《龜兔賽跑》讀后感合集[10篇]
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的《龜兔賽跑》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![《龜兔賽跑》讀后感合集[10篇]](/pic/00/l/b6c1baf3b8d041_5fbf7ec1c53f3.jpg)
《龜兔賽跑》讀后感1
《伊索寓言》通過簡(jiǎn)短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中的那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅，平易近人，它使眾多平常百姓從中得到過啟發(fā)和樂趣。《伊索寓言》中的《龜兔賽跑》，一直以來是大家耳熟能詳?shù)墓适拢蚁矚g故事中的烏龜，喜歡它憑借自己不斷的堅(jiān)持，戲劇性地贏了善于奔跑的兔子。
固然，烏龜?shù)膭倮脕碛悬c(diǎn)僥幸：如果兔子不那么驕傲自滿，不在比賽的過程中睡過了頭，那么烏龜如何會(huì)取得勝利呢?想想烏龜和兔子站在起跑線上就令人好笑：不善奔跑的烏龜居然和兔子比賽，輸贏不是早成定局了嗎?可細(xì)細(xì)想來，倒挺佩服烏龜勇于挑戰(zhàn)，堅(jiān)持拼搏的勁頭，在注定自己會(huì)失敗的情況下，永不言棄，一步一個(gè)腳印，竟然取得了勝利。仿佛在昭示著：一切皆有可能，奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。
把稟賦不同、能力各異的動(dòng)物放在一起相比，不具可比性，但在無從選擇比賽項(xiàng)目的情況下，結(jié)果卻出人意料，因?yàn)槊總�(gè)動(dòng)物也各具不可多得的優(yōu)勢(shì)和自身致命的弱點(diǎn)。對(duì)于龜兔是這樣，對(duì)于人何嘗不也是如此呢?記得曾教過一位被醫(yī)生診斷為輕度弱智的學(xué)生，在面臨小升初畢業(yè)時(shí)，需通過成績(jī)抉擇自己心儀的中學(xué)，該學(xué)生窘境的艱難可想而知：把這樣的一個(gè)孩子與比他強(qiáng)十倍的孩子相比，多少具有殘酷性，輸贏似乎也成定局。悟性慢、理解遲鈍，可輕度弱智的'學(xué)生家長(zhǎng)不放棄，孩子不言敗，堅(jiān)持不懈地努力著，一路走來，居然順利考入中學(xué)，占據(jù)了智力正常人的名額，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!它仿佛也印證了：自持智力驕人，卻不肯踏踏實(shí)實(shí)，走走停停歇歇學(xué)習(xí)的孩子，最終不會(huì)取得成功。
總是以為，現(xiàn)實(shí)生活中，絕對(duì)不會(huì)有人像兔子般，因?yàn)樨澦斀o烏龜。長(zhǎng)大后漸漸發(fā)現(xiàn) 有些人的成就，是你的十倍、百倍、千倍、萬倍，但是他的能力卻不一定是你的十倍、百倍、千倍、萬倍。“努力不一定會(huì)成功，但成功卻永遠(yuǎn)需要努力”，“一切皆有可能”，這是龜兔賽跑告訴我們的另一個(gè)潛在的道理。
《龜兔賽跑》讀后感2
昨天，媽媽給我買了《龜兔賽跑》這本書。我一拿到書，就開始興致勃勃地看了起來。這本書寫了這樣一個(gè)故事：有一天，一只兔子和烏龜比賽跑步。一開始，兔子飛快地跑，烏龜拼命地爬。后來兔子看到烏龜爬得那么慢就開始驕傲了，覺得自己就算睡一覺烏龜都追不上，于是就睡了個(gè)大覺。結(jié)果當(dāng)它醒來后，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了，自己竟然輸給了烏龜。
