大學活動宣傳方案范文集合10篇
為了確保我們的努力取得實效，常常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的大學活動宣傳方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學活動宣傳方案 篇1
全校各單位、部門：
為進一步加大安全宣傳力度，推動落實湖北省公安廳、教育廳《關于開展消防知識進軍訓活動的通知》精神，增強學生安全教育的針對性和實效性，提高學生的安全意識和防范能力，有效預防和減少校園各類案和安全事故的`發生。經研究，擬定于20xx年9月1日－0日，開展武漢大學20xx年“安全宣傳月”活動。現就有關工作通知如下：
一、總體要求
按照湖北省公安廳、教育廳的統一部署，結合我校實際，開展武漢大學20xx年“安全宣傳月”活動，各院系要落實安全教育主題責任，以本次活動為契機，結合實際，制定本院系安全教育的具體實施方案，精心策劃，認真組織，切實普及安全知識，提升學生安全素質，確保安全教育不漏一人。
二、宣傳對象
全校學生
三、宣傳形式內容
本次活動內容以消防安全為重點，全面開展防盜、防騙、防搶劫、電信安全、網絡安全、防校園貸、防傳銷、防害、交通安全、國家安全、遵紀守法等系列安全教育宣傳活動。
（一）營造活動氛圍。相關單位、部門要通過發放安全知識讀本、懸掛宣傳標語、制作宣傳展板、舉辦安全知識講座、組織學生統一觀看校園火災案例警示教育片、演習演練等活動，利用校園網、校園電子屏、廣播、QQ群、微信等媒體，多形式、多途徑地開展安全宣傳教育，大力營造“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的良好氛圍。
（二）召開主題班會。各院、系要在學生中普遍開展一次以防火、防盜、防騙、防溺水、防交通事故為主要內容的主題班會教育，提高學生的安全防范意識和自我防范能力。簽訂《武漢大學開學安全告知書》，做到全覆蓋。
（三）舉辦安全知識圖片展。本次活動期間，保衛部在軍訓場地舉辦內容豐富的安全知識圖片展，包括校園治安、消防安全、禁毒等系列圖展示。各軍訓團要在訓練結束后組織新生觀摩學習安全知識。
（四）開展安全知識教育講座和消防實操實訓活動。保衛部將在本月14日－1日，集中在四個校區開展大型安全知識講座和消防實操實訓活動。各軍訓團要按照《武漢大學20xx年“安全宣傳月”活動實施方案》時間安排，組織好本團新生參與，確保安全教育不漏一人。
（五）組織新生安全知識考核。為了檢驗本次活動成果，為了了解新生掌握基本安全知識和防范能力情況，保衛部以試卷的形式，在新生中開展考核活動，各院（系）要在考核前組織新生以《學生安全知識手冊》為重點，集中學習，切實提高新生的安全意識和防范能力。
四、活動要求
（一）加強組織領導。各單位、部門要高度重視本次活動，充分認識活動重要性，本著對學生人身財產安全和校園穩定高度負責的責任感，加強組織領導、明確工作責任，精心組織、協調配合，確保本次活動落到實處、取得實效。
（二）保證活動覆蓋面。本次活動要采取多渠道、多形式加大宣傳力度，層層落實，做到我校學生全覆蓋，力求使廣大學生充分認識校園安全防范工作的重要意義，主動認真地學習安全知識，自覺增強安全防范能力。
大學活動宣傳方案 篇2
“5.25”取其諧音“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關愛自己”。 20xx年，教育部、團中央、全國學聯辦公室共同決定將每年的5月25日定為全國大學生心理健康日。目的是呼吁大學生關注自己的心理健康，并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。
一、活動目的
提高大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在校園里掀起關注心理健康的'熱潮，讓更多人意識到心理健康的重要性。
二、活動主題
“關愛心靈，遇見美好的自己”
三、活動安排
（一）活動時間、地點：
詳見各活動的具體安排
（二）活動內容
校級層面：
1、心理健康宣傳活動周開幕式
活動主題：牽手5.25，走進心理成長空間
活動內容：全校大學生簽名及心理游園活動、“心理知識長廊”展示、有獎知識競答、心理電影及書籍推薦、派發書簽等。
