校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-01-03 13:03:46 方案

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案15篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案15篇

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案1

　　為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè)，推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以校園為陣地，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團(tuán)活動(dòng)豐富發(fā)展，展示藝術(shù)教育豐碩成果，促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題：“奏響青春旋律，打造魅力校園”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月3日——30日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）校園才藝大賽：包括器樂（含民樂、管樂、弦樂、鍵盤等獨(dú)奏、合奏、重奏）、聲樂（含獨(dú)唱、小合唱、表演唱）、舞蹈（含獨(dú)舞、群舞、集體舞、現(xiàn)代舞）、美術(shù)（含國畫、油畫、素描、水彩畫、漫畫、電腦畫等）、書法（含鋼筆、毛筆書法和篆刻）、攝影、武術(shù)、戲曲等

　�。ǘ┬@小品、相聲、情景劇、課本劇展評。

　　（三）校園小主持人大賽。

　　五、活動(dòng)形式

　　（一）活動(dòng)報(bào)名：20xx年6月3日——6月6日。

　　報(bào)名地點(diǎn)：南北校區(qū)學(xué)生處

　�。ǘ┗顒�(dòng)開展：20xx年6月9日——6月20日

　　1、才藝大賽：

　�。�1）器樂類比賽時(shí)間：6月9日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（選手自帶樂器，大件樂器如有搬運(yùn)困難，請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決）

　�。�2）聲樂類比賽時(shí)間：6月10下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏光盤或U盤，提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系）

　　（3）舞蹈類比賽時(shí)間：6月11下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏音樂光盤）

　�。�4）美術(shù)和書法除上交作品外，還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽：時(shí)間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)四樓美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室。（請選手自帶紙張和筆墨、畫具等）

　�。�6）攝影類只需上交七寸照片即可，組照類最多不超過五張。

　�。�7）武術(shù)、戲曲類比賽時(shí)間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（需要伴奏的`選手自帶伴奏音樂光盤）

　　2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評：共分二個(gè)賽段。

　　（1）小品、課本劇比賽時(shí)間：6月16日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。

　�。�2）相聲、情景劇比賽時(shí)間：6月17日下午3：00。比賽地

　　點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。

　　3、小主持人大賽比賽時(shí)間：6月18日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)總結(jié)和表彰

　　活動(dòng)結(jié)束后，除選拔參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目和演員外，將對在活動(dòng)中才藝突出個(gè)人和團(tuán)隊(duì)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

　　六、相關(guān)要求

　　1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動(dòng)員的基礎(chǔ)上，動(dòng)員有各種才藝的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭取得好成績。

　　2、班主任要利用校訊通等工具，及時(shí)與家長溝通，取得家長的理解和支持，協(xié)助學(xué)校開展好此項(xiàng)活動(dòng)。

　　3、學(xué)校號(hào)召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)，展示自身藝術(shù)特長，為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。

　　4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神，鼓勵(lì)同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：zz

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx-2020年）》精神，落實(shí)湖南省中小學(xué)"體育藝術(shù) 2+1 項(xiàng)目" 工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

　　二、活動(dòng)組織

　　組長：黎世信（策劃、指導(dǎo)）

　　副組長：羅宗富（總指揮）

　　安全組：賀遠(yuǎn)輝（組長）、蘇紅玉、吳安清

　　后勤組：楊通好（組長、物品采購）、許印文（背景、場地布置）、唐源輝 ()（橫幅）、王建國（音響設(shè)備保障）

　　活動(dòng)組織 : 何樂川（教導(dǎo)室）、唐幫星（少先隊(duì)）、蘇芮（幼兒園）、活動(dòng)組各教師、全體班主任

　　攝像報(bào)道：羅副、粟會(huì)來（攝像、新聞報(bào)道）

　　學(xué)生主持：徐杰（118班）、許婉婷（123班）

　　三、藝術(shù)節(jié)主題

　　"走近藝術(shù)，展示自我".

　　四、時(shí)間

　　201 3 年上期第 8 周（4月1 5 日—4月 19 日） .

　　五、活動(dòng)形式

　　以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動(dòng)形式，做到點(diǎn)與面相結(jié) 合，普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容 1 、健身廣播操比賽：

　　人數(shù)：各班整體參賽。

　　時(shí)間：4月 3 日（遇雨順延）

　　地點(diǎn)：操場

　　評比辦法詳見單獨(dú)具體方案 .

　　評委：賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會(huì)來、周靈芝、梁愛、肖雙燕、梁小玉

　　2 、繪畫比賽：

　　人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至許印文老師處。

　　幾點(diǎn)說明：1、內(nèi)容、主題不限；畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一 . （1）國畫：四尺三開；（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格 .

　　負(fù)責(zé)：正副班主任

　　評委：許印文王建國

　　3 、書法比賽；

　　人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至朱昌亮老師處。

　　幾點(diǎn)說明：1、書寫內(nèi)容不限、以作品形式呈現(xiàn)，不是作品形式不評獎(jiǎng)，紙張統(tǒng)一提供。2、如是硬筆，則一、二年級為鉛筆字，三~六年級為鋼筆字。比賽用紙規(guī)格如下：四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙 . 負(fù)責(zé) :正副班主任

　　評委 : 唐源輝朱昌亮

　　4 、 "校園十佳"小歌手比賽 :

　　時(shí)間： 4 月 18 日

　　地點(diǎn)：操場

　　參加對象：各班推薦男女各一名小歌手參賽，參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方 .

　　曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨(dú)唱，選手自備卡拉OK伴奏光盤或音頻。時(shí)間控制在5分以內(nèi)。

　　比賽次序：按低~高年級的順序。

　　其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須于賽前送到相關(guān)老師處，寫清楚，x號(hào)《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .

　　負(fù)責(zé)：正副班主任、音樂教師

　　評委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。

　　5 、合唱比賽：

　　人數(shù)：每班一個(gè)節(jié)目， 3 0人以上 . 參賽選手服裝要求統(tǒng)一、大方 .

　　時(shí)間：4月 18 日

　　地點(diǎn)：操場

　　幾點(diǎn)說明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)（能有不同聲部則有加分）。3、設(shè)指揮 1名、伴奏帶或碟片自備。

　　其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處 ,寫清楚，x號(hào)《xxx》 . 比賽次序：按低~高年級的順序。評比辦法詳見評分表 .

　　負(fù)責(zé)：正副班主任、音樂教師

　　評委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。

　　6 、舞蹈：

　　獨(dú)舞（含雙人舞或三人舞）不超過 5分鐘，群舞（不超過 7分鐘）。中心各班自愿報(bào)名參賽。幼兒園指定參賽。

　　時(shí)間：4月 18 日

　　地點(diǎn)：操場

　　幾點(diǎn)說明：伴奏帶或碟片自備。所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處 ,寫清楚，x號(hào)《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .

　　負(fù)責(zé)：正副班主任

　　評委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。

　　重點(diǎn)項(xiàng)目：學(xué)校參加縣決賽的項(xiàng)目（三獨(dú)節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品）要重點(diǎn)準(zhǔn)備，均在各個(gè)項(xiàng)目中參評，多班學(xué)生混合參演的節(jié)目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。

　　七、設(shè)獎(jiǎng)思路

　　所有比賽項(xiàng)目按低、中、高年級組設(shè)獎(jiǎng)，不設(shè)參與獎(jiǎng) .團(tuán)體積分制。個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名（3分），二等獎(jiǎng)2名（2分），三等獎(jiǎng)3名（1分）。集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)6分，二等獎(jiǎng)4分，三等獎(jiǎng)2分 ,名額分配為：低年級組一等獎(jiǎng) 1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)；中年級組一等獎(jiǎng) 1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；高年級組一等獎(jiǎng) 1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣 3 分，填寫不清一次扣 3 分。視班級參與情況及總得分，綜合考評在各組第一的班級，評為優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng) ,頒發(fā)獎(jiǎng)狀 . 聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個(gè)人獎(jiǎng) 15、10、5元，群體性節(jié)目獎(jiǎng)40、30、20元。獎(jiǎng)金發(fā)到班上。決賽項(xiàng)目縣獲獎(jiǎng)及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)另計(jì)。

