小英雄雨來的讀后感（通用53篇）
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小英雄雨來的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小英雄雨來的讀后感 篇1
今年暑假，老師給我們推薦了好多圖書，三年級讀的有，四年級讀的也有。一放暑假，我就迫不及待的拉著爸爸媽媽到書店去買這些書，找來找去，買了五六本圖書。其中，我最喜歡看《小英雄雨來》這本書，到現在已經看完2遍了。
這本書主要講了，在抗日戰爭時期，晉察冀邊區的北部有一條還鄉河，傍邊有一個村子，雨來就住在這個村子里。他在艱苦的條件下也不忘讀書，不忘自己是個中國人，要愛自己的祖國。他為了幫區上的.交通員李大叔隱藏起來，被日本鬼子抓去了，但是，最后他還是以他的機智和勇敢逃出了日本鬼子的魔掌。后來在一場游擊戰中被日本鬼子俘去，關押在敵人的碉堡里，雖然敵人嚴刑拷打，但他始終沒有向敵人屈服，直到被游擊隊營救出來，繼續跟敵人作斗爭。
我覺得雨來是一個農村抗日小英雄的典型形象，農村抗日兒童團的積極分子。他機智、勇敢、不怕吃苦，百折不饒的精神值得我們學習。他能在那么困難的條件下都能夠認真學習，我們現在有這么好的條件，怎么能學不好好學習呢？
小英雄雨來的讀后感 篇2
這幾天我讀了一本兒童文學經典──《小英雄雨來》。我被雨來的高尚品質深深地打動了！
雨來十分頑皮因為媽媽覺得河里游泳很危險，可淘氣的雨來不聽，去玩水練出一身好水性······但他從小就愛祖國，愛學習；他在上學校時候，黑房子里點幾盞燈，孩子們圍成一個圈，雨來打開書，跟大家一起念“我們——是——中國人，我們——愛——祖國”，他的認真態度讓人敬佩，我們坐在明亮的教室里，有現代文化的教育和老師的教導，然而我們上課時東張西望，不專心聽講，不勤奮努力，常常書本還沒學一半書皮就已經臟的不堪入目，甚至被涂得臟亂差，當看到雨來的`行動時，我很羞愧。
雨來十分勇敢，再一次抗戰中，因他跑的太快居然跑到敵人軍隊了！敵人將他嚴刑拷打他都不說一個字，他是一棵堅忍不拔的大樹。他不屈不撓，寧死不屈的精神使我敬佩。如果是我遇到這樣的情況，我會驚慌失措，都不知道該怎么辦。
我要向雨來學習，做一個堂堂正正的中國人，一個愛學習的好少年，擔任起建設祖國的責任！
小英雄雨來的讀后感 篇3
寒假期間，我與兒子一起閱讀了《小英雄雨來》這本書。兒子是初讀，我是20多年后重讀，重讀的感覺與青少年時代讀的感覺是不一樣的，但我依然被小英雄雨來的天真活潑、靈活敏捷、勇敢不屈的形象所感動。
小雨來乖巧活潑。他住的村子附近有一條河，由于他經常下河洗澡，練就了一身游泳的好本領，憑著這身好水性，他才得以在鬼子的槍口下數次逃生。有一次，他和伙伴們為了救被鬼子追趕的游擊隊交通員李大叔，不幸被鬼子抓住了，鬼子和漢奸對他威逼利誘，想讓雨來說出李大叔的藏身地，但雨來不怕嚴刑拷打，不怕流血犧牲，始終不說，鬼子惱羞成怒，要把他帶到河邊槍斃。危險之際，小雨來靈活機智、聰明敏捷的天性盡顯，他假裝順從，帶著鬼子在河岸上走著，然后趁敵人不備“嗖”地鉆到河里，鬼子反映過來連忙開槍，子彈擊在河里濺起一朵朵水花，過了好一會鬼子才停止射擊。村里的鄉親們聽到槍聲，覺得雨來兇多吉少了，都以為他犧牲了，可是等鬼子走了，村里的人們發現雨來從水中露出了頭，靈活的爬上了河岸，大家都高興得叫了起來“雨來沒有死，雨來沒有死”。
“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，小英雄雨來用自己的勇敢行動詮釋了這兩句話。其實，只要是中國人就永遠不能忘記“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，這是一個中國人最起碼的`品德。特別是在當今這個物欲橫流的時代，如果沒有一股愛國之情，是不能以振興中華為己任的，沒有愛國之心，就會迷失方向，失去道德，做出與人民所不恥的事情。
重讀《小英雄雨來》，他機智勇敢的品德，熱愛祖國的情懷，無畏的犧牲精神，依然讓我感動！
小英雄雨來的讀后感 篇4
抗日戰爭已經過去了七十多個年頭，歷史已經將這個世界百般淘洗，很多人很多事都已經塵土起來了，可是總還有一些名字鮮活在我們的腦海中。抗日戰爭經歷了八年之久，在那整整八年的風雨歷程中，涌現出了許許多多的兒童英雄，他們用那還稚嫩的肩膀擔起了時代的抗爭。在這一批兒童勇士中，有一個人脫穎而出，他就是：小英雄——雨來！
在晉察冀抗日根據地——蘆花村，走出了一位機智勇敢、并善于于敵人斗爭的小英雄，他便是雨來。來自于革命家庭的他，似乎一出生就肩負著守衛祖國的重任。雨來用他的生命捍衛家鄉蘆花村，用他的機智勇敢，與敵人展開了靈活的斗爭。智護通訊員、死里逃生、引敵入雷區、站崗放哨、送書信、智救戰士、巧離敵區、捕捉敵情……盡自己的力，為抗日戰爭作出了巨大的貢獻！看，雨來就是這樣一個人，他正是那樣純真善良、勇敢活潑。
閱讀了此書，我更真切地感受到了那個戰爭年代里人的生活狀態和精神風貌。那是一個沒有人能給生命以安全承諾的時代，敵人的刀槍隨時可能襲來，生命也許就在下一刻灰飛煙滅。面對這樣嚴酷的環境，生活在根據地的鄉民并沒有因此而膽戰心驚繼而放棄生的希望。那里的人們用積極的態度來迎接苦難，直面威脅，用他們的`堅強與敵人斗智斗勇，而這很大一部分源于他們對家鄉對祖國的熱愛，對尊嚴的維護，對生命的堅守！
中國的抗日戰爭已經永久地成為了歷史，并淡出了我們的日常生活，但是關于戰爭的歷史記憶永遠不會也不能與歷史一并塵封起來。今天，我們大多數人都沒有經歷過那場驚心動魄的戰爭，但是我們現在的和平生活卻是在那個戰場中不屈的英雄用他們的鮮血換來的！我們每個人都不能忘記革命先烈們的英雄事跡！
在和平年代的我們，淋浴在地溫暖的陽光中，從不必為自己的生命而擔憂。因此，我們更應該珍惜這來之不易的和平，真心體會先輩們那偉大的革命獻身精神和英雄愛國主義精神。
小英雄雨來的讀后感 篇5
前段時間，我讀了《小英雄雨來》這篇文章，感慨頗深。
這篇文章主要寫了抗日戰役時期，一個名叫雨來的孩子為了為了保護交通員李大叔，忍受鬼子毒打，最后成功逃脫的故事。表現了雨來熱愛祖國，機智勇敢。
當我讀到鬼子毒打雨來時，我心中布滿憤怒和仇恨。雨來這么小，鬼子都不放過。真是一群殺人不眨眼的魔鬼！這群鬼子就像豺狼一般，侵略我們的土地，還踐踏祖國的花朵。仗著那時中國的落后，用鴉片打開中國的國門，在中國大地上為所欲為，簡直是一群狡猾的狐貍。在掃蕩的時候，他們見人就殺，對留守的老人和婦女兒童都不放過，真是群無恥之徒!雨來忍受了讓鬼子這般威逼利誘，都沒有說出李大叔的下落。真是個熱愛祖國的好孩子！我真佩服他！
雨來是和我年齡相仿的孩子，但和他相比，我是遠遠不如他的。我十分懦弱，甚至怕一個人睡覺，那次爸媽同學聚會，我一個人在家，不停地給他們打電話。媽媽只好無奈的回來陪我，再想雨來，是如此剛強勇敢啊！忍受了鬼子的.毒打和誘惑，要是我，可能早已屈服在鬼子的武力之下了。
雨來的機智勇敢，熱愛祖國，剛強不屈都值得我們學習。我要做一個像雨來那樣熱愛祖國、剛強勇敢的孩子！
