最后一頭戰(zhàn)象讀后感精選(15篇)
品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的最后一頭戰(zhàn)象讀后感，希望對大家有所幫助。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感1
嘎羧要走的消息長了翅膀似的一傳十，十傳百，村子里的男、女、老、少無一不知。在嘎羧臨走的那一天，所有的人都來了，都來為它送行。村民們不停地抽泣，村長老了，一步一步地走上前，他那蹣跚的腳步真令人心酸，老村長哭著用他那微微顫抖的雙手將一條潔白的`紗巾輕輕地給嘎羧圍上，它的眼神里充滿了依依不舍……
此時，嘎羧站在嫩綠的草地上，一雙眼睛炯炯有神。它對著天空吼叫著，吼得那般悲壯。“嗷——嗷——”的聲音驚天動地，頃刻間發(fā)出撕心裂肺的幾聲吼叫，震耳欲聾，驚天動地，這叫聲仿佛震得山崩地裂，河流為它停止；冰山也不再融化；風車也不在旋轉……它的頭高高的昂起，兩顆長長的象牙朝上，長鼻也直豎起來，仿佛在說老村長啊！是你領導村民們照顧我了這么多年，從不叫我搬運東西，我感謝您！如今，我要走了我永遠不會忘記您和村里的人們的。嘎羧開始上路了，有的村民摸摸嘎羧的腿說“嘎羧呀！千萬別忘記我們呀！”說著那位村民的眼角上流下了兩行熱淚……嘎羧該走了它什么也不吃就只喝了一點兒水。
天邊的殘陽火紅一片，照射著大地，嘎羧邁著沉重的腳步，“咚咚咚”象蹄發(fā)出聲響，心想我的同伴同死神一齊召喚我了……對不起了，我的祖祖輩輩，對我而言，波農丁和村民們是我的“家人”，同伴們就是我的兄弟，村寨就是我的第二個家，我要與我的兄弟們同臥一個“百象冢”。它一步又一步，一圈又一圈，村民們緊跟在嘎羧身后，始終舍不得離開一步。一圈，兩圈，三圈，嘎羧要去象冢了。人們心里明白不能再跟著嘎羧了。可總舍不得，嘎羧也舍不得。嘎羧一步三回頭，村民們站在原地泣不成聲，目送著嘎羧離開了……
最后一頭戰(zhàn)象讀后感2
星期天，爸爸給我買了一本叫《最后一頭戰(zhàn)象》的書，我馬上便津津有味的看起來，越看越被里面的故事所吸引，我一鼓作氣就把它看完了。它里面的故事分三段，第一段講的是象，第二段是豬，第三段是熊。這三段講的是作家沈石溪在西雙版納的真實經(jīng)歷。
“象”這一段的第一個故事講的是作者給小象拔刺，小象老哇哇地叫，公象把沈石溪給吊了起來，最后母象讓公象放下了“我”。以后小象再叫，作者就破口大罵，這雖然把小象給嚇住了，但是母象嫌“我”太粗暴，就沖著“我”的耳朵吼了一聲。于是作者就想怎么才能讓小象不叫，小象再叫的時候，作者就跟著叫，母象和公象覺得他和它們的小寶貝雙雙痛苦，挺滿意。這樣就順利地給小象拔完了刺。過了一些日子，公象和母象給了作者一個比冬瓜還大的野蜂窩做為“醫(yī)療費”。
“豬”這一段講的是作者養(yǎng)的豬—“黑旋風”成了野豬王的故事。
在“熊”這一段里，我最喜歡棕熊的'故事了。里面的故事依次是：
一、為了避免兇手嫌疑，“我們”從金貓爪牙下抱走了小熊崽。
二、“小麗麗”睜開眼第一個看見的是“我”，這給它日后的生活帶來麻煩。
三、“我們”把熊崽還給母熊，“小麗麗”卻哭鬧著不肯離去……六、母熊又來找“我”，但這一次卻是要把它心愛的女兒永久托付給“我”。
讀了這本書，我感受到了動物也有感情，動物是我們人類的朋友，保護它們，是我們應當盡的職責！
最后一頭戰(zhàn)象讀后感3
今天，我讀了一本書，那本書的名字叫《最后一頭戰(zhàn)象》。讀完后，使我深受觸動。這本書讓我明白了人和人之間需要互相感恩的。
