研討會方案范文集合七篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的研討會方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
研討會方案 篇1
一、指導思想
教師作為教育事業(yè)的第一資源，是提高教育教學效益，打造學校品牌的軟實力。開展教學研討會旨在通過學校之間的'相互合作、相互交流，促進教師之間的相互學習、共同提高，以“落實以學定教 打造高效課堂”為載體，全面提升學校課堂教學品質，提升學校的質量品牌。
二、活動目的
通過課堂研討、專家點評、專題講座等為教師構筑對話、研討、提升的平臺，讓教師在活動中感悟先進的教育理念，拓展教師視野，提高教師駕馭課堂的技能和藝術，提高課堂教學的有效性。
三、活動時間：
20xx年 12月7日（星期五）
四、活動地點：
杭州市三墩鎮(zhèn)中心小學
五、活動主題：
落實以學定教 打造高效課堂
六、活動形式：
以學校社團課程展示、課例研討、專家點評、專家講座等形式開展交流活動，打造高效課堂的研究。
（1）學校社團課程展示活動。分表演組和展示組
（2）課例展示：分語文組、數(shù)學組、綜合組
（3）教學論壇互動研討：分語文組、數(shù)學組、綜合組在專家引領下結合課例，開展觀點報告和專家點評。
（4）專家講座專業(yè)引領：全體教師聆聽專家講座。
七、參加人員：
三墩小學全體老師、結對學校老師（學軍小學、桐村小學）、部分兄弟學校老師等。
八、活動具體安排：
（一） 8：00—8：30 來賓簽到
（二） 8：30—9：00 開幕儀式
（三） 9：00—9：50 社團展示
（四）10：00—11：30 課堂展示
（五）12：40—1：40 互動研討
（六） 2：00—3：30 專家講座
杭州市三墩鎮(zhèn)中心小學
20xx.11
研討會方案 篇2
一、序言：
權威調查顯示，風濕、骨傷病是臨床上常見、多發(fā)的一類疑難病，具有慢性、易復發(fā)、致殘率高的特點，是醫(yī)學領域中最為龐大的一類疾患。在中國，風濕性關節(jié)炎、椎間盤突出、強直性脊柱炎患者占人口總數(shù)的20%。其發(fā)病率可達25%，其中有80%未得到有效治療，屢治不愈，病情惡化，被逼向癱瘓的邊緣。為了使我市骨傷疑難病患者，足不出市就能享受到北京、上海、武漢等省市權威專家和技術，作為鄂西北風濕·骨病重點診療單位——襄樊第四人民醫(yī)院，特舉辦“骨傷病學術研討會” 暨“骨傷病康復工程”，為了使眾多的“風濕·骨病”患者達到康復的彼岸。
二、活動目的：
本次骨傷科學術研討會，特邀全國各省市知名骨傷病權威專家匯聚一堂，從前沿設備、最新診療技術、臨床實踐及理論研究等各個方面進行經(jīng)驗交流，旨在并更多地關注和吸納其它省會城市在骨傷病方面的.診療經(jīng)驗和先進技術，從而讓我市在骨傷病領域方面的技術得到進一步的提升與發(fā)展，推動鄂西北地區(qū)對骨傷疾病的預防、治療和研究，幫助廣大骨病患者走出醫(yī)療誤區(qū)，提高骨病的治愈率，降低因此病造成的殘疾。
三、活動主題
科技 人文 微創(chuàng)
首屆“風濕·骨科學術研討會”暨“骨傷病康復工程”
四、活動時間：待定
五、舉動單位：骨傷病定點診療單位——XX市第四人民醫(yī)院
六、活動內容
i學術交流會：
由全國各省市知名骨傷病名醫(yī)匯聚一堂，從前沿設備、最新診療技術、臨床操作及理論研究等各個方面進行交流；并更多地關注和吸納其它省會城市在骨傷病方面的診療經(jīng)驗和先進技術，從而讓我市在骨傷病領域方面的技術得到進一步的提升與發(fā)展。
對參會的專家、學者進行有關生平簡述；
ii“骨傷病康復工程”專家會診會：
推出專家與市民見面會，并對病人進行會診，制定治療方案。
iii技術推廣：
由名醫(yī)大力推廣骨傷病治療前沿技術“臭氧介入術”、“a·s”療法及300多項骨科微創(chuàng)及傳統(tǒng)手術。