我也有過像兔子一樣的情況。我一至三單元的考試成績(jī)都是100分，我有點(diǎn)自以為是，所以就再也不花時(shí)間復(fù)習(xí)。等到下一單元的.考試，我以為自己還能再考100分，結(jié)果卻只考了九十分。成績(jī)出來后我才感到后悔，我不該像兔子一樣驕傲自滿。常言道：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
我們班的一個(gè)女同學(xué)，第一次考試考了80分，臉上露出了非常自豪的表情，我有點(diǎn)想不明白為什么考了80分她居然這么開心。第二次考試她只考了70分，她一看到試卷上的分?jǐn)?shù)，就垂頭喪氣地回到了座位上。這時(shí)我終于明白了，她覺得自己第一次考得很不錯(cuò)，所以也驕傲了，導(dǎo)致了這次的退步。
看她那么難過的樣子，我在想我要不要幫助她呢？最后我還是選擇了幫助她，我走到她座位邊上對(duì)她說：“你不要再傷心了，你現(xiàn)在改還來得及，你應(yīng)該聽說過《龜兔賽跑》的故事吧，你應(yīng)該向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)。”她聽完這些話，抬起頭對(duì)我笑了笑，然后開心地對(duì)我說：“謝謝你，讓我充滿了自信，我相信我能迎頭趕上的，我會(huì)加油的！”看到她終于笑了，我也很開心，對(duì)她說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的，我們一起努力吧。”
《龜兔賽跑》讓我明白了這樣一個(gè)道理，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。有人說過：“天才就是百分之一的天賦加上百分九十九的汗水。”如果說天才都需要這么努力，那么我們就要更加努力啦！
《龜兔賽跑》讀后感3
自從上回賽跑輸給烏龜后，兔子很不服氣：我跑得那么快，森林里的小動(dòng)物沒有幾個(gè)能比得過我，可是卻被跑得最慢的烏龜給比下去了!我一定要把冠軍贏回來!于是，在森林第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前，兔子又向?yàn)觚敯l(fā)出了邀請(qǐng)。
烏龜接受了挑戰(zhàn)，它想：兔子雖然跑得快，可是它沒有毅力和耐心，而且喜歡驕傲，我想這次它應(yīng)該會(huì)記住教訓(xùn)吧，我要幫助它重新樹立信心。
比賽開始了，由金步甲做裁判。隨著它的哨聲吹響，兔子和烏龜就從起跑線出發(fā)了。兔子想：我不能再像上次一樣偷懶輸給烏龜了，我一定要贏!于是，它像離弦的劍一般飛快地跑了起來。烏龜也不甘示弱，悶著頭賣力地向前沖。可是，它們倆的差距太大了，不一會(huì)兒，兔子就把烏龜落了很遠(yuǎn)了。兔子往回看了半天，也沒見烏龜?shù)挠白樱谑撬湴恋拿∮址噶耍耄何揖托菹⒁粫?huì)兒，再休息兩會(huì)兒烏龜也不會(huì)追上來的'，我不會(huì)再像上次那樣睡著的。于是，它就找了一棵大樹，靠在旁邊休息。誰知道，太陽暖暖的照在身上，把小兔子的瞌睡蟲給召喚來了，小兔子的眼睛漸漸閉上了，又睡起了美美的覺了……
突然，小兔子一個(gè)激靈從夢(mèng)中跳了起來，壞了，我怎么睡著了!哎呀!可不能再忘記上次的教訓(xùn)了，快跑!小兔子又飛快地奔跑起來，這次的路程比上次還要長(zhǎng)很多，小兔子再也沒有休息，堅(jiān)持一口氣跑到了終點(diǎn)，終于得到了夢(mèng)寐以求的第一名。大家都向它表示祝賀，小烏龜也笑著說：“你終于戰(zhàn)勝自己了，真替你高興。”
小兔子不好意思地低下頭，說：“謝謝大家，特別謝謝小烏龜，和我一起比賽對(duì)它來說太不公平了，可是它為了幫助我改掉壞毛病，還愿意陪我跑，真是我的好朋友。”
同學(xué)們，我們有的時(shí)候也像小兔子一樣，會(huì)驕傲，做事情有時(shí)候堅(jiān)持不到最后。我們一定要改掉這些壞毛病，也像小兔子一樣，再給自己第二次機(jī)會(huì)，只要我們堅(jiān)持到最后，一定會(huì)勝利的。只要我們做到了這兩點(diǎn)，我們的人生就成功了一半。