這個故事發(fā)生在一個大森林的早晨。小象踩中了一個釘子，淚血汪汪。公象和母象看見了小象的痛苦，真是心疼極了。可是卻愛莫能助。于是，它們四下尋找?guī)椭斔鼈兛匆娏恕拔摇边@個“赤腳醫(yī)生”，立馬把“我”給截住了。它們示意“我”給小象治病。公象和母象用出了各種各樣的辦法，這才使“我”明白。它們不想看小象忍受著這樣艱難的痛苦，“我”被它們深深地感動了，并且?guī)椭鼈冡t(yī)治小象的傷口。
“我”以為這件事就這樣過去了。可是“我”并沒有想到，一件感人的.事卻在今天發(fā)生了。“我”又一次路過了這片大森林，在地上看見了一個野蜂窩。“我”看到了不僅是一個野蜂窩，還看見了一個龐然大物-------大象。她用友好的眼神看著“我”，挺立在那里，似乎在告訴“我”：“這窩蜜是給你的。”這時，“我”認出來這是我曾經(jīng)遇到過的那只母象。這時，那只公象和小象也頓時出現(xiàn)在了“我”的面前，公象用那渾厚的嗓間向“我”唱著那感激的歌曲，它用它那內墩墩的鼻子親“我”的手，親“我”的腳。仿佛在說：“謝謝你，謝謝你!”而小象在“我”身邊跳躍歡沸，用質感的鼻子觸著“我”的臉，“我”的肩和“我”的手，癢癢的。但是“我”又覺得很溫馨，很幸福，來到了仙境一般的境界，把“我”包裹在感恩的所氛里。“我”覺得，“我”今天最大的收獲，那就是唯一的-----感恩。
大象都學會了感恩，所以我們人類一定也要學會感恩。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感4
今天，我讀了沈石溪寫的最后一頭戰(zhàn)象，讀后深有體會。那些戰(zhàn)象們
死也要死得悲壯，死的英姿颯爽。
這個故事講的是：在一場前所未有的戰(zhàn)爭中，無數(shù)的戰(zhàn)象為了祖國的千秋大業(yè)獻出了寶貴的生命。唯獨有一頭戰(zhàn)象還在呼吸，于是人們就把它帶了回去。很快，憑著象靈敏的感覺，它知道自己的生命只有不到半個月的時間了，可它死也要帶著自己的象鞍，拿到象鞍以后，這頭象才安息地躺到象墓里。
我覺得這頭象死得很有骨氣，他雖然是唯一活下來的戰(zhàn)象，但它沒有因此目中無人。而是按照平常家養(yǎng)象的生活一樣平靜。臨死它只想跟它并肩作戰(zhàn)時的好伙伴象鞍在一起，和一起并肩作戰(zhàn)的象戰(zhàn)士埋在一起才能死得安心。
由此聯(lián)想到一些戰(zhàn)士，一些英雄，細細回想他們可歌可泣的英雄事跡，流傳千古的感人故事，他們也全都是國家的棟梁之材。
一代大俠荊柯，他就是感到秦王統(tǒng)治的'制度太殘暴，于是以獻地圖為理由，找機會刺殺秦王，臨行前，他高聲吟誦：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”他明知道此行兇多吉少卻義無反顧，最終死在秦王的咸陽殿上。
文天祥被敵人捉住，他堅決不投降，在押去刑場的路上留下了：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。這句千古名句永遠激勵著后人。
一個人只要做了為祖國努力奮斗的事情，他死了也覺得安心。這樣的人會被永遠記住活在人們心中。我崇拜他們，我也要做這樣的人。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感5
也許我的理解太天真，太幼稚了。
象，如果以前讓我給這種動物排上我所理解的詞，我會一如既往地說“大象笨重、虎頭虎腦、臟臟的，一點也不可愛!”每次媽媽帶我去動物園玩，我都會跟媽媽說：媽媽，我不想去看大象，海豚嘛，它可靈活了，我想看它的表演!!
