《俗世奇人》讀后感（范例15篇）
認真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《俗世奇人》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《俗世奇人》讀后感1
這個寒假，我讀了《俗世奇人》這本書。這本書的內容十分精彩，作者馮驥才通過他那生花妙筆，刻畫了天津衛的一個個奇人，從那刷屋子不留白點的刷子李，到那身強力蠻的張大力；從那巧妙捏泥人的泥人張，到那又絕又損的絕盜，無不讓人暗暗叫絕。但其中令我印象最深的卻是那機敏過人、能說會道的“好嘴”楊巴。
楊巴憑著一張好嘴，名震天津，到底發生了什么事呢？請聽我細細道來。
津門勝地，能人如林。此間出了兩位賣茶湯的高手——楊七和楊巴。楊七手藝高，只管悶頭制作，楊巴口才好，專管外場照應。那次中堂大人李鴻章來到了天津，地方府縣費盡心思討好，最后決定讓中堂大人去品嘗楊家茶湯。可當中堂大人正要品嘗時，卻聽到“啪”地一聲，將碗打落在地上，讀到此時，我不禁為楊七楊巴捏了一把汗，惹惱了中堂大人這可怎么辦？楊巴眨眨眼，頓時明白了，原來中堂大人以為那茶湯上的芝麻是臟東西，可倘若說是芝麻，不是臟東西，不等于罵中堂大人孤陋寡聞，是個沒見過世面的老土嗎？但如果不加解釋，不就說明這就是臟東西嗎，這是對中堂大人的不敬呀！這時楊巴眼珠子一轉，想出應對方法來了！只見那腦袋撞地，叫道：“中堂大人息怒！小人不知道中堂大人不愛吃壓碎的芝麻粒，惹惱了大人。大人不記小人過，饒了小人這次，今后一定痛改前非！”
話一出口，我便對楊巴暗暗佩服，這句話既讓中堂大人明白，又給大人面子。真是一句絕妙好話，令人嘆為觀止。
楊巴看風使舵，左右逢源，讓中堂大人平息了怒火，這真是“中堂怒手摔茶湯，險！楊巴巧嘴化危局，妙！”啊！
可能有些人會認為楊巴這個人為了討好中堂大人在說假話，不喜歡他，但我了解到他的這種嘴上功夫和應對機敏是手藝人在舊時代能夠生存的手段，所以除了佩服他的`這種聰明機智外，也不由地對他產生同情之心。
讀了《俗世奇人》，我很幸運地認識了這么多的奇人，也但愿我們能擦亮自己的眼睛去發現身邊的奇人，也憑著自己的智慧去做生活中的奇人。
《俗世奇人》讀后感2
在這個寒假里，我閱讀了馮驥才老先生寫的《俗世奇人》一書。我對書里的人物非常的欽佩，而且他們各種各樣的獨家絕活讓我大開眼界。
《俗世奇人》這本書主要講了：天津衛是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。然燕趙故地，血氣剛烈，水堿土堿，風習強悍。近百余年來，生出各種怪異人物，既在顯耀上層，更在市井民間。有精通醫術的蘇七塊，刷墻技術精湛的刷子李，力大無窮的'張大力……
其中我最佩服的人是刷子李。刷子李有一個絕活：就是刷墻的時候衣服上不會染上一點點油漆，如果沾上就不收費。有一次，徒弟在給刷子李端茶點煙的時候，發現師傅的褲子上有一個白點，但是用手一捏，白點卻消失了，仔細一看，原來是師傅抽煙時不小心燙破一個小洞。通過這個故事讓我們明白了在仔細觀察后才能下定論這個道理。