《龜兔賽跑》讀后感4
小時(shí)是聽著《龜兔賽跑》長(zhǎng)大的，烏龜?shù)膱?jiān)持不懈和兔子的驕傲自滿刻骨銘心，時(shí)刻告誡自己：要謙虛，不要驕傲自滿。讀小學(xué)中段的一節(jié)課上，數(shù)學(xué)老師那天好象喝了一點(diǎn)酒，他在黑板上出了一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，然后說：“今天這道題，我要點(diǎn)一名成績(jī)最不好的學(xué)生來做。”教室里靜極了，大家似乎都秉住了呼吸。誰愿意自己是最差的？我當(dāng)時(shí)是一班之長(zhǎng)，聽了這話，也莫明其妙地緊張起來：老師平時(shí)很好的，今天為何說出這話來？誰在老師心中最差的？這個(gè)同學(xué)一旦被老師點(diǎn)上，今后如何想？不行，我來擋這一招。再說，老師不是說人要謙虛嗎。我就“謙虛一回”。
我望著老師，堅(jiān)毅地舉起了手。我的這一舉措讓數(shù)學(xué)老師大吃一驚，同學(xué)們順著老師的眼光投向了我的身上。我的臉好像一下子被火燒了一下，騰地被火灼得不行。突然一下子后悔得不行：這該死的班長(zhǎng)責(zé)任！這該死的'烏龜！這該死的謙虛！
知道自己錯(cuò)了，又不好把手撤退下來，就舉著吧，可大腦一片空白，如果老師真點(diǎn)我，那可真完了。老師呆了一會(huì)，目光恢復(fù)了往日的鎮(zhèn)定。他笑著：“我們的班長(zhǎng)太謙虛了。她是另一種第一。”然后他點(diǎn)了一名中等的同學(xué)，那同學(xué)很快地答出了。老師笑著說：“我剛才是說著玩的，我點(diǎn)的上中等同學(xué)，他今天表現(xiàn)很不錯(cuò)。”我這才如釋重負(fù)，心里長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣：這該死的龜兔賽跑。
如今，我自己也是老師，而且有時(shí)也是拿這個(gè)寓言教育我的學(xué)生：做人要謙虛一點(diǎn)！不然，會(huì)像兔子一樣被人恥笑的。
人到中年，生活中的許多夾磨讓我開始了用自己的眼睛去看，用自己的大腦去思索一些問題，發(fā)現(xiàn)從前的一些啟蒙故事有些不合情理。如《龜兔賽跑》。
烏龜干嗎要去和兔子賽跑？是腦袋進(jìn)了水？還是不自量力？一個(gè)以寸丈量土地，一個(gè)以尺丈量土地，如何比？
是短跑嗎？免子有必要跳兩下去睡覺嗎？
是長(zhǎng)跑嗎？兔子跑半個(gè)小時(shí)累了去睡覺，那路程也夠?yàn)觚斉芤惶煲灰沟模峭米訒?huì)睡二十四小時(shí)竟然不醒？
烏龜和兔子賽跑，其實(shí)也是一種競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)要求環(huán)境和條件相同，龜兔賽跑的環(huán)境相同，然而自身?xiàng)l件相差十萬八千里，如何競(jìng)爭(zhēng)？如此競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)烏龜公平嗎？
我把我的觀點(diǎn)說給我的學(xué)生們聽，他們竟然義憤填膺地說：憑什么讓它倆比跑步？讓它倆比游泳！
《龜兔賽跑》讀后感5
自從烏龜和兔子賽跑之后，兔子覺得臉上無光，決定在和烏龜比一場(chǎng)。
第二天，他召集動(dòng)物們宣布了這個(gè)決定，烏龜也答應(yīng)了。動(dòng)物們很有興致看這場(chǎng)比賽，于是他們決定讓老虎當(dāng)裁判，比賽定在三天之后。
兔子宣布了決定之后，回家就開始馬不停蹄地鍛煉，而烏龜則是一身輕，無所事事。
