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    讀后感

    讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感

    時(shí)間:2026-01-14 19:56:52 讀后感

    讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感(精選35篇)

      當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么體會(huì)呢?何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感,歡迎大家分享。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 1

      《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的女作家——塞爾瑪拉格洛夫。她1909年獲得諾貝爾獎(jiǎng),1949年當(dāng)選為瑞典學(xué)院院士。她的代表作有《尼爾斯騎鵝旅行記》、《耶路撒冷》、《一座貴族園的傳說(shuō)》、《沼澤人家的女兒》等。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一名叫尼爾斯豪格爾森的調(diào)皮小男孩被變小,騎著鵝跟大雁一起環(huán)游世界發(fā)生的一系列故事。其中“放鵝姑娘奧薩和他的弟弟小馬茨”和“在拉普人中間”這兩個(gè)章節(jié)我極其喜歡,因?yàn)檫@個(gè)故事極其感人。雖然奧薩為了尋找父親經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,但是通過(guò)尼爾斯的幫助,她最終還是過(guò)上了幸福的生活。

      我覺得尼爾斯的這次旅行對(duì)他非常有意義,讓他懂得了要愛護(hù)動(dòng)物,也讓他受到了磨練。尼爾斯的父母就不會(huì)因他而煩惱了。

      這是一本有趣的'書,當(dāng)然也很有道理,從大雪山來(lái)的大雁阿卡那里,我知道了只有團(tuán)結(jié)才能成功。從鶴之舞中,我知道了做壞事就會(huì)得到懲罰。

      我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》和她的作者,有機(jī)會(huì)我會(huì)再讀她其它的作品。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 2

      買回這本書時(shí),我先閱讀了故事梗概,了解這本書的故事情節(jié)后,才開始閱讀這本書。讀了幾章時(shí),我發(fā)現(xiàn)每章前面的“先讀為快”讓我對(duì)這章十分感興趣,并且十分期待!每章后面的“名師鑒賞”也很有用,讓我讀完每章后,有了更清楚的思路。當(dāng)我讀完這本書,我就看扉頁(yè)中的閱讀指南,發(fā)現(xiàn)故事中的地點(diǎn)名稱不是編造的,原先是真實(shí)的。

      作者塞爾瑪拉格洛夫,她是個(gè)瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一個(gè)小莊園,3歲左右時(shí)雙腿完全麻痹不能行動(dòng)。7歲時(shí)她開始很多閱讀書籍,她是世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女作家。我十分敬佩她因?yàn)樗砘贾夭∵堅(jiān)持寫作。這本書包含了瑞典的歷史和地理,同時(shí)還能夠讓我們深刻的記住,我認(rèn)為這種寫作手法很異常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。尼爾斯是一個(gè)頑皮、粗野、冷漠、又愛搞惡作劇的'男孩,對(duì)父母沒有一點(diǎn)關(guān)愛之心,有一次,把爸爸媽媽關(guān)入地窖,記得他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽更是急得流了淚。這時(shí),大雁飛過(guò),家中的雄鵝莫騰經(jīng)不住誘惑,也飛上了天,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,驚慌中被帶上了天空。從此跟隨大雁走南闖北,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理文化,在歷險(xiǎn)途中,他懂得了與動(dòng)物好好相處,被成為了一個(gè)機(jī)智勇敢,善良誠(chéng)實(shí)、充滿愛心、懂得團(tuán)結(jié)的好男孩,他恢復(fù)了原形。

      我為他感到驕傲,同時(shí)讓我又有了收養(yǎng)小動(dòng)物的想法,因?yàn)樗鼈兏蓛艏儩嵉难凵褡屛覠o(wú)法忘卻,我要和媽媽好好溝通,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的愿望!就這么辦!

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 3

      最近,我又看完了一本書。這本書是世界文學(xué)著名的其中一本書,叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。在這里,我又認(rèn)識(shí)了一位新朋友,他,就是這本書的作者塞爾瑪·拉格洛夫。塞爾瑪·拉格洛夫來(lái)自瑞典的,他也是一名著名的'作家。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了尼爾斯的故事。一個(gè)小精靈把尼爾斯變小了,因此尼爾斯具有小精靈的身體,會(huì)說(shuō)動(dòng)物的語(yǔ)言;晚上,眼睛看東西就像白天看得那么清楚。后來(lái),他家的雄鵝莫頓飛上了天,尼爾斯也坐在莫頓的身上飛上天,遇見了大雁阿卡,就跟它們?nèi)ダ仗m。

      在路上,它們聽說(shuō)了許多傳說(shuō)故事、也幫助了許多動(dòng)物,擺脫了狐貍斯密爾的追蹤,最后到大了拉普蘭,又回到了尼爾斯家。最后尼爾斯變成了真正的人,不像以前那么小了,可是他不會(huì)說(shuō)動(dòng)物語(yǔ)言,過(guò)著正常人的生活。我認(rèn)為這本書真是一本有趣的書!

      我非常喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,希望大家也讀一讀這本書。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 4

      調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)的小男孩尼爾斯,因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,反而被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。家中的大白鵝莫頓想跟天上的大雁一起飛走,尼爾斯為了不讓它飛走,就緊緊地抱住大白鵝的脖子,由此被帶上天空,開始走南闖北,周游各地。

      一路上尼爾斯都看到了什么呢?他有沒有遇到危險(xiǎn)?他最后有沒有恢復(fù)人形了呢?

      我沿著書中的尼爾斯的足跡,感受著他因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而被小精靈變成小人兒的沮喪和害怕;在飛行途中,為救大雁和狐貍斯密爾勇敢搏斗,被大雁接受而流下的快樂(lè)的眼淚;在大海之中的波浪驚天;因?yàn)闆]有帶錢,而沒有拯救出那些受到詛咒和懲罰的海底城市的人們產(chǎn)生的懊惱;在礦區(qū)幫助奧薩……終于,尼爾斯又回到了自己的家鄉(xiāng),重新變成了一個(gè)英俊的小男孩。

      我慢慢地合上了書,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

      原來(lái),并不是調(diào)皮搗蛋,欺負(fù)別人的`就是強(qiáng)者,當(dāng)一個(gè)人以欺負(fù)別人來(lái)體現(xiàn)自己強(qiáng)大的人,其實(shí)他本身就是一個(gè)弱者,因?yàn)楫?dāng)他遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候,別人只會(huì)袖手旁觀,也沒有一個(gè)人會(huì)真心得把他當(dāng)朋友。只有一個(gè)寬容、勇敢,盡自己最大力量來(lái)幫助別人的人,當(dāng)他遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,別人才會(huì)幫助他。

      因?yàn)槟釥査钩姓J(rèn)并改正了錯(cuò)誤,在旅途中處處幫助別人,所以他才會(huì)在大雁的幫助下回到家鄉(xiāng),恢復(fù)了人形。

      這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴我們的道理。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 5

      天空灰蒙蒙的,雨不停地下著。雨天讀書是很愜意的。我靠在窗戶邊,主人公尼爾斯的形象,不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。

      之前的尼爾斯不愛讀書,喜歡捉弄小動(dòng)物,因此家里的雞鵝貓牛都遭了殃,所有的小動(dòng)物都討厭他。在一個(gè)春天的早晨,他在捉弄一個(gè)小狐仙時(shí)被施了法術(shù),變成了一個(gè)拇指大的小人兒。可更糟糕地還在后面,尼爾斯一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空飛翔,加入了大雁的遷徙旅程,橫飛了整個(gè)瑞典。途中,小人兒經(jīng)歷了許多事情:他和大雁們打敗了狐貍;他跌進(jìn)熊窩,用一根火柴救了自己……當(dāng)我讀到尼爾斯為不讓雄鵝為他而失去生命,寧愿不回家解除咒語(yǔ),變成正常人這段時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。他是那樣的勇敢而且重義氣,這是多么優(yōu)秀的.品質(zhì)呀!

