《老人與海》讀后感(優(yōu))
當(dāng)看完一本著作后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的《老人與海》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《老人與海》讀后感1
暑假的一天，我和媽媽到圖書館里借書，突然看到了這本書——《老人與海》。
《老人與海》這本書的作者是海明威，我以前沒有讀過(guò)海明威寫的書，這是我第一次讀他的作品，就讓我感到大吃一驚。在故事里，主人公的性格，特點(diǎn)被作者描寫的淋漓盡致。
故事中的老人八十四天沒打到魚了，在第八十五天的時(shí)候，他仍然獨(dú)自出海，在海里終于遇到了一條大魚，老人和魚整整拼搏了三天兩夜，終于把這條比船還大的魚捉住了。再回去的'路上，因大魚的血腥味太大，引來(lái)了六只巨大而又兇殘的鯊魚，他使出渾身解數(shù)跟鯊魚搏斗，最后終于殺死了這六條鯊魚。雖然這條大魚被鯊魚吃得只剩下了魚骨頭，但是它還有大約800磅重。
這就是《老人與海》，老人沒有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
這永不言敗的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
《老人與海》讀后感2
《老人與海》是出自美國(guó)作家海明威筆下的名作，海明威曾于1954年榮獲過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他發(fā)表的《老人與海》這部中篇小說(shuō)，通過(guò)老人桑地亞哥這個(gè)“打不敗”的經(jīng)典形象，熱情贊頌了人類面對(duì)艱難時(shí)所顯示出的堅(jiān)不可摧的精神力量。
《老人與海》是海明威晚年最杰出的一部作品。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單:一位名叫桑地亞哥的'老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上偶然間遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，桑地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可就在他即將返回至港口的途中，卻遭遇了鯊魚的突然襲擊，老漁夫和鯊魚斗爭(zhēng)多日，然而當(dāng)老漁夫桑地亞哥終于回到港口的時(shí)候，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊梁。
然而，就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。
“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗”，這就是我們所贊頌的“硬漢精神”。
《老人與海》讀后感3
這個(gè)暑假，我讀了好多本書，其中讓我感觸最深的是《老人與海》這本小說(shuō)。
這本小說(shuō)講的是一位年近六旬的老人，在一次獨(dú)自出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻怎么也拉不上來(lái)。他同大魚周旋了好幾天，才發(fā)現(xiàn)這是一條比自己漁船大好幾倍的大馬林魚。雖然明知很難取勝，但老漁夫不愿就這么放棄。后來(lái)因?yàn)榇篑R林魚的傷口的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食，但他仍不放棄，最終突出重圍，帶著被鯊魚吃剩的'大馬林魚魚骨回到了港口，使其他漁民佩服不已。
當(dāng)我讀到“這里離海很近，說(shuō)不定遠(yuǎn)處有更大的魚”時(shí)，我十分佩服他，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他就打到了一些魚，但他沒有滿足現(xiàn)狀，而是向著遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn)，再看看我們，遇到一點(diǎn)困難就叫苦連天。寫到這里，我不禁想起剛放暑假時(shí)學(xué)打乒乓球的事了，我去學(xué)了幾天，就覺得又累又乏味，想放棄，最后在媽媽的鼓勵(lì)下，我才堅(jiān)持了下來(lái)，到后來(lái)教練直夸我打的好。（小說(shuō)內(nèi)容聯(lián)系自己，很好，有想法。）
