《三毛流浪記》讀后感(15篇)
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《三毛流浪記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《三毛流浪記》讀后感1
我看完了一本書，名叫《三毛流浪記》這本書大家都很熟悉吧，媽媽說她小時(shí)候也看過這本書。書里的主角是三毛，他是一個(gè)流浪兒，頭上長著三根頭發(fā)，所以才叫“三毛”。
他經(jīng)歷過許多喜怒哀樂。比如說，三毛掉到了河里，一個(gè)漁夫看見了趕緊把三毛撈上來，結(jié)果三毛的腳還揣著條鰻魚。后來那個(gè)漁夫死了，是一些士兵殺死的，此時(shí)此刻小三毛失去了比親人還親的漁夫老爺爺……就這樣我讀了這本書知道了三毛沒有父母，不像我們一樣有父母的關(guān)照。其實(shí)，還有很多人也收留了三毛，可是最后他們也都又拋棄了他，三毛是可憐的'，是孤獨(dú)的，不能像我們一樣不愁吃不愁穿。
《三毛流浪記》讀后感2
《三毛流浪記》主要描寫了中國舊社會(huì)一個(gè)無爹無娘無名字的流浪兒三毛，不管春夏秋冬，都穿著一件又破又小的香港衫，四處流浪的故事。三毛是一個(gè)孤兒，經(jīng)受了重重磨難，卻始終保持著自信、樂觀的生活態(tài)度，并且還有著一顆善良、單純、同情的心。
骨瘦如柴的三毛，無論走到哪兒，路人都會(huì)向他投去憐憫的目光。在寒風(fēng)凜冽的冬天，三毛被凍得瑟瑟發(fā)抖；在烈日炎炎的夏天，三毛汗如雨下，卻找不到一個(gè)乘涼的地方；暴風(fēng)雨時(shí)，別人都回到了自己的家里，而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒自暴自棄，他心里充滿理想渴望有個(gè)溫暖的家。他努力去賺錢打工養(yǎng)活自己，他去幫車夫推車賺錢，推車還差點(diǎn)丟了性命，頭被撞了個(gè)大包，好不容易推到橋上，車上無情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛，這張紙幣在當(dāng)時(shí)連半根油條都買不到。三毛沒有辦法，只好去找別的工作。為了生存，他跪在路邊乞討，總算要到了一點(diǎn)錢，這時(shí)，旁邊又來了一個(gè)乞丐，他說要不到錢就投黃浦江自殺了。善良的三毛把自己辛苦要到的錢全部給了他，轉(zhuǎn)眼那人換上長衫、禮帽，原來是個(gè)假乞丐，三毛上當(dāng)了，這種情況己經(jīng)發(fā)生好幾次，他辛苦賺來的錢，都給騙走了，可他依然“知錯(cuò)不改”，還是老樣子。
每次翻開這本書，我都會(huì)不知不覺流下眼淚，我想如果在大街上我看到三毛一樣的小孩，我會(huì)毫不猶豫，把我平日里攢下來的零花錢捐給他們，爸爸告訴我，在我生活的城市里，在現(xiàn)在的`社會(huì)中，如三毛一樣的小孩有網(wǎng)在關(guān)心他們，新社會(huì)是不會(huì)再發(fā)生三毛流浪的故事，三毛所遭受的苦難已永遠(yuǎn)留在貧弱的舊中國，但三毛善良、堅(jiān)強(qiáng)的心永遠(yuǎn)留在我的心中。
《三毛流浪記》讀后感3
今天我讀了一本叫《三毛流浪記》的書，這本書的作者是浙江省海鹽縣的張樂平寫的，張樂平是杰出漫畫家、中國兒童連環(huán)漫畫的開創(chuàng)者。三毛流浪記是以多漫畫、少文字的形式來寫的。下面，就讓我們走進(jìn)這本書吧！
三毛流浪記的主人公是三毛，整本書寫的就是三毛在外面流浪的整個(gè)過程。他把垃圾車當(dāng)床睡、給人家當(dāng)過黃包車夫、給人家擦過皮鞋最終被警察看見收繳了他用來維持生計(jì)的.工具箱和藤椅……可最后都失敗了。在看看我們先在，有吃的有穿的還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以我們要珍惜這來之不易的生活，要好好學(xué)習(xí)。要懂得珍惜！
《三毛流浪記》讀后感4