　　八、活動(dòng)的大致程序

　　1、第 7 周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)；學(xué)生主持所在班級老師要對學(xué)生主持進(jìn)行動(dòng)作神態(tài)、語言銜接方面的培訓(xùn)。 2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總，班主任將每項(xiàng)比賽報(bào)名表于第 7 周星期四前上交教導(dǎo)室 . 3、組織展示和比賽階段：第 8周（ 4月1 5 日~ 18 日）。

　　4、統(tǒng)計(jì)、公布階段，4月 19 日。

　　5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。

　　廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　20xx.4.1

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案3

　　為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的功能，從而推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦第四屆校園藝術(shù)節(jié)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神為核心，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展。充分挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，使學(xué)生在活動(dòng)中重新認(rèn)識(shí)自我、塑造自我，寓教于活動(dòng)，從而內(nèi)化為自覺行動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園，塑造和展現(xiàn)文明向上的師生形象奠定基礎(chǔ)。

　　二、總體要求

　　本屆藝術(shù)節(jié)將以學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩，具有時(shí)代特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)形式為載體，全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，再現(xiàn)我�；盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個(gè)方面：

　　1、動(dòng)員和組織全體學(xué)生及有興趣的家長積極參與，使每一個(gè)在校學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶，展示藝術(shù)才華，接受美的教育。

　　2、各班班主任要做好組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)活動(dòng)有序開展。

　　3、各口要注重節(jié)目質(zhì)量，以期促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。

　　三、藝術(shù)節(jié)主題：

　　快樂藝術(shù)快樂成長

　　四、組織形式

　　（一）藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：王齊

　　副組長：劉戈楊曉瑛

　　組員：劉玲張濤任庚成南照岳賈娟王寧

　　馬占青趙琳

　�。ǘ┞毮懿块T

　　1.指揮協(xié)調(diào)組

　　總負(fù)責(zé)人：南照岳

　　職責(zé)：制定學(xué)校方案并協(xié)調(diào)落實(shí)；籌備開幕式及閉幕式活動(dòng)。

　　2．藝展、場景設(shè)計(jì)：藝術(shù)組

　　成員：全體美術(shù)組教師

　　職責(zé)：海報(bào)設(shè)計(jì)、現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造等。

　　3.后勤保障組

　　負(fù)責(zé)人：學(xué)校總務(wù)處

　　職責(zé)：保障藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位；各種臨時(shí)性安裝、搭建、維修工作；確保電供應(yīng)暢通；獎(jiǎng)品的購買。

　　4.音響及宣傳報(bào)道組

　　負(fù)責(zé)人：信息組

　　職責(zé)：音響安裝、攝影攝像。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月27日～月日

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、布置溫馨教室

　　負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

　　2、“唱響紅歌”活動(dòng)

　　負(fù)責(zé)人：音樂組教師

　　3、“大美青海”主題演講比賽

　　負(fù)責(zé)人：高年級語文教研組長

　　4、體育特色活動(dòng)

　　負(fù)責(zé)人：體育組教師

　　5、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚(yáng)慶六一”活動(dòng)。

　　負(fù)責(zé)人：大隊(duì)部

　　6、“故事大王”比賽

　　負(fù)責(zé)人：大隊(duì)部、各班班主任

　　7、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)活動(dòng)展示

　　負(fù)責(zé)人：大隊(duì)部

　　8、“愛我校園，展我風(fēng)采”學(xué)生書畫、手工制作比賽

　　負(fù)責(zé)人：美術(shù)組教師

　　9、“綠色禮贊”教師演講比賽

　　負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處

　　10、“和小樹一起成長”小樹認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)

　　負(fù)責(zé)人：大隊(duì)部

　　11、教師通用基本功比賽

　　負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處

　　七、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┑谝浑A段發(fā)動(dòng)籌辦（2月25日～5月26日）

　　1、籌劃具體實(shí)施活動(dòng)方案。

　　2、通過國旗下講話、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

　　3、美術(shù)老師布置、收集學(xué)生優(yōu)秀書畫作品。

　　4、各班開始推薦學(xué)生參加活動(dòng)比賽，并進(jìn)行排練。

　　5、音樂教師選擇“紅歌”曲目，各班開始傳唱。

　　6、各口負(fù)責(zé)人按大隊(duì)部方案安排具體的活動(dòng)內(nèi)容。

　　7、大隊(duì)部制定“六一”活動(dòng)方案。

　�。ǘ┑诙A段組織實(shí)施（5月27日～6月27日）

　　1、開幕式

　　時(shí)間：5月27日

　　2、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚(yáng)慶六一”活動(dòng)。

　　時(shí)間：5月27日

　　內(nèi)容：朗誦、情景表演、才藝展示

　　參加對象：全體師生

　　3、“和小樹一起成長”小樹認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)

　　目的.：通過活動(dòng)的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生“愛綠、種綠、護(hù)綠”的環(huán)保意識(shí)，鞏固我校省級“綠色學(xué)校”創(chuàng)建成果。

　　時(shí)間：6月8日

　　內(nèi)容：倡議宣傳小樹認(rèn)養(yǎng)懸掛認(rèn)養(yǎng)牌

　　要求：

　�、俅箨�(duì)部做好宣傳工作

　�、诟靼嘣O(shè)計(jì)制作精美的小樹認(rèn)養(yǎng)牌。

　�、坌@中的小樹以中隊(duì)委單位認(rèn)養(yǎng)，紅領(lǐng)巾一條街的小樹學(xué)生個(gè)人認(rèn)養(yǎng)。

　　參加對象：一——五年級

　　4、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)活動(dòng)展示

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案4

　　為推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展，充實(shí)和豐富校園文化藝術(shù)生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平，讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的體驗(yàn)中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定，在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)�，F(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排如下：

　　主題：欣賞與體驗(yàn)

　　時(shí)間：20xx年5月——6月

　　地點(diǎn)：園嶺小學(xué)

　　音樂活動(dòng)：

　　一、音樂欣賞活動(dòng)：（具體時(shí)間、地點(diǎn)及要求由各部音樂科組另行通知）

　　藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請深圳交響樂團(tuán)和行知學(xué)校電聲樂隊(duì)來學(xué)校進(jìn)行表演，讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的高雅藝術(shù)，進(jìn)一步提升我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

　　二、各年級藝術(shù)活動(dòng)

　　一、二、三年級：才藝表演

　　活動(dòng)項(xiàng)目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下：

　　1、聲樂節(jié)目：

　　表演唱：節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘重唱

　　獨(dú)唱：演出時(shí)間不超過4分鐘

　　2、器樂節(jié)目：獨(dú)奏（演出時(shí)間不超過5分鐘）

　　3、舞蹈節(jié)目：雙人舞或三人舞（演出時(shí)間不超過4分鐘）、獨(dú)舞（演出時(shí)間不超過5分鐘）

　　4、評選方法：以班級為單位,每個(gè)項(xiàng)目最多三名同學(xué)以內(nèi)參加比賽。

　　5、比賽時(shí)間：由各部音樂科組安排。

　　6、比賽地點(diǎn)：由各部音樂科組安排。

　　四、五年級：最佳儀表比賽

　　1、比賽要求：

　�。�1）、每位參賽選手在舞臺(tái)上的表演時(shí)間規(guī)定為1分鐘以內(nèi)，在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊(duì)禮和自由形體動(dòng)作。

　�。�2）、要求表演協(xié)調(diào)自然，大方得體，富有美感。各種姿勢可以交錯(cuò)進(jìn)行，同時(shí)允許適當(dāng)?shù)厥褂玫谰撸瑢W(xué)校在比賽場地上準(zhǔn)備有一張桌子、和兩級臺(tái)階，參賽者可靈活運(yùn)用。

　�。�3）、參加決賽的隊(duì)員自選服裝（必須要符合少年兒童特點(diǎn)的服裝），自行化妝和準(zhǔn)備輕便道具。

　�。�4）、比賽時(shí)統(tǒng)一播放音樂，參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合。

　　2、參賽方法：

　�。�1）、各班利用隊(duì)活動(dòng)課在班級范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)賽。（要求每位隊(duì)員都參加，音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂。）

