與當?shù)匦l(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn).報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。

      五、做好開學(xué)期間疫情防控工作

      1.教育學(xué)生家長正確認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學(xué)生和家長溝通時以國家發(fā)布的信息為準,不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息。

      2.要求家長不能帶孩子參加課外培訓(xùn)學(xué)習、交流和比賽等活動,防止學(xué)生聚集、聚餐、聚會,盡量不要走親串友,避免交叉感染。

      3.教育學(xué)生要注意個人衛(wèi)生,做到注意保暖.勤洗手.多通風.加強體育鍛煉等,以增強身體免疫力。

      4.向家長宣傳不組織任何形式的慶祝活動。開學(xué)相關(guān)安排等待上級教育部門進一步通知。

      5.指導(dǎo)家長進一步做好學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo),廣大家長積極配合并教育學(xué)生盡量遠離手機、網(wǎng)絡(luò)及其他電子產(chǎn)品,加大閱讀教育,豐富課外知識。

      6.做好后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障工作。在春季學(xué)期開學(xué)后,組織安排校園環(huán)境清潔整治行動,對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底清理,對地面桌椅進行擦拭消毒,改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的'工作學(xué)習環(huán)境。

      7.加強食堂.飲用水等安全監(jiān)管,嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的食物。

      8.開學(xué)報到時,要求學(xué)生進行路途有效防護,注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對返校學(xué)生進行全面健康狀況排查。

      9.加強日常管理。一要強化校園管控,嚴格控制外來人員和車輛進入校園,全面加強校園的清潔消毒。二要嚴格落實疫情防控措施,三要對學(xué)生開展健康教育.心理疏導(dǎo)。

      10.按照開學(xué)后的準備工作要求,繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障等工作。

      六、責任追究

      根據(jù)上級下發(fā)文件要求,學(xué)校切實承擔起教育.管理和保護學(xué)生的職責。實行責任追究制,對于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者,學(xué)校將視情節(jié)輕重,上報學(xué)區(qū)給予有關(guān)責任人以相應(yīng)處分。

    學(xué)校防控網(wǎng)格化方案2

      鑒于當前疫情防控形勢嚴峻,為全面做好我校新冠肺炎疫情防控工作,更加有效地阻斷病毒傳播途徑,保護廣大師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全,為我校平穩(wěn)開學(xué)創(chuàng)造安全的`醫(yī)療環(huán)境,特制訂本方案。

      一、開學(xué)前防控工作

      1.按照新型冠狀病毒疫情下衛(wèi)生防疫要求及學(xué)校工作部署,對醫(yī)務(wù)室內(nèi)部、外部公共區(qū)域進行消毒。

      2.準備應(yīng)對新型冠狀病毒的特需藥品及日常醫(yī)用藥品,備足N95及一次性醫(yī)用口罩、防護服、測溫槍等物品。

      3.要求醫(yī)務(wù)室配備精干力量醫(yī)護人員并為學(xué)校教職員工做好衛(wèi)生防疫知識培訓(xùn)工作。

      二、開學(xué)后防控工作

      1.學(xué)生分批次開學(xué)后,醫(yī)務(wù)室全力協(xié)助學(xué)校各系部做好學(xué)生衛(wèi)生防疫常識培訓(xùn)、學(xué)生健康日常檢查等工作。

      2.醫(yī)務(wù)室內(nèi)部日常工作:用含氯消毒劑對地面進行全方位的無死角消毒,每天2次;每天開窗通風保持空氣流通,每天2次;校醫(yī)每天早晚測體溫,并記錄在冊;所有人員佩戴口罩(建議佩戴外科口罩或N95口罩);避免與其他人近距離接觸(至少間隔1米以上的距離)。

      3.如有發(fā)熱師生,及時進行診療,第一時間聯(lián)系安全處并上報學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      4.如有發(fā)熱學(xué)生就診,立即將學(xué)生帶到臨時發(fā)熱隔離室并報學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聯(lián)系園區(qū)醫(yī)院發(fā)熱門診車輛,不允許患者隨意走動,接觸其他人員。

      5.任何教師、學(xué)生購買發(fā)熱退燒藥品立即上報學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    學(xué)校防控網(wǎng)格化方案3

      為切實做好開學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,接合學(xué)校的實際,特制定本方案。

      一、總體要求

      全面落實黨中央、國務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)關(guān)于疫情工作的決策部署,以"堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染為目標,科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。

      二、防控任務(wù)

      (一)開學(xué)防控準備做到"四個到位

      1、摸底排查到位

      一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺帳。建立"日報告制度,每日逐級上報人員流動信息。

      二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。關(guān)于全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到"四個摸清:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病歷和疑似病歷有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。

