《小王子》讀后感【合集】
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的《小王子》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《小王子》讀后感1
《小王子》是一本諷刺小說(shuō)，也是一本充滿童趣的書，更是一本治愈心靈的書。書中，不論是小玫瑰的驕傲，國(guó)王的威嚴(yán)，點(diǎn)燈人的守則，生意人的精明，還是小王子的天真善良，都表現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)然，書中也有許多令人溫暖的描寫，小王子對(duì)玫瑰的愛，狐貍與小王子之間醇厚的友誼，都令人倍感溫情。
但是最令人淚目的還是本書的主題：愛。正如小狐貍說(shuō)的：只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見本質(zhì)的。
我對(duì)這句話深有感觸，因?yàn)槲以焕斫飧赣H對(duì)我的嚴(yán)厲，對(duì)我的橫挑鼻子豎挑眼。我一直以為父親不愛我，然而那件事改變了我對(duì)父親的看法。
上學(xué)的時(shí)候，最怕遇到冬天的雨，又冷又濕，雨里再夾雜著豆大的冰雹，那真是雪上加霜。那天，我去上興趣班，下課時(shí)付出成本下起了雨，而我沒帶任何雨具。放學(xué)了，眼看同學(xué)們被家長(zhǎng)一一接走，教室里只剩下為數(shù)不多的幾位同學(xué)在等，我也還傻乎乎地等著。
母親去外婆家，父親連我在哪個(gè)班都不知道。我想，與其在這里等著父親來(lái)接我，不如直接跑回家。于是我背上書包沖出教室，被冰雹砸到的臉又冷又疼！來(lái)到校門口，有一個(gè)熟悉的背影映入眼簾，紅色的雨衣已經(jīng)覆蓋了滿滿的白“珍珠”。“這個(gè)孩子真幸福，家長(zhǎng)在冰雨中一定站了很久。”我心里羨慕著，從這位家長(zhǎng)身邊走過(guò)。“楊紅！”我居然聽到了父親的聲音，不會(huì)是幻覺吧！扭頭一看，正是父親。只見他滿臉已被冰雹砸得通紅，頭發(fā)、眉毛粘著未來(lái)得及融化的小冰雹，父親儼然成了白眉大俠！“爸爸，你怎么來(lái)了？”父親不答卻說(shuō)：“叫你平常帶傘你不帶，活該了吧！”他用一貫嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō)，“躲到雨衣下面！”遵照父親的指示，躲在他寬大的雨衣下。
一路上聽著父親的念叨，像往常一樣嚴(yán)厲，但我卻突然發(fā)現(xiàn)父親的念叨其實(shí)很溫暖，很貼心。以前總是覺得父親不夠愛我，其實(shí)卻是恰恰相反。豆子大的.冰雹和雨珠打在我的雨衣上，寒風(fēng)吹來(lái)，但我并不覺得冷，因?yàn)槲疑砼杂幸粋�(gè)愛我的人——我的父親。
在生活中，只要我們用心去感受，去發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的事。就如羅丹所說(shuō)：“生活并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我想用我的心，去愛我身邊的每個(gè)人。畢竟只有心靈才能洞察一切，單是用眼睛是看不清本質(zhì)的。
《小王子》讀后感2
“如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快。所有的星星上好像都開著花。”
《小王子》是一本童話，但它并不像其它童話一樣，它是從一個(gè)小孩子的角度看世界，在孩子眼里，這個(gè)世界是美好幸福的，但小王子看到的卻是成人世界的世故與不單純以及對(duì)金錢的崇拜和追求，而小王子是純凈天真的，就像一杯清澈的水。
隨著年齡的增長(zhǎng)，許多人心中的那杯水漸漸渾濁。人們感慨歲月的流逝，殊不知自己在人生道路上留下的每一個(gè)腳印，都化作灰塵滴落到心中的那杯水里，漸漸地，心靈便不再純凈。書中以一位飛行員作為故事的敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種事情。小王子居住的星球很小，他每天都會(huì)拔掉新長(zhǎng)出的猴面包樹，打掃兩座火山，照顧那朵唯一的玫瑰花，只需要挪動(dòng)椅子就可以欣賞日出日落。有一天，他跟那朵玫瑰花吵架了，宇宙那么大，就跟賭氣一樣，他決定離開自己居住的星球，去別的地方看看。一路上，他遇到了狂妄自大的國(guó)王、愛虛榮的人、奇怪的酒鬼、古板執(zhí)著的點(diǎn)燈人……國(guó)王的星球上只有他自己和一只小老鼠，他為什么隨意審判這只老鼠，甚至結(jié)束它的生命，而不與它快樂的生活呢？愛虛榮的人為什么只愛聽贊美他的話？小王子覺得這些大人十分古怪。
大人們總是一味追求自己想要的東西，過(guò)一段時(shí)間他們又不滿足于自己所擁有的.，又急忙去追求下一個(gè)想要的東西。小王子對(duì)于他在地球馴養(yǎng)的那只小狐貍來(lái)說(shuō)也是同樣，是不可替代的，是獨(dú)一無(wú)二的。而小王子在看到花園中的五千朵玫瑰花時(shí)，他覺得他們是空虛的，是沒有意義的，任何一朵都不比不上自己星球上那朵唯一的玫瑰花。