其實，在我們的身邊也有許多的奇人。殘奧會第一屆游泳冠軍的金牌的主田榮5歲時因觸電而失去了右小腿和整個左臂。14歲時因在水中時飛速游泳時被永順縣體委的李興虎教練發現并對他進行了訓練。田榮每天清晨5時就起床，在運動場堅持4000米的耐力練習，單腳跳、拉皮筋，每次訓練下來都是腰酸腿痛，但他硬是咬緊牙關堅持完成訓練。2001年，田榮終于游進了湖南省殘疾人運動隊。他在Ｓ750米蝶泳預賽中以31秒09的成績打破世界紀錄。之后在決賽中，又以30秒37的成績再次刷新了自己的紀錄，完成了這個主要項目上的衛冕。9月15日，田榮再與7名隊友分享了男子20分級4×50米混合泳接力賽奧運金牌。
其實在《俗世奇人》中，這些高人并非是樣樣精通的，所以“人無完人，金無足赤”這句話請牢牢記住在大家心里吧。
《俗世奇人》讀后感3
《俗世奇人》這本書是一部現實主義小說，作家馮驥才用幽默的文筆，講述了清末民初天津衛的一些有趣的人或事。比如“泥人張”，介紹的是大名鼎鼎的泥人張制作泥人的高超功夫，“狗不理”介紹的是狗不理包子一咬一流油的.鮮香可口。每個故事都在幽默中給了我們一個教訓或是教了我們一個為人處世的道理，如：不要輕看別人、要敢于創新等。是一部非常有教育意義的書。
在本書中，我最喜歡的是皮大嘴的故事。這個故事不但幽默有趣，還很生動，讓人一想起來就想笑。這個故事講的是說單口相聲的“皮大嘴”，通過編笑話段子的方式讓自己的金店“滿堂金”在天津三不管一帶人盡皆知的事。這種既幽默又實用的宣傳方式，是一種智慧的體現，體現出了皮大嘴的經商技巧與聰明才干。
在我看來，《俗世奇人》是一部十分有趣的人物傳記合集，也是一本民國時期人們生活風俗的真實寫照。我讀俗世奇人有兩個收獲。一是作者幽默接地氣的寫作手法使全書讀起來輕松流暢。比如作者在寫泥人張捏的泥人時寫道：瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣。寫得多么生動啊。寫作手法里的點睛之筆在于作者在文章里于用了很多的天津方言，比如“眸子賽燈”（眼睛像燈一樣）、“不知是嘛”（讀四聲，不知道是什么的意思）。在有趣之余也讓人對于天津文化產生了興趣。我想我要像作者學習，在生活中注意積累材料，這樣在寫作時就能有很多的素材。
第二個收獲是：三百六十行，行行出狀元。不管你是做什么的，只要做精了，一樣能出人頭地，家喻戶曉。這本書里的主人公很多都是俗世中卑微的小人物，比如賣包子的、賣茶湯的、賣年畫的、變戲法的、賣藥糖的等等，但他們都成了傳奇。像捏泥人，本來不是高端職業，但是人家泥人張用自己的功夫把泥人捏得很好看，同樣也能變得名滿天下。所以說，干哪行，都要努力。努力，才是王道。
《俗世奇人》讀后感4
大家看過《俗世奇人》這本書嗎？它由馮驥才撰寫，書中描寫了很多奇人奇事，譬如：背頭楊、刷子李、蘇七塊等等。其中，我對描寫蘇七塊的這篇文章印象特別深刻。故事主要講了有一位蘇大夫，他人高袍長、手瘦有勁、紅唇皓齒、眸子賽燈，下巴頦兒一綹山羊須。他醫術高明，但看病有個規矩，病人要支付七塊銀元，故人稱之“蘇七塊”。
我們學校里也有這樣的“俗世奇人”，有智多徐、大嘴翁、書蟲茅等等。今天我們先來聊聊大嘴翁吧。大嘴翁長了一對黑溜溜的大眼睛，烏黑的眼珠總是在骨碌碌地轉，大大的嘴巴紅紅的唇，長得一副伶牙利齒的模樣。有一次學校晨跑，教官拿著話筒站在講臺上大聲喊：“401班喊大聲點！”剛開始大家使出了吃奶的勁，卻還是比不過其他班級，突然一聲清脆的喊聲直沖云霄，原來是我們的`大嘴翁發威了，“一二三四……”隨著大嘴翁一聲聲的叫喊聲響起來，大家的積極性也被調動起來了，響亮的口號聲傳遍了操場每個角落，最后我們401班受到了教官的表揚。
