讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感1
最近我認(rèn)識(shí)了“超級(jí)阿嬤”，超級(jí)阿?嚦此破降?無(wú)奇的語(yǔ)錄直擊人的心靈，讓我在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中感到震撼！
“窮人最能做的，就是展露笑容。”讓我發(fā)現(xiàn)，微笑不但不用花錢(qián)，而且可以收獲更多，它比任何東西都要珍貴。
“人生就是總和力。”告訴我，并不是每個(gè)人都能成為了不起的人，有人用頭腦，有人用勞力，社會(huì)就是靠總和力才成社會(huì)的。
“即使有兩三個(gè)人討厭你，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)還有一億人。”“即使有兩三個(gè)人喜歡你，但很可能還有更多人討厭你。讓我明白，你不可能讓所有人都喜歡你，也不可能所有人討厭你，所以不要煩惱有人不喜歡你。
記得有一次，老師讓同學(xué)投票，選出班里一些數(shù)學(xué)好的同學(xué)。我一聽(tīng)，馬上沾沾自喜：?jiǎn)眩∵@可是我的強(qiáng)項(xiàng)哦，我在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中還得過(guò)獎(jiǎng)呢，票數(shù)肯定不會(huì)低！心里雖然很高興但我還是故作淡定。緊張的投票開(kāi)始了，前面一些同學(xué)票數(shù)都挺高，“我票數(shù)肯定更高吧！”我喜滋滋地想。老師報(bào)到我時(shí)，我心怦怦亂跳，偷偷看了看舉手的人，哎呀，怎么這么少！老師數(shù)了數(shù)，在我的名字旁邊寫(xiě)下“10”。啊！為什么這樣？我高昂的情緒一落千丈，為我票數(shù)少而難過(guò)，難道在同學(xué)眼中我很差勁么？
“何必為面子而死？做自己就好。”阿嬤這樣對(duì)我說(shuō)，我釋然了！對(duì)啊
不管班里同學(xué)怎么看我，也不管他們了不了解我，我所擁有的一切是我自己的，不能活在別人的眼光中。另一方面，我也明白了“即使有幾個(gè)人喜歡你，也可能有更多的人不喜歡你”，每個(gè)人投票，很大程度是按照個(gè)人的喜好。我們無(wú)法窺探更無(wú)法左右每個(gè)人的想法，只要做好自己就可以了。
如果窮得沒(méi)東西吃，要是超級(jí)阿?呃崍髀?面地對(duì)“我”說(shuō)：“對(duì)不起，我們太窮了，什么吃的都沒(méi)了。”那“我”可能會(huì)自暴自棄，從此學(xué)壞。可樂(lè)觀的超級(jí)阿?呷此擔(dān)?“晚飯哪里是天天吃的呀？早餐昨天不是吃過(guò)嗎？今天去學(xué)校有營(yíng)養(yǎng)午餐哦！”
閱讀中，我時(shí)而撫掌大笑，時(shí)而羞愧不已。
暑假期間，班里的同學(xué)很多都出去旅游了，而我卻因?yàn)槟承┰蛑荒艽粼诩依铩？吹絼e人游玩的照片，我很失落有時(shí)甚至?xí)X(jué)得自己有點(diǎn)不幸。我也曾經(jīng)，因?yàn)閯e人嘲笑我家沒(méi)有豪宅，沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有電視、沒(méi)有出去旅游而感到自卑甚至有點(diǎn)埋怨自己的父母。而在我“聽(tīng)”了超級(jí)阿嬤的話后，我突然發(fā)現(xiàn)自己的心胸是多么的狹隘，目光多么的短淺。我現(xiàn)在會(huì)對(duì)嘲笑我的人說(shuō)：沒(méi)有豪宅但我有一個(gè)溫馨幸福的家庭和愛(ài)我的`父母；沒(méi)有汽車(chē)我可以在上學(xué)的路上感受風(fēng)的低吟，花的芳香；沒(méi)有電視我可以有更多的時(shí)間在讓人沉醉的書(shū)香中徜徉！不能出去旅游就不會(huì)因?yàn)橄蛲h(yuǎn)方的風(fēng)景而忽略了身邊的美景。
書(shū)是香的，比任何一種食物任何一種花卉都要香，而且是滌蕩心靈的香！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感2
讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》后，我深深地被它吸引，被它震撼。
佐賀的外婆給佐賀留下了許多遺產(chǎn)，但那不是金錢(qián)之類的東西，而是無(wú)盡的美好教義、幸福經(jīng)。佐賀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就離開(kāi)母親跟隨外婆，常常和外婆撿河流上漂過(guò)來(lái)的蔬菜充饑，日子過(guò)得很苦，但佐賀在外婆思想的影響下，從未感到過(guò)悲傷。就算再苦，也別忘了微笑著，向前對(duì)人，要親切而溫柔;永遠(yuǎn)不要忘記自己的夢(mèng)。這些教誨是多么的樸實(shí)無(wú)華。所以，躺下來(lái)我就在想，如果我遇到了這些事，該怎樣去做呢？
在我們的新居，我交了個(gè)鄰家女孩做朋友，她叫紫軒，她家的困境與佐賀相似，她也是很小的時(shí)候跟著外婆過(guò)。紫軒有時(shí)候很自卑，她和我年紀(jì)相仿，而我父母雙馨，她父母離異；我家住196平方米的大房子，她媽 媽只租住7平方米的小單間。我想到了佐賀外婆講的話，決定盡我的`可能去幫助紫軒走出自卑、慢慢強(qiáng)大。