“眼睛是什么也看不見的，應(yīng)該用心去尋找。”是的，我們需要用心去欣賞生命中的小確幸，用心去體會(huì)生命的魅力。不要像故事中自以為很嚴(yán)肅的商人一樣，他只會(huì)去數(shù)星星的個(gè)數(shù)，可是連星星的壯麗都體會(huì)不到。
《小王子》讀后感3
假期中，我閱覽了這本充溢道理的神話——《小王子》。經(jīng)過(guò)閱覽這本書，我知道了一個(gè)永久不想長(zhǎng)大，也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子。
小王子鍥而不舍的星球很小，盡管居處很小，但帶給小王子日子的趣味卻許多。尤其是小王子的那枝玫瑰花。玫瑰花自豪又美麗，用自己獨(dú)有的柔情眷戀著小王子。小王子深深地愛著她，可是靈敏的小王子由于一次惱怒面臨玫瑰花的愛產(chǎn)生了置疑。所以小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的`玫瑰花。一段擔(dān)憂的旅程從此開端。
飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機(jī)毛病迫降在撒哈拉沙漠，在沙漠的那段時(shí)刻他遇見了小王子，攀談得知小王子來(lái)自另一顆星球。圣埃克蘇佩里很是振奮，接著小王子又向圣埃克蘇佩里敘述了自己星球上和另6顆星球上的一些事。其間小王子訪問的6個(gè)星球上先后遇見了國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼、商人和愛點(diǎn)燈的人。其間點(diǎn)燈人留給我的形象最深，點(diǎn)燈人鍥而不舍在一切星球最小的一顆。星球上只能豎起一盞路燈和住一位點(diǎn)燈人。小王子怎樣也想不通，在這天空一隅，一顆無(wú)房無(wú)居民的行星上，路燈和點(diǎn)燈人有什么用。小王子感覺這個(gè)點(diǎn)燈人挺荒誕的，至少比較那個(gè)國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼和商人是這樣的；不過(guò)每一次的點(diǎn)燈似乎在天空中又誕生了一顆星星或綻開了一朵花，當(dāng)燈平息時(shí)，又似花兒或星星入睡。這顆星星每分鐘轉(zhuǎn)一圈，這可累壞了點(diǎn)燈人，他有必要不斷地點(diǎn)燈和熄燈，但這也值得咱們學(xué)習(xí)，那些為了自己而不為別人考慮的人得不到夸姣。
點(diǎn)燈人為別人點(diǎn)燈，照亮出息，這種執(zhí)著和獻(xiàn)身精神，值得點(diǎn)贊！
想一想日子中也有這樣的“點(diǎn)燈人”，比方每天天未亮就勤勞勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的作業(yè)又臟又累。但他們從來(lái)不訴苦，全神貫注地協(xié)助城市“美容”。盡管也有些人訴苦自己的命運(yùn)如此崎嶇，可看到市民走在大街上發(fā)自心里的贊揚(yáng)淺笑時(shí)，他們也忘卻了之前的訴苦，比之前愈加充溢了大街，再次投入到自己的作業(yè)崗位中來(lái)。
《小王子》是一部神話，一部寫給兒童的著作，寫給“仍是孩子時(shí)的大人們”。這本小說(shuō)的言語(yǔ)簡(jiǎn)略、純真又哀婉惆悵，簡(jiǎn)略明了的言語(yǔ)寫出了令人感動(dòng)、賦有道理的神韻。這也是一本能夠在任何年紀(jì)讓自己再感觸一次純真的愛，再為純真的愛感動(dòng)一次的書。
《小王子》讀后感4
《小王子》是法國(guó)作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里寫的短篇童話，這是一部寫給大人看的童話書。這篇童話雖短，但內(nèi)容豐富，探討了關(guān)于孤獨(dú)，關(guān)于愛情，關(guān)于人生等沉重的話題，讀來(lái)讓人感觸頗深。
看《小王子》思考“孤獨(dú)”這個(gè)沉重的話題。小王子是孤獨(dú)的，他自己生活在B612星球上，每天要做的事就是清掃星球。當(dāng)小王子情緒低落的時(shí)候，他喜歡看日落，最多的一天可以看44次的日落。小王子覺得沒有人真正懂他，他精心呵護(hù)的玫瑰花不懂他，他去到其他星球遇到的國(guó)王、紳士、商人、酒鬼、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家也不懂他，他的內(nèi)心真的無(wú)比孤獨(dú)。直到來(lái)到地球，小王子遇到了狐貍和飛行員并和他們成為好朋友。生活中的許多人，都像小王子一樣，不喜歡被人指手畫腳，渴望被人真正理解。
