《小王子》讀后感(精品15篇)
當看完一本著作后，你心中有什么感想呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的《小王子》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《小王子》讀后感1
翻開了《小王子》這本書，不由自主的就跟著小王子一起旅行了起來。故事中的小王子對日常抱著認真的心態,他勤勉地疏通火山口，拔著猴包樹的幼苗，但是小王子是孤獨的，在他心情低落的時間，他會提著凳子追著太陽看日出，僅有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的享受。有幸的是一朵玫瑰進入了他的日常，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后反復咳嗽，她是一朵非常漂亮并且驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠的愛著玫瑰，但是一件小事最后卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生氣懷疑，他離開了自我的星球，拋下了玫瑰，開始了自我孤單的旅行。
小王子在旅途中接觸著新的人和物。小王子看到了世間百態，形形色色的人在物欲橫流的社會里迷失著本性。權利、虛榮、貪婪、懦弱產生在群眾的心里。我們向欲望屈服對物品頂禮；因為墮落而痛楚，因為痛楚而愈發的墮落；背負著知識的重擔而流失了思考的能力，“群眾一點想象力都沒有。他們只是重復其他人對他們說的話…”，
“僅有專心才能看得清。實質性的東西，用眼部是看不見的。”。我們苦苦追求著幸福，但卻經常粗暴的把幸福從身邊趕走。雖覺如夢，雖視如盲。“群眾是從來也不會滿足自我所在的地方的。”“你這里的人在同1個花園中種植著五千朵玫瑰。但是，他們卻不能從中找到自我所要尋找的東西…” “但是，他們所尋找的東西卻是可令從一朵玫瑰花或一點兒水中找到的…”。直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動申請下馴養了它。小王子終究是要離開它的，但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會想到小王子金黃的`頭發，孤獨的心有了一絲希望。
在與小狐貍在一起的日子，小王子學會了愛，懂得了要對玫瑰負責，因為他馴養過玫瑰，就永遠負有責任。小狐貍送走了小王子，并告訴他，實質性的東西用眼部是看不到的。在與小狐貍在一起的日子，小王子學會了愛，懂得了要對玫瑰負責，因為他馴養過玫瑰，就永遠負有責任。可最后小王子了解自我已無法回去，他徘徊著，思念著玫瑰。
在布滿思念卻不能回去的日子里，小王子是脆弱的的，他又無法忍受思念的孤獨，他必須回去，卻用毒液結束自我的生命，好放開粗笨的身體，快點回到玫瑰的身邊。最后，小王子放開了粗笨的身體，卻永遠流失了見到玫瑰的機會。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。小王子是否活過來，是否回到了自我的家，是否過著幸福的日常生活。我們都不了解，但是我們會在心底祝福，正如小狐貍說的那樣：眼部是什么也看不到的，應該專心去尋找。
《小王子》讀后感2
孩時的我們最愛看的是童話,那里有我們心中想往,美好的,純潔的。完美的《一千零一夜》,《安徒生童話》,《伊所淤言》,最初的時候總是纏著媽媽讀給我聽,漸漸的就自己捧著書陷入其中。突然有一天聽說了評論很好的《小王子》，就這樣看了起來。
小王子是憂郁的,是純潔的,是向往美好的,同時又是那么憤事嫉俗,他對外面世界不理解同時又孩子般的對外面充滿好奇.這個世界不存在他想要的答案,真也是他死去的原因,他的死是對于整個世界的拒絕,記得在前面他曾說過他喜歡看落日,他說人么總是感到苦悶的時候看落日,他的一天總是有那么多對這個世界的不滿第一次小王子踏上的星球里面住著一個國王,實際上是政治權利的象征而那個整天數星星的人指的的是狹隘自私、貪婪的商人。而那個電燈者則是指社會中樸實勤奮的勞動人民。每一個角色都反映著社會的一種現象。其實我們可以看出，作者其實是借以小王子的純真善良與美好，將它所接觸到的種種揭示出來，從而讓讀者能夠看到日常生活中熟視無睹的無意識的強制力量和背后的冷酷與虛無，這一冰冷的方式就是把這些處于不同生活的人，單獨的擱置于一個互相無聯系的地方。但是童話中就是童話，有很多地方是不符合現實的，比如說很多星球很小只有一個人，國王的華麗的花底花黑袍沾滿了整個星球，或許這是在象征著什么，可是在與實際結合中總有那么多的不符合。當然這些問題本身就不值得探討的，整部書的意義和價值在于它所包含的寓言以及關于它對沉陷于俗務和繁忙之中的人的嘲諷。
