中秋活動方案

時間：2022-09-20 21:59:46 方案

【熱門】中秋活動方案范文集合8篇

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的中秋活動方案10篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】中秋活動方案范文集合8篇

中秋活動方案篇1

　　舉辦活動意義：全體同學歡聚一堂，讓我們一起迎接美好未來

　　活動目的：豐富大學的生活，感受集體的溫馨

　　活動地點：學校教室

　　活動成員：

　　活動時間：20xx年9月27日

　　星期日14:00

　　活動準備：

　　1.班費繳納每人元(生活委員)

　　走訪宿舍，收齊，統計后做采購安排

　　2.禮物的采購(班長、副班)

　　聯系一起采購東西(周三下午1點)

　　3.老師和同學的邀請和通知(學習委員、副班)

　　通知班級同學，通知老師(周四全部通知到)

　　4.班級的布置(宣傳委員、組織委員)

　　教室布置：教室桌椅的擺設。人員的調動：同學過去幫忙。時間：周四下午1點。

　　5.飲料(可有可無，或二選一)

　　礦泉水每人一瓶45人*1元=45元

　　3元汽水45人*3元=135元

　　活動設備：

　　1.陶瓷碗(借用碗…負責)

　　2.色子(購買0.5元*42顆=21元)

　　3.禮物(各個獎項的`禮物)

　　博餅的規則圖：

　　博餅獎項：每組設“狀元”1個，“對堂”2個，“三紅”4個，“四進”8個，“二舉”16個，“一秀”32個。一組共有63獎項，含七九六十三之數，是個吉利數。國為九九八十一是帝王所用的數，八九七十二是千歲數，而鄭成功封過延平王，所以用六十三之數。

　　初決小組:

　　狀元”1個：價值32元

　　對堂”2個：價值16元

　　三紅”4個：價值8元

　　四進”8個：價值4元

　　二舉”16個：價值2元

　　一秀”32個：價值0.5元

　　小組總計：176元

　　6組總計：1056元

　　終極小組：終極狀元

　　價值：100元

　　活動小組：

　　7人一組老師分配各組

　　現場組織：

　　現場秩序：

　　活動宣傳：

　　活動經費總計：xx元(余額：)

　　活動結束：

　　1.教室衛生打掃，教室桌椅回位

　　各班委全部留下;自愿留下同學

　　2.教室各種設備的檢查和還原

　　班委負責

　　預祝中秋博餅圓滿成功致全體同學

中秋活動方案篇2

　　一、活動目的

　　適逢我國第二大傳統節日--中秋佳節來臨之際，通過一臺富有親情特色的中秋活動，宣傳和展示XX開展的社區文化建設。

　　增進社區居民對XX的歸屬感與認同感。

　　提升XX社區的品牌價值。

　　提升良好的社會形象。

　　二、活動執行

　　1、簽名祝福墻--業主入場前

　　位置：入場位置左側

　　規格：4.2m×2m

　　形式：映有“月映水木、情滿花都”背景的祝福墻，設計成月餅形狀的雙層即時貼，上層和下層印有同號碼，業主入場前領取即時貼，在上層簽名寫上祝福貼在祝福墻上，下層投入抽獎箱。

　　簽名祝福墻形式新穎，抽獎活動可以吸引社區業主積極參與，寫下給予親人的祝福，烘托出中秋節的節日氣氛。

　　活動結束后同樣可以作為活動后期炒作的手段，達到多重效果。

　　2、月餅品嘗

　　社區業主憑借XX社區發放的'vip入場券，至社區會所品嘗，社區精心準備的中秋月餅，表示對業主中秋團圓的誠摯祝福。

　　3、“情‘謎’月夜”中秋燈謎會

　　社區廣場設置燈謎區，設置相應獎品。

　　燈謎數量：100條

中秋活動方案篇3

　　活動名稱：小班學習活動：圓圓的月餅

　　目標：

　　1、指導幼兒用將面團圓壓扁的方法做月餅

　　2、了解中秋節有吃月餅的風俗

　　準備

　　食品月餅，面團，墊板，小盒蓋，玩具娃娃等，月餅ppt

　　過程

　　1.談論月餅

　　(1)教師出示月餅，并問小朋友：“這是什么?”“它是什么樣子的?”“人們什么時候吃月餅?”