小英雄雨來的讀后感 篇6
最近我們讀了《小英雄雨來》這本書，讀了這本書，我有了很多很多感悟。
給我印象最深的一篇文章是“河沿上響了幾槍”，內容是這樣的:村里的人們聽見河沿上有槍聲，老人們和孩子們，還有雨來的小朋友鐵頭和小黑幾個朋友都哭了，正當人們都以為雨來死了的時候，從蘆葦里探出小腦袋，說:“鬼子走啦？”有人大喊說雨來沒有死！大家也都笑了。
通過這個故事，我知道了雨來是一個堅強的少年，并沒有因為自己，而把交通員李大叔的藏身之處告訴鬼子，也借著高超的游泳技術，趁鬼子不防備，冷不丁扎到河里，鬼子向水里打槍，雨來呢，已經從水底游到遠處去了。
雨來正如我們生活中的軍人一樣，不怕困難，不管遇到什么危險，也不求饒，不退縮，勇敢向前沖。在經歷了一系列與日本侵略和特務的驚險斗爭之后，他終于從最初的搗蛋鬼，變成了一個小英雄。
正因為有了無數個像雨來一樣的`抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學習，奮發圖強，把雨來的愛國精神繼承發揚。
小英雄雨來的讀后感 篇7
《小英雄雨來》講的是在晉察冀邊區的蘆花村里發生的故事。蘆花村里蘆葦非常多，有條還鄉河。12歲的雨來就住在那兒。雨來水性非常好，游起來像條魚。他一口氣能游很遠，喜歡玩水，但他媽媽不允許。小雨來只上過夜校，在他好朋友三鉆兒家的豆腐房里，是東莊學堂的女老師教的。但事情并不是那么一帆風順的。有一天中午，小雨來正在炕上背誦著晚上學過的課文，忽然聽到外面咕咚咕咚的響聲，他連忙把書夾在懷里就往外跑，正撞上了區上的交通員李大叔，隨后便聽到了日本鬼子唔里哇啦的聲音。李大叔躲到了地道，叫雨來對誰也不許說。鬼子軍官想出種。種辦法誘惑雨來說出來，但雨來無論如何也不說。鬼子軍官要把他拉出去槍斃，小雨來趁機跳進了還鄉河里。鬼子忙向河里射擊。聽到槍響后，老人們都很傷心，但他們都替雨來驕傲，夸他有志不在年高。等鬼子走后，他們到河邊一看，沒尸體也沒血。他們沿著河找下去，發現雨來利用游泳特長，死里逃生了！
李大叔是那種貪生怕死的小人，我認為他還不如一個12歲的`少年，如果他敢拼殺就好了。雨來的確是一個類似小二的英雄，敢于犧牲。但在安全的角度，我認為有傷口上不宜游泳的我覺得如果人人都像雨來那樣就好了，天下太平也。
小英雄雨來的讀后感 篇8
自從我讀了《小英雄雨來》后，心情很激動，我被課文中雨來的行為感動了。
我喜歡雨來的機智勇敢，也喜歡雨來的活潑可愛，但是我更喜歡雨來的愛國精神。在夜校學習的雨來，隨著老師念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”老師的話在雨來心里扎下了根，所以當鬼子逼他說出李大叔在哪里時，他勇敢地與鬼子周旋，在鬼子把他打的鼻青臉腫的情況下，他依然不說，后來，他甚至在鬼子威脅要殺他時，他還是臨危不懼，他憑著高超的游泳本領從水中成功的逃走了。那種年代需要愛國精神，我們處在和平時期仍需要愛國精神。雨來在生死關頭想的還是祖國，他愛國的情感就像生命的火焰一樣，一代一代的`傳承下去，他是多么的了不起呀！小英雄雨來雖然隨著歲月的風雨已經遠去，但是雨來的精神，將永遠鼓舞我們在人生的道路繼續前進。作為和平時代的我們，報答祖國最好的方法就是認真學習，從小學好本領。將來長大了將本領用到祖國的建設中去。雨來證明了他愛國。我們就要用實際行動來證明我們也愛國，為祖國強盛而好好讀書！
學了這篇文章后，我更加堅定了我們的愛國意志，明白了做人的意義，更加增添了我們熱愛祖國的感情。
小英雄雨來的讀后感 篇9
前些天，我讀了一本書，叫小來，令我深受，一直念念不忘。 這本書描述了當時八路軍和日本鬼子斗智斗勇，可憐的百姓們連門也出不了的。 令我印象最深刻的是雨來在煙囪里發現了一名受了傷八路軍戰士。雨來見外邊兒全是日本鬼子，思考片刻，想出了一個絕妙的方法讓八路軍披上的老羊皮袍子。又向三鉆兒借來羊群，讓八路軍躲在其中，一邊趕著羊群，一邊時不時地瞄一瞄八路軍，最終帶著八路軍逃出了村子。你瞧，他是不是很聰明？
關于雨來還有很多故事，你想聽嗎？那我就再講一個吧！
有一天，許多日本鬼子逼雨來帶他們找八路軍的伏擊地。雨來聽了，心想：哼，好，我這就帶你們去找八路軍的伏擊地！
雨來東拐西繞，把鬼子們帶到地雷區。這時，一個鬼子踩到了地雷，轟幾個日本鬼子被炸死了。他們的頭兒剛想起雨來，氣壞了，轉過身來，呀，不見了！原來，水性好的雨來從河里游走了！瞧，他可真機靈！
雨來、機智、頑強和愛國的`精神是值得我們每一位中華兒女學習的。我要向雨來學習，將來為祖國做出貢獻，做更好的自己！
小英雄雨來的讀后感 篇10
我非常喜歡讀《小英雄雨來》這篇文章，但今天卻歪歪扭扭的，老師讓我們寫讀后感。
晉察冀北部有一條返鄉河。河里有許多蘆葦。河邊有一個小村莊。12歲的于來來來自這個村莊。雨來非常喜歡和他的朋友們在這條河里玩耍。一天，可恨的小鬼子又來到這里掃蕩。鬼子們翻遍了雨來家的后院，但什么也沒看見。他們只看到雨來了。扁鼻子的軍官問他其他人在哪里，但雨來說他們每次都沒看見。最后，扁鼻子的軍官憤怒地跳了起來，尖叫著：把它拉出來，把它拉出來，然后開槍。蘆花村的人聽到槍聲，含淚說：雨來是個好孩子。很遺憾他們死了。當他們去找雨來的.尸體時，他們發現雨來沒有死。原來，在槍聲記住之前，雨來跳進河里，趁鬼子不準備。
我覺得雨來很平靜，很平靜。面對如此兇猛的軍官，我一點也不害怕，而是非常平靜地面對這些事情。我們也應該像雨來一樣冷靜。我們必須冷靜下來。我也認為雨來很忠誠。不管小鬼子怎么威脅他，問別人在哪里，她總是堅持自己的原則，不背叛別人。
小英雄雨來的讀后感 篇11
《小英雄雨來》講述了一個叫雨來的孩子抗日的故事，讓我終生難忘！
雨來發生了很多故事，但我最喜歡的是《扁鼻子軍官》。故事講的是扁鼻子軍官想抓住李叔叔，但李叔叔偷偷地跑到雨來家的洞里。扁鼻子軍官發現了，就跑回家下雨，但還是沒看見李叔叔。扁鼻子軍官問雨來李叔叔在哪里？你可以下雨，但你可以平靜地回答。我不知道。扁鼻子軍官拿出了很多寶藏。顯然，這是為了讓雨來說出真相，但雨來不顧一切，什么也沒說。扁鼻子軍官生氣了，帶著雨出去開槍。看到這里，我不擔心雨來的勇氣，因為他永遠不會告訴你叔叔在哪里，？現在我不得不開槍。
砰！砰！扁鼻子的軍官在河邊開了幾槍。人們傷心地說雨來了。直到雨來的朋友發現雨來了，我才高興地跳了三英尺高。原來，當扁鼻子的`軍官毫無準備地跳進河里時，扁鼻子的軍官立即向河里開槍，但雨來已經游到了遠處。
扁鼻子軍官的故事讓我明白：勇敢的彩虹可以覆蓋黑云，勇敢的蝸牛可以像飛馬一樣跑，勇敢的紙可以熄滅火，勇敢可以克服恐懼！
小英雄雨來的讀后感 篇12
戰爭期間，有一個小英雄，他的游泳技術很好。他可以通過游泳逃跑。如果他想成為一名八路軍，他總是想為每個人做點什么。他住在晉察冀附近的蘆花村。
幾天前，我讀完了《小英雄雨來》，這是戰爭期間發生的事情。這本書主要講述了雨來在哪里勇敢的故事。