小王子一步一步地去看，去尋找，他發現一個人同時可以是忠實的，又是懶惰的。因此就有了更多的不理解，與對這個世界的不滿。在地球上，小王子看見了很多和他那里一樣的花，一開始他感到失望，他覺得他的`花不是獨一無二的，不能讓他成為像一個王子，可是當他碰到狐貍時，狐貍的話讓他懂得了，每個人都有屬于自己的那一朵玫瑰花。這似乎象征著愛情，是唯一的絕對的。在整篇小說中，小王子和花的對話讓我感到最溫暖，最美好。
小王子最后的結局是凄涼的，作者寫道“一道黃光閃過，他輕輕得像一棵樹一樣倒在地上，大概由于沙地的緣故，連一點響聲都沒有。”最終還是被蛇在半分鐘結束了生命。蛇最終還是邪惡的，盡管小王子曾與它談過心。這讓我想到了農夫與蛇的故事，有些東西的本質最終怎樣也無法改變。
這是我全部的讀后的感想，在某些地方或許我們與小王子是相似的，我們也有著憂傷，可是我們并不憤世嫉俗，我們熱愛生命熱愛這個世界，對生活充滿了美好的向往。
《小王子》讀后感3
小王子說：你這兒的人，在一個花園里種滿五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自己要的東西。這本書說的是愛。遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒有不顧一切的勇氣，所以好不過青春年少時的懵懂沖動，越是期待越是經不住一絲不合，所以好不過青春年少時的洶涌無畏。
狐貍說：對你馴養過的東西，你永遠負有責任。小王子說：只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點水里都能找到。
狐貍懂得人的所有脆弱，她完全知道自己愛上的小王子，在看到他的那一霎那。她知道愛上一個人的虛弱；她也完全知道自己留不住小王子，因為小王子心里只有玫瑰。于是她迎面而上主動要求被馴養，甚至索性一語點通愛的真諦，放手讓他去。
偶爾路過的`小王子，馴養了這只等愛的狐貍。“馴養，就是建立關系。”是種什么關系，并不重要。重要的是，從此后我知道你，我認識你，我記得你。你也一樣，我們在彼此的生命中，占據了一段位置。“你看，麥田的顏色是金黃的，你的頭發也是金黃的，這會讓我想起你。我也會愛上聆聽風吹過麥田的聲音。”
狐貍說，如果你四點鐘要來，那么我在三點鐘就會感到幸福了。
狐貍到底快不快樂呢？我沒有定論，但它像極了年輕的橫沖直闖的無理的我們，我知道你最后要走，沒關系，來馴服我吧，我能擁有你就是最大的快樂了。后來的小王子回到了B612星球與他的玫瑰長相廝守，后來的狐貍變成了永遠在路上的行者。讀后感·你看，不是每個人都是小王子，值得被愛，但每個人都曾是狐貍，想過索取愛和追求愛。但生而普通，我很抱歉，可能這輩子無法成為別人的驕傲的玫瑰了。作為狐貍，我也很抱歉，我不是你的玫瑰，可你永遠是我的小王子。
這是我大二下學期的讀書筆記，有些是從豆瓣上摘抄的，有些是自己后來補上的，摘抄的時候還沒看過小王子，后來在大三的時候買了《小王子》實體書，用了兩個小時看完了這本很薄又極具意義的書。在18年上半年，我又重新看了一遍，認真地。我認為，我們愛上已經有了玫瑰的小王子，那無異于把自己當作花園里五千朵玫瑰中的一朵，又無特色又卑微。在這漫長的人生路上，要勇敢地做狐貍，快不快樂不知道，反正不會后悔就是了。后來你會遇到另外的大王子，老王子，他把你當成心里的玫瑰，你也會成為別人的朱砂痣和白月光。
我想說的或許你都懂，那么后會無期，我這狐貍不快樂。
《小王子》讀后感4
當提起孩子時，假如你腦海里立即浮現出許多美好的字眼，諸如天真無邪、無憂無慮、活潑可愛之類的，說明你已經是大人了。我們都知道，孩子置身其中，正沉浸在自己的世界里，根本無暇顧及大人所謂的美好字眼。那為什么我們大人總對這些美好的字眼無法忘懷呢？
因為曾經擁有過，因為逝去了那段歲月，我們才會那么想念。說到底，所有的大人起先都是孩子，也就是《小王子》書中的小王子。小王子在自己的小王國里的一言一行、好奇與探索、夢想與渴望、快樂與憂愁，構造了一個孩子的世界。這是一個與大人的世界不一樣的全新的世界。
假如你熱愛生活、細心觀察，就會看出大人與孩子的世界究竟有何差異，就會發現人生的許多秘密。現實生活中，當孩子問一個問題時，他總是不依不饒窮追不舍地非要得到答案不可，要問無數個為什么；而大人對事物往往漠不關心淺嘗輒止，好奇心銳減。當給孩子和大人介紹新朋友時，孩子會問：“他講話的聲音是怎樣的？他喜歡玩那些游戲？他是不是收集蝴蝶標本？”大人一般問的是：“他幾歲？哪個學校畢業？工作待遇怎樣？有幾個兄弟？他父親掙多少錢？”這樣問了以后，大人就以為了解他了。事實上，大人所了解的只是這個人表面的東西，數字化只是代表準確度，但并不能引領我們走到事物的中心。看不到事物的本質，就像是瞧不見箱子里的綿羊。大人啊，本質的.東西用眼是看不見的，只有用心才能看見。大人日益增長的功利心，不僅阻塞了心靈，使人喪失了靈性，而且泯滅了曾經擁有的童性。孩子可以為自己的玫瑰花上大把的時間來澆水和看花開花落，而大人認為只有工作才是正事，工作之外的事都是次要的，可有可無的，“有正事要干”理所應當是大人生活中的口頭禪。工作是很單調的，何不把一部分時間給生活？有時候，你把一件該做的事耽擱一下，也沒有什么關系。我們心中都應該明白：要度一個有意義的人生。何為有意義的人生？簡單地說就是對自己的人生負責。就像孩子一樣，想要更多地了解一支玫瑰，即使她身上有很多刺，他都愿意舍得花時間和精力來關心和照顧。“正是你為你的玫瑰花費的時光，才使你的玫瑰變得如此重要。”然而玫瑰雖美，但她誰也不屬于，她是孤獨空虛的。因為美是無法占有的，一旦你試圖占有，它就不存在了。所以，小王子終究是孤獨的，沒有誰能真正安慰他。