在暑假的日子里，我經(jīng)常把紫軒接到家里。爸媽給我的東西，我總給她一份。她喜歡吃的菜，我多夾一些給她。跟她一起唱歌，讓她感到快樂(lè)。我用同齡人的愛(ài)給了她溫暖，她也做了許多回報(bào)，學(xué)會(huì)了感恩。
這就是《佐賀的超級(jí)阿嬤》給我的教義，為我?guī)?lái)的變化。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感3
在《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)中，主人公阿嬤是一個(gè)天性樂(lè)觀向上的老婆婆，她總能給貧困的社會(huì)底層生活增添幾縷明媚的陽(yáng)光。
在昭廣剛剛來(lái)與阿嬤一起生活的那段時(shí)間，貧窮的現(xiàn)實(shí)讓他失去了生活下去的信心。但阿嬤用“河水送菜”、“收集廢鐵”等事件引起他的.興趣，讓他重又變得開(kāi)朗活潑，能夠鼓起勇氣，熱情地面對(duì)生活、接受生活，最終愛(ài)上生活。
這個(gè)故事告訴我：樂(lè)觀的心態(tài)就像是調(diào)味劑，而生活則如同一道菜。用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)點(diǎn)綴生活，生活就會(huì)變得更加“美味”。所以，我們應(yīng)該像阿嬤一樣，學(xué)會(huì)尋找樂(lè)趣，不要消極地白白浪費(fèi)時(shí)間。
畢竟，生命的主宰就是我們自己。我們可以一味地悲哀流淚，讓生命隨著淚水流逝；也可以盡情歡樂(lè)展顏，讓生命變得光彩動(dòng)人。樂(lè)觀地享受生活，就是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)。生命只有一次，是帶著遺憾離開(kāi)世界，還是帶著歡樂(lè)來(lái)到天堂，這理應(yīng)是一個(gè)無(wú)需思考的選擇題。既然我們毫不猶豫地選擇了樂(lè)觀的生活，就要義無(wú)反顧地去實(shí)現(xiàn)它。
樂(lè)觀地生活，你才能活出美好；悲觀地生活，你的結(jié)局將更加慘淡——這是阿嬤的生活座右銘，它將讓我一生受用！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感4
我懷著興奮的心情，一口氣讀完了日本著名漫才大師——島田洋七所寫(xiě)的《佐賀的超級(jí)阿嬤》。
這本書(shū)傳達(dá)了“阿嬤”樂(lè)觀向上的精神，給所有貧窮的人做了個(gè)榜樣。這本書(shū)主要介紹了作者六歲被推上火車(chē)，從廣島來(lái)到了佐賀，跟他的外婆生活在一起，之后來(lái)到了松赤小學(xué)學(xué)習(xí)；后來(lái)又到了中學(xué)直至離開(kāi)佐賀。
德永昭廣（作者原來(lái)的'名字）在佐賀生活了8年。在這八年間，他感受到了外婆的幽默與快樂(lè)，讓我們分享這些快樂(lè)吧！
首先是外婆在回來(lái)的路上帶著一塊磁鐵，用繩子系在腰上。走路時(shí)可以收獲到一些戰(zhàn)利品。從此出我們不難發(fā)現(xiàn)，外婆十分珍惜時(shí)間。就算在走路時(shí)，也要獲得一點(diǎn)外快的。更加突出了當(dāng)時(shí)他們家貧困的地步。
二是外婆那根橫在河面上的木棒，把上游被水沖走的東西（當(dāng)然要比水的密度小）擋在門(mén)外，活像個(gè)門(mén)神，又像個(gè)超級(jí)市場(chǎng)。但他卻有個(gè)缺點(diǎn)：不能點(diǎn)單。
這兩個(gè)“案例”表現(xiàn)出“阿嬤”的聰明智慧，突出了“超級(jí)”這兩個(gè)字。
讀完這本書(shū)，我回味無(wú)窮、感慨萬(wàn)分。回味德永多姿多彩的少年時(shí)光；感慨昭廣有個(gè)如此“超級(jí)”的外婆。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感5
天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。我迎著溫暖的陽(yáng)光躺在草坪上，拿出我隨身帶著的日本小說(shuō)翻看起來(lái)，這已經(jīng)是我第n次翻開(kāi)這本小說(shuō)了。
書(shū)中一位十分貧窮的男孩昭廣，因教育不利所以只好寄住在外婆家里，一路上從貧窮極具下降到了極窮了，當(dāng)時(shí)昭廣對(duì)外婆居住的地方十分的不滿與厭惡，但漸漸的`昭廣被外婆那幽默式鼓勵(lì)他的風(fēng)格所感染上了，所以他變得十分樂(lè)觀，不在卑微自己的身世。還有一次，昭廣考試考的很不好，但外婆卻對(duì)他說(shuō)：“人生就像總和力，把一分二分加起來(lái)不就滿分了嗎？”隨后，發(fā)生了一系列事情后，昭廣因?yàn)橐プx廣陵高中不得不與外婆分開(kāi)的故事。