      2、分類隔離到位

      一要設(shè)置獨力集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。

      3、物資儲備到位

      要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護物資,關(guān)于緊俏的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相接合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。

      4、重點場所消毒到位

      開學(xué)前關(guān)于校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整頓、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

      (二)開學(xué)后防疫做到"四個周密

      1、周密安排師生上課作息,實行"三錯時

      一、進校錯時,分年級按間隔10-15分進校。

      二、要實行錯時上下學(xué)(課),分年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(xué)(課)。

      三、要實行錯峰就餐。

      2、周密守護師生健康,落實"五項制度

      一要落實校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。

      二要落實晨午檢制度。關(guān)于全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必需測體溫)。

      三要落實疫情報告及應(yīng)急處治制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并且第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并且視情況即時安排到指定醫(yī)院就診。

      四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的.出勤(到校)情況,并且做好記錄。關(guān)于因病缺勤(課)師生要即時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校表明共通研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

      五要落實健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要經(jīng)過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。

      3、周密管控集體活動,做到"四個嚴禁

      一要嚴禁云集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等云集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。

      二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、云集就餐。

      三要嚴禁校門口人員云集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留云集。

      四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停關(guān)于外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的云集性活動一律暫停。

      4、周密管控重點場所,做到"三個嚴格

      一要嚴格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)矩食堂管理,實行"明廚亮灶,嚴把材料進口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、試驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

      二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學(xué)生就寢后"零報告制度,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并且每日消毒兩次。

      三要嚴格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負責關(guān)于教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并且每日消毒兩次。關(guān)于學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并且建好消毒擦拭記錄。

      三、保證服務(wù)

      1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責任,學(xué)校書記、校長為第一責任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責任人,學(xué)校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導(dǎo)壓力,建立教育部門、學(xué)校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。

      2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實加強學(xué)校與屬地醫(yī)療機構(gòu)結(jié)關(guān)于、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)關(guān)于,醫(yī)療機構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作,協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共通落實防疫責任。

      3、建立家校聯(lián)動體系。學(xué)校要經(jīng)過家委會、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式,協(xié)調(diào)家長做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處治等工作。網(wǎng)信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測,協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處治和回應(yīng)導(dǎo)致。

      4、建立經(jīng)費物資保證體系。開學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護物資,并且保證開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。

    學(xué)校防控網(wǎng)格化方案4

      一、日常預(yù)防控制工作

      (一)開展多種形式的健康宣教,普及呼吸道傳染病的防控知識,教育學(xué)生打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,提高防病意識。

      (二)搞好學(xué)校各類場所環(huán)境衛(wèi)生,加強通風,保持空氣流通。

      (三)公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學(xué)生進去消毒一次。

      (四)減少不必要的校內(nèi)各種大型師生集會和大型會議等活動。

      (五)開展手部衛(wèi)生教育,各類場所應(yīng)配備洗手龍頭及洗手液。

      (六)若有老師或?qū)W生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀,應(yīng)戴口罩并及時就醫(yī),避免帶病上課。

      (七)學(xué)校校醫(yī)室要儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液和感冒藥品。要有專人落實晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度。

      (八)建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門的聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。

      (九)提前掌握學(xué)生假期有無到過疫區(qū),如到過疫區(qū),還沒返程的,請其推遲返回時間。如已返回的,請其到隔離留驗場所隔離自離開疫區(qū)14天。

      二、岀現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等可疑染患者時除做好上述日常防控措施外,還須實施:

      1.疑似患者應(yīng)立即戴上口罩就醫(yī)。

      2.及時報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。

      3.若被診斷為患者,其密切接觸者應(yīng)接受14天隔離醫(yī)學(xué)觀察。

      4.啟動以班級為單位的晨午檢制度。

      5.學(xué)校由專人負責離校學(xué)生的家訪聯(lián)系,了解其每日健康狀況。

      6.根據(jù)疾病預(yù)防控制機構(gòu)的要求實行日報和零報告制度,掌握每日現(xiàn)癥學(xué)生增減情況。

      7.配合有關(guān)部門做好疫情的處理等工作。

      8.學(xué)校要在控制機構(gòu)的.指導(dǎo)下,對教室、寢室及公共教室如電腦、視聽、圖書館等的消毒與通風。

      三、日常清潔及預(yù)防性消毒

      以清潔為主,預(yù)防性消毒為輔,應(yīng)避免過度消毒,受到污染時隨時進行清潔消毒。消毒方法如下:

      (一)表面:可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250 mg/L500 mg/L)擦拭,作用30min,再用清水擦凈。

      (二)地面:可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250 mg/L500 mg/L)用拖布濕式拖拭,作用30min,再用清水洗凈。

      四、常見消毒劑及配制使用

      (一)有效氯濃度500 mg/L的含氯消毒劑配制方法:

      1.84消毒液(有效氯含量5%):按消毒液:水為1:100比例稀釋;

      2.消毒粉(有效氯含量12-13%, 20克/包):1包消毒粉加4.8升水;

      3.含氯泡騰片(有效氯含量480mg/片-580mg/片):1片溶于1升水。

      (二)75%乙醇消毒液:直接使用。

      (三)其他消毒劑按產(chǎn)品標簽標識以殺滅腸道致病菌的濃度進行配制和使用。

      五、注意事項

      (一)含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,配置和使用時建議佩戴口罩和手套,兒童請勿觸碰。

      (二)乙醇消毒液使用應(yīng)遠離火源。

    學(xué)校防控網(wǎng)格化方案5

      為舒緩情緒、減少心理壓力,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定《xx學(xué)校應(yīng)對疫情心理危機干預(yù)工作方案》,做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導(dǎo),降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度,促進學(xué)生心理健康發(fā)展。

      一、指導(dǎo)思想

      為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預(yù)工作要求,將學(xué)校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務(wù)熱線,確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。

      二、組織保障

      成立應(yīng)對疫情緊急心理危機干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組,在疫情期間進行疫情應(yīng)對的部署與規(guī)劃,開展心理干預(yù)指導(dǎo)工作,

      組長:xxx

      副組長:xxx

      組員:xxx

      領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責:

      1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機干預(yù)工作,對重大危機事件作出決策處理;

      2.參加上級相關(guān)工作會議并做好落實;

      3.執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作;

      4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀律,督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機干預(yù)。

      三、工作目標

      通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認識,改善消極情緒,提高挫折應(yīng)對能力和情緒調(diào)節(jié)能力,做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。

      通過心理輔導(dǎo)和干預(yù),對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導(dǎo),采用合理方式宣泄壓力,增進現(xiàn)實適應(yīng)度,盡快恢復(fù)心理平衡。

      四、工作目標人群

      服務(wù)對象為全體師生。

      將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預(yù)的對象。

      五、具體實施

      (一)預(yù)防教育

      利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導(dǎo)師生正確認識疫情,做好心理調(diào)適,提高心理健康水平。

      班主任做好學(xué)生心理危機早期預(yù)警工作,建立學(xué)生心理健康匯報制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并向?qū)#妫┞毿睦斫】到處煼从场0l(fā)現(xiàn)存在嚴重心理問題的'學(xué)生,應(yīng)及時向上級匯報,并在24小時內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報給上級部門。

      (二)健康測評

      采用網(wǎng)絡(luò)平臺問卷收集的形式,對師生心理健康狀況進行監(jiān)測,

      對心理測試結(jié)果進行數(shù)據(jù)分析,定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預(yù)的個體并進行回訪,在線進行心理疏導(dǎo)。

      (三)心理輔導(dǎo)

      開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù),服務(wù)方式為:

      1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù),并做好相關(guān)記錄記錄。

      2.開通心理支持服務(wù)熱線開通心理熱線電話,為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。

    學(xué)校防控網(wǎng)格化方案6

      根據(jù)當前全國、全省疫情防控形勢,為做好我省中小學(xué)、幼兒園和高校20xx年秋季開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作,確保開學(xué)安全有序,制定本方案。

      一、總體原則

      1.中小學(xué)、幼兒園秋季開學(xué)以市州為單位,實行"一市一策;高校秋季開學(xué)以學(xué)校為單位,實行"一校一案。

      2.中小學(xué)、幼兒園和高校開學(xué)時間均不早于-月-日。無疫情中高風險地區(qū)的市州,中小學(xué)、幼兒園和高校可于-月-日起開學(xué);有疫情中高風險地區(qū)的市州,中小學(xué)、幼兒園和高校暫緩開學(xué),待轉(zhuǎn)為疫情低風險地區(qū)后方可開學(xué)。

      3.中小學(xué)、幼兒園和高校疫情防控條件達不到屬地疫情防控要求的不開學(xué),各項防控措施落實不到位的不開學(xué),應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急演練不到位的不開學(xué)。

      二、開學(xué)準備工作

      1.制定開學(xué)工作方案。各市州、縣市區(qū)教育局以及中小學(xué)、幼兒園和高校根據(jù)疫情防控要求,接合本地本校實際制定開學(xué)工作方案,明確開學(xué)時間和報到入校安排,細化疫情防控措施,做好應(yīng)急處治準備。

      2.全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查一切師生員工及其共通居住家庭成員開學(xué)前14天旅居史和身體健康狀況,并且建立臺賬。

      3.加強疫情防控條件保證。關(guān)于現(xiàn)存防控物資進行盤底,儲備好可供使用1個月以上的疫情防控物資。關(guān)于疫情防控設(shè)備進行檢修,確保正常使用。規(guī)矩配備留觀室、隔離室。