這部童話閃閃發光的智慧比比皆是，猶如一座埋有無窮的寶藏的城堡。只要你走進去，總會有一些風景吸引你。它以人生為背景，生活為影子，憂郁為底色，智慧作主料，詩意當補充，釀出了一股淡淡的憂愁的韻味。正如作者圣埃克絮佩里開頭所寫的：“寫給孩子，也寫給所有‘起先都是孩子’的大人。”當然，更主要是寫給世界上那些需要安慰的人。
《小王子》讀后感5
也許是和孩子們相處久了，我現在特別喜歡看童話故事，所以在暑假里我又將《小王子》這本書重新閱讀了一遍。俗話說：溫故而知新。我對這本書以及教育又有了新的認識。
小說的內容很簡單，因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜生活著的B-612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷感慨：“大人的世界確實奇怪。”
最后小王子來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍請求小王子馴服他。因為只有被馴服了，他才會和對方建立感情,才會認為他是與眾不同的,從而思念他期待他。不然就跟其他的人沒什么兩樣。狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任,意味著包容。有了愛，生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的'玫瑰盡責。” 小王子也突然更加思念他的星球上的玫瑰花。因為整個世界只有那一朵花會對他撒嬌,虛榮。地球上的5000朵一模一樣的玫瑰花卻對他沒有任何意義。因為有那么一朵玫瑰花,他會覺得他的星球因此有了不一樣的意義,所以最終還是選擇回到自己的星球。 最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
是的,如果彼此之間沒有建立感情，那么再好的東西在眼里也是沒有意義的,只是一朵花,一個人而已，沒有責任,沒有牽掛……但是，產生感情就不一樣了，就像狐貍所說：“你要告訴我什么時間來,那么我會在前一個小時開始期待,等到你來到的時候,我就像過節似的開心。如果你不告訴我,我就會把那當作平常的時候,沒有期待，沒有興奮。”
讀到這我不禁聯想到我的孩子們，他們就好比小王子所愛的那朵花，如果我沒有成為他們的老師，他們對我是沒有意義的。但現在我們彼此之間建立感情，那么我就要對他們負責任。我們的責任認真做好本職工作——教書育人。作為一名教育工作者，我們都有著自己的職責和工作范圍，各自負責各自己的工作，做到愛學生、知學生，與老師之間做到互相溝通，才能事事井井有條。豐富自己的知識，制定讀書計劃，讓書豐富自己的精神世界，凈化自己的心靈。
《小王子》讀后感6
前幾天無意中翻出一本《小王子》，想起這本書雖然很有名卻從沒看過，欣然打開，卻沒想到這一翻就是一夜。
被深深震撼是源于小王子那幾聲憤怒的吶喊：“幾百萬年來花都長刺，但幾百萬年以來羊還是要吃花，要搞清楚花費那么大的勁去長一無是處的刺，這難道不是正經事?難道羊和花之問的戰爭就不重要?這難道不比紅臉大胖子先生的賬本重要?如果我認識一朵世上獨一無二的花，除了我的星球哪兒都沒有，而一只綿羊一下子就毀了它，在一個早上，就這么稀里糊涂的，這難道不重要?”
沒有任何鋒利的語言，一個小孩子純真的憤怒的吶喊把我擊破了，我感覺空白的心靈千瘡百孔，因為我不能那樣肯定地回答那個問題，重要嗎?不重要嗎?我想，還有多少人能肯定地回答這一個問題呢?當目光逐漸長遠的我們把思維投向別處，誰還會覺得一朵幼小時被自己深深呵護的玫瑰花被羊吞噬這件事情重要呢?
我每每臆想，小王子為了他的唯一一朵玫瑰，這朵驕傲自大自稱與太陽同時出生的玫瑰，這朵嬌生慣養要屏風要玻璃罩的玫瑰，為了這樣一朵玫瑰花的凋零而痛哭，被吃掉而傷心，為了自己短暫的離開而感到憂愁，我真想放下手中所有的事情去抱抱他，因為這是一個多么純真的孩子啊!像作者所說，這是一片未被開發的最原始的土地，卻又飽含世上最美的.思想，我想抱住在風中抽泣的他，告訴他凋零的玫瑰來年會再度盛開。
我常常會聽到小孩子的一些稚言稚語，例如：阿姨不要踩花，花會疼;留著月亮行嗎，我怕它冷;洋娃娃今天心情不好，我也心情不好……我知道這些話會被大人笑，笑小孩子的傻與天真，然而我卻覺得這是世界上最美的語句，是世上最動聽的詩歌，沒有詩人能想出如此雋逸靈妙的語句，因為只有小孩才會用心去感受這個世界，才會把一切當成是有生命有思想的個體，這難道不是一種“天人合一”的境界么?
