《學會看病》讀后感
當閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的《學會看病》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《學會看病》讀后感1
《學會看病》這篇課文讓我明白，無論做什么事都不要依靠別人，要學會獨立。
這篇課文主要講的是，兒子生病了，當過醫生的媽媽在給兒子找藥的時候，自己意識到兒子長大了，要讓孩子學會獨立，要讓他自己學會看病。開始孩子很不愿意去，最后在媽媽的說服下，同意自己去看病。是媽媽狠心嗎?不是。是媽媽不心疼兒子嗎?也不是。我們在文章中看到媽媽在等待兒子歸來的過程中，心里是多么自責，多么后悔呀!當她看到兒子順利歸來的時候，自己的`心是多么的欣慰啊!看到這里，我們知道，媽媽其實并不是一個狠心的媽媽，而是讓兒子學會獨立，要不斷的在生活中磨練自己。
再想想我自己，有些事情我自己去完成就行了，可是還總是依靠爸爸媽媽。今后，我一定要做到自己能獨立完成的事自己做，不能獨立完成的事，我也要試著把它獨立完成。只有這樣，在以后的成長過程中，才能有所收獲。
《學會看病》讀后感2
昨天，我們學習了《學會看病》這篇課文，學完這篇課文讓我深受感動，同時也讓我明白了世界上最偉大的愛是母愛。
這篇文章主要講述了這樣一個故事：一次，兒子感冒生病了，母親為了鍛煉兒子的獨立生活能力，給他口授了一張看病的路線圖后，讓兒子獨自去看病。這個過程中，母親飽受了痛苦與擔心的折磨，讓兒子學會了怎么看病。足見母親深深的愛子真情。
這篇課文最讓我感動的地方是：“我看著他，勇氣又漸漸地回到心里，我知道應該不斷的磨練他，在這個過程中，也磨練了自己”。這段話講母親先決定讓兒子獨自去看病，可是又擔心兒子，心疼兒子，自己忍受著痛苦的折磨，焦急的.等待兒子歸來，也是對母親的考驗，從這里可以看出母親對兒子的愛。
讀了這篇文章，讓我想起了我讀幼兒園時發生的一件事，一天早晨，天空下著傾盆大雨，媽媽把我送到幼兒園，臨走時，我對媽媽說：“媽媽，下午您一定要來接我回家”。下午放學時，大雨還沒有停，我看著其他同學都被自己的爸爸媽媽接回了家，可我的媽媽還沒有來接我，我在教室門口等啊等，我最后哭著冒著雨往家跑去，回到家里，我全身都被雨水給濕透了，媽媽卻一直跟在我的后面，從那時，我覺得媽媽一點都不愛我。現在我才明白，媽媽這樣做也是為了培養我的獨立生活能力，也是對我深深的愛。
世界上最偉大的愛是母愛，母愛像山間的泉水，滋潤著我們的心田；母愛像大地，培育著我們這些美麗而嬌嫩的花朵。
《學會看病》讀后感3
最近，我讀了不少文章，最令我記憶猶新的還得要數《學會看病》了。他就像一塊濃香的巧克力，至今仍令我回味無窮。
故事是這樣開展的：一天，兒子感冒了，當了多年醫生的母親為了讓他能學會獨立生活，便叫他獨自上醫院，最終，兒子學會了看病。母親用這種方式磨練兒子獨立生活的'能力，表達了母親對兒子有著深深的愛。
文中的媽媽是一個有長遠眼光的好媽媽，知道為兒子的未來精打細算，我非常佩服她，我也要做一個獨立的人。我主動向媽媽提出要培養自己的生存能力，媽媽爽快地答應了。一次，媽媽買的打折電影票就快過期了，為了鍛煉我的社會交際能力，就讓我去賣票。忐忑不安地來到了賣票點，我望著排成了長龍的隊伍�？戳税胩�，最終選中了一位面容慈祥的阿姨，我壯起了膽子來到阿姨跟前。當我剛想開口，卻緊張地把想說的話都給忘了，阿姨微笑地看著我，親切地對我說道：“小朋友，找我什么事?”我的思路這才慢慢地回到正軌，一股腦兒地把事情的來龍去脈向阿姨敘述了一遍。讓人意想不到的是她竟一口答應了。我高興地一蹦三尺高，興奮地歡呼道：“耶!我成功了!”媽媽看了我的表現，臉上露出了會心的微笑。