      4.全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況,敦促全體教職員工和12周歲以上學(xué)生開學(xué)前"應(yīng)接盡接,并且盡早完成全程接種。

      5.全面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和通風消毒。開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,關(guān)于教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場所全面進行通風消毒。

      6.開展應(yīng)急演練。學(xué)校進一步完備應(yīng)急演練方案,開學(xué)前組織一次應(yīng)急演練。

      7.加強督導(dǎo)檢查。教育行政部門開學(xué)前關(guān)于轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園開學(xué)準備工作情況認真組織督查,各高等學(xué)校認真開展開學(xué)準備工作自查,切實完備開學(xué)工作方案。

      三、安全有序開學(xué)

      1.錯時錯峰開學(xué)。中小學(xué)、幼兒園以縣市區(qū)為單位分校分學(xué)段錯時錯峰開學(xué),高校在市州疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(指揮部)統(tǒng)籌指導(dǎo)下分校分年級錯時錯峰開學(xué)。

      2.明確報到入校要求。師生員工所在地市無疫情中高風險地區(qū)且開學(xué)前14天內(nèi)無疫情中高風險地區(qū)旅居史的,憑健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校;師生員工所在地市有中高風險地區(qū)的暫緩報到入校,待降為低風險地區(qū)后,持72小時內(nèi)核酸檢測陰性表明、健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校。健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報到入校,黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后,持72小時內(nèi)核酸檢測陰性表明報到入校;有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工暫緩報到入校,治愈后憑醫(yī)院診斷表明報到入校;20xx年7月以來感染新冠病毒的師生員工暫緩報到入校,經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后報到入校(加強治愈出院師生員工隱私保護,不得泄露其個人相關(guān)信息)。師生員工報到入校乘坐公共交通工具須全程規(guī)矩佩戴口罩,全面落實個人防護措施。

      3.有序組織報到入校。優(yōu)化報到入校流程,合理布局分區(qū),避免人員云集,學(xué)生家長或其他陪同人員原則上不進入校園。

      4.現(xiàn)場查驗師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。關(guān)于報到入校的'師生員工現(xiàn)場檢測體溫,查驗健康碼和行程碼,詢問有無干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀,并且查驗疫苗接種記錄,敦促"應(yīng)接盡接,盡快完成全程接種。

      5.設(shè)置臨時應(yīng)急處治點。科學(xué)設(shè)置臨時應(yīng)急處治點,一旦發(fā)現(xiàn)健康碼、行程碼異常以及有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀人員,立即導(dǎo)致至臨時應(yīng)急處治點規(guī)矩處治。

      四、強化疫情常態(tài)化防控

      1.嚴格實行校園"封閉式管理。中小學(xué)、幼兒園和高校繼續(xù)嚴格實行校園"封閉式管理,師生員工入校嚴格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗制度。外來人員非必要不進入校園,進入校園的在嚴格執(zhí)行體溫檢測和健康碼查驗的同時,嚴格執(zhí)行實名登記。入校施工隊人員,嚴格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗,并且要求其出示定期核酸檢測陰性表明。

      2.加強公共場所每日通風消毒。每天定時關(guān)于教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場所以及水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進行消毒。加強教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場所通風,在天氣允許和保證安全前提下,學(xué)校室內(nèi)公共場所盡快保持通風透氣狀態(tài)。

      3.做好中小學(xué)生和幼兒園幼兒晨(午)檢、因病缺勤病因追查和休復(fù)學(xué)管理。中小學(xué)生每日進行晨檢,幼兒園幼兒每日進行晨午檢,并且做好晨(午)檢記錄。

      9、以上措施,如給您帶來不便,敬請諒解并配合。

    學(xué)校防控網(wǎng)格化方案7

      為了進一步深入貫徹落實疫情防控工作的有關(guān)要求,把疫情防控作為當前一項重大政治任務(wù)來抓,切實做好我校學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,保障學(xué)校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案,具體如下:

      組長:xxx

      副組長:xxx

      組員:xxx

      一、加強學(xué)生思想教育工作,創(chuàng)新活動形式,傳播正能量

      1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學(xué)院官某某,宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學(xué)習強國”app等軟件,使學(xué)生及時了解疫情防控動態(tài)。

      2、加強誠信教育。利用微信平臺、學(xué)校官某某或各班開展線上班會,向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例,加強學(xué)生的誠信教育。

      3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,傳遞正能量。

      4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng),定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責任心等。

      二、做好疫情動態(tài)排查和信息統(tǒng)計上報

      1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學(xué)生認真如實報告?zhèn)人身體健康情況,再由班主任匯總,做好學(xué)生的健康監(jiān)測。