他的大嗓門還能用在大掃除中。那天大掃除，老師給我們分好了各自的工作，由大嘴翁來負責管理。大掃除期間，小周同學因為聊天被大嘴翁看見了，他走到小周前面說：“你怎么在偷懶呢？”但小周同學不甘示弱地回應著，兩人開始唧唧咋咋的吵鬧聲仿佛在九天云霄都能聽見，最后小周同學終于被大嘴翁的一陣“連珠炮”給打敗了，乖乖地干起了活。大嘴翁很勤快，什么活都能干。有一次他一個人在教室打掃衛生，不到10分鐘就將教室打掃得干干凈凈，大家都很佩服他。
暑假的時候我開始學習溜冰，但老是不受控制地摔倒在地上，很多時候我想放棄，但媽媽鼓勵的話最終讓我堅持了下來，現在我已能很熟練地掌握溜冰的技巧。想要學會真本事必須要經過不斷磨練，這也是《俗世奇人》一書告訴我們的道理之一。親愛的你，也翻開這本書看看吧。
《俗世奇人》讀后感5
《俗世奇人》作者是馮驥才先生，記錄了老天津城各式各樣奇奇怪怪的人。其實這《俗世奇人》最突出的就是“奇”這個字。
刷子李是天津城有名的粉刷匠，傳說他喜歡在粉刷時穿上一件黑色的衣服刷完六面墻，身上保準一個白點都沒有，他新收的徒弟曹小三不相信，看著師傅刷完六面墻，身上居然出現了一個小白點！曹小三發現了，本以為師傅的功夫是假的，沒想到那居然是一個師傅在衣服上不小心燙的一個小洞，露出了里面的白衣服而已！
刷子李在故事最后對徒弟曹小三說過一句話，要他踏踏實實好好的學功夫，不要動不動就懷疑別人，其實刷子李的功夫也不是生來就有，他是靠自己后天的努力換來的一身功夫。
我們總說要學習這個學習那個，但卻看不見他們以前的努力，就像我們班的班長葉沐木，大家都羨慕她學習好，其實她比我們多付出了一倍的努力，自然學習穩居第一了。
刷子李的`故事告訴了我們一個道理，其實努力才是最重要的。與天賦關系甚微。
另一個故事講述了一個酒婆，她常買來喝的酒里面摻了不少水，所以每當她出店門到十字路口后，她就能醒來，然后安安全全的過馬路，可是有一天，酒店老板良心發現，賣給她的酒里沒摻水，酒婆走到十字路口沒醒，被車撞死了。
這個故事是值得我們深思的，是酒館老板邪惡的摻水時，酒婆活得好好的，但酒店老板正義了不摻水了，酒婆居然被馬車撞死了，所以到底酒店老板應該摻水還是不摻水？我認為其實酒店老板不摻水的行為沒有錯，只是因為酒婆總是在危險的邊緣徘徊往返，雖然看起來沒有什么事。遲早有一天危險會更近她一步，甚至奪取她的生命，與酒店老板摻不摻水沒有任何的關系。
酒婆這個故事告訴我們“常在河邊走哪有不濕鞋”平日里就要離危險遠一點，才能避免意外發生。酒婆的下場就是一個很好的警示。
《俗世奇人》讀后感6
寒假中，我讀了馮驥才的《俗世奇人》，可以說讓我受益匪淺，我從每個人身上都學到了一些道理，然而，令我印象最深的還是身手敏捷，神出鬼沒，飛檐走壁的燕子李三。
燕子李三是一個賊人，專偷達官貴族的貴重物品，而這種賊人被稱為“義賊”，這種賊人從來沒有被發現過，往往是上個廁所的時間，一件物品就不翼而飛，并且連一個賊人的影兒都沒看見，甭提抓賊了，燕子李三每次偷完東西，都會在東西附近畫一個燕子，證明是他偷的。然而，他偷了東西后，往往不會私吞，而是都會把錢財分給窮苦人家，十分受人愛戴，尊敬，可讓達官貴族可就不爽了。