我喜歡《學會看病》，它讓我懂得了“獨立生活是金”的人生哲理。
《學會看病》讀后感4
讀了《學會看病》這一課后，我才懂得什么愛叫做放手？文中的兒子生病了，發了燒，母親為了他以后能獨自生活，決定讓他獨自去看病，結果看病學會了，媽媽感到十分高興。
是啊，在生活中，有一種愛就叫放手。 那是一個蒙蒙細雨的夜晚，我正和母親在路中行走，不小心摔了一跤，把腳上的皮劃破了，媽媽只是冷冷的說了一句：“自己去藥店檢查�！蔽衣犃司拖癖粷娏死渌�，總覺得媽媽不愛我了。我只好己慢慢吞吞的走向藥店，檢查好后，疲憊的回來了。
這時，我正發現媽媽正在陽臺上焦急地走來走去，生怕我發生什么意外。我走上了樓，媽媽看見我回來了，便馬上跑過來問我：“怎么樣了？還疼嗎？”我目瞪口呆，用雙眼直直的.望著媽媽。媽媽又接著說：“媽媽也是為你好，媽媽之所以讓你獨自去醫院，是因為讓你適應獨自生活！”原來媽媽還是愛著我的，她是為了我好才這么做的呀！ 原來愛不僅僅是溫暖，總有一天，你也會將面對母親讓你獨自生活的時候！
《學會看病》讀后感5
學了這篇課文，我才知道了母愛是深沉的，是與眾不同的，母親不但要讓我們健康快樂的長大成人，還要培養我們獨立生活的能力。我覺得母親實在是太累了。
課文講了兒子生病了，他的'媽媽是一位醫生，一般兒子生病，都是媽媽在家給他看，可這次媽媽卻讓兒子自己去看病，兒子沒辦法只好搖搖晃晃地去了，可是母親心里卻后悔起來。但最后，兒子學會了看病。
讀了這篇課文，我明白了文中的母親那樣做的目的，她是為了培養孩子的生存能力才這么做的，她這么做也是在愛著孩子，只不過與其它的愛不相同。這使我想到了雍正皇帝少年時領悟到的一段話：“愛不是愛，是溺愛；恨不是恨，而是恨鐵不成鋼；喜不是喜，喜多便會驕縱；憂不是憂，憂多便會自強；福不是福，福多便會招禍；禍不是禍，懼禍便會得福�！庇赫脑捠俏议_竅，愛不能是愛，恨鐵不成鋼，福禍能相交相替。
我的爸爸媽媽也一樣，他們有時也讓我做些事，可我卻在抱怨，難道你們不會做嗎？可現在不一樣了，我明白了爸爸媽媽的苦心，他們是想讓我面對生活中的種種困難，有生存能力，其實他們也很不忍心，有哪一個父母不心疼自己的孩子呀？他們是為了我們好。
這篇課文讓我感受很深，因為它讓我真正明白了父母的心，在這里，我要對我的爸爸媽媽說：“謝謝你們，你們辛苦了！”
《學會看病》讀后感6
讀了《學會看病》這篇課文，我感到了母愛的另一種表現方式。
這篇課文講了兒子生病時作者讓兒子自己去醫院看病以此鍛煉兒子的獨立能力。
當兒子生病，母親決定讓他自己去醫院看病時，兒子問：“媽媽，您的意思是讓我獨立去醫院看��？”母親只用了兩個字：“正是�！眮砘卮�。讀到這里我感到母親的做法很殘忍。為什么兒子病了不幫他？我繼續往下讀，兒子走后，作者心理開始負責自己：“我想我一定是世界上最恨心的母親�！痹瓉碜髡呤菒鬯膬鹤拥�。“時間艱澀的流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房�！卞憻捄⒆拥莫毩⑵鋵嵰彩悄笎�，只是母愛的另一種表現方式。我原來有一個疑惑的地方：為什么作者自己是醫院還讓生病的兒子去醫院呢？但我現在明白了，因為母親像讓兒子在自己去醫院看病的是讓兒子鍛煉一下兒子的獨立能力。
在我的生活中媽媽現在不讓我自己出去，如果出去也不讓我打車等等不讓自己一個人出去。我希望媽媽從現在開始也像這文章中的母親一樣讓我自己做事。我體會到母親愛不一定是對孩子的保護，這篇課文一樣，這種表達方式也是母愛的'另一種表達方式。
愛的表達方式有序多種多樣，也有溫柔的，也有嚴厲的……母親愛伴著我們成長的，是對我們成長很重要的。作文
《學會看病》讀后感7
《學會看病》是我們近期學的令我感受最深的文章。它讓我懂得母親的愛是深沉的，不管母親怎么對我，都是愛的表現!