看《小王子》思考“愛情”這個(gè)永恒的話題。小玫瑰在小王子精心呵護(hù)下長(zhǎng)大，她給予小王子靜謐的的'愛和無(wú)聲的陪伴，但是她不善于表達(dá)，小王子也沒有g(shù)et到。最后兩人鬧別扭，小王子離開了自己的星球去其他星球旅游。小王子并沒有意識(shí)到，當(dāng)他離開B612星球的那一刻，他已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了他最愛的小玫瑰。后來(lái)，小王子遇到小狐貍，又在玫瑰園看到成百上千的玫瑰后，終于才明白自己曾經(jīng)呵護(hù)備至的小玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，才是他的最愛，但失去的東西再也回不來(lái)了。生活中，有許多戀人就因年少輕狂缺乏溝通、或不善表達(dá)等原因分手，最后留下了無(wú)盡的遺憾。
看《小王子》感悟百態(tài)的人生。小王子離別自己的星球后開始了宇宙旅行，遇到了各色各樣奇葩的人，這些人包括貪戀權(quán)力的國(guó)王、愛慕虛榮的紳士，甘于墮落的酒鬼，超級(jí)拜金的商人，墨守成規(guī)的點(diǎn)燈人和喜歡空談的地理學(xué)家，小王子不斷發(fā)出“大人可真奇怪”這樣的感嘆。在生活中，許多人為了利益不擇手段，失去了那顆赤子之心，成為自己曾經(jīng)看不起或者不喜歡的那類人。
《小王子》讀后感5
剛拿到《小王子》這本書時(shí)，我猜想內(nèi)容是對(duì)某個(gè)貴族世家的人的生平闡述，不免有些乏味，可細(xì)細(xì)讀來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，這仿佛是在探索每個(gè)孩子心中的秘密世界。開篇第一句話就讓我產(chǎn)生了興趣，“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就會(huì)感到甜美愉快。所有的星星上仿佛都開著花。”這句話是作者安東尼獻(xiàn)給朋友列翁維爾特的一句話。
與其說(shuō)這本書是一部?jī)和膶W(xué)，不如說(shuō)這本書是為大人們而寫的，每個(gè)大人都是從孩子長(zhǎng)大成人的，在這本書中，小王子的故事讓那些已被污染的心靈得到洗滌，讓人們?nèi)ブ販啬欠萏煺婧透袆?dòng)。書中有微笑，有哭泣，與其說(shuō)它是一個(gè)童話，不如說(shuō)它是一個(gè)悲劇，童話中的主人公總像白雪公主一樣有美好的生活，而小王子呢，卻一直生活在猶豫和壓抑中。
在故事前幾章中講述了“我”放棄了做一個(gè)畫家的'夢(mèng)想，當(dāng)了一個(gè)飛行員，在一次飛行事故中，結(jié)識(shí)里來(lái)自B612號(hào)小行星的小王子，“我們”交談甚歡，講起了“我”畫的小羊，小王子也是個(gè)很有趣的人，他的想法跟“我”很相合。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我只覺得簡(jiǎn)直天馬行空，雖說(shuō)是童話，但這一切都太荒唐了，僅僅一幅畫就牽起了兩個(gè)人無(wú)限遐想，更深入了孩子童話般的內(nèi)心。接著，小王子漸漸地跟“我”談起了生活中的一切，他住在和他身子差不多大的星球，讓人不可思議，那里有他最愛的玫瑰，關(guān)于那朵花兒的秘密，小王子也告訴了“我”，小王子每天都細(xì)心照看她，可有一天，在一番爭(zhēng)吵后，小王子便離開了她。
離別后，小王子游歷了分別住著國(guó)王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人、地理學(xué)家、點(diǎn)燈人的六個(gè)星球。旅途中小王子懂得了許多道理。他開始思念自己的那個(gè)小星球，對(duì)自己的玫瑰流露出了思念。最后他來(lái)到了地球，在廣闊的地球他遇到了蛇、花兒……在沙漠、巖石、雪地上走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，他遇到一只特別的狐貍，他馴服了狐貍，而狐貍教會(huì)了他，“不要被事物的表象所蒙蔽，實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。”
其實(shí)，對(duì)于一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大或正在長(zhǎng)大的人而言，我們?cè)际呛⒆樱覀兌加袑儆谧约旱男⌒行牵加凶约簩俚哪嵌涿倒澹瑳]有誰(shuí)的童年是永遠(yuǎn)的，但是童心卻可以是無(wú)限的。
《小王子》讀后感6
狐貍對(duì)小王子說(shuō)：“你馴化了我，我就會(huì)想起你，就會(huì)和你一起玩。”小王子問：“什么是馴化？”狐貍說(shuō)：“馴化就是是創(chuàng)造關(guān)系。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你無(wú)非是個(gè)孩子，和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒有什么區(qū)別。我不需要你，你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我無(wú)非是只狐貍，和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的。”
