六年級城南舊事讀后感
當細細地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級城南舊事讀后感，歡迎閱讀與收藏。
六年級城南舊事讀后感1
在大人們的眼中，秀貞是一個女瘋子，而在英子眼中，秀貞是一位可愛的大姐姐。英子有一個朋友叫妞兒，因為妞兒的養父母對妞兒很不好，所以，妞兒決定找到自己的親生父母。結果她們發現，秀貞就是妞兒的親媽，就這樣，秀貞和妞兒離開了英子。
同時，英子也搬家了。到了新家里，新朋友走進了她的`生活。在她家附近，英子與一個陌生男子成了朋友，在英子眼中，他是一個老實的人，但是，那人卻是一個小偷，被人抓走了。蘭姨娘和德先叔也乘著馬車離開了。宋媽也回到了鄉下。爸爸也因病離開了英子，從此，英子長大了，懂事了，她學會了如何勇敢地面對生活……
讀了這篇文章我深有感觸《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它還是名篇佳作，它以它獨特的特點，洗滌人的自私心，讓人受到教育。這本書，的確讓人沉醉，它像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……
六年級城南舊事讀后感2
讀完《城南舊事》之后，我受到了很大的啟示，因為它使我明白了生活中許多的事。
《城南舊事》這篇文章它主要講的是林海音小時候的事。她小時候十分天真，因為她那時候就想分清楚誰是好人，誰是壞人。而且還經常參加大人的.情感糾紛，這樣慢慢的成長，林海音終于成大人，當她應該為父母盡孝的時候，她的父親卻突然死去，這讓林海音十分痛苦，但她并沒有放棄，她一邊照顧家人，一邊去完成自己的夢想。經過幾年的努力，她終于成了一個偉大的作家。
林海音靠自己的努力完成了自己的夢想，還讓家人過上了幸福的生活。雖然林海音在完成夢想的路上很艱難，很辛苦，但是她沒有放棄，而是繼續走下去。
在我們的生活中也會遇到很多的困難，但是，我們只要不放棄，不灰心，就一定能走過去的。當考試沒考好時不要灰心，只要下次在認真一點，就一定能考好的。當沒把事情做好時，不要緊，如果下次再做認真一點，仔細一點，就一定能做好的。
六年級城南舊事讀后感3
城南舊事，初聽書名，我想一定沒什么好看的，但是，當我讀完一遍后，卻深深地體會到了英子快樂無比的童年生活。
我的童年沒有英子的豐富，甚至讓我覺得童年來影無蹤，有時，因為我是小孩，不能做我想做的事情，所以讓我很煩它；有時，也因為我是小孩，卻可以做只有小孩能做的事情，又讓我很幸福。童年是漫長的，作者將童年編織成了一個又一個驚人的.故事。
英子的童年中有溫柔的蘭姨娘、有在井旁認識的扭兒、有被人認為中瘋子的秀兒，以及被病痛折磨的父親，書中的每一個人物，不管是大人還是孩子，都讓我體會到了他們的酸、甜、苦、辣，以及每一件發生的事情帶給我們的喜、怒、哀、樂。
生活在幸福時代的我們，常常不懂得珍惜童年的美好時光，不去珍惜，但讀完這本書，我要更加珍惜時間，因為時間不會等人的。當你長大后，你才會懂得童年的時光是多么的珍貴，所以我們要珍惜現在的時光。
我現在已經是五年級的學生了，要更加珍惜這個童年的時光。
六年級城南舊事讀后感4
寒假期間，我讀了許許多多的書本，有《作文大全》《草房子》還有《稻草人》其中，我最喜歡的.書本是《城南舊事》。
這本書的作者是林海音，小名英子，整本書講的是英子七歲到十四歲在家鄉度過的美好童年，一開始，我并不喜歡這本書，但是后來一翻開我就說什么也放不下了，這本書太吸引人了，雖然他只有八篇小故事，但是情節都非常有趣，有《冬陽童年駱駝隊》《我們看海去》還有《驢打滾》等等，不過，在這些小故事里面，我最喜歡的是《竊讀記》。
《竊讀記》主要講了英子喜歡到一家書店看書，但是接連幾次都被書店老板給趕出去。英子不得不去另一家書店看書，那種竊讀的滋味令英子很是害怕。但她常常一看就好幾個小時，幸好，書店的老板沒有發現她。