我有一本書，是《三毛流浪記》。我很喜歡看。書里講的是一個(gè)叫三毛的小朋友孤苦伶仃，四處流浪。他常常沒飯吃，餓著肚子為別人干活，還要受欺負(fù)。沒有床，只能睡在馬路上，拿報(bào)紙當(dāng)被子。我覺得三毛很可憐，我比他幸福多了。我有爸爸媽媽疼愛，我有許多好吃的東西，我有許多漂亮的.衣服，還有一大堆好玩的玩具。還有關(guān)心我的老師教我許多知識。我是多么幸運(yùn)的孩子。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，珍惜來之不易的美好生活，用我學(xué)到的知識建設(shè)我們的國家。希望每個(gè)孩子都快樂，不要象三毛一樣。
《三毛流浪記》讀后感5
我讀《三毛流浪記》這本書之后，我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。
說他勤奮是因?yàn)樗恍南胫蠈W(xué)。有一次，一個(gè)小男孩不愿意上學(xué)，他媽媽不管怎么勸他，他都不肯去上學(xué)，最后竟然連書包都沒有拿，就跑走。可三毛卻向他的媽媽說：“他不想去上學(xué)，但我想去上學(xué)，你可以把他的書包給我，讓我去上學(xué)嗎？”小男孩的媽媽當(dāng)然一口拒絕：“不行！”
他很聰明因?yàn)橛幸淮涡∧泻⑦t到，門房大爺對他們大聲訓(xùn)斥，唾沫濺他們一臉，三毛只好用雨傘擋在前面，這樣唾沫就濺不到。還有一次，三毛跟小男孩在米袋上劃一個(gè)口子，米就“嘩！嘩！嘩！”的流出來，小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”啊！
他也非常的.可憐：是因?yàn)樗麩o家可歸，就算有家，最后也還是跟他們分散。有一次漁翁救三毛，漁翁教三毛許多知識，如：撒網(wǎng)、劃船……可是因?yàn)闈O翁被槍打死。還有一次，三毛救一位小男孩，小男孩的爸爸決定收留他，小男孩的媽媽招待三毛吃飯，三毛狼吞虎咽的吃起來，把飯都吃光！男孩的爸爸媽媽還讓三毛進(jìn)學(xué)校，可是一場無情的大火毀三毛的家，三毛號啕大哭，小男孩跟媽媽抱頭大哭，男孩爸爸臨走時(shí)還給三毛一點(diǎn)錢，希望三毛可以養(yǎng)活自己，就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開三毛。
我的最深感覺是三毛沒有家而我有完美的家，三毛會(huì)幫助流浪漢，而我不會(huì)，在小男孩偷餅吃的時(shí)候他能挺身而出讓自己受苦。有一次，三毛當(dāng)小偷但因空手回來被爺叔打一頓，三毛就把衣服扔向爺叔，他不想當(dāng)小偷。我覺得他這種品質(zhì)很好，當(dāng)小偷是偷人家東西的，要勇敢的面對生活。俗話說：“活到老，學(xué)到老。”還有句話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”只要大家不斷努力，就可以成功。
我希望三毛以后可以過上幸福的生活。
《三毛流浪記》讀后感6
前兩天我看了一個(gè)動(dòng)畫片名叫《三毛流浪記》，看完后讓我好感動(dòng)。
我過的多幸福的，可是三毛呢？三毛啊！他從小就流浪一直流浪到現(xiàn)在，他他受盡了人間的辛酸苦辣！他撿過煙頭，賣過報(bào)紙，刷過鞋，練了雜耍差點(diǎn)當(dāng)了小偷丟了性命，剛剛過上了好日子一轉(zhuǎn)眼好日子就沒了。
我覺的`三毛很可憐，因?yàn)槿珡男【蜎]見到他的爸爸媽媽被一個(gè)老爺爺撿到，上不了學(xué)還不說了，肚子都吃不抱，穿的那么少。想想看我穿的暖暖活活的，吃的飽飽的，上著這么好的學(xué)校，老師手把手的教著我們，我要再不好好學(xué)還不如讓三毛來上學(xué)呢。
《三毛流浪記》讀后感7
今天我讀了《三毛流浪記》。三毛是個(gè)孤兒，他無家可歸，四處流浪，好不容易漁夫老爺爺收留了他，可是好景不長，漁夫老爺爺又被大兵打死了。三毛又開始了他的流浪生活……
讀了這本書我覺得有點(diǎn)難過，跟三毛的吃不飽、穿不暖，沒有可避風(fēng)擋雨的`家，沒有爸爸媽媽的疼愛，沒有學(xué)可上，相比之下我是多么的幸福，可是我卻常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠自覺而讓爸爸媽媽生氣、操心。從現(xiàn)在開始我決心做懂事的孩子。
《三毛流浪記》讀后感8
每個(gè)人都應(yīng)該知道三毛；三毛的故事有很多很多；比如：三毛新生記、三毛解放記、三毛流浪記和三毛從軍記？今天我要說的是三毛流浪記。