      與尼爾斯相比,我覺得自己很渺小。我只顧及自己的感受,幫忙也只幫些小事情,更別說(shuō)幫助一些小動(dòng)物了,尼爾斯知道后肯定會(huì)責(zé)怪我,動(dòng)物也是有感情的,你幫助了它,它也會(huì)報(bào)答你。我知道自己錯(cuò)了,今后一定為大自然增添一份彩。

      從這本書中,我不僅學(xué)習(xí)了尼爾斯優(yōu)秀的品質(zhì),還領(lǐng)悟到:人與人,人與自然要和諧相處。

      多讀一本好書,就好比在自己腳下多放一塊磚,可以比別人看得更遠(yuǎn)。讓我們多閱讀些好書,將世界的風(fēng)采盡收眼底。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 6

      最近 , 在同學(xué)的推薦下 , 我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。

      這本書是瑞典的女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫的這本書主要寫的是 : 一個(gè)不愛學(xué)習(xí) . 調(diào)皮搗蛋 . 喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的男孩尼爾斯 , 被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人后 , 和雄鵝莫頓及一群大雁一起去旅行。回到家后 , 他改正了以前的缺點(diǎn) , 變成了一個(gè)勇敢 . 善良和樂(lè)于助人的孩子。

      和以前的尼爾斯那樣 , 我也曾經(jīng)經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物 : 把捉到的`蜻蜓摘去翅膀 , 然后毫不內(nèi)疚的一腳踩死 ; 去嚇樓道里的貓 , 貓一看到我就不敢出來(lái)。唉 , 我真不該那么做。動(dòng)物是人類的朋友 , 比如 : 貓頭鷹 . 蛇 . 青蛙等可以為農(nóng)民伯伯消除田鼠和害蟲 ; 牛 . 馬 . 驢等可以為人民勞動(dòng) ; 狗不但是人們真誠(chéng)的朋友還可以幫助警察破案……動(dòng)物的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完。

      如果這個(gè)世界沒有了動(dòng)物 , 那將會(huì)是什么樣啊 : 春天 , 花朵不再盛開 , 因?yàn)闆]有蝴蝶 . 蜜蜂幫它們傳播花粉 ; 夏天我們?cè)僖部床坏津唑褍?yōu)美的舞姿了 , 我們?cè)僖矝]有蜂蜜 . 牛奶吃了。小溪里再也沒有小魚 . 小蝦它們那活潑的身影了。那將是個(gè)荒涼 . 孤寂 . 清冷 . 沒有生氣的地球。然而 , 不單單地球沒有了生氣 , 人們也很難在地球中存活。像啄木鳥 , 如果沒有啄木鳥為我們消滅樹上的蟲子 , 那會(huì)有多少大樹消失了。而這一切又是環(huán)環(huán)相扣的 : 啄木鳥吃掉樹上的蟲子→人們大量砍伐樹木→森林迅速減少→啄木鳥大量死去 , 結(jié)果就是樹木大量減少 , 地球沙漠化日夜嚴(yán)重 ; 還有像兔子和松鼠等小動(dòng)物覓食時(shí)為植物散播種子 , 植物則為人類凈化空氣。可現(xiàn)在是 : 它們?yōu)橹参锷⒉シN子→人們捕殺小動(dòng)物→植物無(wú)法散播種子→植物大量減少 , 結(jié)果是臭氧層不斷地被破壞 , 人們無(wú)法呼吸到新鮮的空氣 , 那將是多么嚴(yán)重的后果啊 !

      從今天開始 , 我要愛護(hù)小動(dòng)物 , 保護(hù)環(huán)境 . 像尼爾斯一樣 , 做一個(gè)大自然的保護(hù)者。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 7

      陸地上沒有一絲綠色,如同身處炎熱的金星,草叢中昆蟲們“吱吱”的歌聲和“沙沙”的舞步聲都消失了;工廠的長(zhǎng)煙囪自在地抽著煙,吐出滾滾濃煙,為天空再穿上一件灰袍;森林里,老虎驕傲的咆哮聲、兔子恐懼的尖叫聲、杜鵑鳥優(yōu)美的歌聲也消失了,只剩下工廠的“轟轟”聲。

      這就是我們的未來(lái)?毫無(wú)生機(jī)的地球?動(dòng)物們就是人類的伙伴、真摯的朋友,難道我們要消滅他們嗎?

      看了《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我更熱愛大自然、關(guān)愛小動(dòng)物了。書中描述了主人翁尼爾斯·豪格爾森被小精靈變小后,跟著雄鵝莫頓與大雁們一起旅行。在途中他認(rèn)識(shí)了高傲的天鵝群、心地善良的烏鴉遲鈍兒、熱心腸的渡巴鳥巴塔基。他們從南方飛往北方再?gòu)谋狈斤w回南方,一路上經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),捕鳥隊(duì)的襲擊、狐貍的.追捕等。最后他成為了一個(gè)熱心腸的小男孩。

      唉,人類不應(yīng)該戲弄、捕捉動(dòng)物為樂(lè)。動(dòng)物們也是大自然和我們必不可缺的同伴。像青蛙、蜻蜓、燕子都是保衛(wèi)莊稼的好幫手;牛、馬、驢是勞動(dòng)人們的好助手;狗是警察破案的好能手。

      動(dòng)物就是我們的好朋友,保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物讓世界充滿愛,希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊做起。讓蝴蝶在百花叢中爭(zhēng)艷、蜜蜂載歌載舞,大雁在高空中自由翱翔,昆蟲們?cè)诓輩仓醒葑唷?/p>

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 8

      尼爾斯是個(gè)令人討厭的家伙,他不是惹人生氣就是弄的雞飛狗跳。有一次,他被爸媽關(guān)在后院讀書,結(jié)果尼爾斯腿還是閑不住,就亂晃悠。突然,他看見他媽 媽的衣箱上坐著一個(gè)小精靈,小精靈看見人嚇了一跳,一下把尼爾斯踢到院子的另一角,尼爾斯一下失去了知覺。他醒來(lái)時(shí)自己卻變成了一個(gè)只有母指頭大的小人兒。之后,他覺得自己不在是個(gè)人了,所以就騎著公鵝馬丁,跟著一群野鵝遠(yuǎn)走高飛。在路上,他們經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),卻從來(lái)都沒有退縮過(guò),他們只想飛到一個(gè)美好的地方,那就是----拉普蘭特。可是直到一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,他想念自己的爸爸媽 媽了,尼爾斯突然有一個(gè)特別的重大決定,那就是----回家……

      在我看來(lái),尼爾斯是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,非常有生存能力,在飛往拉普蘭特的`路上,尼爾斯吃的全是那些有魚腥味的生魚,爛兮兮的野菜,沾滿泥土的野果子……這樣的生活不是一般人能受得了的。騎在鵝背上飛翔時(shí)也必須適應(yīng)強(qiáng)烈的大風(fēng),才能穩(wěn)穩(wěn)地坐在鵝背上。無(wú)數(shù)的困難阻擋著尼爾斯的去路,可他卻永不退縮,勇敢地面對(duì)困難,克服困難,因?yàn)樗溃骸凹热蛔呱线@條路,就必須堅(jiān)持下去!”我們也要向尼爾斯學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,永遠(yuǎn)不向困難低頭!

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 9

      “男孩對(duì)飛走的鳥無(wú)比留念,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁的飛越陸地和海洋的大拇指。”讀到這兒,《尼爾斯騎鵝旅行記》也就結(jié)束了。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》是學(xué)校必讀書目中的一本,主要講了:一個(gè)名叫老是欺負(fù)動(dòng)物的、名叫尼爾斯的小男孩兒被小精靈變得只有大拇指那么大,他騎在雄鵝茅幀的身上,跟著大雁去旅行,在旅行的過(guò)程中他遇到了許多危險(xiǎn),旅行回來(lái)后因?yàn)樯屏几袆?dòng)了小精靈,恢復(fù)了原形,也成了一個(gè)熱愛動(dòng)物的人。

      在看完這本書后,我不禁想對(duì)人們呼吁:動(dòng)物是人類的`好朋友,是必不可少的。牛能耕地、青蛙能捕捉害蟲、狗可以看門……許多動(dòng)物都對(duì)我們有好處,我們應(yīng)該去關(guān)愛動(dòng)物。誰(shuí)都可以去想一想:假如這個(gè)世界上沒有了動(dòng)物,那會(huì)怎么樣呢?雖然植物的花開了,很美,但卻永遠(yuǎn)結(jié)不出果子;再也聽不到鳥兒那美妙的歌聲;再也無(wú)法在小溪中看見小魚的身影……想一想,如果沒有了動(dòng)物,這個(gè)世界會(huì)變的多么凄涼呀!

      人與人也是這樣:欺軟怕硬,互相殘殺,開啟了多次的戰(zhàn)爭(zhēng),讓許許多多無(wú)辜的生命命赴黃泉。

      只有和睦相處,才能讓許多人幸免于戰(zhàn)爭(zhēng),使我們的世界充滿愛,成為愛的人間!