記得有一次，在體育課上，體育老師突然要求我們比賽長(zhǎng)跑，我頓時(shí)懵了，長(zhǎng)跑可是我的弱項(xiàng)呀！但是老師的命令必須服從，無(wú)奈，只好硬著頭皮地走上了跑道隨著一聲哨令，比賽開(kāi)始了，我拖著沉重的步伐起跑，剛開(kāi)始覺(jué)得挺輕松，但過(guò)了一會(huì)后，汗水早已滴在了我的頭發(fā)上，濕潤(rùn)了發(fā)根，發(fā)尖上的汗水一滴一滴的滴在跑道上，看見(jiàn)一位一位超過(guò)我的身影，很想追上去但早已無(wú)力追回，只能任由她們無(wú)情的超越。我成了最后一名，迎來(lái)了體育老師的一頓懲罰，命令我放學(xué)之后留下來(lái)，看著同學(xué)們那嘲諷的目光，我恨不得挖個(gè)洞把頭深深的埋在里面。
放學(xué)后，我來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)體育老師早已站在操場(chǎng)上等著我了，放下書(shū)包，體育老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“只要你肯努力，老師相信你肯定可以的。”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后我開(kāi)始跟著體育老師練習(xí)起長(zhǎng)跑來(lái)，隨著體育老師的一聲令下，我跑了起來(lái)，跑到一半的時(shí)候力氣又用盡了，氣“呼！呼！”得喘著，當(dāng)我快要停下來(lái)的時(shí)候，體育老師大聲喊叫給我加油、鼓勁“只要你相信自己就一定可以做到。”嗨，那個(gè)五大三粗的體育老師真像《佐賀的超級(jí)阿嬤》書(shū)中那個(gè)外婆，我堅(jiān)定了信念，瘋狂地加速著，到達(dá)終點(diǎn)后，體育老師給我豎了一個(gè)大拇指，我開(kāi)心極了。第二天的體育課上，功夫不負(fù)有心人，我直接從倒數(shù)第一逆襲到了順數(shù)第三名，同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的目光。
這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到：鼓勵(lì)是種力量，是種美德，是心靈的創(chuàng)口貼。它會(huì)讓你有不一樣的人生，所以鼓勵(lì)往往創(chuàng)造出美好的境界。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感6
《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 說(shuō)到《佐賀的超級(jí)阿嬤》看過(guò)它的人都會(huì)不自覺(jué)地想起、、、、破爛的茅草屋、阿嬤的另類超市、后面拖著一塊磁鐵的阿嬤，但不管怎么想，腦海中總會(huì)蕩漾著一個(gè)字：窮。
確實(shí)阿嬤在很多人眼里都是一個(gè)窮人的形象，既沒(méi)么文化，又沒(méi)有優(yōu)越的物質(zhì)生活，甚至可以說(shuō)窮得叮當(dāng)響。可是我卻并不覺(jué)得阿嬤是窮人，她在我眼里是富有的。在阿嬤眼里沒(méi)有可以扔掉的東西，只有可以撿的東西，任何東西都可以轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)富，阿嬤總有讓人意想不到，層出不窮的生活絕招，當(dāng)然，阿嬤擁有更多的是精神上的財(cái)富，“窮得開(kāi)朗”是阿嬤的一句經(jīng)典語(yǔ)錄，也是樂(lè)觀心態(tài)的表現(xiàn)，是一種心靈美，是一種漸趨缺憾的人性光輝。
在原始時(shí)代，類人猿常以群居的方式生活，以捕獵，打漁，采集為生，他們共同勞動(dòng)，共同分享勞動(dòng)成果，沒(méi)有人的等級(jí)窮富之分，隨之勞動(dòng)產(chǎn)品的增多，生產(chǎn)活動(dòng)的日益豐富，就出現(xiàn)了剩余的勞動(dòng)產(chǎn)品，就出現(xiàn)了剩余產(chǎn)品的分配問(wèn)題，進(jìn)入了奴隸社會(huì)，產(chǎn)生了貧富分化，人也有了等級(jí)差別之分，因此窮的人往往在生活上會(huì)受到很多限制，不得盡如己意，因此窮人給人的印象除了衣著飲食不大體面外，往往都是愁眉苦臉，唉聲嘆氣，駝背彎腰，一副奴顏婢膝，難以尋得一絲樂(lè)意，可阿嬤如驚鴻一瞥，給人耳目一新的感覺(jué)，阿嬤生活很艱難，以往自己養(yǎng)育著七個(gè)兒女，住著破茅屋，可是她從不埋怨生活的不濟(jì)，反而笑對(duì)人生，區(qū)別與以往的窮人，同時(shí)給人以眾多啟示。
她雖沒(méi)文化，可是她總喜歡自己編一些具有哲理性的語(yǔ)言，尤其是這句“窮的開(kāi)朗”更是讓許多人自感慚愧。
現(xiàn)在很多人就是因?yàn)槿鄙龠@種心理樂(lè)觀，往往用欺騙自己的方式來(lái)安慰自己，隨之社會(huì)的發(fā)展，生活方式越來(lái)越多姿多彩，攀比現(xiàn)象也日益嚴(yán)重，特別是在學(xué)校，一些學(xué)生往往用互贈(zèng)禮物的貴重來(lái)彰顯自己的家庭背景，炫耀自己，個(gè)別家庭條件不好的'，窮的學(xué)生，也不甘落于人后，試圖用更貴重的東西來(lái)挽回尷尬的攀比挫敗局面，不量力而行，更不考禮物貴在情誼，而非金錢(qián)，不惜一切代價(jià)去換得貴重的東西送人，以掰會(huì)局面，卻不知這讓自己陷入了落人恥笑的局面，更會(huì)讓自己因?yàn)榕时刃睦碚`入歧途。其實(shí)就算他們的禮物再體面，也不過(guò)只能讓人看出他更窮，不僅物質(zhì)窮，精神上更窮。若阿嬤給人的印象是“窮得開(kāi)朗”，那么那些學(xué)生就是“窮得猥瑣”，那種窮才是真正的窮得叮當(dāng)響。相對(duì)于阿嬤，他們是慚愧的。