可是我并不贊同燕子李三的做法，做人，講究一個：正，燕子李三偷偷摸摸的幫助別人，有能力的人，用自己的力量去幫助別人，幫的堂堂正正，沒有一絲膽怯，活的也自在，沒有能力的人，只能用別人的力量，去幫助別人，只圖一個好名聲。
在我的生活中，也有這種“義賊”。
就在前幾天，我的軟尺被人偷了，我心急如焚，每天都在觀察別人的文具盒，可是過了幾天都沒有找到我的軟尺，可突然有一天，我看見一個敞開的文具盒中看到了一個晶藍色的軟尺，這不就是我丟的軟尺嗎？我又看了看文具盒，是小明的，第二天，之間那軟尺有跑到了小剛的'手里，我上前詢問這軟尺是從哪兒來的，他說，是小明借給他的，還說小明樂于助人，這可把我氣壞了，自己沒有偷別人的，可恥，我心里想著，我又拿著軟尺找到小明，問他軟尺哪兒來的，他說，是撿的，我頓時火冒三丈，最后，我的證人越來越多，他不得不承認是他偷的，我也拿回了軟尺，這“案子”也算結了。
做人，要堂堂正正，大大方方，不能說我偷的東西不值錢我就偷，不要勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
《俗世奇人》讀后感7
書點燃希望，讓我們在無窮無盡的人生漫漫路上，永遠不會迷失方向，一直像帆船一樣將我這只小船送至道路的盡頭。李苦禪曾說過：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”讓我進步的是那幽默風趣、含蓄蘊藉的《俗世奇人》。
這本書寫出了天津人才個個都有絕技。“在這天津碼頭還真有點本事才能混下去。”這句話是里面很有名的一句話。書里的人物性格鮮明，有愛占便宜的蘇七有假心假意的藍眼，最讓我覺得有意思的是這千金偷盜的人啊，也是很有本事的，還能明目張膽的當著大家的面把東西拿走，搞得這新婚的小兩口去報案了，二十幾年也沒找到，反卻當了“不孝的兒”啊！
眾多奇人中，我覺得技術最高的就是刷子李，他非常勤快，技術高超，刷墻全身都不沾一點兒白，如果有一個小點兒，那他刷的這面墻可以不要錢。這一天他收了一個小徒弟，他刷完一面墻都要抽上一袋煙，喝上一碗茶，這是他的習慣，他把這面墻刷完了，小徒弟仔仔細細地往他身上看呀，這可看出了一個芝麻粒兒的小圓點還是白色的`。小徒弟想說可又怕讓師傅難看，而刷子李早就看出了小徒弟的心思對他說：“這是我里面的褲子。剛才吸煙燒著了。”啊，這小徒弟那當時是一個佩服，從他身上我知道了，刷子李之所以能刷出那么好的墻，而身上一個白點都沒有，還是因為他熟能生巧，勤于苦練。俗話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。一個成功的人，在他出道之前都是那一種堅持不懈的努力而換取而來的，而我平時都是能不寫一個字就不寫一個字，我很懶惰和他比，我才知道了什么叫做努力，什么叫做天差地別，我覺得我也要成為他，像他一樣的人堅持不懈勤于苦練，永遠都不放棄的精神。
讀書可以充實我的思想，可以豐富我的感情，可以教我本領，可以糾正我的過失。《俗世奇人》真正讓我對懶惰說，不，讓我變得勤奮，使我更加完美。
《俗世奇人》讀后感8