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 10

      尼爾斯他以前是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的,自從他變成小精靈以后,就覺得一切有了變化,他發(fā)現(xiàn)從媽媽的箱子走到椅子那需要走很長(zhǎng)的路,他還發(fā)現(xiàn)椅子變高了,她這才知道這全是小精靈施了魔法之后的情景,出了門以后的尼爾斯被動(dòng)物們一發(fā)現(xiàn),就是一頓痛罵,尼爾斯為了不讓家鵝跟大雁們一起飛,結(jié)果還是沒攔住家鵝,卻跟著家鵝一起飛上了那廣闊的藍(lán)天,尼爾斯就這樣騎著家鵝經(jīng)歷了很多冒險(xiǎn)的旅行!原先愛欺負(fù)動(dòng)物的尼爾斯,現(xiàn)在不但不欺負(fù)動(dòng)物,還學(xué)會(huì)了保護(hù)動(dòng)物們;原先不愛學(xué)習(xí)的他,現(xiàn)在卻自己主動(dòng)學(xué)習(xí)……大雁們被他感動(dòng)的'還說(shuō),他們?cè)敢鉅奚约旱纳炎约旱纳鼈鹘o尼爾斯……

      我覺得作者是一個(gè)喜歡小精靈和一些魔法故事,才寫的這本書,我想學(xué)尼爾斯的優(yōu)點(diǎn)就是他知錯(cuò)就改,他的缺點(diǎn)是,他以前不愛學(xué)習(xí)卻總?cè)プ脚?dòng)物們,一學(xué)習(xí)就犯困,這樣的話以后就不能考好成績(jī),而且還老讓爸爸媽媽生氣,這樣很不好。我要學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)喲!

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 11

      寒假里,我認(rèn)真地讀了尼爾斯騎鵝旅行記這本書,我深刻地體會(huì)到了愛護(hù)動(dòng)物的重要。

      故事的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,調(diào)皮搗蛋,最愛捉弄攜物。有一次捉弄小精靈,被小精靈變成了拇指大的小人兒,后來(lái),尼爾斯和白鵝莫頓隨著雁群開始了旅行,認(rèn)識(shí)了領(lǐng)頭雁阿卡、雄鷹高歌,破壞了狐貍斯密爾的種種計(jì)謀,打敗了灰鼠兵團(tuán),救了小松樹和灰雁鄧芬最后,尼爾斯和莫頓回到了家里,尼爾斯變回了正常人,和爸爸媽媽團(tuán)聚了。尼爾斯經(jīng)過(guò)了這次旅行,從此以后再也不捉弄攜物了,他明白了愛護(hù)攜物的.重要。

      這讓我明白了愛護(hù)攜物的重要,動(dòng)物是人類的朋友,這一點(diǎn)兒也不假。是呀,愛護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。同時(shí),我也敬佩尼爾斯的勇氣和膽量,他居然跟著雁群飛向遠(yuǎn)方,在夜深人靜的時(shí)候保護(hù)雁群的安危,那么勇敢!尼爾斯,我非常非常敬佩你,我敬佩你勇敢,你堅(jiān)強(qiáng),你真了不起!

      這本書讓我想起了趣味作文里的一個(gè)受傷害的貓的故事:作者有一只小貓,小貓很弱小,作者決定要好好疼它。幾個(gè)月過(guò)去了,小貓長(zhǎng)大長(zhǎng)壯了,它東跳西跑,還和我的狗嬉鬧,小狗被他抓傷了,作者覺得不能再寵它了。晚上看電視的時(shí)候,它忽的一下跳到了作者的腿上作者厭惡的一推,它卻不肯下來(lái),反而伸出爪子抓作者的腿,作者有點(diǎn)疼有些惱,抓起它的脊背向外扔去,小貓?zhí)鄣募饨幸宦暎宋乙谎郏芰恕W髡叩男模[隱作痛。以后它再也不敢靠近我,甚至見了作者就跑,眼里滿是膽怯。作者知道,那次傷害深深地印在了它的記憶里。作者拿了零食,“喵喵“地喚它。它怯怯地看著作者,欲進(jìn)又止。”你不要害怕“作者把零食伸到它嘴前,它嗅了嗅,“喵”地一聲跑掉了愛護(hù)動(dòng)物是多么重要啊!

      愛護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 12

      暑假中,爺爺給我買了許多書,其中我最感興趣的,非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。

      書中講到了:尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮貪玩的男孩子,他喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,是村子里遠(yuǎn)近聞名的壞孩子。偶然的一天,尼爾斯捉弄了一個(gè)小妖精,小妖精把他變成了小小人,后來(lái),他騎著大白鵝莫頓跟隨著由大雁阿卡帶領(lǐng)的雁群飛往拉普蘭。在旅途中,尼爾斯認(rèn)識(shí)了許多好朋友:白鸛夫婦、灰雁鄧芬、小雕高爾果等等。他在躲避狐貍斯密爾的同時(shí),也幫助了許多小動(dòng)物。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯看到了許多美麗的風(fēng)景,增長(zhǎng)了不少見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也聆聽了許多傳奇故事。與此同時(shí),尼爾斯在困難、危險(xiǎn)與磨難中不斷成長(zhǎng),最后變成了一個(gè)善良勇敢、樂(lè)于助人的好孩子。

      這本書告訴了我們?cè)S多深刻的道理,讓我們知道了樂(lè)于助人是善良的根本,而自私自利是有些人的本性,并且我們能從尼爾斯與壞人與困難斗智斗勇的過(guò)程中感受到成功的樂(lè)趣與智慧的力量。

      書中也讓我宛如欣賞到北歐美麗的自然風(fēng)光和人與動(dòng)物之間和諧融洽的氣氛,使我仿佛游覽了瑞典的'奇山異水與秀麗風(fēng)景,令我感受到湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林。同時(shí),我似乎聽到了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō),也增長(zhǎng)了許多知識(shí)與見聞。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 13

      拿到《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話后,我是一口氣把它讀完的。我認(rèn)為這是一本富有教育意義的好書。

      故事中,尼爾斯可謂經(jīng)歷了重重磨難:一開始,尼爾斯就遇到了身份認(rèn)同的問(wèn)題;在路上,狐貍斯密爾總是出來(lái)?yè)v亂;在索耐爾布,尼爾斯落在了烏鴉手里;在西孟蘭省的一個(gè)礦區(qū),尼爾斯差點(diǎn)被吃掉;在厄蘭島,尼爾斯被文珍妮初進(jìn)了大海里……在這些磨難面前,尼爾斯不畏懼、不退縮,而是沉著應(yīng)對(duì),靠自己的聰明才智以及集體和朋友的幫助巧妙地解決了問(wèn)題。也正因此,他才一次次地化險(xiǎn)為夷,一步步走向成熟。

      一路上,尼爾斯處處為雁群著想,始終護(hù)衛(wèi)著他們,關(guān)愛著他們。為此,他與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾進(jìn)行了多次斗爭(zhēng)。令我感到意外的是,雖然斯密爾一路上沒少給尼爾斯惹麻煩,但當(dāng)尼爾斯看到斯密爾被賣到斯康森公園時(shí),不但沒有感到快意,反而心生側(cè)隱,還幫助斯密爾獲得了自由。這個(gè)故事情節(jié)讓我非常感動(dòng)。可以說(shuō),一個(gè)沒有博愛情懷的人,是斷然做不到這一點(diǎn)的。

      正是因?yàn)閾碛幸活w可貴的博愛之心,所以能夠時(shí)時(shí)處處關(guān)愛他人,包括之前與自己有過(guò)節(jié)的敵人。這是一項(xiàng)多么可貴的品質(zhì)!