書中的狐貍就像一位智者，他總是能寥寥數(shù)語(yǔ)道破人生哲理。小王子明白了，就像他遇到了許許多多的玫瑰，但她們都不是他的那一朵玫瑰。因?yàn)樗o他的那朵玫瑰澆過(guò)水，蓋過(guò)玻璃罩，為她擋過(guò)風(fēng)，為她消滅過(guò)毛毛蟲，傾聽過(guò)她的`抱怨和吹噓，也傾聽她的沉默。所以，她是小王子獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。
原來(lái)這就是馴化。我曾經(jīng)多次聽讀過(guò)《小王子》的人提到“馴化”，可我一直不明白馴化的意思。狐貍說(shuō)馴化就是創(chuàng)造關(guān)系，我理解的馴化，也許就是付出，是給予，是維持，是愛，是我支持你，我關(guān)注你，我理解你，我為你做過(guò)許多事……在這些過(guò)程中，我創(chuàng)造了我與你之間全新的關(guān)系，你離不開我，我離不開你，這是不是馴化的含義呢？我無(wú)從得知我的理解是否準(zhǔn)確，但我此時(shí)能想到的便是如此。
那么，你還記得你馴化過(guò)誰(shuí)嗎？你還記得誰(shuí)馴化過(guò)你嗎？茫茫人海，你是誰(shuí)獨(dú)一無(wú)二的玫瑰？誰(shuí)是你獨(dú)一無(wú)二的玫瑰？
合上書之前，看到書的封底躺著一張卡片，上面是含萌清秀的字跡書寫的一段話：也許世界上有5000朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。劉老師，你就是那朵玫瑰，即使有很多其他的老師，但你是獨(dú)一無(wú)二的。
嗨，你知道嗎？我遇到過(guò)許許多多的學(xué)生，但你就是那朵玫瑰，即使有很多的學(xué)生，但你是獨(dú)一無(wú)二的。
《小王子》讀后感7
大家今日來(lái)談一談一本書，那便是《小王子》。我先不用說(shuō)是我多么的鐘愛它，我先說(shuō)說(shuō)我的主要表現(xiàn)：我還在一天以內(nèi)把那本書讀完了；到現(xiàn)在才行，我整整的讀過(guò)那本書四遍。大家毫無(wú)疑問會(huì)感覺驚訝。可是我敢肯定，如果你念完那本書就是你也會(huì)讀四遍。
這本書的作者是飛行員文學(xué)家（法）圣朱佩里寫的。他的崗位便是飛行員，生在二十世紀(jì)4月12日法國(guó)里昂。針對(duì)作者我不詳細(xì)介紹了。
這本書是有關(guān)一個(gè)飛行員墜毀在剛果盆地大沙漠。在那里，他了解了小王子。飛行員和小王子的近幾天，飛行員知道一些有關(guān)小王子的小故事。
這本書是有關(guān)小孩的。作者在獻(xiàn)辭中，送給萊昂·威爾特，請(qǐng)孩子們寬容，我把這本書送給了大人。我那樣做有三個(gè)關(guān)鍵的原因，其一是：這一大人是我還在塵世間好朋友；其二是：這一大人定居在荷蘭，在那里他缺衣少食，急缺獲得寬慰；其三是：這一大人全都能搞清楚，就連這些寫給小朋友們的書他都看得懂。假如這種原因仍嫌不夠得話，那麼我愿意把這本書送給長(zhǎng)大的哪個(gè)小孩。全部的大人原來(lái)全是小孩，可是她們中僅有極少數(shù)還記得這一點(diǎn)。因此，我把我的奉獻(xiàn)改為：第一次獻(xiàn)給萊昂·魏爾特，那時(shí)他還是個(gè)男孩。
北京出版社寫到：一個(gè)永不愿、也不會(huì)長(zhǎng)大了的小王子；一個(gè)有關(guān)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)脑⒁夤适拢灰徊繙嘏⒄\(chéng)摯、感人至深，講解性命與生活的童話小故事。
也有一段我要說(shuō)，大家細(xì)心看：成人喜愛數(shù)據(jù)。如果你跟她們談起一位新朋友的情況下，她們從不詢問你最實(shí)質(zhì)的特點(diǎn)。比如說(shuō)，她們從不問起的聲線如何？他愛玩啥游戲？他是否愛收集蝴蝶標(biāo)本？她們總是詢問你：他多大歲數(shù)？他幾個(gè)弟兄？他的'爸爸掙要多少錢？問清晰這種難題，她們就認(rèn)為掌握這個(gè)人了。如果你告訴成年人，我看到一個(gè)漂亮的紅磚小房子，窗戶蓋著大天竺葵，在屋頂上休息的她們想象不出這個(gè)房子是什么樣子。可是，假如對(duì)有人說(shuō)：我看見了一幢值十萬(wàn)法郎的房子。她們便會(huì)大聲嘟囔：那就是多么的好看啊！這跟我覺得的一模一樣，大人們太實(shí)際了。
四個(gè)字：太漂亮了！我已經(jīng)無(wú)需再聊有關(guān)這本書的內(nèi)容了。
《小王子》讀后感8
小王子和飛行員在荒無(wú)人煙的撒哈拉大沙漠相遇，他在其他星球的故事也是通過(guò)飛行員講述的。飛行員最初的理想是當(dāng)一名畫家，大人們卻勸他多關(guān)心關(guān)心地理、歷史、算數(shù)和語(yǔ)法，他只好選擇了駕駛飛機(jī)。他一直孤獨(dú)的生活著直到有一天飛機(jī)出故障，他在沙漠里遇見了小王子。他希望像小王子一樣，做個(gè)“童心未泯的成人”。故事的最后，飛行員修理好了他的飛機(jī)，又重新起飛。