其實(shí)窮不能成為愁苦的借口。昭廣搬往阿嬤家住，有時(shí)是食不果腹的。當(dāng)昭廣沒(méi)吃早飯的時(shí)候，阿嬤總會(huì)說(shuō)一句：“昨天不是吃過(guò)了嗎？”這句話詼諧幽默，總能給餓肚子的人帶來(lái)幾分安慰，總比說(shuō)：“早上沒(méi)米下鍋”好得多吧。所以說(shuō)窮人不必愁苦，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)如何開(kāi)朗地窮著。
昭廣成績(jī)不是特別好，有時(shí)總會(huì)和阿嬤說(shuō)：“我歷史不好”時(shí)，阿嬤總會(huì)安慰說(shuō)：“我們不拘泥于過(guò)去”雖然這種說(shuō)法不是很積極，但也總能給人以安慰，讓人開(kāi)朗地面對(duì)挫折，這也正是現(xiàn)代學(xué)生所缺罕的樂(lè)觀心里，某些學(xué)生總會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的不理想而郁郁寡歡，甚至有些學(xué)生會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的壓力而誤入歧途，甚至去輕生，跳樓，喝藥，如果設(shè)想他們都擁有阿嬤的這種樂(lè)觀，開(kāi)朗心理，那將給世界帶來(lái)了多少的安慰。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》，并從阿嬤身上看到了許多美麗的人性光輝，看到了人世間最美的情感弧度，它是不加注于任何物質(zhì)、金錢(qián)之上的。阿嬤獨(dú)自養(yǎng)育七個(gè)子女的艱辛與堅(jiān)強(qiáng)，阿嬤的勤勞與刻苦、、、、、我雖不得不承認(rèn)阿嬤身上也有著一些缺點(diǎn)，但我更欣賞的仍然是她“窮得開(kāi)朗”的樂(lè)觀性情：餓肚子時(shí)說(shuō)：“昨天已經(jīng)吃過(guò)”，考試不好時(shí)說(shuō)：“人生是力的總和”。總之，阿嬤層出不窮的樂(lè)觀處理方式，窮得開(kāi)朗的性情深深刻在了我的腦海里，隨時(shí)提醒自己——金錢(qián)不是所有，笑對(duì)生活才重要，
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感7
在這個(gè)寒假中，我讀了一本書(shū)，名叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》。這本書(shū)可好看了！
這本書(shū)主要寫(xiě)了昭廣的媽媽因無(wú)力撫養(yǎng)，將年僅8歲的昭廣寄送往佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家。為什么說(shuō)她是一個(gè)“超級(jí)阿嬤”呢？因?yàn)榧幢闶窃谖镔|(zhì)匱乏的日子里，她也時(shí)刻擁有樂(lè)觀的心態(tài)。她神通廣大，能讓昭廣的一些夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。比如，她讓昭廣參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)、帶他看公園的露天馬戲、讓他和小伙伴們一起打棒球……無(wú)論如何，阿嬤總是有神奇的辦法，讓艱苦的生活快樂(lè)地過(guò)下去，家里也始終洋溢著溫暖與笑聲。
我看了這本書(shū)后，為阿嬤樂(lè)觀的.精神所打動(dòng)。在生活中，當(dāng)面對(duì)艱苦的環(huán)境和艱巨的任務(wù)時(shí)，我們千萬(wàn)不能灰心，而是應(yīng)該用積極的態(tài)度去面對(duì)它，并且想辦法解決。只有這樣去做，我們才會(huì)取得成功。
希望大家能看一看這本書(shū)，那些充滿歡笑的貧困生活、那些度過(guò)難關(guān)的神奇法子和感人細(xì)節(jié)，讓人心酸同時(shí)又倍感溫暖。最重要的是，我們要向文中的“超級(jí)阿嬤”學(xué)習(xí)，每時(shí)每刻都保持著樂(lè)觀和積極的態(tài)度。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感8
《佐賀的超級(jí)阿嬤》講的是主人公德永在年幼的時(shí)候，因?yàn)閶寢専o(wú)力撫養(yǎng)他而被帶到佐賀的外婆家生活所發(fā)生的一系列故事。這本書(shū)沒(méi)有講述什么大道理但作者用質(zhì)樸純真的文筆告訴了我們用樂(lè)觀向上的態(tài)度也能過(guò)出另一種快樂(lè)的人生。
