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    方案

    信息化建設方案

    時間:2022-06-09 20:53:13 方案

    信息化建設方案范文(通用11篇)

      為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的信息化建設方案,希望對大家有所幫助。

    信息化建設方案范文(通用11篇)

      信息化建設方案 篇1

      人民法院的信息化建設是在信息技術飛速發展,審判工作的價值追求發生深刻變化,法院作為司法機關,應全面開展信息化建設,不斷提高審判效率。

      一、提高重視,成立信息化領導小組

      二、加大投入,構建高標準信息工作平臺

      我院在20xx年為四個基層法庭接通了光線,并完成了和法院的局域網連接,為審判工作構建了高標準的信息化工作平臺。近年來,訥河法院對信息化建設加大投入,從人力、物力、資金等方面全力保障,自籌資金40萬元,用于公判庭建設,一個數字法庭建設,整體改造機房,辦公樓綜合布線,安全監控,審委會系統建設,多功能會議室(含視頻會議室)建設。院內建設了網絡專線,與法庭、上級法院間實現了網絡互聯,建立了訥河法院網站,保證了全院的信息化工作的高效運轉。

      三、強化落實,全面推進信息化建設工作

      一是加強學習,轉變觀念,高度重視信息化建設。通過各種辦法,切實提高法院審判人員、行政工作人員對信息化工作的必要性和必然性的認識,解決思想上存在的誤區,清除思想障礙,更新觀念,制定并落實建設規劃和實施方案,及時解決建設過程中出現的實際問題,健全信息化管理機構,開展信息化建設與應用工作。在日常工作,要按照“公正與效率”的工作主題,充分利用現代信息技術,努力提高辦公、辦案效率,認真履行法院審判職能,切實維護國家法律尊嚴和權威。

      二是加大對信息化建設工作的投入。信息化建設是一項高技術、高投入的現代化基礎建設,購置大量硬件設備、開發軟件系統,必須要有足額的經費保障。我院將通過制定信息化建設專項經費保障制度,爭取財政撥一點,辦公辦案經費擠一點,千方百計,力爭信息化建設資金及時、到位。20xx年,該院共購置了新電腦45臺,庭長以上人員全部實現手提電腦辦公,實現了人手一臺電腦的目標。

      三是引進專業技術人才,切實加強干警技術應用培訓。為了加快信息化建設進程,一方面招聘和培養信息技術專業人才,把技術精通、有責任心和熱愛法院事業的信息技術人才充實到法院中來,努力營造一個適合技術人員發展的空間,保證信息技術人才進得來、留得住、用得好、有發展;另一方面加強培訓,努力提高全體法院干警的信息化素質。另外,通過定期不定期由專業技術人員給全院干警授課,使全院干警熟練掌握局域網操作的.基本技能、軟件使用,切實提高干警的綜合素質。

      四是加強網絡建設和應用,建立網絡安全防護體系。在日常辦公、辦案工作中,要求干警統一運用電子化設備,特別是庭審速錄、立案錄入和檔案管理。除此之外,網絡的安全性是法院計算機局域網的生命性,安全的網絡是我們進行應用的基礎。為此還要求加強保密工作,通過對法院審判業務案件內容數據庫進行加密處理,保證審判信息數據的安全,并指定專門的人員負責管理。

      五是加強各類應用系統軟件的開發和完善。目前,我院已經使用了審判業務管理系統、干警考勤系統、電子檔案系統等,正在開發和完善局域網、立案錄入系統、庭審速錄系統等等,逐步改變了以往資產管理混亂,資產不明,資料不全,數據不準的現象,切實提高了政務管理的效率與質量。

      四、放眼長遠,做好信息化建設前景規劃

      首先,繼續加強法庭建設,自籌資金40萬元,為四個基層法庭的審判庭購買審判臺及旁聽桌椅,并設計背景墻,鋪設地板。

      其次,完成機房、審委會以及多功能會議室的改造。進行樓體綜合布線,并且完成四個基層法庭和本院的監控系統建設,并對接。實現四級語音聯網。

      再次,狠抓制度建設,落實獎懲措施。制度是管理的基礎,也是管理流程的制定依據。要把現行管理規范和網絡運行程序有機結合起來,建章立制,對信息化建設運用規范化,從制度層面對操作運用提出明確要求,為確保當前信息化建設的順利推進,把各部門和干警支持、協助法院信息化建設作為重要的考核指標,納入各庭室的年終目標考核,并實行“一票否決”。信息化網絡建成后,將建立完善案件立案、審理、執行期限和審判監督,后勤管理、車輛管理、人事管理、業務協作、社會服務等各項具體考核指標,按照平常個人業績錄入的基本數據,從流程管理中考核、考評干警中的成績或錯誤等數據,進行量化考核,并記錄到個人檔案。

      根據訥河市委政法委信息化建設的總要求,結合審判管理工作的實際,對現代化信息管理,最終實現“無紙化辦案”,訥河市法院有一個初步構想。即:依托一個平臺,圍繞一個中心,實現四大目標,結合訥河市法院的大工作特色,把信訪、執行、審判無縫式連接,力爭通過一年的努力實現上述目標,使訥河市法院的信息化水平達到全省一流。

      信息化建設方案 篇2

      一、總體規劃、分步實施校園網工程。

      在千兆校園網的籌建設計時,我們首先考慮三個選擇,一選擇1000M以太網為主干速率以100Mbps到桌面,二選擇設備與性價比,設備有3COM、聯想D-LINK、清華紫光等,我們選擇中檔的聯想D-LINK交換機、朗訊的光纖和超五類雙絞線,三經過投標篩選選擇一家有實力的公司(技術力量強、施工好、售后服務好、工程造價低)。

      總之,建設校園網要考慮到網絡實用性和今后的擴展性留有余地,因為網絡技術發展的很快,現在有100Mbps交換以太網,再過不久可能就會有10Gbps交換以太網,或更新的帶寬的網絡。目前1000MHj到桌面是個浪費,以后1000M網絡的設備會大大地降低。到那時1000M網到桌面所花的費用相當干現在100M網到費用。

      二、重視信息技術教學,實施素質教育。

      我校從1985年開設了電子計算機教學,從當時的純計算機語言(編程)教學,發展至今的應用型教學,從當時的AP-II機分組上機操作,發展至今擁有人手一臺的586以上的機型硬件環境。十幾年來信息技術教學逐步規范、完善。通過實踐,我們認識到:開展信息技術教學的主要目的是讓學生在了解計算機文化,初步掌握一些計算機基本知識和技能的同時,進一步激發學生的學習興趣,增強信息意識和創新意識,有效培養學生對信息的收集、處理、應用和傳輸的能力,培養學生的自學能力和創造能力,在開發智力,受人以漁的教學過程中實現素質教育。教學中要時刻注意信息技術教學不僅僅是傳授計算機的基礎知識,更不是片面追求"學而致用"的職業培訓,而是把計算機作為一種工具來提高學生的素質,培養他們用信息技術解決問題的各種能力。基于以上認識,我們把信息技術教學根據不同內容劃分為理論講授、上機實踐、課外活動三種形式分別采用不同的教學策略進行教學。

      理論講授:根據信息技術教學內容,理論講授作為基礎知識的掌握是非常必要,但所占課時的比例應遠小于上機操作實踐。理論的`講授可借助于多媒體教學手段,激發學生學習積極性,提高課堂教學效率。

      上機實踐:上機操作的能力的訓練是信息技術課的主要部分,操作之前的引導、示范是提高學習效率的關鍵,因此我們在計算機室中安裝了網絡教室軟件,實現了廣播、臨控、演示等多種功能的教學手段。同時,在教學過程中注意培養學生的自學能力,引導、啟發學生創新探索,進行知識的整合創造。