這篇課文的母親為了讓孩子學會自立，這位母親狠下心來讓孩子獨自去看病，孩子回來后，母親很高興，并且兒子也學會了看病。
讀了這篇文章后，后排的林依依對我說：“這位母親心真狠。自己的親兒子生病了，不但不幫助他，反而讓他自己去看病�！钡艺J為是這樣的不是這樣的。我反來對林依依說：“如果一味只顧溺愛孩子，孩子長大以后怎們辦?孩子能自力更生嗎?不會，肯定不會。對于孩子我們絕對不能溺愛!因此，課文中的母親是世界上最偉大的'母親。
這篇課文讓我想起了上個月的一件事。我在房間里看科幻小說《血腥瑪麗》剛看到最恐怖的環節，“林慧嫻拖地快點給我下來!”我媽來了個河東獅子吼，差點沒把我嚇死。我生氣的把書扔到沙發上走下樓把樓梯踩得咚咚作響，極不情愿的拿起拖把。“冰死我了!”我對著媽媽叫，可她好像沒聽見，我氣得全身發熱很不得把她殺了，可誰叫在家里她的“官位”比我大我只好老老實實拖地了，我邊拖邊埋怨世上有咋懶得媽嗎?到今天，我才知道她是為我好!想讓我早些學會生活中必不可缺的技能，等將來面對時措手不及。
人遲早要學會獨立，晚學不如早學!
《學會看病》讀后感8
當冬日的第一縷晨曦照射在窗臺上，我的心卻久久不能平復。只因為我剛剛拜讀了著名作家畢淑敏奶奶的《學會看病》，讓我更加深刻的理解了母愛的含義。
這雖然是一篇簡單的小故事，卻講述了一個不平凡的愛。在兒子感冒時，媽媽讓他獨自上醫院，學會了看病。這種愛的方式，鍛煉了兒子獨自對生活的能力，同時也表達了母親對兒子的愛。
這種愛，是世間最與眾不同的。當母親下定決心的時候，她面臨著的卻是心理的挑戰。如果母親什么都幫著你做，那你就不能成長，反之，要是她松開緊握你的雙手，任你自己去品嘗這個世界的酸甜苦辣，那即使你失敗了，也會是你更早明白人生的真諦。
不要以為父母不幫助你，就是不愛你了，而事實上，他們是在默默的關懷著你。有一次，我報名參加了繪畫比賽，可是他們卻沒有給予我一點幫助，說：“燦啊。你已經長大了，很多事情都要自己面對，這次的畫畫我們就不幫忙了�！比缓�，他們就出了家門，留我一個人在這個沉寂的家里。報名了，總不能反悔吧�！半S便畫一張就行了嘛！”“不行不行，再小的事也要認真對待，好好畫�！边@是我內心的兩個世界，一個是天使之國，一個是惡魔之都，但我還是聽從了天使的話，完成了一幅還算滿意的圖畫。幾天后，當我接到獎狀的那一刻，心情格外輕松。我并不在乎名次的高與低，但至少它是我自己一個人親手完成的，沒有半點水分，真真切切。
我就好像廣闊天地間的雛鷹，不知東南西北，也不知世界的形狀，處處碰壁。父母能給予我的只是指引，他們不可能牽著著我到達成功的'殿堂，就像洶涌澎湃的大海里，燈塔的光只能告訴船夫方向，卻無法將船拉向燈塔。溫室里開不出美麗多姿的熊愛華，沒有風雨的歷練，雛鷹長不處豐滿的羽翼穿越風雨，扇不動強健的翅膀翱翔天地，最終也會被這個競爭激勵的世界所淘汰。
“走吧，走吧，人總要學著自己長大。走吧，走吧，人生難免經歷痛苦掙扎……”當你迷茫時，父母的教導就會響在耳邊，也難免會牽掛著與眾不同的愛所給你的溫暖與感動！
《學會看病》讀后感9
我向哥哥借了五年級上冊的語文書。