　　(2)還看見過不一樣的月餅嗎?(看ppt)

　　2.做月餅

　　教師提議：中秋節到了，請小朋友給娃娃家的娃娃們做一些月餅。

　　(1)幼兒探索做月餅的方法。教師發給每人一塊面團，請小朋友想想并試一試，怎樣把面團變圓、變扁，做成月餅?

　　教師向幼兒介紹并展示可以利用的材料，如小瓶蓋、小圓盒等，引導幼兒試一試，將面團放進去壓平，再將面團倒出來，看看像不像月餅。

　　(2)交流經驗。請做好月餅的小朋友展示自己的作品，并向大家介紹自己的制作方法，教師幫助講解或提示：即先把面團放在兩手中團圓，再將其放在墊板上用手掌壓扁，或將面團圓裝進小圓盒子壓平，倒出，然后拿小瓶蓋或小玩具在上面壓上圖案，月餅就做好了。

　　(3)再次實踐。請幼兒嘗試用自己或他人的新方法再次做月餅。對能力強的幼兒，教師可請他們試做一些其他形狀的月餅;對能力較差的幼兒，教師則給予具體地幫助，使其獲得成功。

　　3.給娃娃送月餅

　　(1)數一數幫娃娃做了幾個月餅

　　(2)請小朋友將自己做的月餅送給娃娃家的娃娃，并說：“小娃娃，請吃我做的月餅。”讓幼兒感受勞動的成功與幫助他人的快樂。

　　反饋

　　在活動中，小朋友們做做月餅、、說說祝福，在感受節日快樂分享月餅的同時，給別人送去了祝福，也得到了祝福，這樣不僅培養了幼兒的語言表達能力及交往的能力，同時也感受到了人與人之間友好交往的幸福，體驗到了團圓、分享的快樂。

　　學習活動：中秋圓月

　　目標：嘗試用涂色、撕貼，印染的方法做月亮。

　　準備：范畫、蠟筆、手工紙、顏料、海綿月亮ppt

　　過程：

　　1、看ppt:小朋友，瞧，這是什么呀?(月亮)——引出中秋節的月亮。

　　2、出示不同材料，教師示范制作方法。

　　3、幼兒自由選擇材料，進行制作。

　　4、展示月亮，布置環境。

　　反饋

　　根據小班孩子的年齡特點，設計了用涂色，撕紙和海綿印染的方法來裝扮月亮，，并讓孩子們自由選擇，所以整節活動孩子們在自由的氛圍中，玩成了裝扮，很有成功感。并通過活動知道了中秋節的月亮是圓的。

　　學習活動：過中秋

　　目標：在說說，看看、嘗嘗月餅中感受中秋節的快樂。

　　準備：不同味道的.月餅

　　過程：

　　1、復習兒歌《中秋節》

　　2、出示月餅

　　——這是什么?什么時候要吃月餅?

　　3、看看聞聞月餅

　　——月餅是什么樣子的?你吃到過什么味道你的月餅?

　　4、嘗月餅

　　——幼兒分組圍著桌子你，在《我和爺爺打月餅》的音樂下，一起吃月餅。

　　反饋：

　　中秋節是我國傳統的節日，它代表著團圓、吉祥。對于剛入園的小班孩子來說，他們并非知道中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點，開展了中秋節的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

　　學習活動：兒歌——中秋節

　　活動目標：通過念兒歌，了解中秋節要看月亮，吃月餅。

　　活動準備：圖片月亮月餅

　　活動過程：

　　1、出示月餅

　　——這是什么?什么時候吃?

　　2、出示月亮

　　——見過月亮嗎?月亮長什么樣?