      課外活動:課外實踐作為課堂教學的拓展和延伸,應分程序設計和應用技術兩大類進行輔導。程序設計課外活動與青少年信息學奧林匹克競賽相結合;應用技術的課外實踐應把計算機當作信息處理的工具,讓學生在整合學科的所學文化知識的基礎上進行豐富多彩的創作和信息交流活動。如創作美術作品;譜曲或合成音樂;設計賀卡、電子信箱、公益廣告、網頁;通過Inter進行信息傳遞,資料查詢等等。

      兩年來,我校在組織學生參加省中學生計算機乖有考試均取得較高的通過率和優秀率,在課外活動方面組織學科競賽,如信息學奧林匹克競賽、網頁制作賽中也取得顯著的成績。

      三、推進信息技術與學科課程整合。

      我校除了重視加快硬件建設和信息技術教學外,還進行了信息技術與學科課程的整合的教改研究,圍繞著運用信息技術、多媒體教學設計、構建主體性教學模式進行教改實驗,并以點帶面,逐步推進。近幾年來還以語文四結合為突破口探索各絡自主學習的教學模式,努力推進信息技術與學科課程的整合。

      根據主體性教學的總課題,各學科注重信息技術與學科教學整合。各學科根據學科特點提出相應的思路,如語文學科把整個教學進程劃分為材料感知、問題討論、新知探求,歸納遷移四個有機組成部分。物理學科提出教學三個原則:

      1、"三給"原則,即給問題、給材料、給時間;

      2、教學法、教能力原則;

      3、媒體選擇的原則。數學學科提出教學程序,即:

      1、疑難情境;

      2、確定問題;

      3、提出假設;

      4、推理;

      5、驗證,并進行了"問題解決"課堂教學設計研究;提出要以興趣為中心來設計教學;提倡在活動中學習;采用發現式教學;瘜W科的探索是:

      1、刺激學生好奇心;

      2、思路讓學生講;

      3、在教學中要特別注意指導學生科學的學習方法;

      4、化學實驗為學生主體參與提供了大量機會;

      5、充分利用多媒體電教手段;

      2、制作適合教學使用的多媒體課件;

      3、在應用多媒體教學手段中,構建學生為主體的教學模式。

      通過教改實踐,這幾年來教師所制作的課件及觀摩課在全國、省、市評比中也頻頻獲獎,教改實驗初顯成效。

      雖然我們在運用教育信息技術,推進教學改革方面作了初步探索,但這只是起點,我們將繼續不斷地努力、完善、普及和提高。努力實現以教育信息化帶動教育現代化,培養出適應時代發展、社會需求的高素質的人才。

      信息化建設方案 篇3

      一、現狀及存在問題

     。ㄒ唬┈F狀。近年來,我區食品安全各部門不斷加強食品安全信息化建設,已建立或正在建立有關食品安全信息系統,部分信息系統還在規劃中。如:自治區衛生廳已建成食品安全風險監測網絡(國家級)、食品安全事故上報網絡(國家級)、食源性疾病監測網絡,正在建設食品安全風險預測預警與溯源系統;自治區商務廳已建成生豬屠宰監測系統,正在建立生豬屠宰視頻監控系統,規劃建立食品安全應急指揮系統;自治區工商局已建成食品流通許可登記系統和食品檢驗信息錄入系統;廣西出入境檢 驗檢疫局已建成出口食品化妝品信息通報核查管理系統、進出口食品化妝品不合格信息管理及風險預警快速反應系統、出口食品中食品添加劑和原輔料使用備案管理系統;自治區質監局建成了金質工程食品生產監管系統、食品生產許可網上審批系統,正在建設食品安全“三抓手”重要數據報送溯源監管系統。

     。ǘ┐嬖趩栴}。一是食品安全信息化建設未統一規劃布局。 目前全區各級食品安全監管部門普遍未設置專門的食品安全信息化機構,沒有配備專門的技術人員。食品安全投訴舉報未做到統一的受理和處置。二是食品安全信息化建設經費投入不足。全區食品安全監管部門信息化建設經費投入累計14750萬元,而食品安全信息化建設經費投入僅為20xx萬元,食品安全信息化建設遠遠不能滿足食品安全監管工作的需要。三是已建成的部門信息化系統之間沒有實現數據共享、互聯互通,應急聯動能力薄弱。商 務、工商、質監、出入境檢驗檢疫等部門已經建成的其他信息化系統一般局限于本部門的許可登記、信息備案、現場監控等。信息化系統功能單一,互不兼容。

      二、建設目標

      根據國家統一部署,建設功能完善、標準統一、信息共享、 互聯互通的自治區、市、縣三級食品安全信息平臺。建設食品安全輿情監測系統、投訴舉報協同處置系統、應急處置指揮信息系統和覆蓋嬰幼兒配方乳粉和原料乳粉、豬肉、蔬菜、酒類產品、 保健食品等品種的食品安全追溯系統。通過技術手段匯集全區各 類食品安全信息,實現各部門、各環節信息互聯互通和數據共享, 對食品安全實施科學有效監管。

      三、規劃布局

      自治區建設全區統一標準的食品安全信息平臺、食品安全輿情監測系統、食品安全投訴舉報處置系統、食品安全電子追溯系統、食品安全風險評估信息系統、實時監控系統(試點)和食品安全應急指揮系統,縱向上與國家級相應的系統對接,下與市、縣級平臺(系統)聯通;橫向與相關部門的子系統建立聯系,整合現有各部門信息化系統資源,實現食品安全信息數據共享。由自治區食品安全辦統一協調、規劃建設、監督管理。各監管部門充分發揮各自資源優勢,整合現有資源。市、縣(市、區)相應建設本級平臺(系統)。

      四、工作任務

     。ㄒ唬┙ㄔO食品安全信息平臺。由各級食品安全辦負責組織平臺建設。平臺設計為分布式的應用平臺網絡,由1個自治區級平臺、14個市級平臺和109個縣(市、區)級平臺組成,縱向每級節點與同級(食品安全委員會成員單位)建立橫向聯系網絡。平臺建設充分考慮各監管部門、食品生產經營企業現有系統的兼容和對接,以及數據的融合,為現有系統留有接口。自治區級平臺重點承擔綜合管理功能,匯集來自全區各類食品安全信息,提供決策、分析支持,同時也作為各級食品安全監管部門的信息共享交換平臺,實現全區食品安全信息數據共享。平臺建成后可以 實時開展風險預警、風險交流、信息發布,有關數據實時入網,充分發揮信息技術在食品安全中重要支撐作用。

      責任單位:各市、縣(市、區)人民政府及相關部門;牽頭部門為自治區食品安全辦,協同部門為自治區農業、商務、衛生、工商、質監、食品藥品監管、水產畜牧獸醫和廣西出入境檢驗檢疫局等部門。

     。ǘ┙ㄔO輿情監測系統。由各級食品安全辦負責組織建設。通過運用搜索引擎技術、文本處理技術、視頻掃描技術、手機短信平臺以及人工監測等手段,重點開展對網絡、報紙、電視、廣播、雜志、手機短信等的輿情監測,收集國內外食品安全相關政策、法規標準、評估預警、下架召回、食物中毒、人畜疫情、重大事件、專家建議等動態信息;查閱專業期刊和文獻,密切跟蹤科技前沿、重要污染物及有害因素監測評價等研究成果。實現多角度食品安全輿情信息監測、采集、智能分析、處理、預警、上報等功能,并定期形成《食品安全動態》、區內外、國內外食品 安全形勢分析等。在自治區食品安全辦的統一協調下,建設自治區級輿情監測中心系統,各級有關監管部門建立分系統,自治區級與各級分系統互聯互通,信息共享。通過系統,充分了解公眾 對食品安全的關注重點,全面掌握食品安全動態,及時回應社會關切的食品安全熱點問題,實施有效監管措施和輿論引導。

      責任單位:各市、縣(市、區)人民政府及相關部門; 牽頭部門為自治區食品安全辦,協同部門為自治區農業、商務、衛生、工商、質監、食品藥品監管、水產畜牧獸醫和廣西出入境檢驗檢疫局等部門。