童心未泯，多么美好的'境界，我就想做一個(gè)童心未泯的老師。擁有了童心，我們才能真正走進(jìn)孩子的世界，才能知道他們喜歡什么，不喜歡什么，才能真正和孩子玩在一起，樂在一起，真正成為他們的朋友。在語(yǔ)文課上，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起走進(jìn)課文，讀一讀、演一演、比一比、講一講等都是學(xué)生喜歡的形式，利用學(xué)生的興趣開展教學(xué)，效果會(huì)事半功倍。大課間活動(dòng)我會(huì)與學(xué)生比賽跳繩，他們贏過(guò)我時(shí)，笑得比誰(shuí)都開心，當(dāng)然學(xué)生也會(huì)安慰我，讓我繼續(xù)努力，真是一群可愛的孩子。每到一個(gè)節(jié)日時(shí)，我會(huì)普及該節(jié)日的知識(shí)，也會(huì)詢問學(xué)生：你們爸媽給你們安排了什么活動(dòng)嗎？學(xué)生很天真，他們有什么想法？都會(huì)告訴老師，都想和老師一起分享他們的快樂。
低年級(jí)學(xué)生除了可愛，也有讓老師抓狂的事情，就是愛打小報(bào)告。一下課，我剛到辦公室，椅子還沒坐熱，就有學(xué)生來(lái)報(bào)告我了：老師，**他打我。過(guò)了一會(huì)，又來(lái)一個(gè)：老師，**拿我的本子。面對(duì)這些事情時(shí)，保持童心很重要，多站在學(xué)生的立場(chǎng)上想想，多教給學(xué)生一些處理事情的方法。課間，經(jīng)常和一些比較皮的學(xué)生聊天，跟他們玩一些游戲、比賽，讓他們喜歡和我在一起。這樣，分散了這些學(xué)生在班級(jí)搗蛋的注意力，也減少了學(xué)生打小報(bào)告的次數(shù)。
教師擁有一顆童心，孩子們也必定會(huì)更加喜歡與你親近、與你交流，當(dāng)你真正抓住了孩子們的心之后，對(duì)他們的管理就事半功倍了。
《小王子》讀后感9
最近看了一本很吸引人的書，名字是《小王子》。
這本書的作者是法國(guó)小說(shuō)家安東尼圣埃克蘇佩里，因?yàn)樗?926年是一名職業(yè)飛行員。1932年后，他在世界各地當(dāng)記者，后來(lái)在兩次長(zhǎng)途飛行中受傷。因?yàn)樗泻芏囡w行經(jīng)歷，他的很多主要作品，比如《南方郵件》《夜航》《人的大地》，都是以飛行人生為主題。
而且說(shuō)實(shí)話，剛接觸這本書的時(shí)候，我還是看不懂，但是慢慢看的時(shí)候，我越來(lái)越被它吸引。
它的主要內(nèi)容是：有一天，一朵玫瑰在小王子的星球上發(fā)芽了。小王子很愛她，但是花的矯情讓他心疼。于是，有一天早上，小王子離開了自己的星球，開始在太空中漫游。參觀了他附近的六個(gè)星球后，他來(lái)到了地球上的撒哈拉沙漠。小王子走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路去尋找朋友，驚訝地發(fā)現(xiàn)他的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的，他感到很難過(guò)。之后，他用自己的耐心征服了小狐貍，從小狐貍那里得到了靈感。“只有用心才能看到清朝，用眼睛永遠(yuǎn)看不到事物的本來(lái)面目。”憑借狐貍的話，小王子在飛行員遇險(xiǎn)的情況下，在沙漠中找到了一個(gè)清泉。最后，在蛇的幫助下，他離開了地球，回到了他的星球。小王子離開是必然的，但讀到這里，還是覺得遺憾。
小王子感動(dòng)了我。小王子深愛著他的玫瑰，他對(duì)玫瑰園里的玫瑰說(shuō)的話讓我淚流滿面：“當(dāng)然，我的玫瑰，一個(gè)普通的路人會(huì)覺得她和你沒什么區(qū)別。什么時(shí)候她對(duì)我來(lái)說(shuō)比你所有的花加起來(lái)還重要？因?yàn)樗俏业拿倒濉！笔堑?，他愛上了這朵玫瑰，在他眼里，這是千千一萬(wàn)顆星星中唯一盛開的一朵。他給玫瑰澆水，為玫瑰殺死毛蟲，為玫瑰準(zhǔn)備一個(gè)玻璃罩。
小狐貍摸了我一下。它要求小王子馴養(yǎng)它。小王子馴養(yǎng)照顧小狐貍的時(shí)候，所有的金色的東西在小狐貍眼里都會(huì)有特殊的意義，只因?yàn)樾⊥踝佑薪鹕念^發(fā)。當(dāng)我們愛一個(gè)人時(shí)，與他有關(guān)的一切在我們眼中都有著非同尋常的意義。所以，我被狐貍的愛感動(dòng)了。
我以為我很懂“愛”這個(gè)詞，但是直到看了《小王子》才發(fā)現(xiàn)我對(duì)“愛”還是很陌生的。看了《小王子》才真正明白：原來(lái)這就是愛，心中有希望有柔情，有情感有責(zé)任。
《小王子》讀后感10
《小王子》這本書令我思索許久……。它的寫作手法非常特別，仿佛整個(gè)故事都是由作者回憶出來(lái)的。