　�。�2）、各班選出3名優(yōu)秀選手（男女不限），參加學(xué)校的'決賽。

　　選拔賽時(shí)間各中隊(duì)自定。

　　3、決賽時(shí)間：5月22日下午2：30分進(jìn)行

　　4、決賽地點(diǎn)：本部五樓階梯教室

　　一部七樓階梯教室

　　二部二樓階梯教室

　　5、舞臺(tái)布置統(tǒng)一規(guī)定：面向觀眾的左前方放一張椅子，右前方放兩級臺(tái)階。

　　6、評獎(jiǎng)方法：凡參加決賽的學(xué)生都獲獎(jiǎng)，分別再評出“十佳儀表隊(duì)員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊(duì)員”。

　　7、評委：各部音樂教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、美術(shù)教師。

　　8、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節(jié)儀表比賽評分表（附后）

　　六年級：音樂小報(bào)比賽

　　參賽要求及方法：

　　1、音樂小報(bào)規(guī)格：a3紙（大小即兩張a4紙或半張深圳晚報(bào)）。

　　2、音樂小報(bào)內(nèi)容：音樂家簡介、音樂知識(shí)、音樂故事、音樂作品欣賞、音樂新動(dòng)態(tài)、音樂感想等等。

　　3、音樂小報(bào)制作方法：可用手抄的形式也可以采用電腦制作，要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報(bào)的右下方。

　　5、上交小報(bào)截止時(shí)間：20xx年5月23日前交音樂科組。

　　6、音樂小報(bào)評獎(jiǎng)方法：每班評選一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)5人、三等獎(jiǎng)10人。

　　7、音樂小報(bào)評委：由各部音樂科組老師進(jìn)行評選。

　　美術(shù)活動(dòng)：

　　一、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)吉祥物，一至三年級學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

　　二、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào)，四至六年級學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

　　三、軟筆書法現(xiàn)場比賽，每班選二名學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

　　四、硬筆書法作品比賽，每班選五幅參加比賽，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

　　五、評選要求：

　　1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評選：每部評出一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)10名；三等獎(jiǎng)15名

　　2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào)評選：每部評出一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)10名；三等獎(jiǎng)15名

　　3、軟筆書法比賽評選：每部評出一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)10名；三等獎(jiǎng)15名

　　4、硬筆書法比賽評選：每部評出一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)10名；三等獎(jiǎng)15名

　　六、活動(dòng)安排：

　　第一階段：5月4日—5月10日，美術(shù)教師在任課班級進(jìn)行動(dòng)員，班主任協(xié)助落實(shí)。

　　第二階段：5月11日—5月25日，美術(shù)教師組織輔導(dǎo)學(xué)生。

　　第三階段：5月26日—5月31日，班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品，美術(shù)科組組織現(xiàn)場比賽。

　　第四階段：6月1日—4日，評選頒獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　一、各部總務(wù)處協(xié)助負(fù)責(zé)場地安排，校園安全，獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

　　二、各部電教組協(xié)助負(fù)責(zé)攝像、照像。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案5

　　【策劃背景】

　　今年新生為學(xué)校注入了新的血液，各屆學(xué)生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下，為了提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展示我院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特舉辦“校園藝術(shù)節(jié)”。

　　【指導(dǎo)思想】

　　本屆藝術(shù)節(jié)堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以先進(jìn)文化為導(dǎo)向，以育人為宗旨，通過舉辦藝術(shù)節(jié)來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上的風(fēng)貌，不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美情趣，展現(xiàn)高等院校改革與發(fā)展的豐收碩果，體現(xiàn)向真，向善，向美和向上的校園文化特質(zhì)。

　　【活動(dòng)目的】

　　1、豐富同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我發(fā)揮潛能的平臺(tái)。

　　2、以藝載德，以藝促智，充分發(fā)揮校園活動(dòng)的育人功能。

　　3、為創(chuàng)建省級示范院校營造良好人文環(huán)境，打造平安、和諧校園。

　　【活動(dòng)主題】校園文化，藝術(shù)傳承，展現(xiàn)風(fēng)采

　　【主辦單位】江蘇技術(shù)師范學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　【活動(dòng)時(shí)間】20xx年xx月至xx月

　　【參加對象】全校師生

　　【活動(dòng)流程】

　　1、宣傳階段：xx月份發(fā)活動(dòng)方案到各系，在校園內(nèi)通過板報(bào)形式大力宣傳，讓同學(xué)們了解此次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容和目的，鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)名參與。

　　2、實(shí)施推廣階段：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng)，具體開展各項(xiàng)活動(dòng)的選拔。

　　3、總結(jié)階段：此階段我們將會(huì)把藝術(shù)活動(dòng)中優(yōu)秀的節(jié)目在“五四”文藝匯演上一一呈現(xiàn)給廣大師生，并在校園內(nèi)進(jìn)行表彰。

　　【活動(dòng)內(nèi)容及形式】

　　一、活動(dòng)一：尋找青春的聲音——校園青歌賽活動(dòng)形式：小組唱、歌伴舞

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題：尋找青春的聲音

　�。ǘ┗顒�(dòng)目的：通過比賽促進(jìn)學(xué)生之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對美好生活的向往，展現(xiàn)我院的青春風(fēng)貌。

　　（三）活動(dòng)形式：小組唱、歌伴舞

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)要求：

　　1、各系均選送不少于兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)入比賽。

　　2、演唱曲目必須體現(xiàn)青春勵(lì)志、積極向上，內(nèi)容積極、健康。

　　3、伴奏音樂自備，指揮由學(xué)生擔(dān)任。

　　4、服裝自行統(tǒng)一。

　　5、隊(duì)伍組成：小組唱參賽人數(shù)不得低于8人；歌伴舞人數(shù)自擬。

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日下午2：00

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂

　　3、院團(tuán)委組織評為老師對比賽進(jìn)行公開評分。

　　（六）評分、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名，其他為優(yōu)勝獎(jiǎng)

　　二、活動(dòng)二：說出你的夢想——大學(xué)生脫口秀活動(dòng)形式：單人脫口秀、雙人脫口秀、激情朗誦

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題：說出你的夢想——大學(xué)生脫口秀

　�。ǘ┗顒�(dòng)目的：通過比賽鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維和口頭表達(dá)能力。

　　（三）活動(dòng)形式：單人脫口秀、雙人脫口秀、激情朗誦

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)內(nèi)容：每位選手可就自己的學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)現(xiàn)象、網(wǎng)絡(luò)熱門等題材展開演說，提出自己的見解。激情朗誦比賽支持原創(chuàng)作品。

　　（五）活動(dòng)要求：

　　1、各系均推薦不少于5名選手參加比賽。

　　2、參賽選手必須脫稿。

　　3、演說內(nèi)容健康、向上。

　　4、舉止大方，儀態(tài)自然。

　　（六）活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)地點(diǎn)：教室（具體地點(diǎn)另行通知）

　　2、初賽亮出自我，即自我介紹，選手采取多種形式將自己展現(xiàn)給評委和觀眾。（3分鐘）

　　3、決賽秀出自我，在這一環(huán)節(jié)，選手們可以暢所語言發(fā)表自己的真知灼見。（4分鐘）

　�。ㄆ撸┰u分、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　將邀請權(quán)威老師從選手的綜合方面進(jìn)行評分，現(xiàn)場頒獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名，其他為優(yōu)勝獎(jiǎng)

　　活動(dòng)三：留住的時(shí)光——攝影作品展

　　活動(dòng)形式：攝影作品

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)名稱：留住的時(shí)光

　�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年xx月—xx月

　�。ㄈ┗顒�(dòng)目的：用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的`視角來記錄美麗的時(shí)光，也希望借此活動(dòng)可以促進(jìn)本院學(xué)生的溝通交流。旨在嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的學(xué)術(shù)氛圍外，營造一個(gè)人文的、愉悅的生活空間，以此突出我們學(xué)院大方、穩(wěn)重又具有個(gè)性的特色。