在外婆家的生活很窮苦，德永在剛剛到外婆家的時(shí)候，外婆就讓他學(xué)習(xí)如何給爐灶生火，并交給他供奉佛像這一任務(wù)。在外婆家，不需要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，日常要吃的都從外婆的超級(jí)市場(chǎng)取回來(lái)，而超級(jí)市場(chǎng)指的是阿嬤家門(mén)前的一條小河，阿嬤在河中央放了根木棒。木棒可以攔住樹(shù)枝和小木塊，它們曬干之后可以當(dāng)柴燒。阿嬤家的上游有一個(gè)市場(chǎng)，常常會(huì)有一些別人不需要的蔬菜或者別人洗菜時(shí)不小心被水沖刷下來(lái)的蘿卜啊，小黃瓜啊之類的被木棒擋住，阿嬤撿起來(lái)燒飯吃。也有不好的時(shí)候，木棒沒(méi)有打撈住任何東西，但是阿嬤也不會(huì)沮喪。家里沒(méi)有太多的吃的，德永正在成長(zhǎng)的小身體經(jīng)常會(huì)覺(jué)得餓，阿嬤就會(huì)糊弄小德永說(shuō)是他產(chǎn)生幻覺(jué)或者騙他其實(shí)已經(jīng)吃過(guò)了，當(dāng)我讀到這里的時(shí)候心里有些心酸，看看我現(xiàn)在的生活再對(duì)比男主人的生活，我有父母的陪伴，德永被媽媽丟在佐賀外婆家，我有程亮的住所，德永卻住在破茅草屋里面。
德永在佐賀有著愉快溫馨的生活，他遇到了一群美好溫柔的人，在小學(xué)的時(shí)候，每次到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，班主任都會(huì)因?yàn)槎亲犹刍蛘叱圆幌聛?lái)和德永換便當(dāng)盒吃。因?yàn)榧依锔F，所以只吃得起五塊的.碎豆腐，一次偶然，德永發(fā)現(xiàn)賣(mài)豆腐的人沒(méi)有碎豆腐了，以為自己吃不到了，沒(méi)想到那個(gè)人把豆腐捏碎了賣(mài)給德永，還和他說(shuō)不要告訴外婆，我讀到這些小故事的時(shí)候，心里流過(guò)暖流，真正的體貼是讓人察覺(jué)不到的，他們不經(jīng)意的善意的舉動(dòng)，時(shí)常能夠讓人從心底里感受到溫暖。
希望大家都能來(lái)看看這本書(shū)，他會(huì)讓你想起生命中給你帶來(lái)過(guò)陪伴，溫暖的人。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感9
讓生活充滿歡笑——讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)講的故事發(fā)生于一九四五年第一顆原子彈在廣島爆炸后，主人公德永因爸爸喪生，母親迫于生活壓力不得不將年僅8歲的他寄養(yǎng)在佐賀的外婆家，小德永與外婆度過(guò)了充滿創(chuàng)意、歡笑的八年。
書(shū)中的幾段情節(jié)給我留下了深刻的印象，其中一段描寫(xiě)道：由于生活貧窮，外婆不得不節(jié)省開(kāi)支，她甚至想了一個(gè)絕妙的主意：用幾根樹(shù)枝攔在河中央，將每天上游菜市場(chǎng)被人拋棄、順流而下的小青菜、胡蘿卜、小黃瓜之類的蔬菜收集起來(lái)，做成美味佳肴與德永分享。開(kāi)始德永很困惑，但是外婆總是微笑地說(shuō)：“只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有可以扔掉的東西！”
阿婆這種面對(duì)生活困難時(shí)，勤儉持家、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，真是難能可貴呀！
還有一段精彩的描寫(xiě)是發(fā)生在一次臨近考試前，德永與阿婆一段十分幽默的對(duì)話：
“阿嬤，我英語(yǔ)都不會(huì)。”
“那你就寫(xiě)‘我是日本人’。”
“漢字也不太會(huì)……
“那就寫(xiě)‘我可以靠平假名和片假名活下去’。”
“我也不會(huì)歷史……”
外婆沉默了，但她畢竟是外婆，想了一會(huì)兒，便說(shuō)：“那就寫(xiě)‘我不拘泥過(guò)去！’”
太厲害了！這樣的外婆，可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二，這樣的回答，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是太有才了！
德永的阿婆還可以稱得上是一個(gè)道德高尚的'人。雖然阿婆家很貧困，但她仍然樂(lè)于助人。當(dāng)時(shí)，街上有許多乞丐，每次有乞丐來(lái)，她都會(huì)很慷慨地贈(zèng)給他們飯團(tuán)吃，熟悉得以至于可以叫出他們每個(gè)人的名字，最終乞丐被她的言行所感動(dòng)，與她禮尚往來(lái)，反送給了阿婆許多桃子做為報(bào)答。
阿婆是一個(gè)十分樂(lè)觀的人，許多場(chǎng)合因?yàn)樗龝?huì)充滿歡聲笑語(yǔ)，她愛(ài)說(shuō)的一句話就是：“吝嗇最差勁！節(jié)儉是天才！”。小德永由于窮苦而感到落寞時(shí)，阿婆就鼓勵(lì)他，“我們的祖先世世代代都是窮人，再當(dāng)回窮人，有什么大不了的？”這是一句多么令人振奮的話呀！它讓德永的生活充滿了溫暖、力量和希望。
在我們今天的生活中，無(wú)論大人還是小孩，大家整天都忙忙碌碌的，被工作、學(xué)習(xí)和生活的壓力所困擾，為什么我們不能像德永阿婆那樣做個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人，把煩惱都拋在腦后，讓生活充滿歡笑呢！你們說(shuō)我的想法對(duì)嗎？