小王子是一個(gè)很可愛的角色。他很天真，很喜歡問一個(gè)問題。他來(lái)自一個(gè)星球，上面有三座火山，有一個(gè)是死火山。另外。還有一朵花。這就像一個(gè)童話故事，可坐著仿佛把它很真實(shí)自然的展現(xiàn)在我們面前，作者還生動(dòng)地刻畫了另一個(gè)主角，并以第一人稱“我”來(lái)描寫，“我”是一個(gè)飛行員，再一次事故中墜入沙漠，卻偶然遇見了這個(gè)“小王子”。小王子和“我”在一起，令他們雙方都收獲了許多。小王子從小行星中走了出去，他來(lái)到了許多行星，看到了許多事情，最后卻總是在說(shuō)：“大人們的確非常奇怪”。這似乎在批判大人們的思想總是很復(fù)雜，總是在占有或想著許多稀奇古怪的事情。然而小王子卻總是以一個(gè)小孩子的觀念看世界，有著非常天真可愛的想法。他經(jīng)常后悔得把花兒丟在了那個(gè)行星上，而那朵花卻只有四根微不足道的刺。而他見到的狐貍讓它也讓我們明白—你要忠于屬于你的東西，你要為自己的東西負(fù)責(zé)。小王子的確就為他馴養(yǎng)的小狐貍負(fù)責(zé)了。
而小王子的精神也令“我”被感動(dòng)了，于是“我”執(zhí)著的找到了一口井并不僅僅是水，他那股甘醇的味道，來(lái)自于找水，汲水的過(guò)程，只有體驗(yàn)到辛苦，才能懂得成功的滋味。
最后，小王子離開了，神秘的消失在茫茫的沙漠中了，他或許是回到星球上去了。他會(huì)看護(hù)他的花，他會(huì)擁有那只綿羊……這或許只是作者的`想象，然而看過(guò)奢部署的人都明白，它是被蛇咬了……。也不知道它能否回到著小小的星球。
讀完《小王子》我明白在現(xiàn)實(shí)的生活中，你要樂觀的面對(duì)困難，為自己的東西負(fù)責(zé)，賣要懂得如何去享受成功，要注重自己努力的過(guò)程。因?yàn)槟蔷拖褚皇捉^對(duì)美妙的樂曲……。若你失落是…看看天空吧，你想象，一個(gè)小孩正在上面笑，仿佛五億顆行星上都充滿了銀鈴般的笑聲，那將是一件多么美妙一件事啊！若你遇到了挫折，想想在沙漠中，畫論”歌唱”的聲響，那會(huì)為你注入一股新的能量……你就會(huì)永遠(yuǎn)的幸福啊！《小王子》為我?guī)?lái)了許多啟迪，每每想起，心里就想找到了一口井水，無(wú)比的滋潤(rùn)，……充盈，愿我們大家都能體會(huì)到著獨(dú)特的享受啊！
《小王子》讀后感11
第一次讀《小王子》是在畢業(yè)第一年，剛出來(lái)工作被社會(huì)這個(gè)大熔爐虐得很慘，聽說(shuō)小王子是一本寫給成人的童話書，當(dāng)時(shí)心情過(guò)于浮躁，并沒有看懂里面的很多道理；如今重讀，不能說(shuō)深有感悟，比從前多了一些見解吧。
開篇的蟒蛇吞象畫很有意思，反正我是無(wú)論如何都看不出來(lái)這是一幅吞了大象的蟒蛇，思維定勢(shì)或者看問題的視覺太多于表面了；大人自己什么都不懂，總是要小孩來(lái)給他們解釋，這讓我想起前段時(shí)間，6歲的外甥女興致勃勃地向我展示她的畫，可是，如果沒有她在一旁的解釋，我是不能理解畫上幾個(gè)圈圈的意思的。最近在學(xué)畫畫，可是我只能對(duì)著老師的畫來(lái)一筆一筆臨摹，撤掉原畫，我就無(wú)從下筆，心中無(wú)畫，這讓我很挫敗。做了大人太久，懷念兒時(shí)，越長(zhǎng)大越孤單。
感觸最深的應(yīng)該是狐貍請(qǐng)小王子馴化它的那一段，狐貍說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，就像其他成千上萬(wàn)個(gè)小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬(wàn)的狐貍沒有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是我的世界里獨(dú)一無(wú)二的了；我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是你的世界里的唯一了。”馴化這個(gè)詞用的很奇妙，通過(guò)馴化，成為彼此的.唯一。在我們生活中，無(wú)論是人與人之間，人與動(dòng)物之間，人與事物之間，存在著各種各樣的馴化關(guān)系。從前，我們形同陌路，偶然機(jī)會(huì)，我們認(rèn)識(shí)了，基于你需要關(guān)愛，我需要拯救，我們成了無(wú)話不說(shuō)的親密關(guān)系，互相馴化。可是我不開心，我們都忘了關(guān)系破裂帶給彼此更大的傷害，如果不能對(duì)你馴化的東西負(fù)責(zé)任，就不要輕易去創(chuàng)造關(guān)系。但是，很多大人都忘了責(zé)任這回事。
自從讀了小王子，日落在我心里的意義就大大不同，我愛上日落，但并不難過(guò)了。
《小王子》讀后感12
朋友送我一份生日禮物——《小王子》。他說(shuō)，愿你像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。小王是誰(shuí)？我拿起書讀了起來(lái)……
小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰澆水，小王子星際旅行來(lái)到了地球，在沙漠中見到了有著深厚友誼一架飛機(jī)壞了的飛行員。他想念它的玫瑰花，為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口；他讓飛行員給羊畫了口罩，為了花兒不讓羊吃掉；小王子即使離開了狐貍，也會(huì)永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的.顏色。噢，我明白了禮物的含義，我要把這童真藏在心底。
