關(guān)于中秋活動(dòng)方案范文集錦八篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的中秋活動(dòng)方案9篇，歡迎大家分享。
中秋活動(dòng)方案 篇1
一、主題來(lái)源：
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶祝活動(dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，傳承民族文化，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。
二、總體活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的由來(lái)、傳說(shuō)、詩(shī)詞。
2.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再帶回家同家人同分享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
三、主題開(kāi)展時(shí)間：
9月25日至30日為期一周的“快樂(lè)中秋節(jié)”活動(dòng)
四、活動(dòng)類型：
1、聽(tīng)一聽(tīng)：聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事。《嫦娥奔月》、《月餅的制作過(guò)程》
2、做一做：周六下午3：30幼兒和家長(zhǎng)一起用面團(tuán)做一個(gè)月餅，請(qǐng)家長(zhǎng)周六下午3點(diǎn)到園準(zhǔn)備參加親子活動(dòng)。
中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂(lè)多多，希望通過(guò)中秋節(jié)的系列主題活動(dòng)，加深了孩子們對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解與感受，讓中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化扎根于幼兒的心中，并傳承下去。培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力及表現(xiàn)力，同時(shí)也從中體驗(yàn)到了同伴間的'友愛(ài)，分享的快樂(lè)，真真切切地體會(huì)到了濃濃的中秋情。也懂得了中秋節(jié)的意義——團(tuán)圓、關(guān)愛(ài)，更讓孩子學(xué)會(huì)了分享，體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。讓他們發(fā)自內(nèi)心的更喜歡幼兒園，并愛(ài)上這里的一切，朝著健康、自信、快樂(lè)的目標(biāo)發(fā)展。
中秋活動(dòng)方案 篇2
具體內(nèi)容如下:
活動(dòng)時(shí)間:9月21日(周五)--10月7日(周日)
活動(dòng)主題:合家團(tuán)圓渡中秋，龍騰虎耀迎國(guó)慶
活動(dòng)范圍:某商場(chǎng)商城及八一店、某商場(chǎng)購(gòu)物廣場(chǎng)、北園店
活動(dòng)內(nèi)容:
中秋活動(dòng):【超市中秋檔期DM海報(bào)XXX同步跟進(jìn)】
華信店中秋同步跟進(jìn)
活動(dòng)主題:月餅+紅酒 某商場(chǎng)攜您度中秋
(黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動(dòng))
活動(dòng)時(shí)間:9月21日(周五)--9月25日(周二)
活動(dòng)簡(jiǎn)述:因?yàn)樯虉?chǎng)現(xiàn)有品牌自行舉行的折扣，某商場(chǎng)不承擔(dān)費(fèi)用，所以廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的，可以在不承擔(dān)費(fèi)用的基礎(chǔ)上取得顧客認(rèn)為比較實(shí)惠的活動(dòng)力度，同時(shí)突出了中秋送月餅紅酒活動(dòng)，比較溫馨，貼切節(jié)日特色。)
活動(dòng)內(nèi)容:
在所有品牌現(xiàn)有折扣上
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿200元，可憑購(gòu)物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)“溫馨月餅”一塊。(單獨(dú)包裝，價(jià)值約8元)
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿500元，可憑購(gòu)物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)“親情月餅”禮盒一份。(價(jià)值約40元)
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿1000元，可憑購(gòu)物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價(jià)值約80元)
各店按照贈(zèng)禮價(jià)值自行同月餅廠家協(xié)商，定制禮品，活動(dòng)結(jié)束后，按照實(shí)際贈(zèng)送數(shù)量結(jié)款，費(fèi)用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%。