　　（四）活動(dòng)要求：

　　1、參賽稿件需為學(xué)生在生活中所拍攝的照片，每位學(xué)生限報(bào)三張（風(fēng)景照、人物照均可）。

　　2、參賽照片必須為原創(chuàng)作品，且圖片未經(jīng)任何后期技術(shù)加工。因此，參賽照片務(wù)必在相機(jī)中留底不要?jiǎng)h除，以備獲獎(jiǎng)后查驗(yàn)確認(rèn)原創(chuàng)。

　　3、數(shù)碼照片的尺寸不大于2500萬像素。

　　4、提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。

　　5、每幅參賽作品需為送審的電子版照片設(shè)計(jì)標(biāo)題和署名。

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)參加者：我校全體學(xué)生

　�。┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：

　　獎(jiǎng)項(xiàng)分風(fēng)景與人物民俗兩類。每一類分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，最佳構(gòu)圖獎(jiǎng)1名，最美意境獎(jiǎng)1名，最獨(dú)特角度獎(jiǎng)1名，最佳鏡頭獎(jiǎng)1名，最佳攝影技巧獎(jiǎng)1名，最佳色彩獎(jiǎng)1名。（一共25名）

　　獎(jiǎng)勵(lì)方式：一等獎(jiǎng)1000元，二等獎(jiǎng)500元，三等獎(jiǎng)400元，優(yōu)秀獎(jiǎng)250元，其余每項(xiàng)100元。

　�。ㄆ撸┗顒�(dòng)流程：

　　1、xx月xx日—xx日策劃

　　2、xx月xx日—xx日宣傳，整理，編號(hào)階段在學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院公告欄分別掛上此次活動(dòng)的通知，并在學(xué)院里活動(dòng)宣傳單，以確保全體學(xué)生都了解此次活動(dòng)。同時(shí)，從xx月xx日開始就接受報(bào)名與投稿，將照片電子版署名發(fā)送至郵箱：將整理收集到的所有照片進(jìn)行編號(hào)。3、xx月xx日—xx月xx日上網(wǎng)、照片沖洗階段所有已經(jīng)編號(hào)、隱去作者姓名的參賽照片。同時(shí)，集中送照相館洗印10寸相片，編號(hào)核對后供專家評審和展覽用。

　　4、xx月xx日—xx日評審活動(dòng)一方面由學(xué)院全體教職工在規(guī)定期限內(nèi)上學(xué)院網(wǎng)站評審打分，另一方面由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)評分

　　5、xx月xx日整理評分表，劃分獎(jiǎng)項(xiàng)階段由老師及學(xué)生助理統(tǒng)計(jì)各參賽作品得分情況，按教職工評分占40%，領(lǐng)導(dǎo)評分占60%匯總排序。按總分排序評獎(jiǎng)，得分相同為并列獎(jiǎng)。

　　6、xx月xx日頒獎(jiǎng)大會(huì)+獲獎(jiǎng)作品展示大會(huì)列出各獎(jiǎng)項(xiàng)得獎(jiǎng)作品與作者并在學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院樓公告欄上公示；

　　【宣傳方案】

　�。ㄒ唬﹤鲉涡麄鳎褐谱魉囆g(shù)節(jié)的宣傳單，將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點(diǎn)，同時(shí)將在我校的宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實(shí)到每個(gè)人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動(dòng)。

　　（二）橫幅宣傳：將制作10X1米的橫幅，在活動(dòng)前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動(dòng)結(jié)束，力求讓每位同學(xué)對活動(dòng)形成潛移默化的印象。

　　（三）海報(bào)及展板宣傳：在活動(dòng)開始前一個(gè)星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報(bào)、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設(shè)計(jì)吸引廣大學(xué)生對我們活動(dòng)的關(guān)注。

　�。ㄋ模┟襟w宣傳：

　　①廣播媒體：校廣播臺(tái)。

　�、谄矫婷襟w：委托校內(nèi)刊物。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使他們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的'藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校師生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

　　二、具體目標(biāo)：

　　1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在師生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。

　　2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

　　3、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：陳愛婷

　　副組長：高金貴、呂麗娜

　　組員：郝志紅、王永華、王鳳娟

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

　　2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

　　3、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　五、具體活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬⑺囆g(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段：

　�。�1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

　　（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。

　�。ǘ�、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施階段：

　　1、藝術(shù)節(jié)開幕式。

　　2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。

　　3、學(xué)生書畫作品展覽。

　　4、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

　　（三）總結(jié)表彰階段：

　　1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)工作。

　　2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。

　　六、指導(dǎo)小組名單（略）

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案7

　　校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，對建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用，尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培養(yǎng)健康情趣，完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園，藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個(gè)性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　文化裝扮校園，藝術(shù)點(diǎn)綴青春。

　　三、活動(dòng)口號(hào)

　　美好生活，健康成長。

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。

　　文明、健康、和諧、創(chuàng)新

　　舞動(dòng)青春節(jié)拍，唱響青春風(fēng)采。

　　發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采。

　　打造藝術(shù)舞臺(tái)，創(chuàng)造藝術(shù)人生。

　　親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。

　　用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活，凈化我們的心靈。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月18日――20xx年5月29日。

　�。ㄒ唬┑谝浑A段：（4月18—4月24日）宣傳發(fā)動(dòng)

　　1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)小活動(dòng)方案，做好人事安排和預(yù)算安排。

　　2、班主任動(dòng)員工作，召開班主任、班干會(huì)議，全面布置籌備工作。

　　3、國旗下講話準(zhǔn)備：“打造藝術(shù)舞臺(tái)，創(chuàng)造藝術(shù)人生�！�

　　4、營造氛圍，制作宣傳海報(bào)。

　�。ǘ┑诙A段：（4月25—5月1日）活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)。

　　2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的通知，各班確定比賽人選。

　�。ㄈ┑谌A段：（5月2日—5月29日）活動(dòng)開展

　　分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的比賽。（附表）

　�。ㄋ模┑谒碾A段：（20xx年6月第十七周）總結(jié)表彰

　　1、活動(dòng)剪影

　　2、優(yōu)秀作品展（包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計(jì)作品，標(biāo)本作品）

　　3、文藝匯演（機(jī)動(dòng)）。

　　2、表彰優(yōu)秀團(tuán)體。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、人人參與，班級為主。各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

　　2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

　　3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的.工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會(huì)和各班級的管理水平，加深師生情感交流。

　　4、充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

　　5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動(dòng)。

　　6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

　　7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　六、評比獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、評比工作按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。

　　2、獎(jiǎng)勵(lì)按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行，分別給予獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)證書。

　　3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評分說明：

　�。�1）各班級參與活動(dòng)+1分；

　�。�2）各比賽項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)+5分、二等獎(jiǎng)+3分、三等獎(jiǎng)+2分計(jì)分。

　�。�3）“選賽”項(xiàng)目凡參與則另外加分。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案8

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮體育、藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和拼搏進(jìn)取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，豐富校園生活。

　　二、活動(dòng)主題：

　　陽光、健康、快樂、文明

　　三、活動(dòng)對象和時(shí)間安排

　　對象：高一、高二、初一、初二師生

　　時(shí)間：20xx年11月16日——12月30日

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　1、主辦：德育處

　　2、承辦：體育組、美術(shù)組、音樂組、團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　3、協(xié)辦：各年級組、教學(xué)組、教務(wù)處、總務(wù)處、宣教處、保衛(wèi)科

　　4、為加強(qiáng)對本次學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立“興農(nóng)中學(xué)第二屆體育藝術(shù)節(jié)”組委會(huì)：

　　總督導(dǎo)：胡文濤

　　主任：李傳智

　　副主任：趙黔龍、常磊、趙洋、譚志維、呂丹、何用晏、周德剛、王杰慶、冉波、梁藝林、董娜、周嘉群、王雪、各年級主任

　　委員：音體美教師、各班班主任、各年級德育組長、各部門負(fù)責(zé)人、團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員

　　下設(shè)辦公室：

　　主任：譚志維副主任：冉波、王雪

　　成員：團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員、德育處辦公室人員

　　五、活動(dòng)實(shí)施步驟

　　1、11月1日前成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，擬定體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案。