三天很快就過去了。兔子和烏龜很早就來到了起跑線上。一聲槍響，他們都跑了出去，誰也沒松懈，跑了一段，兔子已沒有了蹤影。烏龜來到一片樹林，開出了一輛跑車，嗖的一聲開著車也沒了蹤影。
這邊，兔子拼命地跑著，已是滿頭大汗，突然他感覺一陣風(fēng)吹過。當(dāng)他跑到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)烏龜早已經(jīng)到了終點(diǎn)。再看看那輛車，兔子恍然大悟。
相傳，烏龜跑步贏了兔子后，就非常驕傲，成天跟其他動(dòng)物說自己是怎樣跑過兔子的，兔子有多么的懶惰，自己有多么的`聰明，兔子有多么的笨。
這不，他又在跟猴子大叔、河馬大嬸他們炫耀自己呢！兔子見了，怒氣沖沖地跑過去，指著烏龜說：烏龜，你不要欺人太甚，你不要以為你贏了我就非常厲害了，那次比賽后你不是告訴我做動(dòng)物不要那么驕傲嗎？你不是說驕傲使人退步嗎？你現(xiàn)在自己都那么驕傲。我要向你再次挑戰(zhàn)！烏龜輕蔑的說：好啊，我等著呢！
次日下午，森林的某個(gè)角落響起了一片震耳欲聾的歡呼聲。哦，原來是兔子和烏龜又在賽跑啊。這次他們又請(qǐng)來了森林之王獅子來當(dāng)裁判，除獅子外，還有很多動(dòng)物圍觀呢！預(yù)備開始隨著一聲叫聲，兔子和烏龜都離開了起跑線，但不同的是兔子一溜煙就跑得無影無蹤了，而烏龜卻還在離終點(diǎn)只有五、六米的距離內(nèi)，烏龜堅(jiān)信兔子一定會(huì)在半路睡著的，待烏龜爬到半路時(shí)，沒有看到兔子，非常著急，，于是，就加快速度地爬，終于，他在距離終點(diǎn)只有十米距離的時(shí)候看見終點(diǎn)有個(gè)瘦小的身影在那等著，越來越近了，啊，原來是兔子，兔子正大步向他走來，兔子抱起烏龜，向終點(diǎn)跑去，又在終點(diǎn)線前停了下來，把烏龜放在終點(diǎn)線后，兔子才走近去。
烏龜見了，問兔子為什么，兔子說：老兄，這次比賽我并不是想拿第一名，我是想讓你知道，你當(dāng)時(shí)告訴我的話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。聽到這句話，烏龜?shù)男撵`顫動(dòng)了一下，慚愧地底下了頭。
《龜兔賽跑》讀后感6
《龜兔賽跑》這個(gè)故事是大家再熟悉不過得了！記得小時(shí)候，我非常喜歡這個(gè)小故事，故事中驕傲的兔子和謙虛努力的小烏龜都給我留下了深刻的印象。今天，在老師的帶領(lǐng)下我又認(rèn)真的讀了一遍《龜兔賽跑》，仔細(xì)的品味故事我覺得我明白了很多道理，下面就讓我為小朋友們講一講吧！
故事是這樣的：從前在美麗的森林王國里，住著很多可愛的小動(dòng)物，其中有只兔子叫傲傲，還有只小烏龜叫漫漫。因?yàn)槁䶮o論走路還是跑步都非常慢，所以大家給它起了個(gè)綽號(hào)--“慢慢”。
小烏龜非常郁悶，一直不高興。有一天兔子傲傲和烏龜漫漫碰到了一起，傲傲神氣的說：“慢慢，敢不敢和我賽跑。”烏龜漫漫看到傲傲這么瞧不起它，生氣地說：“好，我和你比一次。”說完，兔子和烏龜就比上了，傲傲像離弦的箭一樣沖了出去，漫漫卻怎么也快不起來。
傲傲回頭看了一眼，哈哈大笑起來，心想：我先睡一覺，看你這只慢烏龜什么時(shí)候追上我。漫漫爬啊爬，一點(diǎn)兒也沒放松，當(dāng)它追上兔子時(shí)，兔子還在呼呼地睡大覺。漫漫繼續(xù)努力地往前爬，它終于到達(dá)了終點(diǎn)，漫漫高興地跳了起來，“我是第一，我再也不是慢慢了”。而那只兔子醒后才發(fā)現(xiàn)烏龜跑了第一，它后悔極了！
故事中兔子傲傲跑步的實(shí)力那么強(qiáng)，可是它為什么卻輸給了烏龜漫漫呢？我覺得兔子最大的缺點(diǎn)就是驕傲自大！那么，我自己在平時(shí)的.學(xué)習(xí)中驕傲過嗎？記得有一次我考試考得非常好，我很高興，有點(diǎn)驕傲，媽媽見我很得意的樣子，便告誡我：“不要驕傲，要謙虛，你如果驕傲的話，下一次就考不好了。”聽了媽媽的話，我非常慚愧。
