主題教育活動方案通用
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家整理的主題教育活動方案通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主題教育活動方案通用1
一、指導思想
進一步弘揚雷鋒精神，增強學生關愛他人、奉獻社會的責任意識，結合我校實際情況，號召毎一位學生要向偉大的共產主義戰士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養成良好的習慣；通過學雷鋒、三八婦女節、植樹節等系列教育實踐活動，促使全校學生增強文明意識，學會關心他人、關心集體，具有崇高的社會責任感，備具一定道德素養，提升綜合素質，為學生的終身發展打下堅實基礎。
二、活動主題動感三月
美麗校園
三、活動時間
3月1日—31日
四、實施辦法
（一）第一階段：宣傳發動
1、學習方案精神，全面領會“動感三月美麗校園”主題教育活動的意義和要求，并根據月主題活動方案布置工作。
2、電子屏 “動感三月美麗校園”系列宣傳標語
3、主題教育月教育活動啟動儀式，全面宣傳啟動--國旗下講話
（二）第二階段：實施發展
1、各班級實現實現“五個一”：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、背誦一篇雷鋒日記、唱一首雷鋒歌曲。以年級為單位組織開展故事大王評選、雷鋒歌曲擂臺等活動。
2、開展“雷鋒在哪里？——紅領巾尋訪活動”活動。走進社區，尋找身邊的雷鋒，向身邊的雷鋒學習，主動關心、幫助他人，寫一篇自己學雷鋒的`文章，參加區學雷鋒活動征文（3—6年級每班繳2篇）。
3、開展“我讓…露笑臉”感恩活動：幫媽媽、奶奶做一次家務，洗一次腳，和老師談一次心，獻一朵花等活動。
4、開展“動感三月 美麗校園”演講比賽（3—6年級），以“三八婦女節”為主題，在班級評比的基礎上各班選送2篇原創習作于3月6日之前交于大隊部，參加征文演講比賽活動，演講比賽選手要求脫稿。
5、各班出一期以“動感三月 美麗校園”為主題的黑板報，學校于3月29日組織評比
6、各班開展一次“動感三月 美麗校園”的主題班會。
7、以植樹節為契機，愛護美麗校園，開展“彎彎腰”活動：校園、教室內不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起；“澆澆水”活動：給校園、教室、家中等小樹、盆栽澆澆水，松松土。
（三）第三階段：總結、表彰階段
1、開展“學雷鋒標兵愛心小天使 護綠小衛士”評選活動。以年級為單位每班分別選出2名“學雷鋒標兵” “愛心小天使”和“護綠小衛士”。并把其照片和事跡材料張貼于學校宣傳欄內進行展示。（負責：少先隊）
2、對在組織活動中表現突出的班級、年級予以獎勵。（負責：德育處）
3、建立班級檔案，活動照片、活動方案、活動組織材料于4月5日前繳大隊部。
主題教育活動方案通用2
為準確、全面、及時地宣傳黨和國家的教育方針政策，宣傳報道我區教育改革和發展的最新成就，推廣先進的教育理念和方法，展示我區教育系統的新人新事新風貌，讓更多的人關心教育、理解教育、支持教育，充分發揮教育信息和宣傳工作在總結經驗、交流情況、服務決策和推動工作等方面的積極作用，特制定本方案:
一、指導思想
以全面宣傳貫徹黨的十八大、十八屆二中、十八屆三中會議重要精神，著眼教育工作全局，突出促進自主創新、促進和諧共進，著力提高教育宣傳工作水平，為教育事業的率先發展、科學發展，全面實現年度工作目標提供有力的輿論支持。
二、組織機構
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
三、宣傳重點
1、教育發展的新思路、新舉措、新問題，教育管理的.新方法、新措施，取得的新成績、新經驗；
2、教育教學及管理中涌現出的先進典型和先進事跡；
3、素質教育、思想道德建設、文明創建、團隊活動情況；
4、黨建工作情況；
5、黨風廉政建設特色亮點工作；
6、教師繼續教育、教師隊伍建設，校長隊伍建設情況；
7、教育教研動態、學校業務介紹；
8、各類大型活動、賽事的組織舉辦；
9、特色學校建設情況；
10、區級以上領導視察、調研介紹；
11、各類大型檢查，專項工作督查情況；
12、捐資助學工作；
13、安全教育、突發事件報告；
14、其他有重要價值和意義的事項。