我一翻就翻到了《學會看病》這一課，讀著讀著，一種莫名的感動油然而生。故事中的母親發現兒子生病了，本來打算好好照顧他，后來又改變了主意，讓兒子獨自一人去醫院看病。母親想通過這種方式，鍛煉兒子獨自面對生活的能力，讓兒子慢慢地學會獨立，看似有點冷酷，其實飽含著這位母親對兒子深深的愛。故事中的這位母親就是畢淑敏，她在文中寫道：“總有一天，你會離我遠去，獨自去面對生活�！边@句話總是回想在我耳邊，是啊，只有學會自己的事情自己做，不依賴爸爸媽媽，這樣才能夠真正擁有生活的能力。
這個故事，又讓我想到了假期里發生在我和媽媽之間的一個小故事。
那天，我和往常一樣，準備去上興趣班，媽媽卻突然說：“今天我和爸爸不能來接你了，你學完后自己回家。”“什么？媽媽不要！”媽媽卻一點兒都不同情已經慌亂不安的`我，依舊平靜地遞給我一張紙：“這是你回家的線路圖，今天你自己回家�！眿寢�，沒有你們，我該怎么回家？從來都是你們接送的，為什么要這樣子？
一整天，我都擔心著擔心那，怎么都不理解媽媽今天的突發奇想。“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我垂頭喪氣地走出教室。這時，我想到了媽媽早上塞給我的那張線路圖，我趕緊找出來，打開一看，沒想到盡是一片空白。媽媽，你為什么要這么狠心！算了，只能靠我自己了。
我一邊留心來來往往的車輛，一邊努力回想平時經過的標志性建筑物�！班健币惠v重型卡車飛馳而過，把我嚇了一大跳，卡車司機還探出頭來，一臉的憤怒。媽媽，你在哪兒，你不能扔下我不管��！我越想越著急，不爭氣的眼淚已經在眼眶里打轉了。不，我一定能獨自回家的，加油！就這樣，我一邊給自己打氣，一邊加快了步伐。最后，我終于到家了。沒想到，媽媽已經煮好了滿滿一桌的飯菜，和爸爸笑盈盈地等著我呢！那一刻，我仿佛覺得自己一下子長大了，我終于明白他們的良苦用心了……
《學會看病》讀后感10
今天晚上女兒放學后，給我讀了課本第20課《學會看病》。
文中講的是：一位母親在兒子感冒時，習慣地照顧孩子，又突然想到兒子比自己長得還高了，該學會自己看病了。這也是鍛煉孩子獨立自強的機會。盡管看著生病的兒子獨自去醫院于心不忍，還是強忍住心中的不安和擔憂，并喋喋不休的叮囑，要如何如何做，還把看病的過程用筆寫下來，讓兒子帶上照著去做。
雖然，做了充分的準備，但母親還是在孩子出門后一分鐘就后悔了，在家中忐忑不安，如坐針氈。文中描寫了作為母親對兒子既心疼又想鍛煉他的復雜心情。兒子回來后驕傲的宣布已經學會了看病，并打了針，還說媽媽的“路線圖”順序有些不對。母親告訴兒子：在生活中，會有很多這樣的“路線圖”，他可能不那么準確，卻聊勝于無。
聽完課文，我深有體會，天下母親的心是一樣的，哪位母親對自己的孩子不是既怕太嬌慣了他（她）又怕委屈了他（她），在這種矛盾的'復雜心理作用下，真的是很難分清怎樣才是真正的愛孩子，唯有盡心力而為之了。但愿我們也能像文中那位母親做的一樣的好，但愿我們的孩子茁壯成長！
《學會看病》讀后感11
讀了《學會看病》這篇課文，使我感到無比的感動。
這篇課文主要寫了：有一天，兒子生病了，但是母親沒有像往常一樣在家里的儲藥柜里找藥，也沒有帶兒子上醫院，而是讓兒子自己去看病。因為兒子沒有去過醫院看病，所以母親喋喋不休地教兒子看病地過程。當兒子搖搖晃晃走出家門的那一分鐘起，母親就后悔了。其實母親只是想讓兒子學會獨立面對疾病，她還是十分擔心兒子。