英子有時讓我想起了自己，我平時談不上很喜歡看書，但是我可以大飽口福得好好看，可是英子卻只能偷偷的看，而且看得比我好，比我要入迷。我心想：“我一定要向英子學習，更加喜歡看書。”
一本是就像是一瓶陳年老酒，讓人讀起來回味無窮。
六年級城南舊事讀后感5
今天我讀完了中國臺灣著名女作家林海音的《城南舊事》。這本書以作者7?—13歲??的生活為背景，以一個孩子的眼光旁觀著成人世界的悲歡離合，懵懂，單純而又天真。
林海音五歲時跟著父母漂洋過海來到北京。她在這兒遇到了很多人，交到了很多朋友，發生了很多不同尋常的事。
在《惠安館傳奇》這個故事中英子結識了兩個朋友，一個是惠安館的女瘋子秀貞，一個是和英子年紀相仿的妞兒。秀貞因為女兒剛生下來就被偷偷丟棄而瘋了。鄰居們都避開秀貞并且不讓孩子接近她。
但是英子卻和秀貞成了好朋友。妞兒經常被爸媽毆打，因為他們不是妞兒的親生父母。為了找到自己的親生父母，妞兒決定離開這里尋找她的.親生父母，正當妞兒決定離開這里時英子發現妞兒就是秀貞苦苦尋找的女兒小桂子，于是秀貞帶著妞兒踏上了尋找妞兒父親的路程。
六年級城南舊事讀后感6
童年是多彩的，是美麗的。每個人都喜愛童年，珍惜童年，寫童年數一數二的就是《城南舊事》了。在課本里，那個在大樹底下學駱駝咀嚼的可愛的小英子，一下子抓住了我的眼球，讓我回想起自己的童年。
童年如畫，把點點滴滴的微笑收集了起來，放在白紙上，使它脫離了潔白，變成了一幅一生都珍惜的畫卷。童年如流水，從叮咚的泉水，變為涓涓細流，再匯入成熟的`海洋。《城南舊事》生動有趣，雖然不是我們現代的童年，但卻有獨特的樂趣。拿起書，沉浸在作者的童年往事中，看著那無邪的英子與惠安館的“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也只有一個孩子才能干出這種事來。還有蘭姨娘、宋媽，與每一個人物的交往都是那么有趣，同時也讓我體會到不同的人生，不同人的苦衷。
《城南舊事》也讓我想起自己年幼時學金魚嘴巴一張一合的傻事，英子仿佛就是從前的自己。我還想去用搟面杖把一張照片搟成大海報，這些都只有童年的腦袋才想得出來。每一個孩子都是天真無邪的。
每個人的童年都是一本豐富多彩又與眾不同的“城南舊事”。翻閱童年這本書，讀起那不一樣的“童年舊事”，每一件都是一幅有趣的童年水墨畫！
六年級城南舊事讀后感7
這個暑假，我讀了林海英寫的《城南舊事》。這本書記錄了小英子的童年生活。
我在讀第一篇文章“惠安館傳奇”時，我知道了小英子一家搬到北京還不到一年，作者寫出了他們的'對話，雖然只是短短幾句話，就能把人物刻畫得栩栩如生，我好像徜徉這本書中，能者見他們的舉手投足、喜怒哀樂一樣。特別是英子的媽媽和宋媽的對話：媽媽從不會說：“買一斤豬頭，不要太肥。”而是“買一斤租漏，不要太回。”還有“惠安館"，宋媽說“惠難館”媽媽說“灰娃館”爸爸說“飛安館”小英子和孩子們說“惠安館”，這些語言描寫了他們每人格形象的鮮明對比。
別人都說秀貞是瘋子但小英子卻很友好地和她相處。這件事讓我明白，在生活中，我們只要站在別人的角度，多為別人著想，我們就會理解別人，也會贏得別人的尊重。
年僅七歲的小英子，用自己的想法與行動告訴了我們：世界上本來就沒有絕對的好人與壞人，也沒人能真正分清他們，就如同沒人真正分清海和天一樣。因此看人不要只看表面，也要看內心的東西。
六年級城南舊事讀后感8
讀完林海音奶奶的《城南舊事》，我想起了北京，一座古老的古城。 《城南舊事》主要寫了，一個叫英子的女孩，結識了很多朋友，惠安館的瘋子-----秀貞，小柱子----妞兒，不理人的德先叔，躲在草地里的小偷還有講不清的北京話的爸媽，他們都深深印在我心中。
《城南舊事》這本書像一個人的童年趣事。老槐樹上的“吊死鬼”，西廂房里的小雞，陰森草地里的花皮球。盡管時代不同了，生活條件改變了，但作者天真的童心沒有改變。
爸爸中年去世，英子并沒有暴躁。她遇事鎮定的'品格，還有她那勇敢的品格，值得我們學習。某些人終不能陪你到老。你要堅強地走下去。