時間地點：5月20日11:30-17:30，XX校區通惠美食廣場
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心
2、趣味心理游戲大比拼
活動內容：用心理游戲促進心理健康
時間地點：5月21日11:00-13:00，XX校區通惠美食廣場
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心
3、心理電影展播
活動內容：放映經典心理主題電影
時間地點：5月22日19:30，XX校區通惠美食廣場
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心
4、心理健康教育講座
講座題目：愛的真相--大學生的戀愛與成長
主講人：心理學專業教師（國家二級心理咨詢師）
時間地點：5月23日18:00-20:00，XX校區教學樓A-114
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心
5、心理測評與咨詢
活動內容：現場趣味心理測試與咨詢
時間地點：5月24日11:00-16:00，XX校區通惠美食廣場
承辦單位：學生處大學生心理健康教育中心
6、心理話劇匯演
活動主題：演繹絢爛青春，傾聽心靈之音
活動內容：心理話劇匯演
時間地點：5月25日18:00，XX校區百會堂報告廳
承辦單位：管理學院
院級層面的活動由各學院根據學院情況自行組織安排，并請于5月18日前將活動策劃電子版發送至XX@qq.com，紙質版交送至學生處230。同時請各學院將活動情況以圖文形式總結后電子版發送至XX@qq.com，紙質版交送至學生處230辦公室。
大學活動宣傳方案 篇3
一、 活動目的：
⑴世界精神衛生日由世界心理衛生聯合會１９９２年發起，旨在提高公眾對精神衛生問題的認識，促進對精神疾病進行更公開的討論，鼓勵人們在預防和治療精神疾病方面進行投資。
精神衛生是指一種健康狀態，在這種狀態中，每個人都能夠認識到自身潛力，能夠適應正常的生活壓力，能夠有成效地工作，并能夠為其居住的社區做出貢獻。
當前，精神衛生問題已嚴重影響到人們的正常生活。世界衛生組織２００２年的統計數據顯示，全球有１．５４億人患有抑郁癥，而抑郁癥只是精神疾病的一種。此外，在很多國家，尤其是中低收入國家，精神衛生服務資源嚴重匱乏，許多精神疾病患者不能得到有效治療。因此，重視精神衛生保健，擴大和提高精神衛生服務是各國亟待解決的問題。
⑵促進心理和諧是建設社會主義和諧社會的重要內容之一。我們亟需加強宣傳和健康教育，提高同學們精神衛生知識水平，加大心理行為問題預防和心理危機干預工作力度，維護大家心理健康。
二 、宣傳主題：使精神衛生成為全球重中之重：通過民眾宣傳和行動擴大服務。
三、活動主題:同享奧運精神，共促身心健康
四、活動時間：10月10日
五、活動地點：湖南師范大學****學院
六、活動對象：全院學生
七、主辦單位：****學院學生會
八、承辦單位：****學院心理部
十一、活動內容：橫幅&噴繪
十二、活動組織安排：
活 動 負責人：院心理部 某某某
活 動 宣傳組：院團委宣傳部
安 全 組：院安全部
攝 影 通訊組：院報記者
后 期 總結：某某某
十三、注意事項：
1：活動時間需服從協調統一安排
1: 注意行為文明，保持公共環境衛生
十四、活動經費預算(見附表一)
附表一:
1、 橫幅費： 噴繪費: 合計： 元
一、活動目的
今年10月10日是第十六個世界精神衛生日，也是我院第三屆“10.10”世界精神衛生日活動周，舉辦此次活動，旨在借助全國各大高校舉辦世界精神衛生日活動周的浪潮，強調精神健康與身體健康的'同等重要性，普及心理健康知識，讓我院莘莘學子更好地適應大學生活，做對社會有貢獻的人。
二、 活動主題
提倡心理咨詢，促進精神健康
三、 活動內容及安排
1、進行“關于情感問題，普及精神衛生知識”的調查與訪問，以大一新生為主要調查對象，由各班心理委員帶頭實施測試，把調查與訪問的結果收集起來。
2、在廣播站開展專題報道。在活動周的某一天的中午或者晚上，針對“世界精神衛生日”、“心理健康”開展專題性報道，可請老師或學生當嘉賓。
3、在操場玩游戲，促進大家的團體合作意識及集體榮譽感。在大一晚自習的時間，由每個班級的對心理方面感興趣的同學組成隊伍，在心理咨詢室老師的帶領下，在操場上開展關于“精神衛生日”和“心理健康”為主題的游戲，讓同學們在游戲中學會如何與他人合作，感悟人生。