小說(shuō)歌頌了老漁夫，努力奮斗，堅(jiān)持不懈的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，要積極向上，遇到困難要迎難而上，要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，只有這樣，才能取得成功。
《老人與海》讀后感4
在這個(gè)寒假，我讀了一本讓人感悟頗深的書——《老人與海》。這本書主要講了一位老人常年在海上打漁的故事。有一次他看到了一條很大的`金槍魚，籌備抓住它，于是老人與它搏斗了半天，終于捕到了它。可在返回的路上，金槍魚流出的鮮血引來(lái)了成群饑餓的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，可是鯊魚還是一個(gè)勁的啃食著金槍魚。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
生活中，大家也會(huì)碰到各種困難，雖然不像老人的那樣巨大，但大家要向老人學(xué)習(xí)，碰到困難迎頭而上，不退縮，努力克服困難。譬如說(shuō)海倫凱勒，在她十九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)疾病使她雙目失明、雙耳失聰、失語(yǔ)。但她沒有放棄，通過(guò)老師的教導(dǎo)，海倫十六歲時(shí)進(jìn)入劍橋大學(xué)，四年后如愿進(jìn)入哈佛大學(xué)。
《老人與海》讀后感5
《老人與海》主要講述的是漁民桑提亞哥出海捕魚的故事。老人連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚，但是他并沒有放棄，照樣出海捕魚，終于，捕到了一條大馬林魚。之后，他與一條大魚和一群鯊魚們搏斗了兩天兩夜。雖然，《老人與海》的故事情節(jié)極其簡(jiǎn)單，但寓意確十分深刻。
文中，老人是一位老漁夫，卻更是一條硬漢。他孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老，但是呢！他樂(lè)觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。在與大馬林魚和鯊魚們的搏斗中，年老的他忍受著饑餓、傷痛，竭盡全力，深深體現(xiàn)了人的勇氣與不屈不撓的精神。讓人感嘆不已！
他還體現(xiàn)了人類不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的`樂(lè)觀人生態(tài)度。
讀完本書以后，我懂得了許多人生的哲理與人對(duì)待命運(yùn)的正確態(tài)度。人面對(duì)命運(yùn)不堪時(shí)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《老人與海》中的老人桑提亞哥永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭以及永不服輸?shù)木瘛＝窈螅?dāng)我遇到困難的時(shí)候也一定要像老人一樣永不服輸、不向困難低頭。因?yàn)椋蚁嘈胖挥形覀兿氩坏降模瑳]有我們做不到的。有人不說(shuō)過(guò)嗎？！世上無(wú)難事，只怕有心人。相信你！加油！
如果你也希望得到收獲一些東西，那么，請(qǐng)你看一看這本書，《老人與海》。
《老人與海》讀后感6
我看過(guò)許多書，有小說(shuō)、有詩(shī)歌、有寓言，但是我最難忘的還是《老人與海》
這本書是海明威寫的，主要講了一個(gè)老漁夫出海捕魚，去了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有回來(lái)，他遇到了一條巨型的馬林魚，在快要回去時(shí)游來(lái)了許多鯊魚，把馬林魚吃個(gè)精光，到最后只留下一堆魚骨頭。
海明威在書中寫的一句話，讓我深有感觸：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”對(duì)，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗，這句話寫出了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)時(shí)期的海明威不屈的'精神。一個(gè)人可以被死神奪走生命，因?yàn)樗�有尊嚴(yán)。但絕對(duì)不能屈辱地活下去，因?yàn)樗チ斯菤狻Ｒ粋�(gè)人活著就要有尊嚴(yán)，要堅(jiān)持自己的想法。
