實用的讀后感的作文（合集）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的讀后感的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
看完《寶葫蘆的秘密》這本書后，我對王葆的寶葫蘆羨慕不已。
剛巧，姐姐送給我一只毛絨小熊，我就給它起了個名字叫“小寶熊”。因為我夢想著有一天，它也能像 “寶葫蘆”一樣，變成一個能說會道、無所不能的小精靈！每天晚上，小寶熊靜靜地躺在我的枕邊，陪我聊天、睡覺，我還常常跟它說我的小秘密呢！
暑假里，我報名參加了市里的鋼琴比賽。比賽曲目有很多難點，練了好長時間還是不會彈。于是，我悄悄地把苦惱告訴了小寶熊。晚上做夢時，小寶熊突然開口了，只聽它用清脆的聲音說道：“我的'小主人，你不要著急，再過幾天我就能變成小精靈了。到時候施點小魔法，就能讓你十指如飛，彈任何曲子都能不練而熟！”我真是高興壞了，并答應小寶熊不會將此事告訴任何人。
接下來的幾天，我一有時間就鎖上門，躺在小寶熊旁邊，催促它趕緊變成小精靈。可是一連七天，它還是老樣子，一動不動。去老師那里回琴的時候，由于進度慢、熟練度不夠，還被老師批評了。
我很生氣，于是想從《寶葫蘆的秘密》中找出些讓它變精靈的線索。讀著讀著，我發現書中的王葆最終是靠自己的努力而不是寶葫蘆的幫忙才取得游泳冠軍的！我只顧關注寶葫蘆的神奇，卻忽視了王葆的努力與奮斗！
離鋼琴比賽只剩兩星期了，我發誓一定要憑自己的努力取得成功。于是，每天一大早，我就坐在鋼琴前練習兩小時，手酸了，屁股坐疼了，稍作休息再繼續練，有時一個難的句斷要反復練習四五十遍……兩個星期下來，我不但熟練地彈出了曲子，而且在曲子的節奏、情感表達上有了很大的突破！
比賽那天，我把小寶熊也帶去了。進入賽場時，媽媽抱著小寶熊等候在門口。最終，我獲得了市級比賽的二等獎！
我終于明白了：讀書，除了讀懂內容，還需要讀懂文字背后的內涵！
點評：讀了《寶葫蘆的秘密》，哪個孩子不希望自己能擁有這么一個無所不能的精靈呢？小作者也不例外，遇到困難，他希望小寶熊也能幫他一把。但是，就像小作者說的那樣，他只關注了寶葫蘆的神奇，卻忽視了王葆的教訓！幸虧還不晚，最終小作者成功了！同時，他也明白了“讀書，除了讀懂內容，還需要讀懂文字背后的內涵”。希望每個孩子都能帶著兩雙眼睛讀書：一雙眼睛看表面的文字，另一雙眼睛看文字背后的內涵。
讀后感的作文 篇2
這個暑假，我讀了美國著名小說家馬克·吐溫的長篇小說《湯姆·索亞歷險記》。
《湯姆·索亞歷險記》主要講述了一調皮搗蛋的小男孩湯姆與好友哈克貝利等人的歷險故事。湯姆平時大大咧咧的，好像所有事都無所謂，是一個大人眼中的壞孩子。但是，湯姆有一顆溫柔善良的心。
最令我印象深刻的是湯姆與他的兩個哥們因被家人冤枉而離家出走去當“海盜”，臨走前偷了家里幾塊肉，但在晚上睡覺時，輾轉反側，難以安眠，眼前閃過全是誤解他們的親人，覺得離家出走是錯誤的選擇，甚至覺得偷家里的幾塊肉是正兒八經的盜竊行為，乃至良心不安而向上帝禱告。幾天后湯姆又因于心不忍偷偷返回家中，看見波利姨媽悲傷的淚水，下定決心在自己的葬禮回家與親人相聚。因為他知道，波利姨媽是真正愛他的，真正在乎他的。此時在湯姆眼中飄現只有波利姨媽對他的好，以前波利姨媽錯怪他，訓斥他，打他，罵他，在他眼中儼然已經無所謂了，他已經原諒所有傷害他的人了。
同時，這顆心也是一顆孩子的心，十分脆弱。
有一次波利姨媽看到裝著蜜餞的罐子被打碎在地上，她便張手要打站在旁邊的湯姆，但罐子其實是被姨媽認定的好孩子希德在偷吃蜜餞的時候不小心打碎的，得知真相的波利姨媽卻沒有訓斥好孩子希德，而是好面子地說湯姆說不定還干了其他不為人知的壞事。這一次湯姆傷心極了，他為自己遭遇不公平的事郁悶了好久，花費很長時間才調整好心態重新面對事實。