4、在校園步行街擺攤賣書、募捐。搜集一些關于心理方面的書籍在步行街義賣，并把所得的錢全部捐獻給貧困生自助協會。
5、有關艾滋病的宣傳。聯合防艾協會，舉辦有關艾滋病知識的宣傳，并去學生宿舍發放心理健康知識宣傳手冊。
6、征集宣傳語。在全院征集各種各樣的溫馨提示語，經評選后，掛放在校園的某些角落，提醒同學們的言行舉止，凈化校園。
今年10月10日是第23個“世界精神衛生日”，宣傳主題是“心理健康，社會和諧”。為進一步貫徹落實《精神衛生法》，動員全社會關注精神衛生事業發展，推進精神衛生防治工作深入開展，宣傳日當天，XX區疾控中心和市第三人民醫院、市疾控中心聯合組織“世界精神衛生日”宣傳活動。
活動現場，工作人員通過發放宣傳資料、精神健康咨詢和義診，向公眾普及精神衛生知識，積極宣傳我區精神衛生工作政策及取得的成績；著力創建有益于居民身心健康的社區環境；倡導家庭成員之間應當相互關愛，創建和睦的家庭環境，提高精神障礙預防意識；切實引導公眾關注心理健康，預防精神障礙的發生。
精神衛生是指一種健康狀態，在這種狀態中，每個人都能夠認識到自身潛力，能夠適應正常的生活壓力，能夠有成效地工作，并能夠為其居住的社區做出貢獻。目前，全區精神障礙的患病率和患病人數呈上升趨勢。由于精神障礙無法做到病因預防，因此，長期以來精神衛生工作主要側重于早期發現精神癥狀，盡早開展治療干預，減少疾病危害和殘疾。《中華人民共和國精神衛生法》自20xx年5月1日起施行以來，XX區實行嚴重精神障礙發病報告制度，向嚴重精神障礙患者提供基本公共衛生服務。
此次宣傳活動，旨在號召全社會積極參與精神衛生工作，共同承擔防治責任和義務，推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康，共促社會和諧。
大學活動宣傳方案 篇4
一、活動目的
為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧，校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺，促進院系之間交流合作，展現當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創作水平。
二、活動事項
（一）活動時間12月11日13：30~16：30
（二）活動地點校電影場，各小組場地劃分：板報組電影場觀眾席中部及西部海報組/宣傳單制作組電影場演出臺
（三）活動主題為了增強同學們的創新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據該詞確定一個與之有關的主題進行制作。
（四）活動要求
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經發現，取消其參賽資格。
3、參賽人數：板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號，違者取消評比資格。
（五）獎項設置板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名；海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名；宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名。
（六）主辦單位校學生會宣傳部
（七）承辦單位生科院宣傳新聞中心
（八）協辦單位教育學院宣傳部、信技系宣傳部
（九）參賽單位及個人所有院系宣傳部及各院系選送的.參賽人員
三、活動流程
1、在院系部長例會上將書面通知發給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里
2、活動主題抽簽(例會后進行)前期準備校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心信技系宣傳部
1、布置場地：在活動開始前1個小時布置賽場，現場板報制作大賽需按參賽小組編號順序劃分場地；
2、攝影：在活動進行過程中從賽場的各個角度拍攝，要求能夠充分展示活動的氣氛和內容，由信技系負責；