在這本書中，有一段給我留下了深刻的印象。這一段主要講述了雨來寧死不屈的精神品質。事情是這樣的：李叔叔是村里的交通員。有一天，當日本鬼子來的時候，李叔叔覺得他躲在雨來家的米缸里。不久，日本鬼子趕到雨來家，問雨來是否簡單。李叔叔沒有，雨來堅持說他沒有看到。日本鬼子拒絕放棄。他的頭微笑著。對于雨來說，他有糖和金戒指。他只說李叔叔的'藏地。這些東西都是雨來的。但面對誘惑，雨來仍然沒有告訴魔鬼李叔叔的藏地。魔鬼終于忍不住了。他用力打了幾次雨，然后把它帶到回家的河邊準備槍殺。然而，高超的游泳技術突然沖進河里游走，魔鬼無能為力。在這一段中，我欽佩雨來寧死不屈的精神和雨來不向誘惑低頭的品質。
這個小英雄雨來真的值得一讀，百讀不厭。
小英雄雨來的讀后感 篇13
暑假期間，我讀了一本名為《小英雄雨來》的書。
這本書主要講述了12歲的雨來掩護革命干部，并與八路軍士兵的英雄作斗爭。他不怕鬼子的刺刀，視死如歸；他沒有因為鬼子的威脅和誘惑而屈服，并多次機智地逃離了日本鬼子的爪子。小雨來自崗位和哨子，為成年人掩護，與間諜和日本侵略者斗智斗勇。他充分發揮了自己的智慧，與村民進行了靈活的抗敵活動，最終擊敗了敵人并取得了勝利。雨來是20世紀的.英雄，故事中的英雄。他似乎離我們很遠，但他是成千上萬中國人和中國青少年的代表。雨來的斗爭讓我們感受到了一個中國人對侵略者的仇恨，對自己國家的深深熱愛，對保護人民的兒童士兵的深深支持。他的故事幫助我們回憶起這片土地受到了傷害。雨來對敵人的憤怒和對家鄉和祖國的熱愛變成了一種力量，激發了我們的勇氣和士氣。這本書警告我們，當我們珍惜這個和平時代時，我們應該有勇氣和智慧來迎接生活中遇到的困難和挑戰。
小英雄雨來熱愛祖國，機智勇敢的品質值得學習。讀完這本書，我收獲頗豐。因此，我們應該努力學習，為未來的國家和人民做出貢獻。
小英雄雨來的讀后感 篇14
一本好書，滋養你的生活。閱讀會讓我們擁有豐富的心靈和快樂的享受。今天，我迫不及待地讀完了《小英雄雨來了》。
這本書主要講述了抗日戰爭期間住在晉察冀北部蘆花村的小英雄雨的故事，帶領兒童團員幫助八路軍打鬼子，掩護交通員，拯救受傷的八路，帶鬼子進入地雷陣，送雞毛信，炸毀碉堡。
最讓我印象深刻的.是雨來為了掩護交通員李叔叔，把鬼子引入地雷陣的故事。那一次，李叔叔被鬼子追趕，逃到了雨來家的洞穴。鬼子進來了，小雨一點也不慌張。在鬼子的脅迫和誘惑下，雨來從未說過李叔叔的藏身之處。鬼子打了他一塊青一塊紫一塊，甚至血珠掉了下來。
雨來寧死不屈。我和雨來的年齡差不多。他能忍受日本鬼子的任何傷害，但他就是不說秘密。他的愛國精神令人欽佩！為了抓住所有的鬼子，他假裝服從，勇敢地帶著鬼子進入八路軍提前埋葬的地雷陣。他趁機滑入河中，鬼子被炸碎片。我再次為他的聰明才智嘆息。
雨來了，你是我心中的榜樣！你機智勇敢，寧死不屈，熱愛祖國的精神值得學習。
小英雄雨來的讀后感 篇15
我一口氣讀完《小雨來》這個故事。緊張的故事情節，生動的人物形象，讓我喜歡上了雨來這個少年英雄，他機智勇敢地和日本鬼子作斗爭，是家喻戶曉的抗日小英雄。下面就讓我來給大家講講他的故事吧。
在小雨來十二歲的那年，交通員李大叔急沖沖的跑了進來，直奔墻角，他把水缸挪開，然后對雨來說；"把缸搬回去。”然后跳進水缸下面的地道。雨來剛把水缸放回原處。小胡子日本軍官和扁鼻子軍官沖了進來。我看到這里，心里非常緊張，有種身臨其境的感覺，很為雨來擔心。雨來被抓到屋里詢問李大叔的去向，日本鬼子打了雨來兩個巴掌，還把雨來的頭使勁往門上敲，殘忍的鬼子把他打的'滿臉是血。雨來沒有屈服，忍住疼痛說：“沒有看到。”最后日本鬼子要處決他。
機智的小雨來趁鬼子沒注意他，一頭扎進河里，氣急敗壞的鬼子往河里開了幾槍。當大家為雨來擔心時，水性很好的雨來從河的另一邊冒了出來。就這樣雨來躲過了敵人的魔掌。
讀完整個故事，我被雨來的機智，勇敢頑強所折服。雨來就是我們學習的榜樣。
小英雄雨來的讀后感 篇16
最近我們學習了一篇很長的課文《小英雄雨來》，我對文中的主人公雨來機智勇敢，熱愛祖國的高尚品質所欽佩，所感動。
這篇課文主要寫了抗日戰爭時期，一個叫雨來的孩子為掩護革命戰士，和鬼子進行了一場英勇的斗爭，他那熱愛祖國、勇敢機智的高尚品質真是令人佩服。小雨來真棒啊!
我記得小時候，我在外婆家玩，看見了一只特別兇猛的狼狗，是白灰色的，它兇狠的目光望著我，一步步向我逼近，我很害怕，撒腿就跑進了屋里躲起來，我的`心撲通撲通的跳著。我想起小英雄雨來，我和他比，簡直就是一個天上，一個地下但是我可以學習他的熱愛祖國，機智勇敢的高尚品質，雨來，我稱贊你的做法，你太勇敢了，你真棒，小英雄雨來。
是啊，生活在和平的年代里面，我們無法與戰爭年代里的孩子相比，但是我可以學習，他們身上的優秀品質，讓自己在今后的道路上更加勇敢，更加堅強，為自己的國家效力，讓自己的祖國更上一層樓，讓祖國有新的創造，讓戰爭中的小孩面對困難，面對世界，面對自己，接受挑戰!
小英雄雨來的讀后感 篇17
今天我讀了《小英雄雨來》這本書，書中講了雨來掩護交通員李大叔并且與鬼子英勇做斗爭等許多故事，書中歌頌了雨來熱愛祖國，機智勇敢的品質。
書中“把鬼子領進地雷陣”“巧計護送八路軍”“夜送雞毛信”等這些故事情節使我非常感動。年紀幼小的雨來，可以為了國家、人民冒著死的危險，寧可玉碎，不為瓦全，小雨來愛國精神將永遠銘記在世人心中。
然而在那個戰火沖天、硝煙彌漫的時代，有的'人卻為了自己的利益，不惜出賣國家和人們，使人民和愛國志士死傷無數，他們多么可惡啊！同樣在一片藍天下，同樣的一片土地上，同樣受著相同的教育，怎么會有這么大的差別？
雖然雨來生長在抗日時期，但是他能認真發奮讀書，雨來勤奮讀書是為了精忠報國，我們雖然是小學生，可又何嘗不是呢？我們要向雨來學習，努力建設偉大的祖國，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！
最后，我想說，雨來，你的事跡如石上的刻石，永遠的銘記在人們心中。你的精神如奔騰的流水，將永遠的傳承下去，我們要向你學習！
小英雄雨來的讀后感 篇18
最近，我們學校開展了讀書節活動，要求讀兩本書，《小英雄雨來》和《長襪子皮皮》，我先讀了《小英雄雨來》這本書，雖然還沒看完，但深受啟發。
雨來不愧是小英雄，聰明、機智、勇敢，而且動作靈敏。可惡的日本鬼子抓住了雨來，日本鬼子問他話，他卻犟嘴，死活不說，日本鬼子用糖果迷惑他，他還是不說，后來，日本鬼子軟的不行就來硬的，把小雨來打得死去活來，讀到這，我真為他擔心，我的心揪成一團，真怕他挺不住了，可他還是咬緊牙關什么也不說，雨來這種精神多么值得我們學習呀!在學習中不也是這樣嗎?在當今的和平年代，雖然沒有殘酷戰爭，但在學習上我們也要學習他那不屈不撓的精神，遇到難題我們也不退縮。
還有一件事令我記憶深刻，為雨來的機智和沉著驚嘆不已。雨來家東屋住滿了日本鬼子，而一位受傷的.解放軍戰士不知道，受傷來到雨來家，這是多么危險呀!就在這十萬火急的情況下，雨來想出來了一個絕妙的辦法，他家有一件羊皮大衣，他把羊皮大衣披在解放軍戰士身上裝扮成羊混出了村子，逃離了險境。
看!小英雄雨來是多么讓我們佩服呀!我要向他學習，學習他那急中生智的特點，不能被事物所迷惑，不能貪生怕死，要做一個堅強的男子漢!