      我想,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上這種博愛精神,從關(guān)愛自己的.親人做起,進(jìn)而關(guān)愛身邊的老師、同學(xué)、朋友,乃至陌生人。

      當(dāng)這種關(guān)愛他人的行為成為一種習(xí)慣時(shí),我們不管到哪里都能結(jié)交到好朋友,也能得到別人的真誠(chéng)對(duì)待。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 14

      這學(xué)期,王老師向我們推薦兩本書,其中我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》,我如饑似渴地看完了這本書,原來(lái)這本書講的是:尼爾斯玩皮透頂,特別喜歡凌虐小動(dòng)物,結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大小。尼爾斯為了逃避動(dòng)物們的追逐,爬到了家鵝的身上。沒想到家鵝神奇地飛上天,和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。

      當(dāng)尼爾斯在緊急關(guān)頭,表現(xiàn)的是聰明。我們身邊聰明的人,長(zhǎng)大后未必能成就事業(yè),但我們身邊一些在人們口中比較笨的人,也許有一天,能成就是事業(yè)。笨的人,更受老天的寵愛,希望你們能做到笨鳥先飛的精神。大家都知道愛因斯坦吧!他小時(shí)候被稱為“無(wú)可救藥的笨蛋”曾被學(xué)校開除,成人后又被人稱為學(xué)習(xí)的榜樣!愛迪生也是一個(gè)笨小孩,6歲才開始說(shuō)話,可最后卻成了人人知曉的大發(fā)明家!一些干出驚人成績(jī)的人都是一些智力平平的'人,很少有聰明絕頂?shù)娜恕R恍┤耍傉J(rèn)為上天的安排一點(diǎn)也不公平,在臨死之前,說(shuō)自己青少年時(shí)不該沉溺享樂(lè),可現(xiàn)在來(lái)不及了。

      我要告訴大家:意識(shí)到自己笨,正是聰明的開始;意識(shí)到自己笨,所以要努力,正是邁向成功的開始;意識(shí)到自己笨,所以要有轉(zhuǎn)心超常的努力,正式取得成功的開始;意識(shí)到自己笨,要心平氣和給自己足夠的時(shí)間和耐心,正是成為天才的開始!

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 15

      在這幾個(gè)星期的努力下,我看完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,深有感悟。

      尼爾斯是一個(gè)欺負(fù)小動(dòng)物,無(wú)惡不作的小孩,因?yàn)榈米镄『闪钭约鹤兂闪诵『桑髞?lái)因?yàn)轾Z莫頓要走,開始了旅行。最令我感人的故事,是勇救阿滿。有一只又狡猾又貪吃的狐貍,叫斯密,在夜晚的時(shí)候,突然有幾聲大雁的叫聲,尼爾斯連忙跑過(guò)去看,可是莫頓并沒有帶他飛起來(lái),又發(fā)現(xiàn)大雁阿滿被抓住了,于是便去追斯密,它越跑越慢,尼爾斯見離斯密不遠(yuǎn)了,便撲上去,斯密一看是個(gè)小不點(diǎn),便瞧不起尼爾斯。尼爾斯緊緊地抓住狐貍屁股的長(zhǎng)毛,用腳尖鉤住后面的'樹根,這時(shí)斯密想吃掉大雁,尼爾斯使用全身力氣往后一拉,斯密防不勝防,被拉后幾步,尼爾斯讓阿滿先走......尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩變成了舍己為人的小孩,為了救大雁,既然不顧自己的生命危險(xiǎn),令大家重新認(rèn)識(shí)了新的尼爾斯,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯。他十分勇敢,敢勇于跟比他大十倍的斯密競(jìng)爭(zhēng),為了朋友他能付出一切,他的善良可以讓自己繼續(xù)變小,但不會(huì)讓他的朋友受傷。尼爾斯是一個(gè)知錯(cuò)能改的小孩,因?yàn)橐郧敖?jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,所以小動(dòng)物都不喜歡他,但是自從他愛惜小動(dòng)物與把小動(dòng)物當(dāng)成朋友后,變成了受小動(dòng)物歡迎的人,我們以后也要知錯(cuò)能改。

      知錯(cuò)能改,舍己為人,樂(lè)于助人,愛小動(dòng)物的尼爾斯身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 16

      童年是一段無(wú)比短暫而寶貴的時(shí)光,應(yīng)該讓他們閱讀優(yōu)秀的有價(jià)值的書,《尼爾斯騎鵝旅行記》是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

      講的`是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚⊙恍⊙媚Хㄗ兂闪艘粋(gè)小人。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群大雁出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)好孩子。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 17

      尼爾斯是這本書的主人公,一開始我非常反感他,因?yàn)樗鲜瞧圬?fù)動(dòng)物,但是越往后看我越喜歡他,你越羨慕他。

      起初因?yàn)樗圬?fù)了小精靈,小精靈把它變成了一個(gè)小人,他卻跟著熊額莫頓一起去冒險(xiǎn),一起度過(guò)了難關(guān),原來(lái)發(fā)現(xiàn)他只是一個(gè)小頑皮喜歡捉弄?jiǎng)e的孩子,通過(guò)這次旅行他轉(zhuǎn)變成為了一個(gè)機(jī)智勇敢的好孩子。

      通過(guò)這個(gè)故事,我知道了人要講誠(chéng)信,不要出爾反爾。在生活中,我們也要實(shí)事求是做一個(gè)好孩子。

      他還讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),讓我知道了什么是友愛,還讓我認(rèn)識(shí)了克服困難的`許許多多的方法,我們值得去愛一切美好的事物。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 18

      《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉米洛夫?qū)懙摹_@本書主要寫的是一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩,尼爾斯變得像拇指一樣大。他騎在雄鵝茅鎮(zhèn)的背上,和鵝一起旅行,去了很多地方,經(jīng)歷了很多事情。漸漸地,他養(yǎng)成了一個(gè)幫助動(dòng)物和愿意幫助他人的好孩子。

      和以前的尼爾斯有些相似,我也欺負(fù)小動(dòng)物,經(jīng)常嚇唬貓,讓貓看到我躲在房間里不敢出來(lái);也嚇唬路邊的流浪狗。

      啊,我真的不應(yīng)該這么做。動(dòng)物是人類的好朋友,也是大自然不可或缺的`成員,比如貓頭鷹、蛇、狐貍......可以幫助人們捕捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子......可以幫助我們捕捉害蟲;牛,馬......可以幫助我們工作;狗是警察解決困難案件的好幫手

      如果我們的世界上沒有動(dòng)物,它會(huì)是什么樣子?鮮花盛開,但沒有蝴蝶和蜜蜂來(lái)教他們花粉;在炎熱的夏天,我們?cè)僖猜牪坏角嗤堋⒅篮腕暗母杪暎恍∠镌僖部床坏紧~蝦的美麗身影了

      只有和睦相處,互相幫助,才能讓世界充滿愛,我們的生活才會(huì)更加完美幸福。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 19

      近些天來(lái),我讀了一本書,名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》這是一本由瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙創(chuàng)作的。這也是世界文學(xué)史上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

      這本書告訴了我們,不要隨便欺負(fù)小動(dòng)物,還告訴了我們?cè)鯓尤?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

      書中描寫了:一個(gè)十四五歲的小男孩,名叫尼爾斯,天天愛欺負(fù)小動(dòng)物。

      一天,他碰到了一個(gè)森林精靈。淘氣的尼爾斯碰到精靈也不放過(guò),開始玩了起來(lái),作為懲罰,小精靈把尼爾斯變成了拇指大的小人,之后,尼爾斯和他家的家鵝——馬丁,還有一群野鵝開始了危險(xiǎn)而又漫長(zhǎng)的旅行。一路上他們碰到了不少動(dòng)物,那些動(dòng)物一遇到困難,尼爾斯就主動(dòng)上前幫助,尼爾斯遇到困難時(shí),那些鵝也為了他發(fā)生了許多奇特的事,最后尼爾斯變回了原樣,也與他的朋友們——鵝,道了別。

      讀了這本書,我深深地體會(huì)到,小尼爾斯盡管一開始很淘氣,但后來(lái)他的行為著實(shí)讓我非常感動(dòng),他變得非常重感情,不顧一切地保護(hù)野鵝們和所有的動(dòng)物,他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于克服了種種困難。小尼爾斯也知道了變回人的秘笈,最終回到了父母身邊,他不再像以前那么淘氣,而變得懂事聽話了,后來(lái),也與野鵝們道了別。此外,這本書還描繪了作者祖國(guó)瑞典的美麗河山,更重要的是使我們了解了豐富的地理和歷史知識(shí),讓小讀者在閱讀中懂得了真誠(chéng)、勇敢、友愛和熱愛祖國(guó)的深刻道理。

      這本書的情節(jié)很使我感動(dòng),希望同學(xué)們下課后,也來(lái)多多閱讀吧!