我覺得我們要學(xué)習(xí)故事中謙虛努力的烏龜漫漫。漫漫雖然跑的慢，但是它非常努力，從沒想過退縮。就好比如果我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，我也會(huì)非常努力的去學(xué)，不會(huì)輕言放棄的。有一句名言說得好：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，所以在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要以一顆謙虛的心去面對(duì)生活，不會(huì)有一絲驕傲。
小朋友們，這就是我讀《龜兔賽跑》最真實(shí)的感受！你們明白了嗎？
《龜兔賽跑》讀后感7
《龜兔賽跑》是一篇家喻戶曉的童話，品讀它，能讓我感慨萬分。
這篇童話出自于《伊索寓言》。主要寫兔子認(rèn)為跑得快，便想去譏笑烏龜，提出與它賽跑。后來兔子因?yàn)檫^度驕傲，在途中打瞌睡，反而讓一直努力著的烏龜超越了它。
翻開這篇童話，在淡淡的墨香中，往事不禁再次浮現(xiàn)我眼前：三年級(jí)的一次語文單元測(cè)試中，我得了119分（滿分120分），全班第一，我樂得合不攏嘴，很是得意了一陣子。不久，另一次單元測(cè)試就到了，我想：“上次我是全班第一，這一次也不會(huì)例外吧！”同桌看到我心不在焉，好心的提醒我：“小和，快考試了，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)呀！”“行了，”我不以為然地回答，“我的基礎(chǔ)這么好，不用復(fù)習(xí)都行，倒是你要努力。”……單元測(cè)試的分?jǐn)?shù)批改出來了，結(jié)果卻令我大所失望：紅彤彤的數(shù)字“104”猶如在大聲嘲笑著我。看著同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)高的分?jǐn)?shù)，我仿佛像一朵曾經(jīng)萬人矚目的玫瑰被人趕下臺(tái)，淪落為一株無人問津的野花。
坐在座位上的我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣：山雨欲來風(fēng)滿樓，我的耳畔仿佛響起了家長(zhǎng)滔滔不絕的批評(píng)，眼前似乎看見了堆積成山的懲罰。回到家中，我忐忑不安地將試卷遞給母親，臉頓時(shí)紅到了脖子根。可預(yù)料中的.“十二級(jí)颶風(fēng)”沒有降臨，她只是語重心長(zhǎng)地說了句：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我丈二和尚——摸不著頭腦，剛想追問，母親卻早已揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我一遍遍地琢磨著這句話，眼睛忽然一亮，我想到了《龜兔賽跑》，想到了兔子的失敗。我不由得茅塞頓開：只有戒驕戒躁，才能取得成功。偉大的思想家孔子作了許多貢獻(xiàn)，可到了晚年仍虛心向師襄子學(xué)琴。可我就是沒有像孔子那樣虛心一些，沒有像烏龜那樣努力一些，才導(dǎo)致了這次考試的失利。“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚也”，我對(duì)自己制定了一個(gè)計(jì)劃，無論是睡前還是飯后，我都會(huì)擠出時(shí)間來讀書，做習(xí)題……功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，我又一次取得全班第一名！
失敗了，不要?dú)怵H；成功后，更不可驕傲，這是我讀《龜兔賽跑》的最大啟發(fā)。
《龜兔賽跑》讀后感8