小英雄雨來的讀后感 篇19
今天，我們學習了《小英雄雨來》這篇文章，讀完它以后，我為雨來而自豪，要知道，雨來和我差不多大，卻是一名能與鬼子抗爭的小八路。
故事發生在晉察冀邊區的北部，那有個蘆花村，住著我們的小英雄——雨來。他的游泳本領很強，并且他很熱愛學習，每當我看到“我們——是——中國人，我們——愛——自已的——祖國。”時，我覺得這段話意味深長，這段話表達了中國人的`愛國情感。
可惜這平靜的生活沒過多久，就被鬼子的“掃蕩”打破了。雨來的爸爸媽媽都去幫八路軍了，只有雨來一個人在家讀課本。
交通員李大叔被鬼子追殺，到雨來家躲一躲，鬼子也追來了，雨來面對鬼子的誘惑，鎮定而從容，鬼子見他“敬酒不吃吃罰酒”就對他拳打腳踢，流下來的血正好落在課本的那幾行字上。我被深深的震撼了，但雨來還是不屈服，那鬼子叫道：“槍斃!槍斃!拉出去，拉出去!”我真是為雨來捏了一把汗，后來讀到雨來還活著時，我這顆懸著的心才放了下來。
我覺得雨來不愧為小英雄，他是那樣聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細，平時我的膽子還算大，但和雨來比可差遠了。我們都是男子漢，無論做什么事都不能膽小退縮。
小英雄雨來的讀后感 篇20
《小英雄雨來》講述了抗日戰爭時期，年僅12歲的雨來積極參與抗戰，掩護八路軍，護送雞毛信，與日本鬼子斗智斗勇，最終和八路軍一起取得戰斗勝利的故事，情節跌宕起伏，歌頌了他熱愛祖國、機智善良、勇敢無畏的品質。
小雨來身上有很多令人欽佩的地方，他帶領蘆花村的14個孩子一起去參加八路軍，孩子們雖然年紀小，但他們團結友愛、斗志昂揚，對于革命事業充滿熱情，對于參軍充滿期待。然而最吸引我的'是他無所畏懼的勇氣，故事中的小雨來面對敵人的盤問和威脅，不畏懼、不妥協，機智勇敢地應對著一切，他的舉動令我深深地感動。“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，這是小雨來內心最堅定的信念。當敵人來臨的時候，小小的雨來總是用自己最大的力量愛護著祖國，他是真正的英雄。
如今，我們處在了和平年代，沒有了戰爭，但是我們的生活仍然充滿各種嚴峻的挑戰。這時，我們唯有像小雨來學習，堅定自己的信念，克服困難，才能使自己變得更加強大，實現自己的理想。
小英雄雨來的讀后感 篇21
近幾天，我看了一本書名字叫《小英雄雨來》,我特別喜歡其中的主人公雨來。
這本書講的是雨來被日本鬼子抓住三次，又逃出三次的故事。整個故事生動有趣，情節設計很精彩，有時如鄉村小道一樣蜿蜒曲折，有時如筆直的大道一樣順暢,有時讓我心驚肉跳;有時又讓我長舒一口氣。
雨來12歲，在我看來雖然外表是一個十分頑皮的小孩，但卻有著強烈的愛國精神。曾經被鬼子抓住3次，無論是鬼子逼迫、威脅，他都沒有透露一點八路軍的情況，由此可見雨來對祖國的熱愛和忠誠。
雨來還十分關注八路軍與敵人的作戰，當看到八路軍對敵人用各種各樣的武器：如大炮、機槍、手榴彈、步槍等把敵人打的屁滾尿流時就會開心大喊起來：“歐耶！歐耶！贏了贏了！”
故事中的`雨來的幾個鐵哥們，鐵頭、三鉆也都是好樣的，他們一起協助八路軍作戰，幫助送信、放哨、傳話，事雖小之，卻展出其機智勇敢、熱心革命戰爭的優良特色。
宋朝的鄭思肖曾經有詩云“胸中有誓深于海，肯使神州竟陸沉？”指的是絕不能讓祖國的大好河山陷于敵手，雨來他們當時一定也是這樣想的吧！
我們應該學習雨來和他同伴身上的愛國精神，做個有擔當、熱愛祖國的少年。
小英雄雨來的讀后感 篇22
我讀過一篇文章，這是一個令人提心吊膽的一個故事，故事的主要內容是這樣的：在晉察冀邊區的'北部，有一個小孩叫雨來，他擅長游泳，所以常常和小伙伴在村邊的河里一起玩。一天，爸爸告訴媽媽鬼子來‘掃蕩’的消息，雨來聽到這事，還想說什么，可爸爸已經走了。第二天，媽媽出門了，雨來在炕上看他的書，他聽見街上有人跑于是就下了床，剛一邁門檻，正撞在李大叔的懷里，隨后就聽見日本鬼子在叫。李大叔把缸搬開，并對雨來說：“把缸搬回原來的地方，你就快到別的院里去，對誰也不許說”。雨來拿出吃奶的力氣，才把缸搬回原來的地方。
雨來剛到堂屋就被鬼子看見，他撒腿就往后院跑，可最后還是被鬼子抓住了。鬼子把前后院和屋里都翻遍了，可是還是沒有找到，就逼問他李大叔的下落，即使用了“糖衣炮彈”和“嚴刑毒打”，但雨來仍舊不說，結果鬼子氣得暴跳起來，吼叫著：“槍斃!槍斃!拉出去!”讀到這兒，我的心都揪在了一起，雨來就這樣死了嗎?村民們聽見幾陣槍聲，都以為雨來死了，哭了起來，大家就順著河岸往下找，雨來沒有死，大家就歡喜地叫起來。讀完這篇文章，我堅定一定要像雨來那樣堅強、機智、勇敢。
小英雄雨來的讀后感 篇23
雨來出生在晉察冀邊區的北邊小村莊，由于此地蘆葦蘆花多，便起名叫如花村。
雨來是一個非常頑皮的小孩，夏天雨來、鐵頭、三鉆兒、還有許多小孩在村中的還鄉河玩水，而雨來的'媽媽卻不讓他去游泳，說是里頭淹死過小孩兒，其實是怕被其他人當成領頭來游泳的，但雨來不聽，還是去玩水去了。由于雨來不聽勸，有一次你來偷偷回來拿干凈的衣服，被雨來媽媽看見了，雨來媽媽二話不說，拿起掃把就去要去打雨來，雨來立馬跑去，一直跑到河邊一頭扎下去，雨來，媽媽沒法子就回家了。
雨來真的是太調皮了，我們一定不要調皮，還有野外的河流，池塘都是非常危險的，如果我們去那里游泳會發生溺水事件，所以一定要去正規的游泳館游泳，游泳前要做好熱身運動，以防游泳時抽筋。如果在野外游水時真的溺水了盡量讓頭浮出水面。不要脫去衣物，因為衣物可以產生一定的浮力，而且還可以保暖，如果遇到其他人落水，請不要擅自去救援，可以呼喊大人，可以把漂浮物拋給落水者。
小英雄雨來的讀后感 篇24
有志不在年高，無志空長百歲。
這個假期，我讀了《小英雄雨來》這本書讀完這本書，我不禁感慨萬千，那時的舊中國是黑暗的。自私的每個人為了自己的利益。可是人們卻能夠意識要抵御外敵。真讓人驚訝，原來中國是有希望的。
這里面令我印象最深的`一個情節是:鬼子又向他胸脯上打了一拳，雨來獎勵不穩打啦！椰角后退幾步，后腦勺癥狀在柜板上。生字地灣。要倒下去，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。雨來半天才喘過這口氣，腦袋里像有一窩蜂嗡嗡的叫，兩眼直冒金花，鼻子里流著血，寫出掉下來現在課本上那幾行字我們是中國人，我們愛自己的祖國。
雖然與來生在抗日戰爭時期卻能認真刻苦學習，我呢？在這種和平的社會里，本應發份圖書。讀了，那我就更應該好好學習。讀了這篇文章以后，我明白了兩個道理，一是在家或外面不能軟弱，更不能嬌氣。應該做一個真正的中國人，同時在學校做一個德智體美勞。全面發展的好學生，在家里做一個名副其實的好孩子。
小英雄雨來的讀后感 篇25
在暑假里我讀了一本書，名字叫作《小英雄雨來》。
這本書主要講述的是十二歲的雨來掩護革命干部，并在八路軍戰士一起同鬼子進行英雄的斗爭，他不怕鬼子的刺刀，視死如歸；他沒有因鬼子的威脅、誘惑而屈服，并多次機智地逃出日本鬼子的魔爪。小雨來從站崗放哨、為大人們打掩護，到與特務、日本侵略者斗智斗勇，都發揮出了自己的`智慧，與鄉親們一起進行了靈活機變的抗敵活動，最終打敗了敵人，取得了勝利。雨來是二十世紀的英雄，是故事里的英雄，看似離我們遙遠，但他就是千千萬萬中國人、中國少年的代表。雨來的抗爭讓我們感受到了一個中國人對侵略者的痛恨，對自己國家的深深熱愛，對保護人們的子弟兵的深深擁護。他的故事幫助我們回憶了這片大地曾經受到傷害。雨來那種對敵人的激憤與對家鄉和祖國的熱愛化作一種力量，激發我們的勇氣和斗志，這本書告誡我們：當我們珍惜這個和平年代的同時，要有勇氣和智慧去迎接生活中遇到的困難和挑戰。
小英雄雨來這種熱愛祖國，機智勇敢的品質值得我們去學習。讀完這本書我收獲滿滿。因此，我們要努力學習，將來為國家和人民作貢獻。
小英雄雨來的讀后感 篇26
他的家在蘆葦村，村子里有一條河叫還鄉河。村里的孩子們經常會在一起游戲，歲的他和其他小朋友經常比誰水性最好，潛水能力最強，本領最大。在父母鄉親和革命工作人員的引領下，他從一個聰明的孩子成長為一個機智勇敢的“小八路”，他就是我們的小英雄——雨來。
雨來非常愛學習，同時也十分愛惜書本。有一次，他在學習的時候，聽見有人在街上奔跑，一看原來是常來家里落腳的交通員李大叔。李大叔在說完他來的目的后，就聽見了日本鬼子的叫喊聲，連忙跳進洞里并躲藏好。雨來看見后心想：一定要守住這個秘密。
當惡狠狠的敵人來逼迫他說出李大叔的下落時，可憐的雨來咬著牙，始終沒有說出李大叔的下落。這是多么堅強的`孩子啊!后來，敵人把他帶著一起上了路。在半路上，雨來趁著敵人不備，一頭扎進了河水里。我以為雨來去世了，聰明的雨來居然沒有死!他是靠著平時潛水的本領逃脫了魔掌。
雨來是中華民族的小英雄，我們要向他學習，上課認真聽講，不做小動作，尊重老師，團結同學，把愛國精神發揚光大。
小英雄雨來的讀后感 篇27
一本好書，滋養一生。閱讀會讓我們擁有豐富的心靈，擁有快樂的享受。今天，我懷著迫不及待的心情讀完了《小英雄雨來》。
這本書主要講述了抗日戰爭時期，住在晉察冀邊區北部蘆花村的小英雄雨來，帶領兒童團員幫助八路軍打鬼子、掩護交通員、救護受傷的.八路、引鬼子進入地雷陣、送雞毛信、炸毀碉堡等故事。
其中令我感受最深的是雨來為掩護交通員李大叔，把鬼子引入地雷陣的故事。那次，李大叔被鬼子追捕，逃到了雨來家的地洞里。鬼子進來了，小雨來一點都不慌張。在鬼子威逼利誘下，雨來始終沒有說出李大叔的藏身之處。鬼子打得他身上青一塊，紫一塊，甚至血珠子向下掉，雨來還是寧死不屈。我和雨來的年齡差不多，他可以忍受日本鬼子的任何傷害，但是就是不說出秘密，他的愛國精神令人敬佩不已!為了將鬼子一網打盡，他假裝服從，勇敢地帶鬼子進入到八路軍提前埋好的地雷陣，自己趁機滑入河里，鬼子被炸得粉身碎骨。我再次為他的聰明機智感嘆不已。
雨來，你是我心中的榜樣!你機智勇敢、寧死不屈、熱愛祖國的精神值得我們學習。
小英雄雨來的讀后感 篇28
前些天，我讀了一本書，叫“小英雄雨來”，令我深受感動，一直念念不忘。
這本書描述了當時八路軍和日本鬼子斗智斗勇，可憐的百姓們連門也出不了的故事。
令我印象最深刻的是雨來在煙囪里發現了一名受了傷八路軍戰士。雨來見外邊兒全是日本鬼子，思考片刻，想出了一個絕妙的.方法--讓八路軍披上爸爸的老羊皮袍子。又向三鉆兒借來羊群，讓八路軍躲在其中，一邊趕著羊群，一邊時不時地瞄一瞄八路軍，最終帶著八路軍成功逃出了村子。你瞧，他是不是很聰明?