　　2、11月1日——11月10日，進(jìn)行宣傳動(dòng)員、組織報(bào)名，擬定各類活動(dòng)方案。

　　3、11月16日——12月30日，開幕式、組織開展形式多樣的體育競技和藝術(shù)展演（賽）活動(dòng)。

　　4、12月30日，閉幕式暨匯報(bào)演出。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容及分工

　　1、開幕式

　　時(shí)間：20xx年11月16日19：00——21：00

　　地點(diǎn)：大操場

　　承辦單位：團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　負(fù)責(zé)人：譚志維、冉波、董娜

　　2、體育競賽、表演類項(xiàng)目

　　時(shí)間：20xx年11月16日——20xx年12月30日

　　承辦單位：體育組

　　負(fù)責(zé)人：何用晏、王洪星、韋飛飛

　　活動(dòng)項(xiàng)目：

　�。�1）學(xué)生田徑比賽

　　（2）教師、學(xué)生籃球比賽

　�。�3）教師、學(xué)生乒乓球比賽

　�。�4）教師、學(xué)生羽毛球比賽

　�。�5）學(xué)生跳繩比賽

　�。�6）學(xué)生拔河比賽

　�。�7）足球、排球技能比賽

　�。�8）教師、學(xué)生棋類比賽

　�。�9）師生趣味運(yùn)動(dòng)

　�。�10）廣播體操比賽

　　3、藝術(shù)競賽、表演類項(xiàng)目

　　時(shí)間：20xx年11月16日——20xx年12月30日

　　承辦單位：美術(shù)組、音樂組

　　負(fù)責(zé)人：周德剛、梁藝林、呂丹、董娜、王杰慶

　　活動(dòng)項(xiàng)目：

　�。�1）繪畫、剪紙、攝影、設(shè)計(jì)

　　具體負(fù)責(zé)人：梁藝林、王杰慶、王紅

　�。�2）書法

　　具體負(fù)責(zé)人：梁藝林、王杰慶、王紅

　�。�3）聲樂、器樂

　　具體負(fù)責(zé)人：周德剛、張李君

　　（4）合唱比賽

　　具體負(fù)責(zé)人：周德剛、張李君

　�。�5）舞蹈

　　具體負(fù)責(zé)人：董娜、呂丹

　　4、閉幕式暨匯報(bào)演出

　　時(shí)間：20xx年12月30日

　　地點(diǎn)：大操場

　　承辦單位：團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　負(fù)責(zé)人：譚志維、冉波、周德剛、王杰慶、董娜

　　5、其他分工

　�。�1）宣傳工作：宣教處呂丹

　�。�2）紀(jì)律管理：德育處趙洋

　�。�3）后勤保障：總務(wù)處王建武

　�。�4）設(shè)備功能：總務(wù)處陳小敏

　　（5）安全保衛(wèi)：保衛(wèi)科周嘉群

　�。�6）環(huán)境衛(wèi)生：總務(wù)處德育處趙洋王建武

　　（7）攝像、照相：信息中心趙俊杰

　　七、要求

　　1、各處室、年級組要做好宣傳、動(dòng)員工作，提高對舉辦體育藝術(shù)節(jié)的認(rèn)識(shí)，充分做好組織和動(dòng)員工作，認(rèn)真組隊(duì)、積極準(zhǔn)備，踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、體育藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)采用項(xiàng)目化運(yùn)作方式，誰承辦誰負(fù)責(zé)，要在藝術(shù)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，切實(shí)做到組織落實(shí)、措施落實(shí)。各承辦單位要進(jìn)一步對所承辦的`活動(dòng)進(jìn)行周密策劃，認(rèn)真研究所承辦活動(dòng)內(nèi)容、程序和要求，指定詳細(xì)的活動(dòng)細(xì)則，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。各項(xiàng)活動(dòng)具體安排以電子稿形式于11月10日前交德育處辦公室。各協(xié)辦單位要積極配合、相互支持，不推諉、不扯皮，保障活動(dòng)順利、高效完成。

　　3、宣教處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)、年級組做好宣傳工作，利用專欄、黑板報(bào)、海報(bào)、廣播等進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響。

　　4、在活動(dòng)中要確保安全，避免出現(xiàn)意外事故。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后各承辦單位要及時(shí)認(rèn)真總結(jié)，于活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)將總結(jié)電子稿上報(bào)德育處。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)對象為年級組、班集體，年級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名，班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)7名，由體育藝術(shù)節(jié)組委會(huì)根據(jù)各年級、班級參加活動(dòng)的組織情況和獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行評選。

　　2、體育競賽、藝術(shù)展演（賽）獎(jiǎng)若干名。各個(gè)項(xiàng)目按比賽規(guī)程和活動(dòng)要求分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

　　3、班級量化積分評比。具體評比按各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)細(xì)則執(zhí)行。

　　4、各項(xiàng)目獲獎(jiǎng)的集體或個(gè)人，學(xué)校頒發(fā)一定的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀或榮譽(yù)證書，以資鼓勵(lì)。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣，陶冶情操，提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

　　二、活動(dòng)主題：靚出風(fēng)采，放飛夢想

　　三、活動(dòng)口號(hào)：挑戰(zhàn)吉尼斯，秀出我自信

　　四、活動(dòng)時(shí)間：5月13 日——6月1日

　　五、活動(dòng)對象：小學(xué)全體師生

　　六、活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬┬麄鲉�(dòng)階段

　　1.利用升旗儀式召開全校師生動(dòng)員大會(huì)，使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義，領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會(huì)課和“小百靈”廣播等陣地，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的'興趣和愛好，積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

　　2.以年級組為單位，挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項(xiàng)吉尼斯活動(dòng)項(xiàng)目。吉尼斯的活動(dòng)項(xiàng)目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等，藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

　　3.各年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)要求，由各年級組語文教研組長執(zhí)筆，制定出詳實(shí)的年級組活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)能夠順利有效開展�；顒�(dòng)方案內(nèi)容包括項(xiàng)目名稱、活動(dòng) 形式、活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)的開展過程、注意事項(xiàng)以及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等�；顒�(dòng)方案于5月17日前上交到王宏亞處。

　�。ǘ┤鎸�(shí)施階段

　　1. 各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗(yàn)，在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。

　　2．各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手，參加年級組的吉尼斯項(xiàng)目比賽。各年級組的負(fù)責(zé)人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備，確�；顒�(dòng)安全、有序開展。

　　3．活動(dòng)結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項(xiàng)目前三名，名單上報(bào)至少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　（三）總結(jié)表彰階段

　　1．學(xué)校利用“六一”活動(dòng)統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動(dòng)的獲獎(jiǎng)選手。

　　2．低中高年級各選取一個(gè)吉尼斯項(xiàng)目進(jìn)行集體表演，人數(shù)約為20—30人，參加“六一”文藝展演。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)主題：快樂藝術(shù)，展我風(fēng)采

　　二、時(shí)間：5月16日——20日為藝術(shù)周

　　三、藝術(shù)節(jié)節(jié)徽

　　延用五（4）班陸渲怡設(shè)計(jì)的杭州市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)作品

　　四、前期準(zhǔn)備：四月份啟動(dòng)，利用小燕子電視平臺(tái)進(jìn)行宣傳，營造氛圍。

　�。�1）廣播學(xué)唱藝術(shù)節(jié)節(jié)歌

　�。�2）欣賞、觀摩我校歷年來藝術(shù)節(jié)合唱、舞蹈、集體舞、器樂等錄像

　�。�3）4月初通過小燕子廣播、校園網(wǎng)上消息發(fā)布動(dòng)員全體學(xué)生進(jìn)行校園歌曲、歌詞創(chuàng)作。

　�。�4）4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動(dòng)安排，各班在春假期間準(zhǔn)備。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　第三屆“雛燕杯”校園歌曲、歌詞創(chuàng)作大賽

　　1、5月10日左右各班收齊，經(jīng)班主任挑選，最終上交5份作品。

　　2、校園歌曲、歌詞創(chuàng)作內(nèi)容要求健康地、積極上進(jìn)地、有童趣地。

　　3、所有上交作品將評出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　4、優(yōu)秀作品將送區(qū)級以上參評。