建立全國風濕骨病網(wǎng)絡、會員體系：
① 加大與各地風濕病研究機構（醫(yī)療機構、藥廠等）的協(xié)作關系。
② 建立各地省、市的醫(yī)療網(wǎng)絡體系，解決外地患者“就醫(yī)難”的問題，方便患者就診。
③ 建立風濕病會員制度，發(fā)展會員單位和個人，免費提供健康咨詢、預防、保健指導及免費理療。 （申請注冊會員）
iiii開展健康專題講座
四種形式按順序進行，并以新聞形式對每一階段進報道。如學術研討會結束后，發(fā)出此次學術研討會進入第二階段——專家會診階段，登出專家預約電話。
七、廣告策略：
第一階段：前期鋪墊：
1、以軟性科普文章為主，傳播常見的、多發(fā)的風濕·骨病對人們工作和學習生活產生的危害及負面影響，增強患者早期預防和積極治療的意識，做好“三早”工作（即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療）意義重大，通過“制造話題”－“輿論焦點”－“呼喚解決方案”的導入策略，借助媒體的聲音，為襄樊第四人民醫(yī)院的“骨傷科學術研討會”的正式推出營造社會氛圍。
2、以新聞入手，導入骨傷病學術研討會，并對參會專家的資歷一一介紹，突出連續(xù)性，分四期報道。如：
1、我市首屆“風濕·骨科學術交流會”暨“骨傷病康復工程” 于xx日隆重舉辦，同時推出整版硬廣告。
2、首屆“風濕·骨科學術交流會”暨“骨傷病康復工程”與會名醫(yī)簡介（一）
3、首屆“風濕·骨科學術交流會”暨“骨傷病康復工程” 與會名醫(yī)簡介（二）
4、首屆“風濕·骨科學術交流會”暨“骨傷病康復工程” 與會名醫(yī)簡介（三）
5、同時以新聞形式尋訪兩位特困的骨傷病患者，免費手術治療或微創(chuàng)新技術治療。造大身勢，引起市民對此學術會及第四人民醫(yī)院骨傷科的關注。
第二階段：正式導入：
1、以新聞報導為主，圍繞“骨傷科學術研討會”的開展，從專家學術研討著手，從研討會中談論到的各種診療技術、診療方法著手，引出四醫(yī)院在骨傷這方面所具有的技術實力、專家實力，為會診活動的順利開展埋下伏筆！
2、對征集的特困患者的成功治進行跟蹤報道。
3、學術論文系列選登，對醫(yī)院骨傷科設備、技術、治療誤區(qū)等方面進行闡述
4、推出專家會診、講坐消息。推廣新技術、新療法。
5、推出骨傷病專欄講座系列刊登。
八、營銷：與各縣市、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立業(yè)務合作關系，建立骨傷病人轉送渠道。
研討會方案 篇3
為推動我市經(jīng)濟適用住房健康發(fā)展，正確運用政策法規(guī)，規(guī)范行為，提高經(jīng)濟適用住房建設、管理、銷售水平，特制訂會議方案如下：
一、指導思想：
以《國務院關于促進房地產市場持續(xù)健康發(fā)展的通知》(國發(fā)[XX]18號)、國家四部委《經(jīng)濟適用住房管理辦法》（建住房[XX]77號）和《國家計委、建設部關于印發(fā)經(jīng)濟適用住房價格管理辦法的通知》（計價格[XX]2503號）為指導，以《**市經(jīng)濟適用住房建設管理辦法》（**市令第**號）為學習內容，以掌握政策、法規(guī)為重點，保證提高經(jīng)濟適用住房管理、建設、銷售人員的素質。
二、會議活動安排
（一）時間：
XX年10月日至日，共天時間。
（二）地點：
待選
（三）參加人員：
1、**市管轄區(qū)內各經(jīng)濟適用住房行政管理人員；
2、開發(fā)企業(yè)負責人1名和主管建設、銷售副總各1名。
（四）會議內容：
1、經(jīng)濟適用住房建設管理政策；
2、經(jīng)濟適用住房項目法人招投標政策；
3、經(jīng)濟適用住房建設管理程序；
4、經(jīng)濟適用住房銷售管理程序。