      看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,我覺得這本書里的尼爾斯和雄鵝莫頓都給我留下了深刻的印象。淘氣搗蛋、愛捉弄人的尼爾斯被小精靈變成小人兒后,在艱險(xiǎn)刺激的旅行中,顯得善良又有責(zé)任心,學(xué)會(huì)了用愛心去幫助別人。小精靈最后把他變回人與親人重逢的時(shí)候很感人。而雄鵝也因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人,最終找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬),它們還生出六只小雁,從此過(guò)著幸福的.生活。

      我覺得《松鼠一家》這個(gè)故事寫得最精彩,夜深時(shí),一只叫斯密爾的狐貍躥到浮冰上,想偷襲大雁。當(dāng)他快挨到一只大雁時(shí),突然爪子一滑,在冰上刮出了刺耳的聲音。大雁們聽到聲響后,紛紛張開翅膀往空中飛去。可是最近的那只大雁來(lái)不及逃走,便被狐貍咬住了翅膀。尼爾斯挺身而出,為救大雁勇敢與狐貍戰(zhàn)斗,但他畢竟太小了,斗不過(guò)狐貍。雄鵝趁著大雁們與斯密爾糾纏的時(shí)刻,機(jī)智地把被困的尼爾斯救出來(lái)。第二天尼爾斯又勇敢地救了松鼠的一家。大雁們看到尼爾斯是個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的孩子,不再趕他走。這個(gè)故事使我感悟到,要有愛心,要樂(lè)于助人,才能成為人們喜愛的孩子;只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,團(tuán)結(jié)一致,就一定能戰(zhàn)勝敵人。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 20

      《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙囊徊啃≌f(shuō),也是世界上唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

      這本書的主人公尼爾斯出生在瑞典南部的一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)。他天生頑皮,不喜歡讀書,喜歡各種惡作劇。有一天,他不小心冒犯了一個(gè)小精靈。小精靈一怒之下,把他變成了一個(gè)拇指大的惡棍。就在他驚訝于自己的變化時(shí),家里的鵝莫頓感受到了鵝的呼喚,想和鵝一起飛。為了換莫頓,尼爾斯緊緊地?fù)е牟弊印]想到,莫頓把他帶上了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上,跟著大雁開始了他的旅程。

      尼爾斯和鵝、鵝阿卡和它的鵝參加了鶴舞表演會(huì)議,遇到了小灰鵝鄧芬,幫助鵝女孩和小馬茨在湖上脫離危險(xiǎn),找到了烏普斯拉大學(xué)生的手稿;渡鴉巴塔基從一個(gè)小房間里救出來(lái),擦鋼絲救老鷹高爾果,松鼠希爾萊的妻子從強(qiáng)盜那里救出來(lái);殺死了殘酷的烏鴉領(lǐng)袖黑旋風(fēng);從狐貍斯密爾的嘴里救了一只鵝。

      最后,他們飛往威曼豪格·尼爾斯的.家。當(dāng)他的父母想殺死雄鵝莫頓和灰鵝鄧芬時(shí),他們跑到房間里,捶著門,救了莫頓和鄧芬,他們變回了原來(lái)的樣子,長(zhǎng)高了。

      讀完這本書,我想:如果我也是個(gè)惡棍,我也會(huì)跟著大雁去全國(guó)各地旅游,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),了解更多的古今文化!

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 21

      這本書的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的男孩兒。他不喜歡讀書,非常調(diào)皮,還經(jīng)常捉弄家里的小動(dòng)物。大家都非常討厭他。有一天,尼爾斯的父母去教堂了,尼爾斯在家里捉弄了一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,跟隨雁群進(jìn)行了長(zhǎng)途旅行。最終由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛搞惡作劇的男孩兒成長(zhǎng)為一個(gè)善良,樂(lè)于助人的好孩子。

      在這次長(zhǎng)途旅行中,尼爾斯不僅看到了大自然的美麗風(fēng)光,增長(zhǎng)了很多新知識(shí),結(jié)識(shí)了新朋友,還幫助了很多小動(dòng)物。在幫助他人的同時(shí),尼爾斯也獲得了快樂(lè),并從其他動(dòng)物身上學(xué)到許多優(yōu)點(diǎn),也慢慢改掉了自己以前的'缺點(diǎn)。

      由于尼爾斯的心地變善良了,在他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅變回了人,而且成了一個(gè)機(jī)智、勇敢、富有責(zé)任心而又勤勞的男孩兒。他再也不是以前那個(gè)淘氣、貪玩、愛捉弄人的尼爾斯了。這神奇快樂(lè)的旅行,成了他一生中最美好的回憶。

      這本書讓我明白了,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩瑢?duì)待朋友就要友善。它們也有自己的喜怒哀樂(lè),我們應(yīng)該尊重它們,關(guān)愛它們。我想到了一首詩(shī)"誰(shuí)道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸"。真希望人與動(dòng)物能友好相處,人與自然能和諧共生,如果真能實(shí)現(xiàn)那該多好啊!

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 22

      尼爾斯是瑞典南部村莊中的一個(gè)小男孩兒,他父母都是十分善良、勤勞的農(nóng)民,但尼爾斯卻生性調(diào)皮,喜歡捉弄小動(dòng)物,小動(dòng)物一見他,它們就嚇得又躲又藏。

      有一天,他的父母去教堂,他因捉弄小精靈被變成小人,后來(lái)又和雄鵝隨大雁開始了新的旅行。有一只狐貍多次襲擊大雁,都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,尼爾斯從那時(shí)候和大雁成為了朋友。有一次人類把雄鵝抓走了,尼爾斯藏在參觀城堡學(xué)生的箱子里,潛入城堡之中,并在逃脫后根據(jù)鵝的叫聲找到了雄鵝莫頓。危機(jī)時(shí)刻,雄鵝帶著它飛出了城堡。從那以后,雄鵝和尼爾斯成為了最信任的朋友。從那以后,尼爾斯經(jīng)常幫助小動(dòng)物解決困難。漸漸地,尼爾斯在動(dòng)物們的眼中成為了大英雄,成為了一個(gè)好孩子。在后來(lái)的旅行中,尼爾斯還解救了綠頭鴨,幫助了老馬與公熊一家,又救出了高爾果。

      尼爾斯?jié)u漸地從以前那個(gè)頑皮的而愛捉弄小動(dòng)物的孩子變成了一個(gè)善良、樂(lè)于助人的孩子。

      有一天大雄鵝馱著尼爾斯路過(guò)他們的家鄉(xiāng),尼爾斯決定回家看看,正當(dāng)他回到家時(shí),他發(fā)現(xiàn)家里來(lái)了奧薩和奧薩的'爸爸,他們說(shuō)尼爾斯經(jīng)常幫助他們,還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興,這時(shí)雄鵝也回來(lái)了,可卻被尼爾斯的父母抓住了,要把它宰了賣錢。尼爾斯克服了恐懼上前搭救,這時(shí)尼爾斯變大了,又變回了人,他父母十分高興,尼爾斯勸說(shuō)父母不要?dú)⑿垸Z,父母答應(yīng)了,第二天早上尼爾斯去沙灘和大雁們告別,男孩兒和大雁們告別了一番,大雁們就飛向南方了。

      從此尼爾斯就開始了新的生活。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 23

      《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部非常有趣的小說(shuō)。它不但給讀者講述了一個(gè)頑童騎鵝去旅行的故事,還告訴讀者相關(guān)的地理概況以及風(fēng)土人情、歷史知識(shí)等。

      它講述了這樣一個(gè)有趣的.故事:從前有個(gè)小男孩,大概14歲左右,個(gè)子又高又瘦,長(zhǎng)著一頭淺黃色的金發(fā),喜歡睡覺和吃飯,游手好閑而且很愛調(diào)皮搗蛋。一個(gè)晴朗的星期天早晨,一只小狐仙來(lái)到男孩家偷東西,男孩想搞個(gè)惡作劇,捉弄小狐仙,這使小狐仙非常生氣,把男孩變的和它自身一樣小。男孩非常害怕,就走出家門尋找變回的方法,卻發(fā)現(xiàn)自身可以和院子里的動(dòng)物說(shuō)話了。由于他平時(shí)總愛欺負(fù)家里養(yǎng)的動(dòng)物,因此動(dòng)物們看見他那小,張口就罵男孩。男孩灰心喪氣,正準(zhǔn)備回屋時(shí),一群一群的大雁飛了過(guò)來(lái),慫恿著雄鵝跟著她們走。一只家鵝受了蠱惑,想跟著大雁飛走。男孩擔(dān)心他飛走后父母會(huì)傷心,便跳到雄鵝背上,想阻止他飛走。可就在那一剎那,雄鵝飛上了天空,男孩也被帶到空中。于是,一場(chǎng)啼笑生非的騎鵝旅行記就開始了:男孩多次幫助雁群脫險(xiǎn),學(xué)會(huì)了怎樣與動(dòng)物和睦相處,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于回到家中,變回了人。