的確，我不喜歡看見大象。它那長長的鼻子，蒲扇耳，象牙我都喜歡，但唯一討厭的而是它的整體。那笨重的身軀——不過我對大象的.好感也不是全無。我喜歡坐在大象背上，居高臨下的感覺，很不錯……
可是……也許因為教科書上的這篇課文《最后一頭戰(zhàn)象》，讓我深刻感到：大象應該也有優(yōu)點啊!看完文章后，我對大象的感覺不再只是笨重、虎頭虎腦、臟臟的。反而還多了幾項“有靈性、重情義、英勇。”
大象屬于哺乳綱，長鼻目，象科。是世界上最大的陸棲動物，主要外部特征為柔韌而肌肉發(fā)達的長鼻和扇大的耳朵，具纏卷的功能，是象自衛(wèi)和取食的有力工具。長鼻目僅有象科1科共2屬2種，即亞洲象和非洲象。亞洲象歷史上曾廣布于中國長江以南的南亞和東南亞地區(qū)，現(xiàn)分布范圍已縮小，主要產于印度、泰國、柬埔寨、越南等國。中國云南省西雙版納地區(qū)也有小的野生種群。非洲象則廣泛分布于整個非洲大陸，喜歡群居。
象棲息于多種生境，尤喜叢林、草原和河谷地帶。群居，雄獸偶有獨棲。以植物為食，食量極大，每日食量225千克以上。壽命約80年。一些象已被人類馴養(yǎng)，視為家畜，可供騎乘或服勞役。象牙一直被作為名貴的雕刻材料，價格昂貴，故象遭到大肆濫捕，數(shù)量急劇下降。
呵，大象也挺有趣的嘛!
嘎羧，是你讓我對大象的想法改變的哦——你的同伴還好吧，見到了它們，一定要Happy啊!
最后一頭戰(zhàn)象讀后感6
在暑假里我讀了一本名叫《最后一頭戰(zhàn)象》的書，書中講了象的友情。野豬的溫順和熊的和藹的一面。但其中最讓我感動的是《最后一頭戰(zhàn)象》那一篇。
在嗄羧快要去世前，不忘它當年英勇作戰(zhàn)的象象冢鞍，不忘自己居住多年的村子，在與大家告別后踏上了去象冢的路程。
嗄羧不忘在自己當年被救起的地方留念一下，經(jīng)過一天的`艱苦行程，終于到了象冢。（讀后感 ）曾經(jīng)埋藏了八十多頭戰(zhàn)象。隨后嗄羧來到石碑前，選了一塊平坦的草地，一對象牙就像兩支鐵鎬，在地上挖掘起來。土塊翻松后，它又用鼻子把土坷垃清理出來，繼續(xù)往下面挖。它已經(jīng)好幾天沒吃東西了，又經(jīng)過長途跋涉，體力不濟，挖一陣就站在邊上喘息一陣，但它堅持不懈地挖著，從早晨一直挖到下午，終于挖出了一個橢圓形的淺坑來；它滑下坑去，在坑里繼續(xù)深挖，用鼻子卷著土塊拋出坑來。只見它的身體一寸一寸地往下沉。太陽落山了，月亮升起來了，它仍在埋頭挖著。半夜，嗄羧的脊背從坑沿沉下去不見了，象牙掘土的咚咚聲越來越稀，長鼻拋土的節(jié)奏也越來越慢。雞叫頭遍時，終于，一切都平靜下來，什么聲音也沒有了。最后嗄羧永遠的閉上了雙眼。
讀完了這個故事，我知道了象是值得我學習的，因為它那忠誠。堅強和英勇的精神使我一生難忘。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感7
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書含有深刻的意義：它不僅介紹了大象、棕熊、野豬的生活習性和聰慧，而且還在文中隱藏了寓意深刻的道理。