愛迪生小時(shí)候，在鄰居叔叔家的書房看書，結(jié)果被鄰居家的主婦說(shuō)：“你弄壞了我的梳子。”小愛迪生不承認(rèn)，因?yàn)槭嶙硬皇撬獕牡模J(rèn)為這是一個(gè)人做人的尊嚴(yán)。鄰居就一直打他：“說(shuō)，是不是你弄壞了梳子。”“不是。”這一直都是愛迪生的回答。后來(lái)，小愛迪生成了科學(xué)家。
一個(gè)有骨氣的人才有可能成功，這是《老人與海》給我的啟發(fā)。
《老人與海》讀后感7
《老人與海》講述了一個(gè)年近六旬的老人亞哥在墨西哥灣流捕魚，八十四天沒有魚上鉤，原本跟著老人的那個(gè)男孩也因此走了，去了另一條漁船上。雖然如此，老人并沒有放棄，他始終堅(jiān)持比較初的信念，繼續(xù)出海捕魚。使我十分敬佩老漁夫的`意志，他讓我懂得了做一件事情一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
讓我感觸比較深的是老人與大魚博斗的場(chǎng)景：老人在一無(wú)所獲的四十八天后，終于釣到了一條比船還大的巨大馬林魚，老人與大魚周旋了兩天，終于殺死了這條大魚，可是血腥味又引來(lái)了鯊魚，老人又與鯊魚進(jìn)行了殊死博斗，即將收獲的大魚還是被鯊魚吃光了，他自己也被擊垮了，當(dāng)老人回到港口時(shí)，大魚只留下了一副巨大的骨架。
剛開始，我不明白為什么老人如此堅(jiān)持，可當(dāng)我再次閱讀時(shí)，我突然就明白了，用小說(shuō)中的話來(lái)說(shuō)：“人可以被毀滅，卻不能被打敗”。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)：“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的道理。
《老人與海》讀后感8
當(dāng)大家可以聽到“老人與海”這個(gè)問(wèn)題標(biāo)題時(shí)，應(yīng)該我們會(huì)想：不就是老人在面對(duì)大海邊玩耍或曬太陽(yáng)之類的雞毛蒜皮的小事嘛，為什么自己要寫成書呢？是不是就是作者通過(guò)無(wú)聊才寫的？當(dāng)然，作者是不會(huì)隨隨便便編一本書的。所以他們肯定學(xué)生不是沒有曬太陽(yáng)之類的雞毛蒜皮的小事。那么，究竟需要講的是一個(gè)什么？我馬上就要告訴你。
《老人與海》的作者是海明威。1935年，一位老漁夫告訴海明威，他連續(xù)84天空手而歸。他又出海，終于釣到了一條大馬林魚，但在回來(lái)的路上，他吸引了鯊魚。他很努力。然而，大馬林魚還是被鯊魚吃掉了，最后把魚骨架拖了回去。老漁夫的傳奇經(jīng)歷吸引了海明威的注意力，于是他創(chuàng)造了“老人與海“。其中，老人在書中說(shuō)：“人不是生來(lái)就失敗的，人可以被摧毀，但不能被打敗。”這句話是本書的中心句，主題是勇氣。書中的`老人把大海想象成一個(gè)女人，一個(gè)有時(shí)樂(lè)于助人和壞的女人，即使她做了一些瘋狂或邪惡的事情，也是因?yàn)樗膲母星椤Ｉ铍s志說(shuō)：“老人和大海充滿了令人興奮的情節(jié)，他們從海明威的信中爆發(fā)出來(lái)，充滿了我們讀過(guò)這份手稿的每個(gè)人的思想。“
《老人與海》值得一讀。
《老人與海》讀后感9
今日大暑，天氣炎熱躲在家拜讀海明威的作品《老人與海》這部經(jīng)典名著。故事講的是一位孤獨(dú)的老人連續(xù)八十四天沒有捕到魚，在第八十五天遇到一條大馬林魚，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的艱苦較量，老人終于如愿的捕獲一條大魚。但是在返程的海上遭遇鯊魚群的襲擊，最后帶著一條大馬林魚的殘骸回到港口的故事。
故事最大的亮點(diǎn)老人硬漢的形象如此偉岸耀眼。一個(gè)孤獨(dú)的老人已經(jīng)八十四天沒有捕到魚，孤獨(dú)加上失敗，生活好像已經(jīng)到了無(wú)法繼續(xù)的地步，可是老人并沒有這么想，在老人的心中，一直都保留著希望，老人說(shuō):“不抱希望的人真蠢。”我突然覺得自己讀懂了老人的內(nèi)心。可是當(dāng)看到老人經(jīng)過(guò)兩天兩夜的.戰(zhàn)斗，終于得到大馬林魚，而接下來(lái)的時(shí)間里，大馬林魚卻被一群鯊魚咬得一干二凈后，我感到一陣陣傷心。命運(yùn)對(duì)老人實(shí)在是太不公平了。他該如何對(duì)待以后的生活呢？