　　5、以歌曲《春華秋實(shí)》為曲，選中的同學(xué)創(chuàng)作的歌詞為本屆藝術(shù)節(jié)節(jié)歌。

　　首屆“雛燕杯”舞蹈大賽

　　時(shí)間：5月19日

　　地點(diǎn)：藝術(shù)樓禮堂、音樂教室2

　　負(fù)責(zé)人：zzz

　　活動(dòng)操作細(xì)則：

　　1、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目（獨(dú)舞、群舞、集體舞不限），時(shí)間每個(gè)節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。

　　2、學(xué)生可以自編的.形式、也可以模仿成品舞蹈表演。

　　3、評出一、二、三等獎(jiǎng)。并設(shè)最佳編導(dǎo)、最佳服裝、最佳表演獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　附節(jié)目表：

　　首屆“雛燕杯”校園舞蹈大賽報(bào)名表

　　班級節(jié)目形式舞蹈名稱姓名

　　注明：

　　1、表演時(shí)用磁帶還是光盤，請打勾。磁帶（）光盤（）

　　2、是否自編節(jié)目，請打勾。是（）否（）

　　備注：

　　1、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目（節(jié)目形式：獨(dú)舞、群舞、集體舞不限），

　　2、時(shí)間每個(gè)節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。

　　3、比賽時(shí)間：5月19日（周四上午8：30——11：30）

　　4、參賽選手準(zhǔn)備：

　　5、報(bào)名表于5月10日前經(jīng)班級選拔上傳到ftp音樂組的文件夾里。（自編和學(xué)習(xí)節(jié)目請打勾注明。）

　　第八屆“雛燕杯”卡拉OK大賽

　　時(shí)間：初定5月17日12：30——4：30

　　地點(diǎn)：藝術(shù)樓禮堂、音樂教室1

　　負(fù)責(zé)人：z

　　活動(dòng)操作細(xì)則：

　　1、在班級開展小小演唱會(huì)的基礎(chǔ)上，各班限報(bào)3個(gè)節(jié)目。

　　2、比賽分2個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行。

　　3、參加藝校獨(dú)唱班的同學(xué)不占班級名額，可直接申報(bào)獨(dú)唱。

　　4、設(shè)獎(jiǎng)：以高、中、低年級為單位，評出一、二、三等獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的歌手，利用校園小燕子電視臺(tái)和展板展示小歌手風(fēng)采，評選“我最喜愛的小歌手”；

　　附報(bào)名表：

　　第八屆“小百靈”校園卡拉OK大賽報(bào)名表

　　05-5-10

　　班級姓名歌曲名稱節(jié)目形式磁帶光盤

　　注明：

　　表演時(shí)用磁帶還是光盤，請打勾。要求必須是伴奏帶。

　　備注：

　　1、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目（節(jié)目形式：獨(dú)唱、重唱、小組唱、合唱不限），

　　2、參賽選手準(zhǔn)備：倒好磁帶、準(zhǔn)備好光盤，注明第幾首。

　　3、報(bào)名表于5月10日前以班級為單位上傳到ftp音樂組的文件夾里。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)主題：

　　充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”，培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道，通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠?zhàn)x比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際，貼近學(xué)生生活實(shí)際，貼近學(xué)生群體的活動(dòng)，進(jìn)一步陶冶他們的情操，培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月、6月上旬

　　五、具體安排：

　�。ㄒ唬�、學(xué)習(xí)階段；

　　1、誦讀作品。每個(gè)年級篩選出100首優(yōu)秀作品，利用晨讀、班會(huì)課等時(shí)間誦讀，于吟唱中加深對童謠的理解。

　　3、匯編材料。要求：1、請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料：愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強(qiáng)篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。

　�。ǘ﹦�(chuàng)編階段；

　　老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

　　要求：班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編，同時(shí)號(hào)召家長共同參與活動(dòng)。

　�。ㄈ┏晒故倦A段

　　1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首

　　2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)中展演，可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。

　　3、表彰激勵(lì)。表彰鼓勵(lì) “小小作家”。

　　要求：

　　作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動(dòng)性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。

　　注：本方案未盡之處可作修改，解釋權(quán)屬校長室。

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高師德水平，打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，平定中心小學(xué)特制定堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育和整治活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　立德樹人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運(yùn)和民族的未來。

　　因此，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求，開展以“堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育”為主題的師德教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會(huì)責(zé)任感，激勵(lì)全體教師樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想，帶動(dòng)起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng)，形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵(lì)、相互幫助、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育和整治活動(dòng)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、召開教師會(huì)，向全體教師通報(bào)XX縣事件，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引以為戒，舉一反三，堅(jiān)決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀念淡漠、教育手段和方法簡單粗暴等類似現(xiàn)象發(fā)生，堅(jiān)決防范師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理工作中的漏洞和缺失。

　　2、開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育，認(rèn)真組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)；《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)提高廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表的思想認(rèn)識(shí)，規(guī)范教師從教從業(yè)行為。嚴(yán)禁教師從事有償家教或者動(dòng)員、組織、誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)制學(xué)生接受、參與有償補(bǔ)習(xí)；嚴(yán)禁在職教師為任何有償家教活動(dòng)提供和組織生源，或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動(dòng)；嚴(yán)禁在職教師接受社會(huì)各種文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的聘請，參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或?yàn)槠涮峁┤魏伪憷粐?yán)禁在職教師未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，擅自受聘于其他教育機(jī)構(gòu)任教師。

　　3、進(jìn)一步健全和完善教師從教行為監(jiān)管制度和師德師風(fēng)考評制度。切實(shí)把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，貫穿于教師管理的全過程。明確學(xué)校校長是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，學(xué)校教育主管部門是師德師風(fēng)管理主體，嚴(yán)格實(shí)行師德建設(shè)“一票否決制”，切實(shí)規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。

　　4、切實(shí)結(jié)合全省“尊師愛生”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)辦好人民滿意教育的使命感和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。針對師德師風(fēng)中存在的突出問題，制定整治方案，立即予以整治，樹立教師和教育的良好形象，確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

　　四、具體活動(dòng)

　　1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》，等學(xué)習(xí)內(nèi)容查找自身存在的問題，組織開門評議，做到邊學(xué)邊查邊改。重點(diǎn)抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況，看是否有違背教育方針和政策，重教書輕育人，把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為；二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況，看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，工作方法簡單粗暴的行為；三查關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況，看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的問題；四查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財(cái)物、亂收費(fèi)、有償家教等違規(guī)行為；五查遵紀(jì)守法及遵守社會(huì)公德情況，看是否有（）或參與變相（）、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會(huì)公德現(xiàn)象；六查樹立教師良好形象情況，看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行；八查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況，看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。

　　2、落實(shí)整改、完善提高。（1）、制定整改措施。要對照存在問題，逐項(xiàng)落實(shí)整改措施，達(dá)到增強(qiáng)宗旨觀念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進(jìn)教育工作的目標(biāo)。（2）、認(rèn)真落實(shí)整改。要對照整改措施，逐項(xiàng)進(jìn)行整改，認(rèn)真落實(shí)。要把社會(huì)、家長、學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問題是否得以解決，人們是否滿意，作為衡量活動(dòng)成效的重要標(biāo)志。（3）、完善規(guī)章制度。要結(jié)合實(shí)際情況和師德建設(shè)中查擺出的問題，進(jìn)一步健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度管人管事。

　　3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評活動(dòng)。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，對教師進(jìn)行考評。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、教育為主，堅(jiān)持正面引導(dǎo)。

　　要講究教育方法。深入調(diào)查學(xué)校師德師風(fēng)狀況，聽取廣大黨員干部和師生對活動(dòng)的意見建議。領(lǐng)導(dǎo)干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開展談心交心活動(dòng)，溝通思想，相互提醒，增進(jìn)了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。要解決突出問題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問題，如：事業(yè)心不強(qiáng)，做不到愛崗敬業(yè)。行為不規(guī)范，做不到為人師表。缺乏愛心，不能關(guān)愛學(xué)生。人生觀、價(jià)值觀不正確，誤導(dǎo)學(xué)生。法制意識(shí)單薄，有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。

　　2、要堅(jiān)持以人為本，教育為主的原則。

　　對師德建設(shè)中出現(xiàn)的問題，采取學(xué)校討論、批評與自我批評、自我整改的辦法來解決，最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣。