關于雨來還有很多故事，你想聽嗎?那我就再講一個吧!
有一天，許多日本鬼子逼雨來帶他們找八路軍的伏擊地。雨來聽了，心想：哼，好，我這就帶你們去找八路軍的“伏擊地”!
雨來東拐西繞，把鬼子們帶到地雷區。這時，一個鬼子踩到了地雷，“轟----”幾個日本鬼子被炸死了。他們的頭兒剛想起雨來，氣壞了，轉過身來，呀，不見了!原來，水性好的雨來從河里游走了!瞧，他可真機靈!
雨來勇敢、機智、頑強和愛國的精神是值得我們每一位中華兒女學習的。我要向雨來學習，將來為祖國做出貢獻，做更好的自己!
小英雄雨來的讀后感 篇29
《小英雄雨來》是管樺的一部著名小說作品。它講述了抗日戰爭時期勇敢少年雨來身上發生的故事。
雨來出生在晉察冀根據地，年僅12歲就是整個村子里游泳最快的。他酷愛讀書，一本用圖紙油印的課本寶貝似的珍藏著。他勇敢機智，用弱小的肩膀扛起了一份民族救亡的重擔。雨來幫助交通員李大叔躲避敵人，在敵人眼皮底下救了酒窩叔叔，他自告奮勇送雞毛信。一系列事件深刻體現了雨來的濃濃愛國情，一心向黨、一心想黨、一心為黨。這些也充分展示了他的聰明、能干、勇敢，是個名副其實的抗日小英雄。
我們生活在和平年代，不用像雨來一樣冒著生命危險，面對殘暴的敵人，和他相比我們有父母無微不至的關懷，有老師長輩的耐心教導，和他相比我們現在遇到的'學習和生活中的困難就不足掛齒了。但是，當今和平幸福的生活都是前輩用血肉換來的，我們要珍惜現在的美好生活。我們要努力學習，建設祖國，讓祖國強大，讓祖國遠離戰爭。
大家翻開這本書，走近那個戰爭年代，走近作者管樺的故鄉，走近兒童英雄雨來。把雨來的愛國精神繼承發揚，不辜負師長的教誨，成長為一個對國家、社會、民族的有用之人。
小英雄雨來的讀后感 篇30
《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰爭時期，在冀東還鄉河邊上的蘆花村，小英雄雨來和他的小伙伴們用他們的聰明、機智，勇敢地與日本強盜作斗爭，在日本強盜的刺刀威逼下視死如歸，最后又機智地逃出死亡的魔掌的故事，也因為這些，所以人們稱贊雨來是抗日小英雄。
有一回，他忽然發現自家炕下有一位八路軍戰士，可是外面全是日本鬼子，怎么才能讓八路軍戰士逃出去呢？一時間，一旁的大人們都犯了難。就在大家一籌莫展時，我們的小雨來卻機智地想到讓戰士穿著有羊毛的羊皮袍子，裝扮成羊，夾在羊群中。這樣，就可以迷惑住日本鬼子。之后，雨來趕著羊群，沉著冷靜地通過了鬼子們的盤問，成功地幫助八路軍戰士穿過了敵人的哨卡。
同時有一句話給我留下了深刻的影響：我們是中國人，我們愛自己的祖國。這句話讓我感到十分意味深長。我們都是中國人，我們應該熱愛自己的'國家！我想：這句話似乎在提醒我什么。雨來都可以做到，為什么我不能做到呢？
總之，我們要學習雨來機智勇敢，臨危不懼的精神。遇到困難，不能急躁，冷靜面對，相信所有困難都會迎刃而解的。
小英雄雨來的讀后感 篇31
在戰爭時期，有一個小英雄，他的游泳技術可厲害了，通過游泳就可以死里逃生，想當上八路軍，總是想為大家做點什么。他就是雨來，住在晉察冀旁的蘆花村。
前幾天，我讀完了小英雄雨來這是一本發生在戰爭時期的事情，本書主要講了雨來在哪里英勇的小故事。
在這本書里有一段讓我印象深刻，那一段主要講了雨來寧死不屈的精神品質，事情的.經過是這樣的：李大叔是村里的交通員，一天，日本鬼子來了，李大叔就感覺躲到雨來家中的米缸子下，沒過多久，日本鬼子就趕到雨來家里，質問雨來簡單李大叔沒有，雨來一口咬定沒有見到，日本鬼子不肯罷休，的頭兒笑瞇瞇的對雨來說他那里有糖，有金戒指，只有說出李大叔的藏地，這些東西都給雨來。可雨來面對誘惑仍然不告訴鬼子李大叔的藏地，鬼子終于忍不住了，使勁打了雨來幾下，然后帶到還鄉河邊準備槍斃，不過，游泳技術高超的雨來一下子竄到河里游走了，鬼子也無能為力。在這一段中，我佩服雨來的寧死不屈的精神，佩服雨來不向誘惑低頭的品質。
這本小英雄雨來真的值得大家讀一讀，而且百讀不厭。
小英雄雨來的讀后感 篇32
暑假里，我讀了一本抗日題材的書《小英雄雨來》。讀完這本書后，我心血澎湃，心情久久不能平靜。我被雨來的英雄事跡和他那不屈不饒的精神深深地感動了。
雨來是個勇敢、機智、聰明的孩子。他巧妙地把鬼子引進了八路軍提前布好的地雷陣；他克服困難，堅持把信送到團長手里，我非常敬佩雨來。
雨來非常愛護自己的書本，經常用紅布包裹著。他去上課的.時候，黑暗的屋子里只有幾盞油燈，但他依然認真地大聲朗讀，;我們是中國人，我們愛自己的祖國!;讀到這，我想到了我們的學習環境。我們有明亮的教室，有先進的設施，還有親切的老師，可是有的同學還不認真上課，不愛惜課本，不珍惜現在的美好生活，我感到很慚愧。
還有一次，雨來被鬼子抓到了，在鬼子的嚴刑拷問下，雨來還是不說出八路軍在哪里。面對殘暴的敵人，雨來小小的身體經歷了這么多折磨，可他沒有屈服，堅持到底。所以我們要學習雨來，在遇到艱難險阻的時候，要勇敢面對，永不放棄，做一個堅強的人。
雨來是一個平凡的人，卻做出了不平凡的事。我們每個人都應該學習雨來，做好生活中的每一件平凡小事，實現人生的價值。
小英雄雨來的讀后感 篇33
書中的主人公雨來是一個勇敢的孩子。在和鐵頭一起站崗放哨時，接到送雞毛信的任務，他沒有沒有絲毫的猶豫，便搶先接受了任務。雖然送信途中，天黑路險，樹影森森，雖然他只是一個孩子，也擔心著有狼在身后，但他仍然勇敢地向前奔走著，最終成功地把十萬火急的信送到了杜紹英手里，出色地完成了任務。
雨來也是一個遇事沉著冷靜的孩子。當他被鬼子抓住了之后，并沒有驚慌失措，而是不動聲色地觀察地形，尋找著有利的時機。當鬼子決定要槍斃他時，他早已想好了對策，趁鬼子一不注意就冷不防扎到河里，憑借著自己高超的戲水技巧逃走了。這讓我明白了在生活中，有時候并不是盲目的勇敢就行，要學會沉著冷靜地思考問題，膽大還需心細，小雨來就是一個我們要學習的好榜樣。
雨來還是一個聰明機智的小伙子。八路軍戰士受傷了，他想盡了辦法讓八路軍戰士逃離鬼子的視線。當看到擠擠挨挨的羊群時，他靈機一動：讓八路軍戰士穿著羊皮袍子混在羊群中，放羊時再掩護他走不就行了嗎？你說說，這辦法多絕？除了他，誰還能有這般奇思妙想？
看到有這么多優點的'雨來，你難道不想探尋他更多的故事嗎？趕緊捧起《小英雄雨來》這本書，和我一起走近那條蘆花如雪的還鄉河吧！
小英雄雨來的讀后感 篇34
最近，我讀了一篇文章，名字叫《小英雄雨來》，主要講了一個12歲的孩子——雨來為了掩護交通員李大叔，不顧生死和鬼子斗爭，寧死也不說出李大叔藏在哪里，因此他給我留下了深刻的印象。
雨來年紀在12歲時，才上了夜校，并且懂得了：是中國人，我們愛自己的祖國……因此能與鬼子斗爭。多么勇敢的孩子呀！
雨來是中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲，由此，我被感動了……是啊，鬼子逼迫雨來說出李大叔時，用盡了各種手段，可憐的雨來被折磨的受不了，但他仍然咬著牙，堅決不說出李大叔藏在哪里，直到鬼子要槍斃他時，也沒有告訴鬼子。多么堅強的孩子呀！