俗世奇人，貴在奇。簡單幾筆白描，能夠塑造出一個鮮活的人物形象，韻味十足，回味悠長。第一部書中，蘇七塊的原則，華大夫的癡，刷子李的自信，酒婆的瘋癲，幾筆就勾勒出天津衛中小市民的快意江湖，人物形象個頂個的飽滿，細細琢磨，總能咂摸出點道理來。第二部開篇講一條狗，長得丑，會看門，有一次不小心嚇到了孩子，自殺了。這樣的`故事，在各類講狗的故事中，算不得有多奇，即便是拿來給孩子講故事，這大約也算不得一個有趣的故事，想表達什么呢？出來混，犯錯要承認，挨打要立正是么？第二個故事講神醫王十二，相比于第一部中的個性鮮明的蘇七塊和華大夫，這個故事應該是想努力塑造王十二醫術超深入化，但描述就略顯夸張了，一個是用吸鐵石把人眼珠子上扎的鐵渣子給吸出來了，另一個是把肋骨從墻里給拔出來，先不說本身這兩件事情能有多大可信度（眼珠子扎的流血吸出鐵渣子就完全沒事了？肋骨被馬車撞出來插墻縫里感覺人好像也沒多大事兒啊），就事情本身似乎說的更多的是社會經驗問題，而為了說明這個問題，故事被夸張化到缺乏信服力的層面未免用力過度了。剩下的故事，在情節推動方面或者人物性格突出方面，相比于上一部，或著墨不足，或火候太過，不能如意騰轉，自如揮灑。
腔調還是天津味十足的腔調，故事卻不夠精彩了，對第一部懷著濃濃的情結，再來讀第二部，未免感覺有些許雞肋。最冒尖的人最有趣的故事已經在第一部登場了，第二部中要出場的人便黯然失色，即便請出了狗不理，燕子李三，可相對于背景有點類似的“好嘴楊巴”和“張大力”，也并未塑造出太多“奇”。至于黃連圣母等角色更像是從他的其他作品里剝離出來的，又略顯生硬了。
懇求馮老就到此為止，不要再出俗世奇人三了。好故事，有便有；沒有，不要強求。
《俗世奇人》讀后感9
“如果沒有這些人物，就不知道嘛是天津衛！”哪些人物？俗世奇人！
《俗世奇人》，是作家馮驥才的一部短篇小說集，各篇文字短小精簡，書中所講，都是以清末明初天津衛的市井生活為背景，每篇一個傳奇人物，我是從課本上學到《刷子李》后，又找《俗世奇人》全本來讀，發現這本書真是生動有趣，故事集中的每個人物都個性鮮明、栩栩如生，躍然紙上，令人忍俊不禁，或驚嘆不已。
除了刷子李，書中還提到了酒婆、蘇七塊、一陣風……其中，我印象最深刻的是《四十八樣》。作者對他的描寫細致入微，比如在寫主人公俞六賣藥糖時，將藥糖的外觀、口味全都列出，這讓我看得垂涎三尺，就仿佛是作者在用文字作畫。在描述俞六的桶柜時，更是具體形象，將桶柜上的兩條龍刻畫得就像真的在眼前一樣。這對我們學習細節描寫是很好的范例。同時在精彩的描寫背后，故事還給我們帶來了深刻的.啟示：在學習中、生活里，我們要善于鉆研，虛心請教別人、能夠聽取別人的善言，勤于思考，才能在行業中脫穎而出、高人一籌。
《俗世奇人》向我們展示了一個活色生香、充滿生活氣息的天津衛，也讓我們通過故事了解到了那時天津的風土人情，看到了社會百態，也懂得了學藝要精、為人要善。我也很喜歡本書的語言風格，有種獨特的天津味，像是聽相聲一般的詼諧幽默。
《俗世奇人》我已經反復讀了好幾遍。讀一遍，就能收獲新知；讀一遍，就能感受到手藝人的匠心；讀一遍就能體會到濃濃的天津衛風味；讀一遍，內心就愈加充實有力！
《俗世奇人》讀后感10
馮驥才先生，對中國的文化藝術貢獻很大，做過畫家，寫過書法，出版過小說，倡導保護民間藝術文化遺產等，豐功偉業可以說不為過。俗世奇人這本書描寫的是當時天津衛的一幫奇人。這個“奇”凸顯了這些人與常人不同，怎么個不同法？答：奇。
