《狼牙山五壯士》讀后感(15篇)
當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的《狼牙山五壯士》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《狼牙山五壯士》讀后感1
今天我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文，它主要寫了抗日戰爭時期八路軍六連七班的五位戰士為了保護群眾和主力部隊英勇跳崖的故事。
讀完這篇文章，我的心久久不能平靜，曾經的中國像一只弱小的公雞，任人宰割。八路軍為了國家不再被欺負，視死如歸，英勇戰斗，他們不怕犧牲的革命精神讓我萬分感動。
我會時刻牢記現在優越的生活和學習條件是無數個革命先烈，用鮮血和生命換來的，和他們那種面對重重困難不屈服的精神相比，自己是多么慚愧，做事常常因為一點困難就退縮，還經常因為爸爸媽媽不給買玩具、或者沒做好吃的就耍小脾氣。
今后我要用他們的`精神時刻來提醒自己，珍惜這來之不易的美好時光。少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步，作為一名學生，我們有義務不讓歷史悲劇再度重演，努力學習，用優異的成績報答祖國，為國爭光！
《狼牙山五壯士》讀后感2
我把《狼牙山五壯士》這篇課文讀了好幾遍，覺得狼牙山五壯士熱愛祖國，熱愛人民，仇恨敵人的精神值得我們學習。
我讀著這篇課文，好像腦海里浮現著當時的情景一般：當日寇集中兵力，向晉察冀根據地大舉進犯時，就猶如強大的邪惡把弱小的正義逼上了絕路；當五壯士可以追上大部隊，但卻向狼牙山的.頂峰棋盤陀走去，拿自己的生命掩護大部隊轉移，拿自己的生命掩護大部隊轉移，就等于五壯士面對生與死，他們從容的選擇了后者。當五壯士依次跳下懸崖，他們面前的景色一定是茫茫云海和浩浩藍天。
我感覺，當他們依次縱身一躍，舍身跳崖的那一剎那，時間瞬間定格。他們會成為所有崇山峻嶺中，最巍峨最雄壯的一部分，會成為豐碑，坐落在中國人的心中......
《狼牙山五壯士》讀后感3
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后，我被深深地感動了。
這篇課文主要講了在1941年秋天，五位壯士為了完成掩護群眾和聯隊的任務，把敵人引上了絕路。而且在完成任務后，他們寧愿自己跳崖自盡，也不愿意讓敵人俘虜的一件事。
文中最令我感動的地方就是五位壯士明明知道狼牙山上險峻陡峭，還要把敵人引上那里的.那一段。我覺得他們那種英勇殺敵，不怕犧牲的革命精神永遠值得我們學習。
在聯想到我自己，我就覺得非常慚愧。因為我一遇到難題就知難而退，比如：有一次，我有一道題不會做，想不出來，就不再想了。這是我想起了五壯士的知難而進、堅強勇敢的精神，而我卻被一道題難住，這不是太沒出息了嗎？于是，我便暗暗下決心，總算想出來了。
通過讀了這篇文章，我明白了：只有知難而進，堅強勇敢，才能做好每一件事。
《狼牙山五壯士》讀后感4
夜靜得出奇，我在燈光下懷著敬佩而又憤怒的心情一遍又一遍地讀著《狼牙山五壯士》，它使我知道了六班的五個戰士為掩護戰友和鄉親們，引開并消滅了一百五十多個敵人后壯烈跳崖的英雄事跡。
1941年秋季，日寇拉開大網，對狼牙山抗日根據地進行了殘酷的`“鐵壁合圍”大掃蕩。日寇這次出動了四萬余兵力，想把狼牙山根據地的戰士與群眾一網打盡！團長把掩護四萬多后方人員安全轉移的任務交給了七連。
七連的戰士們英勇奮戰，敵人死傷無數，但七連也犧牲不少，為了不使連隊遭受更大的犧牲，七連讓六班留下拖住敵人，掩護全連撤退，然后再做最后的轉移。
六班把阻擊陣地放在了通向主峰的懸崖，班長馬寶玉率領大家把地雷從剛才的反擊陣地一直埋上了這里。鬼子被炸得“哇哇”亂叫，血肉橫飛，剩下的抱頭鼠竄而去。敵人又一次沖鋒被打退后，就集中野戰山炮向上狂轟，鬼子朝山上擁來。日本鬼子又一次被五壯士炸得東倒西歪，連滾帶爬地退下山去。
《狼牙山五壯士》讀后感5
今天我閱讀了<<狼牙山五壯士>>這篇課文.讀后我的心就像大海翻騰似的久久不能平靜.