再與他們的生活比，在21世紀的我們可是衣來伸手，飯來張口，在學校里安心的讀書，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導彈的氣浪掀翻，永遠快樂的生活著。但是他們卻生活在戰爭中，罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的`“和平之花”，每天過著提心吊膽的日子，并且不能安心讀書。跟他們相比，我們真實太幸福了！
讓我們一起來珍惜現在的和平，一起來維護永遠的和平，讓“和平之花”永遠開放，讓罪惡的子彈永遠消失，讓我們共同來維護我們的家園！
小英雄雨來的讀后感 篇35
我非常喜歡讀《小英雄雨來》這篇文章，今天卻歪打正著，老師要我們寫讀后感。
晉察冀邊的北部有一條還鄉河，河里長著許多蘆葦，河邊有個小村莊，十二歲的于來就是這個村的。雨來非常喜歡和自己的小伙伴在這條河里嬉水。一天，可惡的小鬼子又來這里“掃蕩”了，鬼子們把雨來家的后院翻遍了可什么都沒有看到，只看到了雨來，扁鼻子軍官問他其他的人在那里，可雨來每次都說沒有看到，最后，扁鼻子軍官氣的暴跳起來，嗷嗷的叫:“拉出去，拉出去，槍斃。”蘆花村的人聽到了槍聲，含著淚說：“雨來是個好孩子，死了可惜。”當他們去找雨來的'尸體時，才發現雨來并沒有死。原來，在槍聲想起前，雨來趁鬼子不防備時，跳進了河里游走了。
我覺得雨來非常沉著，冷靜，面對那么兇惡的軍官都沒有一絲害怕，而是非常淡定的面對這些事情。我們也應該向雨來一樣，做事一定要沉著，冷靜。我還覺得雨來非常講義氣，不管小鬼子怎樣威脅他，問他其他人在哪里，可她永遠堅持自己的原則，不背叛別人。
小英雄雨來的讀后感 篇36
小英雄雨來是抗日戰爭的小英雄，他真勇敢，真機智!在這篇課文當中，小英雄他突出了他的游泳本領很好!他遇到了日本鬼子之后，日本鬼子逼雨來說出張叔叔的下落，雨來他不說，結果被日本鬼子打得不成人樣了。雨來的`鼻血流在了他的課本上的一行字：我們是中國人，我們愛自己的祖國，這幾個字。但日本鬼子要槍斃雨來的時候，雨來跳進了水里，一起憋在水里，日本鬼子以為雨來死了，就走了，但是八路軍叔叔就把日本鬼子給打死了。就這樣雨來就成了我們的小英雄啦!在這篇課文不但講了雨來愛國情懷，就算死都不會泄露張叔叔的下落，寧愿死都不肯說出來。而且我覺得他很機智，機智在他跳進水里的那一刻起，也體現出了雨來的聰明和勇敢。
讀了這篇課文我知道了我們的小英雄有很多，比如海娃、王二小等等，我們也可以成為小英雄，只要我們有一顆愛國情懷的心，都可以成為小英雄的。對吧?在這里提醒小英雄雨來的作者叫做管樺。可以查一下關于他的作品。和其他小英雄的故事。
小英雄雨來的讀后感 篇37
晉察冀邊區旳北部有一條還河，河邊有個蘆花村。拿水的雨來，就是這村的雨來的游泳本領很高，經常和小伙伴們到河邊耍水，爸爸為了不讓雨來，將來鬧個睜眼瞎叫他上夜校念書，他們一塊兒學“我是中國人”我愛自己的祖國，這幾個字。
有一天中午雨來特字呆在家里念書，突然去里的交通，李源，李大叔跑了過來，它藏在一個地洞里，原來把乘著糠皮的`缸，堵住洞口，這時鬼子們已經沖進了前門，有來趕緊往后院跑，可最終還是被鬼子抓進了屋。
回子白女來家搜遍了，也沒有找到交通員，鬼子問雨來雨來，說什么都沒有，看見鬼子想利用彈合金戒指，讓雨來屈服和事實證明他們想錯了，鬼子十分氣憤，對著雨來一桶拳打腳踢，這時他又看見了我是中國人，我愛自己的祖國，這句話激勵著雨來，讓他咬著牙不屈服，鬼子只好槍斃雨來。
蘆花村的鄉親們聽到了河岸上的槍聲，以為雨來犧牲了，去找尸體時驚奇的發現，原來沒有死，原來在鬼子開槍之前，我們的小英雄雨來以前水跑了。
小英雄雨來的讀后感 篇38
在暑假里我讀了《小英雄雨來》的故事。雨來只有12歲，也就是和我一樣，但是。他卻和日本鬼子斗智斗勇，掩護了交通員李大叔，還用自己的智慧和好水性拜托了鬼子，真是讓我非常佩服。
故事是這樣的，有一天，區上的`交通員李大叔，被日本兵追到了雨來家，雨來幫助李大叔藏到地窖里，然后飛奔向外引開日本兵。但是被日本兵抓住了，扁鼻子軍官先用糖誘惑雨來，但雨來沒有上當，接著又用金子收買雨來，雨來還是沒有說出李大叔藏的地方。然后，扁鼻子軍官氣急敗壞的打雨來，但是雨來還是沒有說，最后扁鼻子軍官氣得跳起來，嗷嗷的叫:槍斃了，槍斃了。拉出去，拉出去。雨來在槍響以前，就趁鬼子不防備，一頭扎進河里，遠遠地游走了。
看了這個故事，我先是佩服雨來的堅強不屈，機智勇敢，其次是慚愧覺得自己跟雨來比起來無地自容。環境那么危險，但是雨來一點也沒有抱怨，反而成為了一名抗日英雄。
雖然現在是和平年代，但是我要學習雨來的精神，把生活困難當敵人和他們斗智斗勇，堅決不被困難俘虜。
小英雄雨來的讀后感 篇39
讀了小英雄雨來這遍課文，我深受感動。內容是說晉察翼邊有一條還鄉河，河邊有個蘆花村，12歲游泳本領就很高的雨來就是這村的。幾天后鬼子來掃蕩了，雨來為了掩護李大叔而不幸被捕了，鬼子先是用糖塊和金戒子誘騙雨來，雨來不說，鬼子見軟的不行，便來硬的，對雨來又拉。又打。又抓，雨來還是不說，鬼子氣得沒辦法，就把雨來拉去槍弊，小雨來是那么機智，趁鬼子把他帶到河邊，準備打死他時，他卻跳到河里游走了。鬼子即使往河里放槍也沒用，只好走了。雨來等鬼子走了，再從水底游上來。受到了鄉親們的稱贊。
我們現在生活條件好了，大部分孩子都是家長的掌上明珠。可有時玩游戲時同學常常互相出賣。如果我們回到戰爭年代，也許早把李大叔出賣了，戰斗里要是耍一些小花招互相欺騙，戰斗就不會勝利了，就不會有今天的`幸福生活了。還有一些同學一受到驚嚇腿就發軟，腦子里什么辦法都沒有了，一片空白。要是像雨來一樣在敵人的槍口下，也許早就被嚇攤了，別說鬼子打你，自己就被嚇死了。因此，我們要向雨來學習，學習他的勇敢精神，在緊要關頭不怕死，使自己將來能夠為國家、為社會做出大的貢獻。
小英雄雨來的讀后感 篇40
這個假期，我讀了一本大家耳熟能詳的書，它就是《小英雄雨來》這本書是我國著名的作家管樺先生寫的。
這本書中主要講述了蘆花村12歲的雨來，雨來憑借記憶力超群和聰明、機智、勇敢、堅定的信念和八路軍戰士們一起英勇對抗日本鬼子，成了蘆花村的抗戰工作中不容小虛見的力量故事。書中歌頌了雨來熱愛祖國機智勇敢的品質。
在雨來的眾多事跡中，我佩服的是他將日本鬼子引入地震雷那段。當時，日本鬼子來村莊里掃蕩，不久村里沒動靜了，雨來和小伙伴以為敵人已經走了就偷偷潛回村。結果雨來被抓了，敵人要挾雨來帶他們進村子，雨來心里有一個主意，他故意把敵人往地雷陣帶，走到埋地雷的'地方時他騙敵人說已經過了地雷區，還一邊走一邊回頭說話假裝邁空了腳步，不小心掉進了河里去了。敵人正慶幸以為走出了地雷區誰知雷接二連三的都響了……而我們的小英雄雨來早就在遠處上岸了，雨來是多么聰明多么機智啊！
書中有一句話出現了很多次“我們是中國人愛自己祖國。”雖然戰爭已經遠離我們了，但是我們的愛國之心永存。我和我的伙伴們都踏著雨來愛國的足跡一直走下去。戰爭時期的祖國由雨來，和平時期的祖國有我們。這樣的祖國一定會戰勝一切困難變得更加強大。
小英雄雨來的讀后感 篇41
今天我們和老師一起觀看了電影《小英雄雨來》。故事講述的是在抗日戰爭時期，河北白洋淀地區的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉環境，與當時的日本鬼子之間展開智謀斗爭并最終戰勝鬼子的故事。