三毛在故事里是主人公，三毛先失去了比親人還要親好幾倍的'漁夫老爺爺，然后又失去了很多錢，又有了一瓶喝了就會(huì)死去的藥。他救起了一個(gè)小男孩，那個(gè)小男孩的爸爸為了感謝三毛便收養(yǎng)了他？三毛的故事多的是怎么也講不完的。悄悄吿訴你：三毛在流浪的時(shí)候還認(rèn)了一個(gè)小女孩做他的妹妹。子細(xì)想想我覺的三毛的生活真是太辛苦了，所以，我們要更加愛護(hù)我們的生活和生邊的親人及朋友。
認(rèn)真、開心地讀書。幫助像三毛那樣需要幫助的人。
《三毛流浪記》讀后感9
《三毛流浪記》這本書大家一定都知道，書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
三毛是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的孩子。三毛從小就沒有了父母，孤苦伶仃，缺少衣食，過著四處流浪的生活。在流浪期間，他做過報(bào)販、擦過皮鞋、給別人煽扇子，來賺錢，受盡苦難、受盡折磨，但他卻靠自己頑強(qiáng)、拼搏的意志，克服重重的困難，從來就沒有放棄過求生的勇氣。想想自己，有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候，就不肯動(dòng)腦筋、不肯動(dòng)手。我今后一定也要象三毛一樣，在遇到困難的時(shí)候，不怕困難，多運(yùn)用智慧，勤于動(dòng)手，努力找出解決問題的辦法。
三毛是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好孩子。三毛雖然自己生活得很困苦、艱難，但他在別人遇到困難的時(shí)候，卻能夠主動(dòng)伸出援助之手去幫助別人渡過難關(guān)。有一次，他看見一位老奶奶拎著很多東西，、又多又重，三毛看見，急忙跑過去幫老奶奶拿東西，三毛想：“這么重，老奶奶拿不動(dòng)的，我是應(yīng)該幫忙”。就這樣，三毛一直把老奶奶送回家了。三毛除了幫助過老奶奶，還把迷路的小朋友送回家。三毛這種助人為樂、樂于助人的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的`時(shí)候，我也要積極的伸出援助之手，主動(dòng)地去幫助別人共度難關(guān)，大家共同創(chuàng)造一個(gè)美好的愛的世界。
《三毛流浪記》讀后感10
昨天晚上我看了《三毛流浪記》，大有感觸。
三毛生活在解放前的舊上海，過著艱苦的'生活，他沒有地方睡，沒東西吃，每天餓肚子，但是他卻是一個(gè)助人為樂的好孩子。有一次他看到有兩個(gè)人在打架，他就連忙跑過去勸開他們。
比比我們的幸福生活，三毛就真是太苦了。我想三毛一定很想找到家吧！
我覺得我們要像三毛一樣做一個(gè)助人為樂的好孩子，珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)。
《三毛流浪記》讀后感11
暑假里我看了好幾本書，對其中一本《三毛流浪記》印象最深，這本書是張樂平爺爺寫的。書里寫的三毛是一個(gè)沒有爸爸媽媽的流浪兒。他經(jīng)常沒飯吃餓肚子，有一次他實(shí)在太餓了，就把別人貼報(bào)紙的一桶漿糊給吃了。
三毛還常常被欺負(fù)，遭到別人的辱罵、嘲笑、毒打，但他還是頑強(qiáng)的克服困難生活下去，我覺得三毛太可憐了！我想想自己現(xiàn)在生活的很好，有可口的`飯菜，有爸爸媽媽陪伴在身邊，還有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，有老師交給我們很多的知識，我真是太幸福啦！
《三毛流浪記》讀后感12
三毛是一個(gè)無家可歸的孩子，骨廋如柴，每天都吃不飽，穿不暖，也沒有可以避風(fēng)雨的'家。但他卻是一個(gè)善良的孩子，他會(huì)幫助需要幫助的人。
有一位老人在路上不小心摔了一跤，一旁過路的人沒有一個(gè)去幫忙，還笑他。三毛看見了連忙去扶起老人，還掏出僅有的一個(gè)燒餅，分給老人一半。三毛才咬一口，見老人已經(jīng)把半個(gè)燒餅吃完了，他想，老爺爺一定餓壞了，便把自己的一半也給了他。