首先，我們要熱愛動物，就要和動物交朋友，不去傷害它、驚嚇它、再兇猛的'動物都會對你產生某種好感，包括狗熊。沈石溪老師在考察狗熊時，經(jīng)過一番周密觀察，他們猜測母熊遇到了意外，不然不會這么晚還不回窩，于是他就決定把小熊崽抱回觀察站，每天喂養(yǎng)它，直到有一天母熊嗅著人味兒來到觀察站要寶寶時，小熊又哭又鬧，不肯離去，原來它把好心喂養(yǎng)它的沈石溪老師當做媽媽了。可見動物和人類只要和諧相處是可以產生情感并依賴的。
我們不能光看到動物壞的一面，看待人跟動物一樣，要看到別人的長處，才促使人進步，而不至于使你像滑滑梯似的退步，從而產生傲慢的心態(tài)。
作為高等動物的人類似乎統(tǒng)治著低等動物，捕捉動物、喂養(yǎng)動物、甚至宰殺動物，用它們的血肉做成餐桌上的美味佳肴品嘗，用它們的皮毛做成人們喜愛的飾品享受，我反對這種扼殺生態(tài)平衡的霸道，地球也在警示人類對生態(tài)平衡的這種破壞，所以人們不能太貪婪，貪婪很可怕，貪婪是永無境止的，最終，貪婪會把那些無恥的人類送向罪惡的深淵。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書很值得看，很有意義。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感8
聽完王紅波老師上的《最后一頭戰(zhàn)象》，被大象的精神所感動，被這個感人的故事而震撼。于是，馬上買了一套《沈石溪動物傳奇故事》閱讀。在每天上、下班的公交車上，是這些可愛的動物陪伴著我。
在他的小說中，我們可以看到每種動物都有其可愛的一面，而且都通人性，都有自己好聽的名字呢。這些動物在沈石溪的小說中都是以主角的地位自居的，從中可以看出沈石溪在對動物種群的長期細致的觀察、體驗之后，醞釀出來的審美感受的深刻程度和豐富程度。他說：“動物小說之所以比其它類型的小說更有吸引力，是因為這個題材最容易刺破人類文化的'外殼、禮儀的粉飾、道德的束縛和文明社會種種虛偽的表象，可以毫無遮掩地直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。隨著時代的變遷，文化會盛衰，禮儀會更替，道德會修正，社會文明也會不斷更新，但生命殘酷競爭頑強生存和追求輝煌的精神內核是永遠不會改變的。因此，動物小說更有理由贏得讀者，也更有理由追求不朽。”
從沈石溪的作品中，我們處處可以感受到作者關愛野生動物之情。作者以明朗而優(yōu)美的語言、深沉的筆觸，通過對動物社會的描寫，揭示了動物之間情感糾葛的內心世界，使讀者不僅了解了動物的生活習性，還可以從中引發(fā)聯(lián)想，體會其中的內涵，引起人們深沉的思索：動物世界尚且如此，我們人呢？
最后一頭戰(zhàn)象讀后感9
最后一頭戰(zhàn)象一文是沈石溪親身經(jīng)歷寫出來的，充分寫出了戰(zhàn)象的生活習性和在戰(zhàn)場上立下的赫赫戰(zhàn)功。
“傣族的最高領主有一支威風凌凌的.象兵，騎兵比起象兵，真是小巫見大巫，大象只要輕輕一掃，就有一大群馬倒下。因為馬只起到馱人的作用，不能攻擊。而大象不同，它可以用長長的鼻子來殺敵，用象蹄踩敵，直接參與戰(zhàn)斗。一大群象，排山倒海般的撲向敵人，站塵滾滾，吼聲震天，勢不可擋。”沈石溪以介紹象兵為開頭，讓讀者耳目一新，訓練一只象兵參加戰(zhàn)斗是許多人沒有聽說過的。然后沈石溪又提起了戰(zhàn)象的豐功偉績后再進入正文。
