《小蝌蚪找媽媽》讀后感【通用】
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的《小蝌蚪找媽媽》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小蝌蚪找媽媽》讀后感1
一群小蝌蚪游了好幾天，一看前面有一個烏龜長著4條腿，小蝌蚪追上了烏龜問一下，說：媽媽媽媽。烏龜說：“我不是你的媽媽，你們的媽媽是長著兩個大眼睛身上穿的綠色的.大衣。
小蝌蚪聽完后就跑去另一邊繼續(xù)找媽媽，經(jīng)過了很長的時間它終于找到了我自己的媽媽。
《小蝌蚪找媽媽》讀后感2
別人都知道小蝌蚪的.媽媽長得什么樣子，可是小蝌蚪不等別人把話說完就急急忙忙的走了，以至于找不到自己的媽媽。我們可不能像小蝌蚪學(xué)習(xí)哦。
我們在聽別人說話的時候一定不能插嘴，要細(xì)心的聽別人講話。等別人把話講完了我們在發(fā)表意見。
《小蝌蚪找媽媽》讀后感3
今天，我又讀了《小蝌蚪找媽媽》這篇課文，我最喜歡讀最后小節(jié)，因為它們天天去捉害蟲，非常愛勞動。
我知道小蝌蚪去找媽媽的時候，認(rèn)錯了媽媽，是誰呢?我來告訴你，是鯉魚和烏龜。
我還知道了小蝌蚪長大了，就變成青蛙了。
《小蝌蚪找媽媽》讀后感4
今天我讀了《小蝌蚪找媽媽》的'故事，小蝌蚪遇到了水上的同伴，可是他們只說了小蝌蚪媽媽的一部分特點，卻沒說整個的特點，讓他們找錯了媽媽，最后小蝌蚪費了很大勁兒終于找到了媽媽，但是媽媽卻和他們長的不一樣。
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