共分四個課時（時間及研討安排詳見附表）。
三、組織領導
為加強組織，本次活動設“會議領導小組”，全面負責會議各項事宜的決策，組長：，副組長：。下設“研討組”和“會議服務組（一）研討組。主要職責：根據(jù)研討內容，完善研討資料，制訂研討方案。和與會同志進行研討。組長：。
（二）會議服務組。主要職責：1、負責接受報名、收取會務費、發(fā)放研討資料等會議前期準備工作；2、協(xié)調會議地賓館，做好與會人員在會議期間的生活保障工作①根據(jù)報名情況安排住宿房間②安排好與會人員的就餐事宜③做好與會人員的安全工作；3、做好研討活動中的'服務及協(xié)調工作①會場布置②會場攝影③協(xié)調賓館搞好會場服務；3、組織好會外活動，做好會外出行交通及會外活動安全工作。組長：副組長：成員：
四、食宿安排
由會議地賓館具體安排食宿，視賓館房間情況和報名情況，由會議服務組安排與會人員入住標準間或三人間。早餐安排自助餐，中、晚餐可實行包桌方式安排飯菜。
五、會場安排
1、懸掛橫幅“**市經(jīng)濟適用住房建設管理辦法研討會”。
2、制作領導座簽。
3、現(xiàn)場攝影，留取圖片資料。
六、要求
各組成員要從思想上重視這次活動的開展，聽從指揮，各負其責，做好服務工作，保證會議的順利召開。
研討會方案 篇4
一、會議目的
進一步更新德育管理理念，認清新形勢下的德育工作要求，形成學校德育工作合力，從而加強德育隊伍建設，提升班級管理水平。
二、會議時間、地點
時間：8月16日晚上7:30開始,17日上午8點開始，下午2:30開始
地點：科學館二樓教師會議室
三、參加人員
1、學校領導班子成員及藝校領導班子成員。
2、各處室正、副主任，教育處教育干事（包括藝校）。
3、年級部正、副主任，藝術學校年級組長。
4、應聘擔任20xx—20xx學年度的班主任（包括藝校）。
四、培訓要求
1、會議實行簽到制，與會人員必須按時參加會議，不遲到、不早退、不缺席，因特殊情況需請假的，必須報主管德育副校長批準。
2、認真做好筆記，認真準備材料，做好大會分組討論發(fā)言準備，積極參加討論。
3、會議期間必須關閉通訊工具，不得帶小孩進入會場，不做與會議無關的事，確保會場秩序。
五、會議程序
見《陽瀏一中20xx年暑期德育工作研討會活動安排表》
六、會務組織
1、會務工作組
組長
副組長
成員
工作職責：
（1）做好大會前期準備工作。
（2）準備大會材料、審定會議文稿、做好會議記錄。
（3）負責會議考勤、安排好大會和分組討論會場。
（4）編排好大會議程。
2、宣傳接待組
組長
副組長
成員
工作職責：
（1）負責大會攝像攝影工作。
（2）布置會場。
（3）負責宣傳報道。
（4）負責安排車輛接送和接待教育講座專家。
3、后勤保障組
組長
副組長
工作職責：
（1）組織會議和活動經(jīng)費，發(fā)放會議補助。
（2）負責會場清理布置、檢修維護音響設備。
（3）負責準備與會人員的飲用水。
（4）確保會議期間的正常供電。
七、分組安排及討論地點
第一組：
聯(lián)系領導
組長
記錄員
組員：高一班主任及在該年級執(zhí)教的行政干部
討論地點：行政接待室
第二組：
聯(lián)系領導
組長
記錄員
組員：高二班主任及在該年級執(zhí)教的'行政干部
討論地點：教學處會議室
第三組：
聯(lián)系領導
組長
記錄員
組員：高三班主任及在該年級執(zhí)教的行政干部
討論地點：教育處會議室
第四組：
聯(lián)系領導
組長
記錄員
組員：藝術學校高中部班主任及高中部全體行政干部
討論地點：藝校接待室
第五組：
聯(lián)系領導
組長
記錄員
組員：藝術學校初中部班主任及初中部全體行政干部
討論地點：藝校初中部會議室
各組組長負責本組成員的考勤，并組織8月17日上午9:30-11:00的分組討論。討論內容：更新管理理念、交流工作經(jīng)驗、分析德育現(xiàn)狀、提出德育工作思路和建議。每組選定一名發(fā)言代表，就經(jīng)驗與不足到大會進行交流。