     。ㄈ┙ㄔO投訴舉報協同處置系統。由自治區食品安全辦負責組織建設。明確承擔食品安全投訴舉報受理工作機構和相應職責,對外增掛“自治區食品安全投訴舉報受理中心”牌子,落實人員負責相關工作,啟用全區統一的 12331 食品安全舉報電話,建立舉報協同處置系統,并與工商 12315、質監 12365、商務 12312 等部門舉報系統對接,實現全區食品安全投訴舉報的“四統一”, 即統一受理頁面和編碼、統一受理標準、統一分類處理方法、統一信息報表和數據分析格式,確!敖y一受理”數據和“分口辦理”數據能夠實時銜接。

      責任單位:各市、縣(市、區)人民政府及相關部門; 牽頭部門為自治區食品安全辦,協同部門為自治區農業、商務、衛生、工商、質監、食品藥品監管、水產畜牧獸醫和廣西出 入境檢驗檢疫局等部門。

     。ㄋ模┙ㄔO電子追溯系統。加強食品安全日常監管手段的建設,結合廣西實際情況,建立以嬰幼兒配方乳粉和原料乳粉、豬肉、蔬菜、酒類產品、保健食品等產品在生產、流通、存儲、消費各環節的追溯系統,并逐步拓展到其它重點食品品種領域。整合各監管部門現有系統,充分發揮各監管部門的技術優勢,通過推行食品標識和食品生產檔案電子化、推進食品索證索票購銷臺 帳電子化、建立生產環節重要數據報送溯源全覆蓋系統、網絡終端食品信息查詢和投訴系統等技術手段,實現對重點食品的全程可追溯。實現追溯系統的'數據和信息統一歸集到自治區食品安全監控機構。

      責任單位:各市、縣(市、區)人民政府及相關部門; 牽頭部門為自治區食品安全辦,協同部門為自治區工信、財政、農業、商務、工商、質監、食品藥品監管、水產畜牧獸醫和 廣西出入境檢驗檢疫局等部門。

      (五)建設食品安全風險評估信息系統。在衛生部門已建成食品安全風險監測網絡、食品安全事故上報網絡、食源性疾病監測網絡和正在建設的食品安全風險預測預警與溯源系統基礎上,建設食品安全風險評估信息系統,收集與食品污染和健康危害信息,科學評價廣西不同食品的安全狀況和隱患,提出針對性的措施,為政府決策提供依據。

      責任單位:各市、縣(市、區)人民政府及相關部門; 牽頭部門為自治區衛生廳,協同部門為自治區工信、農業、商務、工商、質監、食品藥品監管、水產畜牧獸醫和廣西出入境 檢驗檢疫局等部門。

     。┙崟r監控系統(試點)。在南寧市青秀區餐飲服 務單位開展電子化實時監控試點工作。建立餐飲服務試點單位的 電子地圖,安裝數據采集客戶端軟件和監控攝像頭,實現實時監控,并逐步推進。

      責任單位:南寧市政府及相關部門; 牽頭部門為自治區食品藥品監管局。

      (七)建設應急處置指揮信息系統。由自治區食品安全辦負責組織建設。在食品安全監控機構的整體框架下建設高科技、功 能全面的自治區、市食品安全應急指揮中心,建立全區食品安全突發事件和重大事故應急處置聯動網絡平臺和自治區、市、縣三級食品安全應急指揮與處置系統和移動指揮應急系統,包括應急通訊、圖像監控、風險監測、預警發布、問題產品緊急核查與召 回等模塊,具備信息傳輸、綜合研判、指揮協調、資源調配、視頻會商、輔助決策和總結評估等功能,實現全區食品安全突發事件的應急指揮的信息化,提升食品安全事件的應急指揮決策能力。

      責任單位:各市、縣(市、區)人民政府及相關部門;牽頭部門為自治區食品安全辦,協同部門為自治區農業、商 務、衛生、工商、質監、食品藥品監管、水產畜牧獸醫和廣西出入境檢驗檢疫局等部門。

      (八)加強人員培訓。通過“走出去”和“走進來”的方式,有計劃安排信息化工作人員到區外學習考察,請專家到廣西來進行講課、培訓,與區內外高等院校建立全區食品安全信息化人才培訓機制,定期或不定期對信息化專業人員進行培訓,不斷提高信息化建設人才隊伍的專業水平。

      責任單位:各市、縣(市、區)人民政府及相關部門; 牽頭部門為自治區食品安全辦,協同部門為自治區農業、商務、衛生、工商、質監、食品藥品監管、水產畜牧獸醫和廣西出 入境檢驗檢疫局等部門。

      五、工作進度

     。ㄒ唬20xx-20xx 年。

      1.在正在建設的 12331 投訴舉報中心的基礎上,建立全區食 品安全投訴舉報協同處置系統。

      2.建立自治區級輿情監測系統。

      3.建立自治區級食品安全應急處置指揮信息系統。

      4.初步搭建自治區級食品安全信息平臺。

      5. 初步搭建食品安全風險評估信息系統。

      6.初步搭建食品安全電子追溯系統。

     。ǘ20xx 年。

      1.完善全區食品安全投訴舉報協同處置系統,覆蓋自治區、 市、縣三級。

      2.完成輿情監測系統建設,覆蓋自治區、市、縣三級。

      3.完善食品安全應急處置指揮信息系統,覆蓋自治區、市兩級。

      4.完善食品安全信息平臺,覆蓋自治區、市兩級。

      5.完善食品安全風險評估信息系統。

      6.完善食品安全電子追溯系統。

      (三)20xx 年。

      1.完善全區食品安全投訴舉報協同處置系統。

      2.完成食品安全應急處置指揮信息系統建設,覆蓋自治區、 市、縣三級。

      3.完成食品安全信息平臺建設,覆蓋自治區、市、縣三級。

      4.完成食品安全電子追溯系統。

      5.建設中小學、幼兒園食堂實時監控系統。

      六、保障措施

     。ㄒ唬┘訌娊M織領導。自治區食品安全委員會牽頭組織協調全區食品安全信息化建設工作,各級食品安全辦承擔日常工作。 各監管部門明確食品安全信息化專兼職工作人員。要嚴格按照程 序做好項目的調研和可行性論證。

      (二)加大投入力度。建立健全食品安全信息化建設資金財政投入保障機制。自治區食品安全辦要會同食品安全監管部門科學測算信息化建設所需的資金,積極向國家申請項目資金,爭取給予食品安全信息化建設更多支持。自治區財政要落實好國家項目配套資金,合理確定自治區與市、縣財政分擔比例。

     。ㄈ┘訌姸綄z查。制定詳細的建設方案和驗收方案。各地各部門把食品安全信息化建設工作納入年度績效考評指標,加強對信息化建設項目的檢查和督導工作,確保項目順利實施。

      信息化建設方案 篇4

      一、現狀分析:

      校區是20xx年9月新投入使用的一處縣直小學,隸屬師范附小統一管理。學校按照省級規范化學校標準建設,占地50畝,建筑面積13380平方米,設計招生規模36個教學班,1620個學生席位,F有15個教學班,531名學生,36名教師全部具有大學專科及以上學歷;教師電腦人手一臺,均外接互聯網,所有班級均新上高標準觸控一體機和實物展臺,學生微機室一個。其他教學、辦公設備逐步招標采購之中。

      二、發展目標:

      1、盡快完成各種教學、辦公設備招標采購,創造高標準的.信息化建設條件;

      2、探索信息化條件下學校管理新模式;

      3、充分發揮現代教學設備功能,促進教育教學質量提升;

      4、培養高素質信息化教學教師隊伍,創建信息化建設特色學校。

      三、工作措施:

