《老人與海》讀后感（通用15篇）
當品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的《老人與海》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《老人與海》讀后感1
最近幾天，我把《老人與海》這本書讀完了。并從中得到了許多感悟。
本書的主人是生活在古巴的一名叫圣地亞哥的漁夫。他在一次捕魚中與一條巨大的馬林魚相搏斗，最后失敗而又沮喪地回到了家。
“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗它。”這句話既是對圣地亞哥永不服輸，頑強拼搏精神的贊揚，也是給我了諸多啟示。“冷冷的海風不停地吹著號角，海風中夾雜著一股咸咸的血腥。”在這樣惡劣的環境下，圣地亞哥竟然還能夠以頑強的毅力堅持下去，這實際上就是一種硬漢精神，他正是憑著這種性格，才能夠在鯊魚群與惡劣的天氣中全身而退，安全回家。
我們在生活中也是這樣，很多事情并不是一帆風順就能夠做好的，都是我們要靠頑強的毅力與勇氣苦苦支撐下去，最終才可能收獲成功的果實。像我們考試時，如果沒有背會、背熟知識點，那么我們在考試中怎么可能會考出比較好的成績呢？沒有按時完成老師布置的.作業，到時候知識點掌握不牢靠又該怎么辦呢？
只有頑強與拼搏一把，我們才可能在初中的舞臺上繡出我們最獨特的風采。這是我從《老人與海》中感悟到的。
為了自己這學期的期末考試而沖刺吧！
《老人與海》讀后感2
昆明市有一道特殊的風景：每年冬天都會有成群的海鷗飛來過冬，而每年冬天的每一天都陪伴海鷗的是一位名叫吳慶恒的老人。
《老人與海鷗》的主要內容是一位老人每年冬天do風雨無阻的到翠湖公園去喂海鷗，視海鷗為兒女，給他們起名字、喂餅干，照顧殘疾的海鷗。老人與海鷗結下了深情厚誼，突然有一天，老人去世了，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋、連聲鳴叫、肅立不動，像是為老人守靈的白衣天使。
老人舍不得為自己花一分錢，唯一的奢侈品是兩毛錢一包的香煙，而為了海鷗，不惜花錢，自己每天步行二十余里，不愿做公交車。老人很喜歡海鷗，視他們為兒女，用親昵的變了調的話叫海鷗。老人和海鷗相處的時間很長，他們之間配合的.十分默契，老人只要一呼換海鷗，海鷗就立刻飛來，老人還能認出每一只海鷗。
老人死后海鷗們回味著老人對他們的情……
善良的老人，純潔的海鷗，彼此之間用真情譜寫了一曲愛的贊歌。讓我們領悟，人與自然和諧相處，原來是如此的美好，如此的動人！他提醒大家，要與大自然做朋友，要與大自然和諧共處！
《老人與海》讀后感3
這是桑提亞哥在海上捕魚的第85天。他冒險去了從未去過的深海捕魚。三天時間，他刺死了大馬林魚，回途中卻遭遇到鯊魚五次襲擊。歷盡千辛萬苦，終于回到港口，但大馬林魚僅剩下五副骨架了。
一個并不是生來要被打敗的，你盡可能把它消滅掉，可就是打不敗他。這句簡短的話打動了許多位讀者。真正的勝利，不在于贏多少收獲，而是不畏艱險，不肯輕易屈服的精神以及為它拼搏的過程。
堅持，是最好的朋友。
熱愛，是最好的老師。
這又讓我回想起學琴的那一段時光。
一行行密密麻麻的五線譜又出現在我的眼前。我幾乎想放棄，但又覺得可惜。這段時光中，我哭過，討厭過，傷心過。一天天的打卡讓我心煩意亂。想放棄，但已與音樂碰撞上了，不打上火花未免太……最后，我還是堅持下來了。
現在拉著得心應手的.曲子，還是記得那一段難忘的時光。心里想，幸好沒有放棄！現在這拉琴的幾十分鐘已經是我生活的一塊重要的色彩。
雖說這只是過去，但還值得回憶，值得回味，值得細品……
老人桑迪亞哥并沒有失敗。他的意志沒有崩塌，鯊魚沒有令他放棄。盡管最后魚只剩下骨架了，但他戰勝了自己。
不放棄的火種，需要永遠永遠地點燃著。
《老人與海》讀后感4
《老人與海》其中講述的是老漁夫桑提亞特獨自乘著小船，打魚了整整84天還未捕到過一條魚后，在第85天時，他釣著了一條比他的船還要大的馬林魚。接著，老漁夫就與馬林魚開始了拉鋸戰，從白天到夜晚，又從黑夜到黎明，搏斗了兩天。期間，老人還左手抽筋、全身冰涼、頭昏眼花過，但他努力克服了這些困難，最后終于釣上了馬林魚。而后來，鯊魚嗅到了馬林魚的味道，趕過來爭搶馬林魚，老漁夫用刀用短棍，甚至用船舵趕跑了鯊魚，但鯊魚還是吃掉了馬林魚——他兩天的辛勞。但我覺得，老漁夫不僅戰勝了馬林魚，戰勝了鯊魚，更戰勝了自身。
正如文中的老人所說：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”一個人要去達成他的.夢想，必將遇到許多困難，貝多芬就是一個例子。他在26歲時就患上了中耳炎，對他說是多大的打擊呀。而他譜寫的那樣多的曲子，僅僅只有3首是他在患病之前譜寫的。還有華羅庚，75歲高齡還不休息，還在東京國際學術會議上用流利的英語作報告，工作到了最后一天。
假如你失去資金，你只失去一點;假如你失去榮譽，你就失去大量;假如你失去戰勝困難、勝利的勇氣，你就把一切都失掉了!