“月圓中秋，情濃某商場(chǎng)”中秋禮品節(jié)
中秋節(jié)期間，在各門店劃出專門區(qū)域，開(kāi)辟中秋商品系列展銷區(qū)，展銷商品品類包括:月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品，方便顧客在該區(qū)域進(jìn)行選購(gòu)。
月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的.商品品類等由各門店自行挑選組織，地點(diǎn)可選在超市或超市外的公共區(qū)域。
國(guó)慶節(jié)、某商場(chǎng)八一店五周年店慶:
活動(dòng)時(shí)間:9月28日(周五)--10月7日(周日)
活動(dòng)范圍:某商場(chǎng)商城及八一店、某商場(chǎng)購(gòu)物廣場(chǎng)、北園店及華信店
活動(dòng)內(nèi)容:
(一)穿著類、床品、箱包新品7折起
活動(dòng)期間，凡單店當(dāng)日購(gòu)買穿著類、床品、箱包商品新品7折起，原則上參加品牌范圍要廣，至少濟(jì)南五店相同品牌要保證相同力度。
(超市及特例品牌除外，活動(dòng)期間，會(huì)員積分卡只積分不打折)
(二)購(gòu)物某商場(chǎng)，盡享意外驚喜-“國(guó)慶購(gòu)物不花錢”
時(shí)間:200*年10月1日-7日
凡當(dāng)日單店購(gòu)物滿300元的顧客,可憑購(gòu)物發(fā)票參加抽獎(jiǎng),有機(jī)會(huì)獲得該票全額和半額消費(fèi)返還。
操作細(xì)則:
各店設(shè)置一個(gè)抽獎(jiǎng)箱,內(nèi)有20個(gè)乒乓球(其中全額返還1個(gè),半額返還2個(gè)，17個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，可選擇超市商品)，工作人員需要在參加活動(dòng)顧客發(fā)票上加蓋“L”章，即時(shí)開(kāi)獎(jiǎng)。
(三)國(guó)慶同歡樂(lè)，某商場(chǎng)送安康
此活動(dòng)旨在通過(guò)購(gòu)物加購(gòu)的方式，經(jīng)歷過(guò)7.18暴雨事件后，人們?cè)诿鎸?duì)意外事故、災(zāi)難時(shí)候的無(wú)助和彷徨，更加突出了保險(xiǎn)的重要性，擬通過(guò)購(gòu)物贈(zèng)送人身意外保險(xiǎn)的方式，體現(xiàn)出某商場(chǎng)以人為本，關(guān)心顧客，為樹(shù)立某商場(chǎng)關(guān)注顧客健康的形象，起到一定的積極作用。因國(guó)慶主題促銷已經(jīng)推出全場(chǎng)7折起，為控制成本，此活動(dòng)采用加購(gòu)的方式，作為主活動(dòng)的附加活動(dòng)，淡化商業(yè)氣息，突出某商場(chǎng)送安康的營(yíng)銷思路，能引起顧客的關(guān)注。
活動(dòng)期間，凡當(dāng)日單店購(gòu)物累計(jì)滿1000元(含超市)的顧客，均可加一定金額的現(xiàn)金到各店總服務(wù)臺(tái)辦理“保險(xiǎn)卡”一張，每日每店500個(gè)，保險(xiǎn)卡設(shè)置為:
A系列:加5元贈(zèng)送保額為22000元的意外傷害保險(xiǎn)(成本15元)。
B1系列:加10元贈(zèng)送辦理保額為63020元的意外傷害保險(xiǎn)(成本30元)。
B2系列:加10元贈(zèng)送辦理保額為281000元的交通意外傷害保險(xiǎn)(成本30元)。
C1系列:加20元贈(zèng)送辦理保額為155030元的意外傷害保險(xiǎn)(成本50元)。
C2系列:加20元贈(zèng)送辦理保額為540000元的交通意外傷害保險(xiǎn)(成本50元)。
詳細(xì)規(guī)則另附
操作細(xì)則:
a、凡當(dāng)日單店購(gòu)物累計(jì)滿1000元(包括超市)的顧客，均可參加，僅限單店辦理，不得跨店。
b、顧客憑機(jī)打發(fā)票辦理保險(xiǎn)卡時(shí)，工作人員需在機(jī)打發(fā)票上加蓋“L”(贈(zèng)品已領(lǐng))章。
c、保險(xiǎn)卡由總部統(tǒng)一聯(lián)系確定，費(fèi)用由各門店按照實(shí)際贈(zèng)送數(shù)量承擔(dān)。
費(fèi)用:
保險(xiǎn)卡:4店10天共需約:20000張×均價(jià)35元 = 約70萬(wàn)元
顧客加購(gòu)可回收:20000張×均價(jià)13元 = 約26萬(wàn)元
4店總費(fèi)用約44萬(wàn)元，預(yù)計(jì)10天活動(dòng)四店
保守銷售1.2億，活動(dòng)成本率約0.4%
噴繪寫(xiě)真:約4000元
(四)真情相伴5周年，繽紛好禮喜相送(僅限某商場(chǎng)八一店)
活動(dòng)時(shí)間:9月26日(周三)--9月30日(周日)
(1)7折以上商品再送大禮
當(dāng)日累計(jì)滿300元(包含300元)至500元，贈(zèng)價(jià)值32元禮品一份，單張發(fā)票限贈(zèng)1份，每日限贈(zèng)150份。
中秋活動(dòng)方案 篇3