四、宣傳方式
1、充分發揮學校宣傳櫥窗、教師家訪等傳統宣傳工作平臺的作用，切實加強學校與家長、與周邊群眾的溝通聯系，及時將教育政策、教學成績、工作困難向家長進行宣傳解釋，取得學生家長和社會對學校工作的理解支持。
2、高度重視網絡、短信平臺等工具在宣傳推介、溝通解釋方面的作用，各學校（單位）要加強站建設（中心小學以上學校必須建設好站），完善網站內容并及時更新。
3、充分利用區教育信息網、區電視臺、望城手機報等媒體，通過消息、通訊、專訪、圖片等多種形式，對反映全區教育系統政策、會議、活動和事件等情況進行及時的宣傳報道。
4、加強與市級以上報刊、電視、廣播、網絡等各類媒體的聯系，積極向各類媒體撰稿，推介在工作中取得的經驗，報道所取得的成績。凡向市級以上報刊、電視、廣播、網絡等各類媒體報送稿件或邀請采訪報道，須事先向局辦公室報告。
五、考核內容及辦法
（一）考核范圍
各中心學校、區屬學校、二級機構、民辦學校，機關各科室（含教育基金會和局團委）
（二）考核內容
家教平臺使用情況；學校（單位）建立站并與區教育信息網建立鏈接；站信息更新；家校平臺（教育系統短信平臺）使用情況；向區教育局報送信息量和新聞稿件數量；局向省、市職能站推薦報送并被采用信息和新聞稿件數量；向望城手機報報送信息并被采用量；被區電視臺和市級以上媒體正面報道次數；在市級以上黨報黨刊、省級以上專業媒體上發表經驗推廣類稿件量。
（三）考核辦法
1、實行分類目標考核
根據各學校（單位）、各科室的實際情況分類制定考核目標，考核基準分為100分，對照考核標準實行扣分制。（見附件1）
各學校（單位）、機關各科室要將上報的各類信息、新聞稿件按月整理存檔；信息或新聞稿件被采用的要詳細登記采用媒體、采用時間，并截圖或復印相關內容存檔；被媒體正面報道的要登記報道事項、媒體名稱、報道時間。每季度局辦公室將對各學校（單位）和機關各科室目標完成情況進行統計、通報。
2、全區教育系統每年舉行一次教育宣傳工作評比表彰活動，設立“教育宣傳工作先進單位”、“教育宣傳工作先進個人”和“優秀網站”等獎項。名額根據各類考核單位全年教育宣傳工作考核得分情況確定。
3、對獲得“教育宣傳工作先進單位”或“優秀網站”的學校（單位）在全年績效考核中該項指標按倍計分，完成任務量的按1倍計分，未完成任務的按比例扣分。
六、工作要求
1、高度重視，加強領導。
教育宣傳承擔著為教育改革與發展提供思想保障，營造輿論環境的重任，它的力度和效果將直接影響到教育決策的前瞻性和科學性，影響到推動工作落實的有效性和準確性。做好教育宣傳工作，是正確應對各種新情況，及時妥善處理緊急重大事件，維護社會穩定，促進教育事業健康發展的需要，也是加強政務、校務公開，自覺接受群眾監督，擴大社會影響的需要。全區各級各類學校要充分認識新形勢下進一步加強教育信息和宣傳工作的。重要性和必要性，切實增強教育信息意識，重視教育宣傳工作，積極發揮新聞媒介的政策和輿論導向作用，及時有效地宣傳報道我區教育改革與發展的動態與成果。
2、完善網絡，建設隊伍。
各學校（單位）要成立教育宣傳工作領導小組，主要負責人要親自抓，并明確專人具體負責，人事如有變動，應及時補充并報局辦公室備案。各學校要為宣傳專干創設良好工作條件，提供了解、獲取信息的機會，保證從事教育宣傳工作人員的精力與時間。要建立定期交流研討和培訓
主題教育活動方案通用3
一、指導思想：
遵循少年兒童身心成長規律，抓住建黨90周年的教育契機，在隊員中開展“紅領巾心向黨”系列主題教育活動，用社會主義核心價值體系引領少年兒童，落實少先隊的根本任務，“引導少年兒童有愛心，養成良好的道德行為習慣，增強國家意識、科學意識、勞動意識和灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情”，增強隊員們的使命感、責任感和光榮感，童心向黨，心系祖國，熱愛家鄉，勤奮學習，快樂生活、全面發展，爭當“四好少年”。
二、教育主題：
紅領巾心向黨，沐浴陽光，快樂成長。
三、教育形式：
讀書、觀影、文藝匯演、主題隊會、故事、演講、征文、書信、書法、繪畫、攝影、手工制作、手抄報、校園短劇、知識競賽、歌詠比賽、考察、走訪、慰問等。
四、教育對象：
全體少先隊員和隊前兒童
五、教育時間：
六、教育步驟：
（一）啟動階段：
1、通過3月初的輔導員會議，對20xx年度的少先隊工作進行布置和安排。