沈石溪寫了自己在曼廣弄寨插隊落戶時見到的最后一只戰(zhàn)象，名字叫嗄羧，是當?shù)卮迕裨趹?zhàn)后發(fā)現(xiàn)的一頭已經(jīng)奄奄一息的戰(zhàn)象。是當?shù)卮迕褚恢惫B(yǎng)著它，嗄羧在沈石溪落戶時還健在，已經(jīng)五十多歲了。嗄羧脖子歪的厲害象嘴永遠閉不攏，整天滴滴答答的躺著唾液;一條前腿也沒能完全治好，短了一截，走起路來躓躓顛顛;本來就很稀疏的象毛幾乎都掉光了，皮膚皺得就像脫水的絲瓜;歲月風塵，兩支象牙積了厚厚一層難看的黃漬。它是戰(zhàn)象，它是功臣，收到村民們的尊敬和照顧，從不叫它搬運東西，它整天悠哉游哉的在寨子里閑逛，到東家要串香蕉，到西家要筒泉水。就這樣，沈石溪插隊的第三年，嗄羧越發(fā)衰老了，食量越來越小，整天臥在說樹蔭下打瞌睡，皮膚松弛，身體萎縮，就像一只脫水檸檬。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感10
勇敢，是在困難之前勇敢的前進;是在碧波蕩漾的海面之上乘風破浪;是在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，獲得最終的勝利。在一個陽光明媚的早晨，《最后一頭戰(zhàn)象》讓我明白了勇敢的奧秘。
戰(zhàn)象，它們在敵人的攻擊之下毫不退縮，它們前赴后繼，為戰(zhàn)爭做出了巨大的貢獻。它們如同一位位敢死隊隊員，向著敵人的防御塔發(fā)起勇敢的沖擊。它們揮舞著長鼻子，如同一根根鞭子，把敵人卷落于馬下。
我讀到這里，心里思潮起伏，我們在學習之中不也正是需要這份勇敢。在一道道聰明題之中，我們也應該如同一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，勇敢地把自己的答案寫上去，并仔細地驗證。
最后一頭戰(zhàn)象活了下來，它的大象戰(zhàn)友在敵人猛烈的回擊之中倒了，雖然戰(zhàn)象最后取得了勝利，但如同長途跋涉后的鳥兒一般，元氣大傷。最后一頭戰(zhàn)象永不放棄，又努力地建設起家園，勇敢地挑起了扛木頭……的任務!戰(zhàn)象的這種勇敢精神深深地感動著我。
在我的心中，對戰(zhàn)象又多了一份尊敬，在它們的勇敢之下，我如同一個無力的嬰兒，羞愧之至。想到在家干家務，我也推三阻四，不肯接受，而戰(zhàn)象卻毫不猶豫地挑起了建設家園的重任，真讓我佩服得五體投地。
過了幾年以后，戰(zhàn)象老了，它背起那副已銹跡斑斑的戰(zhàn)甲，毅然來到被象血染紅的土地上，用象牙掘了一個坑，與戰(zhàn)友死在了一起。
讀到這里，我不禁潸然淚下，這不是一種普通的'勇敢，戰(zhàn)象到最后也與戰(zhàn)友們同生共死，共患難，真讓我佩服。
看完整本書，向窗外望去，和煦的春風撫摸著我的臉頰。在這個早晨，我了解到了勇敢之中不同的奧秘，連窗外那只色彩斑斕的鳥兒也唱著優(yōu)美的歌，仿佛在慶祝我懂得了勇敢真正的奧秘!啊!這真是一個美好的早晨!