想必大家肯定都看過《伊索寓言》吧？這本書里有一則家喻戶曉的故事，那就是《龜兔賽跑》。故事很簡(jiǎn)單：有一只能力卓越但非常驕傲的兔子和一只雖然平庸但踏實(shí)的烏龜賽跑，最后烏龜憑借自己的堅(jiān)持不懈終于取得勝利！這樣一個(gè)簡(jiǎn)單但是寓意深刻的故事給我留下了深深的印象，尤其是烏龜?shù)膱?jiān)持帶給了我許多感動(dòng)。
這讓我想到了《圣經(jīng)》上的一個(gè)人，他叫摩西，為了百姓們擺脫法老的奴役，不畏千辛萬苦，帶著他們逃離了埃及，橫渡紅海，后來被困在荒無人煙、黃沙漫漫的西奈半島上。但摩西一直沒有放棄，在顛沛流離了40年之后，終于在西奈山頂上得到上帝的指點(diǎn)迷津。
偉人中更是不缺少這樣的人。海倫·凱勒就是其中的一個(gè)，她是個(gè)聾啞人，上天奪走了她的光明，卻奪不走她的堅(jiān)韌和勇敢。她堅(jiān)持不懈，從識(shí)字、讀書、寫作，經(jīng)歷了重重挫折，最后終于扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，寫出《假如給我三天光明》。
他們的故事也激勵(lì)著我。上學(xué)期，我考差了，心中很是難過。后來，我給自己定下目標(biāo)，決心這學(xué)期一定要考好。我給每科科目都準(zhǔn)備一本筆記本。課上，我不但認(rèn)真聽講，而且還勤記筆記。就這樣，我堅(jiān)持了一個(gè)星期，但是一周之后，就開始懈怠了。坐在書桌前，我看著眼前一本本筆記本，開始望而卻步，心想：這樣也太麻煩了，要不就不做了。正當(dāng)我想站起來玩耍的時(shí)候，烏龜那慢吞吞地向前爬，滿頭大汗的身影浮現(xiàn)在了我的.腦海里。“不！我一定要堅(jiān)持！”我默默在心里給自己打氣，就這樣，我堅(jiān)持記了半個(gè)學(xué)期。期末成績(jī)出來了，我雖然不是第一，但也取得了第三的好成績(jī)。
看來，任何事情的成功都離不開努力和堅(jiān)持，只有像烏龜一樣有一顆勇往直前的心，才能笑到最后。我要為烏龜?shù)膱?jiān)持點(diǎn)贊，更要為生活中擁有同樣精神的人們點(diǎn)贊！
《龜兔賽跑》讀后感9
相信大家對(duì)《龜兔賽跑》這則寓言故事并不陌生。
這則寓言故事主要講述的是，兔子瞧不起烏龜，于是它們之間進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽。比賽開始了，兔子跑在前面，而烏龜卻在后面拼命地爬著！當(dāng)兔子跑到半路時(shí)，回頭一看，大笑著說：“這烏龜跑得這么慢，等我睡一覺起來，它還不一定能追上來呢！”話音剛落，兔子就在樹陰下呼呼大睡了。等兔子醒來后，烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
《龜兔賽跑》這則寓言故事告訴我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。人不能因?yàn)樽约罕葎e人強(qiáng)大而驕傲，更不能用自己的長(zhǎng)處和他人的短處作比較，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
合上書本，我想起自己7歲的時(shí)候，也曾經(jīng)像兔子一樣驕傲自滿。
記得有一次，我寫了一張硬筆作品給爸爸媽媽看，他們看后連連夸我寫得很棒，還說我有寫字的天賦！我聽后非常開心！從那以后開始，我不但沒有好好練字，還常常嘲笑讀幼兒園大班的.妹妹。妹妹看見我一直嘲笑她，生氣極了，便向爸爸媽媽告狀。他們聽了生氣地說：“這孩子，怎么可以如此驕傲自滿！”緊接著把我叫去，耐心地說道：“睿雯，你現(xiàn)在就去把你上一次給我們看的那張硬筆作品再去寫一張，我們看看這么久了，有沒有進(jìn)步。”我爽快地答應(yīng)了，然后就找出硬筆書法紙和字帖，開始寫了。