雨來是一個十分頑皮的孩子，也是一個孩子王，經常帶領同學們一起逃學，并且搞了許多惡作劇對付老師，但老師很快就戰勝了雨來，孩子們全跟著老師回到了課堂。就在雨來準備好再次跟老師較量的時候，突然來了一
隊日本鬼子來了，把老師抓了起來。這時為了救出被困的老師，雨來帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等怪招跟鬼子之間展開了斗爭，最后終于救出了老師……
小英雄雨來讀后感：看完這部電影我感到雨來其實是一個非常聰明的`孩子，只是剛開始沒有認識到學習的重要性，也沒有認識到老師的一片苦心，但后來日本鬼子把老師抓走后知道自己錯了，知道應該怎么去做，把他的聰明才智用在對付鬼子上，最終取得了勝利。我們要學習雨來這種與鬼子英勇斗爭的精神。
小英雄雨來的讀后感 篇42
雨來的年齡只有12歲，他是一個有智慧，聰明機靈，熱愛祖國，熱愛學習的'小男孩。
小英雄雨來處在抗戰時期，當時我們國家正經受著日本人的欺負。別看雨來年齡小，他被日本人抓了很多次，但是，他用他的智慧，每一次都平平安安的回了家。其中有一次，他憑借自己的勇敢和智慧，可是讓日本人吃盡了苦頭呢!那一次他被日本人抓了，日本人讓他帶路，他先帶日本人到假雷區，讓日本人保持高度緊張，出了假雷區后，日本人認為安全了，就放松了警惕。看到日本人已經放松了警惕，雨來就帶日本人到了真雷區，剛剛還是安安靜靜的，突然，地雷都爆炸了，把很多日本人都炸死了。
小英雄雨來非常熱愛學習。他雖然處在戰爭年代，沒有學習條件，只能上夜校，但是他每天晚上都刻苦學習，有時半夜還在看書。
小英雄雨來熱愛學習，勇于面對敵人和困難，這些精神非常值得我們大家學習。我們現在學習條件和環境都非常好，我們更應該珍惜時光，好好學習，天天向上。
在這本書里，我還學到了很多美詞、美句，比如：鼓鼓囊囊、油黑發亮、推推搡搡、歪歪斜斜……
看了這本書，不管是做事，還是做人，我都學到不少東西。
小英雄雨來的讀后感 篇43
前幾天楊老師帶領我們讀了《小英雄雨來》這本書，讀完后我深受感觸。
本文作者是管樺，原名鮑仕普，1940年參加革命工作。這本書主要講了雨來的愛國之心，小英雄雨來的愛國之心讓我很感動，書中這樣寫“雨來打個趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子闖在炕沿上。鬼子打累了，雨來還是咬著牙說沒看見”。讀了這一段我仿佛看見了雨來熱愛祖國，痛恨日本鬼子的情形，他為了保護游擊隊員，寧愿自己挨打挨罵，也決不向鬼子屈服，為了保護李大叔的安全自己的.安危又算得了什么呢?
雖然雨來受到這樣的磨難，但他毫不畏懼，他利用游泳技術高的特點機智地逃過了鬼子的槍口。
讀了這本書我還想到了我在生活上應該向小雨來學習的地方，在一些難題面前我總愛選擇躲避或放棄，我應該像小雨來一樣用自己的特長和智慧克服困難，達到自己的目標。
我在不想學習的時候，想到小雨來為了學好知識用紅布包書皮的事情，我就會打起精神好好學習。
其實我還有很多地方應該向小雨來學習，我一定要改正。
我覺得這本書不僅講了雨來勇敢的精神，還告訴了我們一個道理：做事一定不要害怕困難，要堅持堅持再堅持！
小英雄雨來的讀后感 篇44
暑假里，我讀了《小英雄雨來》這本紅色書籍。讀了這本書以后，我對小英雄雨來很是敬佩，也使我的思想改變了很多。
小雨來是個少年，他住在蘆花村，村里有一條環鄉河。小雨來經常在環鄉河里玩，那時候鬼子還在掃蕩蘆花村。雨來的媽媽經常叮囑他不要出去玩會很危險，調皮的雨來就是不聽，媽媽經常會氣的拿著棍子打他。有一次雨來的媽媽出去辦事了，小雨來自己在家。結果雨來被鬼子給綁架了。鬼子嚴刑拷打雨來，要雨來說出重要的信息給他，可是雨來寧死不屈，始終不肯給鬼子透露任何信息。
后來，鬼子有一次對小雨來烤大，還是沒問出任何信息。鬼子氣急敗壞，說再不說就把小雨來給打死。鬼子讓雨來給他們帶路去打八路軍，他靈機一動，就同意了。小雨來就把日本鬼子帶到八路軍事先埋好的地雷區，日本鬼子被炸的粉身碎骨。小雨來自己跳入環鄉河游走了。
讀了這本書，我被小雨來的.機智勇敢、臨危不懼、處處為老百姓著想的精神感動了。我以后也要做一個獨立思考，遇到事情要冷靜處理的孩子。
小英雄雨來的讀后感 篇45
這是一本許多人耳熟能詳的書，這是一本我們再熟悉不過的書，這是一本名作家管樺寫的書。它就是《小英雄雨來》。
這本書講述了《小英雄雨來》聰明、機智、勇敢的和八路軍一起英勇抗敵，在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸，多次機智地逃出日本鬼子的魔掌，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。
雨來多么勇敢、愛國呀！敵人用很多東西誘惑他，他都沒有告訴日本鬼子關于八路軍的情況。敵人不耐煩了，就毒打雨來，他也沒有透露要換成我們，一定忍受不了痛苦說出秘密。
在生活中，我有時卻不能像雨來那樣碰到困難不退縮。有時我就因為肚子小小的，痛了一下就不想去上學，真令我羞恥。當我看到這本書后，我決心以后要克服困難振作起來！說起上學，父母處處關心我們，不但交錢讓我們上學，還特別寵愛我們。我們的'學校又寬敞又明亮，可是有些同學卻不好好學，相反，雨來在豆腐坊里上夜校，那里又破又舊，雨來卻學得很認真。我以后要好好學習，做一個對國家有用的人。
這是一本令我回味無窮的書，這是一本充滿愛國情義的書，它就是《小英雄雨來》。
小英雄雨來的讀后感 篇46
這是一本很多人都很熟悉的書。這是一本我們熟悉的書。這是一本由著名作家華冠寫的書。是《小英雄雨來》。
這本書講述了《小英雄雨來》聰明機智勇敢，與八路軍英勇對敵，死于日本鬼子、漢奸、刺刀的威脅，多次機智地逃出日本鬼子的魔掌，歌頌了余來熱愛祖國、機智勇敢的品質。
下雨是多么勇敢和愛國啊！敵人用很多東西引誘他，他也沒有把八路軍的.事告訴日本人。敵人不耐煩了，就打起了雨，也沒有透露會是我們，所以受不了痛苦，說出了秘密。
生活中，有時候遇不到雨一樣的困難也不退讓。有時候因為肚子小不想上學，真的很丟人。當我讀這本書的時候，我決定克服困難，在未來振作起來！說到上學，父母處處關心我們，不僅出錢讓我們上學，還特別溺愛我們。我們學校寬敞明亮，但是有些學生不好學。相反，下雨的時候，他們在豆腐廣場上晚自習，那里破舊不堪，但是下雨的時候，他們努力學習。我將來會努力學習，做一個對國家有用的人。
這是一本讓我回味無窮的書。這是一本充滿愛國主義的書。是《小英雄雨來》。
小英雄雨來的讀后感 篇47
暑假的時候，我讀了一本書叫《小英雄雨來》的書。雨來只有十二歲，只比我小一歲，就可以與日本鬼子斗智斗勇，掩護了交通員李大叔，用自己的智慧與好水性擺脫了日本鬼子，這令我佩服不已。
故事是這樣的:區上的交通員李大叔被日本鬼子追到了雨來家，雨來幫助李大叔藏在地窖里，然后飛奔向外，引開了日本鬼子。不幸的是，雨來被日本鬼子抓住了。扁鼻子軍官先是用糖誘惑雨來，但雨來沒有上當。又用金子來收買雨來，雨來還是沒有說出李大叔藏的`地方。扁鼻子軍官氣急敗壞，打了雨來幾下，但雨來還是沒說，最后扁鼻子軍官暴跳如雷起來，嗷嗷叫到:“槍斃!槍斃!拉出去!拉出去!”不過，雨來沒有死，他在開槍之前，就趁鬼子不注意，一頭扎進了河里，遠遠地游走了!