      2、建立健康臺賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時間上報。

      三、強化學(xué)生心理疏導(dǎo),保持積極樂觀的心態(tài)

      1、發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間,若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負面情緒,可及時尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。

      2、發(fā)布相關(guān)文章。利用微信平臺推送有關(guān)如何排解自身憂慮、如何與父母相處等文章,幫助學(xué)生進行自我疏導(dǎo),保持積極樂觀。

      3、及時溝通。發(fā)揮學(xué)校心理健康信息員作用,若發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生,要及時上報并與其進行溝通,了解原因,及時疏導(dǎo),給予正確的指引。

      4、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)“樹洞”。利用網(wǎng)絡(luò)開設(shè)“樹洞”,以匿名的形式宣泄自己的情感,排解自身焦慮。

      四、培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,提高個人素質(zhì)

      1、制定時間計劃表。每位同學(xué)根據(jù)自身情況制定時間計劃表,合理規(guī)劃時間,調(diào)整作息,做到勞逸結(jié)合。

      2、班級實行“打卡”任務(wù)。以班級為單位,每位同學(xué)每日上傳自己學(xué)習、鍛煉、做家務(wù)等照片,以此形式進行打卡。

      3、開展文化活動,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)生每日抄寫、背誦詩詞,并在班級群上傳。

      五、加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)督

      嚴格管理學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息,不得轉(zhuǎn)發(fā)散布謠言。

      六、學(xué)校大門管理

      1、自7月3日起,校園實行封閉式管理。

      2、開學(xué)前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(健康碼。行程碼等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進校。

      3、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的`外來人員,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門,并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認、出示健康碼、行程碼、履行登記手續(xù)、測溫、全程佩戴口罩方可進入校園。

      4、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示健康碼、行程碼,如有校外人員隨行的,應(yīng)出示健康碼、行程碼并履行登記手續(xù)、測溫、佩戴口罩方可進入。

      5、一切外來無關(guān)車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進入校園。

      6、加強宿舍樓門管理,全體學(xué)生在學(xué)校確定的開學(xué)時間前不得提前返校入住。

      7、與疫情低中去過或接觸過去過的人)的師生,需自覺居家醫(yī)學(xué)觀察14天,不要外出、不要到校。做核酸檢測并上報學(xué)校。

      8、各部門在接此通知后,請立即向全體師生員工進行傳達,要求大家自覺遵守相關(guān)管理規(guī)定。有特殊情況可聯(lián)系校園110報警指揮中心。

    學(xué)校防控網(wǎng)格化方案8

      根據(jù)《關(guān)于印發(fā)xx市學(xué)校安全工作“黨政同責、一崗雙責”規(guī)定>的通知》(晉教執(zhí)〔xx〕21號)要求,為進一步落實學(xué)校的安全管理主體責任,強化“一崗雙責”,切實抓好校園的安全管理工作,完善管理機制和框架,建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監(jiān)管網(wǎng)格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,經(jīng)研究,決定建立學(xué)校安全“網(wǎng)格化”管理工作機制,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,構(gòu)建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式,推動我校安全管理工作再上新臺階。

      二、工作目標

      通過開展“網(wǎng)格化”管理工作,進一步落實學(xué)校的安全管理主體責任和教育部門的安全監(jiān)管責任,包點全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認真解決存在的突出問題,建立學(xué)校安全隱患排查治理機制,有效防范事故的發(fā)生,確保學(xué)校和師生安全,促使學(xué)校安全工作實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”:

      1.由少數(shù)人抓向合力抓安全轉(zhuǎn)變。改變過去安全隱患的整治工作主要由校長、分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)組負責,安全管理人員疲于奔命,且效果欠佳的狀況,明確和細化全員責任,全面落實“一崗雙責”,各司其職,實現(xiàn)安全工作齊抓共管。

      2.從重事后處理向事前防范轉(zhuǎn)變。突出學(xué)校安全“預(yù)防為主”的工作方針,實行排查工作以網(wǎng)格為主,由專人負責,“橫向到邊、縱向到底”,隱患排查重心下移、關(guān)口前移,提高隱患排查的及時性、準確性和覆蓋面。

      3.從粗放式管理向精細化治理轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)全員全過程安全管理,全員是指全體教育局機關(guān)人員都要參與學(xué)校的安全管理工作,進一步明確各崗位的安全職責、操作規(guī)范以及各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置辦法,全過程要求完善全局總體和各崗位安全工作流程化管理辦法,使安全工作實現(xiàn)精細化。

      4.從運動式向常態(tài)化轉(zhuǎn)變。改變安全隱患排查治理工作緊一陣松一陣,呈現(xiàn)出臨時性、應(yīng)付性和間斷性的狀態(tài),實現(xiàn)安全隱患排查治理工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,將工作的著力點轉(zhuǎn)移到日常工作上來,把功夫下在平時。