我很羨慕也很悲哀，因為我們在長大的同時，卻越來越少擁有這種心態與思想，我寧愿一輩子只知道彩虹是天上與人問的七彩橋，而不愿去探究那世人皆知的三棱鏡反射!
但還是有人沒有失去童心，比如說《小王子》的作者，安托萬·德·圣艾克絮佩里，他在戰爭中寫下了這篇著作，他是一位戰斗機飛行員，卻寫出了如此美妙的神話!所以，忙碌的人們呀，請放慢你們急匆匆的腳步，請不要忽略道路兩旁盛開的鮮花;現實的人們呀，請你保持你心靈的純凈，不要被煙火氣污染了思想。
《小王子》是想通過這樣的一本童話故事告訴大家只有真善美才是可以長久的，希望每一個讀這本書的人都能體會到人間的美好。今天小編在這給大家整理了一些小王子的讀后感，我們一起來看看吧!
《小王子》讀后感7
故事中的我因飛機發生故障，從而認識了一位來自一顆很小的星球上的小王子，他純潔而憂郁，愛提問題。因為和一朵玫瑰花的感情糾葛而負氣出走，在各個星球中漫游，最后來到了地球上，遇到了蛇，更多的玫瑰花兒和狐貍，最終他決定回到自己的星球，回到自己的玫瑰身邊。
小王子最后發現自己無法回去，以蛇的毒液結束了自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子像棵樹一樣輕輕的倒下，由于是柔軟的`沙地，竟然連一點聲音也沒有。”每當讀到這一段時我的腦海里總會浮現出好多疑問，小王子是否回到了自己的家?是否過著快樂幸福的生活?但我會祝福他。正如狐貍所說的，眼睛是什么也看不到的，應該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
讀了這本書后我要向小王子學習無論何時都是那么的真誠，那么的純真無邪。永遠明白自己追求的是什么。不為虛榮，知道什么東西是對自己有意義的。就如他的玫瑰，他為她罩過罩子，她是對他來說唯一的玫瑰，他馴養了她，即使其他的玫瑰比她漂亮，她依然是最美的。
初二:馬瑞雪
我的書架上有許多書，可我最喜歡的一本書是法國安東尼·德·圣艾修伯里的《小王子》這本書。作者在獻辭里寫道：“獻給萊昂·韋爾特請孩子們原諒，我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由，其一是：這個大人是我在人世間最要好的朋友;其二是：這個大人什么都能明白，就連那些給孩子們寫的書都能看懂;其三是：這個大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰。如果所有這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻給長成了大人的從前那個孩子。所有的大人原先都是孩子(但他們中只有少數人記得這一點)。所以，我把我的獻詞改為：獻給小男孩時的萊昂·韋爾特”。
其中最讓我深受感動的是這幾句話：只有用心才能體會的，內在的本質是眼睛看不到的。狐貍：“如果你馴養我，那我的生命就充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。可你一旦馴服了我，我們就會彼此需要，你是我的唯一，我也是你的唯一，再也難分開。”
這本書用對比的方式展現了大人和孩子對世界的觀察角度的不同，從而批評了大人缺乏想象力和理性主義思維，以及大人世界中存在的種種丑惡現象。
同學們，我們已經長大了，童年離我們越來越遠了，但不論何時都要明白，其實最可怕的不是長大，而是遺忘!
《小王子》讀后感8
這幾天我讀了《小王子》這本書，它深深地吸引著我。這是一本想像的書，主人公是一個單純、善良、很敏感的小王子。他居住在一個小行星上，為了追求美好的生活，漫游了許多星球，遇到了很多人，有統治宇宙的國王、愛慕虛榮的家伙、追悔過去的酒鬼、點燈人……
給我印象最深的是點燈人，他所在的星球是最小的星球，這星球可奇怪啦!這顆小行星一年比一年轉得快，最后一分鐘就是一天了。小王子和他談話，其實才30分鐘，對點燈人來說已經談了一個月，點燈人一會兒說：“早上好。”然后就把燈熄滅了，過了一分鐘，點燈人又把燈點亮說：“晚上好。”可見，他連一會兒休息的時間也沒有，但他還是忠于職守、任勞任怨的認真工作。
他的精神感動了我。雖然他很累，很喜歡睡覺，但他沒有停下來，認真執行命令。想想我們在生活中的`表現，我們怕吃苦，沒戰勝困難的毅力，我們應該學習點燈人的精神，堅持信念做好每件事。
雖然這是一本離奇而古怪的書，但是書中有很多的道理和信念值得我們學習。
五、小學生小王子讀后感400字
在這里我要向大家推薦的是安東.德.圣艾修伯里所著的《小王子》它的書名，相信大家都聽說過，因為這本書，曾風靡了全世界。
小王子這本書我第一次看時完全不懂，看了幾遍后才有些領悟到，看這本書時，不能以大人成熟的心態去看，要以一顆赤子之心的角度去了解它。書墅的小王子有著一份純真的童心和豐富的想象力。
從小王子我身上學到了一件事，真正重要的東西，眼睛是看不見的。真正重要的東西是要用心去看，這句話讓我印象深刻。
當小王子離開他的星球，在旅途中，碰到一個國王，而那個國王只想理性的去控制一切。
第二個遇到的是愛現的人，他只愛被仰慕，他除了贊美什么也聽不見，其實我們自己又何嘗不是呢?只要別人一贊美自己，我們不就飄飄欲仙了嗎?這樣的我們，很容易變成自負的人，也容易令人討厭了。
還有酒鬼，還有了商人、點燈人和地理學家，我覺得那些人就等于我們現實世界的寫照，愛命令人、愛被仰慕、想占有再占有，最后卻一無所有。
每個人讀《小王子》，都會因為不同的生活閱歷和思想素質而得到不同的感受。當你在滿天繁星的夜晚，仰望天空，你會知道，小王子就在其中的一顆星星上微笑著。那么，所有的星星都會朝著你微笑呢!