      從《尼爾斯騎鵝旅行記》中,我懂得了,欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的,動(dòng)物是人類的朋友,我們要愛護(hù)動(dòng)物。無(wú)論我們遇到什么困難和危險(xiǎn),都不輕易向困難低頭,要通過(guò)自身的聰明才智勇敢地去面對(duì),只有這樣,我們才能變得強(qiáng)大。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 24

      尼爾斯是個(gè)14歲的小男孩。而且很調(diào)皮,經(jīng)常欺負(fù)院子里的小家禽,而那些小家禽對(duì)他是無(wú)可耐何。有一天,媽媽出門去了,她的房間有個(gè)大皮箱,他特別好奇,很想知道媽媽的皮箱有什么秘密,正在看書的`他便放下了手中的書本,偷偷地去翻媽媽的大皮箱。當(dāng)他打開大皮箱的那一刻,眼前一閃,有個(gè)小精靈站在他面前,表情很生氣的樣子,原來(lái)是他不小心把箱子里熟睡的小精靈惹著了,因此小精靈把魔術(shù)棒一揮把尼爾斯變成了一個(gè)小人兒。院子里的小家禽們知道了這件事高興極了,因?yàn)樗鼈冊(cè)俨粫?huì)受尼爾斯地折磨了。后來(lái),從南方飛來(lái)的一群大雁和一只雄鵝莫頓它們叫上尼爾斯一起去旅行。在旅行途中他慢體會(huì)到了艱辛,當(dāng)他饑腸轆轆的時(shí)候想著媽媽給他燉的雞塊,還有爸爸給他熱的新鮮牛奶,他開始想家了,想他院子里的小家禽們,想起和他們?cè)谝黄鹗嵌嗝纯鞓?lè)呀,他后悔沒有經(jīng)過(guò)媽媽的同意去打開那個(gè)皮箱。

      旅行途中雄鵝莫頓帶著尼爾斯飛呀飛呀……他們遇到了狡猾的狐貍和壞心眼的烏鴉。尼爾斯和大雁還有雄鵝莫頓團(tuán)結(jié)起來(lái),憑著勇敢和智慧打敗了壞狐貍和烏鴉。尼爾斯還幫助了許多小動(dòng)物解決困難,小精靈看到尼爾斯變成了一個(gè)懂事的孩子。同意把他變回人,但精靈要把狐貍和烏鴉殺了。尼斯阻止了精靈,說(shuō):雖然它們做了很多壞事,但是它們都是人類的朋友,尼爾斯寧愿永做小人兒也不愿殺死狐貍和烏鴉。最后,精靈發(fā)現(xiàn)尼爾斯心地很善良,愛護(hù)動(dòng)物,最終把他變回了人。

      寫到這,我的眼眶不由得濕潤(rùn)了。尼爾斯經(jīng)過(guò)了這次旅行中學(xué)到了勇敢的戰(zhàn)勝困難和幫助他,我要向他好的方面學(xué)習(xí)。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 25

      《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是塞爾瑪。拉格洛夫她是瑞典19世紀(jì)的著名女作家。

      書中的主人公叫尼爾斯的男孩他才14歲,他不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。因?yàn)樽脚【`,被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)只有拇指大的'小人。

      我最喜歡里面的(大雪山來(lái)的雁阿卡)尼爾斯騎著雄餓跟著大雁來(lái)到了雪山,看見了一只領(lǐng)頭大雁他就是阿卡,一起努力收集干草,努力筑巢。看出來(lái)們一同努力,一起克服困難,完成任務(wù)的喜悅心情。

      讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》我感受到他們?cè)诼眯型局校龅街刂匚kU(xiǎn),可是尼爾斯毫不畏懼,用智慧和勇氣化解了一次又一次的危機(jī)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)重重磨難,所以尼爾斯贏得了很多小動(dòng)物真誠(chéng)的友誼。當(dāng)尼爾斯遇到危險(xiǎn)時(shí),他們不遺余力地幫助尼爾斯,甚至不惜舍棄自己的性命。通過(guò)這次旅行,尼爾斯明白了什么是友誼、勇氣、堅(jiān)強(qiáng),他逐步改正了以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)善良懂事、樂(lè)于助人的好孩子。尼爾斯還領(lǐng)略了自己國(guó)家的美麗風(fēng)景,觀看了一年一度的鶴之表演,參加了奇異的海底世界……這些經(jīng)歷讓他開闊了眼界,曾長(zhǎng)了很多見識(shí)。讓我也特別喜歡這本書。也想去旅行!

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 26

      有一個(gè)男孩,叫尼克。他因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈而被變成了小精靈,從此擁有了一項(xiàng)特殊能力:能聽懂任何動(dòng)物的語(yǔ)言。他爬上了圍墻,一群大雁誘導(dǎo)著一只名叫莫頓的雄鵝跟隨他們一同旅行。尼克跳下來(lái),緊緊抱住雄鵝,勸說(shuō)道:“請(qǐng)你不能飛走!”然而為時(shí)已晚,雄鵝還是帶著他飛向了遠(yuǎn)方……

      這本書的主要內(nèi)容就是這樣,我讀的廢寢忘食,愛不釋手,思緒隨著尼爾斯在藍(lán)天上飄揚(yáng)。

      我被一個(gè)小男孩的善意所感動(dòng),他見到一只被關(guān)在籠子里的松鼠媽媽后,積極幫助尋找她的幼小孩子。這個(gè)小男孩的行為也深深觸動(dòng)了那些捕捉松鼠媽媽的人們,他們決定釋放松鼠媽媽和她的孩子們。另外,尼爾斯也成功拯救了幾只被一群小孩抓住的雄鵝,他運(yùn)用自己的智慧和勇氣,幫助雄鵝重新回到它們所屬的`雁群中。

      我被尼爾斯的勇敢感動(dòng)了,他在阿卡的幫助下找來(lái)了小口哨,把數(shù)量眾多而又十分殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤,幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤……

      俗話說(shuō):“一部?jī)?yōu)秀的著作是一位優(yōu)秀的導(dǎo)師。”《尼爾斯騎鵝旅行記》無(wú)疑是一本經(jīng)典之作,我對(duì)擁有這本書感到由衷的自豪和榮耀!深深地敬佩著作者的才華與智慧,我決心努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后寫出一部與之媲美的好書,讓更多的孩子們從中汲取滋養(yǎng)。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 27

      讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后,我覺得這是一部十分精彩的兒童小說(shuō)。它講述了一個(gè)十四歲的瑞典小朋友的冒險(xiǎn)故事。

      書中有兩個(gè)可愛的主人公,一個(gè)是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點(diǎn)尼爾斯,另一個(gè)是莫頓,它是一只會(huì)飛的家鵝。可是令人沒有想到的是,這只家鵝竟然神奇地飛了起來(lái),馱著尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過(guò)程中,小不點(diǎn)尼爾斯和大白鵝莫頓相依為命,大白鵝還捉魚給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個(gè)不喜歡小動(dòng)物的人改變了對(duì)小動(dòng)物的看法。從這之后,但凡有小動(dòng)物遇到了危險(xiǎn)或困難,他都不惜一切代價(jià)去幫助它們解決。比如:幫助黑老鼠趕跑灰老鼠;和狐貍斯密爾做斗爭(zhēng);和大公羊一起戰(zhàn)勝狐貍,等等。一路上,他們互幫互助,沖破重重困難。這讓尼爾斯感受到了愛的力量,成為了一個(gè)樂(lè)于助人、聰明勇敢的好孩子。

      尼爾斯騎著大白鵝和大雁們周游了整個(gè)瑞典,每個(gè)地方都美不勝收,讓人流連忘返。而且,他還聽到了許許多多奇奇怪怪的.傳說(shuō),在這些傳說(shuō)中,他不僅學(xué)習(xí)到了祖國(guó)的地理構(gòu)造、礦產(chǎn)資源等很多豐富的知識(shí),還了解了許多風(fēng)土人情和人們的生活習(xí)慣等等,成為了一個(gè)見多識(shí)廣的男孩。最后,尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊,恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我們什么是善惡,也讓我懂得了只有善良、熱情、勇敢的孩子才會(huì)得到別人的尊重和愛戴。我以前不太喜歡幫助別人,讀了這本書后,希望自己能像尼爾斯一樣能夠幫助到需要幫助的人,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂(lè)自己。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 28