      三、管理內(nèi)容

      (一)學(xué)校安全管理和教育機制的建設(shè)情況

      1.安全意識。學(xué)校師生開展教育教學(xué)活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實”的意識。

      2.安全規(guī)章制度。設(shè)立安全管理機構(gòu)、配備專職安全管理人員情況;學(xué)校全面的安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立、執(zhí)行情況;隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。

      3.安全責任制。學(xué)校安全校長負責制及校長、分管副校長、安全主任、各處室、各崗位安全責任制建立及落實情況;落實安全責任書有關(guān)要求的情況。

      4.應(yīng)急管理。建立專(兼)職應(yīng)急救援隊伍情況;應(yīng)急救援設(shè)備配備及維護情況;應(yīng)急救援預(yù)案制定、演練備案情況。

      5.事故報告處理和責任追究。事故報告制度建立情況;事故當中的快速處理情況;已發(fā)生的事故按照“四不放過”的原則要求,認真吸取事故教訓(xùn),對有關(guān)責任人的責任追究和落實整改情況。

      6.安全教育。安全教育進課程、進課堂、進頭腦落實情況;學(xué)生安全專題教育安排情況和開學(xué)初、放假前進行安全教育的情況;開展“學(xué)生安全教育日”和“學(xué)生安全教育周”活動情況;法制副校長或法制輔導(dǎo)員的聘用情況;組織學(xué)生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;學(xué)校與家長齊抓共管安全教育情況。

      (二)學(xué)校對容易造成群死群傷的.七大安全隱患的檢查和整改情況

      1.消防安全。學(xué)校消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標準的落實情況;學(xué)生宿舍管理制度落實情況。

      2.飲食衛(wèi)生與流行病傳染病防控。學(xué)校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實國家食品衛(wèi)生、傳染病管理等規(guī)章制度情況。

      3.校舍和設(shè)施設(shè)備安全。校舍存在安全隱患情況;學(xué)校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施以及上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度符合國家有關(guān)標準的落實情況。運動場、體育館、實驗室、宿舍等重要場所存在安全隱患情況;電梯、鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況;放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況。

      4.校園周邊安全。校園周邊道路交通、周邊治安及經(jīng)營場所安全隱患情況。

      5.自然災(zāi)害預(yù)防。學(xué)校對臺風、暴雨、洪澇、地質(zhì)災(zāi)害等自然災(zāi)害的預(yù)防措施落實情況;對可能受到自然災(zāi)害引發(fā)的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切實有效的防范措施情況;氣象部門發(fā)布紅色暴雨和黃色臺風信號時,有否建立和落實相應(yīng)的`應(yīng)急避險機制。

      6.集體活動安全。學(xué)校在校內(nèi)外開展大型的教育教學(xué)活動制定和落實詳細的組織方案,并采取相應(yīng)的安全措施。大型集體外出活動要報上級主管部門備案。

      (三)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置

      所包點學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件,對應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時間趕赴處理,及時將相關(guān)信息向局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。

      四、工作要求

      1.精心組織,務(wù)求實放。認真開展工作,一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格落實責任、一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格開展巡查、一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格進行規(guī)范、一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格強化監(jiān)管,每個網(wǎng)格責任人每月至少到該年段、該處室檢查一次,并認真填寫學(xué)校安全隱患排查表(填寫后交由教導(dǎo)處),切實做到網(wǎng)格到底、責任到人,務(wù)求實效。

      2.健全機制,加強督查。建立安全管理網(wǎng)格化管理制約機制,“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期組織網(wǎng)格化管理督查活動,形成以督查為手段的安全管理工作評估考核機制,推動安全管理網(wǎng)格化管理的規(guī)范運行。安全隱患的整治。在督查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校能自查自糾的,立即進行整改。屬學(xué)校能力范圍之外,由掛鉤責任人報送給執(zhí)法檢查股匯總,由執(zhí)法檢查股協(xié)調(diào)相關(guān)部門整治。

      3.嚴格責任,明確獎懲。將網(wǎng)格化管理的目標、任務(wù)、內(nèi)容、職責分解到每一位教師,加強督查指導(dǎo),層層抓落實。建立責任追究和獎勵機制。

      4.注重實效,快速反應(yīng)。圍繞提高處置效率這一環(huán)節(jié),明確責任分工,增強責任意識,強化效能監(jiān)管,切實解決推諉扯皮、敷衍塞責、效率低下等狀況。

      5.善于總結(jié),不斷提高。網(wǎng)格化管理是一種新型的管理模式,沒有太多的經(jīng)驗可借鑒。每一位網(wǎng)格化管理的參與者都要通過自身的不斷實踐、思考、總結(jié),不斷的改進和創(chuàng)新工作方法,以與時俱進的工作精神,把安全網(wǎng)格化管理工作落到實處。