3、參賽院系代表隊到場準備；
4、介紹到場嘉賓；
5、宣布評分辦法及比賽注意事項。
活動前期宣傳
1、海報10張，分三天張貼，由教育學院負責；3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網站發布通知，由教育學院負責；
1、板報組：2小時內現場制作一塊板報；
2、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權處理。評分校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心將作品按編號順序依次排列，評委根據評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創意欄得分高低評出最具創意獎。
活動后期宣傳
1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區各展出3天；
2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學院負責；
3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動，由生科院負責。
四、報名方式：
1、以院系為單位進行報名，由各院宣傳部長將參賽人員及評委名單發送到fengye226688@sina
2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名
3、名單不要以附件發送，直接寫在郵件正文發送。
大學活動宣傳方案 篇5
各二級學院：
為落實陜西省高教工委和教育廳有關會議精神，提升我校大學生心理健康教育的實效性，培育學生自尊自信、理性平和、陽光向上的積極心態，促進學生健康成長成才，學校決定開展第二屆大學生心理健康宣傳季教育活動，現將活動有關事項通知如下：
一、宣傳季主題
陽光護航珍愛生命，心理育人激揚青春
二、活動時間和宗旨
（一）活動時間：20xx年月2日（善愛我）---20xx年月2日（我愛我）
（二）活動宗旨：幫助學生了解心理健康常識，樹立求助和助人意識，掌握心理調適方法，塑造積極平和的健康心態，學會合理規劃生活、學習和職業。
三、活動內容架構
（一）學校心理健康宣傳季教育活動（具體安排見附1），由學生處、校團委和基礎部組織開展，二級學院配合落實“八個一活動”：參與一次啟動儀式、了解一份倡議書，誦讀一次誓詞，參加一次知識競賽，舉行一次主題班會，推薦一個心理劇，舉辦一次心理健康講座（聯系專兼職教師），開展一次心理委員培訓，多途徑的澄清學生認知，鼓勵學生積極參與，學會自我心理保健與調節，促進其心理健康成長。
（二）宣傳季本著“發揮學院主體地位，彰顯學院工作特色”的`原則，開展“一院一品”特色心理健康教育宣傳活動，二級學院要結合自身優勢和特點，精心策劃和開展至少1項特色心理健康教育活動。項目活動可以選用主題辯論、征比賽、影視賞析、趣味運動、游戲拓展、展板宣傳、心理手抄報、心理漫畫、心靈詩篇等形式，開展豐富多彩的心理健康教育活動。
四、表彰獎勵
20xx年6月，學校根據活動開展的形式、內容、效果、創新性進行評比，評選出宣傳季先進集體和先進個人、心理劇和知識競賽一、二、三等獎，予以表彰獎勵。
五、要求
（一）輔導站要高度重視，充分考慮學生實際需要，在各班落實“八個一”教育活動，達到心理健康常識宣傳，心理素質培養的目的。
（二）輔導站按照學校活動和學院特色項目設計，指導心里委員履行職責，充分利用QQ、微博、微信等新媒體，組織發動同學積極參與。
（三）輔導站要通過學校網站和其他媒體平臺，及時宣傳報道活動和特色項目開展情況，營造良好的活動氛圍。
（四）輔導站要認真梳理總結，積累活動項目開展的圖片視頻、網絡微、師生反應、效果評估、新聞報道等資料和經驗，不斷提升活動水平和效果。
（五）二級學院發展部部長于月2日前，將本學院特色教育活動項目報學生處心理咨詢中心。
大學活動宣傳方案 篇6
活動意義： 為了深刻吸取火災事故教訓，進一步增強廣大乘客的公交車消防安全意識，在消防日來臨之際，華東交通大學機電學院志愿者積極走進公交，通過在公交站臺設立消防知識宣傳服務站、志愿者隨車發放宣傳材料等方式，講解公交車防火、滅火、逃生自救知識，同時，志愿者們發放安全消防小貼士給路過行人、乘客，行人、乘客可以把自己的消防心得或對消防兵官們的祝福感謝寫在上面，志愿者們將將把小貼士張貼在消防海報上。