最后一頭戰(zhàn)象讀后感11
今年暑假，我讀了一本書，是著名的動物小說大王---沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》。它是一本散文集，里面有很多個故事，但我最喜歡的是“最后一頭戰(zhàn)象”和“死亡游戲”這兩個故事。
“最后一頭戰(zhàn)象”主要講的是在戰(zhàn)場上唯一一頭沒有戰(zhàn)死的.大象---嘎羧。它是一個象兵，戰(zhàn)爭結束后，好心的村民們治好了它，嘎羧不用去拉車，整天在村子里閑逛，到東家喝桶泉水，到西家要串香蕉，而這些只因為它是一頭戰(zhàn)象，非常受人們喜愛。就在嘎羧要死了的時候，它沒有走到遙遠而又神秘的象冢里去，而是帶上它的象鞍，回到了當年曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場，并把自己埋在了那里，和它曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起，因為它一直沒有忘記自己戰(zhàn)士的身份。
“死亡游戲”寫了一條名為拉拉的警犬，他有一天要引大象進入籠子，而它自己還要逃出來，它想盡了辦法，最后終于引大象進入了籠子，可它自己在逃出來的時候，卻被大象扯住了尾巴，這使它非常想上廁所，過了一會兒，一泡惡臭的狗屎便噴到了大象鼻子上，而大象的嗅覺非常靈敏，便放開了拉拉，而拉拉也終于死里逃生了。
怎么樣，故事是不是非常有趣？我非常喜歡忠誠的嘎羧和機智的拉拉，小朋友們，你們如果也喜歡看的話，就趕緊去把《最后一頭戰(zhàn)象》帶回家吧。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感12
暑假前，善解人意的杜老師送給我一套動物小說。這是作家沈石溪所著，其中包括《最后一頭戰(zhàn)象》、《鳥奴》、《狼王夢》、《雪豹悲歌》等等。到了暑假，我迫不及待地打開這套書。最吸引我眼球的是一本叫《最后一頭戰(zhàn)象》的書。一看到它的名字，我就愛不釋手得看了起來。
這本書主要寫了三種動物：象、豬、熊。都是作者親身經(jīng)歷故事。下面我就帶大家也闖闖奇妙的動物世界。
在象篇中，有關于受傷的小象、威武雄壯的老戰(zhàn)象、驕傲得意的頭象等，我最愛看的是《給大象拔刺》。里面寫了一位醫(yī)生在森林中看到了兩頭象很傷心，原來它們的愛子受傷了，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小象的腿上有一根長長的刺。于是醫(yī)生小心翼翼幫小象拔了那根刺，并做了消炎。當他看到兩頭象的.心情一下子從傷心變開心，自己也非常高興。
我讀懂了幫助別人讓別人快樂，讓自己快樂！
在豬篇里，我尤其喜歡是《野豬跳板》。寫了一個人和一頭豬同時掉到入了捕象的陷阱，誰都不想當跳板，但到底是人類的智慧戰(zhàn)勝了野豬，人借野豬為跳板死里逃生了，可一生內疚的是沒能實踐自己的誓言，把做他生命跳板的野豬就出來。
我讀懂了遇到困難，我要第一幫別人走出困難自己才能走出困難，說到做到，不會悔恨一生。
在熊篇里，我最喜歡看的是《智取雙熊》。寫了兩位獵人想得到兩只熊，可兩人不敢冒險動手，可能有生命危險，最終一位老獵人思考一會兒，只動了一點點手腳，就輕而易舉得到了兩只熊。
我讀懂了遇到困難一是：要沉著冷靜；二是用聰明的頭腦解決問題。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書讓我認識了許多動物知識和很多做人道理。也是我最愛讀動物小說的原因。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感13
暑假，我利用閑暇時間讀了這本書。書中寫了一頭叫作嘎駿的戰(zhàn)象。這本書講了，在1943年，象兵與日寇在西雙版納打了一仗，戰(zhàn)爭中，我方八十多頭戰(zhàn)象全部壯烈犧牲，人們?yōu)榱思o念這些戰(zhàn)象，就在洛江邊挖了一個巨大的坑，把壯烈犧牲在戰(zhàn)場上的戰(zhàn)象埋葬，當在搬運尸體的時候，他們發(fā)現(xiàn)還有一頭受傷的公象。被發(fā)現(xiàn)的時候它已經(jīng)渾身是血，奄奄一息了村名們把它運回了在寨子。回到寨子以后，受到了村名和波農丁精心的療養(yǎng)，過了二十多年，它已經(jīng)非常衰老了，大家都覺得它不行了，但到第二天，它卻變得十分亢奮，反應非常反常，波農丁看到它，明白原來它想要自己的象鞍，波農丁為它披上象鞍。告訴村名它要回到它的象冢里去。