小王子是聰敏天真的孩子。他離開他的小行星，去訪問其他星球，在這次旅行中，他看到了各種各樣的人：一位目空一切的國(guó)王，一個(gè)愛慕虛榮的人，一個(gè)消磨光陰的酒鬼，一個(gè)惟利是圖的商人，一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人還有一個(gè)奇怪的地理學(xué)家。正是因?yàn)樾⊥踝拥穆斆簦高^(guò)那些人的表象發(fā)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)——這些人虛榮、貪婪、懦弱。他開始知道這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡，最終帶著他心中的童真飛向他的天堂。
我覺得，小王子是個(gè)真正的孩子，他用一種獨(dú)特的孩子式的眼光來(lái)看世界，天真、幼稚，又是多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)在的社會(huì)里，人們像一群沒有理想，沒有靈魂的無(wú)頭蒼蠅，整天忙忙碌碌著，只知道作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)，工作、工作、再工作。在這樣的環(huán)境中，有多少人渴望聽到靈魂深處的呼喚！那些人沉溺于人世浮華，專注于利益法則，很多人試著去躲避，去拋棄，可越這么做，越感到人生意義的虛無(wú)。這些人呀，把人生最初的意義完全扭曲了。人一定要這樣成長(zhǎng)起來(lái)嗎？不，當(dāng)你追尋消逝童年的腳步時(shí)許會(huì)不知所措。可有心人珍藏在書中。他們會(huì)把人生一切美好的事物展現(xiàn)出來(lái)，就像《小王子》，走進(jìn)《小王子》，就好像在澄清的水中洗了個(gè)澡，心又會(huì)變得清澈明亮。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了把童真珍藏心底。
《小王子》讀后感13
每個(gè)人的心底都有一個(gè)小王子
“《小王子》宛若一塊渾然天成的美玉。”——周國(guó)平
和孩子一起閱讀《小王子》，一開始我以為是一本內(nèi)容幼稚淺顯的童話。即便看到周國(guó)平頗高的評(píng)價(jià)，還有點(diǎn)不以為然。直到看到第一章，就被它吸引了。
作者從童年說(shuō)起，不被成人認(rèn)可的繪畫興趣愛好，成了他心底不能碰觸的遺憾。長(zhǎng)大后成為了飛行員卻遭遇飛機(jī)失事，在絕望的沙漠中，他心底的小王子從天而降，撫慰了他的心靈，在成人世界的孤獨(dú)和無(wú)助最終得到了救贖。
小王子是一個(gè)自律的人，從他對(duì)拔掉猴面包樹苗這件事的執(zhí)著就看得出來(lái)，任何不好的'事物，剛有苗頭就要扼殺掉，絕不留情。但是本來(lái)平靜有規(guī)律的生活卻被一朵外來(lái)的玫瑰花打破了，玫瑰花帶刺不好相處，小王子的一腔熱情得不到回報(bào)，他負(fù)氣出走，開始了流浪之旅。
小王子流浪到相鄰的星球，我想這也是作者生命的一場(chǎng)流浪。我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到各種各樣與我們性格和三觀不同的人。霸道的國(guó)王并非只有霸道的個(gè)性，他認(rèn)為：“一個(gè)人只能要求別人做他能夠做到的事，任何權(quán)威都應(yīng)該建立在理性的基礎(chǔ)上。合情合理才有權(quán)要求別人服從。”“審判自己比審判別人難的多，要是能審判自己，那你就是一個(gè)真正明智的人。”憂郁的酒鬼一邊喝酒一邊羞愧于自己是個(gè)酒鬼。很多人在生活中也是這樣，一邊做著違心的事，一邊又自責(zé)，忘了自己的初心和堅(jiān)守。占有欲很強(qiáng)的人占有了很多星星，卻擁有財(cái)富精神空虛，這些都是真實(shí)生活的寫照。書中那些一句句對(duì)話，雖簡(jiǎn)單卻發(fā)人深思，滋潤(rùn)人的心田。
狐貍說(shuō)：“對(duì)于所有你馴養(yǎng)了的東西，你都是有責(zé)任的，你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)。”
作者說(shuō)：小王子之所以使他感動(dòng)，是因?yàn)樗鼘?duì)一朵花的忠貞不渝，那朵花一直在他心里開放，像一盞燈的光芒一樣，照耀著他的整個(gè)生命。是啊，我們只有堅(jiān)守初心，心有信仰，人生的道路才會(huì)光明依舊。
“一個(gè)人只能用心靈才能看到真實(shí)的東西，本質(zhì)的東西光用眼睛是看不見的。”我會(huì)一直記得這句話。每個(gè)人心里都有一個(gè)小王子，在你需要他的時(shí)候，請(qǐng)記得請(qǐng)他走出你心底陪你聊聊天。
《小王子》讀后感14