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感10
《佐賀的超級(jí)阿嬤》是一個(gè)真實(shí)的故事，講的是日本男孩昭廣因?yàn)槟赣H無(wú)力撫養(yǎng)，被送到了佐賀的阿嬤家，并與阿嬤相伴直到度過(guò)初中時(shí)光。
昭廣本是一個(gè)普普通通，有點(diǎn)自卑的小男孩，除了體育，任何一科的成績(jī)都足以差得把人嚇一跳。那是誰(shuí)把一個(gè)原本十分自卑的孩子轉(zhuǎn)化成一個(gè)陽(yáng)光向上的棒球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的呢？這當(dāng)然是超級(jí)阿嬤。
阿嬤的一生十分坎坷，在她四十多歲時(shí)，她的'丈夫離她而去——只留下七個(gè)半大的孩子，其中還有一個(gè)是智障。好不容易，孩子們都長(zhǎng)大了，女兒又送來(lái)一個(gè)小孫子。阿嬤家所有的經(jīng)濟(jì)都只能靠她打掃衛(wèi)生賺得的微薄工資，不過(guò)阿嬤還是十分樂(lè)觀。
我最佩服阿嬤的，就是她知恩圖報(bào)和珍視生命。
阿嬤曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讓人察覺(jué)不到的關(guān)懷，才是真正的體貼。”她們所居住的佐賀是富人區(qū)，而很多人都以“東西一不小心買(mǎi)多了！”，或者“別人送的東西太多了，幫我們吃點(diǎn)”等理由來(lái)幫助他們。可阿嬤不會(huì)特意地向他們致謝。只是在送豆腐的大叔來(lái)時(shí)，會(huì)幫他把單車(chē)檫干凈；打掃地時(shí)會(huì)把別人的門(mén)口也掃干凈；自己家母雞下了蛋會(huì)給別人家送幾個(gè)。。。。。。阿嬤的一生是有夢(mèng)想的，雖然她不能幫助別人，但她還是盡自己的全力，幫助鄰居分擔(dān)，雖然她的幫助并不驚天動(dòng)地卻也無(wú)微不至。
“這世上滿是生了病還不想死的人，自殺未免太奢侈了。”這是阿嬤在知道“有人因公司欠款而跳樓自殺”時(shí)說(shuō)的。“一萬(wàn)個(gè)人生下來(lái)總有幾個(gè)出故障的，他們自己也不想變成這樣。”阿嬤發(fā)現(xiàn)家里有小偷，非但沒(méi)有把他交給警察，而且還和他約定時(shí)間，要請(qǐng)他吃飯團(tuán),最后和他講了許多道理。正如阿嬤所說(shuō)：“人都是有靈的，只要你給他自省的時(shí)間。”
我十分贊同阿嬤的兩點(diǎn)教育觀。這兩個(gè)教育觀在昭廣后來(lái)的工作中十分有用。
第一，“成績(jī)單只要不是０就好了。１分２分的，加在一起就有５分啦！人生就是總和力！”的確，有的同學(xué)數(shù)學(xué)好，語(yǔ)文就不太好，有的同學(xué)語(yǔ)文好數(shù)學(xué)就稍弱，還有的同學(xué)和昭廣一樣，體育好，其它一般。看到這些同學(xué)，你就可以單方面地評(píng)價(jià)他們不是好學(xué)生嗎？這只能成為一個(gè)不具體、不實(shí)際的評(píng)價(jià)。《佐賀的超級(jí)阿嬤》中，昭廣十分愛(ài)打棒球，三年級(jí)就成為了棒球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，正是因?yàn)榘羟虼虻煤艹錾褟V才有了學(xué)習(xí)的信心。所以最后他才能成為一位受人尊敬的相聲演員。看來(lái)，學(xué)習(xí)固然重要，但我們也應(yīng)該有其它的愛(ài)好，學(xué)習(xí)不能代表一切。
第二，“時(shí)鐘反著走，人們會(huì)覺(jué)得鐘壞了而扔掉。人也不要老回顧過(guò)去，要一直向前走。”現(xiàn)在，有的人沉浸在過(guò)去的成功里，十分驕傲。而有的人陷進(jìn)從前的錯(cuò)誤中，很自卑。其實(shí)，過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去，需要面對(duì)的是現(xiàn)在，不要讓過(guò)去蒙蔽自己。
在阿嬤的培養(yǎng)下，昭廣一直快樂(lè)地在佐賀生活到初中畢業(yè)。１９９１年，阿嬤去世，９１歲高齡。愿阿嬤在天堂延續(xù)自己的完美哲理！繼續(xù)快樂(lè)生活，影響一代又一代的人，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感11
最近讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)，我喜歡昭廣的棒球隊(duì)，更喜歡昭廣。
我喜歡他們，因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié)，而且昭廣棒球隊(duì)的實(shí)力很強(qiáng)，學(xué)校的比賽都是昭廣的球隊(duì)取得勝利。他們的球隊(duì)給我留下了深刻的印象。其中昭廣是球隊(duì)的核心成員，他很會(huì)安排各個(gè)隊(duì)員的位置，讓每個(gè)隊(duì)員發(fā)揮所長(zhǎng)，從而讓球隊(duì)取得勝利。球隊(duì)這么厲害，昭廣的功勞最大，所以我更喜歡昭廣。