第一次看到這本書是被封面吸引，很有一種獨特的文化氣質。看完之后我覺得，恩，馮驥才先生的這部作品算不上差，但是話說的太滿，書名有點夸大的嫌疑。晚清光緒年間，天津衛本是水陸碼頭，居民五方雜居，性格迥然相區別，于是有了許多怪異的人物，這些人物沒有身居高位，而確確實實的是市井中的小角色。如果拋開其他的不說，單說從人物的刻畫和描寫上，那馮驥才說他第二，可能沒有人敢說自己第一了。例如其中的蘇七塊。“他人高袍長，手瘦有勁，五十開外，紅唇皓齒，眸子賽燈，下巴兒一綹山羊須，浸了油賽的烏黑锃亮”。短短幾十個字，就把這個人物的特點刻畫了出來，不修邊幅，敢做敢當的大男子形象躍然紙上。
要說我最喜歡的.一個人物，當屬泥人張那一節。特別是里面小二的那句典型的迎賓詞“益照臨的張五爺可是稀客，貴客，張五爺這兒總共三位──里邊請!”讀完這句話，我還要再用小二的語氣再來一遍才覺得過癮，一個小角色就把當時的氣氛營造了出來。大名鼎鼎張五爺，揮金如土，瞧不上一般人，反而被一個手藝人捉弄了，賤賣海張五。不費一厘一毫，一針一線，全憑一雙手一捧土就把商界生意人懟的體無完膚。厲害。
馮驥才先生在社會背景下描寫人，又帶了風土人情，生活習慣，人文交流，用天津衛的方言刻畫了當時民間的特點。如果改成市井之人，我覺得更貼切。
《俗世奇人》讀后感11
《俗世奇人》這本書是馮驥才老爺爺寫的其中一個作品。書中不僅寫出了這些經典人物的外貌、性格，還寫出了他們的穿戴、來歷、工作，各個人物都被描寫得栩栩如生，就像他們就在你的面前一樣。
書中描寫了蘇七塊、刷子李、酒婆等十七個人物或經典小故事。書中的所有人物寫的都很清楚，書中的人物就像一條清澈見底的'小溪，只要一瞧，就能瞧到溪底下一粒一粒的細沙。
在這本書中令我至今難忘的故事是《認牙》，里面的華大夫醫術高明，給他看，你說都不用說，華大夫就知道那個牙需要修，而且修的還很漂亮。但華大夫就是有個老毛病，就是只記牙，不記人。華大夫人很善，正派規矩，從來不做違背自己良心的事。有一次，兩位偵探來問這位華大夫有沒有見過一個黑臉漢子來過，他是個通緝犯，他們在這里折騰半天，還是沒找到。之后，在華大夫一家飯館里看見了那個黑臉大漢，便趕緊來報信了，偵探問他，你是怎么做到的？華大夫笑了笑，因為誰叫他之記牙不記人呢！
讀完這篇文章后，我的心中充滿的想法：華大夫醫術這么好，肯定在學習的時候非常認真，沒有走神。華大夫的醫術那么好，肯定是個好老師教出來的……但同時我也有個疑問：華大夫雖然醫術高明，但他只認牙不認人，那萬一他有個老朋友沒有那么牙那怎么認呢？這個問題我限購了很久，但始終沒有結果。我喜歡這個是因為我崇拜這位華大夫，雖然他有這種老毛病，但是論醫術中，華大夫不在大家之下。如果以華大夫為榜樣的話，我要學習他的善良、專心、專業、正派、規矩；如果華大夫是我的教師，我定當認真學習，以前認真一百倍。
讀完這篇文章后，我流瀉出了這樣的感受。
《俗世奇人》讀后感12
在天津那里邊，有堿有鹽還有硝，因生出各色性格的人，又熱又辣又爽又嘠又不好惹。因之，我從小就常聽大人們說起天津那兒一群群鄉土怪客與民間英雄，叫我拍手稱奇叫絕，打心眼里佩服。我覺得，如果沒有這些人物，人們應該就不知道什么叫作天津衛了。就有這么一本書，它把天津那一方水土獨有的人物寫出來，那些人物從作者的筆管鉆出來，然后一個個活脫脫地站起來，獨立成篇——那就是馮驥才老師寫的《俗世奇人》。