      1、協調縣教育局和招標辦,三月份進入錄播室招標程序,四月份完成安裝調試。

      2、和有關公司合作,安裝信息化校園管理系統,組織教師培訓,實現內部管理、家校聯系、資源整合等方面的網絡化運行。

      3、盡快完成會議室、多功能報告廳設備設施的招標采購,為教學研討、交流、培訓創造良好條件。

      4、邀請教育局電教站領導來校,就如何高效使用先進教學設備、現代信息化條件下課題教學改革、提高教師信息化水平等方面,開展相關專題培訓。

      5、配備微課、慕課、翻轉課堂等先進的教育教學專業書籍,創建教師個人博客,倡導實現學習型、研究型個人專業化成長。

      6、舉辦信息化建設微論壇,開展信息化教學業務研討。

      7、舉辦信息化優質課評選,以賽代練,典型帶動,培養一批熟練掌握信息化教學設備的高素質教師。

      8、鼓勵教師積極參加上級信息化技能比武,學習優秀教師和先進單位的典型經驗。

      9、選取部分班級,開展信息化教學改革試驗,加快學習信息技術現代化步伐。

      信息化建設方案 篇5

      為了全面推進學校教育、教學及管理的信息化建設,進一步提升廣大師生的信息素養和駕御信息技術的能力,提高學校教育信息化的應用水平和效能,錘煉學校信息化辦學特色, 在全體教職員工的共同努力下,爭取學校信息化工作有新的跨越,特制定學校信息化建設發展規劃:

      一、指導思想

      學校信息化的一個重要領域是信息技術與課程整合,盡管課堂教學存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是,就目前而言,課堂教學,或者說有意義的接受學習仍然是學校教學活動的主要方式,學生通過學校的正規課程的學習獲得必要的知識和能力是學生發展的主渠道,因此我們將積極探索學校正規課程與信息技術有效整合的作用,同時也將研究學生活動與信息技術整合的新領域。

      二、主要任務

      1、改善校園信息化環境,重點在網絡的管理與維護。加強班級多媒體設備的管理與使用;辦公室計算機、打印機的使用,培養教師對信息化設備的規范使用及信息化的意識,逐步提升校園信息化環境。

      2、建立一個學校的教育資源平臺,把現網站的教育、教學、科研資源重建整理,逐步充實教學資源。

      3、及時更新學校數網站。改善目前學校網站信息更新慢的狀況,

      嘗試在年級和學科中培養一批老師及學生在統一協調指導下,對網站相關模塊的信息更新,加快更新頻率。

      4、建設校長管理平臺,通過相應的管理模塊,實現學校各管理部門利用網站后臺管理,及時發布、更新學校各類管理信息。

      5、充分發揮網絡優勢,完善教師網站“我的空間”,建設具有校本特色的網上交流平臺,提高教育效益。

      6、加強對現代教育技術手段進行教育教學的研究,探索信息技術與學科課程的有效整合,創建學習環境和能充分體現學生主體作用的學習方式。

      三、基本目標

      1、加大硬件投入,完善校園網站,更新添置辦公設備。

      2、加強軟件建設。豐富改進學校主頁并定期更新,使學校網站形成較為豐富,具有自身特色。

      3、加強應用,服務教學。發揮信息技術在學校管理中的作用,加快信息技術與學科教學的整合,開展網絡環境下學生自主學習的`實踐研究,提高學生的數字化技能。

      四、網絡管理

      1、 加強對校園網絡管理工作,完善規章制度。

      2、學校經常對師生加強網絡安全教育,確保校園網網絡運行高效、有序。

      五、繼續加強校園網絡的管理與維護,更新學,F有網站

      學校網站經過幾年的積累,取得了很好的展示自我的效果,但在一些方面也存在著問題。本學期將進一步在學校網站如何做深,以及特色平臺如何進一步完善等方面,聽取意見,進行修改。

      六、協助學校各部門開展與信息技術整合的各項活動,推進學校信息化進程

      協助各部門開展具有部門特色,適合學生個性發展的整合活動。學校各部門的任何活動,其實都是部門間相互協作的一個過程,絕對不是獨立的分支,任何一個活動都涉及到學校的方方面面。一次成功的活動,其實就是學校各部門間相互默契配合的體現。信息室在整個活動中應該積極地參謀,指導部門負責人合理選用信息技術,充分恰當體現學校的信息技術特色,全面推進學校的信息化進程。

      信息化建設方案 篇6

      人民法院信息化建設是人民法院實現“公正與效率”的工作主題,建立科學化管理體系,促進各項工作制度化、規范化的重要舉措,是適應辦公、辦案現代化發展趨勢的選擇,對于提高法院現代化建設水平具有十分重要的推動作用。結合我院信息化建設現狀,制定本方案。

      一、指導思想及工作目標

      建華區人民法院信息化建設要在院黨組的直接領導下,在全院干警大力配合下,按照“兩高”法院的總體規劃,結合本院的實際,以網絡建設和應用為切入點,利用當代先進的科學技術,積極推進本院的'信息化建設。實行統一領導、統一標準、統一建設、統一管理。強化向科學要質量,向科學要效率的發展理念,以達到常規辦公無紙化、審判記錄無筆化、流程管理自動化、檔案管理電子化的工作目標。

      二、組織領導

      院成立強力推進信息化建設領導小組。

      組長:院長徐江

      副組長:王玲李洪海趙廣平楊連洪王麗華

      成員:各部門負責人

      辦公室負責信息設備建設和維修、網站建設和管理、協調軟件開發、信息技能培訓、推廣系統應用,訴訟文書檔案和司法服務等相關工作。政工科、研究室、立案庭、審監庭、執行局及其他業務庭按相關職能進行日常管理和應用。

      三、加強培訓,提高技能

      我們將采取集中培訓和部門培訓、單獨培訓、分散自學相結合的方法組織培訓。堅決轉變工作忙沒時間學、歲數大不愿學的觀念。堅持領導帶頭鉆研學習、帶頭實踐應用。采取全院集中、分部門培訓、單獨培訓相結合的方式全方位立體式開展全員培訓工作。

      領導小組將不定期對信息錄入等相關信息化建設情況隨時檢查,20xx年開始每周通報信息化錄入情況,并將通報結果納入本院績效考評。20xx年3月1日、2日利用兩天時間對全院進行全員考核。

      四、有關要求

      1、領導帶頭學習利用信息化技術。黨組成員、各部門負責人要高度重視信息化建設工作,必須帶頭學習掌握信息化管理技術,以榜樣的作用帶領全院盡快走上信息化建設的軌道上來。

      2、法院全體工作人員要努力學習盡快掌握信息化錄入技能,并使之應用于審判工作中。

      3、對不能按時完成學習任務,影響審判工作的院黨組將根據相關規定進行批評教育直至停止辦案。

      信息化建設方案 篇7

      為加快推進全州人力資源和社會保障信息化建設(以下簡稱“金保工程”),根據省政府辦公廳《關于省人力資源和社會保障信息化建設工作方案的通知》(政辦[]40號)精神,制定如下工作方案。

      一、進一步提高對“金保工程”建設重要性的認識

      人力資源和社會保障工作是民生建設的重要組成部分,“金保工程”是政府電子政務核心平臺之一,涵蓋社會保障和人力資源市場兩大子系統,具有支撐業務經辦、公共服務、基金監管和宏觀決策的功能。有關部門按照國家要求和信息化相關規劃,大力推進“金保工程”建設,基本形成了統一建設、統一運行的工作格局,為人力資源和社會保障各項公共服務提供了有效保障。但由于投入不足等原因,州“金保工程”在體系、網絡、硬件等方面同全省水平和其他地區的差距仍然很大,特別是隨著社會保障體系的進一步健全完善,人力資源市場的逐步擴大,促進就業、城鎮居民醫保、新型農村社會養老保險、社會保險關系轉移接續、社會保障“一卡通”等一系列惠民政策措施的實行,以信息化手段對大量業務提供高效支撐已顯得十分必要和迫切。進一步加快“金保工程”建設步伐,有利于提高人力資源和社會保障工作的科學化、規范化和現代化水平,對改進工作方法和管理方式、提供優質社會化服務、加強基金有效監管、提高宏觀決策水平具有重要意義。各縣、各有關部門要充分認識加快“金保工程”建設的緊迫性和重要性,圍繞人力資源和社會保障主要工作任務,從實際出發,突出重點,整合資源,進一步完善“金保工程”,以適應人力資源和社會保障工作的需要。