讀到這里：我明白了，嘎駿見到象鞍時內心的涌動著：對輝煌過去深深的`留念與回味。
到了那里，它想到了與自己并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，來到石碑前，見它用腳開始挖土，伴隨著漸漸被挖出的土壤，它的身體也漸漸被淹沒，終于，一切都平靜下來了，什么聲音也沒有了，它死了，和自己的同伴永遠在一起了。
我明白了：它舍不得照顧，愛護它的村名和它的戰(zhàn)友們，它用這種方式表達了自己對村名和戰(zhàn)友得留戀與感激。我有很深的感悟。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感450字我明白動物之間也有很深的感情。我們要尊重動物之間珍貴的情感。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感14
最近我閱讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，它是著名的動物小說大王沈石溪的作品。它讓我認識了聰明、勇敢的動物們。
動物小說大王沈石溪，原名沈一鳴。創(chuàng)作以動物小說為主，曾獲得中國圖書獎、冰心兒童文學獎等多種獎項。《狼王夢》獲得第二屆全國少年兒童優(yōu)秀圖書一等獎；《第七條獵狗》獲得中國作家協(xié)會首屆全國優(yōu)秀兒童文學獎；《保姆蟒》獲得金鼎獎優(yōu)秀兒童圖書推薦獎
豬這個動物大家怎么看呢？ 是不是大家都認為它們是一種膽小、好吃、懶散的動物呢？可是在《野豬王》這個故事里，一切不好的形象在野豬王黑旋風的詞典里一點也不存在。
書中寫到黑旋風不管是拉風箱似的喘大氣也好，嘴角螃蟹似的泛吐白沫也好，精疲力竭趴倒在地上也好，都是裝出來的'，最后用自己的智慧請君入甕，請豹入坑，最終脫離了危險，打敗了自己的敵人老云豹。這段話把一個懂得運用計謀的豬的形象展現(xiàn)在大家的面前。以前我們一直認為動物很笨，沒有人聰明，現(xiàn)在讀了這篇故事之后，我知道動物不都是笨的，它們一樣勇敢、有智慧。野豬王就是用自己的智慧脫離了危險。所以，我們在遇到危險或困難的時候，一定要冷靜，多動腦筋，認真的思索解決的辦法。
請小朋友們也多讀沈石溪的作品，跟我一樣認識聰明、勇敢的動物們。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感15
“……土坑里彌散著一股腐爛的氣息，看得見二十六年前埋進去的戰(zhàn)象的殘骸，紅土里，好像還露出了白色的象牙。嘎羧那對象牙，也因挖掘土坑而被沙土磨得锃亮，在晨光中閃爍著華貴的光輝……”這是沈石溪的動物小說《最后一頭戰(zhàn)象》的結束語，描寫了象的悲壯。《最后一頭戰(zhàn)象》與沈石溪別的動物小說一樣，分別寫了大象、野豬、狗熊三種動物，并向我們展現(xiàn)了沈石溪與這三種龐大無比的動物格斗與相處的故事。而其中《最后一頭戰(zhàn)象》這篇短文更體現(xiàn)了象美好的性格。
解放前的西雙版納，傣族首領有一隊戰(zhàn)象，在一場抗擊日寇的激烈的戰(zhàn)爭后，只有一頭名叫嘎羧的公象幸存，放在沈石溪住的.寨子里養(yǎng)了二十九年后，嘎羧預感自己離死亡不遠了，討回了自己的象鞍，離開了寨子。一般老象臨死回去自己種族的象冢里長眠，而嘎羧卻走向了自己戰(zhàn)死同伴的冢里，安息了。
我完全被融入在沈石溪的故事里了，好像我就是嘎羧，這就是沈石溪小說的魅力之處。他讓我們感受了大象那種犧牲、偉大感，又油然升起一種敬畏之心，也對沈石溪職位高才能的動物小說家而佩服。
當然，這本書里還講了野豬和狗熊呢。雖然人們把它們比作壞蛋，可也有好的一面，主人要和它們親熱就親熱，要友好就友好，若是主人發(fā)火了，它們也會屈膝坐下，靜靜地聽候主人的發(fā)落，真是一群可愛的東西。這本書最讓人感嘆的是動物對人的愛，它們愛我們，但有些人卻昧著良心用殘忍、血腥的手段去殺害它們，真是“禽獸不如”。
讓我們和自然界的生物們和平共處，共同愛護我們這個生機勃勃的世界吧。
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