2、舉行“紅領巾心向黨，沐浴陽光，快樂成長”主題教育活動啟動儀式。
3、以國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播站、宣傳欄等為陣地，全方位進行建黨周年活動的宣傳。
（二）實施階段：
3月：
1、結合20xx年度天津市“大田杯”讀書競賽，開展“黨在我心中，紅色經典伴成長”讀書征文活動。充分利用學校圖書館資源及網絡資源，要求各中隊通過查閱資料，閱讀《紅旗飄飄》等革命故事書籍，學習中國共產黨基本知識，提倡各中隊開展有特色的活動。
2、結合教育局關工委的要求，開展《光輝的旗幟》主題教育讀書、征文、實踐活動。利用教育部關心下一代工作委員會統一編寫的《光輝的旗幟》知識讀本，通過豐富多樣的形式，組織廣泛開展讀書活動，并組織開展征文評選和演講比賽。
3、開展“紅領巾胸前飄揚，牢記光榮與責任”少先隊員光榮感和使命感教育。
4月：
1、辦一期以“清明頌歌憶先烈”為主題的板報，幫助隊員牢記歷史，感恩幸福生活，進一步激發廣大隊員愛黨愛國的情感。
2、開展“網上祭先烈，共鑄中華魂”網上緬懷先烈活動。
3、開展“尋找紅色的印跡”觀影活動，觀看紅色影視作品等，了解中國共產黨成立xx年來的偉大業績和優秀人物。
5月：
1、開展以“黨在我心中”為主題的藝術節活動，分“紅色的旋律”節徽設計類、“絢麗的生活”美術書法類、“舞動的音符”音樂舞蹈類、“飛揚的生命”文學語言類等活動板塊，通過中隊活動，以及大隊專場文藝調演、匯演，歌頌黨、歌頌祖國，營造歡樂祥和的紀念氛圍。
2、舉辦“紅色情懷”書畫、攝影、手工制作、手抄報比賽和展覽。
3、開展優秀少先隊員、優秀少先隊干部、四好少年、津門好少年、靜海好少年、實驗好少年評選等評優工作。
6月：
1、舉行“童心向黨”主題隊日活動。
2、舉辦“大手拉小手，隊員跟黨走”活動，邀請老黨員和先進模范來校作專題講座，引導學生回顧黨的歷史，感懷黨的
情；開展隊員跟黨員手拉手、結對子活動，感受黨員先進的榜樣示范力量。
3、組織開展“光輝的歷程”紅色經典故事、紅色箴言朗誦比賽、主題演講比賽。
4、舉辦“學隊史、知隊情、跟黨走”知識競賽，舉辦“黨在我心中”征文活動。
7月、8月：
1、開展“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”主題教育活動，利用暑假開展考察、走訪等活動。以假日小隊活動為載體，通過采訪、交流、參觀等活動深入社會各層面，用發現的眼光去尋找，發現自己家庭、社區、家鄉在共產黨的領導下所發生的變化和發展。
2、開展“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”主題征文活動。
3、組織學校春苗藝術團精心排練節目，慰問武警部隊。
9月：
1、開展“學規范禮儀，做四好少年”規范禮儀教育周、教育月活動。
2、開展“做一個有道德的`人”道德教育月活動，引導隊員形成良好的行為習慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風貌。
10月：
1、開展“童心向黨”歌詠比賽，謳歌黨的豐功偉績和祖國建設成就，培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。
2、開展“黨在我心中”書信文化比賽活動，要求學生圍繞主題，在以書信的形式表達對黨對祖國的熱愛，對未來的希望。
11月：
開展“學黨史，感黨恩，樹信念”實驗小學第24屆最佳隊活動評選活動。
（三）總結階段：
對活動進行精心梳理和全面、系統、詳盡、完整的總結，并整理相應的文字、圖片、聲像視頻等檔案資料，匯總各中隊近一年來在每項活動中的考評成績，對優秀中隊進行表彰。
七、實施要求：
（一）加強領導，統一思想。
學校少先大隊、各職能處室、各中隊要高度重視“紅領巾心向黨”系列主題教育活動，學校少先大隊要將活動納入年度計劃，與各職能處室加強溝通交流與協作，形成合力，同時，加強中隊輔導員學習培訓。
（二）全員參與，注重實效。
各中隊要積極參與各項活動，在充分準備的基礎上，在隊員中廣泛深入地開展活動，使每個隊員都積極參與到活動之中。同時，輔導員老師要認真組織，相關人員要大力配合，力求達到最佳活動效果。
（三）豐富內容，創新形式。
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