　　——中秋節的月亮是怎樣的?

　　3、老師念兒歌

　　4幼兒學念兒歌(集體分組)

　　反饋

　　本次活動孩子們在念朗朗上口的兒歌中，初步了解了中秋節的一些風俗習慣，知道了中秋節要看月亮，吃月餅。

中秋活動方案篇4

　　為進一步深化“我們的節日”主題活動，大力弘揚傳統文化，積極營造歡樂祥和氛圍，扎實推進各項文明創建工作，根據上級工作部署，社區文明辦決定在中秋、國慶期間以“中秋過大節，家家都團圓”為主題，廣泛開展各項志愿服務活動，具體方案如下：

　　一、活動時間

　　20xx年9月13日―9月15日

　　二、活動內容

　　1、在廣大青少年中廣泛開展中華經典誦讀活動，吟誦中華經典，朗誦中秋詩文、傳承文化血脈，汲取思想精華，增強愛國情感。

　　2、結合中秋、國慶，廣泛開展扶貧濟困，積極倡導文明新風，切實關心關愛道德模范和身邊好人以及困難居民。要組織志愿者上門看望慰問道德模范和身邊好人，給他們獻上一束花，送一份月餅，致以親切的節日問候，幫助他們解決生產生活中的實際困難；關心幫助空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭等困難居民，根據服務對象需求，開展生活幫助、親情關愛、文體活動等，和他們一起過中秋、吃月餅，讓他們感受社會的溫暖。組織廣大志愿者學習道德模范和身邊好人的高尚品質，在節日期間，廣泛開展健康義診、電器維修、家政服務、法律咨詢、愛心家教等便民利民志愿服務活動，踐行公民道德，爭做合肥好人。

　　3、圍繞“我們的節日”主題，精心設計開展活動項目載體，廣泛開展居民喜聞樂見的各類節慶文體活動，通過組織舉辦中秋文化廟會、民俗文化展、中秋團圓宴、中秋賞月、社區鄰里聯歡、民俗講座、游園會、燈謎競猜、書畫比賽、經典誦讀、節日聯歡、體育健身等文體活動，讓居民們親身體驗中秋文化的獨特魅力，在家家思團圓的氛圍中，融入愛我中華、振興中華的民族大義。

　　三、活動要求

　　1、加大輿論宣傳力度，提高活動影響力。各社居委要積極通過宣傳欄、電子顯示屏、懸掛橫幅等宣傳途徑，營造輿論宣傳氛圍，提高社區居民對活動的知曉率和認同度，爭取以高參與率和高影響力完成任務。

　　2、突出思想教育內涵，廣泛吸引居民參與。要緊緊圍繞“中秋過大節，家家都團圓”這個主題，結合歡度建國64周年，寓教于樂、寓教于文，在家思團圓的心理中，弘揚中華傳統文化，進行思想道德教育。要充分發揮社區居民的主體作用和主動精神，在廣泛聽取居民意見的基礎上，精心設計活動項目，開展居民樂于參與便于參與的文化活動，向全社區居民宣傳“我們的.節日中秋”主題活動。

　　3、精心組織實施，務求取得實效。各社居委要把組織開展中秋節主題文化活動作為推進文明創建的重要舉措，作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑，擺上重要位置，加強組織領導。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近居民，突出廣泛性、擴大參與面，務求取得實實在在的效果。

中秋活動方案篇5

　　一、策劃背景：

　　基于目前網絡營銷對實體商業帶來的巨大沖擊，針對商場拉動客流難等問題，萬達購物廣場依據4T商業營銷理論，將展覽、商務旅游、文化等諸多元素進行整合，在商場內部進行一系列文化主題巡展活動以此拉動人氣，促進銷售。