碼頭上的人，全是硬碰硬。手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發蔫，靠邊呆著。天津人好把有絕活人的姓，和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。叫長了，名字反沒人知道，只知道這一個綽號，在碼頭上響當當。
這本書里的人物，有接骨的、拔牙的、刷墻的、偷盜的、釣魚的、賣古玩的、做小吃的、靠吃家產的、為人算命的、替人打官司的······真是“三百六十行，行行出狀元”。醫術精湛的蘇七塊；聰明機智的楊巴；力大無窮的'張大力；疏遠冷漠的冷臉；做工嫻熟的狗子等等，在這些人身上，許多有趣的故事和高超的技藝都深深地印在了我的心里。
讀完了《俗世奇人》，我受益匪淺：那些俗世奇人一開始并非全都是奇人，而是在一次次磨練后練出來的，就像于謙的詩里寫的一樣“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”。我們每一個人一生下來并不是天オ,所謂天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮，現代童話之父安徒生曾說過“一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就”。所以我們應該好好學習，積極進取，將來才能有所成就，這樣，我們也能成為“俗世奇人”！
《俗世奇人》讀后感13
我看完《俗世奇人》后，受益匪淺。
這本書的作者是馮驥才，描寫了天津衛的奇人奇事，會什么的都有，而且練成了絕活。人物本領高超，情節生動傳神，如電影在我眼前播放。其中，我最愛神醫王十二。
鏡頭一：一個鐵匠因為不小心把鐵渣子弄到眼睛里，疼得大喊大叫，眼看就要瞎了，王十二來了，他借了吸鐵石，一吸，鐵渣子就出來了。
鏡頭二：一個大漢被馬車撞在一面墻上，撞斷的肋條子穿皮而出，插進了磚縫里，拔不出了。正在人們著急時，王十二來了。他用白毛巾浸了浸熱水，將大漢連鼻帶嘴捂住，身子里的氣沒處出，胸膛就鼓出來，釘在墻縫的肋條子自己退了出來。
王十二真是神醫，神在哪兒？你有急病，別人沒法兒，他有法兒，這法兒是他靈光一閃，急中生智，信手拈來，手到病除。
但他的神并不是與生俱來的，而是通過后天的堅持不懈的努力奮斗實現的，這本書還介紹了能人們苦練本領的詳細過程。我真正領悟到，成功是百分之一的天才加百分之九十九的`努力。就像游泳世界冠軍孫楊、羽毛球世界冠軍林丹，都是從日復一日、年復一年的訓練中一步一步走過來，不知道邁過了多少坎坷，經歷額多少曲折，克服了多少艱難困苦，才走向世界的巔峰、成功的巔峰。
與他們相比，我覺得自己沒有像書中人物那么堅持不懈地努力做一件事。我在開始學習五子棋時，和爸爸下總是輸，我越下越不耐煩，最后一翻棋盤，氣急敗壞地走了。任憑爸爸怎么勸導，叫我堅持學習下好棋，我最后還是放棄。現在我知道了，做什么事情都要持之以恒，要學會一樣本領不是很簡單的事情，一定會遇到挫折，不可能一帆風順，我們一定要有克服它的堅強意志和頑強的毅力。只要持續不斷地認真練習，多研究方法，苦練加巧練，我相信最終一定能到達成功的彼岸。我現在打算開始下功夫練棋，多看書，多向高手請教，相信自己一定學好五子棋。