      二、基本原則和目標任務

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      1、突出重點,逐步推進。堅持從實際出發,圍繞社會保障、人力資源開發、勞動就業等方面的主要工作任務,突出重點地區、重點項目和主要功能,充分利用現有的硬件設施等資源,依托州政府電子政務內網搭建“金保工程”主干網,在充分論證基礎上分步實施。

      2、統一規劃,規范運作。堅持規劃先行,統一規劃、統一設計、統一建設、統一標準、統一管理,按照規范設計、規范招標、規范建設的要求,實行“金保工程”獨立運行,系統內部信息耦合,實現資源和信息共享。

      3、加強管理,監管并重。堅持建設與管理并重,分級負責、分級管理、監管結合、同步推進。統籌考慮管理工作中人才、制度、機制等方面建設,早做謀劃,早定方案,及早運作,同時做好同財稅、銀行、保險及郵政等相關部門、單位的協調溝通,充分利用社會資源。

      4、省級投資,地方配套!敖鸨9こ獭苯ㄔO主要采取省級專項資金投入和地方政府配套相結合,同時通過市場化運作多方籌措資金。省級專項資金主要用于全省硬件網絡等相關設備配置和全省各項業務統一軟件的開發與實施,地方政府配套資金主要用于各級人力資源和社會保障通訊中心辦公場所、機房建設和通訊中心與所屬各業務經辦機構聯網通訊線路租賃費用,以及系統運行維護和項目管理費用,地方配套資金1000萬元(其中州本級200萬元,五縣各160萬元),按照分級承擔的原則,各縣配套資金由各縣財政承擔。

      (二)工作目標

      進一步完善州、縣人力資源和社會保障通訊中心平臺建設,依托省政府電子政務內網實現“金保工程”省、州、縣三級主干網絡,并逐步延伸到鄉鎮、街道、社區;完成人力資源和社會保障各項業務全省統一應用軟件的實施,逐步實現“數據向上集中、服務向下延伸、信息資源共享”的目標。

      全州“金保工程”在前期建設基礎上,從年1月起,利用一年半的時間全面完成項目建設工作。項目實施范圍按照完整、正確、統一、及時、安全的建設要求,建成覆蓋全省、聯通城鄉、縱向到底、橫向到邊的人力資源和社會保障信息網絡。

      (三)主要任務

      1、網絡系統建設。加快州縣人力資源和社會保障通訊平臺建設,實現省、州、縣三級主干聯網。縱向省數據中心上聯人力資源社會保障部中央數據中心,下聯州縣人力資源和社會保障通訊中心,終端逐步延伸到鄉鎮、街道、社區人力資源和社會保障工作站;橫向專網系統內省級數據中心核心平臺、州、縣通訊中心平臺聯接養老保險業務經辦機構、醫療保險業務經辦機構、就業服務經辦機構;專網系統外聯接地稅等相關部門和銀行、醫院、藥店等相關業務單位網絡,實現信息交換和資源共享。

      2、應用系統建設。根據社會保險五險合一核心平臺業務應用軟件架構及指標體系要求,按照全省數據大集中的原則,整合完善社會保險信息系統應用。利用備級社會保險業務經辦機構、醫療保險業務經辦機構現有局域網硬件環境,完成社會保險五險合一、居民醫保、新農保及社會保險關系異地轉移接續等全州統一軟件開發與實施,加快推進全州社會保障“一卡通”進程。根據人力資源市場業務應用軟件架構及指標體系要求,拓展人力資源市場信息系統應用,利用省州縣職業介紹中心和人才交流中心現有的局域網硬件環境,實現全州聯網,完成全州統一的人力資源市場信息系統業務應用軟件實施,加快全州就業服務信息化管理步伐。

      三、實施步驟

      (一)建立工作機制。全州“金保工程”建設由州人力資源社會保障信息網絡領導小組統一組織協調,州、縣分級負責、分級管理。各縣人力資源社會保障部門成立項目管理機構,制定實施方案,抽調得力人員,積極開展工作。

      (二)制定規劃方案。結合各地實際,充分利用現有資源,科學編制項目建設規劃和方案,進一步完善相關軟件等信息系統,根據政府采購程序合理安排項目資金和配置硬件等相關設各及軟件開發。

      (三)組織開展調研。從人社、財政、發改等部門抽調人員組成調研小組,赴五縣開展金保工程建設情況調研,摸清金保工程建設現狀,為具體組織實施奠定基礎。

      (四)分類分步實施。按重點地區和重點業務,分地區、分類、分步實施。年6月底前,完成全州系統業務運行工作;年底,完成項目收尾自查工作。

      四、任務分工

      金保工程建設是全省的一項重點工程,涉及面廣,時間緊,任務重,各相關部門、單位要從提高社會管理和公共服務水平、促進互聯互通與資源共享的高度出發,重視金保工程建設,利用我省給予資金補助的有利契機,著力推動金保工程建設,確保按時、按要求完成建設任務,具體分工如下:

      州人力資源和社會保障局牽頭負責全州“金保工程”建設和實施工作,負責調研、規劃、設計和建設州、縣人力資源和社會保障信息系統;負責全州社會保險、人力資源市場兩大子系統各項業務全州統一應用軟件的實施及項日培訓工作;負責全州數據大集中核心平臺的'管理和數據聯網及各業務監測數據的上傳;負責與外網地稅、銀行數據大集中州級系統的聯網;指導、檢查、督促各縣人力資源社會保障信息系統運行管理。

      州發改委按照“金保工程”一期項目建設規劃及項目可行性研究報告建設內容,對新增建設部分調整項目建設計劃,落實項目資金,加快推進項目建設各項工作。

      州財政局按項目專項資金管理使用程序,做好“金保工程”項目建設資金安排,督促項目建設單位抓緊做好項目硬件設備、軟件開發等政府采購工作,檢查、監督項目資金使用情況。

      各縣政府負責落實“金保工程”配套資金、辦公場所、機房建設、配備相關人員,確保資金到位、工作到位。人力資源社會保障部門負責牽頭落實本地區社保、醫保、就業各業務經辦機構局域網與主干網的聯網;負責指導、檢查、督促各業務經辦機構信息系統運行和業務管理工作,以及系統維護工作。

      各級社保、醫保、就業經辦機構配合各級人力資源社會保障部門做好“金保工程”各項業務需求方案編制;按照國家和省核心平臺指標體系及各項業務全州統一應用軟件運行要求,做好業務數據整理、數據上線等相關工作;負責信息系統業務運行、管理及局域網維護工作;負責與外網醫院、藥店等單位聯網工作。

      五、保障措施

      (一)組織保障。成立州人力資源社會保障信息網絡領導小組,統一組織和協調“金保工程”建設工作,并加強對各地“金保工程”建設的具體指導。各地區、各相關部門要切實加強領導,將“金保工程”建設擺上重要議事日程,精心組織實施。領導小組辦公室設在州人力資源和社會保障局,負責全州“金保工程”項目建設、運行和管理工作。各縣要成立相應“金保工程”項目建設組織協調機構,確保項目建設順利實施。

      (二)政策保障

      1、統一管理。在統一規劃的指導下,遵循統一的業務規范和技術標準,明確建設目標和重點,結合部門的特點和需求協同建設,實現互聯互通和信息共享,以最小的投資,發揮最大的功能效益。

