綜合學(xué)科期末考查方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的綜合學(xué)科期末考查方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
綜合學(xué)科期末考查方案1
為進(jìn)一步深化我校教育教學(xué)管理的改革，全面貫徹落實素質(zhì)教育思想，切實提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校教務(wù)處組織相關(guān)人員在任課教師自行考查的基礎(chǔ)上采用抽查的方式對各年級綜合學(xué)科進(jìn)行期末能力考查。
一、考查小組
組長：x
副組長：x
組員：xx
具體分工：江校長總負(fù)責(zé)，教務(wù)處協(xié)調(diào)，年級組長組織。
二、考查科目
品德與社會（生活）（3—6年級）、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科。
三、考查時間及地點
考查時間：2xxx年1月6日下午研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行測試
第一節(jié)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行書面測試；第二節(jié)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行技能測試。
技能測試：音、體、美、信息技術(shù)分組進(jìn)行現(xiàn)場抽測。
大綜合書面測試，含思品、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等學(xué)科應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容，試卷版塊及分值為思品（20分）、音樂（20分）、美術(shù)（20分）、體育（20分）、信息技術(shù)（20分），共100分。
四、考查方式
（一）書面測試：品德與生活（社會）音樂體育美術(shù)信息技術(shù)
主要考查：教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生掌握情況。書面測試年級3—6年級。
考查內(nèi)容：以書本內(nèi)容為主，了解學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握情況。
操作方法：由教務(wù)處統(tǒng)一人員命題，統(tǒng)一時間對三—六年級全體學(xué)生進(jìn)行考查。
考查人：各班班主任
批閱試卷時間、人員：教務(wù)處安排。
（二）技能測試：音樂體育美術(shù)信息技術(shù)
主要考查：教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生掌握情況。技能測試年級1—6年級。
技能測試操作方法：隨機(jī)抽測任課教師所帶一個班級的50%學(xué)生學(xué)生進(jìn)行考查，抽測前任課教師抓鬮確定抽測班級，抽測學(xué)生由教務(wù)處按學(xué)籍號確定。
考查內(nèi)容：
音樂：依據(jù)新課標(biāo)要求和教材所列內(nèi)容每位同學(xué)抽一首本冊教材中的必唱歌曲，根據(jù)不同的年級從（歌）樂曲欣賞感受、唱歌表現(xiàn)、節(jié)奏感等幾方面進(jìn)行考核。
美術(shù)：依據(jù)新課標(biāo)要求和教材所列內(nèi)容考察學(xué)生現(xiàn)場作畫一幅，根據(jù)不同的年級從造型、構(gòu)圖、色彩等幾方面進(jìn)行考核。
體育：依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容、水平及開學(xué)初制訂的教學(xué)計劃中的`教學(xué)內(nèi)容，從立定跳遠(yuǎn)、仰臥起座、田徑類等幾方面進(jìn)行考核。
一、二年級：立定跳遠(yuǎn)三、四年級仰臥起坐五、六年級200米跑
1、學(xué)生能掌握跳遠(yuǎn)的姿勢，且有60％的學(xué)生能充分發(fā)揮自己的水平。
2、學(xué)生能掌握途中跑的姿勢，能充分發(fā)揮自己的速度跑完全程。
信息技術(shù)：考察學(xué)生對電腦基本技能操作掌握情況。
考查形式：統(tǒng)一時間現(xiàn)場抽查考核。
考查人：
音樂：總負(fù)責(zé)x
一、二年級xx（地點：音樂教室）
三、四年級xx（地點：音樂教室）
五、六年級xx（地點：音樂教室）
體育：總負(fù)責(zé)xx
一、二年級xx（地點：南樓前大道）
三、四年級xx（地點：北樓前廣場）
五、六年級xx（地點：跑道）
美術(shù)：總負(fù)責(zé)xx
一、二年級xx（地點：美術(shù)教室）
三、四年級xx（地點：美術(shù)教室）
五、六年級xx（地點：美術(shù)教室）
信息技術(shù)：xx（地點：電腦教室）
五、相關(guān)要求
1、各任課教師要根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，按照我市小學(xué)各學(xué)科學(xué)生能力考查等級標(biāo)準(zhǔn)，在知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀三個方面對各年級學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進(jìn)行考查和評價。
2、請相關(guān)老師2xxx年12月20日前將抽測學(xué)科年級的考試復(fù)習(xí)提綱內(nèi)容上交教務(wù)處，音體美思品信息學(xué)科復(fù)習(xí)提綱由各課任老師出。
3、現(xiàn)場考查教師要及時到場，本著公平、公正的原則對學(xué)生進(jìn)行考查，并及時填好測試記錄，（記錄表格另發(fā)），上交教務(wù)處。筆試科目請負(fù)責(zé)教師統(tǒng)一閱卷后及時將各班成績上交教務(wù)處。
4、請班主任老師提前將本班級學(xué)生按教務(wù)處要求分組以便及時考查。
5、大綜合試卷命題人：
三年級：金鳳
四年級：x
五年級：伏艷梅
六年級：x
審核人：x
6、全程巡視安排：
一年級x情
二年級xx
三年級xx
四年級xx
五年級x
六年級xx
命題以復(fù)習(xí)提綱為主，題型含填空、判斷、選擇等，時間為40分鐘。
7、筆試考試各科目各20分，筆試測試16分為達(dá)標(biāo)，技能測試按要求分為達(dá)標(biāo)和不達(dá)標(biāo)兩個格次。
本學(xué)期所抽測所有綜合學(xué)科，因涉及人數(shù)較多，希望年級組長認(rèn)真組織，各班班主任及全體老師真誠協(xié)作，盡力克服困難，把考核工作落到實處，在此表示感謝！