這篇課文使我想起了媽媽對我的愛。記得有一次，我發現我的運動鞋臟了，便去找媽媽幫我洗鞋子。媽媽在客廳的沙發上津津有味地看電視，還墊著一個枕頭，舒服極了。我搖了搖手中臟兮兮的運動鞋說：“媽媽，我的運動鞋臟了，幫我洗洗吧！”誰知媽媽擺擺手，懶洋洋地說：“我沒有時間呀，你自己洗吧�！闭f著又換了一個頻道。我只好提著鞋子轉身走進衛生間，心里一邊埋怨媽媽：哼，媽媽真是的`！看電視那么有時間，幫我洗鞋子就說沒時間。沒辦法，只能自己洗了。我洗完了鞋子，原本臟兮兮地鞋子變得干干凈凈了。
我事后想想，媽媽也是為了我好，如果我不早點學會自立，將來離開爸爸媽媽怎么辦呢？因為我們總有一天要離開爸爸媽媽，所以，媽媽讓我早些學會自立。是讓我長大長大自己住時一切都能自理。媽媽讓我洗鞋子，并不是對我的“狠心”，而是愛我才會這樣。
讀了《學會看病》這篇課文，我無比的感動。
《學會看病》讀后感12
讀《學會看病》有感前段時間，我學習了《學會看病》一課，內心頗有感悟。課文講的是一位曾經當過醫生的母親，在兒子一次生病為他找藥時突然怔住了，決定讓兒子獨自去醫院看病。盡管再三猶豫，母親還是“狠下心”來。兒子出門后，母親十分后悔、擔心、自責、感到度日如年。兒子終于回來了，母親心中懸著的大石頭落了地，如釋重負。閱讀前文時，我很不理解文中的母親，在孩子生病的時候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。我想起以前——在一個風雨交加，電閃雷鳴的夜晚，媽媽見垃圾桶滿了，便叫我把垃圾拿去樓下扔了。我不情不愿的說：“媽媽，太黑了，我怕。”媽媽板起臉，說：“有什么怕的呀！”我只好拎起垃圾袋出了門。燈光昏暗暗的，一搖一擺，我“情不自禁”地想起了看過的鬼故事和鬼片，頭皮一陣發麻，連后背都傳來一陣陣陰氣。我驚慌失措的跑下樓，在雨聲中，在雷鳴中快速地扔了垃圾。想到這，我對文中的兒子感到憤憤不平，惺惺相惜之情油然而生。讀到后文，“時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房……但我的心還是疼痛地收縮成一團�！蔽一腥淮笪�，因為那天……我哆哆嗦嗦地走上樓梯，恍然發現家里門大開著，露出柔和明亮的光明。走近了，聽見媽媽絮絮叨叨地自言自語：“唉，怎么還沒上來？真不應該讓她這時候扔垃圾……”媽媽一個身，擔憂的眼神撞上了我的`眼睛，我倆不約而同的笑了。每位母親的愛都是與眾不同的，但出發點是相同的——那就是希望孩子健康成長。我的媽媽與文中的媽媽一樣，在磨煉我的同時，也在磨煉自己。終有一天，我要離父母遠去，獨自面對生活，他們預先能幫助我的，就是讓我學會面對人生。可能克服恐懼是微不足道的事情，但聊勝于無。學了《學會看病》一課，我深深體會到母親的良苦用心，所以，我要以優異的成績回報母親。五年級:雷露露
《學會看病》讀后感13
《學會看病》是人教版五年級上冊的一篇略讀課文。課文講的是兒子感冒了，當過多年醫生的母親不但不給兒子找藥治病，還讓兒子獨自上醫院看病。母親用獨特的方式，鍛煉了兒子獨自面對生活的能力，表達了母親對兒子深深的愛。本文是一篇略讀課文，這也是本冊書第十篇略讀課文，學生已經有了初步的閱讀能力，因此，在教學中，我讓學生仔細讀課前提示，引導學生帶著問題自己去讀課文，自己去思考，目的是讓學生能夠在老師的引領下，鍛煉學生的閱讀能力。