我們要珍惜自己的童年時光，它就像一朵花，花瓣掉光了，我們的童年就過完了，時間如此之快，所以我們要珍惜。
童年，是記憶深刻的時光，是美好的時光，是短暫的時光。
英子和家人處著深厚的感情，可是他們因種種原因離開了她。時間一去不復返了。
六年級城南舊事讀后感9
同學們，在這個寒假里你們一定讀了不少書吧！我也讀了幾本《城南舊事》就是其中之一。
這本書的主要人物有：英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴唇、蘭姨娘，其中英子是主人公，她是一個熱情、善良、樂觀向上的姑娘。她人小膽大，不僅幫妞兒找到親媽媽，還幫自己的.媽媽完成婚姻保衛戰…
這本書包括五部分“惠安館傳奇”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”。“惠安館傳奇”是第一部分，主要講了英子從南方搬到北平，認識了人稱“瘋子”的秀貞，知道了秀貞的不幸遭遇，幫助秀貞找到了她的親生女兒妞兒。這個故事主要體現了英子樂于助人的精神，是我們學習的榜樣。“我們看海去”講述了英子一家遷居新簾子胡同，英子在附近的荒原中認識了一個“厚嘴唇”的神秘人。英子覺得他很善良，但他卻是一個“賊”。這個故事描寫了英子成長中的困惑，今天的我們經常也有類似的感覺。
書中還有一些情節我不是很理解，爸爸說我長大后就明白了。讀城南舊事有感讀城南舊事有感400字讀城南舊事有感600字
六年級城南舊事讀后感10
人們常說，小孩子就是祖國的花朵含苞待放；長大后就是嬌艷的花朵。可我覺得，小時候的我們才是最美的花朵。
正如林海音寫的那本《城南舊事》。自己所經歷的童年是那樣的不同尋常。第一篇《惠安館》中說，一位思念未成親的丈夫，思念剛生下來就被抱走的女兒的女人，被大家叫做瘋子。她只是有一點精神恍惚而已。不僅沒有得到應有的幫助，還被傳成瘋子。只有小小英子瞞著家里人去幫助秀貞，找到她的女兒讓她們能夠團聚。小小的孩子做了一件拯救別人一個家庭的大事。英子正在綻放，綻放的`是她那顆“童心花”、“純真花”。大人的這兩棵花，早已枯萎，或許已經再也看不見了。
《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》講得都是英子那株“童心花”。直到最后一章，她小學畢業了，她告別童年了。《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。她意識到自己應該成長起來，成熟起來。這對全家人來說肯定是一件好事，大小姐長大了，可以獨立了。但是“童心花”再也不會重新開花了。
我們每個人都回不到童年，每個人都得硬逼自己帶上面具。我們面對這個世界，能夠做的，只是把“童心花”種在心里，把純真永遠留在腦海里。
六年級城南舊事讀后感11
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。”讀完《城南舊事》這本書，這首老歌就在耳邊蕩漾。
英子是一個活潑、天真、善良，樂于助人的女孩。她幫助瘋子秀貞找孩子妞兒，使她們母女重逢。這使我想到了，英子6歲，就懂得了什么是愛，什么是關心別人，幫助別人，英子的童年是豐富多彩的，是純樸的，還是令人難忘的。
我記憶最深刻的是：英子和惠安跟瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事，但看到英子知道自己的伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助她們母女重復，還將自己的鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當做盤纏去尋找秀貞的親人，此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個六歲女孩，竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧！讀著讀著，我的心時而心驚肉跳，時而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不怕秀貞嗎？看到最后我才明白，她的'童年之所以精彩，是因為她有一個純真潔凈的心靈，正是因為她有了這顆心，童年才會幸福。那才是真正的，無憂的，不折不扣的快樂。