中秋節(jié)，是中國(guó)最為重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，也是消費(fèi)的高潮時(shí)期，由此引發(fā)了商界的促銷活動(dòng)高潮。那么，酒店該怎樣制定適合自己的中秋節(jié)促銷活動(dòng)方案呢?在20xx年中秋來(lái)臨之際，酒店用品為回饋客戶，分別為我們的客戶群(紅酒公司、酒店、超市等)量身打造了一系列中秋節(jié)促銷方案。以下是關(guān)于中秋節(jié)酒店促銷活動(dòng)方案的.探討。 酒店中秋節(jié)促銷飲食篇——團(tuán)圓套餐
一味的降價(jià)和打折已經(jīng)不新鮮了，關(guān)鍵是如何打得有親情味，有團(tuán)員感。不妨考慮以下方案：
1.活動(dòng)期間，男女夫妻(情侶)訂中秋情侶套餐優(yōu)惠XXX元;
2.活動(dòng)期間，父母子女二代人訂中秋二代同堂團(tuán)員套餐優(yōu)惠XXX元;
3.活動(dòng)期間，祖孫三代同堂訂購(gòu)中秋三代同堂團(tuán)員套餐優(yōu)惠XXX元;
4.活動(dòng)期間，四世同堂訂購(gòu)中秋三代同堂團(tuán)員套餐優(yōu)惠XXX元; 酒店中秋節(jié)促銷送禮篇——送美滿
酒店中秋節(jié)送禮還是月餅好，在月餅價(jià)貴，人們不想掏錢買的形勢(shì)下，酒店可和月餅制作方合作，大批量定制月餅。首先是價(jià)格上得到實(shí)惠，也滿足了顧客的需求，同時(shí)在月餅或月餅包裝禮盒上印上本酒店的logo，對(duì)酒店品牌也是一種營(yíng)銷。筆者有一位商友，她叫伍神連，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找她定制月餅用來(lái)送禮的人絡(luò)繹不絕。
酒店中秋節(jié)促銷客房篇——團(tuán)購(gòu)
不妨與團(tuán)購(gòu)網(wǎng)合作，尤其是地址略微偏僻的酒店。在互聯(lián)網(wǎng)是沒(méi)有地域限制的，通過(guò)與互聯(lián)網(wǎng)團(tuán)購(gòu)合作，低價(jià)促銷客房，有住宿自然也有飲食。客房不賺錢，飲食總可以賺錢吧。而且也迎合了中秋的促銷活動(dòng)。
酒店中秋節(jié)促銷宣傳篇——微博猜燈謎
好活動(dòng)也需要宣傳，您的宣傳還停留在發(fā)傳單掛橫幅的時(shí)代嗎?那就out了!利用互聯(lián)網(wǎng)吧!首選微博營(yíng)銷。通過(guò)微博發(fā)起中秋猜燈謎活動(dòng)，適當(dāng)發(fā)些小獎(jiǎng)品(譬如月餅、現(xiàn)金券、特價(jià)房等)，當(dāng)然最好順帶發(fā)宴席優(yōu)惠券。不僅刺激了消費(fèi)，還提高了品牌影響力。
中秋活動(dòng)方案 篇4
［活動(dòng)目的］
（1）讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風(fēng)俗習(xí)慣，了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義。
（2）通過(guò)主題鮮明、生動(dòng)活潑、行之有效的活動(dòng)，把禮儀與傳統(tǒng)送達(dá)到全體少先隊(duì)員之中。
（3）體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的感情，并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。
（4）以通俗易懂、喜聞樂(lè)見(jiàn)的組織形式，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助隊(duì)員增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，樹(shù)立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識(shí)，培養(yǎng)祖國(guó)好少年。
［活動(dòng)主題］“傳中秋文化 知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承
［活動(dòng)過(guò)程］
1.營(yíng)造校園文化，宣傳“傳中秋文化 知中秋禮儀”
舉行“知傳統(tǒng) 學(xué)禮儀”主題教育啟動(dòng)儀式，大隊(duì)部介紹主題活動(dòng)內(nèi)容；“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化 知中秋禮儀”為主題的節(jié)目；各班出一期“傳中秋文化 知中秋禮儀”的板報(bào)；櫥窗將張貼“傳中秋文化 知中秋禮儀”宣傳畫(huà)，動(dòng)員全體師生積極投入活動(dòng)。
2.開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，踐行“傳中秋文化 知中秋禮儀”
（1） 開(kāi)展“快樂(lè)中秋節(jié)”調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)制作了解中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗及故事等，感受中秋節(jié)的.文化內(nèi)涵，親身體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫(xiě)作能力。