我讓學生認真閱讀課文，畫出面對生病的孩子，母親是怎么做的，學生很快能夠找到描寫母親做法的語句，比如：“當我又準備在家里的儲藥柜里找藥時，卻突然怔住了�！薄凹热晃沂悄赣H，就應該及早教會他看病”等等，然后讓學生根據自己畫出的語句進行同位交流，然后進行全班交流，教師只是起到引導和的作用，盡量讓學生找全面。接下來，我又引導學生，同學們，從描寫媽媽做法的語句中，你一定又自己的感受，下面，請同學們再一次認真閱讀描寫媽媽做法的語句，認真體會一下，看你有什么感受，請把你的感受寫在旁邊，此時，學生都能認真閱讀，老師巡視指導，我發現，學生都能寫出自己的感受，比如，有的學生在“從他出門的那一分鐘起，我就開始后悔。我想……”的'旁邊是這樣寫的“從這里，我能感受到媽媽對兒子的擔心，從媽媽的后悔中感受到了媽媽對兒子的愛。”還有的同學在“時間艱澀地流動，像沙漏墜入我忐忑不安的心房”處寫出了這樣的語句，此時，媽媽對兒子的擔心已經到了無法忍受的程度，可見，媽媽有多么愛自己的兒子……學生的筆下流露出的是一個個小讀者心中的多么疼愛兒子的媽媽。
不足之處，本節課在學生自讀自悟方面給學生留的時間還不夠充分，另外，對于程度差一些的孩子還需要進一步指導，因為他們自讀自悟的能力還需要提高。
學會看病教學反思 篇這是一篇略讀課文，從母親的角度描寫了一個母親為磨練兒子獨立生活的能力，鼓勵兒子一個人去看病。細膩的描寫，寫出了母親感情變化的心理歷程，體現了母親濃濃的愛子情深。
走進文字。就這點來說，今天的教學，我努力做到真正使學生走進文字，深入理解和感悟母親感情變化的過程：“決定讓兒子獨自看病──猶豫、后悔、擔心、自責、勇氣又回到心里”，讓學生找到母親在這一過程中相應的語言和心理描寫，如“我的心立刻軟了。是啊，孩子畢竟是孩子，而且是病中的孩子�！备惺苣赣H濃濃的愛子深情。但也從學生的回答中反映了學生的理解畢竟是粗淺的，只局限于文字的表面，如“我想我一定是世上最狠心的母親，在孩子有病的時候，不但不幫助他，還給他雪上加霜�！本陀袑W生不能讀出母親的矛盾和深深的自責是因為愛子之切。這個時候，就需要教師引導的技巧了，恰恰也反映出了我在課堂上的教學機智還欠缺�！昂⒆�，不要埋怨我在你生病時的冷漠�？傆幸惶�，你要離我遠去，獨自面對生活。我預先能幫助你的，就是向你口授一張路線圖，它也許不那么準確，但這是我的責任�！痹谥v解這句話的意思時我太過于牽引。
《學會看病》讀后感14
這篇文章主要講述了,母親為了讓兒子從小學會獨立自強,在兒子生病的時候,狠下自己的心,讓兒子自己一個人去醫院看病,自己一個人解決自己困難.實際母親也是非常不舍的,但是為了讓兒子學會自立自強,她也是隱忍著.就這樣兒子學會了自己的事情自己做.
文章中最讓人深刻的就是那段描寫母親在家中等待去醫院看病的兒子焦急的神態,和稍微后悔又自責的心理描寫.母親當中有兩個情緒,一是想讓兒子去自己面對自己成長,另一個就是感覺還不舍,內心心態的煎熬,這段的文字最經典了,把人物的心里描寫的淋漓盡致.
這篇文章讓我明白了一個道理,父母的愛不能一味的溺愛,不是幫他們怎么怎么,而是教會他們怎么怎么,這樣才是真正的愛.寫到這些,我聯想到自己操勞的父母,小時候為了讓我自力更生,不送我上學,讓我獨立起來.其實我知道,每次我放學走到回家的路口,總能看到父母在街角的身影.現在才理解不是他們狠心,而是他們更懂得如何來愛自己的小孩.