    學(xué)校防控網(wǎng)格化方案9

      第一章總則

      第一條為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,保障全校師生員工的身體健康,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件》等法律法規(guī)的規(guī)定,特制定本管理制度。

      第二條本管理制度適用于本校傳染病防控及相應(yīng)保障措施、傳染病監(jiān)測與報告、疫情處理及學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督管理。

      第三條為了有效地做好傳染病防治工作,每年制定相應(yīng)的防治工作計劃,并將其列入校年度工作計劃。

      第二章組織管理

      第四條成立學(xué)校傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組,由一名校領(lǐng)導(dǎo)負責全面工作,并且每年撥出專項經(jīng)費用于傳染病防治,配備專用的計算機、電話、等通訊工具。

      第五條學(xué)生科、總務(wù)科、教務(wù)科承擔傳染病防治工作的具體實施。

      第六條由專人負責傳染病防治工作,對校內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情進行監(jiān)測、信息報告與管理,建立傳染病登記冊和預(yù)防接種登記冊。

      第七條定期進行各種形式的傳染病預(yù)防知識宣教,各醫(yī)務(wù)人員定期進行傳染病相關(guān)知識培訓(xùn)。

      第三章疫情報告制度

      第八條校辦公室為責任報告單位,負責本校的疫情報告工作。

      第九條責任疫情報告人在執(zhí)行職務(wù)過程中發(fā)現(xiàn),有法定傳染病病人、疑似病人或病原攜帶者,必須按傳染病防治法的`規(guī)定進行疫情報告,履行法律規(guī)定的義務(wù)。

      第十條責任報告人在首次診斷傳染病病人后,應(yīng)立即填寫、上報傳染病報告卡,報告卡由錄卡單位保留三年。

      第十一條責任報告單位對甲類傳染病、傳染性非典型性肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的病人、病原攜帶者或疑似病人,應(yīng)于2小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。對其他乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、瘧疾的病原攜帶者,應(yīng)于6小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)進行報告。對丙類傳染病和其他傳染病,應(yīng)于24小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)進行報告。

      第十二條有關(guān)單位發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,應(yīng)于第一時間報告辦公室,辦公室在2小時內(nèi)向靈寶市疾病預(yù)防控制中心報告,并積極配合疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情調(diào)查、采樣與處理。

      第四章發(fā)生疫情應(yīng)急預(yù)案

      第十三條發(fā)現(xiàn)疫情馬上啟動疫情應(yīng)急預(yù)案。

      第十四條在學(xué)校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,成立防控工作各組織機構(gòu),并分工協(xié)作。

      (一)組織指揮組:負責進行防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。

      (二)衛(wèi)生防疫組:負責衛(wèi)生防疫工作,出現(xiàn)疫情時實施對環(huán)境不間斷的消毒,對易感人群進行預(yù)防注射,預(yù)防用藥等。組織對疫區(qū)人員的體檢、衛(wèi)生宣教和疫情報告等。

      (三)醫(yī)療救治組:對發(fā)生疫情的病人及疑似病人進行診斷救治,采用相應(yīng)的消毒隔離措施,并視具體情況請求上級醫(yī)院會診、支援或轉(zhuǎn)診。

      (四)后勤保障組:負責所需藥品、器材的采購、供應(yīng)及生活保障。

      第十五條分設(shè)隔離病房,用于傳染病人的隔離治療,并由專人進行清掃消毒。

      第十六條根據(jù)疫情發(fā)展情況和上級統(tǒng)一要求,實施建議學(xué)校做出相應(yīng)的隔離措施。

      第十七條建立疫情信息員報告制度,每天向校醫(yī)室報告前一天的疫情,由辦公室負責統(tǒng)計上報。

      第五章預(yù)防

      第十八條建立學(xué)生健康管理制度,定期體檢。做好新生入學(xué)的健康教育工作。利用多種形式進行以季節(jié)性的傳染病為重點的預(yù)防知識宣傳教育活動。

      第十九條在傳染病流行季節(jié),對各班班長進行一定的培訓(xùn),采取相應(yīng)的排查措施。第二十條根據(jù)國家和地方法規(guī)為學(xué)生實施計劃免疫,應(yīng)接種率達100%。