活動目的：我們希望通過這次活動，增強市民的公交安全消防意識，進而提高了市民的`防火、滅火和安全自救知識
活動時間：xx年11月7日(星期六)15：
活動地點：223站臺(藍天碧水購物廣場)
主辦單位：華東交通大學機電學院團委
承辦單位：機電學院學生會志協實踐部
協辦單位：南昌市公交六公司
面向對象：行人以及223站臺乘客
具體工作：
一、活動前期準備工作：
1、與公交公司商議活動具體事宜
2、制作消防知識宣傳單、橫幅
3、召集9屆各班班長開會，宣傳消防知識，并通知各班出一份關于消防知識宣傳海報
4、召開部門會議，分配具體工作任務及強調注意事項
二、站臺宣傳工作：
1、按具體工作需要把志協成員劃分為三個小組，由一個副部負責一個小組，部長負責總調度
2、海報組負責懸掛海報、橫幅
3、宣傳組設立安全消防知識宣傳服務站，向乘客發放宣傳單、小貼士，講解消防知識，并將乘客寫好的小貼士貼在海報上
4、維序組負責站臺活動現場秩序的維持
三、清理現場
1、海報組收海報、橫幅
2、宣傳組返還宣傳桌
財務預算：橫幅：28元=3.5元/米*8米(遠離火災，平安公交)
7元=3.5元/米* 2米(消防知識宣傳服務站)
宣傳單：15元=.1元/份*15
繩子：6元=1元/卷*6卷
透明膠：14元=3.5元/卷*4卷
小貼士：3元=1.5元/本*2本
注意事項：
1、參加活動的所有成員須佩戴校徽及工作證，統一穿院服，戴機電志協青年帽。
2、保持良好的精神面貌及個人形象
3、遇突發事件冷靜處理，避免發生有損學院形象及個人形象的事情。
大學活動宣傳方案 篇7
一、活動主題
陽光心理 相伴十年
二、活動目標
1.總結十屆大學生心理健康知識宣傳月的成果、表揚優秀集體、個人；
2.完善各學院心理健康課外教育活動平臺；
3.廣泛宣傳心理健康知識，營造陽光心理氛圍。
三、活動時間
4月15日——6月20日
四、校級層面活動
1. 長沙理工大學第五屆大學生心理健康知識搶答賽。以學生自愿報名，競賽搶答的形式，普及心理健康知識。預賽由各學院自行組織，形式自定；學校層面組織復賽和決賽。
2. 心理健康知識宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動歷程、心理健康教育隊伍的風采并表揚先進單位、個人，進一步促進我校心理健康教育工作的深入開展。
3. 十屆心理健康知識宣傳月活動成果展。5月20日—5月25日以廣場宣傳的形式對十屆心理健康知識宣傳月的活動成果進行展覽，激發同學們參與心理健康教育活動的熱情。
4. 十屆心理健康知識宣傳月校報專版。充分利用校報的宣傳功能，全面展現十年活動開展情況，吸引廣大學生關注心理健康知識，參與心理健康教育活動。
五、學院活動要求
1. 各學院要充分發揮心理健康知識宣傳月在大學生心理健康教育中的積極作用，圍繞活動主題，結合學院實際，制定具體活動方案，并于4月27日前報學生工作部(處)心理健康教育中心。
2. 學院要有一項主體活動應輻射全校，學生工作部(處)將廣泛宣傳，調動廣大學生參與的積極性，擴大活動的參與面與受益面。
3. 學院要根據不同年級、不同學生群體的心理特點設計心理健康教育活動，提高活動的'針對性、有效性。XX級新生的心理健康活動應與“陽光啟航計劃”相結合。
4. 學院要進一步完善院級心理健康課外教育平臺，同時發揮心理成長輔導室的作用，促進大學生的心理成長和發展。
5. 各學院要充分利用各類媒體包括網站、博客、手機短信等平臺加大宣傳力度，提高活動的知曉度。
6. 6月20日前請各學院將本屆活動總結報學生工作部(處)學生心理健康教育中心。總結材料包括：紙質版及電子版總結1份、活動照片、第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。
附件：第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表
學生工作部(處)
XX年4月23日
大學活動宣傳方案 篇8
5月12日，電信學院團委、電信學院青年志愿者協會舉行了“5.12防災減災日”主題宣傳活動，并在正心樓大廳進行了宣傳展板展示。