五位壯士為了掩護群眾和連隊轉移,勇猛殲敵,最后英勇跳崖.五位壯士跳崖后,馬寶玉,胡福才和胡德林壯烈犧牲.葛振林, 宋學義被山腰間的.一棵橫生的樹掛住了,沒有犧牲.他倆蘇醒后不顧劇痛,堅持爬上山頭,經群眾幫助,又回到連隊.
回到連隊后葛振林,宋學義并肩作戰,副班長在五位戰士中壽命最長,一直活到了,享年88歲.
解放后,狼牙山五壯士的英雄事跡被搬上了熒幕,拍成了<<狼牙山五壯士>>的電影.
讀了這篇文章后,我深深的感到無限的憤怒與惋惜.憤怒是因為我們被敵人傷害的太多了,惋惜的是我們失去了偉大的狼牙山五壯士.
這篇有關狼牙山五壯士小學讀后感，是一篇表述清楚、語言流暢的文章
《狼牙山五壯士》讀后感6
讀了《狼牙山五壯士》，我心里久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》述說了1941年秋天，八路軍的五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊轉移，在狼牙山上的戰斗。在完成任務的時候，他們并沒有把敵人引向大部隊，而是將敵人引上了狼牙山，在彈盡糧絕的危險境地下，五位戰士毅然選擇跳崖，他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的`壯麗詩篇。
馬寶玉、葛振林等5位戰士的壯舉，表現了愛國主義、革命英雄主義和堅貞不屈的民族氣節，被人民群眾譽為“狼牙山五壯士”。想想我們今天的和平年代，是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，經過千辛萬苦，與敵人殊死搏斗才換來的。
可我們，作為一名光榮的少先隊員，卻不珍惜現在的生活。經常向父母抱怨這，抱怨那，還經常用學習的時間做不相關的事。
所以，我們要把握好如今的大好時光，好好學習，有最優秀的表現，長大報效祖國，才是對革命先烈最好的紀念。
《狼牙山五壯士》讀后感7
讀了這篇文章，我感嘆萬分，為五位壯士的壯舉感到無比敬佩之情。
講述了五位壯士接受了掩護部隊和鄉親們轉移的任務，把大批敵人引上了狼牙山，不惜犧牲自我保全連隊。到了頂峰，子彈耗盡了，他們就用石頭砸，最后縱身跳下懸崖，豪邁的口號聲傳遍了大江南北。
啊，五位壯士真勇敢啊，不顧自己的安危，跟敵人同歸于盡，他們真偉大，他們的英勇事跡一代一代相傳，他們永遠活在了我們心意。而且他們面對死亡毫不畏懼，他們一個個都視死如歸，寧可縱身跳下深谷，也不愿意死在敵人的`槍口下，他們為了和平，為國捐軀。是呀，要不是先祖們血灑站長，要不是解放軍叔叔們把自己的生命置之度外，一個個前赴后繼，不然哪能換的來我們今天的和平呢？俗話說得好：“少年智則國智，少年強則國強。”我們是祖國的希望，所以我們長大以后一定要振新中華。
我們也要行動起來，好好學習，將來為祖國盡自己最大一份力。
《狼牙山五壯士》讀后感8
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感觸。
這篇課文主要記述了1949年秋，七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙上，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業勇于犧牲的精神，描寫的淋漓盡致。
俗話說的好：死有的.輕于鴻毛有的重于泰山。五位壯士在萬分緊急的關頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護人民群眾和連隊主力，我們的犧牲就是值得的，這讓我想起了曾經看過的一個故事：荊軻刺秦王，臨終時，荊軻唱了兩句歌：“風蕭蕭分易水寒，壯士一去兮不復還。”這說明荊軻知道此去九死一生，但他還是毅然前進。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不令人敬佩嗎?