《老人與海》讀后感5
今天我通過老人與海鷗這篇文章懂得了人與海鷗的感情是一點一點 積累成的，老人與海鷗這篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花錢，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐跟海鷗相伴。
老人的付出得到了海鷗的回報，老人去世了，我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到翠湖邊，一群海鷗突然飛來圍著遺像盤旋連聲鳴叫，像是發生什么大事，海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到遺像前的空地像是前來瞻仰遺容的親屬。
照片上的老人默默的注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的`“兒女”們，從這我知道了海鷗和老人像父子之間的關系一樣，老人對海鷗好，海鷗還知道回報，這讓我讓我很折服，老人和海鷗的感情是有的人都學不來的，老人和海鷗是真心對對方好，可我們卻做不到 ，這讓我很羞愧。
《老人與海》讀后感6
最近我讀了海明威的代表作之一《老人與海》，我發現了海的更多內涵。
《老人與海》的主人公是一位年邁的老人，以捕魚為生，老人憔悴消瘦，而且他已經很久沒有捕到魚了，但他卻毫不氣餒，始終不肯放棄努力，而對人們的奚落與取笑，老人更加堅定了與自然搏斗的信念。傾心的付出換來了豐碩的'果實。老人用自己的成績證明了自身的價值。最后的故事中，老人遇到了一群兇悍的鯊魚，老人竭盡全力與鯊魚搏斗，鯊魚搶了老人捕到的全部魚，但是他最終還是打敗了鯊魚，雖然老人丟了所有的魚，但我認為他才是這場海上惡戰的勝利者。
我知道，在老人眼中，海并不是一道風景線，而是戰場，也是老人永遠的依靠，還帶給他無限寶藏，同時也隱藏之巨大的危險，正是在這片蔚藍色的領域，老人找到了自身的價值，雖然他隨時都會有危險，然而，老人與海之間千絲萬縷的情結使老人義無反顧的投入到大海的懷抱，而且長期與海的搏斗中，老人已經做到了海一般的堅韌不屈，不畏困難，勇往直前！
從老人與海這篇文章中，我懂得了：去拼搏，去奮斗，也許不一定會永遠勝利，但你永遠是充實的，滿足的，勝利的結果固然重要，但拼搏的過程更加絢麗多彩！
《老人與海》讀后感7
《老人與海》是出自美國作家海明威筆下的名作，海明威曾于1954年榮獲過諾貝爾文學獎。他發表的《老人與海》這部中篇小說，通過老人桑地亞哥這個“打不敗”的經典形象，熱情贊頌了人類面對艱難時所顯示出的堅不可摧的精神力量。
《老人與海》是海明威晚年最杰出的一部作品。這個故事很簡單:一位名叫桑地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上偶然間遇到了一條巨大的'馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量，桑地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可就在他即將返回至港口的途中，卻遭遇了鯊魚的突然襲擊，老漁夫和鯊魚斗爭多日，然而當老漁夫桑地亞哥終于回到港口的時候，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊梁。
然而，就是這樣一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。
“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗”，這就是我們所贊頌的“硬漢精神”。
《老人與海》讀后感8
《老人與海》這篇作品出自美國作家海明威筆下，這部小說淋漓盡致地表現了一種奮斗的人生觀。
一位風燭殘年的漁夫一連84天沒有釣到魚，幾乎快餓死了。他不僅沒有認輸，還充滿奮斗的精神在海上拼搏。終于在第85天釣到一條大魚。最后，大魚還是難逃被吃光的命運，他拖著一副魚骨回去，卻得到了人們的贊賞。
漁夫這種敢于奮斗、不言敗的精神不正是我們所需要的嗎？
無論是學習上還是事業上受到威脅的時候，我們都會努力奮斗，為的就是博得最后的勝利。也許結果會是失敗的，但是在奮斗的過程中，你已經得到了自己的`認可和精神上的勝利。不管成與敗，我們內心深處都可以看到一個頂天立地的形象。