      《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書相信大家并不陌生吧!我親自閱讀過(guò),并深深喜愛這本書。因?yàn)樗虒?dǎo)我們要珍惜動(dòng)物,明白動(dòng)物是人類的忠實(shí)伙伴,同時(shí)也是人類生活和大自然中不可或缺的'一部分。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》中講的是小主人公尼爾斯因欺負(fù)小精靈,被狐仙知道后,把尼爾斯變成了一個(gè)很小很小的小人,以示懲罰。最后,尼爾斯騎在了雄鵝身上飛過(guò)很多地方,漸漸地養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣。最終,狐仙原諒了尼爾斯,并把他變回了原樣。

      從此,尼爾斯在媽媽干活時(shí)總是幫媽媽,完全不再做欺負(fù)小動(dòng)物的事情,也時(shí)刻警醒自己要幫小動(dòng)物。

      我希望每個(gè)人都能像旅行歸來(lái)的尼爾斯一樣心懷愛護(hù),積極幫助每一個(gè)動(dòng)物。只有這樣,我們的生活才能更美好,我們的世界才能更加和平。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 29

      故事主要講的是:一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩住在瑞典,他們家過(guò)著貧苦的生活.尼爾斯不愛讀書,他很調(diào)皮搗蛋,他家養(yǎng)了許多動(dòng)物。有一次,尼爾斯的父母去教堂了,他在家捉弄一個(gè)小精靈,結(jié)果被小精靈變跟拇指一樣大。

      這時(shí)天上飛過(guò)一個(gè)雁群,尼爾斯家的一個(gè)雄鵝想跟著雁群一起飛,尼爾斯為了拖住雄鵝,不料被帶上天去。他騎在鵝背上,跟著雁群四處飛,從南飛到北部的拉普蘭省,飛了8個(gè)月才回到了自己家。在這8個(gè)人月里,尼爾斯改正了淘氣的.缺點(diǎn),從大雁身上學(xué)到了優(yōu)點(diǎn)。尼爾斯變得善良、溫柔、助人為樂(lè)的好男孩了。

      我希望我們也要向尼爾斯一樣善良、助人為樂(lè),而且比這個(gè)還要好!

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 30

      前幾天,我偶然翻出一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,便情不自禁的翻看起來(lái)。

      尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋又粗魯?shù)哪泻ⅰR惶欤既挥龅搅艘恢豢蓯鄣男【`。他利用網(wǎng)子將小精靈捕捉住,并勒索了一塊金幣作為條件才釋放它。尼爾斯原本答應(yīng)會(huì)放走小精靈,但他卻違背了諾言,心生了一個(gè)新主意:為什么不讓小精靈教他魔法呢?于是他重新將小精靈困在了網(wǎng)中。然而,事情并沒有按照尼爾斯的意愿發(fā)展。小精靈對(duì)他的背信棄義感到憤怒,一巴掌打在了尼爾斯的臉上,結(jié)果他暈倒了過(guò)去。當(dāng)他醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一個(gè)微小的人類。他驚訝地發(fā)現(xiàn)家里變得巨大無(wú)比,這時(shí)他才意識(shí)到,小精靈給了他一個(gè)魔法,讓他變成了小人兒。尼爾斯走出庭院,看到家禽們都哈哈大笑著。就在這時(shí),一群大雁從房子上空飛過(guò),其中的一只雄鵝莫頓不由自主地拍起了翅膀。尼爾斯完全忘記了自己已經(jīng)變成了小人兒的事實(shí),急忙跳上了莫頓的背上喊道:“莫頓,你千萬(wàn)別飛走!”然而,雄鵝已經(jīng)起飛了,尼爾斯來(lái)不及擺脫,只能陪著它一起飛向天空……

      這個(gè)雁群的首領(lǐng)是只雌雁,名叫阿卡,年齡有一百多歲了。大雁們得知尼爾斯是人類之后紛紛害怕的拍起了翅膀,但莫頓為尼爾斯向阿卡求情,仁慈的阿卡經(jīng)不住懇求,答應(yīng)讓尼爾斯和雁群在一起睡一晚,但是明早尼爾斯必須離開。孰料天有不測(cè)風(fēng)云,晚上狐貍斯密爾叼走了一只沉睡中的大雁,尼爾斯一邊奮力追趕,一邊大喊:“放下那只大雁,放下它!”斯密爾仍然不理不睬,飛速地跑著。尼爾斯用盡全身的力氣抓住狐貍的尾巴,過(guò)了幾分鐘,斯密爾停了下來(lái),回頭望向扎住自己尾巴的尼爾斯,它威脅尼爾斯:“你要是在搗亂,小心我把你當(dāng)餐點(diǎn)吃了!”課尼爾斯毫不懼怕,掏出一把隨身攜帶的小刀,刺進(jìn)了斯密爾的尾巴,它疼的跳了起來(lái),那只大雁趁機(jī)飛了起來(lái),斯密爾羞憤極了,幸好雁群及時(shí)趕到,老狐貍只得落荒而逃。于是,阿卡決定把尼爾斯留下來(lái),和他們一起去拉普蘭。

      在前往拉普蘭的途中,他們經(jīng)歷了許多令人驚嘆的冒險(xiǎn)。他們與邪惡的斯密爾展開了一場(chǎng)激烈的'戰(zhàn)斗,在殊死搏斗中最終獲得了勝利。途中,他們偶遇了名為鄧芬的灰雁,通過(guò)互相幫助和理解,他們建立起了深厚的友誼。而后,他們共同協(xié)助白羽卡爾木克服困境,為他帶來(lái)了新的希望。阿卡和其他大雁們也與尼爾斯結(jié)下了深厚的友誼,彼此間的紐帶更加緊密。他們一同經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn),共同度過(guò)了艱難的旅程。這段經(jīng)歷不僅讓他們互相了解和支持,更加堅(jiān)定了他們的信念和勇氣。盡管面臨著重重困難和危險(xiǎn),他們始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo),并用勇敢和善良去克服每一個(gè)難關(guān)。這個(gè)團(tuán)結(jié)的群體,展現(xiàn)出了友誼、勇氣和無(wú)私奉獻(xiàn)的力量,為我們留下了無(wú)數(shù)珍貴的回憶。

      讀完這本書,我深深受到了啟發(fā):一個(gè)人是好是壞,或善或惡全在于自己的行動(dòng)。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 31

      在瑞典的一個(gè)美麗菜園子里,住著一戶人家,一個(gè)14歲的小男孩,名叫尼爾斯,他十分調(diào)皮,經(jīng)常惹爸媽生氣,對(duì)家里的小動(dòng)物們也很兇。

      有一天,尼爾斯的爸爸媽媽要去教堂,尼爾斯一個(gè)人在家。這時(shí)一個(gè)小精靈出現(xiàn),尼爾斯因?yàn)樽脚蛔冃×耍又T著白鵝與大雁一同飛行,經(jīng)歷許多困難。

      路途中,他們來(lái)到一片湖上,便睡在湖中央的浮冰上,到了晚上,一只狐貍看見雁群,便偷偷將一只大雁叼走,準(zhǔn)備吃掉。尼爾斯很勇敢,機(jī)智地救出大雁,也成功逃脫。

      路過(guò)海邊,他們看到了一只美麗的小灰雁,但她卻受了傷,尼爾斯幫她治療了傷口,她她很快恢復(fù)了正常,與他們一同飛行。

      不幸被烏鴉綁架,與烏鴉中善良的遲鈍兒成了好朋友,但好朋友遲鈍兒卻被狡猾的狐貍咬死了。他拼命跑,遇上了白鵝這才脫離危險(xiǎn)。

      因受到天鵝王的邀請(qǐng),他們飛到一片天鵝湖,決定在旁邊的蘆葦中休息。因?yàn)闆]有吃東西,尼爾斯便獨(dú)自去旁邊的農(nóng)莊找吃的.去。看到不遠(yuǎn)有一只天鵝在睡覺,一只狐貍正悄悄向它靠近,他趕忙提醒天鵝,狐貍斯密爾一看不對(duì),便轉(zhuǎn)頭向尼爾斯跑去。他十分機(jī)智,跑到附近的狗窩下尋求幫助,并得到幫助……

      他因?yàn)閹椭鷦?dòng)物們,而深受動(dòng)物們的喜愛,與他們成為了好朋友,在動(dòng)物界變的有名。

      經(jīng)歷了重重危險(xiǎn)與困難,尼爾斯終于回到了家中,恢復(fù)了正常,他不在調(diào)皮,變成了一個(gè)善良,樂(lè)于助人,受人歡迎,勇敢,聰明的人。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 32