《小王子》讀后感9
我愛讀書，因為書是我的精神食糧；我愛讀書，每當看到一本本心愛的書，我便如同饑渴的禾苗，吮吸著春天的雨露——那種甘甜的感覺，無法細膩地描述。我尤其喜歡讀富有哲理、飽含真情的書，因為它能給我一雙慧眼，讓我認識這個紛繁的世界，用無限的真情喚醒每個人心中沉睡的“善”。
《小王子》就是這樣一本耐人尋味、傳遞真情的書。每次閱讀書中精彩的故事，我都好像依偎在姥姥懷里，聽她輕聲絮語，為我講述小王子的傳奇。
細細品味圣·埃克蘇佩里為我們講述的傳奇故事，我懂得了許多道理。
“重要的東西是看不見的，要用心去體會……”狐貍的話不僅讓小王子懂得了，更讓我明白了：我們要用心靈感悟世界，不要在擁有時不懂得珍惜，失去后又追悔莫及。小狐貍踐行著自己的話，用自己的行動喚醒了所有人心中沉睡的“善”——它帶領我們去發現生活中的美，感受人世間的真情。
以前的我，在家里是“小皇帝”，家長們都寵著我，不讓我受丁點兒委屈。也正是大人們對我的愛，讓我漸漸養成了任性霸道、愛撒嬌的毛病。那天，我想吃炸肉，就連忙跑到姥姥身邊撒嬌，讓她做給我吃。這一次，我的“法寶”又“顯靈”了。在我的“一哭二鬧”中，姥姥無奈地嘆了一口氣，走進了廚房……“真棒，又能吃到好吃的了。”剛想到這兒，我就聽到廚房傳來了“哎喲”一聲。我心中一驚，連忙跑進廚房。只見姥姥切肉時不小心切到了手，殷紅的鮮血順著深深的傷口不住地往菜板上滴。“媽，您病了就該好好休息，怎么進廚房炒菜啊！傷口不要緊吧？”這時，媽媽看到眼前發生的.一切，關切地詢問。“什么，姥姥病了？我怎么就沒看出來？”我帶著滿臉愧疚，不住地問自己。晚飯時，吃著姥姥做的香酥可口的炸肉，我的心里卻是五味雜陳。“重要的東西是看不見的，要用心去體會……”此時，狐貍的話在我耳邊一遍遍響起。是啊，姥姥因為愛我，才強忍病痛，堅持為我做可口的美味。這是多么偉大、珍貴而美好的親情啊！而我，卻把這份愛當作理所應當……
猛然間，我明白了：在平淡的生活中，我們常常意識不到幸福的存在；一旦這幸福消失或者痛苦來臨，我們才驀然發現，幸福其實就在那里，等待我們用心去體會。沒錯，我“醒”了，我的內心被狐貍的話“喚醒”了。于是，從那天開始，我時刻聽從狐貍的諄諄教導，感受身邊每一位親人對我的愛，深深體會一份份沉甸甸的親情。
我要感謝《小王子》這本書——是它，讓我體會到了親情的偉大，使我越來越愛我的親人，愛這個美麗的世界。
《小王子》讀后感10
總會有那么幾本書，與人的心境或經歷相契合，讓人記起一些往事并產生共鳴，或潸然落淚，或揚起嘴角。記憶中，也曾有那么一本書，讓我有相同的感受，似心跳伴隨著脈搏，頻率一致的節奏。雖然它沒有多余的文字，也沒有用上繽紛、濃烈的色彩，只是黑白；雖然它并不算最精彩，甚至其中的一切內容都淡淡的，卻安靜、可愛，仿佛兒時午睡中做過的一個柔光依稀的夢，它真的好像一種夢境，零碎的畫面、聲的場景，但令人懷念，深深著迷。那就是我喜歡的，幾米的繪本——《森林里的秘密》。
森林里藏著什么？心底那些輕而又輕的快樂和憂傷？我在森林里，藏了許多許多秘密。有些秘密，我也記不得了？當我再次翻開繪本，我又好似回到了從前，第一次打開它時的情形，我看到我迷失的夢，在那小小森林，在那黑暗中微微閃著光。
還記得其中描繪的畫面，細筆勾勒的圖畫，像是出于純真孩子的筆體：森林里，有毛毛兔，有樹木，有浮動在背景的潔白紗簾，有月光散發的微白色亮光，有閃爍著光芒的、曾經的秘密。
很喜歡這樣簡單的.畫風，喜歡里面美麗的森林。那樣的風景只存在于我的腦海，我的夢中，而正因為如此，它又顯得愈加美麗。在那里，有著小矮人的紅色小屋，有著迷路的公主，有著五色的彩蝶，有著通往幽深古堡的羊腸小道，還有在森林里上演的那一幕幕快樂的故事。我總想著有這樣一個森林，想著這個世界里從未存在的另一處世界。在那里，沒有人與人之間的隔閡，也沒有人與大自然不和諧的相處。可以在清晨微笑面對每個人，然后采一把無名的沾著晨露的小花，插在木窗上的玻璃杯中。可以與伙伴無憂無慮地奔跑，爬上樹梢，搭建小巢，與鳥兒作伴，歌聲清脆。可以在暖洋洋的午后，穿過溪水的“歡歌”，到兔子先生的家，喝一杯下午茶。讓萬物回歸最原始的模樣，讓陽光覆蓋這一刻寧靜的我，這樣，就已足夠幸福。