綜合學(xué)科期末考查方案2
為進(jìn)一步深化我校教育教學(xué)管理的改革，全面貫徹落實素質(zhì)教育思想，切實提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校教務(wù)處組織相關(guān)人員在任課教師自行考查的基礎(chǔ)上采用抽查的方式對各年級綜合學(xué)科進(jìn)行期末能力考查。
一、考查小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xxxx
具體分工：江校長總負(fù)責(zé)，教務(wù)處協(xié)調(diào)，年級組長組織。
二、考查科目
品德與社會（生活）（3-6年級）、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科。
三、考查時間及地點
考查時間：20xx年1月6日下午研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行測試
第一節(jié)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行書面測試；第二節(jié)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行技能測試。
技能測試：音、體、美、信息技術(shù)分組進(jìn)行現(xiàn)場抽測。
大綜合書面測試，含思品、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等學(xué)科應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容，試卷版塊及分值為思品（20分）、音樂（20分）、美術(shù)（20分）、體育（20分）、信息技術(shù)（20分），共100分。
四、考查方式
（一）書面測試：品德與生活（社會）音樂體育美術(shù)信息技術(shù)
主要考查：教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生掌握情況。書面測試年級3-6年級。
考查內(nèi)容：以書本內(nèi)容為主，了解學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握情況。
操作方法：由教務(wù)處統(tǒng)一人員命題，統(tǒng)一時間對三-六年級全體學(xué)生進(jìn)行考查。
考查人：各班班主任
批閱試卷時間、人員：教務(wù)處安排。
（二）技能測試：音樂體育美術(shù)信息技術(shù)
主要考查：教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生掌握情況。技能測試年級1-6年級。
技能測試操作方法：隨機(jī)抽測任課教師所帶一個班級的50%學(xué)生學(xué)生進(jìn)行考查，抽測前任課教師抓鬮確定抽測班級，抽測學(xué)生由教務(wù)處按學(xué)籍號確定。
考查內(nèi)容：
音樂：依據(jù)新課標(biāo)要求和教材所列內(nèi)容每位同學(xué)抽一首本冊教材中的必唱歌曲，根據(jù)不同的年級從（歌）樂曲欣賞感受、唱歌表現(xiàn)、節(jié)奏感等幾方面進(jìn)行考核。
美術(shù)：依據(jù)新課標(biāo)要求和教材所列內(nèi)容考察學(xué)生現(xiàn)場作畫一幅，根據(jù)不同的年級從造型、構(gòu)圖、色彩等幾方面進(jìn)行考核。
體育：依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容、水平及開學(xué)初制訂的`教學(xué)計劃中的教學(xué)內(nèi)容，從立定跳遠(yuǎn)、仰臥起座、田徑類等幾方面進(jìn)行考核。
一、二年級：立定跳遠(yuǎn)三、四年級仰臥起坐五、六年級200米跑
1、學(xué)生能掌握跳遠(yuǎn)的姿勢，且有60％的學(xué)生能充分發(fā)揮自己的水平。
2、學(xué)生能掌握途中跑的姿勢，能充分發(fā)揮自己的速度跑完全程。
信息技術(shù)：考察學(xué)生對電腦基本技能操作掌握情況。
考查形式：統(tǒng)一時間現(xiàn)場抽查考核。
考查人：
音樂：總負(fù)責(zé)xx
一、二年級xxxx（地點：音樂教室）
三、四年級xxxx（地點：音樂教室）
五、六年級xxxx（地點：音樂教室）
體育：總負(fù)責(zé)xxxx
一、二年級xxxx（地點：南樓前大道）
三、四年級xxxx（地點：北樓前廣場）
五、六年級xxxx（地點：跑道）
美術(shù)：總負(fù)責(zé)xxxx
一、二年級xxxx（地點：美術(shù)教室）
三、四年級xxxx（地點：美術(shù)教室）
五、六年級xxxx（地點：美術(shù)教室）
信息技術(shù)：xxxx（地點：電腦教室）
五、相關(guān)要求
1、各任課教師要根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，按照我市小學(xué)各學(xué)科學(xué)生能力考查等級標(biāo)準(zhǔn)，在知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀三個方面對各年級學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進(jìn)行考查和評價。
2、請相關(guān)老師20xx年12月20日前將抽測學(xué)科年級的考試復(fù)習(xí)提綱內(nèi)容上交教務(wù)處，音體美思品信息學(xué)科復(fù)習(xí)提綱由各課任老師出。
3、現(xiàn)場考查教師要及時到場，本著公平、公正的原則對學(xué)生進(jìn)行考查，并及時填好測試記錄，上交教務(wù)處。筆試科目請負(fù)責(zé)教師統(tǒng)一閱卷后及時將各班成績上交教務(wù)處。
4、請班主任老師提前將本班級學(xué)生按教務(wù)處要求分組以便及時考查。
5、大綜合試卷命題人：三年級：金鳳四年級：xx
五年級：伏艷梅六年級：xx
審核人：xx
6、全程巡視安排：一年級xx情 二年級xxxx 三年級xxxx
四年級xxxx 五年級xx 六年級xxxx
命題以復(fù)習(xí)提綱為主，題型含填空、判斷、選擇等，時間為40分鐘。
7、筆試考試各科目各20分，筆試測試16分為達(dá)標(biāo)，技能測試按要求分為達(dá)標(biāo)和不達(dá)標(biāo)兩個格次。
本學(xué)期所抽測所有綜合學(xué)科，因涉及人數(shù)較多，希望年級組長認(rèn)真組織，各班班主任及全體老師真誠協(xié)作，盡力克服困難，把考核工作落到實處，在此表示感謝!