漁夫這種精神是我們必須敬佩以及學習的，這種精神是我們生活中不可或缺的調和劑。
《老人與海》讀后感9
今年，我們班看了一本有趣的書，這本書的名字也很有趣，名字就叫作《老人與海》。
《老人與海》是海明威晚年最杰出的一部作品。故事很簡單：一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可在他返航的途中，卻遭到了鯊魚的襲擊，當他終于回到港口時，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。
然而，就是這樣一個簡單的故事，卻唱出了一首英雄主義贊歌，雖然老人失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的'。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。”這句話對我的印象非常深刻，這位老人圣地亞哥擁有的無盡的自信是我們必須學習的，即使許多次失敗了，但是只要不放棄就會獲得成功，雖然成功的步履不大，但是只要不斷得努力，終究會獲得巨大的成功。如果我能永遠看到這本書那該多好。
《老人與海》讀后感10
意料之外的機會接觸到這個活動，讓我安下心來很快看完一本書。這是個非常不錯的活動，也期望能鼓勵更多人去讀書。書中自有黃金屋。
目前說說我看的這本《老人與海》，之前聽過這本書也聽過同名歌曲一直想看了，據了解是真人真事改編。被老人堅忍不拔永不放棄堅持到最后的精神所打動。見招拆招需要的不僅僅是運氣，還有智慧。天助自助者，大家也是一樣的`。
看這本書給我最大的感覺是：每次成長或是經歷的過程隨著著掙扎的痛。逆境時才敏銳于察覺，在順境中則輕易麻木。這也是這本小說與我最大的共鳴。在我心中，這位老頭是為卓越人士。卓越人士對改造生活充滿了必勝的信念。
大家時時刻刻應該抱有期望，老人一直把旗魚當做朋友也是一直與善良同行。“不白白誘惑人行竊”也是老人善良和美好品德的折射。還有那段魚的愛情和親情，十足感動。總之這本書雖然一直是按故事進步下來，但是的確給我帶來不一樣的震撼和感動。
《老人與海》讀后感11
星期天，我把一本本書整齊地擺在書架上，忽然一本泛黃的《老人與海》掉在了地上!我不經回味起這本書的情景。
《老人與海》主要寫的是一位老人出海打魚，釣到了一條大魚，經過老人漫長的努力，最終魚死了，老人空手回家了的故事!
老人在書中對描寫釣這條大魚的經過非常形象，如同是在描寫一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅強呢?就是因為他有著堅強的勇氣，堅強的.意志，要是沒有這兩樣東西的支持，他能做到如此堅持的釣這條大魚嗎?尤其是第一章，老人很久都沒有釣到魚了，但他依然沒有放棄，終于他再一次鼓起勇氣，再釣魚，再做回漁夫這份工作。
我們應該向老人學習這堅強的意志和勇氣。有一次，我們班舉行跳長繩比賽，男生一隊，女生一隊。我不會跳長繩，怕長繩打到我，于是我坐在一旁，看著其他女生開心地跳長繩。這時，體育老師走到我身邊，溫柔地對我說：“沒事，繩不會打到你，快去跳吧。加油，你是最棒的!”我鼓起勇氣，排到我了，于是我一跳，竟然跳過了。這使我明白了我們應該堅強，遇事不畏難。
“鳥欲飛高先振翅，人求上進先讀書。”我們應該把讀書作為一種享受，并且我也要向老人一樣成為堅強不屈的人。
《老人與海》讀后感12
假期里讀了一些書，最喜歡的還是《老人與海》這本書。這本書描寫的是一個年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫，他連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作成失敗者，連跟隨他的小男孩也被家人叫走了。可他堅持不懈，終于在一次出海打魚時，有一條超過自已漁般數倍的大馬林魚上鉤了。由于一個人再加上年齡的關系，老人無法制服這條大魚，但他卻始終不放棄，一直堅持跟大魚的斗爭。當最終把大魚制服后，卻引來兇殘的鯊魚，這群可惡的'家伙瘋狂的吞噬著大魚的肉。老人很累，手痛不行，他還是頑強的同鯊魚作斗爭，最后連僅有船漿也打斷了，而魚也只剩下一副骨架和一個魚頭了。當老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭后，老人也病到了。