森林，是該如此，擁有凈化心靈的魔力。幾米，也是如此，擁有這樣的魔力，他的簡單圖畫，他的簡短文字讓人容易在現實的紛繁里找到通向心靈異域的門。 某天，我做了一個夢，夢見，在山的背后，躲藏著天鵝的湖泊。那是個夜晚，螢火蟲在夜空中閃著光芒，自由自在。毛毛兔出現在我的窗口，送來新鮮的胡蘿卜。我看見，它的眼睛很大，充滿著善良和純真。這樣的眼睛我已很少看見了 夢中醒來，望向窗外，看安靜的城市，好些寂寞。路上的行人，他們眼神暗淡。我不禁想，是什么改變了人最初的天真，又有什么使人重拾這些珍貴？會不會在某一天，有個誰也同我一般看著窗外，想著那一方純凈的天空？
突然，我想開始另一個夢，我喜歡，是迷失在森林的孩子，飛行在柔光依稀的夢里。
仿佛，世界都飄了起來。
《小王子》讀后感11
有一個小男孩，他有一頭金色的卷發，他圍著長長的淺黃色圍巾，他擁有兩座活火山和一座不知是否會復活的死火山，還有一朵美麗的花兒。他來自一顆名為“B—612”的行星，他是小王子。
小王子是這樣的一個小男孩。他擁有童孩般的心靈，他單純、善良，他沒有大人們的復雜心理，卻能用明鏡般的心靈看懂許多事情。
他坐著飛船經歷325、326、327、328、329、330號星宿，遇見了國王、自大狂、酒鬼、商人、點燈人還有地理學家，“大人真是既奇怪又古怪。”小王子在心里默默地想。
大人的世界，小孩子不懂得。然而小孩子的世界，大人又何曾了解呢？就如書中的一段文字所說：“如果你對大人說：‘我看見一套美麗的房子，它用粉紅色的磚塊砌成，船臺上養著天竺葵，屋頂上還有鴿子。’他們根本想象不出這間房子到底是什么樣子。你應該對他們說：‘我看見一套價值兩萬美元的房子。’于是他們會叫起來：‘哦，這房子該多棒啊！’”
都說小孩子是世間最純凈的，他們從母胎中出世，未沾上一絲世俗的污染；他們的心靈是純潔的，就如小王子一般，他們尚未走出社會，他們的心靈就像白綢緞未沾染過五顏六色的染料純凈一般。這大概也是小孩子看世界與大人不同的根本原因吧。
小王子就是這樣的一個孩子。他生活在“B—612”行星上，他雖只有兩座活火山、一座不知是否會復活的死火山還有一株鮮花為伴，但他會用活火山來熱早點，他會每天打掃那座死火山，他還會悉心照料那朵會與他談天說地的鮮花。就是這樣的一個孤獨的孩子，對于大人的世界毫無所知——整個星球上也就只有他一個人類，他就像是剛從母胎中出世的孩子一般。但在經歷了大人的'世界后，他發現原來大人是“古怪”的：他們會為了自己的利益作出一些奇怪的事情來；他們會目空一切，把孩子們當做自己的附屬品；他們會自高自大，認為自己是整個星球上最偉大的生物……
孩子無法理解大人的世界，但每個孩子最終都會成為大人，變成大人后的孩子又會重新無法懂得孩子的世界。這真是一個奇怪而又悲哀的循環。
再看完《小王子》后，令我感觸最深的是，不是每個人都可以成為小王子，但不是每個人都不可能成為小王子。成長是必然的，但我們都需要懷著一顆“小王子”的心，即便踏入了看似險惡的社會中，也要持有一顆樂觀向上的心態，這樣我們才不至于過早地深陷在泥潭之中。
小王子最后離開了地球，坐著他的小飛船繼續旅行著，沒有人知道他又經歷了什么，但如果有一天，有個小人出現在你面前，如果他笑著、有一頭金色的頭發、圍著一條長長的圍巾、拒絕回答任何問題，你就會知道他是誰了。
坐下來和他聊聊吧，一起抬頭看看星星，或許你能從中收獲到什么。
《小王子》讀后感12
寒假里，媽媽給我買了一本《小王子》，因為想到是童話，覺得找一個時間安安靜靜的讀，不愿意拿平時碎碎的時間來讀。不是真找不出時間，是真正有了時間，我就干那些閑七碎八的事情去了。然后，一直到放假作業完了，電腦壞了的情況下，我終于開始了不停的掃書。花了2個小時安安靜靜讀完了《小王子》。
開篇看到的蛇吞象在我眼中也成了帽子，然后想起小時候。小時候的許多事情現在在我眼中都成了幼稚，無聊的“黑歷史”。這在于小時候所能想得少而有多，長大了想得多而又少。小時候，所知道的東西少，想得少，可是這少又延伸的很多，很多那些單純，奇異的東西。長大了，知識增長了，想得多寒假里，媽媽給我買了一本《小王子》，因為想到是童話，覺得找一個時間安安靜靜的讀，不愿意拿平時碎碎的時間來讀。不是，不，應該是考慮的多了，多的又壓縮得很窄，因為許多東西沒有了那么多彎彎角角，直達我們所謂的正確的東西。幾多無奈又如何，“所有大人最初都是孩子”，可是所有孩子最終都會成長為大人。
我看這本書竟然看哭了，哭的簡直比當初看那些言情小說還傷心。我對小C說我看哭了，小C應該是極為無奈的－－回了我一句，我還不至于看哭。有那么幾個點，我覺得很傷心。