初一，他是球隊(duì)的.優(yōu)秀隊(duì)員。初二，他們的隊(duì)長(zhǎng)走了，昭廣來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)了，雖然他家很窮，但是他還是能管理好球隊(duì)。有一次他告訴外婆他要當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)了，外婆立刻從她的寶貝柜子里面拿出一萬(wàn)元到上等的鞋店買(mǎi)了一雙高級(jí)的釘鞋給昭廣。外婆非常支持昭廣。
昭廣當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)真是帥啊，昭廣很聰明，有一次在比賽中，他很靈活，一下子就把球拿到了，過(guò)了一會(huì)兒，他們球隊(duì)就得了一分。
我一會(huì)也要向昭廣學(xué)習(xí)，也要像他那么優(yōu)秀。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感12
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 這幾天，我讀了一本關(guān)于愛(ài)、關(guān)于教育、關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū)——《佐賀的超級(jí)阿嬤》。
讀著里面的一個(gè)個(gè)故事，我有時(shí)狂笑不止，有時(shí)又心潮起伏，有所感動(dòng)。《佐賀的超級(jí)阿嬤》主要講述：幼小的昭廣，在第二次世界大戰(zhàn)原子彈爆炸中失去了父親因靠母親開(kāi)的小酒館無(wú)力撫養(yǎng)昭廣，母親便把八歲的昭廣送到了外婆家生活。雖然外婆家的生活極度窮苦，但樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的外婆卻總有神奇的方法讓日子過(guò)下去，比如：在河面上攔一根大木棒，靠上流菜場(chǎng)所漂下來(lái)的尾部開(kāi)杈的蘿卜、畸形的小黃瓜、爛菜葉以及一些賣(mài)相不好的`蔬果，來(lái)決定當(dāng)天的飯菜;或在腿上綁吸鐵石，靠吸廢鐵來(lái)賺錢(qián)……在外婆家居住的八年里，外婆除了把昭廣撫養(yǎng)成人，還教了他許多做人的道理，例如：窮有兩種，一種窮得消沉，一種窮得開(kāi)朗。我們一定要窮得開(kāi)朗！
看完這本書(shū)，我印象最深的人物是外婆。在那個(gè)物質(zhì)缺乏的時(shí)代里，外婆靠著當(dāng)一個(gè)普通的清潔工，連養(yǎng)活自己都成問(wèn)題，更何況還要加上昭廣了。一般人在這種情況下，大多數(shù)會(huì)對(duì)生活喪失信心，自生自滅。外婆卻沒(méi)有這樣做，而是以樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)生活，并教昭廣怎樣去做一個(gè)快樂(lè)的窮人。
讀了這本書(shū)，我懂得了“幸福不是被金錢(qián)左右，而是取決于你的心態(tài)”的真正含義：不管身處種種艱苦的經(jīng)歷中，也許只要換個(gè)角度去看事物，就能活的輕松、快樂(lè)。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感13
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)非常好看。講述了作者小時(shí)候因家庭貧困，所以來(lái)到了佐賀這個(gè)偏僻的地方，與外婆生活在一起。
外婆家很窮，卻窮的很開(kāi)心，很快樂(lè)。這是普通人做不到的，由此可以看出外婆的心態(tài)。吃的是超級(jí)市場(chǎng)上，樣子稍丑的植物扔到河里的。卻被外婆用木棍攔下來(lái)了。雖然外形不一樣，但味道都是一樣的。每次外出時(shí)，外婆都在腰上旁上吸鐵石，把廢棄的`東西賣(mài)掉。對(duì)于外婆來(lái)說(shuō)只有該撿的東西，卻沒(méi)有該扔的東西。可以看出外婆不浪費(fèi)的品質(zhì)。
外婆不僅有品質(zhì)，待人也非常好。左鄰右舍常常照顧她。有一次，收水費(fèi)的人來(lái)到家門(mén)口說(shuō)：“奶奶，三個(gè)月的水費(fèi)沒(méi)有交。”外婆對(duì)自己孫子說(shuō)：“昭廣，三個(gè)月沒(méi)喝水了吧!”收水費(fèi)的人卻說(shuō)：“那我下次來(lái)吧。”左鄰右舍食物多的時(shí)候也會(huì)多分一點(diǎn)給她。外婆也常常把他們的院子一起掃了。外婆常常說(shuō)：“讓人察覺(jué)不到的體貼叫關(guān)懷。”
外婆對(duì)待自己的孫子，可以用教子有方來(lái)形容。當(dāng)面對(duì)經(jīng)濟(jì)困難時(shí)總是用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)及教導(dǎo)德永昭廣。例如：沒(méi)飯吃的時(shí)候，常常會(huì)對(duì)昭廣說(shuō)是你精神過(guò)敏了。快去睡覺(jué)吧!