      第二十一條對食堂進行監(jiān)督和檢查,并建立食品衛(wèi)生安全制度,定期檢查。

      第二十二條對教室、宿舍等公共場所的衛(wèi)生清掃和定期消毒進行監(jiān)督,并建立相應(yīng)制度,定期檢查。

    學(xué)校防控網(wǎng)格化方案10

      為進一步落實教育系統(tǒng)安全責任制,構(gòu)建“橫向到邊,縱向到底”的安全網(wǎng)格,提高安全防控能力,完善安全管理機制和框架,按照葛家岔學(xué)區(qū)安全工作的要求,結(jié)合本校實際,特制定葛家岔中心小學(xué)(鹿坪教學(xué)點)安全網(wǎng)格化管理工作實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,努力構(gòu)建“校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全體教師齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網(wǎng)格化工作機制,著力做實我校安全工作,做到定人、定崗、定責,使安全監(jiān)管工作無遺漏、全覆蓋,安全隱患整治責任明確、落實到位,形成安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長效管理機制。最大限度的預(yù)防和減少疫情事故發(fā)生,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

      二、工作目標

      1、通過實施安全網(wǎng)格化管理,進一步明確安全管理責任和工作內(nèi)容,全面落實安全主體責任,實現(xiàn)層層監(jiān)管、時時監(jiān)控。

      2、確保減少一般事故,有效預(yù)防和遏制重特大安全事故發(fā)生,全力保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。

      三、工作體系

      按照“誰管理,誰負責”的原則,學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作共分三級:一級為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子;二級為各班主任、三級為各任課教師。

      (一)構(gòu)建以學(xué)校為基本單元的“大網(wǎng)格”。學(xué)校成立以校長為組長、分管安全、財務(wù)、為副組長、其他班子成員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      具體負責對學(xué)校安全工作的管理、協(xié)調(diào)和指導(dǎo),

      組長:

      副組長:

      成員:

      (二)構(gòu)建以各分管人員為單元的“中網(wǎng)格”。各負責人對分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負工作責任。值周教師:主要負責配合分管安全的教師報送相關(guān)信息;總務(wù)處:負責學(xué)校的消毒物品、體溫計等物資采購、存放、配發(fā)等工作;少先隊:負責學(xué)校疫情防控宣傳教育工作,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面的安全工作。

      (三)落實以班主任和各課任教師為基本單元的安全責任主體。班主任是班級安全工作的第一責任人,對所在班級的安全工作負責任。每名任課教師對所任科目及圍繞該科目所開展的教育教學(xué)活動安全負責。

      四、工作內(nèi)容

      (一)加強疫情防控教育和防護技能的訓(xùn)練。落實教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,各班要上好《中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎防控指南》教育課,做到有教案、有記錄。遵循學(xué)生成長規(guī)律,針對不同年齡、不同年級和不同時期的特點,有針對性、分層次開展安全教育。要著力培養(yǎng)他們的自護意識。

      (二)加強校園監(jiān)管工作。要清醒認識本單位疫情面臨的形勢,全面查找校園安全方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),及時消除安全隱患。(三)認真開展疫情防護措施落實大檢查。重點加強對學(xué)校教室、微機室、宿舍等場所的消毒措施,及時消除疫情隱患。

      五、工作措施

      1.分工明確,責任到人。嚴格按照有關(guān)文件規(guī)定,切實履行安全管理職責,落實安全管理措施,按要求開展好安全管理工作。對實施網(wǎng)格化管理的每一項安全工作落實到位、責任到人。

      2.建立各項安全責任制。建立制度,嚴格實行網(wǎng)格化安全管理機制,明確安全管理工作職責。

      3.嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則,層層抓落實。

      六、工作要求

      (一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。切實抓好疫情監(jiān)管工作,完善疫情管理機制和框架,建立疫情管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措,通過安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的`落實,使本單位安全意識得到明顯增強,安全管理水平得到明顯提高。

      (二)宣傳到位,營造氛圍。通過各種途徑,加大對安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作及安全大檢查的宣傳力度,增強疫情防控意識,增強做好疫情防控工作的主動性和自覺性。為貫徹網(wǎng)格化管理在學(xué)校中的開展實施,進一步規(guī)范,加強校內(nèi)安全管理措施,特制定安全管理制度,各責任人必須做到責任到人、管理到人、管理到物,確保教學(xué)工作順利開展,創(chuàng)造文明的校園環(huán)境。

      我校本著“誰主管、誰負責”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、單位負責、全員參與”的安全工作格局。

      (1)科學(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責任,建立網(wǎng)格管理責任體系

      1、構(gòu)建以各辦公室和處室為主體的“組室網(wǎng)格”負責組室的安全管理和各項。

      2、全教育活動貫組織開展。

      3、構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。

      4、學(xué)校內(nèi)部活動區(qū)域建立全員參與的“活動安全網(wǎng)格”:有專任教師兼職負責活動區(qū)域內(nèi)的學(xué)校、學(xué)生、集體活動的開展工作。

      為保證安全責任的落實,各網(wǎng)格層級間層層簽訂安全責任書,將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責任人的事,沒有無安全責任的人,實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

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