《小王子》這本書是由法國(guó)作家圣埃克蘇佩里寫的（1900—1944）代表作。他一生喜歡冒險(xiǎn)和自由，他寫了好多部著名小說(shuō)，同時(shí)也寫了這樣一本充滿智慧閃光的童話。
這本書的主人公是一位誠(chéng)實(shí)、善良、單純和憂郁的一位小王子，他是一位來(lái)自B612號(hào)小行星的小王子，在宇宙旅行中，所發(fā)生的一系列故事，讓人產(chǎn)生思考，讓我受益匪淺。
這本書的內(nèi)容：是一個(gè)飛行員在一次飛行事故中，降落在沙漠上，他有一瓶水，只夠他一個(gè)星期喝完，在他煩惱的時(shí)候，有一個(gè)叫小王子的人出現(xiàn)在他面前，小王子讓飛行員給他畫一張羊，飛行員畫了一只羊，小王子嫌這只羊太大了，沒有要，飛行員又畫了一張，小王子又嫌這只羊太老了，沒有要，飛行員有點(diǎn)生氣了，隨意畫了個(gè)盒子，給了小王子，他說(shuō)：“這個(gè)盒子里有你要的.羊。”誰(shuí)知，小王子說(shuō)，：“謝謝！這就是我要的羊。”
過(guò)了幾天，飛行員漸漸了解他了，假如他問了你一個(gè)問題，要是你不回答的話，他就一直問下去，直到你說(shuō)出答案，他才會(huì)停。
在小王子來(lái)地球前，她還拜訪了令別人一定要尊守命令的國(guó)王；使別人崇拜自己的人；為了忘記羞愧的酒鬼；忙碌的實(shí)業(yè)家；不知變通的點(diǎn)燈人；從不探險(xiǎn)的地里學(xué)家。小王子在地球旅行的過(guò)程中從未停止過(guò)對(duì)玫瑰的思念，飛行員講了小王子和玫瑰花的故事。以及他們之間的友誼，和小王子通過(guò)心靈觀察找到水井，得知他將要離開，回到了它自己的行星上，因?yàn)樗麄兊姆蛛x，所以小王子和飛行員很傷心，都很想念對(duì)方的真摯友誼。
讀完這本書后，我感受到了小王子天真無(wú)邪，充滿希望，他的要求很簡(jiǎn)單，只需要一只小羊，這是大人所不能理解的。不像有些大人那樣貪婪。還有他那種淡淡的憂愁以及對(duì)玫瑰花的愛，這是多么令人心碎的故事啊！小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒，不惜付出生命的代價(jià)，要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨，這就是愛。我覺得這本書就是提醒大人找回原有的純真和童心，多一份美好！
《小王子》讀后感15
小王子，一聽這個(gè)名字，當(dāng)時(shí)年幼的我一直覺著這是一個(gè)王子拯救公主的故事，但是長(zhǎng)大后看完這本書，這的確是王子和“公主”的故事，不過(guò)不是拯救是保護(hù)。
小王子講述的是一個(gè)小王子，住在一個(gè)小小的星球上，他決定離開這個(gè)星球去外面看看，以及所見所聞。書前一部分有一個(gè)段落是寫飛行員在沙漠里遇到小王子，小王子希望他給自己畫一只綿羊，飛行員畫了好幾張，小王子覺著不是很好，便讓他重畫，他畫煩了便畫了一個(gè)盒子，給小王子看，小王子卻很高興，說(shuō)什么這下小羊就在盒子里不會(huì)跑走了。當(dāng)時(shí)看著這一段，突然就想了很多，對(duì)啊，為什么我們一直畫畫會(huì)只畫那一種物體的那一種形態(tài)，比如，我們畫蛇只會(huì)畫的又細(xì)又長(zhǎng)，而卻不會(huì)想著如果那是只剛剛吃掉一只兔子或者狼的.蛇呢，肚子不會(huì)鼓的很大嘛？這時(shí)候你畫只剛吃掉狼的蛇，給別人看。估計(jì)是看不出來(lái)這是條蛇的。
人們對(duì)某些事都有些固定的思維，比如我畫畫必須畫的跟實(shí)物一樣，我的數(shù)學(xué)題標(biāo)準(zhǔn)答案一定不會(huì)錯(cuò)，我對(duì)長(zhǎng)在路邊的花草會(huì)一點(diǎn)也不愛惜，我學(xué)習(xí)不好就是沒努力。很奇怪不是嘛，當(dāng)然，你也可能覺著不奇怪，畢竟這個(gè)世界已經(jīng)被人們的思維固定住了，這種思維很好，但也不好。像《地球上的星星》這部電影一樣，里面的男孩對(duì)這個(gè)世界充滿幻想，卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，而變的不說(shuō)話，不玩，不幻想，沒有了自信心，連平時(shí)的畫畫都放棄了，這就是對(duì)人、學(xué)習(xí)固定的思維。
其中還有一個(gè)片段，是小王子回到了自己的星球，他的玫瑰在臨走前蓋上了玻璃罩，回來(lái)的時(shí)候，猴面包樹長(zhǎng)滿了他的星球，樹根盤踞在星球的土地上小王子在樹根之間穿梭，他找到了他的玫瑰，玫瑰花枯萎了，小王子很是難過(guò)，在這個(gè)星球上他有一朵玫瑰花。而在這個(gè)世界上也會(huì)有我們的玫瑰花。
也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。愿你能做那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人。
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