　　二、策劃主題來源：

　　借鑒大連店的模式,也采用套裝租賃的方式,引入”一帆風順”的主題巡回展覽,營造以主題文化休閑體驗為核心的體驗式購物環境。

　　三、活動重點原則：

　　1.節省成本:依據往年訂做美陳展具開銷費用情況看來，此次巡展展具均通過租賃方式獲得，在集團提供的資金范圍內，完成此次活動的整體展場布置，取消商場美陳的訂做及各商業DP點的制作。既節省了展具訂做所需的.時間消耗，又節省了展具在安裝拆卸環節上的費用支出。

　　2.強化氛圍:將原始的環境美化建設投入方向轉向“大商業文化平臺”建設，將商場打造成以休閑體驗為核心的購物平臺。

　　3.注重體驗:策劃要求合理把握以文化體驗為重心，以商業服務為基礎，以商品營銷為素材的策劃理念，為消費者創造商品以外的價值空間和值得體驗的真實感受。另外可以吸引大量顧客前來觀看，強調與其情感的溝通，讓顧客在享受文化熏陶的過程中，激發其購買欲，從而達到刺激消費的目的。

　　四、活動負責人：萬達購物廣場企劃部

　　五、活動時間：x月x日至x月x日

　　六、商場美陳布置：

　　“海上生明月，天涯共此時”，此次“一帆風順”主題文化展覽活動，將海洋文化、海洋軍事文化、海洋旅游文化與中國傳統節日有機結合，讓消費者在購物的過程中，體驗文化，激發其購買欲，從而達到刺激消費的目的。

　　(一)場外布置：

　　大門：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節;

　　外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動內容;

　　在門上方懸掛大紅燈籠8個。

　　(二)場內布置：

　　①商場中庭主題場景裝飾布展方案：確定以《一帆風順》為主題的大型展覽：包括中國歷代舟船發展史、鄭和下西洋艦隊景觀，以及各個歷史朝代不同的舟船模型xxx艘，貝類標本3500多種，其中世界珍稀貝類占30%,珊瑚xxx0余種。

　　②商場中庭吊飾布置方案：整個商場中庭空中吊掛幾十種魚造型吊飾，以配合商場整體展陳。

　　③商場DP點布置方案：所有的通道及樓層拐點都設有海底景觀藝術雕塑小品，供消費者駐足觀賞，進一步強化商場整體藝術氛圍。

　　④商場體驗場景布置方案：設立沙畫臺10套，聚集家長和兒童進行沙畫創作體驗。

　　七、宣傳策略：

　　1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);

　　2、電視媒體宣傳：

　　A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

　　B、時間：x月x日;

　　C、宣傳形式：動畫圖片加文字。

　　3、場外巨幅、展板宣傳;

　　4、場內播音宣傳;

　　5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“萬達購物廣場祝全市人民中秋節快樂”。

　　八、活動策略：

　　1、活動一：咬月大賽

　　參賽人員：限64名

　　比賽時間：x月x、x、x日

　　操作明細：

　　共分成8組，每組8名參加初賽，平均每人一個相同大小的月餅，在規定時間一分鐘內，耗時最短將月餅吃完的為獲勝者，在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準，不得將月餅扔在地面，違規者視為無效，在每組中選出第一名，參加決賽，評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

　　獎品設置：

　　一等獎2名各獎價值588元珍貴船模一支(由萬達購物廣場方面提供)

　　二等獎3名各獎價值180元海底世界門票一張(由萬達購物廣場合作企業提供)

　　三等獎5名各獎價值50.00元月餅禮盒一盒(由萬達購物廣場方面提供)

　　2、活動二：大型文藝晚會，精彩粉呈

　　活動時間：x月x日至x日，每個星期六、日每日舉行有大型促銷活動、趣味和精彩文藝晚會。

　　九、活動安排：

　　活動總指揮：策劃部：文明真

　　活動分管：

　　采購部：負責洽談特價商品及活動所需禮品;

　　前臺部：負責解決顧客投訴及禮品的發放統計;

　　商品部：負責對海報制作的拍照工作以及配合各項促銷活動的正常運行;