書中的湯姆索亞，機智勇敢，活潑好動，又有一顆善良的，純潔的.心，雖然他在大人眼中是一個壞孩子。他與眾不同，不喜歡學校死板，枯燥的制度，不喜歡大人規定的形形色色的規則，渴望自由的他總是干一些離經叛道的事情。
這篇小說讓我思考了人性這個深刻的問題。有很多時候，我們也許應該換一個角度和眼光重新看待我們身邊的人和事，我們不應該過于主觀和武斷地去判斷一個人的好壞。正因為與乖孩子不一樣，湯姆——這個馬克·吐溫筆下虛構的人物才散發出獨特的人格魅力，使《湯姆·索亞歷險記》這部小說，經歷百年風雨，久經不衰，成為經典名著。
讀后感的作文 篇3
最近，我讀了一本凡爾納的科幻小說，叫做《八十天環游地球》。剛看到書名時，我心想：八十天環游地球在當今雖然是輕而易舉的事，但在主人公所在的時代，簡直是天方夜譚、癡人說夢！可是，等我讀完了這本書，想法就有所改變了。
故事發生在19世紀70年代，主人公是一個名叫斐利亞？福克的英國紳士，他日常的生活就像鐘表一樣精確，像機器一樣死板。一天，他和幾位老伙伴玩牌時，談論到八十天能不能環游地球的問題，伙伴們都認為這件事不靠譜，除非地球變小（當然這種事就更不可能了）。可福克先生不但堅信八十天能環游地球，還想親自去實踐，并且在當天晚上就動身了，出發前他和牌友們下了兩萬英鎊的*注。在環游地球的旅途中，福克先生遇到了種種困難：遭人跟蹤、置身荒村無路可走、舍身救人、與惡僧對簿公堂、遭暗算誤了輪船、遇風浪海上搏擊、與仆人“路路通”失散、勇斗劫匪、疑為竊賊海關被囚……但是，任何艱難險阻都未能動搖他的信心，在巨大的壓力面前，他沒有退縮，憑著自己堅定的.意志和執著的信念，克服了種種自然和人為的障礙，終于勝利完成任務，并贏得了兩萬英鎊的*注。
這是多么引人入勝的一個故事啊！合上書本，福克先生機智勇敢的形象總是一次次浮現在我的眼前，他堅定果敢、鍥而不舍的品質給我留下了不可磨滅的印象。
其實，日常生活中，我們經常也會有許多稀奇古怪的想法：比如說想插上翅膀像小鳥一樣在天空自由地翱翔，披上鎧甲像土行孫一樣在地底隨意地穿行，甩動尾巴像魚兒一樣在大海里歡快地嬉戲……可這些想法總是要被大家否認，都說這是不可能的事。看了《八十天環游地球》，我想對大家說：有想法就大膽地去實踐吧！電影《非誠勿擾》里有一句十分經典的話，叫“一切皆有可能”，只要你有足夠的信心，只要永不放棄堅持不懈地去實踐，你的想法很可能就會實現。
以前，有一位小女孩叫簡·哈珀，她夢想著當一名飛行員，但那個時候女性是不能做飛行員的，所以大家都認為她的理想是童話，根本不可能實現。但是哈珀并沒有放棄，堅信自己的夢想一定會實現，她的想法也得到了老師萊斯頓夫人的認可與鼓勵。長大之后，哈珀努力地把自己的“童話”付諸實踐，克服了種種困難，飽嘗了種種艱辛，憑著堅定的信念和不懈的努力，終于成為了一名優秀的女飛行員，后來還當上了波音飛機的機長。這是一個劃時代的把“童話”變成現實的創舉，而堅定的信念和大膽的實踐與嘗試，正是這個創舉的源泉和動力呀！
所以，任何事情，只要你有堅定的信念，并且堅持不懈地去實踐，它就很有可能會實現。堅信這一點吧，總有一天，你也能做“八十天環游地球”的福克先生！
讀后感的作文 篇4
記得上回讀文字版《小王子》是大一的時候，一個夏天的晚上在社團值班一口氣看完，當時感覺不是很強烈，只記得是個不錯的童話故事，也許是那時候我還沒有太多的人生閱歷吧。
前年看了電影版的《小王子》看了幾遍，感覺改編的挺感人。核心思想還是有的，最大的改動是老人還活著，小王子回到自己的星球，找到自己內心的圓滿。建議去看下電影版的《小王子》畫面真的很美。
回到20xx年1月25日再把中文版《小王子》重讀了一遍，有不一樣的收獲。
