小學活動設(shè)計方案系列
為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的小學活動設(shè)計方案系列，希望能夠幫助到大家。
小學活動設(shè)計方案系列1
為進一步發(fā)展體育與藝術(shù)教育工作，深入實施素質(zhì)教育，根據(jù)上級文件精神及要求，決定在我校學生中開展“體育、藝術(shù)特色項目”，從而促進學生全面發(fā)展和健康成長。為更好的開展特色活動，結(jié)合我校實際情況特制定本方案：
一、指導思想
堅持以“培養(yǎng)全面發(fā)展的學生”為指導，倡導“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念，引導學生積極參加文明、健康、活潑的文體活動，促進學生全面發(fā)展和健康成長，努力創(chuàng)設(shè)熱愛體育、崇尚運動、追求藝術(shù)、文化育人的良好校園文化氛圍。
二、方案目標
通過學校組織開展的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動，讓學生在小學階段掌握體育技能和藝術(shù)特長，為學生全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
三、項目選擇
根據(jù)我校實際情況確定活動項目：
1、健身舞小組：由崔志俊老師負責，以各種健身舞為主要學習和表演內(nèi)容。
2、繪畫小組：由張xx老師負責，內(nèi)容由張xx老師設(shè)定。
3、手工小組：由各年級愛好手工的學生組成，由孫xx老師負責。
4、音樂小組：陳xx老師負責，學習陶笛以及其他有關(guān)音樂的知識。培養(yǎng)學生協(xié)調(diào)、靈敏等綜合素質(zhì)。
5、武術(shù)小組：培養(yǎng)學生協(xié)調(diào)、力量、靈敏、柔韌等綜合素質(zhì)，由郅xx老師負責。
6、籃球小組：培養(yǎng)學生協(xié)調(diào)、靈敏、平衡等綜合素質(zhì)，增強學生體質(zhì)，由田貴臣老師負責。
7、演講、誦讀小組（多組）：由李瑩、孫珊珊老師負責。分安全法制宣傳組，好習慣、好言行、好品質(zhì)宣傳組，弘揚正能量。
8、毛筆小組：由馮xx老師負責，練習毛筆字等
9、硬筆書法小組：由袁xx老師負責，主要是鋼筆字的'練習。
10、素描小組：由高xx老師負責，教授鉛筆素描。培養(yǎng)學生手眼協(xié)調(diào)能力。
11、兵乓球小組（多組）：由楊xx、華xx老師負責，學習乒乓球。
12、羽毛球小組：由楊曉敏老師負責，提高學生身體協(xié)調(diào)能力。
13、攀登英語小組（多組）：由賈xx老師負責。是英語的啟蒙教育。
14、軍樂隊：由郅xx老師負責，主要學習鼓、鑼等樂器�？商岣邔W生士氣。
15、講故事小組：由丁xx老師負責，使學生會說，會表演。提高學生說話的藝術(shù)。
四、具體措施
1、加強領(lǐng)導，嚴格管理
成立由校長任組長的“特色活動”工作領(lǐng)導小組，明確分工，落實到人，充分認識活動重要性，有計劃、有目標，將該項常規(guī)納入學校常規(guī)管理體系，將各班“特色活動”實施的成績和教師年度業(yè)績考核掛鉤，從制度上保障該項工程的積極穩(wěn)步推進。
2、做好學習與宣傳工作。
樹立參加活動小組光榮，退出不光彩的正確觀念，學生通過積極寫申請表決心參加，由家長簽字支持。解決家長花錢報班學特長的問題。組織教師擬訂出適合本校特色的實施方案。同時，開展多種形式的宣傳活動，爭取社會各界的理解支持，為實施工作奠定良好的基礎(chǔ)。
3、開齊并上好體藝類課，充分發(fā)揮“主渠道”作用。
充分發(fā)揮課堂教學這一“主渠道”的作用。嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的教學計劃，開齊開足體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程，把特色項目納入地方課程，嚴禁擠占音體美課程的時間給學生補習文化課。
4、安排好“特色活動”周活動表。
做到“定項目、定內(nèi)容、定地點、定學生和定輔導老師”，實實在在開展活動。
5、積極開展“特色活動”為主題的比賽或才藝作品的展示活動。
根據(jù)學生所參加的活動項目，藝體教師分類進行有效指導，由考核小組每學年進行的階段性考核。
6、堅持安全第一的原則。
在組織與實施過程中，加強安全教育，制定安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故發(fā)生。
7、“特色活動”安排在每周五下午最后一節(jié)課，如果有特殊原因耽誤，會在下周二最后一節(jié)補上。
五、健全活動檔案：每組要有計劃，有小組名單，點名冊（除健身舞組），過程資料，評價，小結(jié)等。
六、評價
1、檔案資料全面細致，滿分29分。
2、每節(jié)課按時上，精細設(shè)計3分，一共十七節(jié)，空堂倒扣。如果有事找別人代替2分。滿分51分。
3、平時評價和總結(jié)評價，滿分20分
七、保障措施：
每個小組有不少于200元的課題教科研保障。
小學活動設(shè)計方案系列2
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的.學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
一、活動主題：夢想在這里啟航
二、活動時間：20xx年x月22下午3：30—4：40
三、活動地點：xx大道xx酒家一樓大廳
四、參加人員：學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生及家長
五、活動準備：
1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿（李xx）
2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡（楊xx）
3、畢業(yè)感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、演出節(jié)目（各班主任、科任老師）
5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作（張xx）
6、選拔、培訓主持人（何xx）
7、六年級20名學生獻花（李xx）
8、帶領(lǐng)學生給母校獻禮（趙xx）
9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐（余xx）
10、新聞稿
11、教師寄語（周xx）
12、拍照、催場（劉xx）
13、組織進退場、安全管理、紀律提醒（朱xx）
六、畢業(yè)典禮流程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。
3、校園生活回顧：《我們的xx附小》。
4、學生畢業(yè)感言（每班1名學生，共4名學生）。
5、難忘恩師——到會學校領(lǐng)導、全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最后全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了！謝謝您！”
6、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。
7、每個同學面對自己的家長，主持人誦讀感恩詞，每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情（爸爸媽媽，我想對那你說）。
8、家長的囑托（張xx家長）。
9、家委會代表上臺，學生代表上臺獻花。
11、給母校獻禮：趙老師帶領(lǐng)學生代表獻上捐贈的禮物，張校長助理接受禮物。
12、校領(lǐng)導寄語（吳校）。
13、六（1）班：歌舞《大夢想家》
14、六（2）班：《書香童年，穿越經(jīng)典》
15、歌曲：《每當我走過老師窗前》（毛晨可）
16、英語節(jié)目：《再別附小》
17、六（3）班：《明天您好》
18、六（4）班：配樂詩朗誦《xx附小，我們愛您》
【小學活動設(shè)計方案系列】相關(guān)文章：
小學畢業(yè)晚會活動策劃方案系列02-13
小學體育節(jié)活動方案系列12-23
小學實踐活動設(shè)計方案10-29
小學文藝匯演活動方案系列02-16
環(huán)保系列活動方案03-29
校園系列活動方案04-02
少先隊系列活動方案09-17
婚禮活動策劃系列12-12
系列活動策劃方案12-09