我想沒有一個父母不愛自己的孩子,愛的方式不同而已,也許你的父母是嚴厲 ,但你要記得,他們都是為你好的父母的愛是無形的,是偉大的
孩子生了病，但是母親還是不給他治病，只是讓他自己去醫院看病，學會看病的讀后感。這不是給孩子雪上加霜嗎？當孩子走出門的那一分鐘，母親感到非常后悔，讀后感《學會看病的讀后感》。還想要是事情重來一次的話，母親絕不會讓他一個人去看病。當孩子看完病回來時，母親懸著的心終于平靜下來了。孩子學會自己去看病了，母親從中磨練了自己，也鍛煉了自己孩子的獨立性。
我覺得課文中的母親做的是對的，因為母親為了讓孩子學會獨立面對生活，獨立面對和應付疾病做出了明智的選擇，而不是帶孩子去看病，讀到這里時，我開始以為那個小孩不聽媽媽的話，可我萬萬沒有想到，孩子很快懂得了媽媽的意思。就學會了看病學會獨立生活。讓我懂得父母的愛是偉大的，但有時候是體會不到的`，需要認真體會。
讀了這篇課文，讓我想起了前幾個星期，我不小心摔了一跤，回到家了告訴父母，哭了起來。爸媽卻對著我說：“摔得好，誰叫你自己不小心？”當時我非常生氣：爸媽不但不幫我，還給我潑冷水。我生氣了就不跟父母說話，但是父母還是在幫我涂藥，我當時心里感到有點奇怪。以前我一直不明白，讀了這篇課文后，我終于明白了：每個父母都是愛自己孩子的，他們只是要我們學會獨立生活，希望我們不要總是依靠父母！
所以說，父母的愛是偉大的，需要我們認真去體會！我一定要學會獨立，因為只有自己才能救自己！
這讓我想到了我的母親。每天早上我剛起床，媽媽已經為我準備好了營養豐富的早餐：一碗盛好的稀粥，一杯香甜的牛奶，一個剝好的雞蛋，一個誘人的面包。我天天心安理得地接受著媽媽對我的無微不至的照顧。
記得有一回我身體不舒服，媽媽摸了摸我滾燙的額頭，頓時驚呆了，急忙幫我穿好衣服，陪我上醫院看病。
一路上，一滴滴雨水劈哩啪啦地打在媽媽地身上，可媽媽全然不顧自己，只是緊緊地摟著我，生怕我會著涼。再看看文章中的母親，我覺得她實在太狠心了，讓一個生病的孩子獨自一人去看病，難道她不擔心兒子安危嗎？但再深入地思考一下，我知道了母親這樣做是有目的的，她這樣做是想培養孩子獨立生存的能力。
媽媽們用她們不同的，各自獨有的方式照顧著我們，關心著我們，但我知道不同的愛的方式，培養出來的孩子也是不同的。以后我也要嘗試獨立去面對生活中的每一件事，不讓媽媽為我操心了。
《學會看病》讀后感15
今天中午，我們上了"學會看病"這一棵，它讓我思緒萬千。
這篇課文講的是一個平凡的家庭，有一天，文中的媽媽發現兒子患上了感冒，便讓他獨自去看病。但在兒子走后，她卻后悔了起來，深深的譴責了自己。經過漫長的等待，兒子終于回來了，她看著兒子自豪的表情，勇氣又回到了心里。
我看看文中的母親，再想想現實生活中的父母，感到了名顯的差距。現在，我們富有了，家長本應該讓孩子們憶苦思甜，好激勵我們勤奮讀書，可現在的父母，卻把孩子捧成了家中的"小皇帝""小太陽"。再加上國家出臺的"計劃生育"大人們更是什麼也不讓孩子做。這樣，孩子們沒有自立能力，自然在社會上站不穩腳跟。具通計，20xx年，就有二十多萬大學畢業生找不到工作。而在這二十多萬人當中，就有五萬多人是學校的高才生佼佼者，那他們為什麼找不到工作呢？就是因為他們缺少自立能力。
說到這兒，我想起了與我家同住一棟樓的趙伯伯家女兒。她也是大學畢業生，她也是當是班上的佼佼者，可她沒找到工作。具我了解，公司不應娉她的.理由就一條：她太傲慢。就這一條理由，就把這位大學生給拋棄了。這難道和她家長的教育毫無關系嗎？假如她的家長不慣著她，假如她的家長及時發現并改正她的卻點，這位高才生會被一腳踢開嗎？
所以，我忠告各位家長，要多學學"學會看病"中這位母親，好使自己的子女在今后的日子里站穩腳跟！
【《學會看病》讀后感】相關文章：
《學會看病》精彩教案07-27
地球看病作文09-27
有關于看病難看病貴的調查報告08-22
關于看病難喝看病貴的實踐調查報告08-11
學生看病請假條09-28
病人看病介紹信12-06
地球看病作文15篇09-11
社保卡看病的使用流程10-14
地球看病作文合集(14篇)02-01