小王子向飛行員詢問羊吃花，然后進行一連串爭辯的時候，我覺得小王子就像是一個孤單的'人，玫瑰對于他來說，是能讓所有星星亮起來的存在。對小王子來說，因為是知道世界上有個她，所以一切都可以變得美好起來。他愛她，所以如果羊吃了花，他的世界就崩塌了。我想，愛上了什么(我不想給什么定邊界了)，對于其他人無關緊要的事，就會變得很重要。(“如果有人愛上一朵花，天上的星星有億萬顆，而這朵花只長在其中的一顆，這足以讓他在仰望天空是感到很快樂。他會告訴自己∶‘在星空的某處有我的花。’但如果綿羊把花吃掉了，對他來說就等于所有的星星突然熄滅了！這也根本不重要吧”)
然后是小王子與玫瑰告別的時候。我覺得玫瑰就是任性的小女孩，可是她只會對小王子任性，因為她愛他，所以希望能夠偶爾的向他撒撒嬌，是的，她的刁蠻任性只是撒嬌，只是為了證明她的存在。小王子走了玫瑰便讓小王子把玻璃罩拿走了。我覺得玻璃罩就是其中撒嬌的道具。當那個能讓她撒嬌的人都走了，還要這道具做什么。我覺得傷心是因為小王子那么愛玫瑰可他卻走了，玫瑰那么愛小王子可這最后她卻沒有挽留，應該是沒有任性撒嬌。(他很驚訝花兒居然沒有責怪他。他愣住了，玻璃罩也停在半空。他無法理解這種平靜的甜蜜。
“是的，我是愛你的，”花兒說，“你卻什么都不知道，這是我的錯。沒關系。但你和我一樣笨。祝你幸福……把玻璃罩拿走吧，我再也不想要它了。”
《小王子》讀后感13
對于這篇讀后感，是的也是觀后感，之前一直沒時間也沒機會給它發表出來，現在時機正好。《小王子》是一部我很喜歡的作品，但我比較奇怪，對于喜歡的作品我并不會重復看很多次，我會將同一部作品的不同版本進行對比。
其實每個人都曾經是自己的小王子，就像每個人曾有的童心一樣。電影版給出的觀感更直接，其中的小女孩有說到“我會長大，但我不會成為像你一樣的大人。”這些大人們，指的是失去了童心，認為孩子應該學好語文數學物理歷史的大人們；指各個星球上那些執著于手頭上的事的人們，像驕傲的國王；像愛慕虛榮的人；像借酒消愁的酒鬼；像不厭其煩的點燈人；像數星星的商人……他們執著于手頭上的東西，他們可能擁有他們想要的一切，但是他們少了童心和那份純真。小王子就顯得跟他們格格不入，他用活火山口熱早餐，他拔掉猴面包樹的樹種以保護自己的星球，在我看來，他與別的星球主的區別在于——他是有血肉感情的，他是有愛有童心的。他會在心情不好時看落日，他也并不孤單，他還有一朵玫瑰花呢。
“你怎么變得像個大人一樣？！”這句話出于飛行員在忙手頭上的事而敷衍小王子時小王子對他發出的質問。其實真正接觸過童心尚存的孩子后你會發現，他們對于他們想知道的事會很執著地尋找答案，而你必須滿足他們的好奇心，不然他們是不會善罷甘休的.。看完這么多版本后我一度懷疑小王子是飛行員先生的孩子，也是他的童心。其實這部作品刷新了我對長大的定義。我是在很小的時候接觸《小王子》的，那是我快上小學的時候，我媽媽買了一本彩圖注音版的小說給我。那是看完我就在想：到底什么是長大？對于這個問題我問了很多人。他們說長大就是懂事，那懂事的定義呢？你聽話就是懂事。這是我追問得到的答復，但這跟書里說的好像又不太一樣。
直到我長大后看了其他版本慢慢領悟長大真正的定義，長大跟“幼稚”并不沖突，長大才不是什么“媽寶”式的沒主見的“聽話”，當然也不是事事都與別人對著干，這才是真正的幼稚。邁出成長的第一步是擁有“批判精神”。要以自己的主見去質疑所謂的“標準答案”，要隨著“批判精神”和“探索精神”去質疑，去探究，這個答案為什么對，為什么錯？
人云亦云其實弊大于利，不是嗎？從幼兒園開始老師就告訴我們1+1=2，那有人想過1+1為什么=2嗎？數學家羅素用數學定理算了三百六十多頁才證實出1+1是真的=2。當我問家里的小朋友1+1=多少時他們答得都很快，但我問起原因，就都愣住了。我真的很欣賞的數學家的探索精神，他們的執著也是靠學術支撐的。
“我會長大，但我絕不會成為像你一樣的大人！”
《小王子》讀后感14
童話，其實不管年紀多大，都需要它。童話，會伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。這一點，讀了《小王子》就能感覺到。
說實話，我開始讀的時候，并沒覺得它怎么的吸引人。但是，有一天我清晨醒來，突然腦海里有一個小小的金黃色頭發的小人，用他細小的聲音說：“勞駕——請給我畫一只綿羊吧！”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關于愛與責任的寓言”的奇跡。