讀完《城南舊事》這本書，心里感覺就像冬日的暖陽灑在身上，使我感到做人要有一顆善良的心，才能感到充實感到快樂。
六年級城南舊事讀后感12
自從我讀了《城南舊事》這本書后，我就覺得平常的一些事情也可以被寫的那么生動有趣。
這本書講述了作者小時候的事情：遇到偷東西的'賊，還把他當作好人，但那賊是為了他不務正業的弟弟，但是不懂事的小作者把他給害了捉了去。由此可見，作者把一件小事細化，變成了一件復雜、生動、有趣的事。
作者還提到過蘭姨娘的事。爸爸和叔叔都喜歡蘭姨娘，作者為了維護媽媽，最終讓姨娘和叔叔走到了一起。
說到英子的事，英子遇見了對她那么好的小偷，我也在內蒙古遇到了善良直爽的蒙古人。就比如說帶我騎馬的爺爺吧。別人騎馬讓馬奔跑都要收錢，但爺爺讓我們一路飛奔卻沒有多收錢。由此可見，這位爺爺多么善良。
還有為我們在荒山野嶺里開越野車的爺爺。雖然我們坐的車是二驅，其它車都是四驅，但經驗豐富的爺爺輕而易舉就排在了第一。他還說，我們對他好，他也對我們好。他還和我們講了許多蒙古族的故事。這就是直率的蒙古人。
《城南舊事》是一本好書，看了會帶給你許多啟發。
六年級城南舊事讀后感13
文/張林珠
在寂靜的夜晚，坐在溫暖的書桌臺燈下，津津有味地讀書是一件多么暢意的事啊。最近，最令我癡迷的書就是林海音奶奶的《城南舊事》。
這本書的主人公是活波可愛、天真爛漫的小女孩小英子，作者用第一人稱的方式講述發英子6歲到13歲的生活。這里面有5個故事，分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》。通過這5個故事，透過英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的.悲歡離合。
我喜歡小英子，特別是在惠安館里面的小英子，她十分的善良、天真、富有同情心。因為她連人人嫌棄的瘋子都不怕，而且還能和她成為朋友。
我同情大個子小偷叔叔，因為他不是為了自己享受生活而去偷東西，而是由于生活貧困，為了讓自己的弟弟有一個好的學習環境才不得不做的小偷。
我認為宋媽有重男輕女的封建思想，因為她說“要不是小栓子死了，y頭子，我不要也罷”.讓我覺得她既可憐又可悲。
這本書，我就要讀完了，希望后面的故事更精彩，更吸引人。期待著小英子給我帶來更多的驚喜。
六年級城南舊事讀后感14
在上個星期四，老師為我們找來了一部電影看，名叫《城南舊事》。作者是林海音，她寫的每一個字都充分體現了二十世紀二十年代北京城南的無限生活樂趣。
文中的主人公英子，是一個活潑可愛的小女孩，早在她三歲的時候就隨著父母來到了北京城南居住，她在這里認識了許許多多好朋友——妞兒，這是她兒時最好的玩伴;瘋子母女，讓英子有了同情心;還有總是斜著嘴笑的蘭姨娘……這些都讓英子的童年生活充滿了樂趣，增添了光彩!
書中的最后一篇文章是《爸爸的花兒落了》，我們剛剛學過去，作者把自己的父親寫的'唯妙唯俏，文中的父親的性格多變，一會兒十分和藹，一會兒又十分嚴厲，以《爸爸的花兒落了》為題，其實有兩個原因，一個是爸爸種植的花兒枯萎了，另一個是象征著爸爸生命的結束。
讀過之后我受益匪淺，英子的童年生活多姿多彩，這個小女孩兒給我的印象就是：聰明，可愛，活潑，天真，伶俐……我們一定要學習英子那種樂觀，向上的生活態度!!!
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