研討會方案 篇5
一、會議目的
進一步更新德育管理理念，認清新形勢下的德育工作要求，形成學校德育工作合力，從而加強德育隊伍建設，提升班級管理水平。
二、會議時間、地點
時間：8月16日晚上7:30開始,17日上午8點開始，下午2:30開始
地點：科學館二樓教師會議室
三、參加人員
1．學校領導班子成員及藝校領導班子成員。
2．各處室正、副主任，教育處教育干事（包括藝校）。
3．年級部正、副主任，藝術學校年級組長。
4. 應聘擔任20xx—20xx學年度的班主任（包括藝校）。
四、培訓要求
1．會議實行簽到制，與會人員必須按時參加會議，不遲到、不早退、不缺席，因特殊情況需請假的，必須報主管德育副校長批準。
2．認真做好筆記，認真準備材料，做好大會分組討論發(fā)言準備，積極參加討論。
3．會議期間必須關閉通訊工具，不得帶小孩進入會場，不做與會議無關的事，確保會場秩序。
五、會議程序
見《xx20xx年暑期德育工作研討會活動安排表》
六、會務組織
1．會務工作組
組長：z
副組長：z
成員：z
工作職責：
（1）做好大會前期準備工作。
（2）準備大會材料、審定會議文稿、做好會議記錄。
（3）負責會議考勤、安排好大會和分組討論會場。
（4）編排好大會議程。
2．宣傳接待組
組長：z
副組長：z
成員：z
工作職責：
（1）負責大會攝像攝影工作。
（2）布置會場。
（3）負責宣傳報道。
（4）負責安排車輛接送和接待教育講座專家。
3．后勤保障組
組長：z
副組長：z
工作職責：
（1）組織會議和活動經(jīng)費，發(fā)放會議補助。
（2）負責會場清理布置、檢修維護音響設備。
（3）負責準備與會人員的飲用水。
（4）確保會議期間的正常供電。
七、分組安排及討論地點
第一組：
聯(lián)系領導：z
組 長：z
記錄員：z
組 員：高一班主任及在該年級執(zhí)教的行政干部
討論地點：行政接待室
第二組：
聯(lián)系領導：z
組 長：z
記錄員：z
組 員：高二班主任及在該年級執(zhí)教的行政干部
討論地點：教學處會議室
第三組：
聯(lián)系領導：z
組 長：z
記錄員：z
組 員：高三班主任及在該年級執(zhí)教的.行政干部
討論地點：教育處會議室
第四組：
聯(lián)系領導：z
組 長：z
記錄員：z
組 員：藝術學校高中部班主任及高中部全體行政干部
討論地點：藝校接待室
第五組：
聯(lián)系領導：z
組 長：z
記錄員：z
組 員：藝術學校初中部班主任及初中部全體行政干部
討論地點：藝校初中部會議室
各組組長負責本組成員的考勤，并組織8月17日上午9:30-11:00的分組討論。討論內容：更新管理理念、交流工作經(jīng)驗、分析德育現(xiàn)狀、提出德育工作思路和建議。每組選定一名發(fā)言代表，就經(jīng)驗與不足到大會進行交流。
研討會方案 篇6
今年,中國教育學會體育專業(yè)委員會全國十城市中小學體育教學研究會第二十一屆體育教學觀摩研討會在我區(qū)進行,為確保我委本次承辦的體育教學觀摩研討會能安全圓滿的完成任務.按照有備無患方針,特制定本體育館集會活動報批方案如下:
一、活動基本情況:
1、活動組織:中國教育學會體育專業(yè)委員會全國中小學體育教學研究會主辦,南岸區(qū)教委協(xié)辦。
2、活動地點:南岸江南體育中心;
3、活動時間:20xx年11月21、22日
(上午8:30——12:00;下午14:00-16:30);
4、活動規(guī)模:有全國各地的教師1500余人、本地教師1000余人,學生500余人,總計為20xx人左右。
二、活動領導小組:
組長:陳曉風
成員:孫建學、熊偉、劉會貴、鄧繼平、耿毅、李小平
三、安全工作方案:
(一)安全人員配置:
總指揮:教委孫建學、熊偉
安全保衛(wèi)負責人:耿毅、李小平