看了這個故事，我很佩服雨來的堅強不屈、機智勇敢。雨來的年齡和我差不多，那時生活條件還那么艱苦，但雨來卻一點都沒有抱怨，反而成為了一位抗日小英雄。現在的生活條件好了，可以坐在寬敞明亮的教室里學習，我們一定要懂得珍惜。我們現在的美好生活全是用抗日英雄的鮮血換來的。
雖然現在是和平年代，但我們還是要學習雨來的精神，把生活中的困難當做敵人，和他們斗智斗勇!
小英雄雨來的讀后感 篇48
今天，我在媽媽的推薦下看了一本書，書名叫《小英雄雨來》。媽媽說這是一本很棒的書，讓我用心讀。
這本書的主要內容是抗日戰爭時期，兒童雨來組織了抗日兒童軍團，專門放哨、掩護八路軍的通信員和跟皇軍斗智斗勇……
其中有一小片段讓我印象深刻：有一次，日本鬼子到了村子里，通信員李大叔躲在雨來家里。李大叔搬開水桶躲到下面的地道，叮囑雨來不準說出去。無論日本鬼子怎樣誘惑，雨來都不說。最后皇軍打了他一頓，要拉去槍斃！后來雨來憑著自己的機智，跳進河里逃生。
雨來的機智和鎮定使我佩服，但令我佩服得五體投地的是他面對敵人引誘和毒打，仍然堅強不屈的'精神。
還有一個片段也讓我印象深刻：有一次打仗，雨來不小心跑到敵人的陣地，鬼子把他捉住，要他說出八路軍的情報，但雨來咬緊牙關，一個字都不說！鬼子氣急敗壞，對他嚴刑拷打，他忍著痛堅決不泄露八路軍的秘密。最后他被救了。雨來真是好樣的！
我們應該向雨來學習，學習他的愛國、機智、勇敢。我要從現在開始好好讀書，學好本領，報效祖國。
小英雄雨來的讀后感 篇49
我非常喜歡看抗日的故事，其中有一部就讓我特別感動，它就是《小英雄雨來》。
雨來是我國抗日戰爭時期的一位小英雄，雖然他的年紀很小，只有十二歲，他是他非常痛恨日本鬼子。他非常勇敢，在被日本鬼子抓住以后，沒有出賣同志，日本鬼子惱羞成怒，準備處決他，正在這時他趁日本人不注意，穿進河里逃跑了。
后來他在執行任務的過程中又被日本鬼子抓住了，他也沒有害怕，他認為自己跑不掉了，于是想就和日本日同歸于盡。他打算將日本日引誘到地雷陣里去，為了不讓日本人懷疑，他假裝不愿意，這時日本鬼子就逼著他去。
他把敵人帶到布置地雷的地方，假裝掉進河里。敵人上當了，地雷全部爆炸，炸死了200多個鬼子。后來雨來還救了一個八路，并把八路軍安全送出了村子。
通過這個故事我對中國人民的聰明才智感到驕傲，在戰火連天的時代，他們沒有放棄反抗，用自己的'行動對抗敵人，即使小雨來年紀只有十二歲。我們今天的幸福生活是我們的前輩千辛萬苦，流血犧牲而來的，我們一定要好好珍惜今天的生活。
小英雄雨來的讀后感 篇50
“蘆花開時，風一吹，葦絮就飛起來，就十幾座房子籠罩在蘆花里。”多美呀!第一次看到這篇課文，我就被吸引住了，忍不住再往下看。“每當夏天，雨來就和他的朋友一起到河里游泳，鉆上鉆下。”看到這我不禁笑出聲來，心想，這雨來可真調皮，像我一樣，看來他還和我很有緣啊!
后來我了解到，雨來為了保護交通員老大叔，被抓，可他寧死不屈，令我深感佩服，為祖國有這樣一好兒女感到無比光榮，后來雨來機智地逃出了敵人的魔爪，我也為他感到開心。我一口氣看完了書上的內容，對雨來這個智頭鬼子寧死不屈的小英雄念念不忘，這才在周末買下了完整版《小英雄雨來》。
其中我最喜歡看的是埋地雷。民兵埋地雷，雨來他們用紙做假地雷陣，后來起到了大作用，可惜，雨來不小心被抓，將計就計，來到假地雷陣，鬼子們嚇得都哆嗦起來，雨來的一句：“這兒是中國的土地”，鬼子們后來被民兵們打得落荒而逃。另外還有智救八路軍的一場大戰……這些都是那勇敢的.小英雄雨來的英雄事跡。
讀了《小英雄雨來》這本書，我體會到那時兒童愛國的心，為了祖國，流血流汗都沒有一絲怨言，敢與敵人正面交鋒。
與和平時代的我來說，我們要好好學習，學習他的愛國精神。
小英雄雨來的讀后感 篇51
今天，我讀了《小英雄雨來》這篇課文，課文里講了雨來跟伙伴們一起在還鄉河里游泳，而雨來就是那幾個人里游泳本領最高深的人。有一次雨來為了掩護交通員李大叔，遭到一頓毒打，他的左臉上一塊紅，右一塊紫，雨來并沒有吃了那塊雪白的糖。槍斃，槍斃，快點“平”日本人以為雨來已經死了，其實他用自己游泳本領跳進和河水里。
我合上這本書，想起雨來被日本鬼子痛打，可他還是堅持不懈，如果沒是我仍一定會縮頭烏龜一樣不敢挑戰惡勢力的日本鬼子，而且可能我們也會舉白旗投降。
我們在鮮花中，我們在平時穩定的`課桌上寫字，我們在父母的懷抱里成長，可雨來他們是在丑陋的教室里上夜校。我不禁想起雨來認真上夜校的場景，我領悟到：雨來他們那個時代是多么貧窮。可雨來還是很認真地上著夜校。如果我們現在不認真讀書浪費爸媽辛辛苦苦賺來的錢，我們怎么對其他他們呢？
是啊，雨來是多么機智，雨來是多么勇敢，我們應該像雨來一樣做一個機智勇敢的小孩，為祖國做貢獻。
小英雄雨來的讀后感 篇52
這周，我讀了一本書——《小英雄雨來》，它的作者是著名詩人、作家管樺。
這本書主要寫了雨來再抗戰時期的事。
讀了這本書，我深深地體會到了我們現在生活中的一切都是多么的來之不易，它是無數英雄們用生命和鮮血換來的。雨來上課時認真的態度真叫人敬佩。我想到我們的學習條件，坐在寬敞明亮的教室里，有現代化的設施、老師的.淳淳教導，可我們還是東張西望，心不在焉。我們不愛惜自己的教科書，常常是一本書還沒有讀到一半，就已經被抓破了書皮，弄臟了書頁。看著雨來的學習情況，我感到深深的羞愧。
我們現在的生活多么幸福，有父母無微不至的關懷，有老師、長輩的耐心教導，我們生活在一個充滿愛的世界里，不怕有什么風雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知福”，我們總是挑食，總是埋怨玩得不夠，我們無休止地向父母要這要那，從沒有想過為家庭、為社會做一些力所能及的小事。同雨來相比，我們顯得多么微不足道。
“真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時才能體會到。”納素夫說。《小英雄雨來》讓我清楚地認識人生的價值，我要向雨來學習，做個堂堂正正的中國人，挑起建設祖國的重擔。
小英雄雨來的讀后感 篇53
當讀完《小英雄雨來》時，我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小，卻能與日軍抗衡。故事大概內容：在晉察冀邊區，有一個村莊叫蘆花村，村里有一個小孩名叫雨來。他水性好，尤其擅長潛水，像個小鴨子一樣靈活。
一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧可自己被打，也不愿意說出李大叔在哪里。這下激怒了日軍，被日軍的一頓毒打打得青皮臉腫。可雨來仍是寧死不屈。我對我的懦弱感到羞恥。讀完這本書后，我對我的懦弱感到羞恥。比如有一次我和我爸爸去游泳，那里有深水區和淺水區，淺水區1.2米，深水區1.5米，我的'身高才1.4米多。
有一次我嚇得都不敢下水，但我想起雨來的故事后，就敢到深水區去了。雖然雨來生在抗日戰爭時期，卻能認真、刻苦學習；我呢，在這種和平的社會里，本應發奮讀書讀了那我就更應該好好學習。讀了這篇文章以后，我明白了兩個道理：一是在家或外面不能軟弱，更不能嬌氣，應該做一個真正的中國人。同時也要在學校做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生！在家里做一個名副其實的好孩子。
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