20xx年的5月12日，我國四川汶川發生了罕見的8.0級地震。兩年來，在全國人民的幫助和支持下，災區已經重建家園，人民開始了全新的生活。為了表達對災害遇難者的追思，增強全民憂患意識，提高防災減災能力，經國務院批準，自20xx年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。電信學院青年志愿者協會對此公益日的由來和基本常識進行了介紹，并在宣傳展板上傳播了洪水應對措施、火災逃生方法和地震自救口訣等防災減災的知識。
此次活動，旨在號召全校師生關注我國的防災減災事業，提醒大家前事不忘、后事之師。
今年5月12日是我國第七個“5.12防災減災日”,為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注,確保學校師生人身安全,哈密道小學積極開展了“5.12防災減災日”系列宣傳教育實踐活動，樹立全體師生安全的意識，做到時時想安全，處處講安全。學校還利用電子屏、廣播、校園網、家校通等宣傳工具，向學生、家長、向社會開展多種形式的安全教育宣傳活動，使安全知識在學生中、在家庭中、在社會上得到傳播。
今后，哈密道小學將繼續開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規化，提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。
省地震局：
5月12日，我市根據省委、省政府的要求和省地震局的安排部署，結合XX市實際，積極開展了形式多樣的“防災減災日”宣傳活動。現將活動情況作如下報告：
5月12日上午，由市政府應急辦組織的，市級各單位承辦的20xx年“防災減災日” 宣傳活動在我市商務中心舉辦。市領導、市級有關單位的干部職工共300余人到現場參加了“防災減災日”宣傳活動。
我辦在活動現場設立了宣傳咨詢臺、多媒體播放臺、科普知識展板，向過往群眾散發《地震災區生活指南》、《地震知識讀本》，開展了文藝演出，并以有獎知識問答的方式宣傳防災減災基本知識和地質災害的防災減災常識，引起了廣大市民駐足了解和參與，積極主動咨詢和索要宣傳資料的市民絡繹不絕。市國土資源局局長陶琳，副局長趙齊宣、杜云志親自向過往群眾發放宣傳圖冊，并接受群眾咨詢。本次宣傳活動，據不完全統計，在活動當天共向過往行人發放防災減災宣傳資料近5000份，接受現場咨詢300余人（次），宣教效果明顯。
此次宣傳活動的目的：一是要讓廣大市民進一步掌握一定的防震、洪澇、泥石流等自然災害的`基本知識和防災避險的基本技能，營造一個濃厚的防災減災科普宣傳氛圍，不斷提高干部職工的防災減災意識。二是提高人民群眾自覺防范和抵御自然災害的能力，在日常生活中遇到緊急情況下如何逃生的自救意識。三是以此次“防災減災”宣傳活動為契機，宣傳好防震減災的法律法規，同時，督促各區（縣）和相關部門要做好本轄區的防震減災工作，努力減少次生災害帶來的損失，為XX市的社會經濟發展和安全穩定工作作出新的貢獻。
下午，我辦在市國土資源局機關組織全體干部職工開展了防災減災應急演練，對發生災情、組建指揮部、召開緊急會議、啟動應急預案、召集各應急救災組、趕赴災害現場等，逐一進行了演練，提高了應急救援反應能力。
大學活動宣傳方案 篇9
為深入貫徹落實《中共xx省委高校工委辦公室xx省教育廳辦公室關于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動的通知》精神，進一步加強我校大學生心理健康教育，宣傳普及心理健康知識，提高學生的綜合素質和適應能力，促進學生健康成長。經研究決定，開展我校20xx年度大學生心理健康教育宣傳周活動。現將有關事宜通知如下：
一、活動主題
理性平和，健康心態
二、活動時間
10月16日—10月20日
三、活動內容
1、開展20xx級新生心理普查。通過心理普測，建立新生心理檔案，及時掌握新生的心理狀況，進行有針對性的教育。
2、開展多種形式宣傳活動。通過校園廣播、心理健康宣傳展板、主題班會、知識競賽、心理話劇等活動，加大心理健康宣傳力度，向學生傳播心理健康知識，加深學生對心理健康重要性的認識。
3、開展心理健康專題講座。通過邀請校內外心理專家作報告等形式開展心理健康專題講座，增強學生的心理健康知識和社會適應能力。