外婆從昭廣媽媽小時(shí)候有六個(gè)兄妹，全都是外婆養(yǎng)大的。可以看出外婆的堅(jiān)強(qiáng)。外婆的品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)以及她的人生格言值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。所以，快來(lái)看《佐賀的超級(jí)阿嬤》吧!
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感14
假期里，我的朋友推薦了我一本書(shū)，名字叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》，書(shū)剛拿到手，我就迫不及待地翻開(kāi)，和作者迢廣一起來(lái)到了外婆的住處——佐賀。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》是一部自傳體小說(shuō)，主要說(shuō)的是一九四五年八月六日，一顆原子彈在廣島爆炸，父親以回家看看為由回到廣島，可因受核輻射影響重病而死。母親無(wú)力撫養(yǎng)迢廣，只好將他送到佐賀的阿嬤家，和阿嬤一起度過(guò)了非常艱苦卻很快樂(lè)的八年生活，教會(huì)了作者許多做人道理的故事。
看完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。我想：我們現(xiàn)在的生活實(shí)在是太幸福了，經(jīng)濟(jì)、科技十分發(fā)達(dá)，夏天可以整天待在涼爽的空調(diào)房里，吃的食物都是從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的，干凈而又衛(wèi)生，而阿嬤家很窮苦，她家取食的方法是用一根木棒擋住了上流漂來(lái)的分杈的水果和蔬菜，把小樹(shù)葉樹(shù)枝當(dāng)柴燒，吃那些小河流漂來(lái)的不好的水果和蔬菜，卻很樂(lè)觀地說(shuō)“尾部開(kāi)杈的蘿卜，切塊煮起來(lái)味道也一樣，彎曲的小黃瓜，切絲后用鹽拌后味道也相同。”阿嬤和迢廣難得吃一次魚(yú)肉，每次吃完魚(yú)肉，阿嬤就讓迢廣將魚(yú)骨頭嚼碎，實(shí)在嚼不動(dòng)的硬魚(yú)骨頭，就用開(kāi)水將魚(yú)骨沖成骨湯喝掉，再將被沖成湯的魚(yú)骨用菜刀碾成粉，就成了雞的飼料。我覺(jué)得是阿嬤這樣悠閑節(jié)檢的'生活方式，才讓迢廣體驗(yàn)到了一段一般人體驗(yàn)不到的快樂(lè)歲月!
是阿嬤讓迢廣懂得了“讓人察覺(jué)不到的體貼才是真正的體貼、真正的關(guān)切”、“只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西”、“窮有兩種—窮得消沉和窮得開(kāi)朗”。這些阿嬤的經(jīng)典格言不僅使迢廣受益匪淺，也讓我終身受益。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感15
《佐賀的超級(jí)阿嬤》主要講述了小昭廣與外婆生活的那段日子，雖然辛苦，卻很快樂(lè)。廣島原子彈的爆炸，造成許多人都家破人亡，無(wú)家可歸。小昭廣的父親因而遭受核輻射去世，母親便將小昭廣寄養(yǎng)到外婆家，外婆家也很窮，住著小破房子，缺吃少穿的。但外婆有充滿智慧的頭腦和無(wú)比樂(lè)觀的心態(tài)，總能讓生活快樂(lè)的過(guò)下去。并且還教會(huì)小昭廣許多做人的道理。
我們不也是應(yīng)該這樣嗎？這種明朗豁達(dá)的人生觀，是當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中十分難能可貴的。為什么相比與一些富貴的人，似乎有些窮人活得更快樂(lè)？秘密就在其中：因?yàn)樗麄儞碛袠?lè)觀的心態(tài)，只要有樂(lè)觀的心態(tài)，就能有神奇的辦法，讓艱苦的生活快樂(lè)地過(guò)下去。人生幾十年，快樂(lè)的生活不正是我們所渴求的`嗎？幸福不是金錢(qián)左右的，而是取決與人的心態(tài)。人，最重要能活得健康、活得快樂(lè)、活得幸福！島田洋七先生在書(shū)中為我們展現(xiàn)他外婆的智慧與精神，就是為了讓更多的人聽(tīng)聽(tīng)超級(jí)阿嬤的人生經(jīng)歷，從中感受到人生的真諦。讓我們一起擁有快樂(lè)，共同分享幸福生活。
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