不一會(huì)兒，我就寫完了那張作品，心滿意足地交給爸爸媽媽看。他們看了連連搖頭，嘆了嘆氣說：“你自己去把你上一次寫的那張硬筆作品拿出來對(duì)比一下，看看是進(jìn)步了還是退步了！”我趕緊找出上一次寫的那張硬筆作品，一比，大吃一驚，便紅著臉走過去向爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。從那以后，我便好好練字，再也不敢驕傲自滿了。到了二年級(jí)，我的硬筆作品還獲得過一等獎(jiǎng)呢。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要向?yàn)觚斠粯幽_踏實(shí)地，而不是像兔子那樣驕傲自滿，最后什么也做不好！
《龜兔賽跑》讀后感10
《龜兔賽跑》是一則寓言故事。內(nèi)容是兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶优赖穆撬α耍f總有一天他會(huì)和她賽跑，并且贏他。快點(diǎn)，兔子說，你很快會(huì)看到我是跑的多么的快。他們打算馬上就開始比賽。烏龜拼命的爬，一刻都不停止，兔子認(rèn)為比賽太輕松了，他說他先打個(gè)盹，然后很快的可以追上烏龜。同時(shí)烏龜堅(jiān)持爬行，當(dāng)兔子醒來跑到的時(shí)候只能看著烏龜在他前面到達(dá)終點(diǎn)。說明穩(wěn)扎穩(wěn)打終能勝利。
我相信，這個(gè)故事大家在小的時(shí)侯就已聽過好多遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)得到最終勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。《龜兔賽跑》講了小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽的'故事。小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽，小兔子覺得自己跑得很快，肯定會(huì)得到冠軍，所以一邊跑，一邊玩。跑了一會(huì)兒看小烏龜還沒有追上來，便躺在樹下睡大覺。而小烏龜清楚自己走得太慢，所以一往直前毫不停歇的向前爬。最后小烏龜率先到達(dá)終點(diǎn)，成為了冠軍。
讀完這個(gè)故事，我覺得小兔子驕傲自大，自以為自己跑得快，不去努力，結(jié)果導(dǎo)致自己的失敗。小烏龜自強(qiáng)不息，踏踏實(shí)實(shí)，最終取得了成功。通過這個(gè)故事，使我聯(lián)想到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，稍微取得一點(diǎn)成績(jī)，就沾沾自喜，覺得自己比別人強(qiáng)，學(xué)習(xí)也不如以前認(rèn)真，后來考試成績(jī)不理想，才知道自己不應(yīng)該太驕傲。 古人說得好，人外有人，天外有天。永遠(yuǎn)不要驕傲，要想取得最終成功，必須要通過自己的不懈努力。 生活就是如此，人的智力必有差距，但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印，就一定能取得好成績(jī)。天才在于勤奮，勤奮在于堅(jiān)持。
總之，歸根到底，就是兩個(gè)字：堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符，無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。在要放棄之前，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：不要半途而廢，攻克難題就是勝利，沖破黑暗就是光明。
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