《小王子》作者：圣埃克蘇佩里，在書中是第一人稱“我”。作者是一名法國飛行員、一名詩人、一名作家，給世人留下《小王子》后，他駕駛著飛機消失在地中海，我想不明白為什么圣埃克蘇佩里為什么要用這樣方式去結束生命？看完《小王子》后感覺到是作者對童真，對愛情，對生活的思考。
《小王子》故事大概：一個飛行員的飛機壞在沙漠里，他正在修飛機，遇上了小王子。那個小王子說他原本住在叫B612代號遙遠的星球，星球很小只有他一個人和猴面包樹和火山。星球上不知怎么樣，長出了一朵玫瑰，唯一的一朵玫瑰。小王子非常喜歡這朵玫瑰，但玫瑰卻老跟小王子鬧別扭，讓小王子感到很痛苦，于是他就逃離了自己的星球。小王子這一路上經到了很多星球，見到各種各樣奇奇怪怪的人，小王子心里想大人們真是奇怪。后來到了地球，在地球上小王子遇到了一只狐貍。狐貍讓小王子馴服了自己。他告訴小王子，只有馴服了才會變得有意義。這是為什么一朵玫瑰會和成千上百萬朵玫瑰不一樣，最后不知為什么小王子跟蛇達成了死亡協議，故事的結尾是一個謎，小王子到底是死了，還是回到了自己星球上生活，我們不得而知。
我的看法是《小王子》如此復雜的隱喻，小孩子是否可以看得懂，連我自己也要結合各方面的資料才明白了一點點。像小王子這種類型的人，到底現實生活中有多少存在的幾率？
全書中我讓最深刻等一句話是狐貍對小王子說：只有用心去看才能看得清，重要的'東西眼睛是看不見的。
愛情上小王子是愛他的玫瑰，為她澆水，為她做好保護，一直陪伴她，但是小王子對玫瑰的自負傲慢感到無所適從，最終還是離開了她。地球是小王子最后()到達的地方，既危險但又美麗多彩。地球上的故事很多，遇見了蛇、鐵路扳道工、商人和成群的玫瑰還有作者“我”和唯一的狐貍。小王子從狐貍得到了簡單的道理，牢記在心中。小王子得到作者“我”送的羊，最終小王子給蛇咬了消失在沙漠中，作者“我”一直在懷念與牽掛小王子。
整個童話故事是挺凄美的，在我看來如果是大人們看的話，可以當成愛情故事。如果是小孩子讀的話，應該會給精美的插畫所吸引。我希望童話故事是父母去讀給孩子聽，親子關系也可以用讀童話故事的形式來促進。教育孩子不應該是放任自流，而是給他們有個良好的世界觀來面對生活。
讀后感的作文 篇5
我最喜歡的一篇課文是《輪椅上的霍金》，它使我明白了許多道理。
這篇文章主要講述了著名物理學家——人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金在自己完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上的情況下，面對常人難以想象的艱難，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢而頑強的挑戰命運，為科學事業做出了巨大的貢獻。贊揚了霍金不斷求索的'科學精神和勇敢頑強的偉大人格品質，表達了對霍金的敬仰之情。
我喜歡文中的這一段話：“那多半不是真的，霍金只是不愿被外人打擾，此時他一定坐在這間有著高高天花板的舒適小屋里，會安靜地在電腦前工作上好幾個小時，周圍兩三盆植物當中擺放的是他三個孩子的照片。”看到這句話，我覺得工作好幾個小時，正常人都一定感覺到累，更何況是一個身患絕癥的人“安靜地在電腦前工作好幾個小時”呢？這說明霍金對物理研究是那么的熱愛，全身心投入地去研究它，鉆研它。三個孩子的照片說明霍金對孩子的思念，他也是一個慈愛的父親。
學了這篇課文，我被霍金不斷求索的精神所折服。霍金他正視命運、樂觀向上、意志頑強，真是一個生命的強者。我也要向他學習做一個敢于對命運抗爭的人。
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