1、教委安全工作人員:15人,負責人:李小平,主要負責、會場巡視與賽場內部及門廳通道的疏導和相關工作協(xié)調。
各班主任教師主要以學生疏導保護為主。
各地同仁的疏導保護由大會相關工作人員擔任。
2、江南體育中心保衛(wèi)人員:20人,負責人:
主要負責建筑樓群,所有通道,路口的巡邏,疏導交通,指揮車輛以及擔任二樓入口樓梯疏導和兩個次大門的出場疏散工作。
3、6科安排6名保安,分工負責主場大門入口的人員驗票進場。
(二)安全職責:
1、所有工作人員早上8:00準時到場,活動前必須到現(xiàn)場熟悉場地,并按分工履行好職責。各通道有專人守衛(wèi),特別加強對體育館2樓看臺的.巡視。
2、參加活動的學校要加強對學生的安全教育,嚴守紀律,聽從工作人員指揮。
3、江南體育中心認真檢查各安全通道、照明、音響等情況,確保安全,在開會前要打開各個安全出口。
4、加強與公安分局及區(qū)衛(wèi)生院的聯(lián)系,確保出現(xiàn)緊急情況時人員安全。
5、宣傳到位:所有工作部門要設計有處理會務的應急方案以保證會議不造成秩序混亂,情緒波動和意外事故;要向參會學生講明疏散路線,提前認識路口方位、和相關人員。
(三)迅速疏散人員預案:
1、定人定位,各個出口要確定專職定位疏導員、流動巡視員,特別是館場二樓看臺上要加強人員,要時刻警惕事故的發(fā)生,保證合理、科學、快速疏散。
2、堅守崗位:一旦發(fā)生事故,各教師要按自己的分工堅守崗位,班主任要組織學生按指定的路線有序撤離。保證人在學生在,一個不能少!各工作人員要指揮與會的各地同仁安全撤離。
3、相關領導和后勤人員要及時趕到現(xiàn)場,幫助維持秩序。(特別是校內醫(yī)務人員)
4、遇到傷亡情況要及時撥的110、120、119,請求支援。
5、教師要協(xié)助醫(yī)務人員搶救受傷人員。
6、班主任要清點人數(shù),對沒有及時疏散的學生要向搶救人員指出具體方位,以便及時營救。
7、組織者要如實向區(qū)市有關部門及時報告疏散情況和傷亡情況。
研討會方案 篇7
教學質量是學校發(fā)展的生命線，畢業(yè)班教學質量更是學校向社會展示的`一個重要窗口。為扎實高效開展畢業(yè)班工作，切實有效地提高畢業(yè)班教學質量，學校研究定于3月14日舉行畢業(yè)班研討會。
一、活動主題：統(tǒng)一思想，明確目標，群策群力，爭創(chuàng)輝煌！
二、活動時間、地點：
時間：20xx年3月14日（星期五）
地點：校綜合樓三樓會議室。
三、參加人員：
1．20xx屆六年級全體教師；
2．張學秀校長，黃菊蘭書記，陳爾承副校長，語文、數(shù)學、英語、綜合教研組長。
四、活動要求：
1．參會教師要全程參與，做好發(fā)言準備，爭取人人發(fā)言，重點發(fā)言人要做好重點發(fā)言，發(fā)言圍繞如何抓好畢業(yè)班備考工作談自己的感受與打算，對一些問題在研討中求得解決；
2．會后請將相關資料交謝冬生教導。
五、主持人：謝冬生教導
六、會議議程：
1．學科代表發(fā)言：語文科代表馮曉潔老師做主題為“爭分奪秒，夯實基礎，多層訓練，冷靜迎戰(zhàn)”的發(fā)言；數(shù)學科代表呂凌燕老師做以“惜時奮進，迎接挑戰(zhàn)”主題為的發(fā)言、英語科代表鄭源真老師做主題為“激發(fā)興趣，扎實基礎，查漏補缺，力創(chuàng)佳績”的發(fā)言。
2．教師發(fā)言：任課教師逐一發(fā)言圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績談復習教學工作設想，做法，匯報教學進度。
3．謝冬生教導進行學生成績對比分析。
4．陳爾承副校長發(fā)言。
5．黃菊蘭書記發(fā)言。
6．張學秀校長總結發(fā)言。
海口市農墾第二小學教導處
20xx．3．13
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