　　3、強(qiáng)化引領(lǐng)，樹立教師良好形象。

　　當(dāng)前教育改革的推進(jìn)，部分教師的利益可能會(huì)受到影響，思想可能會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，在全體教師中廣泛開展國情形式教育，幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進(jìn)行的不懈努力，切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作，切實(shí)保持學(xué)校安定穩(wěn)定。

　　4、認(rèn)真總結(jié)，建立長效機(jī)制。

　　通過師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，完善教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)制度，積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑、新措施、新方法，增強(qiáng)時(shí)代感，加強(qiáng)針對性，突出實(shí)效性，使教師職業(yè)道德建設(shè)工作步入規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。

　　六、成立師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組

　　組長：xx 副組長：xx

　　成員：中心小學(xué)行政人員及各完小校長

　　一、本班班級情況簡介

　　本班學(xué)生55人，其中男生28人，女生27人。這群學(xué)生踏進(jìn)小學(xué)大門才一個(gè)學(xué)期，在行為習(xí)慣方面的約束力還不強(qiáng)。本學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù)仍是對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從而使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二、班級建設(shè)目標(biāo)

　　1、在我班，建設(shè)一支有管理能力，責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。

　　2、在班主任的帶領(lǐng)下，設(shè)計(jì)班級活動(dòng)，制定一套班級管理制度。

　　3、通過班集體的建設(shè)，使我班有良好的班風(fēng)，積極勤奮、好學(xué)上進(jìn)的文化氛圍。

　　三、班級建設(shè)方案

　　（一）班級文化建設(shè)要點(diǎn)

　　1、大力抓好小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓孩子們明白當(dāng)好小學(xué)生的基本行為要求。

　　2、制定出切合我班實(shí)際的班規(guī)、班訓(xùn)，讓班規(guī)、班訓(xùn)入腦入心，指導(dǎo)孩子的言行。

　　3、抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。

　　4、培養(yǎng)小干部，發(fā)揮他們工作主動(dòng)性，協(xié)助老師管理好班級，在行為規(guī)范上起好帶頭作用。

　　（二）學(xué)生養(yǎng)成教育要點(diǎn)

　　1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，做到用眼仔細(xì)看，用耳認(rèn)真聽，用口大聲說，上好每一堂課，按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

　　3、文明玩耍，不追跑打鬧，有自我保護(hù)的安全意識(shí)。

　　4、遵守作息時(shí)間，不遲到早退不早到校。上好體育及活動(dòng)課，學(xué)做兩操，積極參加鍛煉。

　　5、誠實(shí)勇敢，不說臟話和粗話；尊重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。

　　6、保持環(huán)境清潔，不亂扔亂丟垃圾，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的'意識(shí)。

　　7、培養(yǎng)學(xué)生路隊(duì)、出操及集會(huì)排隊(duì)做到“快、齊、靜”的習(xí)慣。

　　四、教室整改

　　1、南北墻：

　�、乓�(guī)范班級的任務(wù)欄。重新布置作息時(shí)間表、課程表、學(xué)生在校一日常規(guī)和值日生表等。

　�、瓢嘁�(guī)：鈴聲響，進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)用品擺放好。

　　不說話，靜息好，等待老師來上課。

　　課堂上，專心聽，老師提問認(rèn)真聽。

　　答問題，聲響亮，認(rèn)真書寫作業(yè)棒。

　　兩課操，認(rèn)真做，集會(huì)站隊(duì)快齊靜。

　　不追逐，不打鬧，安全責(zé)任牢記心。

　　愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，紙屑果皮不亂扔。

　　小學(xué)生，要記清，好習(xí)慣養(yǎng)成益終生！

　　⑶《小學(xué)生守則》及名人名言等規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，陶冶學(xué)生情操。

　　2、后墻

　　⑴優(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫字、作業(yè)。

　�、瓶鞓反蟊绕�。對表現(xiàn)好、有進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行小紅花鼓勵(lì)，讓學(xué)生在快樂競爭中不斷進(jìn)步。

　　我們小組最最棒。“我們小組最最棒”小組競爭奪星星的活動(dòng)，課堂上，哪個(gè)小組的同學(xué)愛發(fā)言守紀(jì)律，星星就落到哪一組；哪個(gè)小組的表現(xiàn)好,星星就落到哪一組；課后，哪個(gè)小組的同學(xué)做好事，可為該組奪得星星一面；哪個(gè)小組的同學(xué)違反紀(jì)律，該小組必須扣除星星一顆。一周評一次，星星多的為優(yōu)勝組（在前黑板的右上角張榜表揚(yáng)），并再從優(yōu)勝組中評選一位本周表現(xiàn)最優(yōu)秀的孩子為“好少年”，從而再次加強(qiáng)班級學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律的管理，同時(shí)也讓 “好少年”成為班級每個(gè)孩子奮斗的目標(biāo)。

　　班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮活潑誠實(shí)

　　3、圖書角，專門一個(gè)學(xué)生管理，鼓勵(lì)學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。百花園，展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　總之，班級是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場所，盡力營造一個(gè)充滿自然人文、積極進(jìn)取的班級文化氛圍。讓班級成為適合學(xué)生學(xué)習(xí)成長的溫暖的家。我將落實(shí)方案，從實(shí)際出發(fā)，一步一步的把班級文化建設(shè)起來。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案12

　　一、冠名：石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

　　二、主題：青春流韻，繽紛校園

　　三、口號(hào)：我挑戰(zhàn)，我參與，我成功

　　四、目的意義：

　　豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí)，為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽(yù)感，全面構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

　　五、組織工作：

　�。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

　　主任：張淑梅

　　副主任：劉忠馬萬福楊國富

　　委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

　�。ǘ┙M織分工

　　1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；

　　2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報(bào)送的方案，籌備開幕式活動(dòng)，文藝匯演工作；

　　3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作，各項(xiàng)活動(dòng)評分表，講座安排等；

　　4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位，各種臨時(shí)性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎(jiǎng)品的確定；負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序，確保活動(dòng)的正常進(jìn)行；

　　5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節(jié)目單，音響攝影，現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造；負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的藝展場景設(shè)計(jì)，包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志，舞臺(tái)的設(shè)計(jì)，各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計(jì)；開幕式的節(jié)目計(jì)劃、審定、彩排、演出等籌備工作；

　　（三）活動(dòng)要求：

　　1．各部門要高度重視這次活動(dòng)，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)�；顒�(dòng)開展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，靈活、創(chuàng)新地開展活動(dòng)，形式多樣、百花齊放，讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長。

　　2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項(xiàng)工作有序展開。

　　3．各類活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查，評價(jià)。

　　4. 正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：6月1日—6月5日

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級板報(bào)比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：�？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

　　八、評獎(jiǎng)方法

　　1、各項(xiàng)競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計(jì)入文明班級的評比中。班級獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。

　　2、展示類活動(dòng)不記分。

　　【各子活動(dòng)方案】（附后）

　　校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案

　　一、比賽主題

　　體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。

　　二、參賽對象

　　七、八年級學(xué)生參與，按照年級設(shè)獎(jiǎng)。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。

　　三、比賽形式

　　畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）

　　四、作品要求

　　1.內(nèi)容

　　根據(jù)自己的觀察和想象，認(rèn)真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

　　2.規(guī)格

　　繪畫作品不超過40×60厘米（四開大小），使用材料和表現(xiàn)形式不限。

　　五、評選原則

　　根據(jù)獨(dú)特的'創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選，鼓勵(lì)表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)分布：各年級一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。

　　校園藝術(shù)節(jié)手抄報(bào)比賽方案

　　一、比賽主題

　　體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題

　　二、參賽對象

　　七、八年級以班級為單位，每班選三張。

　　三、比賽形式

　　可以手工設(shè)計(jì)也可以電腦設(shè)計(jì)。

　　四、作品要求

　　1、版面設(shè)計(jì)新穎，風(fēng)格獨(dú)特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。

　　2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為A3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)分布：各年級：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。