　　財務部：負責費用核算等工作

　　防損部：負責活動現場秩序的維護等工作;

　　企劃部：負責DM海報的制作以及所有促銷活動的跟進落實。

　　十.經費預算

　　此次預算按照大連萬達總部的預算執行，要比去年中秋節整體美陳節省50%，包括中庭吊飾、DP點布置、大型文化主題巡展等都是成套租賃。

中秋活動方案篇6

　　將品牌信息印在餐巾紙袋上進行宣傳，這種方法被許多行業尤其是餐飲業普遍采用，已不算新鮮。但如果在上面印上促銷活動，代替美容院常發的`傳統宣傳卡，這就很有宣傳效用了。餐巾紙袋制作簡單，成本低，沒有想象的那么復雜，即使中小型美容院也可以操作。據一些采用過這種促銷方法的美容院透露，“餐巾紙袋”宣傳的回卡率很好。

中秋活動方案篇7

　　設計意圖：

　　民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的，而節日正是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的來臨，讓的孩子傳統節日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

　　總體活動：

　　1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，并中秋節的來歷。

　　2.幼兒的科普知識，“月食”，與影像知識。

　　3.中秋節的風俗，讓幼兒動手制作食物再一同分享，體會到勞動與分享的樂趣。

　　活動時間：

　　中秋節當天下午14：30----17：30

　　活動環境：

　　園所室外與教室能凸顯中秋節日的環境布置。

　　例如：

　　1、主題墻的設計，剪刀、彩紙，剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

　　2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠，懸掛在教室與室外。

　　道具：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

　　其它：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

　　活動過程：

　　1、幼兒欣賞班級的.中秋環境創設和優秀美術作品

　　2、幼兒理解并選擇不同的材料美術創作(不限，畫風不限，工具不限。)

　　活動，供老師們參考：

　　1.類型：水粉畫：水粉顏料、調色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。

　　2.類型：水墨畫：宣紙、墨汁、毛筆。

　　3.類型：黏貼畫：顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上，粘貼出美麗的畫面。

　　4.類型：蠟筆畫

　　工具：油畫棒、白紙

　　5.類型：彩瓶新衣

　　方法：將瓶子外層圖上不同顏色的水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶裝飾

　　6、類型：添畫：教師可圖畫的半成品、畫筆

　　7、類型：手工折紙：成品、過程圖(需家長和老師的)

　　8、類型：拓印：小印章、印泥

　　9、類型：砂紙

　　10、類型：陶藝：顏色的泥，烤箱

　　注意：

　　1、每種最好都幾個漂亮的成品，供幼兒參考

　　2、如感覺有難度，可請老師或家長幫忙

　　結束后，教師幫助幼兒將作品寫上名字，分類展示在教室內，最后幼兒可將作品帶回家。

中秋活動方案篇8

　　一、活動背景：

　　金秋佳節是中國傳統的節日，每年這個時候，月餅成了饋贈親友，表達祝福的最佳禮品，可是由于很多原因，如加班、臨時有事、面子問題、要送的人數太多親自贈送很麻煩等，人們即使很想也只能放棄這份祝福。現今惠州地區各大超市都幾乎實行一慣的打折降價或加送其余禮品等促銷活動，顧客已經對此失去興趣。直接面對面的饋贈對于有些人很難表達其情感。

　　二、活動主題：

　　中秋送禮不用愁，**大使幫你親自送到家。（**商場中秋大使為你親自送上對親友的祝福，為你解決送禮憂愁）

　　三、目標人群：

　　因各種原因無法對親友進行饋贈的人群。

　　四、活動目的：

　　1、通過此活動增加月餅銷售利潤，并增加其銷售額。

　　2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶，提升企業形象。

　　3、為顧客提供便利，吸引更多的顧客群。

　　4、為顧客傳達情感。

　　5、以此活動為基本，可延伸到其它節日中使用，如圣誕或元旦等。

　　6、增加企業競爭手段，做出差異。

　　五、活動內容：