（2）開(kāi)展“明月千里傳我情”和 “賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動(dòng)。搜集與中秋、月亮有關(guān)的詩(shī)詞、散文、歌曲、故事、繪畫(huà)、民間傳說(shuō)、對(duì)聯(lián)、燈謎等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)家人、愛(ài)故鄉(xiāng)、愛(ài)生活之情。培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)文的能力和審美情趣，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力，充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。
（3）開(kāi)展“中華傳統(tǒng)我傳承”中秋游園會(huì)。一年級(jí)開(kāi)展月餅品鑒會(huì)，教師先講講有關(guān)中秋、月亮的故事或民間傳說(shuō)，向?qū)W生介紹有關(guān)月餅的習(xí)俗、現(xiàn)代月餅的生產(chǎn)、飲食文化等，并用彩泥制作“中秋月餅”；二年級(jí)開(kāi)展中秋模擬賞月會(huì)，學(xué)生自己講一講和中秋、月亮有關(guān)的故事或民間傳說(shuō)，賞月的常識(shí)與習(xí)俗、禮儀、對(duì)聯(lián)、燈謎等，并根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)，畫(huà)一幅中秋圖；三年級(jí)開(kāi)展中秋禮物制作會(huì)，為親人朋友制作中秋禮物（賀卡等）；四年級(jí)辦一份關(guān)于中秋節(jié)的手抄報(bào)，把搜集到的與中秋、月亮有關(guān)的詩(shī)詞、散文、歌曲、故事、繪畫(huà)、民間傳說(shuō)、對(duì)聯(lián)、燈謎等，用手抄報(bào)的形式展現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神；五年級(jí)開(kāi)展中秋詩(shī)歌吟誦會(huì)，吟誦與中秋、月亮有關(guān)的詩(shī)詞、散文、民謠、諺語(yǔ)等，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)文的能力和審美情趣，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力，充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性；六年級(jí)抒發(fā)中秋感悟，選擇自己最喜歡的古詩(shī)、詞，賞析并寫(xiě)一篇美文，抒發(fā)自己的中秋感悟，或抒寫(xiě)對(duì)遠(yuǎn)方親人、朋友的思念之情。
（4）開(kāi)展“知民俗 愛(ài)祖國(guó) 弘揚(yáng)民俗文化”征文活動(dòng)。開(kāi)展中秋節(jié)愛(ài)國(guó)征文活動(dòng)，提升學(xué)生知民俗、愛(ài)祖國(guó)，弘揚(yáng)民俗文化的精神，樹(shù)立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識(shí)。
3.評(píng)選階段：以表彰激勵(lì)為手段，促進(jìn)榜樣示范
將學(xué)生制作的“月餅”“手抄報(bào)”“書(shū)信”“賀卡”等在各班內(nèi)展出、交流，在班級(jí)內(nèi)評(píng)出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“內(nèi)容豐富獎(jiǎng)”“表演獎(jiǎng)”“積極參與獎(jiǎng)”“好少年獎(jiǎng)”等。
［案例研究］
中秋節(jié)前后，學(xué)校組織開(kāi)展了一系列“傳中秋文化 知中秋禮儀”主題大隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查、搜集、游園、征文、評(píng)比等多種形式，隊(duì)員們查閱資料，介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等，了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)了“我是中國(guó)人，說(shuō)中國(guó)話，過(guò)中國(guó)節(jié)，傳承中國(guó)節(jié)日”的愛(ài)國(guó)情感。
“‘傳中秋文化 知中秋禮儀’中華傳統(tǒng)我傳承”主題大隊(duì)活動(dòng)，較好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)五泉小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“我校”）精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分，也是我校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂。活動(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生的校園文化生活，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助隊(duì)員增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情，長(zhǎng)中國(guó)人的根，聚中國(guó)人的心，鑄中國(guó)人的魂，樹(shù)立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識(shí)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了學(xué)生的課余生活，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育，又提高了他們的綜合素養(yǎng)，同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)充分展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，學(xué)生們的內(nèi)心得到觸動(dòng)、思想得到提高、個(gè)人得到發(fā)展、行動(dòng)得到實(shí)踐，使本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
中秋活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)前言
浩瀚縹緲的漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河，曲折復(fù)雜的坎坷人生。在我國(guó)古代文學(xué)作品里，佳節(jié)、月亮成了歷代文人吟詠不厭的對(duì)象。人們喜歡把自己的喜怒哀樂(lè)成敗得失，溶進(jìn)佳節(jié)里，注入明月中，從而使月亮這一無(wú)生命的物象變得多姿多彩起來(lái)，進(jìn)而借助佳節(jié)的感懷頌托對(duì)生命的祝福和對(duì)世界的美好憧憬。
二、活動(dòng)目的
以中秋節(jié)為契機(jī)，在全體師生中開(kāi)展形式多樣的閱讀中秋文學(xué)作品活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)閱讀的喜悅，增加對(duì)中秋節(jié)的了解，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛(ài)，弘揚(yáng)民族文化。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx.9.15～20xx9.30
四、活動(dòng)安排
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀
1．活動(dòng)內(nèi)容 ：
（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)知識(shí)，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
（2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展晨頌午讀，講一講這些故事、讀一讀這些詩(shī)歌、看一看這些書(shū)籍；如：與月亮或賞月有關(guān)的古詩(shī)文、美文及神話故事；與月球或登月有關(guān)科技的知識(shí)等。
（3）組織同學(xué)們開(kāi)展中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)；
2．參加對(duì)象：一～六年級(jí)的學(xué)生。
3．活動(dòng)負(fù)責(zé)：各班語(yǔ)文老師。
第二階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)一：每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)
1．活動(dòng)內(nèi)容：各年級(jí)同學(xué)與家庭共度中秋佳節(jié)。
2．參加對(duì)象：一～六年級(jí)學(xué)生。
3．活動(dòng)安排：
組織學(xué)生在與家人的過(guò)節(jié)中，體會(huì)中秋節(jié)的含義，了解中秋節(jié)吃月餅等習(xí)俗，明白中秋節(jié)的具體內(nèi)涵所在。
4．活動(dòng)負(fù)責(zé)：各班班主任，以及家長(zhǎng)互動(dòng)。
活動(dòng)二：共看明月皆如此——中秋征文活動(dòng)
1．活動(dòng)安排：
高年級(jí)同學(xué)可把歡度中秋節(jié)的`情況、對(duì)中秋節(jié)的感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想、對(duì)明月的歌頌等寫(xiě)成作文，并開(kāi)展中秋節(jié)優(yōu)秀作文的評(píng)比活動(dòng)。
2．參加對(duì)象：四～六年級(jí)學(xué)生。
3．活動(dòng)負(fù)責(zé)：各班語(yǔ)文老師。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評(píng)價(jià)
1．活動(dòng)內(nèi)容：
（1）各班將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌、故事等資料，活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，做成活動(dòng)資料包，讓其成為各班匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況的平臺(tái)，成為我們活動(dòng)豐收的果園；
（2）各班通過(guò)班隊(duì)會(huì)的形式，以及賽詩(shī)會(huì)、賽歌會(huì)、經(jīng)典誦讀會(huì)、燈謎競(jìng)猜等形式開(kāi)展活動(dòng)成果分享交流會(huì)。