看到后文，老人又一次讓我體會(huì)到了什么才是真正的勇敢。他沒有怨天尤人，而是平靜的接受事實(shí)，并且在返航不久，就和孩子們討論起以后的打算。因?yàn)椤懊恳换囟际侵匦碌拈_始”更因?yàn)椤叭丝梢詺绲珱Q不能被打敗！”讀到這里，我內(nèi)心真的被震撼了！我終于明白:只要擁有奮不顧身的勇氣，就會(huì)有戰(zhàn)勝困難的力量。
《老人與海》讀后感10
圣地哥亞在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下遠(yuǎn)航出海，在遠(yuǎn)離陸地的海面上，遇到一條巨大的馬林魚，經(jīng)過(guò)三天三夜，憑自己的毅力與意志力制服了馬林魚。可在返航中，馬林魚的血腥味引來(lái)了鯊魚的不斷襲擊。身疲力盡的老人并沒有氣餒，而是頑強(qiáng)地同鯊魚搏斗，雖然最后只剩下一副馬林魚的殘骸。
讀到這，老人的形象在我心中立刻光輝起來(lái)!我認(rèn)為老人勝利了，是我心中的英雄。別說(shuō)年邁的老人同鯊魚拼搏，光是捉到一條比船還大，重量達(dá)1500磅的馬林魚，就是身強(qiáng)力壯的年輕人也是不易做到的事。還有書中老人對(duì)孩子的愛，對(duì)大海的'愛甚至對(duì)魚類的愛，相信那是真摯的，當(dāng)鯊魚襲擊那條魚時(shí)，他心痛過(guò)，但是他也明白，為了生存，他不的不這樣做。這是老人對(duì)生活抱有的希望支撐著老人，是一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”的信念。而這種熱愛生活和堅(jiān)持不懈的大無(wú)畏的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《老人與海》讀后感11
《紅樓夢(mèng)》看完之后回味無(wú)窮，我又開始讀起了世界名著之一的《老人與海》。
本書講述的主要內(nèi)容是：一位老人孤身一人在海上捕魚，八十四天一無(wú)所獲，等終于釣到了大魚，用了兩天兩夜才將其刺死。返航的途中遭遇鯊魚的襲擊，經(jīng)過(guò)一天一夜的纏斗，大魚僅剩骨架。但老人并未失去希望和信心，休整之后，準(zhǔn)備再次出海。
“人可以被毀滅，但不能被打敗。”書中的.老人釣到了大魚，大魚使勁的想掙脫，但老人也不給它機(jī)會(huì)，盡管魚線把手劃傷，老人也堅(jiān)持了兩天兩夜，這樣的品質(zhì)不正是“持之以恒”嗎？不像我們，干什么事干了一點(diǎn)覺得太難了，半途而廢，知難而退。還有，老人雖然八十四天連個(gè)魚影都沒見著，但是他永遠(yuǎn)保持一顆自信心，堅(jiān)信自己一定能釣到魚。同學(xué)們，難道書中的老人不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
看完這本書，使我明白:做事情不僅要有自信心，而且也要持之以恒、知難而上！
《老人與海》讀后感12
這次，我看了一本書，叫做《老人與海》，這本書是美國(guó)的海明威寫的。
這本書講了古巴老漁夫圣地亞歌連繼八十四天沒捕到魚。別的漁夫說(shuō)他是失敗者，但他不受別人影響，堅(jiān)持不懈，終于捕到了一條大馬林魚，大馬林魚把他的船在海上拖了三天，最后才被殺死，綁在了小船上。在歸程中遇到了鯊魚襲擊，他拼盡全力，勇不服輸，逃過(guò)了鯊魚的'襲擊，但大魚已經(jīng)變成了骨頭。
他永不放棄，勇敢執(zhí)著的精神讓我深深感動(dòng)。
在生活中，我們遇到困難挫折時(shí)，也許結(jié)果是失敗的，但是在奮斗的過(guò)程中也讓自己變得更加的堅(jiān)強(qiáng)不屈。如果失敗沒有戰(zhàn)勝你，而是把他踩在腳下，那么成功是屬于你的。
每個(gè)人都會(huì)遇到不同的困難，但有的人選擇退縮，有的人選擇繼續(xù)前進(jìn)。選擇前進(jìn)的人并不知道前方會(huì)不會(huì)有收獲，但還是選擇去探索，其實(shí)真正有收獲的是那些勇敢的前行者。如果你站在原地，那就無(wú)法成為勇敢者。就像老人一樣，雖然知道去海上有危險(xiǎn)，但還是去了，他的這種精神就很可貴，我敬佩他。