綜合學(xué)科期末考查方案3
為進(jìn)一步深化我校教育教學(xué)管理的改革，全面貫徹落實素質(zhì)教育思想，切實提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校教務(wù)處組織相關(guān)人員在任課教師自行考查的基礎(chǔ)上采用抽查的方式對各年級綜合學(xué)科進(jìn)行期末能力考查。
一、考查小組
組長：xx
副組長：xx 組員：xx
二、考查科目
音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)。
三、考查時間及地點考查時間：
20xx年6月13日下午第二、三兩節(jié)課進(jìn)行測試。
技能測試：音、體、美、信息技術(shù)分組進(jìn)行現(xiàn)場抽測。
四、考查方式技能測試：
音樂體育美術(shù)信息技術(shù)主要考查：教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生掌握情況。技能測試年級1-5年級。技能測試操作方法：隨機(jī)抽測任課教師所帶一個班級的20名學(xué)生進(jìn)行考查，抽測前任課教師抓鬮確定抽測班級，抽測學(xué)生由教務(wù)處按學(xué)籍號確定。
考查內(nèi)容：音樂：依據(jù)新課標(biāo)要求和教材所列內(nèi)容每位同學(xué)抽一首本冊教材中的必唱歌曲，根據(jù)不同的年級從（歌）樂曲欣賞感受、唱歌表現(xiàn)、節(jié)奏感等幾方面進(jìn)行考核。美術(shù)：依據(jù)新課標(biāo)要求和教材所列內(nèi)容考察學(xué)生現(xiàn)場作畫一幅，根據(jù)不同的年級從造型、構(gòu)圖、色彩等幾方面進(jìn)行考核。體育：依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容、水平及開學(xué)初制訂的教學(xué)計劃中的`教學(xué)內(nèi)容，從前滾翻、仰臥起座、田徑類等幾方面進(jìn)行考核。
一、二年級：前滾翻三、四年級立定跳遠(yuǎn)五年級200米跑
1、學(xué)生能掌握跳遠(yuǎn)的姿勢，且有60％的學(xué)生能充分發(fā)揮自己的水平。
2、學(xué)生能掌握途中跑的姿勢，能充分發(fā)揮自己的速度跑完全程。
信息技術(shù)：考察學(xué)生對電腦基本技能操作掌握情況。
考查形式：統(tǒng)一時間現(xiàn)場抽查考核。考查人：
音樂：總負(fù)責(zé)xx（地點：音樂教室）
體育：總負(fù)責(zé)xx（地點：一二年級南樓前大道；三四年級北樓前廣場；五年級跑道）
美術(shù)：總負(fù)責(zé)xx（地點：美術(shù)教室）
信息技術(shù)：總負(fù)責(zé)xx（地點：電腦教室）要求：具體測試時由各組負(fù)責(zé)人根據(jù)相關(guān)測試要求與標(biāo)準(zhǔn)，安排各組人員在測試地點進(jìn)行測試，并認(rèn)真填寫測試表。
五、相關(guān)要求
1、各任課教師要根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，按照我市小學(xué)各學(xué)科學(xué)生能力考查等級標(biāo)準(zhǔn)，在知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀三個方面對各年級學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進(jìn)行考查和評價。
2、現(xiàn)場考查教師要及時到場，本著公平、公正的原則對學(xué)生進(jìn)行考查，并及時填好測試記錄，（記錄表格另發(fā)），上交教務(wù)處。
3、請班主任老師提前將本班級學(xué)生按教務(wù)處要求分組以便及時考查。
4、全程巡視安排：xx
5、技能測試按要求分為達(dá)標(biāo)和不達(dá)標(biāo)兩個格次。本學(xué)期抽測所有綜合學(xué)科，因涉及人數(shù)較多，希望年級組長認(rèn)真組織，各班班主任及全體老師真誠協(xié)作，盡力克服困難，把考核工作落到實處。云連港師專一附小教育集團(tuán)東鹽河校區(qū)教務(wù)處
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