此外還有董存瑞，羅盛教……這些壯士在危機時刻，總是把生的希望留給別人，而把死的危險留給了自己。他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。
《狼牙山五壯士》讀后感9
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我深受感動。
這篇文章記敘了抗日戰爭時期，八路軍某部的五位戰士，為了掩護群眾和部隊主力的轉移，誘敵上山，英勇殺敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的故事。表現了五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。
當我讀到五位壯士為了保護人民群眾和部隊主力的安全，英勇跳崖的而壯烈犧牲的時候，不禁為五士這種舍己為人的美好品質而人慨。這讓我想起在一篇文章中子寫到一句話：“一位勇敢無畏的.老師在一夜的洪水中奮力救出了十四和住校的學生，而唯一沒能救出的那個人，就是他自己”的事情。這還讓我想起了青海大地震的時候，有多少無名英雄為了救出廢墟中的人們而勇于犧牲了！這種舍己為人的精神難道不令人敬佩嗎？
在現代生活中，還有許多無名英雄貢獻者自己的一切，他們和五位壯士一樣，像不朽的豐碑一樣永遠屹立在狼牙山頂峰，永遠值得我們敬仰。
《狼牙山五壯士》讀后感10
讀了《狼牙山五壯土》后，我感到熱血沸騰，內心對他們充滿了崇高的敬意。
故事講述了抗日戰爭時期，八路軍某部七連六班的五位戰士，為了掩護群眾和連隊轉移誘敵上山，頑強殺敵，把敵人引上絕路，最后英勇跳崖。
五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的'楷模，而他們用鮮血換來了我們今日的和平。
對比五壯土，我實在是太渺茫了，想起我以前，一遇到困難就退縮，考試考差了，也會對自己失去信心。我今后一定要向五壯士學習他們的堅強不屈、勇敢。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國智強。”我們是祖國的棟梁，未來就在我們肩上！
我們一定要為祖國貢獻出自己的一份力。我們要好好學習，努力向上，堅強不屈，才能讓祖國變得更美好，更富繞！
《狼牙山五壯士》讀后感11
小時候，奶奶常常給我講英雄事跡的故事，其中就有《狼牙山五壯士》的故事，但那時我太小，腦海里迷迷糊糊的，今天，我們課本里講了這個故事，我才真正的領會了。
這故事講的是：“1941年，日本來到我們中國的領土，殺害我們的老百姓和掠奪我們的土地。當時，七連在狼牙山打游擊戰，他們打了一個多月，準備轉移了，為了拖住敵人，七連的五個戰士敵人周旋。他們消滅敵人，最后光榮犧牲的故事”。
我讀了這篇課文，被五個戰士的英勇震驚了，當他們完成了掩護任務，面前有兩條路選擇，一條是通往主力轉移的方向，這樣他們很快就會追上大部隊，有可能敵人會找到大部隊。另一條是通向狼牙山，與敵人同歸于盡。最后他們毫不猶豫的選擇了狼牙山。
我想，我們現在坐在寬敞的.教室里，應該好好學習。把英雄們給我們的祖國更好的建設下去。我們不忘戰士們英勇事跡，要讓他們在九泉之下安息。把我們的祖國建設的更好，以后不會再有外國人來欺負我們了。
《狼牙山五壯士》讀后感12
今天，我看了部愛國主義的書籍——《狼牙山五壯士》。書籍開頭好像為我們打開了一本沉重的書，我們也在慢慢的步入那個年代，狼牙山五壯士分別是：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福，他們擁有不怕犧牲、舍己為人的的`精神。他們為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，帶頭向棋盤陀——懸崖絕壁那里走去。七連六班班長馬寶玉爬上山頂時，已經負傷。那是只有只有胡福手中還有一顆手榴彈，當他正要把蓋子擰開時，馬寶玉忍著疼痛阻止他，就是為了等一下的戰爭。后來，狼牙山五壯士在不懈的努力下，終于打贏大舉進犯的日寇。但這幾位戰士彈盡糧絕、寧死不屈毅然跳下了懸崖，在陡峭的巖石縫中英勇犧牲了，山谷里回蕩著他們氣壯山河的聲音：“打 倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”我想，這次勝利一定使日本鬼子元氣大傷。