2．參加對(duì)象：全校學(xué)生。
3．活動(dòng)負(fù)責(zé)：大隊(duì)部、各班班主任。
五、網(wǎng)站制作
學(xué)校制作《舉杯邀明月——我們的節(jié)日·中秋》專題網(wǎng)站，師生添加、充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，并利用網(wǎng)站平臺(tái)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
1．網(wǎng)站內(nèi)容：
（1）中秋內(nèi)涵
（2）中秋習(xí)俗
（3）月亮傳說(shuō)
（4）詠月詩(shī)篇
（5）月亮歌曲
（6）“月”字成語(yǔ)
（7）望月懷遠(yuǎn)（師生征文）
（8）月球探秘（告訴你一個(gè)真實(shí)的月球）
2．網(wǎng)站制作：信息中心，有關(guān)語(yǔ)文老師。
中秋活動(dòng)方案 篇6
設(shè)計(jì)意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)
環(huán)境布置
1. 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。
2. 在語(yǔ)言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書(shū)。
3. 懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。 家長(zhǎng)工作
1. 家長(zhǎng)幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的.資料，并提供給大家分享。
2. 為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠，最好是共同制作的。
3. 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
4. 關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展，及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開(kāi)。
5. 有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
主題活動(dòng)一 ：中秋的來(lái)歷
活動(dòng)形式 集體
活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒初步了解中秋節(jié)，知道為什么要過(guò)中秋節(jié)，什么時(shí)候開(kāi)始過(guò)中秋節(jié)。
2、幼兒能夠通過(guò)多種渠道來(lái)收集資料，并學(xué)會(huì)分享交流資料。
活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。
師：小朋友們，你們知道我們國(guó)家有那些節(jié)日嗎？
二、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時(shí)間，來(lái)歷。
1、教師請(qǐng)幼兒介紹，并請(qǐng)其他幼兒傾聽(tīng)從中知道了哪些，與別人有哪些不同。
2、教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷。
三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn)，并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗，讓幼兒了解更多。
師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎？ 師：除了吃月餅，我們還干什么呢？
四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。
師： “呀，小朋友了解那么多知識(shí)，那你是從哪里了解到的？”
1、幼兒交流自己獲取知識(shí)的渠道。
2 、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí)：方法及渠道。 主題活動(dòng)二：制作月餅
1、 活動(dòng)要求：
（1）在活動(dòng)中，家長(zhǎng)放手讓孩子去做，家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。
（2）進(jìn)入活動(dòng)室，要小聲說(shuō)話，以不影響他人為原則。
（3）、活動(dòng)結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。
（4）、準(zhǔn)備好制作月餅的材料（搟面杖、面板、模子、月餅餡），油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。
活動(dòng)過(guò)程：
（1）、孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅。
（2）、 將做好的月餅放入烤箱中。
（3）、 戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。
（4）、 室內(nèi)游戲——搶椅子，家長(zhǎng)和幼兒分開(kāi)游戲。