我的心深深的被老人這種堅持不懈，頑強斗爭的精神打動了。老人雖然沒有帶回完整的大魚，但他是精神上的勝利者。生活中我們會遇到各種各樣的困難，是選擇逃避，還是毫不退讓，迎難而上。老人為我做出了榜樣。
做為一個小學生，學習上有時會遇到各種難題，總想放下去玩會兒。但看了這本書，看看老人在面對困難時，不放棄，不氣餒的精神，我覺得很慚愧。我一定會像老人一樣，做個堅強，勇敢的孩子。
《老人與海》讀后感13
今年暑假，我讀了美國著名作家明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個怎樣做一人的道理要堅持不懈，才能獲得成功。
小說描寫的是一個近六旬的老漁夫，在一次打魚時，釣到了一條大魚。老漁夫同大魚周旋了幾天后，才發現這是一條大馬林魚，后來發現大馬林魚身上的魚腥味引來了鯊魚搶食，但他不愿意放棄，突出重圍，將大魚帶回漁港。
當我讀到“老漁夫想勝利完全在于那永不言敗、毫不氣餒的精神。我在海上釣了一條大馬林魚，明知對方力量比他強，還是決心戰斗到底;準備殺死大馬林魚時試了一次又一次，但每一次都不成功，卻還是一次一次去試，終于殺死了大馬林魚;等到鯊魚一再來反擊時，他用盡自己的一切力量來反抗;魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在漿上亂扎，小刀也折斷了，他用短棍，短棍也丟了，他用舵把來打……我一次次感受到了他的這種精神。”“人不是生來就是失敗的`，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志，一副骨架仍是一個英雄最好的證明。真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險，勇敢奮斗的精神，我們也應該向他那樣，堅持不懈。
《老人與海》讀后感14
人可以被毀滅，但不可以被擊敗！
——題記
近期，我讀了《老人與海》，它的作者是美國著名作家海明威，他先后創作了長篇小說《太陽照樣升起》和《永別了，武器》都蜚聲世界文壇，代表作《老人與海》獲得了諾貝爾獎。
本書講了一位古巴漁夫獨自出海捕魚，釣到了一只馬林魚，回港途中遇上了鯊魚，一場惡戰后，鯊魚死了，但它們也把老人的大魚吃得只剩下一具骨架，老人疲倦地回了港。我合上書，漁夫圣地亞哥的頑強和毅力已深深打動了我，他對生活有著美好的希望，他有時甚至感謝磨難，因為磨難，讓他的生活更精彩！
老人與鯊魚搏斗的情節給我留下深刻的印象，他信心滿滿地與鯊魚拼搏，老人正手拿魚叉，神情凝重地盯著鯊魚，使勁一叉，一條鯊魚被干掉了，接著，老人又殺死了幾條鯊魚，老人經過堅持不懈的.努力，終于殺了鯊魚群。文中，老人與孩子關系的描述也給我留下深刻的印象，老人四次大喴“要是孩子在，就好了！”
在和大魚拼搏時，老人大喊，他的信心，就可以加倍，并且，可以將大魚很快拉上來，老人一個人在船上休息時大喊，可以讓老人不寂寞，可以老人希望和安慰。啊！圣地亞哥，你靠自己的努力而勝利了！我佩服你！
《老人與海》讀后感15
在暑假的一天，我看完了《老人與海》，對這本書，感觸頗深。
本文講述了：一位老人外出84天都沒有捕到一條魚，在第85天時，老人決定去深海捕魚，捕捉到了一條大馬林魚，但因為處理失誤，留下了血液，引來了鯊魚，在回港之前，早已變成了一副骨架。
在我看來：這部作品就是一曲英雄主義的贊歌，他所頌揚主題是永不言敗，與命運抗爭到底的英雄氣概，在文章開始，就交代了老人是個失敗者，外出捕魚84天都沒捕到魚，在第85天決定駛向遠方，去釣大魚，當他釣上了一條大馬林魚，他跟魚搏斗了三天才將其捕獲，可當他勝利時，又遭到了毀滅，鯊魚來襲，他用盡一切手段抵擋，可在第一條鯊魚咬下40磅肉時，他說：“雖然一個人不是為失敗而生，一個人可以被毀滅，但是絕不可以被打敗。”這句話，道出了這部書的主題，老人每次取得一點勝利時，都付出了慘痛的代價，最后走到了無可挽救的失敗。
但是，從另外一種意義上來說，他又是一個勝利者。因為他不屈服命運，無論在怎樣艱苦卓絕的`環境里，他都憑借著自己的勇敢，毅力和智慧進行了奮勇的抗爭，這種境界難道不值得我們學習嗎？
【《老人與海》讀后感】相關文章：
老人與海讀后感《老人與海》的讀后感03-22
老人與海讀后感 《老人與海讀后感 》11-18
《老人與海》讀后感心得 老人與海讀后感03-27
《老人與海》讀后感老人與海讀后感大全05-05
《老人與海》讀后感六左右老人與海讀后感10-29
(精選)《老人與海》讀后感07-11
【精選】老人與海讀后感07-14