　　校園藝術(shù)節(jié)板報(bào)設(shè)計(jì)比賽方案

　　指導(dǎo)思想：

　　激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的活動(dòng)積極性，豐富校園生活，讓全體學(xué)生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸�！�，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時(shí)，在活動(dòng)過程中，加強(qiáng)班級的凝聚力、親和力，促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。

　　活動(dòng)主題：科學(xué)創(chuàng)新與生活

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案13

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富校園文化藝術(shù)體育活動(dòng)，培養(yǎng)“思想品德優(yōu)秀，文化基本扎實(shí)，能力發(fā)展全面，身心健康，各具特長的創(chuàng)新人才”，給學(xué)生提供平等交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)，充分展示學(xué)生風(fēng)采和特長，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、現(xiàn)場書畫比賽。

　　2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評比

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月3日至4月9日。（第8周）

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長：XX

　　組員：XX

　　五、具體活動(dòng)

　�。ㄒ唬�、現(xiàn)場書畫比賽方案

　　1、參加對象：初一、初二年段每班推選3名學(xué)生。

　　2、參加地點(diǎn)：食堂

　　3、比賽時(shí)間：4月8日（周五）第七節(jié)課開始

　　4、參賽形式

　�。�1）、書法類：毛筆書法、硬筆書法。

　�。�2）、繪畫類：國畫、版畫、水粉畫、水彩畫、素描、漫畫、兒童畫、裝飾畫等。

　　5、作品規(guī)格

　　（1）繪畫作品四開鉛畫紙，國畫不超過四尺對開。

　�。�2）硬筆作品16開，軟筆作品不超過四尺整張。

　　6、參賽要求

　�。�1）作品要求：要求設(shè)計(jì)新穎、造型美觀、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容健康、積極向上。

　　（2）紙張和一切書畫工具均自備。（書畫用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)�。�

　�。�3）參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級、姓名。

　　7、評獎(jiǎng)方法

　　按繪畫、書法分別設(shè)獎(jiǎng)。

　　一等獎(jiǎng)：參賽作品的.10%，二等獎(jiǎng)：參賽作品的20%，三等獎(jiǎng)：參賽作品的30%。

　　8、現(xiàn)場負(fù)責(zé)教師安排

　　繪畫類：XX

　�。ǘ┬@“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動(dòng)方案

　　1、參加對象：

　　初一、初二年段各班級，每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報(bào)兩名選手。

　　2、時(shí)間、地點(diǎn)：具體時(shí)間另定。地點(diǎn)：報(bào)告廳。

　　3、報(bào)名時(shí)間：

　　3月30日之前將參賽曲目名稱、參賽者姓名、伴奏形式等上報(bào)音樂組。

　　4、參賽要求：

　�。�1）參賽者自備參賽節(jié)目的碟片或伴奏音樂，“十佳小演奏手”選手自備樂器。

　�。�2）參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。

　　（3）參賽內(nèi)容要求能夠體現(xiàn)中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神面貌。

　�。�4）學(xué)校、年段將對演出節(jié)目進(jìn)行評獎(jiǎng)，每個(gè)年段設(shè)十名十佳小歌手，十名十佳小演奏家，優(yōu)秀選手將去學(xué)區(qū)以及縣里參加比賽。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、各年段、班主任及有關(guān)教師要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，在活動(dòng)中充分展示年段、班級及教師的風(fēng)采，展示學(xué)校素質(zhì)教育的新成果。

　　2、在活動(dòng)過程中要切實(shí)注意安全，做到有組織、守紀(jì)律。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案14

　　活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午1:30----4:00

　　活動(dòng)人員：全校師生、家長委員會(huì)代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。

　　活動(dòng)場地：浙江省武警總隊(duì)禮堂

　　活動(dòng)分工：

　　總負(fù)責(zé)：z校長

　　活動(dòng)協(xié)調(diào)：z 負(fù)責(zé)場地布置、節(jié)目審核、活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　安全協(xié)調(diào)：z 負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì)場出入安全、文明言行巡查

　　禮儀接待：z 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)�、接待、招待事�?xiàng)

　　宣傳報(bào)道：z 負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影、通訊稿件

　　節(jié)目統(tǒng)籌：z（主持）

　　后勤支持：z 負(fù)責(zé)場地布置、來賓家長礦泉水、師生加座

　　場地引導(dǎo)：z 負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場地學(xué)生出入的引導(dǎo)

　　活動(dòng)程序：

　　一、隊(duì)儀式（z）：出旗、唱隊(duì)歌、宣誓

　　二、慶祝儀式：

　　1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

　　2、領(lǐng)導(dǎo)講話：教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭

　　3、媽媽故事團(tuán)聘書、譚校長、家長代表講話

　　三、六一慶�；顒�(dòng)文藝演出（見節(jié)目單和主持稿）

　　備注：

　　1、二次節(jié)目審核安排：周三中午1—3年級，3:30分后4—6年級（請老師做好準(zhǔn)備）。

　　2、彩排：周四中午11:30現(xiàn)場走臺(tái)

　　交警聯(lián)系：1、景壇路學(xué)校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊(duì)入口

　　z市xx小學(xué)

　　20xx年5月29日

　　z市xx小學(xué)六一慶�；顒�(dòng)節(jié)目單

　　序號(hào) 節(jié)目名稱姓名班級指導(dǎo)教師

　　1 合唱《回來吧可愛的云朵》合唱社團(tuán)z

　　2 印度舞《大眼睛》一年級z

　　3 民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的鳳尾竹》

　　4 吉他小組唱z

　　5 集體舞《螢火蟲飛呀飛》z

　　6 模特秀cosplyz

　　7 舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞zz

　　8 課本劇《小紅帽》

　　9 表演唱《祖國在我心窩里》z

　　10 現(xiàn)代舞《寶貝》z

　　11 相親相愛的一家人---特色家庭秀爸爸媽媽俱樂部z

　　12 歌曲《魯冰花》z

　　13 歌舞《一個(gè)干凈的地球》z

　　14 動(dòng)漫秀z

　　15 歌舞《馬蘭謠》z

　　16 西班牙《牛仔舞》

　　17 歌舞《愛在人間》z

　　18 《弟子規(guī)》誦讀z

　　19 口風(fēng)琴合奏z

　　20 教師歌曲串燒z

　　座位安排：

　　1、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8、16、9個(gè)座位，三新校區(qū)1—5年級就坐。

　　2、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8、16、9個(gè)座位，前四排由三堡校區(qū)就坐，后5排有三新校區(qū)六年級就坐（不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子，請見諒）。

　　3、因?yàn)樽徊粔�，所以教師一律坐學(xué)校提供的'凳子，坐班級學(xué)生座位旁的過道上，敬請諒解。

　　4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置，便于準(zhǔn)備。

　　5、洗手間在會(huì)場的右手側(cè)，請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會(huì)場，并做到輕聲慢行。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案15

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。

　　二、藝術(shù)節(jié)主題

　　我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)

　　三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)

　　展我風(fēng)采，美我校園

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會(huì)

　　組長：羅斌

　　副組長：陶文清魏桂華崔俊

　　成員：全體教師

　　職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

　　（二）下設(shè)職能部門

　　1、宣傳組：劉東弟羊紹榮

　　職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備安裝和使用。

　　2、后勤保障組：謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

　　漆濤常金強(qiáng)張海菊等

　　職責(zé)：物品的供應(yīng)與購置，活動(dòng)場地整理布置。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及安排如下：

　　（一）“溫馨小天使”溫馨提示語比賽

　　以班級為單位，開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。

　　1、活動(dòng)安排：

　�。�1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。

　�。�2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。

　�。�3）校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　2、比賽要求：

　�。�1）請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語，盡量反映校園實(shí)際，貼近學(xué)生，語句生動(dòng)，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的`圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動(dòng)游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

　　（2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

　�。�3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

　　3、參加對象：1——6年級全體學(xué)生

　　4、負(fù)責(zé)人：羅國祥

　　（二）“動(dòng)感的樂章”校園十佳歌手比賽

　　1、活動(dòng)安排

　�。�1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。

　　（2）學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。

　　2、比賽要求：

　�、俑枨赃x，內(nèi)容健康，積極向上。

　�、诜b整潔，儀態(tài)端莊。

　�、劭捎弥形幕蛴⑽难莩