（5）、 品嘗月餅。
幼兒園慶中秋活動(dòng)總結(jié)
在9月8日，我園就發(fā)出通知書(shū)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與中秋節(jié)系列活動(dòng). 在9月19日下午4：00正，我們進(jìn)行主題慶祝活動(dòng)，利用本學(xué)期增添的電腦與投影，老師做了PPT，讓家長(zhǎng)與孩子知道中秋節(jié)的來(lái)源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各班還用不一樣的活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行慶祝，小班組的親子作畫(huà)《水果寶寶》；中班組親子制作《水果娃娃》；大班組親子制作《水果拼盤(pán)》；在整個(gè)過(guò)程中，每個(gè)孩子與家長(zhǎng)都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)展得很順利，在這里非常謝謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持。因?yàn)樵诨顒?dòng)中我們看到了你們充分的準(zhǔn)備、積極的參與，你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開(kāi)心和快樂(lè)，也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能，提升了濃濃的親子情。
參與是一種快樂(lè)，創(chuàng)造是一種享受，合作是一種幸福。通過(guò)此次活動(dòng)，提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng)造力，同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的親子感情，有效促進(jìn)了家園聯(lián)
中秋活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的國(guó)學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的.民族自豪感。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月x日--9月x日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.中秋月圓知多少。
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，交流、討論、展示中走近中秋文化。
2.賞月品月話月餅。
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3.佳節(jié)感恩送祝福。（一年級(jí)）
中秋節(jié)自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。
4.追根溯源話中秋。（二、三年級(jí)）
搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，制作一張中秋節(jié)小報(bào)（a4）。
5.共建綠色家園。（四、五、六年級(jí)）
月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開(kāi)展變廢為寶小制作。
中秋活動(dòng)方案 篇8
設(shè)計(jì)意圖：中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。本次活動(dòng)著重詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)熱情，熱愛(ài)祖國(guó)博大精深的文化，并能以最快樂(lè)、最自然的方式融入其中，深刻感受幼兒園大家庭的溫暖與親情。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，積極參與到實(shí)踐活動(dòng)中，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
主題目標(biāo)：
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
2、積極參與月餅的制作，在聽(tīng)聽(tīng)、做做、學(xué)學(xué)、唱唱、跳跳中，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，進(jìn)一步感受月圓、團(tuán)圓、豐收的含義，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
班級(jí)中秋祝福視頻、歌曲《讓愛(ài)住我家》、古詩(shī)《靜夜思》《古朗月行》、歌曲《中秋節(jié)》、舞蹈《花好月圓》、教師器樂(lè)歌曲表演《水調(diào)歌頭》、祖海《盼團(tuán)圓》、劉向圓《幸福向圓》、夢(mèng)想劇場(chǎng)表演故事《嫦娥奔月》、彩色面團(tuán)、裝飾盤(pán)、制作好的大月餅、手工材料、剪刀、場(chǎng)景布置碩果累累、團(tuán)團(tuán)圓圓、祝福滿滿三個(gè)主題、空中懸掛中秋神話故事的`圖片、月亮圖片氣球、焰火等
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒觀看中秋祝福視頻。