還有一次三毛看見一個(gè)小男孩被別人欺負(fù)，他連忙上去幫忙，打跑了壞人。雖然三毛很窮，但他還是給小男孩買了吃的。
看了《三毛流浪記》，書里的好多故事都讓我很感動(dòng)，很多地方都值得我學(xué)習(xí)。我也想做一個(gè)有愛心，樂于幫助別人的人。
《三毛流浪記》讀后感13
（三毛流浪記）是張樂平爺爺創(chuàng)作的一本漫畫書，漫畫書中的三毛只有三根頭發(fā)，是一個(gè)很有個(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)、富有正義感，經(jīng)歷了很多折磨卻人生光明信念的孤兒。
他生活在舊社會(huì)，他過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活，看了不禁讓人黯然心痛。
盡管三毛生活的很艱苦、很悲慘，但他身上展現(xiàn)的很多個(gè)人高貴的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
三毛很有正義感，他看到一個(gè)個(gè)高個(gè)子大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子小朋友時(shí)，三毛不顧自己個(gè)子矮小，也勇敢的沖上去幫助弱小的小朋友，去回?fù)裟莻�(gè)欺負(fù)人的大男孩。
三毛是一個(gè)見義勇為的孩子，有一次一個(gè)孩子在河邊摘花，不小心掉進(jìn)河里了，三毛毫不猶豫的跳進(jìn)河里把那個(gè)孩子救了上來。
三毛是一個(gè)心地善良并樂于幫助別人的人，他看見一個(gè)老人餓著肚子，就把自己藏起來舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸至艘话虢o老人，后來看到老人沒有吃飽然后把另外一半也給了他，自己餓的肚子咕咕叫。
三毛是一個(gè)不肯向命運(yùn)屈服的人，有時(shí)睡的是垃圾車，吃的是漿糊，賣過報(bào)紙，擦過皮鞋，拉過黃包車，受盡苦難，但他始終沒有氣餒，一直頑強(qiáng)的生活著，奮斗者著。
如今我們的'生活和三毛暗無天日的生活比起來，我們生活的太幸福了，太美好了。我們作為生長在新時(shí)代的祖國花朵，我應(yīng)該懷有一顆感恩的心，珍惜來之不易的幸福生活，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大以后回報(bào)社會(huì)并貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《三毛流浪記》讀后感14
暑假里我讀了《三毛流浪記》這本書。
三毛是一個(gè)孤兒，四處流浪，過著孤苦伶仃的生活。他看見小羊有母羊疼愛、小雞有母雞照顧、小狗有母狗喂養(yǎng)，可自己卻沒有父母疼愛，就傷心地哭了。
為了生存，三毛賣過報(bào)紙、給別人打過扇子、擦過皮鞋、拉過黃包車，吃了很多苦，也受盡了欺負(fù)。
三毛是個(gè)心地善良的.孩子。他自己都吃不飽，卻把唯一的一個(gè)燒餅送給了一位老人。三毛雖然很窮，可是他很有骨氣，他寧愿挨打也不去偷別人的錢。三毛渴望知識，卻沒有書讀。
我非常同情三毛。和他比起來，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。所以我一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)。幫助像三毛一樣需要幫助的人。做一個(gè)善良、勇敢的好孩子。
《三毛流浪記》讀后感15
我讀了張樂平著作的《三毛流浪記》，封面是三毛，圓圓臉，三根頭發(fā)，一對大耳朵，身上穿著破破爛爛的衣服，還赤著的腳。
書中三毛是個(gè)沒父沒母的孤兒，到處流浪，以乞討維生，過著吃不飽，穿不暖的日子，更別說有學(xué)上了。三毛的遭遇非常值得同情。而我們現(xiàn)在不僅能吃飽穿暖，疼愛我們的`爸媽，還有溫暖的教室，可以說是要什么有什么，跟三毛比起來我們比他幸福太多了。
我以后，一定好好學(xué)習(xí)，珍惜生活，不讓爸媽操心，給爸媽爭口氣。
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