狼牙山五壯士寧死不屈、舍己救人的高尚品德在后人的歌頌下，永遠記在我們的心間。
《狼牙山五壯士》讀后感13
瑯琊山五英雄的正文主要敘述了1941年秋，為了保護人民和公司的主力，7班公司的6班五英雄帶領敵人來到瑯琊山，奮力擊敗敵人。最后，子彈全部射出，五個人勇敢地跳下懸崖。本文充分描述了五個堅強的人對祖國的熱愛、對敵人的仇恨和為革命事業勇敢犧牲的精神。
俗話說，死亡重于泰山，輕于鴻毛。在這個關鍵時刻，這五個壯漢只有一個想法:只要我們能保護人民和公司的主要力量，我們的犧牲是值得的。這讓我想起了以前看過的一個故事:荊軻刺傷秦王，趕走荊軻的燕太子丹最后唱了兩首詩:“風蕭蕭，水寒；一旦壯漢走了，他們就再也不會回來了。”這告訴荊軻，他九死一生，但他還是堅決地走了。這難道不是“知山有虎，倚山而行”的.精神嗎？
此外，還有董存瑞和羅盛教...這些強壯的人總是把他們的生命希望留給別人，在危機時刻把他們的死亡留給自己。他們是多么勇敢！他們是我心中最欽佩的人。
《狼牙山五壯士》讀后感14
前幾天，我們學了《狼牙山五壯士》這篇課文，讀完之后，我心里久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》這篇課文講了五位戰士完成了任務，為了連隊和群眾他們在生與死之間選擇了死，他們在狼牙山峰頂殲敵，然后英勇跳崖的事。
讀完之后，我熱淚盈眶，想了很多很多。當我讀到，班長馬寶玉大喊一聲：“走!”你可知道，這一聲“走”字意味著什么，意味著戰士們要走上絕路，一聲坑將有力的'“走”字，換來了群眾和連隊安全轉移，多么強烈的愛國愛民得精神，戰士們是多么的勇敢，不怕犧牲啊!還有一句話是：五壯士大喊道：“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲!”然后，邁開大步，相繼跳下懸崖，他們不但小，不怕死的強力的精神啊!
我敬佩五壯士為民族事業，赴湯蹈火，為國捐軀。
五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模，他們的浩氣長存，永垂不朽。
無為勇敢的壯士，你們放心吧，我一定好好學習，振興中華。
《狼牙山五壯士》讀后感15
我讀過很多文章，有童話類、文學類、科普類……，但是最觸動我心的還是那篇《狼牙山五壯士》。
《狼牙山五壯士》講述了五位愛國真英雄。五壯士們為了掩護群眾和部隊主力，把敵人引到了陡峭危險的狼牙山上。在與敵人爭斗后，五位壯士相繼跳崖，跳崖前他們高喊：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”，這是中國英雄堅強不屈的'聲音！這聲音氣壯山河，驚天動地！
讀完《狼牙山五壯士》這篇文章，我從心底發出一種贊嘆聲，五壯士才是堂堂正正的真英雄！他們為了保護群眾和部隊主力，犧牲了個人。作為新時代的小學生，不需要我們上戰場殺敵人，但是我們怎么做才算是愛國呢？我們要珍惜這來之不易的大好時光，發奮讀書，奮發向上，勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生；在家里做個孝敬父母的好孩子；在社會做個遵守社會公德的好公民。
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