      我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的故事情節(jié)很簡(jiǎn)單,講述的就是一個(gè)頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒以后,跟隨遷徙的大雁群,騎鵝周游瑞典各地,最后又變回原形的故事。在這次歷驗(yàn)中,尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風(fēng)光,獲得了豐富的關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識(shí),更在歷盡艱險(xiǎn)的旅程中,逐漸改正缺點(diǎn),由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛胡鬧的搗蛋鬼成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛生靈、勇敢機(jī)智的陽(yáng)光少年。

      讀完這本書我知道了:尼爾斯在騎鵝旅行之前是個(gè)不愛護(hù)小動(dòng)物、欺負(fù)小動(dòng)物,很貪玩的小男孩,然后因?yàn)樗圬?fù)小精靈而被施法變成拇指大小的人,又是因?yàn)樗?害怕,所以才騎到鵝的身上去旅行的。在騎鵝旅行的過(guò)程中,尼爾斯經(jīng)歷了很多事,比如救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會(huì)、聽老農(nóng)婦講一個(gè)老婆婆因傷心過(guò)度而死的故事等等,使他懂得了動(dòng)物是我們的朋友,我們要珍惜動(dòng)物,不能總欺負(fù)它們。同時(shí),在與動(dòng)物們的接觸中,他不會(huì)因?yàn)樽约旱陌《ε吕щy,勇敢的斗爭(zhēng),變得非常有智慧。當(dāng)尼爾斯再次變成正常人回到家后,他開始熱愛小動(dòng)物,保護(hù)小動(dòng)物。

      從尼爾斯的故事里我懂得了欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的,動(dòng)物是人類的朋友,我們要珍惜動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物。無(wú)論當(dāng)我們遇到困難與危險(xiǎn)的時(shí)候,都不輕意向困難低頭,要通過(guò)自己的聰明才智勇敢的去面對(duì),只有這樣我們才能變得更強(qiáng)大。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 33

      寒假里,我讀了不少的課外書,這些書豐富了我的知識(shí)積累,開闊了我的視野。在這些書中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

      這本書講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)樽脚⊙荒Хㄗ兂闪诵∪藘骸KT在大鵝的背上和一群大雁開始了長(zhǎng)途的旅行。在這次旅行中,他增長(zhǎng)了見識(shí),交到了新朋友,但也遇到了一些兇惡的敵人。這次旅行讓他得到了鍛煉,變成了好孩子,最后他恢復(fù)了原形,回到了家中。

      我覺得這本書十分有趣,既讓我看到了別的國(guó)家美麗的自然風(fēng)光,又讓我看到尼爾斯的轉(zhuǎn)變,由一開始的調(diào)皮不愛學(xué)習(xí),到后來(lái)變成了勤勞善良、勇敢懂事的孩子。書中用了好很多的擬人修辭手法,使得這個(gè)故事妙趣橫生,讓人讀得不忍放手。這些寫作的方法值得我以后好好學(xué)習(xí),然后應(yīng)用到我自己寫的文章中。

      在書中,我認(rèn)識(shí)了許多有趣的人物:有頑皮但后來(lái)變得懂事的尼爾斯,有堅(jiān)強(qiáng)白鵝莫頓,還有慈愛勇敢的雪山老雁阿卡……這些人物當(dāng)中,我最喜歡的還是尼爾斯,在他身上,我知道了只有經(jīng)歷過(guò)困難和磨難,才能成為最好的自己。并且有一點(diǎn)我特別的感動(dòng),因?yàn)槟釥査棺冃×耍α恳残×耍是盡自己醉倒的努力去幫助別人。在旅途中,他遇到再大的困難也不低頭。這些,都是我在以后的生活中需要好好學(xué)習(xí)的行為和品德。

      “背棄一個(gè)信任自己的`朋友比什么都卑鄙無(wú)恥”,“在一切困境中,出路肯定是有的,關(guān)鍵是靠自己去尋找”,“好的名聲比黃金更值錢”,書中有不少的傳說(shuō),這些傳說(shuō)當(dāng)中又蘊(yùn)含著不少像以上的道理。“人類不應(yīng)該把大地?fù)?jù)為己有”,這句話就告訴我們,不要?dú)埲痰貙?duì)待動(dòng)物,而是要保護(hù)它們,和它們和平共處。

      這本書我非常的喜歡,也讓我受益匪淺。難怪作者拉格洛夫也由此獲得了與安徒生齊名的榮譽(yù),可謂是實(shí)至名歸!

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 34

      周末的時(shí)候,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話書,它是瑞典的塞爾瑪·拉格洛芙寫的,是唯一一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話書。這本童話書講述了14歲的小男孩尼爾斯捉弄小狐仙后,被變成了拇指般的.小人,騎著一只雄鵝,跟著大雁環(huán)游整個(gè)瑞典,經(jīng)歷很多意想不到的事情后,又變回原形的故事。

      我覺得尼爾斯很聰明,因?yàn)楹倿榱顺缘裟釥査梗O(shè)計(jì)讓鳥鴉抓住他。而尼爾斯在被鳥鴉劫走后很冷靜,通過(guò)自己的機(jī)智,擺脫了烏鴉。

      讀到這兒,我不禁想起了我們學(xué)過(guò)的課文——《司馬光》。司馬光正在和他的伙伴玩捉迷藏,一個(gè)小朋友不小心跌進(jìn)了水缸里,司馬光急中生智拿起石頭就砸。水缸破了,水流出來(lái)了,小朋友也得救了。司馬光用他的智慧幫助小朋友戰(zhàn)勝了困難。

      我又想到了我自己。在我大班的時(shí)候,有一次和媽媽一起去超市買東西。走著走著,我看見了一個(gè)可愛的玩具,就停了下來(lái)看了很久。我一抬頭看,媽媽不見了!當(dāng)時(shí)我心里雖然很害怕,但我并沒有哭鬧,我看了看周圍,看見了一位正在理貨的阿姨,我便走上去讓阿姨把我送到了廣播室。沒過(guò)一會(huì)兒,聽到廣播的媽媽急忙來(lái)接我,我的那顆懸著的心也終于放下了。

      或許在將來(lái),我還會(huì)遇到很多困難。但是,只要我遇事冷靜,多想辦法,這些困難一定會(huì)迎刃而解。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 35

      頑皮的尼爾斯不愿意和父母一起去教堂禱告,于是被罰在家里抄經(jīng)文,父母走后,尼爾斯玩玩這個(gè),玩玩那個(gè),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)媽媽視為珍寶的木箱不知為何打開了時(shí),就看到了一個(gè)小土地公站在箱子上背對(duì)著他,于是,他躡手躡腳的`走到小土地公的身后用網(wǎng)一下把他給抓住了,小土地公通過(guò)交換財(cái)寶使尼爾斯放過(guò)自己,結(jié)果尼爾斯出爾反爾,在小土地公即將跳出漁網(wǎng)的時(shí)候又把他抓了回來(lái),小土地公很生氣,就把尼爾斯變成了小人。

      尼爾斯醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)自己成了小人,于是去找家中的動(dòng)物尋求幫助,但是由于他平時(shí)十分頑皮,動(dòng)物們也不愿意幫他。

      他失魂落魄的坐在院子的圍墻上,正在思考著怎樣再變成正常人的時(shí)候,有一群大雁飛過(guò),朝院子里的鵝圈叫到:“和我們一起去南方吧!”有一只叫莫頓的公鵝蠢蠢欲動(dòng),有一只年紀(jì)較大的鵝說(shuō):“不要和那群大雁走,不然三天餓兩頓。”但莫頓卻想不聽勸,仍要去試試,于是莫頓說(shuō):“再來(lái)一群大雁叫我們,我就跟著一起去。”沒過(guò)一會(huì),又來(lái)了一群大雁說(shuō):“和我們一起去南方吧!”莫頓忍不住了,喊了聲:“等我一下,我來(lái)了!”就準(zhǔn)備飛上去,但被尼爾斯看見了,他想“如果莫頓真的飛走了,媽媽回來(lái)知道了該多難過(guò)啊。”邊想邊從石墻上跳了下來(lái),準(zhǔn)備去攔住莫頓,但他忘了他是個(gè)小人,剛到莫頓跟前,莫頓就飛了起來(lái),尼爾斯眼疾手快抓住了莫頓,但卻因?yàn)樯眢w太小被帶離了地面,等他反應(yīng)過(guò)來(lái)早已為時(shí)已晚,不得已跟著鵝和大雁一起飛向了南方,騎鵝旅行記正式開始!

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