      2、確保投入。將金保工程的建設、運行和維護經費納入財政預算增加投入規模。對資金實行統一管理,統籌安排,從資金源頭上避免重復建設和重復投入。

      3、規范建設。嚴格按照國家及省政府的統一規劃和標準進行建設。

      4、加強培訓。開展金保工程專業技術人員培訓,建立健全規范的培訓與考核制度。要根據金保工程的建設,分層次、分階段地開展各種專項培訓,有效地推進應用。

      5、建立金保工程建設考核制度。將金保工程建設納入各縣目標責任制考核體系,調動各地各部門推進金保工程應用的積極性,保證全州金保工程的整體推進和目標的全面實現。

      信息化建設方案 篇8

      法院信息化建設,是實現傳統管理向智能管理的轉變是法院發展的必然趨勢,也是提升法院工作層次,提高法院管理水平的重要途徑。

      一、積極推進信息化建設中的應用

      信息化工作重在建設,根本在推廣應用,具體要做好以下幾個方面工作。

      1.審判管理網絡化。適應審判流程管理的需要,利用訴訟管理系統,對每一起案件,從立案、審理、結案、評查、執行、歸檔、統計等各個環節都在網上運行,通過程序設定和對應輸入審判要素的規定,實現對案件的全過程監督、全方位管理,實現外網和內網的有機結合。

      2.庭審活動科技化。不斷提升對審判法庭的科技含量,充分優化和整合信息網絡資源,依托數字化監控體系和現成的網絡基礎,建成科技審判法庭,實現真正意義上的“網上法庭”。科技審判法庭是一個集計算機網絡技術、數字化音視頻技術、多媒體圖像技術、自動控制技術和數據庫技術為一體的綜合性應用平臺,構建成一個功能完善、操作便捷、可視性好,能適合各類證據舉證的庭審證據展示系統。它能夠進一步拓展科技在審判工作中的'應用范圍,使審判工作的各個環節納入計算機網絡化管理,形成一個暢通的信息環流,構成了法院各類資源齊全、充分共享的應用平臺。

      3.人事管理數字化。為了科學識別人才,建立開發《法院人事管理和評價系統》,對法官和其他工作人員的基本情況等要素以文字和聲像方式存入微機;建立測試題庫,采用人機對話的方式,對干警的綜合素質、智能特點和工作能力量化測評,測評參數作為任用干部的客觀依據之一,初步實現人事管理定性與定量的結合,為法院干警的分類管理、使用和定向培養打下基礎。

      4.機關辦公無紙化。推行“網上辦公”,充分利用網絡空間,積極發展電子政務,取消紙質文件的內部發放。各種材料的起草、簽發、印制和政務信息以及下發通知、安排任務全部在網上運作、公布,全面實現辦公無紙化,這樣在很大程度上,能夠節約辦公經費,降低辦公成本。另外,建成GPRS移動辦公系統,外出人員可以利用GPRS終端通過法院單獨的APN訪問本院網絡,進行移動辦公。

      二、增強信息化建設核心競爭力

      第一,制定長期有效的信息化建設保障機制。人民法院計算機信息網絡系統建設和應用工作是一項長期的任務。在建設過程中,必須有長效機制,使這項工作健康有序地發展。一是增設機構,充實人員。為保證信息化建設順利進行,人民法院應增設信息化專門機構,有專門的技術隊伍。這就需要各級法院協調和解決機構和編制問題。二是加強信息化知識培訓。隨著法官職業化建設進程的加快,法官學習培訓應增設信息化應用和網管人員的培訓。要結合人民法院計算機信息網絡系統建設和應用的特點,有針對性地對不同應用層次的管理和技術人員開展培訓,逐步形成一支高素質的管理和技術隊伍。三是制定運行信息化的相關制度和程序。建議上級法院制定統一運行信息化工作的制度和程序。包括上下級法院之間的運行程序、法院內部各部門之間的運行程序,應該形成一整套運行的規定和制度,有章可循。

      第二,想方設法爭取地方財政給予經費上的支持。信息化建設是法院物質裝備建設之一,需要投入大量的資金,在局域網建成后,對網絡的維護以及易耗品等的開支,都需要強有力的資金做后盾。然而,基層法院經費本來就緊張,要在有限的經費中拿出錢來用于網絡建設存在相當大的困難,這也造成了部分法院對信息化建設的前景、作用失去信心。建議上級法院應爭取政法專項資金,每年對信息化建設進行投入和改造。這樣基層法院也就容易與地方財政進行協調。

      第三,增強網絡安全意識,加大網絡安全監管。法院的信息化不同于電子商務,它涉及到很多審判工作的重要內容。在系統安全方面,面臨著多種威脅與挑戰。因此,法院的信息化建設在安全性方面有著很高的要求。由于法院在信息化建設起步較晚,技術人員的專業化技術水平和管理手段水平不高,所以很容易出現安全方面的漏洞。雖然上級法院信息主管部門三令五申,要求內網與外網之間采用物理方式隔離,外網與互聯網之間采用邏輯方式隔離。并不惜成本對內、外網采用物理方式隔離,主要還是考慮要將安全隱患降到最低。但是仍有不少人員對網絡安全問題還沒有足夠的認識;鶎臃ㄔ簯鶕霞壏ㄔ旱囊,針對法院系統的特點制定相應的法院網絡安全標準,把安全放在信息化建設的重要位置。

      加快法院系統的信息化建設,這是審判工作和法院其他工作深入發展的需要,也是推進法官職業化建設和踐行“三個至上”指導思想的需要。應不斷探索審判數字化管理模式,建立健全現代法院的信息管理機制,為法院的改革和全面工作開展提供創新的手段、平臺和載體。

      信息化建設方案 篇9

      一、基本情況

      華容縣北景港中學現有教學班15個,教職工96人,學生739人,學校占地面積30畝,建筑面積32000平方米,各種功能教室一應俱全。

      信息化建設基礎方面,20兆寬帶網絡進了校園,每個辦公室和教室都有網絡接口,并且都能夠上網;每個教室都裝有一體機,實現了“班班通”,教師在每個教室都能進行多媒體教學;學校建立了擁有一整套設備的多媒體教室,有1個學生計算機室,臺式電腦50臺,本期為教師購置手提電腦78臺。

      學校現有教師75人,98%的教師具有信息高級技術證,教師學歷達標率為100%,其中本科學歷教師55人,占教師總人數的74%;中學高級、中學一級職稱教師45人,占60%,57%以上的教師能夠獨立制作課件,應用多媒體教學。

      二、指導思想

      認真落實《湖南省教育信息化“十二五”建設規劃》,把教育信息化建設放在學校教育中的重要地位,把“提高師生信息素養、提高信息技術在學校教育和管理中的應用水平”作為實施素質教育的重要舉措,確保信息技術在教育教學中的運用凸現出巨大優勢。

      三、建設目的

      實現學校管理數字化,校園教育信息化,確保計算機及其網絡成為全體教職員工和學生工作和學習的基本工具,發揮教師利用信息化應用技能在教育教學工作中的'作用,提升我校教育信息化應用水平。為在網絡環境下開展教學和管理創造必要而充分的條件。

      四、組織領導

     。ㄒ唬┙逃畔⒒瘧脛撔鹿ぷ黝I導小組。

      組長:謝圣桂

      成員:戴昱、施湘平、夏勇、蔡君發、唐創、鐘磊彬

      向陽、王大偉、肖必星、姚建民、薛為宏、張夢陽。

      專家指導小組:縣技術中心技術員

     。ǘ┕ぷ餍〗M:

     。1)管理應用創新推動工作組:

      施湘平:負責全面工作的協調、指導和督查。

      唐創:負責“學校教育信息化平臺”、“領信教育業務管理平臺和學校管理平臺”等電子OA管理系統的建設。協助人員:張夢陽

     、倨脚_模塊數據的上報,平臺新增模塊及更新學校各類基本數據

      ②教師個人空間的建設管理。含教師日常的教育教學活動、學習培訓及心得體會、工作成績、教學經驗、教學設計、教學課件等教育資源。

      ③各項制度的收集整理(制定《北景港中學教師信息化應用考核細則》),教師教學過程中的電子化管理和質量監控(電子備課的指導)。

     、芙⒔處熢嚲矸治鱿到y。

     、菁訌娊處熍嘤枴T凇邦I信教育”平臺上開通教師技術培訓專欄,分層次對教師進行操作系統、常用軟件使用、多媒體輔助教學軟件使用等培訓,內容以信息化理念、教師崗位技能、資源利用、教學平臺應用等方面為主。

      (2)教育教學應用創新工作組:

      肖必星:負責教師信息技術培訓、網站教學教研資源的收集。協助人員:張夢陽、洪權遇

      ①由學校優秀教師建立名師工作室。

     、谟行Ю谩巴秸n堂、專題課堂、名師課堂”開展網絡教學教研活動。

      ③開辟“同步課堂”加強校本培訓。建立各學科教研組空間,負責收集、整理、審核、上傳學科資源。

      鐘壘彬:負責班級管理、學生教育資源的收集。

      ①加強網絡化校園文化建設,定期開展各種網絡校園文化活動。例如:網上主題征文活動、網上主題征畫比賽、學生網上論壇、網上板報、班標等各類班級評比活動。

     、诶媒逃畔⒒脚_實施“家校溝通”服務,使學校為學生家長提供更全面、更便捷、更順暢的服務。同時設立“親情電話”“綠色電話”為留守學生與父母溝通服務。

     。3)服務應用創新工作組:

      夏勇:負責硬件建設和經費籌措、后勤管理資源的收集。協助人員:姚建明

      王大偉:負責學校網站的建設維護。協助人員:薛為宏

      向陽:負責學校信息技術設備的維護,保證系統的正常運行。

      五、建設內容和步驟

      1、通過市縣級信息技術培訓考核的教師占總數的95%以上、通過送培和校本培訓實現。

      2、通過送培方式使網絡管理員和信息技術專兼職教師均須通過教育局的專業培訓后上崗。

      3、高起點建設校園網絡,使校內主干速率達到20Mbps,桌面終端連接速率不低于獨享2M。

      4、采用寬帶光纖連接互聯網。

      5、建設具備以下功能的校園網,連接校園內所有計算機,并在每個教室和辦公地點,以及校內其他公共場所均設有網絡終端。

     。1)能夠提供各類信息服務,如:

      Internet連接訪問代理文件傳輸Web瀏覽

      通過上級教育信息網中心網站建立電子郵件系統

      校內BBS和CHAT在市或縣教育信息網上設立主頁和虛擬空間(或主機托管),并保持更新維護。

     。2)能夠通過網絡實現校務管理信息系統的應用。

      行政管理:包括會議管理、單位日程管理、公共信息發布、政務信息發布、政策法規查詢等;

      人事管理:管理和維護單位的人事信息等。

      學籍管理:包括班級管理、學籍注冊、獎懲管理、分班管理、升級管理、統計查詢、報表打印等功能模塊;

      招生管理:招生計劃、入學報到等;

      教學管理:教師管理、教學計劃、課表安排、補課調課等;

      考試管理:考試安排、補考安排、成績管理與分析等。

     。3)建有圖書自動化系統

      圖書管理系統:圖書/期刊的采購、編目、流通和查詢、檢索實現計算機自動化管理;

      電子閱覽室:使讀者可以通過網絡查詢圖書館購置的各種光盤數據庫和電子出版物,同時可以上網瀏覽;

     。4)具有電子教學實施系統功能

      大部分教室建成多媒體教室;

      網絡備課與授課系統:建立以學校教學軟件和課件素材等構成的本地化特色資源庫,為教師通過網絡進行備課提供便利條件,并實現教學資源的共建共享;

      在學校資源庫的基礎上,建立科學、合理的資源積累、優化機制,為學科整合提供平臺基礎;

     。5)建有多媒體教學資源制作系統

      多媒體課件制作系統:提供網絡化平臺,讓教師能利用網絡的優勢,在網絡上制作多媒體課件;

      多媒體教學資源開發系統:包括開發工具和設備,可進行多媒體信息的加工制作。

     。6)與學生、家長、社區溝通的平臺建設

      采用“領信教育平臺”方式,實現與學生、家長和社區的信息溝通。

      (7)以“湖南省基礎教育資源網”為平臺,建立教師個人空間站。

      6、建立完善的管理機制

      須安排專職工作人員,負責網絡日常運行維護和管理工作,并制訂一系列保障本校信息基礎設施安全使用的管理條例。

      六、經費保障:

      爭取上級支持為主,自籌為輔。

      信息化建設方案 篇10

      能繁母豬信息預警體系建設項目是推進畜牧業信息化建設的重要內容,是保持生豬生產穩定發展和落實強農惠農政策的重要基礎,也是農業、財政等相關部門共享的信息化管理平臺。按照省農業廳、省財政廳《關于加快推進能繁母豬信息預警體系建設的通知》(浙農專發〔2010〕76號)精神,我縣將在8-9月份全面開展能繁母豬信息預警體系建設,為確保這項建設任務的順利完成,特制定本實施方案。

      一、總體要求

      按照“政府引導、企業主體、突出重點、以點帶面、分步推進、指導全面”的原則,堅持以能繁母豬個體身份的準確、有效標識為抓手,以建立能繁母豬信息化管理平臺為目標,力爭在規定時間內完成基于rfid技術的能繁母豬信息預警體系建設,及時準確地掌握能繁母豬動態信息,盡快發揮系統在生豬生產、宏觀指導、政策落實及監督管理方面的.作用。

      二、實施內容

      對規模場及散養戶飼養的能繁母豬佩戴無線射頻電子耳標;鄉鎮(街道)動物防疫人員、規模場技術人員利用無線射頻識讀器采集和輸入能繁母豬基礎信息;縣畜牧獸醫管理部門采用識讀器核查能繁母豬信息,建立網絡信息平臺,通過gprs網絡,實時對能繁母豬生產數據進行更新、統計和分析,提出預警預測的建議,供各級領導決策。

      三、具體安排

      (一)實施步驟。

      1、前期準備。制定實施方案,開展縣級技術培訓,主要內容包括:實施方案的解讀,無線射頻耳標發放、釘載方法、數據采集與核查、數據更新,耳標的補領、回收,無線射頻識讀器的使用,預警軟件系統平臺建設及具體運用。

      2、耳標釘載。在全縣范圍內全面推行能繁母豬射頻標識信息系統建設,完成電子耳標釘載、數據錄入和更新,構建起較完善的能繁母豬實時數據信息系統。存欄母豬100頭以上的規模養殖場(戶),由本場技術員對能繁母豬釘載電子耳標,并完成數據采集和錄入;農村散養戶由所在鄉鎮(街道)組織有關人員統一負責電子耳標釘載、數據采集和錄入。鄉鎮(街道)動物疫病防控工作專職人員配備識讀器,統一保管、發放和領用,定期集中進行數據采集統計并匯總上報。

      3、常態管理。當能繁母豬發生免疫、配種產仔、出售、淘汰或死亡時,各規模養豬場技術人員和鄉鎮(街道)動物防疫員應使用識讀器,及時更新數據。在新增(更新)能繁母豬訂載數據時,必須向縣畜牧獸醫管理部門申請,并及時完成電子耳標訂載和數據錄入。無線射頻電子耳標出現脫落、損壞或能繁母豬淘汰、死亡、流通后卸載的耳標必須及時上交縣畜牧獸醫管理部門進行備案。

      4、技術支撐。由項目中標單位負責技術培訓和指導,免費提供電子耳標。項目實施所需識讀器、耳標鉗等器械設備按規定采購。

      (二)時間安排。

      1、8月14日—8月20日:開展調查研究,制訂實施方案。

      2、8月21日—9月3日:統計確定并訂購需要的識讀器、耳標、耳標鉗、ic卡等器械物資。

      3、9月4日—9月10日:由省級專家對我縣開展管理理論和技術培訓。

      4、9月11日—9月15日:根據今年12月份的統計數據發放耳標。

      5、9月15日—9月29日:全面開展釘載工作,并完成耳標釘載、數據統計及有關信息的錄入工作。

      四、保障措

      1、引起高度重視。能繁母豬信息預警體系建設項目實施系統性強、涉及面廣、工作量大,務請鄉鎮(街道)提高思想認識,將這項建設作為重點工作來抓,精心組織、周密部署,按照實施方案的要求,認真安排好本轄區的工作計劃,切實抓緊抓好。