4、開展心理委員專題培訓。圍繞“理性平和，健康心態”這一主題，通過對心理委員的工作技能進行針對性培訓，幫助心理委員解決在實際工作中遇到的問題和困惑，做好心理健康工作。
5、實施朋輩心理互助計劃。通過心理社團、朋輩講堂、結對幫扶、素質拓展等活動和形式，進行同學間的互助和幫扶，引領學生健康成長。
6、各系部根據系部實際情況開展心理健康主題活動。
四、活動要求
1、各系部要加強領導，認真組織，確保宣傳周活動的順利進行。
2、各系部要以我校大學生心理健康教育宣傳周為契機，努力拓展活動內容，調動學生會、心理社團等組織的積極性，發揮自助和互助作用，切實幫助學生緩解自學習、生活、經濟和就業等方面的`壓力，培養學生良好的心理素質。
3、充分利用各類宣傳媒體，及時對活動開展情況進行宣傳報道，營造良好氛圍。
4、各系部需于10月26日12:00前將本部門心理健康教育宣傳周活動的總結材料（100字左右，簡要說明系部活動開展情況、教育覆蓋程度、相關建議反饋）與活動圖片及視頻等電子材料一并報送至校團委(報送郵箱：)。
校團委
20xx年10月12日
大學活動宣傳方案 篇10
各學院團委：
為適應高水平大學建設需要，面向社會宣傳學校的辦學成就和特色，樹立我校良好的社會形象，并進一步增強在校師生愛校榮校觀，經研究，決定開展福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”。現將有關事項通知如下：
一、招募對象
全體在校本科生
二、活動時間
20xx-20xx學年寒假第一周
三、活動地點
省內一級達標高中（詳見附1）
四、組隊要求
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1團隊成員2-人；
2目標高中為一所；
目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4團隊成員生地需為同一地區，且與目標高中相同為宜。
五、報名流程
1各學院同學自行組隊，團隊個人均需填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”報名表》（附2）、團隊隊長填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”團隊信息表》（附）；
2學院對報名團隊進行初審并從中選拔支團隊，于12月11日前將申報材料以學院為單位匯總壓縮后，以“XX學院寒假招生宣傳專項社會實踐”命名發送至校團委郵箱xx；
校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
六、活動要求
1學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發放介紹信，由團隊自行聯系目標高中校領導、教務部門或教學老師。
2團隊成員到中學開展招生宣傳活動時，要重視收集相關信息資料，填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》（附4）。
團隊成員需在目標高中完成以下規定工作：
（1）面向高三年級學生、教師發放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的.辦學成就、辦學特色，介紹自身在學校的親身感受，吸引優秀學生報考我校。
4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務后盡快返家,同時向輔導員匯報。
620xx年月1日前，各學院需匯總社會實踐團隊“信息反饋表”、“活動總結”、活動照片、活動視頻等材料，并發送至校團委組織部郵箱
七、活動支持
校團委、校招生辦將對參加活動的同學進行統一培訓，發放學校宣傳資料，對完成規定工作的同學，按隊伍成員數，給予200元/人的活動經費補貼。
八、聯系方式xx
【大學活動宣傳方案】相關文章：
大學志愿活動宣傳方案02-10
【精選】大學活動宣傳方案3篇05-19
【精選】大學活動宣傳方案三篇05-21
【精選】大學活動宣傳方案三篇11-01
精選大學活動宣傳方案三篇10-22
精選大學活動宣傳方案4篇02-03
【熱門】大學活動宣傳方案4篇05-19
關于大學活動宣傳方案7篇05-20
【推薦】大學活動宣傳方案3篇05-21
實用的大學活動宣傳方案四篇05-21