小故事大智慧讀后感3篇
篇一：小故事大智慧讀后感
我看了這本小故事大智慧這本書，我發(fā)現(xiàn)有些故事講了有些小故事有大智慧。
比如，蝙蝠和黃鼠狼。故事講了，有一天蝙蝠出來散步，蝙蝠站在樹上，突然，一陣大風(fēng)刮來，把蝙蝠刮了下來。蝙蝠掉到地上被一只黃鼠狼捉住了，黃鼠狼正要吃了蝙蝠，蝙蝠說：“不要吃我”，黃鼠狼說：“不行，我一向與飛禽為敵。蝙蝠聽了馬上說“我也是鼠類，不信你看我的嘴和臉。”黃鼠狼一看把它放了。
可是，蝙蝠在一次從樹上掉到了地上又被另一只黃鼠狼捉住了，蝙蝠說不要吃我，黃鼠狼說：“那可不行，我一向與鼠為敵”。蝙蝠馬上說：“我是飛禽阿，你看我的.翅膀”。黃鼠狼又把蝙蝠放了。
這個(gè)故事告訴我們，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，首先要保持冷靜的頭腦，并且要隨機(jī)應(yīng)變，這樣就能夠幫你化險(xiǎn)為夷了。
篇二：小故事大智慧讀后感
這學(xué)期，我讀了一本書，叫《小故事，大智慧》，就讓我給你們講講吧！
這本書了，全部是一些很小的的故事，卻能啟發(fā)我們大道理。我給你們講一個(gè)奇中的故事吧！有兩個(gè)人再打森里打獵，忽然迷路了，可又看到了一位昏迷不醒的老人，哥哥說“救救他吧。”弟弟說“不行，我們的'食物都不夠了。”后來，他們倆就走了，在路上，哥哥心里不踏實(shí)，決心回去救老人，可弟弟堅(jiān)決不去，哥哥把老人救活后，才知道他是一個(gè)向?qū)В俏ㄒ灰粋�(gè)不用指南針就可以穿越森林的人，哥哥被向?qū)С錾趾�，就再也沒有見到弟弟。
這個(gè)故事讓我明白了：一個(gè)人的良心，就是最好的指南針，只要按良心前進(jìn)肯定會(huì)有一個(gè)光明的前途。是��！只要按照良心前進(jìn)，一定會(huì)有路可走。我相信我就是哪個(gè)有路可走的人，但是我現(xiàn)在總是斤斤計(jì)較，我覺得我一定可以改掉這個(gè)毛病的，當(dāng)然，我現(xiàn)在也必須好好學(xué)習(xí)，才能有路可走。
這本書給了我很大的啟發(fā)，我一定要接著讀下去。
篇三：小故事大智慧讀后感
《小故事大智慧》一書。書中收錄了一系列充滿哲理和人生智慧的小故事。小故事中蘊(yùn)涵著大智慧，給人以啟迪和警示。從這本書中，我學(xué)到了很多做人的道理。這些道理對(duì)我有很大的幫助，我一定要牢牢記住。
有一則小故事是這樣的：
科學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把鯊魚和一群熱帶魚放在同一個(gè)池子里，在它們之間隔上一塊高強(qiáng)度的鋼化玻璃。起初，鯊魚總想游過去吃掉那些熱帶魚，一次又一次地撞向玻璃，但每次玻璃快被撞裂時(shí)，實(shí)驗(yàn)人員立刻換上更厚的玻璃。到最后，鯊魚撞得頭破血流，但仍無法通過那塊透明的墻壁，于是鯊魚就放棄了這種徒勞無功的努力，每天捕食那些扔進(jìn)它這邊的小魚。過了一段時(shí)間，實(shí)驗(yàn)人員撤掉了隔在鯊魚和熱帶魚之間的玻璃，但鯊魚仍舊在自己這邊捕食，再也不去試著游到另一邊去吃那些熱帶魚了。()就算有些小魚游到另一邊，鯊魚一旦到了以前有玻璃隔著的地方，便不再前進(jìn)了。
另一則小故事也是這樣：
小象一出生，腿上就被栓上了鐵鏈。小象很淘氣，總想到處跑動(dòng)。人們?cè)谒壬纤┥弦粭l細(xì)鐵鏈，另一頭系在鐵桿上。
小象對(duì)這根鐵鏈很不習(xí)慣，它用力去掙，掙不脫，無奈的它只好在鐵鏈范圍內(nèi)活動(dòng)。
過了幾天，小象又試著想掙脫鐵鏈，可是還沒成功，它只好悶悶不樂地老實(shí)下來。
小象一天天長(zhǎng)大了，以它此時(shí)的力氣，掙斷那根小鐵鏈簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力，可是它從來也想不到這樣做。它認(rèn)為那根鏈子對(duì)它來說，牢不可破。這個(gè)強(qiáng)烈的心理暗示早已深深地植入它的.記憶中了。
一代又一代，大象們就被一根有形的小鐵鏈和一根無形的大鐵鏈拴著，活動(dòng)在一個(gè)固定的小范圍中。
這些故事讓我明白：我們創(chuàng)造出一個(gè)很高的成績(jī)后，如果再讓我們做一次的話，都只會(huì)停留在原來的那個(gè)限度，而不會(huì)想辦法超越，同時(shí)也認(rèn)為自己不可能再超越。在我們的生活中，不能對(duì)自己一成不變的要求，要嘗試著不斷創(chuàng)新。 時(shí)勢(shì)不斷變化，當(dāng)初做不到的事今天可能就會(huì)輕而易舉，當(dāng)初能辦到的事今天可能就難以辦到了。無論如何，關(guān)鍵是心中不要存下一個(gè)一成不變的概念—— 讓好習(xí)慣堅(jiān)持下去，讓壞習(xí)慣變成好習(xí)慣。老子的智慧讀后感小故事大智慧。
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