      2、明確工作職責?h畜牧管理中心負責實施方案制定、技術培訓和督查指導;各鄉鎮(街道)負責本轄區范圍內的工作部署、組織協調,完成電子標識釘載及信息數據的錄入等工作。

      3、加強宣傳培訓?h級培訓主要針對各鄉鎮(街道)動物疫病防控專職人員、相關工作人員及規模場技術人員,確保每位管理和操作人員熟練掌握操作方法。同時積極開展宣傳工作,宣傳體系建設對養殖場(戶)作用,提高養殖場(戶)參與體系建設的積極性,確保按時完成建設任務。

      4、列入工作考核。凡釘載耳標、采集錄入信息的能繁母豬,將作為享受政府對能繁母豬補貼、政策性保險及理賠和申報畜牧項目的依據,作為明年動物防疫和畜產品質量安全管理工作的考核內容。由于工作時間緊、任務重,請各鄉鎮(街道)集中精力、集中時間,按時完成工作任務。

      5、加大督查力度。各鄉鎮(街道)要建立督查制度,及時組織力量對數據質量進行核查,嚴防數據的虛報、漏報,嚴禁不釘載耳標、只采集信息的行為,確保輸入上報的數據正確?h畜牧管理中心要不定期對各鄉鎮(街道)進行檢查、指導,并及時向上級部門匯報工作進度。

      信息化建設方案 篇11

      本著圍繞幼兒園中心工作,堅持以人為本,逐步改善現代化教育條件,優化育人環境,扎扎實實做好信息化教育工作,不斷提高教育質量,更好地促進幼兒的發展、幼兒園的發展。我公司認為幼兒教育信息化重點是在學校安全管理信息化、教學過程信息化、家;有畔⒒齻方面。下面對著三個方面做重點項目建設討論。

      一、學校安全管理信息化

      幼兒好奇好動,愛探索,生活經驗貧乏,自我保護能力差,是社會成員中最脆弱、最易受到傷害的弱勢群體。因此幼兒的安全教育非常重要。幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

      1、 平安寶寶系統

      如果想切實保護未成年人安全的話,對監控設備的單一應用是絕對不夠的,形成一套完善的安全管理系統,才有可能更為立體的保護孩子們的安全。幼兒園平安寶寶系統是為了方便幼兒園對家長接送兒童的管理,確保兒童能安全上、放學,不發生意外而設計的系統。該系統將視頻監控、門禁控制、身份識別的功能有機結合,實現相互之間的聯動,使各個系統的功能實現互補,有效起到了身份識別和安全防范的作用。

      中國幼兒園的封閉式教育造成了幼兒園的神秘,幼兒不準確的表達造成家長誤解。通過平安寶寶系統網站平臺,進行學校安全信息管理與公示,并將校園監控圖像實時展現在網站上,同時也針對幼兒安全知識進行宣傳。讓家長了解幼兒園的教育教學,更好的配合幼兒園做好家庭教育工作,拉近幼兒園和家長的距離,增進相互理解與信任。

      2、 健康寶寶系統

      早上家長帶幼兒入校時,保健老師經過檢查,根據幼兒狀況,分別給健康、服藥、不衛生等不同的幼兒做好標記牌。結束后,還要詳細登記患病幼兒的病狀,體征、視病情進行全日觀察和追蹤,明確最后診斷,為學期或年度多發病,傳染病的病率統計提供依據。

      通過建立健康寶寶系統保健老師在檢查后家長刷卡,根據幼兒的健康狀況,保健老師在其刷卡后按下對應的按鍵即可(如健康、服藥、觀察),對于異常情況(如請假,忘帶卡),保健老師可手工操作入園。結束后系統主機通過無線技術把所有刷卡信息傳輸到無線面板控制器,此時每個班級里的面板上的指示燈就能顯示出對應班級每個幼兒的出勤及健康信息,保健老師也可在主機上通過軟件查詢幼兒的出

      勤及健康信息,并且把當日的刷卡信息上傳到服務器,之后就可以通過訪問相應的站點以網頁的形式瀏覽幼兒的出勤及健康信息,軟件里的數據可永久保存以備調用。

      二、教學過程信息化

      1、 多媒體教學

      隨著多媒體技術的發展,多媒體在教學中的應用越來越廣泛,多媒體課件也得到了廣泛的開發與利用。由于多媒體課件有傳統教學手段所沒有的`趣味性、直觀性,可以充分調動幼兒的積極性、主動性和創造性,有效提高教學質量。

      因此在教學班安裝多媒體教學設備也是勢在必行。由于幼兒教育教學班人數多數控制在20人以下,建議選擇55寸交互式液晶一體機作為幼兒教育多媒體設備。由于交互式液晶一體機具有成本低、安裝維護簡單、使用成本低等特點,非常適合現階段幼兒教育的情況。

      配備教師備課用機、建立了網絡教案系統,以幼兒園教師的教學資源為依托,創建一個幼兒園教師資源網站,打造優秀教學資源庫。

      2、 電子書包

      我們在平時的學習活動中為孩子播放各種老師制作的課件,這些課件因為色彩鮮艷又形象生動,所以孩子們也愛看愛玩。但活動一結束,這些課件就成了老師文件夾中的一個保存品。配備低成電子書包,將課件同步到電子書包上可

      以讓孩子自己來操作,自己來玩,教會他們怎么去點擊和使用桌面上的這些標識,引導他們掌握電腦的簡單使用方法。

      配合電子書包系統讓孩子上網尋找和查看一些好的網站資料,比如恐龍世界、各種植物等等,而且查找的內容都是老師所制定的和符合活動主題的內容。孩子還能自己在休息時欣賞各種故事和歌曲,豐富了孩子的自由活動內容。

      3、 娃娃園地

      在幼兒教學中,各種幼兒活動與親子活動是教學活動的重要組成部分。在活動室利用廣播級專業攝像設備、自動錄播設備搭建起錄播系統,記錄下孩子們自己的表演。在網絡上搭建起娃娃園地,配合上電子書包,讓孩子能隨時看到自己的作品,有助于增強孩子的自信心、也可以做為兒童時期的足跡紀念。

      利用專業云臺與簡單易懂錄播控制臺,在電教人員匱乏的幼兒園,也可輕松錄制出出色的視頻資源。在需要在戶外舉辦親子活動時,可將專業攝像機從云臺上取下,配合無線編碼系統,也可簡單的錄制出視頻資源。從而減少重復投入、大大的節約資金投入。

      三、家;有畔⒒

      1、 寶寶在線

      中國幼兒園的封閉式教育造成了幼兒園的神秘,幼兒不準確的表達造成家長誤解。對于家長來說,將孩子交由幼兒

      園管理,必定會慎重選擇。寶寶在線作為教學管理輔助,通過融合平安寶寶系統、健康寶寶系統、家校通系統,讓家長隨時觀看孩子在幼兒園的情況,能定時接收到學校對還在在校整體情況的通報短信,能讓家長放心地把孩子交給學校。

      通過寶寶在線系統學校老師與領導可以隨時觀察學生到校情況、健康情況、老師考勤等管理細節,減少了現場巡視的次數,讓幼兒園的管理更透明化,遇到問題時可以積極溝通促改進。另外,攝像頭對老師們的工作也形成一定約束,讓從事教育的幼兒老師能在工作中時刻注意言行,保證教育質量。對于園內的小朋友們來說也有一定約束作用,當他們想到“爸爸媽媽會看到我,我要乖乖的”時,會更加注重在父母面前展示自己的優點,久而久之性格會變得更加活潑大方和善于表現自己。

      寶寶在線讓領導和管理者高效地完成這些教學管理工作,更可讓家長看到學校的管理實力,這在無形中使得學校的競爭實力倍增。

      2、 網上互動學校

      家校教育合力的重要性也一直為家長、教師和學校管理者普遍認可。讓家長了解幼兒園的教育教學,有助于更好的配合幼兒園做好家庭教育工作,拉近幼兒園和家長的距離,增進相互理解與信任。

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