書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，譬如談談橋牌、高爾夫球、政治，還有領帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人。”而孩子們跟大人說：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。”他們一定沒辦法想象那間房子的樣子，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的房子。”他們一定會說：“那棟房子鐵定是美呆了。”圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨，于是就通過小王子的眼睛來發現成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的'童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。
《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道，但是我們會在心底祝福，正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因為愛戀給人的感動和希望。
因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和關于馴養的責任。
《小王子》的故事是哀傷的，一個關于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
《小王子》讀后感15
所有的大人，都曾是孩子，但只有少數人記得。
馴養的意思就是建立關系，你要是馴養了我，我們就彼此需要了。
只有用心，才能看清本質的東西，肉眼是看不見的。
在人類文學史上，《小王子》寫盡了靈魂的純真，赤誠與孤獨，登頂“人類有史以來經典讀物”，被譽為“每個人不可不讀的心靈之書”，被譯成300多種語言，擁有4億多讀者，閱讀率僅次于《圣經》。
一千個人眼中有一千個哈姆雷特，每個人眼中小王子都是不同的。但毫無疑問，圣.埃克蘇佩里筆下的那個圍著黃圍巾的小小身影不可能是中庸的。
廣闊的沙漠中，一架舊式單人飛機，四周波動著的緞帶般的星月夜，構成了撒哈拉的孤寂中最美的風景。
作為人類史上首批飛行員，圣.埃克蘇佩里所寫到的，不論是夜晚雪峰中的迷航，還是無涯無岸的深夜中對黎明的渴望，都成為見證初代飛行員史詩般的成長的重要一筆，
《小王子》的純真，是澈透無底的純真，是一個幼小的靈魂對宇宙的感悟，如夜鶯和玫瑰般的美好，多了些鐵道上童話的歡暢。
《風沙星辰》的赤誠，不沾染絲毫污漬，是一個孤獨的靈魂發自內心的嘆息，是蓋比茨夢想中彼岸的`那一盞綠燈，是東京銀座咖啡館里“生而為人，我很抱歉“的自我贖罪之旅。
《夜間飛行》的迷失與尋找，是永不妥協的自我，是一個茫然的靈魂的覺醒，是苦行僧悉達多漫漫朝圣之旅。
所有的女孩看完《泰坦尼克號》后，都會希望她們是露絲。我相信，如果她們讀過《小王子》，一定會希望自己是那朵玫瑰。
試想，在夏夜干燥寒冷，毫無人煙的夜里眺望空曠的遠方，四周被空寂的星夜包圍，幾千萬顆星星像幾千萬個鈴鐺發出那種好聽悅耳的咯咯笑聲，朦朧中，一個金發碧眼，身著藍披風的男孩朝你走來，誰又不會迷失其中？
然而，至始至終，我一直認為自己比較像那只狐貍。
玫瑰是小王子最珍貴的東西，即使眺望著漫天星斗，他也會知道，在某一顆很小很小的星球上，有一朵他深愛的花兒。然而小王子對狐貍的記憶卻不多。
狐貍的內心深處渴望著友情，卻把小王子友善的邀請拒之門外，只為了一個馴養的過程。
正如它自己所說，地球上，僅僅一個花園里，就有五千朵一模一樣的玫瑰，而B612上的玫瑰，為何特殊？因為小王子馴養了她。
真正可貴的友誼，也許并不是一個愿意把滿天繁星變作滿天會笑的鈴鐺送給你。微風中，一股麥浪過后，風起云淡，真正渴求的，一定是可以馴養自己的友誼吧！
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