《俗世奇人》這本書不僅讓我增長了見識，開闊了眼界，還教會了我一個人生的道理。
《俗世奇人》讀后感14
今天，我仿佛走進了天津衛碼頭，看著一個個生動的人物在講述自己的故事。這本書，就是《俗世奇人》。
《俗世奇人》里描寫了天津衛碼頭的各種人物，如：泥人張、刷子李、燕子李三、好嘴楊巴……他們各人都有一手絕活。正如書中所說：“碼頭上的人，不強活不成，一強就生出各樣空前絕后的人物。”
說到絕活，我最佩服的就是泥人張了。他在天慶館里飲酒時，遭海張五取笑。讀到這兒，我認為泥人張一定會忍氣吞聲。在天津衛碼頭，最有錢的就是海張五，令官兒也怵三分。要是泥人張一反抗，搞不好，自己把自己招牌砸了，怎么辦呢?可泥人張的做法，真令我拍案叫絕!他先捏了個海張五，卻遭海張五嘲笑，說他手藝“賤賣都沒人要”，可誰知小攤上賣起了海張五的泥人，還寫著“賤賣海張五”!最后，還是海張五買走了泥人張所有的“賤賣都沒人要的”手藝，最終還是沒斗過藝高膽大的'泥人張。
還有一個人，他令我記憶十分深刻。他就是飛賊燕子李三。他武功極高，能飛檐走壁，每偷一家都會畫一只燕子做標記。不過這飛賊在人們嘴里并不壞。反正他不偷窮人的。他雖偷富，但他濟貧，他給窮人送過銀子，是一個有愛心的人。
正如書中所說，“如果沒這些人物，就不知道嘛叫作天津衛。”是的，他們都是天津衛碼頭作者兒時的記憶，也是天津衛碼頭的“俗世奇人”。他們并不是一出生就是個奇人，而是通過自己的不斷努力和堅持，才取得了偉大的成就!在學習的道路上，我們也要學習他們堅持不懈的精神!
《俗世奇人》讀后感15
今天，我看了一本書，名字叫《俗世奇人》我來向你們推薦推薦。
為什么喜歡這本書呢？因為這本書里講了很多人的小故事，這些人個個身懷絕技，各有所長，手法神奇。比如《大回》講的是一個名叫大回的釣魚高手。因為他對魚的習性了如指掌，所以他能釣到別人釣不到的魚。《快手劉》說的是一個賣糖的人，為了吸引顧客的注意，他練出了一個絕活叫“小碗扣球”，把兩個糖球在三個碗里輪流出現，可無論你眼力如何厲害，貼得快手劉多近，都看不清楚，不知道糖球到底會在哪個碗里。書里還介紹了很多這樣的“奇人異事”。
看，我們中國人有如此多的“奇人”。在歷史上，我們能工巧匠們創造了很多燦爛的遺跡。如：故宮的建筑，輝煌大氣，工匠們只用了十個月時間就落成了。它的許多設計到現在都運作正常。前段時間北京下大雨，故宮的排水系統運作十分良好，幾百年來仍然有效控制了積水。再如西安的碑林，如果沒這些雕刻高手，書法字體如何能傳承到現在被大家欣賞。
所以，我們現代人在保護這些文化，為這些歷史遺跡驕傲的同時也要刻苦專研，精益求精，建立、創造和實現自己的夢想。我的夢想是能成為一個書法家，我從三年級開始練習書法，現在已經學習了三種字體，顏體、隸書、行書。書法能神奇地使我從一個頑皮愛動的孩子靜下心來變成一個安靜文雅的.男孩。書法能讓體會到中國文字的神圣魅力。書法也讓我體會到成功的喜悅。所以，我將從現在開始，認真學本領，開拓自己的眼界，讓我們中華民族的書法能傳承和發揚。讓世界更美好，讓文明更璀璨。
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