開(kāi)場(chǎng)：嫦娥課件(音視頻)
大——班的小朋友和家長(zhǎng)朋友們，歡迎你們來(lái)到“中秋樂(lè)團(tuán)圓”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，轉(zhuǎn)眼之間，中秋佳節(jié)的腳步向我們走近。作為中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，八月十五是人們最喜歡的節(jié)日，也是最富有意義的節(jié)日。月是民族、家庭幸福的象征，就讓我們一起來(lái)體驗(yàn)一下充滿詩(shī)意的中秋節(jié)吧！ 首先，讓我們?cè)谝宦暵暶篮玫淖８Ｖ虚_(kāi)始我們今天的慶祝活動(dòng)吧！ （觀看各班級(jí)和老師的DV祝福短片）
祝福送到，問(wèn)題也來(lái)了，幼兒在三個(gè)場(chǎng)景“團(tuán)團(tuán)圓圓” “碩果累累” “祝福滿滿”，才可進(jìn)行下面的活動(dòng)，小朋友們要加油哦！
二、幼兒知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
看看嫦娥姐姐會(huì)向我們提出什么問(wèn)題呢，問(wèn)題一：小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？關(guān)于中秋節(jié)的神話故事有哪些？（農(nóng)歷八月十五）對(duì)的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，神話故事有嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮。問(wèn)題二：那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎？（團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)）秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把叫做中秋節(jié)團(tuán)圓節(jié)。問(wèn)題三：為什么人們把月餅做成圓形的？過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，月亮便成為人們渴望和親人團(tuán)圓的象征。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊。
三、歌曲《但愿人長(zhǎng)久》舞蹈《千里共嬋娟》器樂(lè)《花好月圓》 恭喜小朋友們回答正確，嫦娥姐姐為大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目,一起來(lái)欣賞吧。
四、幼兒表演《靜夜思》《古朗月行》《中秋節(jié)》《爺爺為我打月餅》 嫦娥姐姐帶來(lái)這么精彩的節(jié)目，我們也為嫦娥姐姐表演節(jié)目吧！
五、夢(mèng)想劇場(chǎng)表演：神話故事《嫦娥奔月》
師：小朋友們表演的太棒了，我們看看嫦娥姐姐會(huì)帶給我們什么驚喜呢？小朋友好，歡迎來(lái)到星宇夢(mèng)想劇場(chǎng)，今天我們一起來(lái)欣賞一個(gè)美麗的神話故事《嫦娥奔月》，了解關(guān)于中秋的傳說(shuō)吧。
六、親子游戲《手牽手樂(lè)團(tuán)圓》 夢(mèng)想劇場(chǎng)，歡樂(lè)無(wú)限，謝謝大家的收看，我們欣賞完美麗的神話故事，接下來(lái)，我們邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做一個(gè)親子游戲吧。
家長(zhǎng)戴面具，說(shuō)出祝福的話“中秋月兒圓”，幼兒聽(tīng)聲音，找到家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)“月圓人團(tuán)圓”，在溫暖的問(wèn)候和祝福中孩子和家長(zhǎng)手牽手，開(kāi)始制作大團(tuán)圓月餅。
七、親子表演《幸福向圓》
一聲聲祝福飄在耳邊，愿那快樂(lè)朝夕永相伴，一份份希望就在明天，愿那幸福向著花好月圓，人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，讓我們手拉手，慶祝幸福向圓的每一天！
八、實(shí)踐活動(dòng)《制作團(tuán)圓大月餅》
下面將進(jìn)入我們“中秋樂(lè)團(tuán)圓”主題活動(dòng)中孩子們最喜歡的實(shí)踐活動(dòng)，
讓我們和孩子一起感受民族傳統(tǒng)文化之美，寶貝們，快來(lái)一起和爸爸媽媽一起動(dòng)手裝飾我們的團(tuán)圓大月餅吧，把對(duì)家人、小伙伴的愛(ài)和著面粉溫暖傳遞，在星宇這個(gè)愛(ài)的大家庭中幸福團(tuán)圓！
親子裝飾團(tuán)圓大月餅。 尾聲：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，我們“中秋樂(lè)團(tuán)圓活動(dòng)”就圓滿結(jié)束了，讓我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝寶寶們茁壯成長(zhǎng)，祝大家過(guò)一個(gè)溫馨浪漫、快樂(lè)的中秋節(jié)！
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