學(xué)校圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)宗旨：
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。
借助圣誕節(jié)這一西方節(jié)日，濃厚我校的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生感受有別于東方節(jié)日的異域風(fēng)情習(xí)俗，進(jìn)一步給學(xué)生搭建一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)，讓他們在自由活潑的生活化場景中展示英語風(fēng)采，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，學(xué)校英語組將開展第六屆英語周活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在要求人人參與，讓每個(gè)孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)開口講英語的能力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，拓展學(xué)生視野，豐富校園文化，體現(xiàn)英語的魅力，讓學(xué)生在英語活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語，用英語的快樂，從而進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、活動(dòng)主題：異域風(fēng)情，秀出精彩
三、活動(dòng)時(shí)間：12月25日——1月8日
四、參加人員：全體師生
五、活動(dòng)安排
英語視聽世界（負(fù)責(zé)人：xx）
（1）懸掛英語周橫幅：“Happy English Week” ( 第六屆英語周快樂!)“Kiss English, Kiss the world”（親近英語,親近世界）
電子屏幕出示主題標(biāo)語：“Happy English Week” ( 第六屆英語周快樂!) Kiss English Kiss the World（親近英語，親近世界）
（2）廣播播放各國兒童英文歌曲欣賞：如《雪絨花》、《鈴兒響叮當(dāng)》等
（3）學(xué)唱英文歌曲《We Wish You a Merry Christmas》
（4）微型課視頻觀看：英美文化禮儀（xx老師負(fù)責(zé)）
（5）經(jīng)典兒童英語影視欣賞
英語節(jié)期間，組織各年級學(xué)生觀看適合兒童的經(jīng)典英語影視作品（純英語）。參考影片有：《獅子王》、《綠巨人》、《小美人魚》、《三只小諸》、《阿拉丁神燈》等，讓學(xué)生在感受經(jīng)典作品的魅力之外，也為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語提供資源。
英語小使者禮儀隊(duì)（負(fù)責(zé)人：xx）
（1）選擇二十名三、四年級學(xué)生做英語小使者（佩戴牌子），課間向老師、同學(xué)用英語問好。
（2）校門口值周學(xué)生用英語向老師和同學(xué)們問好：Good morning ,teacher！/Merry Christmas! /Good bye, teacher!同學(xué)之間也相互用英語問好。鼓勵(lì)學(xué)生在課間活動(dòng)、師生、生生問候時(shí)使用簡單的英語，以渲染校園英語周氛圍。
分年級英語活動(dòng)秀
三年級：英語圖片單詞秀
各班學(xué)生在英語老師的組織下完成，進(jìn)行評獎(jiǎng)。
四年級：英語頭飾秀
各班主任和英語任課老師指導(dǎo)，家長配合，學(xué)生自己動(dòng)手完成一個(gè)英語頭飾，頭飾的內(nèi)容可以是書上或英文童話中的人物，也可以是自己想象中的人物或動(dòng)物。頭飾的背面寫上班級、姓名和作品名稱。根據(jù)制作的精美程度評獎(jiǎng)。每班上交5份作品參評，多者不限。
五年級：英語小報(bào)秀
內(nèi)容：制作手抄報(bào)，以“異域風(fēng)情”為主題，以英語國家的歷史風(fēng)情、禮儀習(xí)慣、生活習(xí)俗等文化知識(shí)為主題，題目自擬。
要求：8K白紙或者彩紙為底版，要求版面整潔美觀，色彩鮮明，書寫工整，圖文并茂，版面四周留出一公分空白。
六年級：Fashion Show(異域風(fēng)情秀)
每個(gè)班級選擇代表一個(gè)國家。要求學(xué)生了解該國美食特色、衣著打扮等生活內(nèi)容，在教室門口展示該國特色板塊，可以用圖片形式加英語說明來展示，利用微型課運(yùn)用英語向參觀者進(jìn)行相關(guān)介紹，有條件的裝扮成具有該國家主要特點(diǎn)的外形。
六（2）班：xx六（3）班xx六（5）班：xx
六（1）班：xx六（4）班：xx
相關(guān)年級：英語板報(bào)秀
六（2）班：xx六（3）班：xx六（5）班：xx
五（1）班：xx五（3）班：xx
要求：在相關(guān)班級班主任和英語老師的指導(dǎo)下，出好一期以“Happy English，Happy life!”為主題的英語周專題板報(bào)。（以英文為主）
六、活動(dòng)要求：
1、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人中排在第一位的為主要負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)人應(yīng)及早準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì),認(rèn)真負(fù)責(zé),保證活動(dòng)質(zhì)量,并做好活動(dòng)過程中的資料搜集和活動(dòng)后的小結(jié)工作，并請各主要負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)資料發(fā)至校園信息網(wǎng)。
2、各位英語教師應(yīng)和班主任積極合作，統(tǒng)籌安排，確保活動(dòng)圓滿完成。
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