老人他是一個(gè)勝利的失敗者，失敗的英雄。“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”
《老人與海》讀后感13
每每讀到這句話，我的腦海中便會(huì)依稀地勾勒出一個(gè)蒼老而飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，他的眼睛藍(lán)得像海水，歡快而不屈。
老人是一個(gè)漁民，他豁達(dá)地面對(duì)任何事。他對(duì)大海是如此之愛，他喜歡沙丁魚群群地從船下游過(guò)，他喜歡海鳥停在魚線上，他喜歡海龜?shù)念B強(qiáng)，即使它們被宰殺后，心臟也能跳動(dòng)10分鐘之久。他將所有大海的生靈作為自己的兄弟，即使他作為漁民，但從不狂捕濫殺，總是在一葉扁舟上出入風(fēng)波。
他勇敢地與大魚搏斗，他直面了出海時(shí)的可怕挑戰(zhàn)：漁線割傷，雙手抽筋，后背僵硬，饑渴難忍時(shí)不得不吃難吃的鲯鰍肉，然而他只是樂(lè)觀地說(shuō)：“以后不帶點(diǎn)兒鹽和酸橙早餐我就不出海了！”多么豁達(dá)的精神！
正是這種精神，讓他在近乎被毀滅的情況下戰(zhàn)勝了大魚。即使血腥味招來(lái)的鯊魚早已將大魚啃食，只剩下一副棘刺劍拔弩張的骨架，但這不凡的.成就足以讓他在短暫的余生中自豪驕傲。他的心靈從未被打敗，每一縷皺紋都是他取得成就的見證，從未被時(shí)間抹平。
風(fēng)凍死了樹，樹枝依然傲立在天地間，老人就像一棵樹皮斑駁的樹，而我今后也要向老人學(xué)習(xí)，這豁達(dá)而不屈的精神啊！
《老人與海》讀后感14
在這個(gè)暑假，我看了一本好書，名字叫《老人與海》。《老人與海》的作者是美國(guó)的海明威。封面是位白胡子老爺爺正在力戰(zhàn)鯊魚，鯊魚張著血盆大口，仿佛下一秒就要把人撕咬成碎片。
這本書主要說(shuō)的是一位老人和一條尾巴像鐮刀的大魚作斗爭(zhēng)，最終,老人勝利了，但是老人又遇見了“海洋殺手”——鯊魚，老人用小刀殺死了鯊魚。我最喜歡的片段是:大魚突然挺直了身子跳出水面，一轉(zhuǎn)它又像潛水鳥一般一頭鉆進(jìn)了水中。老人看到它那大鐮刀一般的層巴沒入水下，釣繩也隨之立刻飛快地滑了出去。我之所以喜歡這一段，是因?yàn)樽髡哂煤?jiǎn)短的.兩句話把大魚的外形、速度刻畫出來(lái)。而且“鉆”，這個(gè)字體現(xiàn)出了大魚的速度快，“鉆”是不能換成“跳”的，如果換的話，那大魚的速度就沒那么快了。而且圖片上大魚躍出水面的時(shí)，濺起了很大的水花，大魚出水面的時(shí)候，因?yàn)橛刑?yáng)，所以大魚閃閃發(fā)光。
這本書看完，我覺得我交了一位博學(xué)多才的朋友，以后我要多讀書。
《老人與海》讀后感15
鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò)，我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品：《老人與海》。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)杯具性的故事中(鐘)，卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自我的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí)，我的心不禁被所震撼。人必須不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……
看到這兒，我停了下來(lái)，看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我。可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不!不應(yīng)當(dāng)這樣!人必須不能給打敗!遇到困難我們必須要迎難而上。此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的.我，如此生機(jī)向上。我離開了被窩，坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……
書中悠悠散出的味道，使我有說(shuō)不出的感覺。
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